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多彩的活動(dòng)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的多彩的活動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
多彩的活動(dòng)作文1
星期四那天，我們四年級(jí)全體師生去崇明森林公園游玩。其中最令我難忘的是渾水摸魚(yú)這個(gè)活動(dòng)了。
中午吃完自己親手包的餛飩后，導(dǎo)游帶我們來(lái)到一個(gè)池塘邊。這就是渾水摸魚(yú)的現(xiàn)場(chǎng)。四（5）班的同學(xué)領(lǐng)先一步下了水，在池塘里頓時(shí)濺起了一個(gè)個(gè)水花。
我和幾個(gè)小伙伴也連忙脫掉了鞋襪，卷起褲腳，飛快地跳入池塘，不料一心急，沒(méi)站穩(wěn)，一下子滑倒在水中。魚(yú)兒還沒(méi)摸到，自己反而變成了一個(gè)“泥人”，反正衣服要臟了，我索性放開(kāi)手腳摸了起來(lái)，我邊走邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，急切地等待著目標(biāo)的出現(xiàn)。
忽然，一條黑不溜秋的小魚(yú)從我眼前游過(guò)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲向了那個(gè)小黑影，水里一下子濺出來(lái)一條大浪花。我高興地喊道：“呵！我終于抓到魚(yú)兒了�！碑�(dāng)我舉起雙手一看，這根本不是一條小魚(yú)，而是一只黑襪子，哎，用了“降龍十巴掌”把它捉了過(guò)來(lái)，卻空歡喜一場(chǎng)。這時(shí)一旁的邵益洋喊道：“哦耶，我抓到魚(yú)了！”看著小伙伴的高興勁兒，我只好再次尋找目標(biāo)。這時(shí)，我又看到了一條魚(yú)兒，為了防止再抓錯(cuò)，我瞪大眼睛仔細(xì)看了看，沒(méi)錯(cuò)，是一條小魚(yú)在游動(dòng)，而且游得很快，這次可不能讓它跑了，我激動(dòng)地說(shuō)。我慢慢地小心翼翼地向它靠近，在順勢(shì)伸出雙手一抓，魚(yú)兒被我緊緊的提在手里。我興奮地向小伙伴嚷道：“我也抓到了，抓到了……”
夕陽(yáng)染紅了天空，我們的手腳和身上沾滿了泥土，但我們顧不上這些，看著手中抓的魚(yú)兒，我們臉上個(gè)個(gè)寫(xiě)滿了喜悅。
快樂(lè)的`時(shí)光總是過(guò)得特別快，這一天就在我們的歡笑中度過(guò)了，我們依依不舍地離開(kāi)了崇明。
多彩的活動(dòng)作文2
太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，刺眼的光芒鋪滿整個(gè)操場(chǎng)。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又要開(kāi)始了，每個(gè)人的心都是那么激動(dòng)！
最刺激的就是800米中長(zhǎng)跑了，這不僅要考驗(yàn)選手們的速度，也要考驗(yàn)他們的`耐力。只聽(tīng)見(jiàn)：“準(zhǔn)備，砰！”地一聲槍響，場(chǎng)上三位運(yùn)動(dòng)員如離弦之箭般飛出起跑線，他們各個(gè)邁著有力的雙腿飛速地向終點(diǎn)線沖去。
1號(hào)選手是一個(gè)小‘矮’子，可是他可不比其他幾人慢，一開(kāi)始甚至還領(lǐng)先在前。他的眼睛瞪著前方，臉繃得緊緊的，如閃電般把其他人甩在了后面。
“哦不！2號(hào)運(yùn)動(dòng)員沖了上來(lái)，以飛快的速度超過(guò)了第一道的運(yùn)動(dòng)員！”他邁著大長(zhǎng)腿，身子往前探，手臂上青筋爆起，如光速般飛越過(guò)了1號(hào)選手。
三位選手各個(gè)賣(mài)力地跑著，就差最后一圈了！場(chǎng)面更是來(lái)到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻。班級(jí)開(kāi)始奮力地為他們班的選手加油，聲音如雷霆般傳遍了整個(gè)文海校園，三位‘勇士’也開(kāi)始拼了命地向前‘進(jìn)攻’。
已整整跑了3圈，選手們都沒(méi)了力氣，可誰(shuí)也不放松，誰(shuí)都又那么地努力，他們也開(kāi)始使用自己渾身“法術(shù)”來(lái)面對(duì)這場(chǎng)激烈而又殘酷的比賽。
3號(hào)選手的速度明顯加快，伴隨著場(chǎng)上的喧鬧聲與加油聲，他跑到了最前面。就差最后50米……40米……20米……
終點(diǎn)線已擺在每位選手的面前，他們以堅(jiān)定的目光沖向終點(diǎn)�！耙√袅�！”3號(hào)選手的班級(jí)發(fā)出歡呼雀躍的聲音，3號(hào)選手榮幸獲得了小組第一名！
多彩的活動(dòng)作文3
我參加過(guò)許多比賽，有擊鼓傳花、有扳手腕、有校園籃球和校園足球，還有紙牌游戲等。可讓我印象最深刻的還是在作文班舉行的那場(chǎng)扳手腕比賽。
暑期的第一天，我走進(jìn)教室，只見(jiàn)老師說(shuō)要給我們舉行一場(chǎng)比賽，我們大部分人選擇“扳手腕”。
在大家的期待中，扳手腕比賽馬上就要開(kāi)始了。這次比賽分三組，第一組是xx和xxx，兩個(gè)都是雙方的大力士，大家都在猜究竟誰(shuí)會(huì)贏呢？比賽終于開(kāi)始了，雙方都在為自己隊(duì)的對(duì)手吶喊，xx一直憋著氣，不發(fā)力，直到xxx把體力耗得差不多了，xx便一鼓作氣直接把xxx扳倒了，他贏了！我們男生隊(duì)的.歡呼聲此起彼伏，真的是震耳欲聾。
下一局是小x對(duì)戰(zhàn)小x，小x雖然不像xx那么有力氣，但是他也不甘示弱，可由于剛開(kāi)始用力過(guò)猛，導(dǎo)致后來(lái)體力透支，所以后面就讓小x輕輕松松地贏了。接著比賽已經(jīng)進(jìn)行到白熱化階段，打成1：1平局的情況下關(guān)鍵就看第三場(chǎng)了。
第三場(chǎng)是我對(duì)戰(zhàn)xx。比賽開(kāi)始了，我一直押著，讓力氣保持平衡，為了既不把力氣用光，又不會(huì)力氣太小而輸，而xx也一直跟我保持著這個(gè)力度，就在這時(shí)候所有人都鼓掌起來(lái)了，大概是我和她決斗了這么久時(shí)間都沒(méi)有分出勝負(fù)，在隊(duì)友的鼓勵(lì)和加油聲中讓我想到了一個(gè)好方法，我想既然你那么想平衡，那么就讓你平衡吧！我來(lái)個(gè)出其不意，攻其不備，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，在不經(jīng)意間我突然加大力氣，一把把xx給扳倒了，“贏了，我贏了，我們隊(duì)贏了！”在一片歡呼聲中，我們男生隊(duì)贏得勝利。
這次的比賽給我留下了深刻的印象，也讓我知道了要想成功靠的不是蠻力而是應(yīng)講究策略。
多彩的活動(dòng)作文4
太陽(yáng)毫不留情的炙烤著大地，仿佛在給運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)考驗(yàn)，小鳥(niǎo)們搶占了枝頭觀看勝地，也想一睹這令人激動(dòng)的盛會(huì)，一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)男子400米短跑比賽馬上開(kāi)始，操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。
跑步運(yùn)動(dòng)員們上場(chǎng)了，他們一個(gè)個(gè)磨拳擦掌，躍躍欲試。一號(hào)選手做起了準(zhǔn)備活動(dòng)，扭一扭脖子，松一松骨頭。我方二號(hào)選手小陳見(jiàn)狀，也不甘示弱，兩腿上下九十度擺動(dòng)，做起了高抬腿。不一會(huì)兒，所有的運(yùn)動(dòng)員都有模有樣的預(yù)熱起來(lái)。
裁判員高舉的手隨著槍聲響起落下，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤x弦的箭一般“飛”了出去。小陳邁著大步，兩只手大幅度前后擺動(dòng)，好像真的要飛起來(lái)似的。三號(hào)選手雖然個(gè)子矮小，卻是大高個(gè)小陳最大的競(jìng)爭(zhēng)隊(duì)手，他的雙腿快似刀，輕如毛，剛中帶柔，柔中帶剛。
第一圈結(jié)束了，第二圈開(kāi)始了，大家都稍有點(diǎn)體力不支，卻仍然堅(jiān)持著，啦啦隊(duì)加油打氣的.口號(hào)聲也越來(lái)越響亮。一號(hào)選手臉漲得通紅，背后的衣襟濕了一大片。小個(gè)子三號(hào)選手面色慘白，眉毛打成了一個(gè)結(jié)，好像隨時(shí)都要倒下的病人。小陳眼神堅(jiān)決，悶頭往前沖，50米……20米……10米……離終點(diǎn)越來(lái)越近了，小陳在最后一秒飛躍到了終點(diǎn)，他奪冠了！操場(chǎng)上的歡呼聲響遏行云。
姍姍來(lái)遲的云朵遮住了驕陽(yáng)，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)400米跑步比賽也落下了帷幕。真是一次精采的比賽�。�
多彩的活動(dòng)作文5
“激動(dòng)的心，顫抖的手”。一學(xué)年一次的拍賣(mài)會(huì)開(kāi)始了。同學(xué)們又激動(dòng)又緊張。小李拿出積分，把各種面值的積分一堆一堆擺在桌子上，小煒把積分裝在一個(gè)盒子里，然后在我們面前搖啊搖，向我們炫耀他的2400積分。小池則把他的每一張積分鋪滿了桌子，桌子變成了花花綠綠的。
讓人激動(dòng)的拍賣(mài)終于開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)瘋狂開(kāi)價(jià)，你壓我，我又壓過(guò)你，簡(jiǎn)直就是走火入魔，首先拍的就是斗魚(yú)。
“250積分�！毙±顝奈恢蒙险玖似饋�(lái)。
“我出300積分。”小鄧也不甘示弱。
“350積分�！毙±罨鹆θ_(kāi)，一副勢(shì)在必得的樣子。
“我……我出410�！毙∴囈慌淖雷�，人一下子站了起來(lái)，滿臉漲得通紅，雙手抓著積分，顫抖的.說(shuō)。
小鄧氣勢(shì)如虹，順利地拍下了一條小斗魚(yú)。
接下來(lái)是拍賣(mài)盲盒，同學(xué)們比拍斗魚(yú)還激烈，其中最激烈還要數(shù)小陳。
“300積分�！毙≌录�(dòng)地喊。
“400積分�！毙〕坷^續(xù)加價(jià)。
“500積分�！毙≌聫奈恢锰似饋�(lái)，沖著拍賣(mài)官大喊。
“910分�！蓖蝗唬〕侩p手握拳，敲在桌上，顫抖著說(shuō)。
頓時(shí)，全場(chǎng)響起了震天動(dòng)地的聲音�！�910一次，”“910二次，”“910三次成交。”小晨以天價(jià)獲得了一個(gè)盲盒。
拍賣(mài)結(jié)束了，大家一個(gè)個(gè)拿著自己的“戰(zhàn)利品”在到處?kù)乓�。小李帶上了他的帽子，不停地向我們說(shuō)：“吃個(gè)桃桃�！毙〕貏t戴著他的長(zhǎng)帽甩來(lái)甩去，我呢，把妹妹的粉帽子戴在頭上，別提多得意了。
這次拍賣(mài)會(huì)用光了我們所有的積分，我以后一定要好好賺積分，畢竟這些都是土豪的游戲啊。
多彩的活動(dòng)作文6
今天，大課間活動(dòng)時(shí)，老師讓班長(zhǎng)從體育室拿來(lái)一個(gè)籃球。大家看到之后都在竊竊私語(yǔ)，不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。
這時(shí)，老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)小小的比賽，比賽規(guī)則是這樣的：兩個(gè)人用背一起將籃球夾在中間，在教室里走一圈。如果中途球掉下來(lái)，就撿起來(lái)繼續(xù)走，時(shí)間最短的那組獲勝。每組玩兩次，取成績(jī)最好的那次。”聽(tīng)完老師的話，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。
“好，比賽現(xiàn)在開(kāi)始，誰(shuí)來(lái)帶個(gè)頭？”老師問(wèn)大家。剛剛還躍躍欲試的幾個(gè)男同學(xué)，現(xiàn)在沒(méi)聲了，沒(méi)有一個(gè)人上場(chǎng)。后來(lái)在大家的你推我讓之后，第一組終于誕生了，是我們班的“小博士”潘哲和“小可愛(ài)”胡昊，他們果然很厲害，配合得天衣無(wú)縫，途中球一次也沒(méi)有掉，而且速度很快，最終以11秒的時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)。
下面的幾組配合得不是很默契，都用了20秒左右的.時(shí)間才到達(dá)終點(diǎn)。看到前面的分?jǐn)?shù)，我想：反正大家都不是很好，我可以放心比賽了。我和同伴史婉玲是一對(duì)好朋友，我們之間的默契應(yīng)該還好吧�？墒侨怂悴蝗缣焖�，這一路上可謂是困難重重啊，幾十米的路，竟然掉了四五次，唉，實(shí)在是丟人，竟然用了21秒才走完，這應(yīng)該是全班最差的一組吧，我心灰意冷地想�？墒钱�(dāng)宋曉曼和潘婧走完之后，我開(kāi)心了很多，因?yàn)樗齻冇昧?6秒。太棒了，還有人替我們“墊背”。
不過(guò)，我高興得太早了，第二次，宋曉曼和潘婧速度飛快，用了11秒，成為女生組第一名，潘哲和胡昊用了8秒成為男生組第一，其他組也都提高了很多。我和史婉玲用了18秒的時(shí)間，雖然成績(jī)有所提高，可還是躲不了這個(gè)厄運(yùn)——全班第一，不過(guò)是倒數(shù)的。
多彩的活動(dòng)作文7
小學(xué)的六年生活即將結(jié)束了，然而，最使我難忘的，還是六年級(jí)上半學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐。
這次實(shí)踐是在方舟實(shí)踐基地。那是在第二天，實(shí)踐的活動(dòng)是航模。教我們航模的，是一個(gè)男生宿舍的胖教官。他先提出幾個(gè)問(wèn)題，讓我們來(lái)解答。答對(duì)了，就可以拿一個(gè)獎(jiǎng)品。然后，教官給我們做一個(gè)示范，教官對(duì)一片機(jī)翼和一片機(jī)尾翼做上記號(hào)，然后對(duì)其他一些零件進(jìn)行加工或裁剪。最后，用漿糊將這些零件粘在一起，就做成了航模。
兩人一組共同完成、制作一架航模，我和陳凌宇被分在了一組。此前，他先答對(duì)了老師提出的一個(gè)問(wèn)題，因此，他得到了另外一個(gè)航模材料。我給機(jī)翼和機(jī)尾翼作上記號(hào)，然后，我們要對(duì)其他一些零件進(jìn)行加工。當(dāng)我在剪一個(gè)零件時(shí)，一不小心把一個(gè)零件給剪多了。我急得像熱鍋上的`螞蟻一樣。這架航模險(xiǎn)些要作廢，我冷靜地做下來(lái)想。我和陳凌宇經(jīng)過(guò)了幾番商量，終于想出了辦法。于是，他拿起剪刀，把它修改過(guò)來(lái)。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個(gè)人，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待，終于輪到了我。教官認(rèn)真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模，讓它飛向空中，他十分滿意。于是，我把這架航模送給陳凌宇，并以我和陳凌宇名字的最后一個(gè)字命名為“宏宇一號(hào)”，這里面有我和陳凌宇的勞動(dòng)成果。
到了第三天，我們離開(kāi)了基地。通過(guò)這次實(shí)踐，我懂得了遇到事情要冷靜，不要慌亂，要想辦法，才能取得成功。
多彩的活動(dòng)作文8
上課時(shí)，老師說(shuō)：“咱們玩一個(gè)游戲，叫‘看動(dòng)作，猜詞語(yǔ)’�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，都站起來(lái)了，同學(xué)們激動(dòng)得歡呼雀躍，我也在高興地喊叫。
老師給我們說(shuō)了游戲規(guī)則：平均分成四個(gè)組，每組兩人，每組選一個(gè)代表，老師悄悄地把詞語(yǔ)告訴代表，讓代表把動(dòng)作做出來(lái)，同學(xué)們來(lái)猜是什么體育項(xiàng)目，哪組的同學(xué)猜對(duì)了，哪個(gè)組就加一分。
游戲開(kāi)始了，我心里很緊張，老師太小看我們了，給我們出了幾個(gè)簡(jiǎn)單的，結(jié)果我們不費(fèi)吹灰之力，就把詞語(yǔ)猜出來(lái)了。輪到我了，老師悄悄地給我說(shuō)：“射擊”，我就假裝拿了一把槍?zhuān)蚯吧淙�，結(jié)果同學(xué)們都猜出來(lái)了，他們都把手高高舉起，嘴里暗暗念叨著：“我，我，我�！弊詈�，我們組和第一組打成了平手，我們兩個(gè)組得進(jìn)行加時(shí)賽。
加時(shí)賽開(kāi)始了，老師選了羅祎婷做動(dòng)作，老師給羅祎婷說(shuō)完，羅祎婷就開(kāi)始捂住嘴笑，我們都覺(jué)得很奇怪，她為什么笑呢？接著她就開(kāi)始做動(dòng)作，她把倆手搖來(lái)?yè)u去，我們就開(kāi)始猜，都沒(méi)有猜對(duì)，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們有的愁眉苦臉，有的`趴在桌子上認(rèn)真想，還有的眼睛盯著天花板，不知怎么辦好，我也在靜靜地想，大家都想到跳舞上去了。老師說(shuō)這是一個(gè)很野蠻的體育項(xiàng)目，聽(tīng)了老師的提醒，大家有一點(diǎn)思路了。過(guò)了一會(huì)兒，周蔚然說(shuō)：“老師我知道了，是摔跤！”羅祎婷說(shuō)對(duì)，同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)，互相擊掌。最后，我們決出了勝負(fù)，真可惜，我們輸給了第一組。
多么有趣的活動(dòng)��！這種活動(dòng)既給我們帶來(lái)了快樂(lè)，又鍛煉了我們的思考和猜測(cè)能力。下次我還要玩！
多彩的活動(dòng)作文9
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我們學(xué)校舉行了一次有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，人聲鼎沸、人山人海。有的人在雙手拿著花球，為比賽的同學(xué)加油助威；有的人胸有成竹地和同學(xué)討論對(duì)策；有的人緊張得全身都是汗。
而令我最激動(dòng)的跑步比賽就要開(kāi)始了。我們班的選手小明正在一旁，一邊系鞋帶一邊念念有詞地嘮叨著：“不要輸、不要最后……”選手們各就各位，各個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試�！皢簟保S著裁判的哨聲一響，大家偶讀做好準(zhǔn)備的姿勢(shì)。小明將左手放在前，右手放在后，雙腳扎小馬步。“嗶嗶”，比賽正式開(kāi)始。只見(jiàn)小明如同一支離弦的.箭，以飛快的速度沖到了前面，這速度快得驚人。而后面的“小跑將”小東也不甘示弱。他拼盡了全身的力氣，雙眼直勾勾地盯著前面的小明，似乎很想超越他。小東的雙腳不停地輪換，好似一個(gè)滾動(dòng)的輪子。很快，小東和小明并肩起跑。這是，場(chǎng)下觀眾的鼓勵(lì)聲越來(lái)越大了，我也為他加油吶喊。觀眾們的吶喊聲足以沒(méi)過(guò)整個(gè)會(huì)場(chǎng)。眼看兩人擠在一塊，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。小明還是慢了一點(diǎn)，給小東贏得了比賽。
比賽結(jié)束了，雖然小明沒(méi)有得到第一名。他還是開(kāi)心地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，拿到第二名也挺好的，下次努力就可以了�！睆乃倪@句話中，我明白了：失敗并不可怕，可怕的是你害怕失敗。俗語(yǔ)說(shuō)得好，“失敗乃成功之母”。只要你下次努力，一定會(huì)成功的。
多彩的活動(dòng)作文10
捐款，對(duì)于我們肯定是再熟悉不過(guò)了。但你見(jiàn)過(guò)愛(ài)心義賣(mài)捐款嗎？今天我們就進(jìn)行了一次“愛(ài)心義賣(mài)”。
上午，謝老師說(shuō)下午要進(jìn)行“愛(ài)心義賣(mài)”，賣(mài)得的錢(qián)用來(lái)進(jìn)行公益捐贈(zèng)。我們一個(gè)個(gè)的都非常興奮，議論紛紛，充滿了期待。下午，好不容易熬到了5點(diǎn)，義賣(mài)活動(dòng)終于開(kāi)始了，我們幾個(gè)姓氏小組長(zhǎng)先拿著物品來(lái)到了操場(chǎng)上。把物品全部安置好后，不一會(huì)兒，這里就人山人海，全是同學(xué)了。剛開(kāi)始時(shí)，我這里的生意非常冷清，我便去其他的商鋪轉(zhuǎn)悠。突然，我的眼睛鎖定在了一本籃球雜志上，問(wèn)了問(wèn)定價(jià)，十元。天吶！世間僅有如此實(shí)惠之書(shū)！于是，我拿出兜里的錢(qián)將那本書(shū)買(mǎi)了下來(lái)�；氐阶约盒〗M的攤位后，我大致看了一下，不錯(cuò)，正是我喜歡的。于是乎，我心滿意足便坐下來(lái)，開(kāi)始管理起了攤位。一段時(shí)間后，原本冷清的生意也熱鬧了起來(lái)。我們采用了“薄利多銷(xiāo)”的方法——雖然做的`經(jīng)常是虧本買(mǎi)賣(mài)。但是，就是這樣的一派和諧，也有人出來(lái)打攪。有一個(gè)女生，她趁我們扭頭談話期間，拿了一個(gè)小樹(shù)就走了。當(dāng)時(shí)是我管理的收入，而錢(qián)袋里沒(méi)有其他的錢(qián)的進(jìn)出，所以，我更加認(rèn)定她沒(méi)有付錢(qián)。但當(dāng)我起身去找她時(shí)，她卻消失了，我只得重新坐下。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，邵和他們那組被人拿走了100塊錢(qián)！看來(lái)，真是害人之心不可有，防人之心不可無(wú)啊！
多彩的活動(dòng)作文11
白云在天空中悠閑地飄蕩，藍(lán)天在微笑，柳條似乎也在看熱鬧。一場(chǎng)激烈的跑步比賽馬上開(kāi)始。
“預(yù)備——跑！”隨著裁判員一聲令下，我們班的小陳如開(kāi)弓的箭，快速地沖了出去，他的眼睛像是被光芒點(diǎn)亮，眼中充滿希望。他似乎化作了一只燕子，快步如神，好像在空中飛舞，芳草也在為他鼓掌。第二位選手也追了上來(lái)，他猶如一只豹子，好像前面有獵物，發(fā)出銳利的目光，勢(shì)在必得，似乎已經(jīng)看到了勝利的喜悅。不一會(huì)兒，參賽者們彼此間拉開(kāi)了差距，大家的體力都有所下降，但誰(shuí)都不愿意放棄。
忽然，落后的.四號(hào)選手像安上了馬達(dá)，開(kāi)始飛快地加速，很快跑到了前三。其他參賽選手看到這一幕，都不甘示弱，奮力向前跑去。他們要用自己的耐力，將追上來(lái)的對(duì)手一次又一次的超越上去。三號(hào)選手已經(jīng)有些體力不足，漸漸放慢了速度。二號(hào)選手則仍不快不慢保持原來(lái)的狀態(tài)。只有小陳和四號(hào)選手在激烈地爭(zhēng)奪。我的心開(kāi)始砰砰亂跳，握緊拳頭，焦急地看著操場(chǎng)上你追我趕的兩人。同學(xué)們都在為小陳祈禱：“快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，有人要追上你了�！蔽彝送渌嗟耐瑢W(xué)，一個(gè)個(gè)鼓足勁為自己班的選手吶喊助威。
瞬間，大家開(kāi)始為參賽者們大喊加油：“1313世界前三！”“一班一班，非同一般！”
排山倒海的加油聲一浪高過(guò)一浪，在上空盤(pán)旋，氣壯山河！
參賽者們似乎聽(tīng)見(jiàn)了加油聲，都邁開(kāi)腿擺起手臂。小陳猛得加速，將身后的四號(hào)選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。他不斷地加快速度，如一團(tuán)熊熊烈火“飛”過(guò)了終點(diǎn)。
小陳奪冠了！瞬間，歡呼聲，笑聲，慶祝聲，響成一片。
藍(lán)天如水一般清澈，白云似乎在微笑。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真讓人激動(dòng)！
多彩的活動(dòng)作文12
今天下午，雖然依然是艷陽(yáng)高照，但吹在臉上的風(fēng)中卻已經(jīng)開(kāi)始夾雜著幾分秋意。在這幾分秋意中，我們班的選手們挺胸抬頭，站在操場(chǎng)上準(zhǔn)備拔河比賽。
老師簡(jiǎn)潔明了地告訴我們比賽規(guī)則：地上畫(huà)了三條線，中間的一條是繩子中心紅帶子的初始點(diǎn)，其余兩條是和線，只要拉過(guò)了己方的和線，我們就勝利了。
第一場(chǎng)是我們和五班的小組比賽。我們班的隊(duì)員們分列在繩子兩側(cè)，腿呈“弓”步式，雙手像鉗子一樣牢牢地握住繩子，身子往后傾，卯足了勁向自己的方向拉。19號(hào)嘴唇閉的緊緊的，別看他平時(shí)一副迷迷糊糊的樣子，可在這種時(shí)候他卻是那么的精神抖擻，他雙腳像釘在了地上似的，緊緊地把勝利握在手中，終于，在19號(hào)和其他隊(duì)員的共同努力下，我們勝利了。
我們歡呼著，每個(gè)人的心中都裝滿了喜悅。
小組賽后，是半決賽。我們要和那“窮兇極惡”的.一班先進(jìn)行比賽，勝利者將挺進(jìn)決賽。也許是我們隊(duì)的隊(duì)員體力不支，也許是對(duì)手的力量太猛了，這一次的比賽進(jìn)行得并不是那么順利。比賽才剛開(kāi)始，19號(hào)的手背上就青筋暴起，額頭上滲出了密密的汗珠，眉毛皺得緊緊的，緊咬著牙，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，他渾身上下，乃至每一根頭發(fā)都在使勁。盡管我們所有隊(duì)員都拼盡全力，盡管啦啦隊(duì)員們的嗓子都快喊啞了，可我們還是輸了。
真可惜，只差一點(diǎn)點(diǎn)就可以贏的。但是我們絲毫不覺(jué)得沮喪，我們依然覺(jué)得信心滿滿。因?yàn)榘魏颖荣惒粌H是力量的比拼，更是團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持的較量。雖然我們輸?shù)袅税霙Q賽，但是通過(guò)拔河比賽，我們也看到了我們班同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一心的面貌和堅(jiān)持不懈的毅力。我想，有了這兩樣法寶，今后的我們一定能夠取得更多的勝利和成績(jī)。
多彩的活動(dòng)作文13
又到了一年一度的端午節(jié)，精彩而激烈的中華龍舟大賽就要開(kāi)始了，來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀龍舟隊(duì)伍集結(jié)于閩江的福州段，開(kāi)始了新一站的賽程。
龍舟，顧名思義，船頭雕著一條栩栩如生的中國(guó)龍，船身漆著紅、綠、藍(lán)、黃等不同顏色的漆。它的形狀十分狹長(zhǎng)，長(zhǎng)達(dá)18米左右，寬約一米半，可坐20至25人。
第一局是女子職業(yè)100米直道賽預(yù)賽第一組。各隊(duì)選手都穿上了整齊的隊(duì)服，一只手握著槳的頂端，另一只手握著槳的中段，隨著裁判的發(fā)令槍響，五顏六色的龍舟如箭離弦。槳手們用力劃槳，只兩三秒，1號(hào)龍舟“武進(jìn)太湖灣”隊(duì)已經(jīng)領(lǐng)先半個(gè)船位。只見(jiàn)坐在船頭的鼓手一下又一下地敲出鏗鏘有力的鼓點(diǎn)；坐在船中的劃槳手隨著鼓聲，把槳抬起來(lái)，又插入水中向后劃，濺起一朵朵水花，推動(dòng)著龍舟飛速地前進(jìn)；而站在船尾的舵手，小心翼翼地扶著槳，輕輕的搖晃，生怕弄歪了船只的方向。江面上鼓聲咚咚，龍舟如離弦的箭一般，迅速地從我們眼前劃過(guò)，只留下一道道漾開(kāi)的水紋……
場(chǎng)外的`氣氛格外地歡快。有的觀眾時(shí)不時(shí)站起來(lái)，為自己支持的龍舟加油助威；有的觀眾和一旁的朋友指指點(diǎn)點(diǎn)，好像在說(shuō)著哪條龍舟更厲害；還有的觀眾邊看，邊往前擠，好像要跟上龍舟的速度……
沒(méi)過(guò)多久，“武進(jìn)太湖灣”隊(duì)以驚人的速度率先沖過(guò)了終點(diǎn)線。船員們一個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，臉上淌著的每一滴汗水似乎都抒發(fā)出勝利的喜悅。
毫無(wú)疑問(wèn)，“武進(jìn)太湖灣”隊(duì)以小組頭名晉級(jí)。下面又進(jìn)行了其他各組的預(yù)賽，選手們都努力地投入比賽，沉浸在這熱烈的比賽氣氛之中。
最終，有兩支隊(duì)伍進(jìn)入了決賽。又經(jīng)過(guò)激烈的角逐，“武進(jìn)太湖灣”隊(duì)不負(fù)眾望，摘得了本屆中華龍舟大賽桂冠。
多彩的活動(dòng)作文14
“呼呼，呼呼……”班里傳來(lái)了一陣陣吹氣聲，那是怎么呢？原來(lái)，班里正在舉行一場(chǎng)吹瓶子比賽呢？
這天，上作文課時(shí)，老師帶了兩瓶礦泉水，說(shuō)：“誰(shuí)能把兩瓶礦泉水瓶吹倒，我就給他一個(gè)禮物�！闭f(shuō)完，教室里就炸開(kāi)了鍋。
“怎么能把瓶子吹倒呢？”
“我來(lái)試一試吧！”
“我想想怎么吹倒呢？”
老師組織這班級(jí)距離讓XXX，同學(xué)來(lái)試一試，XXX同學(xué)可以是我們班的運(yùn)動(dòng)大將，“一定要吹倒，為我們男生爭(zhēng)口氣”男生大叫道。
只見(jiàn)他連續(xù)深吸了幾口氣，兩個(gè)腮幫子像兩個(gè)乒乓球鼓鼓的，只見(jiàn)他最后呼的一聲，使出吃奶的力氣一吹，男生都覺(jué)得能吹倒，最后瓶子像個(gè)不倒翁一樣，就是不倒，他放棄了，但臉紅蘋(píng)果一看就是了，很大的`力氣，老師就讓我們拿出早已準(zhǔn)備好的水瓶自己試一試。
“怎么能吹倒呢？”
“我想，我想，讓我想一想！”
“我一定要把瓶子吹倒！”
教室里又響起了這種聲音，忽然聽(tīng)見(jiàn)了“趴嗒”一聲一一有瓶子倒下了，全班同學(xué)的目光都到了他的身上，還有人專(zhuān)門(mén)來(lái)“采訪”了他呢，一問(wèn)才知，原來(lái)他是把瓶子里的水喝掉一半之后，再把它倒過(guò)來(lái)，用力吹瓶子就倒了，全班都很佩服他，都向他投來(lái)敬仰的目光。
“我一定也要想出來(lái)辦法，"我說(shuō)道。
我一邊說(shuō)一邊開(kāi)動(dòng)腦筋，終于想出來(lái)了一個(gè)辦法，把兩個(gè)瓶子的瓶蓋連起來(lái)，再用力吹，果不其然，瓶子倒了，全班的目光又投向了我，我的嘴角不禁上揚(yáng)了。
這一次小小的比賽，使我受益匪淺，我明白了，遇到事情不能著急，要勇于動(dòng)腦，才能有所成就！我以后一定多參與有意義的比賽！
多彩的活動(dòng)作文15
上課鈴伴隨著同學(xué)們的議論聲悄然來(lái)臨，但謝老師不緊不慢的走上講臺(tái)，好像并沒(méi)有要上課的樣子，反倒要讓我們共同玩一個(gè)游戲。
規(guī)則如下，本游戲需每小組的4位同學(xué)共同參與，首先由組長(zhǎng)和同桌兩人先進(jìn)行，其中一個(gè)人扮演盲人，另一個(gè)人則是跛腳人（要用單腿跳來(lái)行進(jìn)），二人協(xié)作，去拿指定位置的一本書(shū)（需要盲人去拿），然后回到原位，再傳給同組另兩名同學(xué)，他們?cè)賲f(xié)作將書(shū)送回原位。此游戲還需要兩組比賽，用時(shí)最短的一組獲勝，而且贏家會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)的呦！
看著前三組激烈的斗爭(zhēng)，我從他們的.不足之處總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，”盲人”總是身受重傷，是最難扮演的一個(gè)角色。兩個(gè)人一個(gè)運(yùn)動(dòng)不便，一個(gè)缺乏觀察力，所以二人必須團(tuán)結(jié)協(xié)作，方可順利完成挑戰(zhàn)。
終于輪到我們組與倝XX組的對(duì)決了，口令一下，我迅速為趙XX帶上眼罩，然后單腳著地拉著他向書(shū)架的方向走去，為了避免趙XX撞東撞西，我在他的前方先開(kāi)辟出一條完全安全的道路，達(dá)到書(shū)架前，經(jīng)過(guò)他的一番搜索，摸到了那本《家》，并成功返回，但與韓XX兩人相差了一定的距離，急忙將書(shū)和眼罩摘下來(lái)后，送給另外兩人，我們才松一口氣兒，這時(shí)韓XX那兒也出現(xiàn)了點(diǎn)幾小意外，這樣又與我們相差甚遠(yuǎn)，但經(jīng)他們組另外兩位同學(xué)的追趕，又與我們組僅差一步，關(guān)鍵時(shí)刻幸虧我們組李XX一個(gè)箭步奪下了第一。
這次游戲成功，多虧了我們一組四位成員的努力和團(tuán)結(jié)協(xié)作！
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