- 我的同桌作文 推薦度:
- 我的同桌作文 推薦度:
- 我的同桌作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的同桌作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我的同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同桌作文1
我的同桌有兩個,都是媽媽讓老師給我安排的,我也不知道這是為什么,反正按媽媽的話說一切都是給我最好的安排。
我先給你們講講我一年級的同桌,她叫汪家伊。她熱愛打羽毛球、玩編程、游泳等等,我和她有時候很要好有時候又不太友好,每次她寫完作業(yè)時都問我要不要抄,可等我偷著樂時她又不理我了,我到現(xiàn)在都在懷疑她是故意的。
媽媽聽說班上另一個同學(xué)成績很好,就叫老師給我換了同桌。這個同桌叫儲汝馨,就是媽媽口中的三好生、別人家的孩子,學(xué)習(xí)好樣樣棒的同桌,她喜歡打排球、下象棋、做奧數(shù)。。。。。。我以為這么優(yōu)秀的`同桌肯定難相處,沒想到我們的關(guān)系非常要好,我們相互幫助,遇到不會的題目時,她會主動幫我解答難題,在我無聊時她還會陪我玩,在我受傷時,她是第一個沖上來扶我去醫(yī)務(wù)室的人。
雖然一到三年級只有兩位同桌,但是她們讓我真真切切地感受到同學(xué)之間的情誼沒有比我這兩位同桌還要好的同桌了。
我的同桌作文2
我有一個同桌,他比我小1歲,是瓜子臉,飛機頭。別看他長得丑,但是學(xué)習(xí)還可以。他的脾氣很好,不管你怎么說他,他也不管你。因此常常受同學(xué)們的嘲笑,欺負。
我的同桌很調(diào)皮,就用那次的事來說吧!我打了我同桌一巴掌,結(jié)果,我同桌沒管我,我又打了一巴掌,還是沒反應(yīng)。這下我火了,拿把掃帚,在他頭上狠狠地打了一下。這下,我的'同桌生氣了,伸手準備要打我一巴掌,結(jié)果靈機,一蹲,誰知我后面站的是我同桌的師傅,一巴掌過去,把他師傅打了個180度大拐彎。這下我同桌知道自己完蛋了,撒頭就跑?伤膬菏撬麕煾档膶κ。他師父把他往住一捉,就想貓捉老鼠,而我同桌就是那個老鼠,而他師傅卻是那個貓。
他師父把他抓住后,狠狠地打了幾拳,差點和他斷絕關(guān)系。
上課后,我同桌悶悶不樂,譴責(zé)我為什么躲開,害的把他自己的師傅打了。
這就是我的同桌-------王博宇。
我的同桌作文3
我的同桌宮博揚是一個運動健將,別看他平時看起來有些沒心沒肺,其實他也有樂于助人的一面。 記得有一次語文課,老師給我們報聽寫。我寫著寫著,發(fā)現(xiàn)有一個字寫錯了。我連忙打開鉛筆盒,里面的'鉛筆和尺子擺成了一排,根本沒有橡皮。我把書包翻了個遍,連橡皮的影子都沒有。糟了,橡皮又沒帶。我急得淚水直在眼里打轉(zhuǎn)。就在我焦頭爛額的時候,宮博揚推了推我,把他自己的橡皮遞給我,真誠的看了看我,又向我努了努嘴,便轉(zhuǎn)過身去了。我接過橡皮,迅速把錯字擦掉,寫上正確的,然后輕輕地把橡皮還給了宮博揚。這時,老師正好報下一個詞組。我在心里暗暗地想:要不是宮博揚把橡皮借給我,我這次聽寫肯定考不到一百分了!下課后,我誠心誠意地對他說:“謝謝你,宮博揚,謝謝你借給我橡皮!”他微笑著對我說:“沒事,同桌之間要互相幫助嘛!不過,下次可不要丟三落四,要把自己的東西收好,千萬不要亂放! 看,這就是我的同桌宮博揚,一個助人為樂的小男孩!
我的同桌作文4
我的同桌是一個黎族人,叫黎建淳,他在學(xué)校里學(xué)習(xí)很好,數(shù)學(xué)很好,語文和英語也可以。
他的`皮膚又黃又黑,小小眼睛和小小的嘴巴,看上去很可愛。他上數(shù)學(xué)課可認真了,難怪他數(shù)學(xué)成績那么好,他整天坐在教室里也不出去玩。他特別愛看課外書,尤其是漫畫書,他看書的時候還笑瞇瞇的。他喜歡藍色跟我一樣,我也喜歡藍色,他天天都穿藍色衣服來學(xué)校。我和他是好朋友,有一次我摔倒了,他看見,他還跑過來扶我。
我特別喜歡她,你們呢?也喜歡自己的同桌吧!
我的同桌作文5
我的同桌是個小女孩,她的名字叫王伊楠。她是我在幼兒園里認識的,那時候我們倆一個班,坐在同一個桌子。她的眼睛小小的,她長了一頭烏黑的頭發(fā),長了一個櫻桃小嘴,笑起來就漏出來兩個小酒窩。個子矮矮的,可愛極了!
記得有一次,我上學(xué)忘帶《拼音》書了。上課時我對她說:你的書讓我看一下吧,我的.書忘在家里了。她看來我一下說:不行,不讓看。我生氣地趴在桌子上一動也不動。這時老師走過來說:你們是好朋友,要互相幫助,才是好孩子。說完轉(zhuǎn)身走了。我同桌對我說:對不起,我錯了。說著她把書放在了桌子中間。我說:沒事,我不生氣,我們一起看吧。
下課了我們一起做游戲,一起回家。
從此以后我們成了形影不離的好朋友,她就是我的同桌。
我的同桌作文6
看,誰敢在課堂上如此放肆和目瞪口呆?原來是他,一雙小眼睛在他驚愕的臉上瞇成一條曲線,厚厚的下唇在他黑炭的臉上蠕動。這個“大仙”是誰?那是我的同桌——馬。我的同桌雖然姓馬,但是很牛,當然有馬的.毅力和牛的勤奮。
在我們認為的政治、地理、歷史、生物這些小科目中,他可以一心一意的做兩件事,一邊寫一邊上課練習(xí),一邊聽老師講課,一邊做筆記,簡直就是用分離。你覺得他是牛嗎?
每當我遇到不懂的難題時,他總是用富有挑戰(zhàn)性的方法激勵我——我真的知道如何使用兵法,這是適用于我的。如果是我干的,他會捏捏自己的黑下巴,眨眨小眼睛說:“這不可能吧?”哈...“是一頭牛讓我印象非常深刻。
這是我的黑馬同桌,有牛有馬,哈哈…
我的同桌作文7
我的同桌是鄒潤發(fā)。我稱他叫“厲害男生”。而我嘛,在班上名氣也不小。
新學(xué)期,周老師讓我們選同桌,沒想到,鄒潤發(fā)卻選了我。我想給他看看俺老孫的厲害。有一次,我們班考語文,我盡量考高分,讓他追不上我。果然,我考的分數(shù)比他高。但我并沒有驕傲。而他也沒有理我。我心想,這同桌一點也不好,還嫉妒別人,我要換同桌。
但是,有一次,卻改變了我的看法。
有一次考數(shù)學(xué),我才寫了一半,發(fā)現(xiàn),鋼筆沒墨了。我急忙看我的文具盒里有沒有鋼筆,結(jié)果一支也沒有。就在我手忙腳亂的`時候,鄒潤發(fā)毫不猶豫地遞給我一只鋼筆。我趕緊寫,度過了這一關(guān)。
從此以后,我和他的關(guān)系越來越密切,我也打心底里佩服他的品行。他也是一個樂于助人的好孩子。
我的同桌作文8
今天我想介紹我的同桌,她叫周洛云。
有一次放學(xué)后,我跟我的同桌一起去買東西,我倆買了自己的東西,還一起聊天。我感覺今天是最每好的一天。
我的同桌學(xué)習(xí)可認真了,每次老師提問題的時候,她都第一個舉手發(fā)言,而且每次回答都是對的。我坐在旁邊,好羨慕她,感覺她好勇敢。有一次中午,我從抽屜里拿出家里帶的'牛奶,正準備喝的時候,我發(fā)現(xiàn)我的同桌跟我的牛奶竟然是一模一樣的。我們兩個正準備一起干杯呢!
這就是最美又勇敢又友善的好同桌。
我的同桌作文9
我的同桌是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀、助人為樂的好學(xué)生。
記得有一次,我沒帶水杯,(雖然我是一個女孩,但我很丟三落四。)這不,又要去借水杯了。我向許多同學(xué)苦苦哀求,可他們就是不借我水杯,就連我的好朋友姚冰冰也不借給我?晌乙粏栁业耐澜瑁艽蠓降卣f:“拿去用吧!蔽疫B聲說:“謝謝,謝謝!彼α诵,說:“不用謝!
還有一次,我有一道題不會做,便在那兒傻呆呆地想。這時真想讓人來教我啊!我的同桌仿佛看透了我的心思,她一邊把頭伸向我的'作業(yè)本一邊親切地說:“我來教你。”于是她耐心的教我解題的思路。在她的幫助下,我順利的完成了作業(yè)。我非常開心地對她說:“真是太感謝你了!彼郎\淺一笑說:“不用謝!
這就是我那助人為樂的好同桌——許湘湘,你認識她了嗎?
我的同桌作文10
自從上了三年級以后,我的同桌就換成了一個又、又矮、又黑的小女孩,名叫張聽雨。
自從她來了之后,我對她就很不順眼,三年級第一次考試,我得了滿分100,而她呢,不及格的46。5分,老師發(fā)下試卷,她瞪大了眼睛一看,傷心地哭了起來,我連忙去安慰她,她卻一把把我推開了,絲毫不領(lǐng)我的情。我傷心極了,決定不和她交往了。
不過后來,我卻發(fā)現(xiàn),其實她是一個熱心腸的人,一次,一次,我沒帶鉛筆,她毫不猶豫地把一支鉛筆借給了我,英語課上我用了它,下了課,英語老師批評了她,事后,我才知道,她是用水筆做的`作業(yè),第一次,一個人為我而挨罵。我流下了感動的淚水。
最后的一個學(xué)期,我和她成為了好朋友,而她,也是在那一年轉(zhuǎn)走了……
她,就是這樣一個樂于助人的人,我一下沒有忘記這位同桌摯友。
老師點評:通過兩件事例刻畫了一位自尊心極強而且熱心助人的同桌,流露出小作者對她真摯的友情。
我的同桌作文11
我的同桌叫劉熙妍,她是女生,她的頭發(fā)長長的,臉圓圓的,眉毛彎彎的,像月牙一樣。烏黑的眼睛下有一個小小的鼻子和一張櫻桃小嘴,個子高高的,看起來瘦瘦的。
她非常喜歡畫畫,有一天上美術(shù)課的時候,她給我畫了一只可愛的.小兔子,遞給了我,我說:“你畫的可真漂亮啊”!劉熙妍說:“我的特長就是畫畫啊”。我說:“你可以教教我嗎?”劉熙妍說:“可以呀,我可以教你學(xué)水彩畫”。于是我們便開心的畫了起來。
我非常喜歡我的同桌劉熙妍。
我的同桌作文12
小學(xué)五年來,我曾經(jīng)和不少人同桌,有文靜的陳如是,有勇敢的歐一峰,有活潑的黎夢琦……但給我印象最深的,還是我的這一任同桌張旭旭。
有長長而又烏亮的頭發(fā),在鼻梁上架著一副眼鏡,嘴巴小小的,是我們班的數(shù)學(xué)課代表之一。她的成績很優(yōu)異,在班上可以說是非常優(yōu)秀的班干部。她為人非常勤快,老師讓我們打掃操場,沒想到她一大早就跟組長一起撿垃圾。她非常關(guān)心自己周邊的同學(xué),一次我生病了,拉了很多課,老師在講課的時候我很多聽不懂,我就問我的同桌,我的'同桌不但沒有不耐心的給我講題,反而還認真仔細耐心的講題,我也全神貫注的聽著。她的人緣非常好,有非常多的朋友,每次輪到她掃地,都會有她的朋友或被她幫助過的人來和她一起掃。她是個活潑可愛又帶點孩子氣的小女孩,說她活潑是因為她什么事情都積極參加,說她可愛是因為她天生無邪,說她孩子氣是因為她時不時會撒撒嬌。
這就是我的同桌張旭旭。
我的同桌作文13
我的同桌長得胖胖的,臉又圓又大,白里透紅,個子高高的,是一個不愛說話的男孩。
有一次老師調(diào)座位,他被安排到了我的旁邊,成為了我的同桌。在與他同桌這一年里我倒霉透啦,看看下面你就知道了。
記得那天是上體育課,由于下雨,操場泥濘不堪,體育課只能在室內(nèi)上。老師讓我們跟著電視做廣播體操,我做的正認真,他的胳膊碰了我一下。他沒說對不起,我以為是他不小心就沒理會他,可是他得寸進尺,又碰了我一下,這讓我大為惱火。但想想老師說上課不能打鬧,我只好忍下來?墒撬牡谌剡M攻又開始了,用他那胖胖的`小手把我的頭給打了。不知道如何還擊的我氣得大哭起來。后來這件事情被老師發(fā)現(xiàn)了,我才算心理平衡,討到了說法。
看我多倒霉,可是我的同桌也有很多優(yōu)點,比如:腦子聰明,善良。他做我的同桌,真叫我哭笑不得呀!
聽了他這么多的事情,你們一定想知道他叫什么名字吧?那就讓我來告訴你,他叫張鴻駿。
我的同桌作文14
新學(xué)期開學(xué)不久,老師重新排了座位,我和蒙燕南女同學(xué)成了同桌。蒙燕南很高是我們班上最高的同學(xué),白白的臉蛋兒,像寶石般的眼睛,穿著很普通。她不愛講話,上課很少回答老師提出的問題,不愛幫助別人,我有點小看她。但是最近有一件小小的事改變了我對她的看法。
一次,老師在黑板上出了三道數(shù)學(xué)題。第一道和第二道我輕輕松松的做出來了,我又看了看蒙燕南只做出第一題,嘴里還嘰哩嘰哩的念著什么呢!這時她看到我把第二題做出來了,就問我怎么做,我說:“第二題好簡單那!你還做不出來,真苯。”蒙燕南低著頭慢慢的坐下來,繼續(xù)思考著。
第三題非常難,我怎么想也想不出來,我便看了看蒙燕南同學(xué)的`作業(yè),她居然把第三題做出來了,我后悔地對她說:“你能給我講講三題嗎?”蒙燕南點點頭便快速的把答案告訴我了。
就是這件事改變了我對蒙燕南同學(xué)的看法。
我的同桌作文15
“嗨,今天的.球打得真夠爽。”“嘿,快來看,頭版頭條又創(chuàng)佳績了!”“嗨,作業(yè)還沒做完,讓我怎么能玩得安心呢聽了這些話,你一定感到莫名其妙,其實,也沒什么,我這耳朵聽得都起老繭了。說這些話的就是我的同桌陸文琪,他這人有三個特點,在這里我把他形容成三條蟲。
“球蟲”
陸文琪酷愛籃球。別看他平時溫文爾雅,可打起球來那股猛勁,還真讓人刮目相看呢!籃球場上,他會異常興奮,像一只長臂猿,投籃、傳球,直看得我兩眼冒花,還時不時擺上幾個你看,對方球員傳出一個球,只見他縱身一躍,把球搶了過來,一身就想投籃,可離籃板遠了點,但他就愛冒險,舉起手,瞇著眼,抬起一只腳,縱身一躍將球投向籃筐,球在籃筐上了好幾圈,極不情愿地滾進了籃環(huán)中,“耶!”他興奮地大叫一聲,隨即擺出了“思想者”的造型,然后又抖動手腳,在空中來了個360度旋,還蠻有球星風(fēng)范。真不愧是“球蟲”,惹得場上的同學(xué)驚叫不已。
【我的同桌作文】相關(guān)文章:
我的同桌作文06-08
我與同桌作文06-22
我同桌作文11-22
我的的同桌作文04-06
我的同桌的作文11-03
我的同桌作文06-12
我的同桌作文07-06
我的同桌作文07-06
我的同桌作文07-06
我的同桌作文07-06