關(guān)于堅(jiān)持的作文（優(yōu)）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于堅(jiān)持的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于堅(jiān)持的作文1
“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但不能被征服�！边@個(gè)屬于《老人與�！愤@本書。這本書不僅給了我對(duì)生活的信心，也給了我面對(duì)生活的勇氣。這本書的主角圣地亞哥讓我明白了“世上無難事，只怕有心人�！�
這個(gè)故事講的是一個(gè)年近60的老人。當(dāng)他去海上釣魚時(shí)，他抓到了一條大魚。但是他抓不到，就圍著魚轉(zhuǎn)了幾天，最后發(fā)現(xiàn)是一條比他的漁船大幾倍的大馬林魚，但他清楚地知道，但他從未放棄。后來，因?yàn)榇篑R林魚身上傷口的.血腥味道，一條又一條鯊魚被吸引去搶食物。老人在晚年與鯊魚搏斗。但是最后，鯊魚還是吃掉了這條大馬林魚，老人只能帶回一根光禿禿的魚骨。但我想說：“人可以被毀滅，但不能被打敗。”
必須說，只要是一個(gè)人，就會(huì)失敗。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)這種失敗并努力去克服它的時(shí)候，而不是屈服于它，就像老人最后是否釣到了一條完整的馬林魚，這是無關(guān)緊要的。因?yàn)槔先嗽卺烋R林魚，至少在釣的過程中，他努力過，奮斗過，已經(jīng)是贏家了。老人是勇敢挑戰(zhàn)失敗和自信的勝利者。但在別人眼里，老人并不是真正的贏家，也就是說，鯊魚才是最終的贏家。但在理想主義者中，老人才是真正的贏家。因?yàn)樗麤]有向大海和鯊魚投降。在這里我們可以驗(yàn)證貝多芬所說的“我可以被毀滅，但我不能被征服�！�
關(guān)于堅(jiān)持的作文2
小溪因?yàn)閳?jiān)持，舍卻安逸閑適，選擇一路奔向大海，因?yàn)閳?jiān)持它獲得了波瀾壯闊的氣魄
臘梅因?yàn)閳?jiān)持，舍棄了春天的適舍與溫暖。選擇了在嚴(yán)冬凌寒綻放。因?yàn)閳?jiān)持它贏得了詩人的千古傳誦。
蒼松因?yàn)閳?jiān)持，告別了土肥水美的田野，選擇在遠(yuǎn)離塵囂的山顛扎根。因?yàn)閳?jiān)持它得到了無數(shù)人的.敬仰。
在面對(duì)人生的困難與逆境時(shí)，我們只有堅(jiān)持在能贏得人生的燦爛與輝煌，收獲人生的累累碩果。
因?yàn)閳?jiān)持，擁有一個(gè)非凡人生。
左思才氣縱橫，文思如黃河之水天上來。然而他很小的時(shí)候，智商很低，學(xué)習(xí)成績(jī)平平。但他并為因此而放棄，而是志存高遠(yuǎn)，決心寫一篇贊頌魏蜀吳的文章，當(dāng)這個(gè)消息傳出后，受到了許多嘲諷。當(dāng)時(shí)的文學(xué)家陸機(jī)狀諷刺他說：“你斗大的字不識(shí)一升的人，還想寫文章，真是不知天高地厚�！弊笏悸牶笫裁匆矝]說，只是淡淡一笑�？墒窃谛睦飬s暗下絕心：你說我寫不成，我偏要寫出來。最終他經(jīng)過XX年的不懈努力終于寫出了”洛陽紙貴”的《三都賦》。
因?yàn)閳?jiān)持，獲得一個(gè)瀟灑人生。
一天，小獻(xiàn)之問母親：”我只要寫上三年就行了吧。”母親搖搖頭“五年總行了吧？”母親又搖搖頭：“你要記住寫完院子里這十八缸水，你的字才有筋骨、有血有肉，才會(huì)站得直，立得穩(wěn)。
關(guān)于堅(jiān)持的作文3
從小到大，我耳邊一直有一句話鼓勵(lì)我：堅(jiān)持到底就是勝利。這句話就是我的座右銘。
以前，我寫字很差，于是，媽媽和老師鼓勵(lì)我練字。
假期，媽媽到書店給我買來字帖，一開始我非常不喜歡練，總覺得，練字是在浪費(fèi)我寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，媽媽卻每天督促我練。
開始我寫得糊里糊涂，但是堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期，老師說我的字有了些進(jìn)步，鼓勵(lì)我：堅(jiān)持練下去，會(huì)有很大進(jìn)步。我心想：堅(jiān)持到底就是勝利，我一定要練下去。
慢慢地，我和字帖成了形影不離的好朋友，每天，我離不開它，它也離不開我，幾天不見面，就想見到它們，那些字就像被關(guān)進(jìn)牢籠里需要我去拯救它們，我仿佛聽到了它們呼救的聲音。
在練字時(shí)，我總能在字里，發(fā)現(xiàn)許多有趣的`事，所以，我一放學(xué)回家，寫完作業(yè)，就馬上拿出鋼筆，字們見了鋼筆，就像見了棒棒糖，都跑出來，爭(zhēng)著搶著與它見面。
后來，我又進(jìn)了寫字班，在這里我認(rèn)真聽老師講課，仔細(xì)琢磨每一個(gè)筆畫的起筆、落筆、運(yùn)筆，別人練一遍，我卻要多練幾遍。雖然這期間也遇到很多不開心的事情，但我想起堅(jiān)持到底就是勝利這句話，又有信心繼續(xù)堅(jiān)持練下去。
又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，我的字在班上已經(jīng)很優(yōu)秀了。還被挑出來，代表學(xué)校參加比賽。
是什么讓我有這么大的進(jìn)步？是堅(jiān)持到底就是勝利這句話激勵(lì)著我。這句話在今后的人生道路中，將會(huì)陪伴著我，克服任何困難。
關(guān)于堅(jiān)持的作文4
自從我學(xué)完《翻越遠(yuǎn)方的大山》這篇課文后，我為自己的跆拳道訓(xùn)練也制定了一個(gè)新目標(biāo)——翻越障礙騰空側(cè)踢。
剛開始練習(xí)的時(shí)候，我根本不敢奢望有朝一日能成功翻越五個(gè)護(hù)具的`同時(shí)完成騰空側(cè)踢這個(gè)動(dòng)作，它就是一座橫在我面前無法翻越的大山。
上周練習(xí)課，我看到有的同學(xué)已經(jīng)能完成這個(gè)動(dòng)作了，而我卻總是摔倒，連三個(gè)護(hù)具都翻越不過去。我有些灰心，心想：可能是自己太笨了，再練也沒用。教練看出了我的心思，鼓勵(lì)說：“彤彤，別灰心，你是這個(gè)帶色中年齡最小、個(gè)頭最矮的孩子，只要記住動(dòng)作要領(lǐng)，相信自己一定能成功！”又該我上場(chǎng)了，我屏住呼吸，快跑幾步，全力向上跳沖過障礙物，在空中迅速完成側(cè)踢動(dòng)作，最后穩(wěn)穩(wěn)落地。哇，我終于成功了！之后，通過反復(fù)練習(xí)，我又成功躍過了四個(gè)護(hù)具。雖然在沖擊五個(gè)護(hù)具障礙的時(shí)候失敗了，但我依然很高興，因?yàn)槲乙呀?jīng)站在了山腳下。
盡管我暫時(shí)還沒能成功翻越這座大山，但我創(chuàng)造了自己的記錄，距離山頂又近了一步。我相信只要堅(jiān)持不懈，就一定能翻越這座大山。
關(guān)于堅(jiān)持的作文5
同樣有一位殘疾人叫劉偉，10歲時(shí)也是失去了雙臂，這給他的打擊非常大，在傷心的幾天里，他聽見了優(yōu)美旋律的琴聲，于是就夢(mèng)想當(dāng)音樂家。但“音樂家”這個(gè)詞眼對(duì)于像劉偉這樣雙臂殘疾的人，簡(jiǎn)直就是異想天開，不過也正是他的努力，讓他實(shí)現(xiàn)了當(dāng)音樂家的夢(mèng)想。
堅(jiān)持，堅(jiān)持需要不懈的努力。
巴金是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上最卓越的作家之一。20世紀(jì)80年代，他被確診患上帕金森氏綜合癥，人們以為他會(huì)就此放棄寫作，安心度剩下的日子。但他仍然在病魔的折磨下堅(jiān)持寫作，完成了《巴金全集》、《巴金譯作集》等。
堅(jiān)持，堅(jiān)持是不向厄運(yùn)低頭。
回首過去，有多少名人為我們樹立了榜樣；回顧大自然，蝴蝶是我們的老師，蠶是我們的教科書。流芳百世，名垂千古的人往往是堅(jiān)持才得到成功的相伴，而成功則好似一扇神秘的大門，在那扇大門后，是夢(mèng)想的成功。
愛迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅(jiān)持，經(jīng)過了五萬次左右的試驗(yàn)，終于取得成功，發(fā)明了蓄電池，被人們授于“發(fā)明大王”的美稱。海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰，她吃力的在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語，觸摸著事物，僅僅憑著她永不言棄的信念和堅(jiān)持不懈的意志，最終，取得了成功……
堅(jiān)持心中的'夢(mèng)想，堅(jiān)持夢(mèng)想的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，在長(zhǎng)期的堅(jiān)持中體會(huì)、克服困難，堅(jiān)持吧！天空的蔚藍(lán)、大海的碧波在屬于你的世界裝點(diǎn)著你的夢(mèng)想。
關(guān)于堅(jiān)持的作文6
走過一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路，身后早已是模糊的云煙，那些或深或淺的腳印，都是屬于自己的。屬于自己的努力，屬于自己的勝利，屬于自己的未來。
我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡挑戰(zhàn)的過程，喜歡挑戰(zhàn)后獲得成功的'喜悅，更喜歡用挑戰(zhàn)來證明自身價(jià)值的那一剎那。我常想：一個(gè)人的生命是有限的，而挑戰(zhàn)是無極限的。告訴大家一個(gè)故事：
一個(gè)樵夫在上山砍柴時(shí)，不小心從懸崖上掉了下來，幸運(yùn)的是他并沒有死，卻掛在了一顆懸長(zhǎng)在峭壁上的樹干上，死神告訴他：這里人跡罕至，沒有人會(huì)來救你的，與其在這兒掛著餓死，不如趕快掉進(jìn)懸崖摔死來得痛快！這位樵夫不但沒有聽取死神的勸說，反而拼死抓住樹干。因?yàn)樗麍?jiān)信：只要堅(jiān)持下去就會(huì)有人來救我的。但是，過了很長(zhǎng)時(shí)間，不但杳無人煙，反倒下起了瓢潑大雨。樵夫開始有些失望了，但他還是沒有放棄希望，任憑風(fēng)吹雨打，堅(jiān)持不動(dòng)搖。餓了，那雨水充饑；冷了，沐浴們暖的陽光；熱了，感受清風(fēng)徐來的涼意……終于，奇跡出現(xiàn)了。一探險(xiǎn)家來到了這幽深的谷底。見一樵夫拼命抓著樹干與死神作斗爭(zhēng)，他先是怔住了，爾后馬上飛奔過去，用鐵索攀援而上，將樵夫救了下來。這時(shí)的樵夫已奄奄一息，面色無光，但嘴角帶著一絲微笑然后昏睡過去了……
關(guān)于堅(jiān)持的作文7
堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持走自己的路，盡管那么曲折、危險(xiǎn)，但請(qǐng)相信“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹！”
有時(shí)總幻想著自己以后幸福的生活，而深居大山中我深知“幸福的生活”必須要通過學(xué)習(xí)才能成真的，而“學(xué)習(xí)”對(duì)于我來說是那么的困難。難道就真的沒有捷徑嗎？
上星期二的時(shí)候，也就是將臨考試的第二天，其實(shí)老實(shí)說我根本什么都沒有看，總是抱著“玩”的心理去面對(duì)它。但是我深知的這次是不同，因?yàn)檫@次考試關(guān)系到分班。心里真的很糾結(jié)啊！雖然在這個(gè)班里學(xué)習(xí)成績(jī)一般，但無論好壞我也是“好班”的學(xué)生�。∧阆氚�！明明已經(jīng)是三班的人了，再灰頭土臉的走出去，對(duì)丟人��！于是我便郁悶起來，“怎么辦？什么都沒復(fù)習(xí)好！怎么辦……�！蔽艺f，就在我腦海里經(jīng)過無數(shù)次的翻轉(zhuǎn)后，終于想出一個(gè)好辦法！想出一條捷徑——打小抄�！鞍ィ墒裁窗。肯胩嵩绠厴I(yè)�。∵�打小抄！”這時(shí)我的心在提醒我說，“怎么辦？怎么辦��？不管那么多了！”堅(jiān)持走自己的`路。我應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)，應(yīng)該真實(shí)的檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果。
如今是考完了，也不知道自己考的怎么樣��？考的好不好啊？但是我堅(jiān)持了自己的路，應(yīng)該都是正確的吧！
堅(jiān)持走自己的路，盡管危險(xiǎn)。
堅(jiān)持走自己的路，相信自我。
堅(jiān)持走自己的路，因?yàn)闆]有捷徑，沒有不付出代價(jià)就能成功的捷徑！
關(guān)于堅(jiān)持的作文8
今年假期里，有一件事讓我記憶猶新，受益匪淺。
那是一個(gè)周末，爸爸提議帶我和媽媽去爬山，我們一聽，毫不猶豫地答應(yīng)了。我們坐在車上，一路有說有笑，別提有多開心了。一進(jìn)山，我們就大步向前，時(shí)間過得真快，不一會(huì)兒，我們已經(jīng)爬到了半山腰了。這時(shí)，我已經(jīng)累的大汗淋漓，感到體力不支了。“寶貝，要不我們別爬了，去喝點(diǎn)飲料，休息一會(huì)吧”。媽媽看我累的氣喘吁吁，心疼的說道�！昂冒�，好��！”我開心的蹦了起來。爸爸聽了，生氣地說：“不行，我們都已經(jīng)爬到了一半，現(xiàn)在下去，豈不是半途而廢。孩子，你有沒有聽說過堅(jiān)持就是勝利�。∽鋈魏问虑�，只要堅(jiān)持，才能品嘗到勝利的果實(shí)”。聽了爸爸的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“爸爸，我懂了，我要振奮精神，堅(jiān)持向前，我們前進(jìn)吧”。
堅(jiān)持就是勝利作文450字終于爬到了山頂，我大口大口的.呼吸新鮮的空氣，頓時(shí)感覺神清氣爽，心曠神怡。微風(fēng)溫柔的撫摸著我們的臉龐。一抬頭，無邊無際的天空中，白云朵朵。有的像奔騰的駿馬，有的像美麗的孔雀，還有的像可愛的小綿羊。從山頂往下看，仿佛一幅連綿不斷的畫卷。彎彎的小河，翠綠的樹木，峰巒起伏的山脈，把畫卷點(diǎn)綴的美不勝收��！
站在山的最高處，我明白了：困難不可怕，可怕的是自己。只要我們迎難而上，堅(jiān)持到底，才能欣賞到人生最美的風(fēng)景。
5堅(jiān)持的力量
關(guān)于堅(jiān)持的作文9
堅(jiān)持一件事情有多難？
有人說，堅(jiān)持是最簡(jiǎn)單的事情，畢竟，習(xí)慣成自然。就像吸煙，對(duì)于一個(gè)從來不吸煙的人來說，讓他每天抽出一段時(shí)間去吸煙，或許一兩天可以，但不久他絕對(duì)會(huì)放棄。不是堅(jiān)持不下去了，而是他真的忘了。相反，假如一個(gè)人一直堅(jiān)持，他便能一直堅(jiān)持下去，因?yàn)�，那已成�?xí)慣，也就是俗稱的上癮。
自然，也有人說，堅(jiān)持是最難的事情。曾記得一句令人記憶深刻的話，從零到一的'距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一到一百的距離。萬事開頭難，所有的事情想要堅(jiān)持下去都是十分困難的，尤其是在最開始的時(shí)候。就像戒毒，所有人都知道毒品的危害，有些人最開始也并非自愿吸毒。但一沾上毒品，能戒掉的又有幾個(gè)？許多人看電視上的人沾染毒品無法戒掉，都是十分不屑，卻不知其中的艱難，就好像你醒來后第一件事是什么，是坐起來還是睜眼，假如讓你換一下位置，你能堅(jiān)持嗎？
我也曾堅(jiān)持過許多事，像寫日記。那時(shí)的我也曾逐漸養(yǎng)成習(xí)慣，堅(jiān)持了兩個(gè)月。然而當(dāng)寒假來的時(shí)候，習(xí)慣開始解體。當(dāng)新學(xué)期到來時(shí)，曾想再開始養(yǎng)成，然而還是放棄了。直到現(xiàn)在也沒有再堅(jiān)持下來。
關(guān)于堅(jiān)持的作文10
“天下無難事，只怕有心人”這句話此刻使我充滿了動(dòng)力，也讓我有了更深的體會(huì)，做每一件事，只要能夠堅(jiān)持下去，總會(huì)達(dá)到你想要的。
身邊的一些小事，看似不經(jīng)意，卻蘊(yùn)含很多的道理。
寫作可以說是一個(gè)門檻很低的技能，從學(xué)習(xí)語文，學(xué)習(xí)知識(shí)開始，我們就在寫作，一直以來我們都是通過寫作來表達(dá)自己的感受，分享我們的知識(shí)。
寫作是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，它并不僅僅是用文字書寫出來，更重要的是以此提升自己，強(qiáng)化自己。
為什么同樣是寫作，你寫的東西和作家寫的東西無法比較，有沒有想過自己也可以像作家那樣寫出自己的東西，發(fā)表書籍？
其實(shí)每個(gè)人的生活都是一本書，作家只是用文字去把它表達(dá)出來，我們也可以通過自己的語言描繪自己的故事，這就需要你提高自己的寫作能力，有很多是一直堅(jiān)持寫作，但如果你是長(zhǎng)期機(jī)械化的重復(fù)，不過是機(jī)器罷了。
寫作也是把自己的思想用文字寫出來，這些東西是經(jīng)過我們的思考，有自己的感受的.。段落的安排，情節(jié)的設(shè)計(jì)這些也是我們需要學(xué)習(xí)的。而且寫的東西是給別人看的，怎樣用最簡(jiǎn)潔明了，通俗的語言描繪，這也是需要深厚的寫作功底。
一件事情堅(jiān)持做，更要把它做細(xì)，分解吃透，那么一定會(huì)做成功。
關(guān)于堅(jiān)持的作文11
有這樣一個(gè)故事：
有個(gè)農(nóng)場(chǎng)主丟了一塊表，請(qǐng)一群孩子幫他找。孩子們找到了太陽下山也沒有找到。很多孩子離去了，有一個(gè)窮孩子，為了得到獎(jiǎng)金，堅(jiān)持要把表找到。最后憑著表的聲音尋到了表。離去的那些孩子，他們沒有想到，正因?yàn)樗麄兊碾x去，在夜深人靜時(shí)，才有機(jī)會(huì)聽到 表的"滴答"聲……
誰也不會(huì)知道，下一秒會(huì)發(fā)生什么事，也許，第一秒你得知自己已經(jīng)窮得家徒四壁：,第二秒就得知自己時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)，或許中了頭彩；第一秒你被困于荒島無法生還，第二秒救援的艦艇就會(huì)來到島上；第一秒你仰觀太陽嘆氣："哪里有什么日全食！"第二秒，你會(huì)錯(cuò)過這百年一遇的華麗奇觀。多等一秒，你不知道會(huì)發(fā)生什么事？
我曾經(jīng)在電腦里看過電影《阿凡達(dá)》那人貓混合的."納美星人",箭術(shù)令人驚嘆。突然，片子開始緩沖，我只好苦等。等了半個(gè)小時(shí)不見動(dòng)靜。我一下子關(guān)了電腦。就在我鼠標(biāo)點(diǎn)在"ㄨ"上時(shí)，緩沖結(jié)束了，可精彩的《阿凡達(dá)》卻被我刪了。
一秒鐘內(nèi)蘊(yùn)義無窮，常常會(huì)出現(xiàn)意想不到的變化，誰也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，多等一秒，也許世界會(huì)倒置。
教師評(píng)語：從這個(gè)角度來寫肯定是精彩的，"變化"是人生的發(fā)展，貧窮不代表一切，一切都是轉(zhuǎn)換的，不確定的。非�？陀^的表達(dá)就是有說服力。
關(guān)于堅(jiān)持的作文12
關(guān)于高中的學(xué)習(xí)，想談一個(gè)關(guān)于堅(jiān)持的話題。
所謂堅(jiān)持，是拳不離手，曲不離口，好學(xué)深思，心知其意。高中學(xué)習(xí)，只是拳不離手還不夠，還要多實(shí)戰(zhàn)，曲不離口也不夠，需要多在舞臺(tái)轉(zhuǎn)，心知其意也不夠，還要身體力行，將理論歸于實(shí)踐�？偠灾�，只是懂得所學(xué)知識(shí)的大概還不夠，高中三年，一定要多注意理論與實(shí)踐結(jié)合，多在題海中鞏固所學(xué)。
高中學(xué)生的學(xué)習(xí)，很多人有眼高手低的毛病，很多題目一眼掠過，表示自己懂了，完全沒必要再做一遍，老師講過的知識(shí)自己表示懂了，完全沒必要落實(shí)在筆記本上，發(fā)下的試題試卷，挑著揀著，會(huì)做的不屑動(dòng)筆，覺得做那些題目簡(jiǎn)直就是侮辱自己的智商。真實(shí)情況是有這種思想的人智商堪憂。
看懂一道題目，跟會(huì)做這道題目，完全是兩碼事。而在高考那種環(huán)境下還能保持冷靜，絲毫不受影響的發(fā)揮出平時(shí)的水平，靠的是平時(shí)的百般錘煉。好腦子不如一個(gè)爛筆頭，一定要保持耐心，一道題是一道磨練，一百次磨練也不算多。拳擊運(yùn)動(dòng)員一個(gè)直拳每天都需要千百次的.練習(xí)才能掌握，我們做題目也是這樣。這篇高中話題作文的重點(diǎn)，就是闡述這種枯燥訓(xùn)練的必要性。
有些人對(duì)此不以為然，考試成績(jī)不理想，他們會(huì)說是因?yàn)榇中拇笠�，或者因�(yàn)榭搭}目要求不細(xì)致，有些想當(dāng)然，下次注意就沒事了。如果總是有這樣的念頭，那么相信高考結(jié)束之后你依然會(huì)是這樣的說法，可是已經(jīng)晚了，沒下次了。
關(guān)于堅(jiān)持的作文13
孫雯，在剛開始的招募運(yùn)動(dòng)員時(shí)并沒有被選中，但是她為了自己的足球夢(mèng)想，甘愿在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上當(dāng)一名打雜的勤雜工。她說，這樣離自己的夢(mèng)想近一些。后來又當(dāng)上了替補(bǔ)隊(duì)員，在替補(bǔ)中發(fā)揮出色，終于成為了一名真正的.足球隊(duì)員，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
不知名的求職者，在應(yīng)聘時(shí)，當(dāng)別人計(jì)算不出考試的答案而轉(zhuǎn)身離去時(shí)，他卻在執(zhí)著的計(jì)算著，直至公司關(guān)門，最后，公司總經(jīng)理被他這種執(zhí)著的精神感動(dòng)了，最后他被錄取了。
摔跤陪練員，原本是為別人服務(wù)的，但是，他不怕苦，不放棄，終于在一次摔跤比賽中替補(bǔ)出場(chǎng)，一舉打敗了當(dāng)時(shí)的世界冠軍成就了自己。
足壇名將孫雯，不知名的求職者，摔跤陪練員，這三個(gè)人的故事有相似的地方，那就是他們?cè)诿媾R稍縱即逝的機(jī)遇時(shí)，他們都在為自己爭(zhēng)取，而沒有放棄，為了自己心中的夢(mèng)想付出了常人難以想象的汗水和努力，最終主宰了自己的命運(yùn)。他們的故事告訴我們——不放棄，堅(jiān)持就是成功。
是呀，堅(jiān)持下去，終究會(huì)看到希望。
有些人一直在問：為什么我們一定要堅(jiān)持下去，有什么理由讓我一直面對(duì)這種艱難的狀態(tài)。我說也許沒有任何理由讓你一直堅(jiān)持，但是更沒有理由讓你說放棄！也許堅(jiān)持到最后，你依舊什么也得不到，但你畢竟還擁有希望，但如果你放棄了，那么就連希望都不會(huì)屬于你。
2成功在于堅(jiān)持
關(guān)于堅(jiān)持的作文14
堅(jiān)持，是黑暗中的一點(diǎn)星光；堅(jiān)持，是沙漠中的一滴水；堅(jiān)持，是綠海中的一片紅。人生猶如透明的白紙，需要通過自己的堅(jiān)持去描繪出屬于自己的畫卷。
小草也如此堅(jiān)持等待與的滋潤(rùn)，破土而出，長(zhǎng)出嫩芽。還記得操場(chǎng)上那純真的笑容嗎？在哪寬廣的操場(chǎng)上有我揮汗如雨的樣子。雖然我不喜歡跑步，但也躍躍欲試報(bào)名參加女子3000米，天空萬里無云，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄飄，轉(zhuǎn)眼間，已站在賽道上，心中不免有些忐忑不安。
發(fā)令槍一響，大家都沖了出去，由于長(zhǎng)跑，當(dāng)時(shí)我并沒有跑太快，眼看一個(gè)個(gè)都超過我，我也想沖，但我的腿像灌滿了鉛似的，十分沉重，汗水浸濕了我的衣服。眼前突顯一片迷霧，我已有放棄的念頭了。
瞬間，在我的耳邊隱約傳來堅(jiān)持，加油……呼喊聲，鼓勁聲，后來發(fā)現(xiàn)跑道旁邊站滿了為了呼喊的老師和同學(xué)，也因?yàn)橛欣蠋煟瑢W(xué)們的鼓勵(lì)，讓我本想停滯的.腳步無法停滯，暗想無論如何我也要堅(jiān)持下去，此時(shí)的我，面對(duì)賽道我又一次跨出堅(jiān)定的步伐，必勝的念頭涌上心頭。
比賽結(jié)束的哨聲如期而至，我也以小組第一名的成績(jī)結(jié)束了人生的第一次比賽。哲人說：“人生道路就像是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，需要持之以恒的耐心，才能帶著心目中的勝利到達(dá)終點(diǎn)線”。
“寶劍鋒出磨礪出，梅花香自苦寒來”，堅(jiān)持是成功的源泉，堅(jiān)持是開啟成功之門的要是。結(jié)果可能不盡如意，過程一定充滿艱辛，收獲可能只有一個(gè)，這也許就是人生的風(fēng)景。
關(guān)于堅(jiān)持的作文15
堅(jiān)持就是成功的前提，只要堅(jiān)持了下來，就有機(jī)會(huì)成功，即使失敗了。也能不愧對(duì)你自己。我想“只要功夫深鐵杵磨成針”這句話描述的就是堅(jiān)持下來之后帶來的就是成功。還有關(guān)鍵的就是自己毅力。
成功就是靠自己堅(jiān)持，一步一步積累下來的.。不是總靠別人的幫助還有上天的眷顧。因?yàn)橛袝r(shí)希望也可以靠自己創(chuàng)造出來。
“堅(jiān)持”這兩個(gè)字就掛在我們班級(jí)的左邊，每當(dāng)老師上課時(shí)，抬起頭就能看到這一行字“努力、堅(jiān)持、自信，拼搏”當(dāng)看到這些字，應(yīng)該就不會(huì)不認(rèn)真聽講。因?yàn)橐呀?jīng)初三了，不會(huì)再像初一初二那樣悠閑，初三一年后，就要面臨中考了，壓力要比以前大得多。況且覺得每一天都比以前過得快得多，所以每一天都會(huì)過得很充實(shí)。
所以到了初三這一年，最重要的就是堅(jiān)持，只要這一年堅(jiān)持下來，每天都認(rèn)真地學(xué)習(xí)相信這一年之后的中考就有一個(gè)好的結(jié)果。這就意味著將來。當(dāng)一年之后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
記得在小學(xué)的時(shí)候，上課總是不認(rèn)真聽講，有時(shí)還擾亂上課的自序，被教師批導(dǎo)了之后才知道，要想在學(xué)習(xí)中領(lǐng)先一步，就必須每天堅(jiān)持，每天努力。
只有堅(jiān)持，才會(huì)有成功。加油。
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