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【實用】敘事優(yōu)秀作文300字合集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的敘事優(yōu)秀作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事優(yōu)秀作文300字 篇1
今天，是農(nóng)歷二零一四年的最后一天，也是新歷二零一五年春節(jié)的前一個晚上。今天，我和媽媽和姐姐準(zhǔn)備去北京路的“西湖花市”逛一逛。
我們到了“西湖花市”門口了，我們在門口拍了幾張照片就進(jìn)去了。
我們走著走著，我看到有一個非�？蓯鄣摹把蜻氵恪鳖^飾，我叫媽媽買了一個桃紅色的'。后來我又看到了一個大牌子，上面寫著一句話：“老板傻了！”我看到，頓時哈哈大笑。然后，我和媽媽和姐姐擠進(jìn)去看了看。我們看到有一個哥哥手里拿著風(fēng)車，我便走過去問這風(fēng)車多少錢。哥哥說：“你說多少錢，我就多少錢賣給你！” 我說：“那十元一個！”“行！”姐姐又說：“八元一個�！彼终f：“行！”媽媽又說：“五元兩個！”那個哥哥又說：“行！”我最后說了一個數(shù)字：“五元三個，因為我心想三個人一人一個不就好了嘛！”那個哥哥竟然毫不猶豫地答應(yīng)了。我們付了錢就走了。
回到家后，我就發(fā)現(xiàn)風(fēng)車不會轉(zhuǎn)了。結(jié)果，媽媽說了一句話：“便宜的東西，一定不是好東西�！蔽液徒憬愣己苜澩�。
敘事優(yōu)秀作文300字 篇2
“我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事……”
每當(dāng)我聽媽媽哼起這首歌時，便會想起童年的一件趣事。
那是我3歲的時候的一天，我鬧著要和媽媽去公園玩，爸爸只好答應(yīng)。
到了公園，我興奮的不得了，飛快地跑進(jìn)話動區(qū)。
這時，活動區(qū)已經(jīng)有很多人了，他們有的在玩蕩秋千，有的在跑步機(jī)上跑步，還有的在跳廣場舞……
我在人群中擠呀擠呀，嘿，一個秋千被我搶到了。
可是我蕩得太高了，差點掉下來了。
咦，那邊一個大哥哥和一個大姐姐在低著頭干什么呢？
我走過去，正準(zhǔn)備開口，大姐姐把我拉到一邊，微笑著說：“你想知道我們在干什么嗎？”
“想，我當(dāng)然想了，”我激動地說。
“我們在抓螞蟻呢，我們要把螞蟻帶回家，做一個小實驗�！�
“哦，但螞蟻會痛的�！睙o知的'我隨口說了句，但大姐姐卻走了，我想：不就是說了句話嗎，值得這樣么。
不一會，我坐在假山邊，聽媽媽講故事，你一定沒想到，我一句也沒有聽進(jìn)去，卻在一旁畫畫。
到大中午了，在公園的人三三兩兩的離去了，這時的風(fēng)景區(qū)景色更迷人了。
我一邊往回走，一邊聽媽媽唱起媽媽最愛哼的歌：“我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情……”
敘事優(yōu)秀作文300字 篇3
在公交車上，主動給老奶奶讓位是愛；在馬路邊上，主動扶老爺爺過馬路是愛；在醫(yī)院中，主動給需要血的人鮮血也是愛……
愛，發(fā)生在每個人的身邊，所以我也不例外。在這將近十四年的歲月里，我享受過父愛、母愛，友愛以及親戚朋友的愛等等，美好而又溫暖。
記得小時候，爸爸媽媽經(jīng)常說愛我，說我懂事。于是有一次讓寫作文，題目正好就是《愛》，所以我一直在那篇作文里寫爸爸愛我，媽媽愛我之類的話，可是老師教育了我一頓，說：“愛，無處不在。不知是父母對你的.愛，還有老師，同學(xué)對你的愛，怎能在作文上只寫父母呢？”我聽了，問：“可老師，什么是愛呢，我經(jīng)常聽到爸爸媽媽說愛我，所以才在作文里反復(fù)寫他們愛我的。”老師聽了，摸了摸我的頭說：“愛就是什么都為你著想，怕你受傷害啊。就像父母怕你餓著，凍著，老師怕你學(xué)習(xí)跟不上，同學(xué)怕你孤單等等，多著呢！”我聽了老師的話恍然大悟，原來這就是愛�。�
離開老師的辦公室，我走到教室趴到自己的桌子上想著：爸爸媽媽總是讓我多吃飯，天冷時讓我多穿衣服。朋友也總在我傷心的時候安慰我，老師也在我煩悶的時候開導(dǎo)我，愛真的好大耶！怨不得每當(dāng)父母老師同學(xué)們對我好時我的心里暖暖的。
愛，無處不在。
敘事優(yōu)秀作文300字 篇4
今天，老師布置了一篇題為《我的煩惱》的作文。我坐在臺燈下，準(zhǔn)備開始構(gòu)思。我開始先想：啊哈，這題目也太簡單了吧？一年級小朋友也知道，只要隨便抓一個煩惱不就行了嗎？后來我才知道，我真是太“輕題”了。
雖然隨便都能找一個煩惱寫，但是，平時的一大堆煩惱，似乎都和我玩起了“躲貓貓”游戲，好不容易抓到兩個，又是這個不好寫那個不合適，時間已晚，我便等著第二天問問奧數(shù)班同學(xué)，看他們那么忙，一定會有許多煩惱的。
“嘿，陳池，你有煩惱嗎？”“我？我不是挺開心的.嗎？我怎么會有煩惱呢？”唉，第一次采訪“失敗”！“歐陽寧遠(yuǎn)，你有煩惱嗎？”“哼，在這21世紀(jì)，科技這么發(fā)達(dá)，誰會有煩惱��？” 第二次采訪又失��！
回到家后，我又在椅子上坐了半個小時，嘴里嘟囔著：“怎么這么難寫啊？對了，問問爸爸，他一定會有煩惱！”
“爸爸，你成天這么忙，肯定有煩惱吧？”“我才不會呢，你看，我現(xiàn)在不是挺快樂的嗎？”說完，朝我笑了一下。
“唉，到底有什么煩惱��？這篇作文真是讓我更煩啦！”嗯，對了，我的煩惱不就是找煩惱嗎？我一拍腦門兒，笑了起來。
敘事優(yōu)秀作文300字 篇5
真好，姑奶奶從保定回來了給我?guī)砹艘恢黄恋膶櫸锕贰卸《�，她說“我來的時候把小狗帶來了，讓它過年跟你玩吧”。
我一看，好漂亮的小狗啊，白色加棕色的毛、一雙聚精會神的大眼睛、四肢靈活的小腳丫還有會擺動的小尾巴。我先拿一個大紙箱做成一個狗窩，然后往里面放兩個盤子，一個盤子讓它吃飯用，另一個盤子給它喝水用。它的房子做好了，我讓它在里面趴著，他立刻就到紙箱子里去趴著了，真聽話啊。我放學(xué)了爺爺帶著小狗來接我，這時好多同學(xué)都來看我的小狗，有同學(xué)說：“好漂亮的.小狗啊”�；丶伊宋蚁热懳业淖鳂I(yè)，小狗跟來了，它是來陪我寫作業(yè)的，真是只好狗。吃晚飯了，小狗在餐桌底下，我喂它了一塊肉，它吃了，接著又多來了幾塊肉，就這樣我們開心的生活了三天。
快樂的時光總是過得很快，姑奶奶要帶小狗走了，我送它的時候，有點想掉眼淚了，小狗也很傷心，不停的趴在車窗上朝我叫，他好像再說：“我不想走啊”。姑奶奶走了，我一直在想：什么時候我的丁丁還會再來啊。
敘事優(yōu)秀作文300字 篇6
人們都說：“快樂如風(fēng)；悲傷如雨�！边@樣的風(fēng)風(fēng)雨雨伴隨著我成長，就讓我挑一件悲傷的事來說吧！
這天，老師走進(jìn)教室，一臉的嚴(yán)肅。嚇得我們個個不敢做聲。老師冷冰冰地說：“參加閱讀之星和十佳親子共讀家庭評比的同學(xué)都給我聽好了！你們想?yún)⒓釉u選還需要一個條件：把你們獲獎的`作文全部帶來！不然就別想評了�！蔽倚睦锇蛋档靡�，忙說：“有的，有的！”商老師見我插嘴，惡狠狠地瞪了我一眼，還沒好氣地說：“不要明天忘了帶�！苯Y(jié)果第二天，我什么都帶了，就偏忘帶了作文。別人提醒我的時候，我的笑容頓時將在了臉上。趕緊跑去給媽媽打電話，叫她趕快幫我把作業(yè)送來。可誰知媽媽還有事，只能在中午才能幫我送來。我崩潰了，想：這下可慘了！準(zhǔn)備罵得半死。果然，剛一上課我就被臭罵了一頓：“昨天還說有有有，結(jié)果今天呢！還真讓我說中了……”我的內(nèi)心糾纏了。多半是自責(zé)——我怎么這么粗心呢！哎——！早知如此，何必當(dāng)初呢！我真不該粗心大意。
敘事優(yōu)秀作文300字 篇7
大手和小手
爸爸有一雙大大的手，很有力，也很溫暖;我有一雙小小的手，很柔弱，但又很敏感。小時候，爸爸的大手總是牽著我的小手一起行走，大手指向哪兒，小手就跟向哪兒。
超市的收銀臺前，大手撥開長長的排隊的人群，插到了隊伍的前面，小手也跟著撥呀撥;十字路口，斑馬線對面的人行綠燈還沒有亮起來，大手拽著小手直沖過去，小手不得不緊緊跟隨;公園里的湖邊，大手把吃完了的'冰淇林的木棍“嗖”的一聲扔進(jìn)了湖中，小手也跟著一揚，木棍在空中劃出一道丑陋的弧線……
可是，有一天，小手勇敢地松開了大手。小手從老師那里知道：手是要用來創(chuàng)造文明和美的，而不是用來破壞!小手把這個道理也告訴了大手，大手慚愧地垂下來。
這一次，小手主動拉起了大手。收銀臺前，他們十指相扣，靜靜排隊等候;地上的果皮，他們搶著拾起扔進(jìn)了垃圾箱;遇上跌倒的老人，大手和小手?jǐn)v扶左右……
從此，大手拉著小手，在羅源的街頭，文明和愛齊步走!
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