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[精品]學(xué)會生存
學(xué)會生存1
在大自然中,生存是每一員都必須要學(xué)會的東西,我們也不例外。
在之前我們的李老師告訴給我們,如果我們一個人在家就吃泡面不吃煮面,因為我們不能弄好煤氣會出問題。
我自己有時也會一個人在家,大概在去年有一回我一個人在家,我吃壞了肚子那時我的爸爸媽媽的在老家回不來,我的老師知道了就給我了一些錢讓我去買藥,從那時起我就吃飯時就注意了飯菜干不干凈。
人每一步的成長都是在困難后得出來的結(jié)論,這結(jié)論讓我們學(xué)會生存。
學(xué)會生存天上的鳥兒,為了躲避雄鷹的追擊,學(xué)會了生存;地下的.老鼠,為了逃離貓咪的爪下,學(xué)會了生存;海里的魚兒,為了遠離漁夫的捕魚網(wǎng),學(xué)會了生存;草原上的羚羊,為了分散狼群的目光,學(xué)會了生存;葉子上的蟲子,為了離開雞的追趕,學(xué)會了生存……俗語說“勝者為王,敗者為寇”,如果沒有學(xué)會生存,那么你將會被這個世界淘汰。在生活中,會出現(xiàn)很多意外事件,而我們應(yīng)該學(xué)會生存,保護自己!
學(xué)會生存2
—度過了寒冷的冬天,春姑娘踏著輕快的步伐,哼著優(yōu)美的小曲來到了我們的城市,使百花們朵朵齊放,一片欣欣向榮。
我看著這美麗的景色,不禁回想起去年春天那驚險的經(jīng)歷。
記得那也是個風(fēng)和日麗、鳥語花香的早晨,我自己去納思書院讀書,還結(jié)識了一個好朋友,叫汪旭東。他就住在離我家不遠的世紀家園那兒,我們和住在我隔壁的好友湯爍華一起回家,一路上有說有笑,好不快活。
就這樣走著,趣事都快講完了,我望了眼湯爍華,只有他的事情一件還沒說呢,但只見他一臉嚴肅,并且時不時往身后看去,仔細一看還有汗。我問:湯爍華,你怎么了?他說:你們看身后那個穿藍黑色風(fēng)衣的男子。我和汪旭東都往后看,只見銀行的石柱后面,跟湯爍華說的一樣的可疑男子正看著我們。他可能只是在看別人。汪旭東說。不可能,我之前一直在看,那個男的從我們從書院出來就一直跟著。湯爍華說:陳賦源,你在干嘛?我把書包放在地上,正在搗什么東西,我掏出了3塊錢,說:試探一下不就知道了。我們都不約而同地想到了一個辦法,乘公交車。我們馬上上了76路公交車,跟湯爍華想的一樣,那個男子見勢,也進了公交車。汪旭東非常緊張:怎么辦呀?好像那男的盯上我們了。那時候我才五年級,自然也很緊張。湯爍華說:現(xiàn)在在這兒發(fā)牢騷,不如想想辦法呀!可是又什么辦法呀?汪旭東頭上都冒了不少的汗。有了!我說,到菜市場里甩掉他。好辦法!
我們下了車,那個男的好似發(fā)現(xiàn)了我們的詭計跟得越來越緊。他還若無其事地在商店門口藏了起來,我們越來越緊張,湯爍華干脆用小跑了。終于到了菜市場,我們數(shù)一二三,跑!我們每個人奔向了不同的.方向,那男的見勢不妙,趕緊拿住帽子往下翻,之后也跑了起來。看他手足無措,最后選擇了追汪旭東,我們繞來繞去,足足饒了六圈多,汪旭東更累,他又要左右拐來拐去,又要提防風(fēng)衣男子,有一眼眼看就要追上來了,一個買菜的人擠了一下,讓汪旭東逃過了。終于,經(jīng)過他的努力,把那個男的給甩在了后面。我們在門口見面,還沒來得及傳奇,沒命的跑到了小河佳苑,乘了電梯又跑下來,再到隔壁樓又乘電梯到6樓,用腳跑到11樓,這才放心。我們躺在過道上,也不管臟不臟了,只是大口地喘氣,才知道每個人的背上都是冷汗。我們終于甩掉他了,那我回世紀家園區(qū)了。拜拜。汪旭東對我們說?蓜e又被盯上啊!我和湯爍華笑了笑,回到了家中。
經(jīng)歷了這件事,我明白了:遇到困難,不應(yīng)該慌亂,要鎮(zhèn)定,想辦法,才能熬過黑暗,迎來光明。
學(xué)會生存3
暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的.。
夏天,雨點嘩啦啦。天上的雨點像篩豆子似的往下直掉,打碎了如鏡的湖面,嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時候,一個高個子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽,鴨舌前吊著一副藍色的眼鏡,滿臉通紅,流著汗水,腳穿帆布襪子和厚鞋,手上戴著帆布手套。歡的風(fēng)味食品,給老師的一封信
盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽s光傷了自己的翅膀。屈指一算,母親今年已四十歲了,多快!打開相簿,看見母親年輕時,身材苗條,臉龐細嫩漂亮。無情的歲月,在母親臉上刻下一條條的皺紋,如今母親已略有中年婦人的身材。這時,我發(fā)現(xiàn),是我們使母親勞累成今日的樣子。
星星比任何時候都要多,又大、又亮,它們既不眨眼,也不閃爍,是恬靜的,安詳?shù)摹?/p>
學(xué)會生存4
前不久,媽媽買回了好幾株植物,弄得我家都快成植物園了,我問爸爸:擺那么多植物干嘛?爸爸笑著說:植物能凈化空氣,人和動物都離不開它。聽了這話,我半信半疑,為什么人和動物都離不開植物?于是,我想做幾個實驗。
我先捉來幾只小老鼠分別裝在兩個密封的金魚缸中,一個里面有植物,一個里面沒植物。過了一會兒我來看,有植物的金魚缸里的小老鼠精力充沛,沒有植物的魚缸中的小老鼠已經(jīng)奄奄一息,我趕緊又拿來一株植物放在沒有植物的`金魚缸中,奄奄一息的老鼠,不一會兒,就恢復(fù)了活力。
為了進一步證實人和動物都離不開植物,我走到了一家工廠的門口,剛到門口,我就被熏得直咳嗽,呼吸也變得困難了,我趕緊跑去了公園,到了公園便感覺,空氣清醒,呼吸流暢。
這兩個實驗都證明了,人和動物都離不開植物。
學(xué)會生存5
由于社會的日新月異,身邊的壞人也越來越多,騙人的手法更是日新月異。所以,我們這些手無博雞之力的小學(xué)生,也應(yīng)該靠智慧取勝壞人。而現(xiàn)在就由我來為大家講訴一下防范的'手法:
一、一人在家時,有陌生人敲門,應(yīng)當(dāng)從透視口中看清對方,即便是熟人,也不要隨便開門,對他們說父母不在家。
二、一人在家時,如有小偷撬門,應(yīng)制造大人在家的場面,或向鄰居大呼求救。
三、如有路人問路,直接告訴對方,千萬不要帶對方前往目的地。
四、不要向別人透露太多家里的信息,更不要說自己家里很有錢。
五、如被綁架時,應(yīng)找機會逃出去。當(dāng)綁匪捆綁你時,盡量將手腕往外拐,這樣,想逃脫時,往內(nèi)伸,繩子就能輕易松掉。
六、在別人的誘惑面前要學(xué)會說不,遇到危險時,應(yīng)向路人求救。
學(xué)會生存6
在我們現(xiàn)代生活中,互有許多突發(fā)事件和許多壞心腸的人。所以,我們必須要學(xué)會保護自己,學(xué)會生存。
其實,在我們生活中就有許多會保護自己的人。
一個五年級的維吾爾族小姑娘瑪利亞利用自己學(xué)過的知識,就了五個鄰班的男生。同時,再比瑪利亞高一個年級的`女生江雪利用學(xué)過的法律知識保護了自己和朋友們,并且使一個非法自制冰棍的小販在有力證據(jù)面前低下了頭。
兩個和我們差不多大的女生,都有這么強的自我保護意識,難道我們不應(yīng)該向她們學(xué)習(xí)嗎?
其實,保護自己,學(xué)會生存,僅僅有愛心是不夠的,還需要將愛心、智慧和勇氣融于一身才可以啊!這樣才會讓我們
學(xué)會生存7
學(xué)會生存是人必須學(xué)會的技能,這門技能如果學(xué)不會,你的生活就會很難過,當(dāng)你遇到危險的時候,你就會不知道該怎么辦。
生命是寶貴的,不過在你懂得珍惜生命前,你要懂得怎樣生存。在我六,七歲的時候我在老家的小溪旁玩,我一不小心掉到小溪里面去了,我那時非;艔垼恢缾墼趺崔k。
前幾天正好下過雨,小溪里的'水非常深。
我嘴里邊喊著救命,邊看看有什么可以抓住。
我看到了可以抓住的東西但是我抓不到,因為我那時還很小,水又深。
我喊了很久,終于有一位叔叔路過吧我就上來了。
我那時喝了幾口水,沒什么大礙。
自從我掉到小溪里面去以后,我在也不敢一個人去小溪邊玩,每次去玩都要叫幾個人一起去玩。
人的生命是有限的,守以我既要學(xué)會珍惜生命,還要學(xué)會生存。
學(xué)會生存8
鳥兒只有掌握飛行的本領(lǐng),才能展翅高飛;花兒要百花齊放,只有吸收陽光雨露,人只有學(xué)會生存,才能叩響彼岸成功的大門。
有一天,爸爸出差了,媽媽去上班了,家里就只有孤零零的我。早晨,我吃好媽媽為我準備的.早餐,就去做作業(yè)了。時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼就到中午了。那我的午飯怎么辦呢?正當(dāng)我一愁莫展的時候,耳邊響起輕脆的電話聲,原來是媽媽打來的!瓣戝|啟,今天中午,我和爸爸都不在,你要自己做飯了,冰箱里有面條,你按照我說的步驟一步步操作下去!蔽野凑諎寢尩闹笇(dǎo),先打開煤氣筒的開關(guān),然后順時針擰煤氣灶的開關(guān),只見火苗迅速竄了起來,我在鍋里倒了兩碗冷水,過了兩三分鐘,水就沸騰了,這時候面就可以下鍋了,等到再次沸騰的時候,面就可以起鍋了。一碗熱氣騰騰的面出爐了,心中充滿了無比的成就感。我夾起面條,用嘴吹了幾口氣就急忙塞進嘴里,啊呀!怎么沒味啊,原來忘記放鹽了!但這是第一碗自己燒的面,我還是吃的不亦樂乎啊!
學(xué)會生存9
也許,你明白了生存的目的,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但是,那并不是生存的全部,而應(yīng)該勇于奉獻、努力、不斷超越自己,這才能真正稱的上是生存的目的。
太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類引航導(dǎo)航;▋旱'生存,為化作春泥給果實的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷的愛獻給人間。
于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會奉獻過,真切動人地生存過,這才是生存。
學(xué)會生存10
即將步入初中生活的我,已經(jīng)不是什么小孩子了可以幫家里人做點什么力所能及的事了。
有一次,爸爸、媽媽都去上班了,我看了看表也差不多要到吃飯的時候了,我靈機一動想到了幫媽媽他們把飯煮好。讓他們也知道我不是什么都不會干。
說干就干,我按照媽媽平常的方式去煮,先掏幾碗米然后打開水龍頭,用手搓把米洗干凈之后用手擋住米把水控干,可是我每次倒完水米就要少很多可能是因為我手太小的緣故吧。把洗好的米放入電飯鍋里。只聽廚房有聲響,我馬上跑過去查看情況,打開鍋蓋后我不由得嚇了一跳這是我煮的.米飯嗎?又黃又焦還硬的像石頭子正在我沒有辦法的時候,爸爸媽媽回來了,他們聞著味道找到了我并詢問我這是什么,我說:“給你們煮的白米飯!彼麄儌z見這個慘狀都笑的合不攏嘴,最后我知道是水放多了。
這就是我假期中其中一件又搞笑又讓我懂得了怎樣做飯的一件事。
學(xué)會生存11
記得以前有一次放學(xué),我走在回家的路上,一個差不多40多歲的女士,蹲在路旁,兩手提著大包。
我并沒有注意她,繼續(xù)走著。沒想,她卻走上我面前:“小朋友,我是你家親戚,你爸媽沒和你提起過嗎?”我疑惑地說:“沒有呀!我不認識你!”我腦子不知怎了閃過一些新聞片段:近日,的'人特別多,而且被騙走的孩子被人販打斷腿,讓他們上街討飯吃。想到這,我不經(jīng)冒冷汗了。
那個人提起包,從里頭拿出一包糖給我吃,我怕,沒吃。
其實,生活是靠自己維持的,要在生活中學(xué)會如何一定要學(xué)會生存。知道:一定要學(xué)會生存是生活之本。
學(xué)會生存12
我從一本書上看到一個孩子,他因為饑餓結(jié)識了一個小偷,然后一直被小偷所利用。當(dāng)他有所察覺時,他已經(jīng)為小偷做了許多的壞事。有一天晚上,小偷讓他進入一戶人家的屋里把大門打開,他進去以后心里想著逃生的辦法。終于想到了,他從窗子爬進屋里,爬到了房間叫房主叫醒,告訴了他一切經(jīng)過。房主順利的.抓住了小偷,他十分感激那個孩子,將他收留了,孩子的生活從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
這個故事告訴我們,在遇到危險時要開動頭腦,不能盲目行動。孩子以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用,還幫助房主抓住了小偷,改變了他的生命。如果孩子沒有去叫醒房主,而是替小偷開門,那他將永遠被小偷所利用,就遠見不到光明。
在我們遇到危險時,不能慌張,先保住性命在旦夕,因為沒有了生命,什么也做不成。然后再開動腦子,仔細思考,尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會十分幸福,快樂。
學(xué)會生存13
每一個人總得學(xué)會生存,即使是自己一個人,也要勇敢的生活下去。閱讀了《魯濱孫漂流記》這篇文章,使我更懂得了無論在什么時候都要學(xué)會生存。
這篇文章主要寫了魯濱孫因乘船遭遇爆發(fā)而失事,流到了一個無名無人的荒島,整整生活了二十多年,魯濱孫頑強的意志令我們每一個人敬佩。魯濱孫非常的聰明、勇敢。他用他聰明的'才智,利用有利的自然條件,保障了最起碼的生活與生存,創(chuàng)造了一個前所未有的奇跡。他面對恐怖的野人,有很強的防范意識,這都值得我們學(xué)習(xí)。
在生活中,我們有時離開了父母,就像一只沒有了翅膀的鳥兒,我們也應(yīng)像魯濱孫那樣勇敢地克服困難,勇敢地去面對、學(xué)會生活、學(xué)會獨立于自主。
讀了這篇文章,是我認識到了:要勇敢的面對生活中的坎坷與磨難,既是一個人,也要堅強的生活下去。
學(xué)會生存14
由于社會的日新月異,身邊的壞人也越來越多,騙人的手法更是日新月異。所以,我們這些手無博雞之力的小學(xué)生,也應(yīng)該靠智慧取勝壞人。而現(xiàn)在就由我來為大家講訴一下防范的.手法:
一、1人在家時,有陌生人敲門,應(yīng)當(dāng)從透視口中看清對方,即便是熟人,也不要隨便開門,對他們說父母不在家。
二、1人在家時,如有小偷撬門,應(yīng)制造大人在家的場面,或向鄰居大呼求救。
三、如有路人問路,直接告訴對方,千萬不要帶對方前往目的地。
四、不要向別人透露太多家里的信息,更不要說自己家里很有錢。
五、如被綁架時,應(yīng)找機會逃出去。當(dāng)綁匪捆綁你時,盡量將手腕往外拐,這樣,想逃脫時,往內(nèi)伸,繩子就能輕易松掉。
六、在別人的誘惑面前要學(xué)會說不,遇到危險時,應(yīng)向路人求救。
學(xué)會生存15
學(xué)會生存,具備自我保護的本領(lǐng),對每個人都很重要。
有一次,我聽爸爸說過:有一個小女孩,她每天都坐公交車回家。有一天,她像往常一樣,下了公交車走回家去。但她漸漸感到不對勁了,悄悄回頭一看,后面跟著一個人。她仔細一想:咦?這是不是公交車上的.叔叔呀?他也住這個小區(qū)?可我以前從沒見過呀!
小女孩有點害怕了但依然裝作若無其事的樣子向前走去。進了樓洞,她一層一層的向上走,但她并沒有開自己的家門,而是向樓上走了幾步,又接著往下走去。
那個人一直跟在小女孩身后,見小女孩往下走,他就問“小朋友,你怎么不回家?”小女孩假裝說:“我爸爸在下面呢,我沒拿鑰匙,去讓他給我開門!”那個人一聽這話,就馬上走掉了。這個小女孩很機智、很勇敢,她就具備自我保護的本領(lǐng)。
生存是我們的本能,我還聽說過:一名高三女生竟然不會搭乘公交車!所以,我們要學(xué)會生存,學(xué)會保護自己,讓我們的生活多一份安全保障!
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