堅強的作文匯編十篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的堅強的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
堅強的作文 篇1
沒有誰的青春不被嘲笑過沒有誰的青春不需要堅強。嘲笑中堅強，堅強著進步，我終會高傲的抬頭告訴嘲笑我的你們，“你們曾經(jīng)嘲笑的我站的比你們高看的也比你們遠！”不奮斗不青春。
中招失利，勉勉強強的考上一所幾乎最差的高中，不少人嘲笑諷刺。是的，我現(xiàn)在的成績一直不優(yōu)秀不被看好。因為這我沉默過，哭過，自卑過，但我不甘心！別人家的孩子，什么都是別人家的孩子！我就不能是所有人口中的別人家的孩子嗎？我真的比她們差嗎？沒有吧，別忘了我曾經(jīng)也拿過不少次單科前三名名！也有過名列前茅！但這都是曾經(jīng)，曾經(jīng)那個我去哪里了？我在努力的找她，她也想回來了。
渾渾噩噩的高一上半學期不穩(wěn)定的成績始終不能觸動我，我不停地抱怨這是什么學校，老師講的都不是重點，這進程也太慢了吧，老師下課都走，留這么多作業(yè)也不好好檢查，這些題都不會也不知道講一講……這渣子學校，如果我當初在努努力也就不用在這里耗著了�？上]有如果。期中九校聯(lián)考輕輕松松班級并列第三年級前一百。同學看著我說：“上課不聽課都考得比我高�！蔽艺凑醋韵惨餐瑫r讀出了有些同學的一些諷刺。呵，我就是厲害。
期末成績瞬間下滑，還好沒有班級十幾名年級二百名左右，依舊沾沾自喜，后來看到參加這次期末考試的學校中我排名兩千開外，我才開始反省想到了曾經(jīng)努力學習的自己。真的是老師教的不好嗎？一個老師教的高分的大有人在老師真的沒講重點嗎？你都沒聽過課沒有發(fā)言權吧。老師都不檢查作業(yè)不講習題？一個老師交六個班他沒那么多空閑時間不會的題自己去問啊。我反應過來了高中是靠的自覺。
高一下半學期，所有人都調(diào)整了心態(tài)一個比一個努力，我不敢不努力，卻又怕努力了卻沒回報那多丟人。我為了所謂的尊嚴開始“偷偷”學習。有些課裝作漫不經(jīng)心實在很努力地在聽了，一口一聲不寫作業(yè)自己卻買了不少資料，在班里下課就睡不學習其實是怕上課犯困，表現(xiàn)的不學習卻在宿舍挑燈夜戰(zhàn)，違反校規(guī)拿手機卻下載了不少學習資料……萬事俱備只欠東風，又到了期中考試，我看著數(shù)學書上的例題想著老師說過題變來變?nèi)ナ遣粫撾x課本的，一個男生從我旁邊過去說看這沒有用準備給我找他所謂的重點。自己表現(xiàn)出來的努力并沒有被看好反而被嘲笑我就說了一句話“我樂意看要你管？”在他認為不是重點的那一部分出了別人認為挺難的.題而我輕松應對了那道題。
功夫不負有心人焦急地等了一個星期的成績成績出來了班級第五年級前一百，有了這飛一樣的進步我卸下所有“偽裝”，座位盡量往前坐，課堂上積極回答問題，所有作業(yè)保質(zhì)保量完成，給同學講數(shù)學題，不浪費能學習的所有時間，因為有那么一句話“比你優(yōu)秀的人還比你努力�！蔽以趺催�敢不努力？家長會上老師把班級前十的成績打在屏幕上我感覺好自豪，而且曾經(jīng)比我優(yōu)秀的嘲笑我的人都閉了嘴，我并不去說什么也不想嘲笑他們畢竟我們都在努力所有的努力都值得尊重。
被嘲笑最好的回擊不是你比他成功時嘲笑回去而是你比他成功時不傲不驕不說只是微微一笑。同時體現(xiàn)了自己的為人處世之道。在嘲笑中堅強，在堅強中成長。
堅強的作文 篇2
雪從夜空中飄落，凜冽的寒風加快了我回家的步伐。一陣空靈悠揚的樂聲將我吸引。
拐角處，雪花在石階上堆了薄薄的一層，兩位老人坐在那矮矮的石階上。老人的面前放著一個破碗，孤零零的幾枚硬幣夾雜著些許雪花安靜的躺在碗底。老人穿著一身深藍色的破棉衣棉襖，破舊的帽子上，素白的雪花一片片堆積在上面，老人戴著墨鏡，臉上如黃土高原般溝壑縱橫，那是時間的車輪在他的臉上軋過的痕跡。但他的臉上風清云淡，仿佛感受不到外界的一切，包括這寒風。大概，在他的世界里，只有他和他的笙。老人用黝黑粗糙的`雙手捧著笙。隨著他的一起一伏，高低不同的兩個音從笙中飛出，飄向漆黑的夜空，我不由得停下腳步，聆聽這不同尋常的音樂。
《魯》中曰：“笙長四寸，十三簧，像鳳之身。”十三根簧管上有許多聲孔。老人看不見，可他按孔的手如行云流水般，沒有絲毫凝滯。這笙，仿佛是他身體的一部分。笙不同于其它簧管類樂器，呼吸間，皆有音。老人顯然在年輕時下過不少的功夫。他的手在笙上上下飛舞，無數(shù)音符從笙中流出。像一粒粒石子投入平靜的湖面，泛起陣陣漣漪。又像一股清泉，從月亮上垂直落下，淌在我的心間。老人自始至終未說話，可在那悠揚的笙音之中，又包含了千言萬語。從那凄涼的聲音中，時光的沉重壓抑著我的呼吸。仿佛在深海之中。海水中回蕩著老人那蒼涼的笙音，訴說著老人一生的痛苦，無奈。這些情緒如同潮水般將我淹沒。漸漸的，我感覺周圍的一切都消失了。月光將周圍的一切都蒙上了一層銀色的輕紗。在這銀白的世界中，只有我，老人和笙。不知何時，老人已結(jié)束了演奏，但那笙音還繞在我的心間。
老人的老伴坐在老人身旁，同樣破舊的衣褲。雪花落在她的頭頂，夾雜在她的白發(fā)之中。但她也仿佛感受不到這凜冽的寒風。只見她雙手挽著老人的胳膊，斜靠在老人身旁。泰戈爾在《飛鳥集》中寫道：“世界對著它的愛人，把它浩瀚的面具揭下了。它變小了，小如一首歌，小如一次永恒的接吻�！爆F(xiàn)在，它化為一道皎潔的月光。灑在兩位老人的身上，顯得那樣神秘，圣潔。他們當初也許沒有如今這么多的甜言蜜語，沒有現(xiàn)在的海誓山盟�！皥�(zhí)子之手，與子諧老”，他們一路相互扶持，相伴到如今。曲終，我鄭重的掏出身上僅有的十元，彎下腰，放進碗里。老人的老伴連忙向我鞠躬，我逃一樣的走開了。他們讓我看到的都是這世上的無價之寶。而我，只做了微小的回報。走了幾步后，回頭一看，老人的老伴從身旁的舊包里拿出了一個水壺，倒出一杯水，吹了吹，送到了老人嘴邊。
不經(jīng)過地獄的磨煉，怎么會有創(chuàng)造天堂的力量。只有流血的手指，才能彈出世間絕唱。生活的壓力與自身的障礙都沒有壓垮老人，反而使他能演奏出天籟般的笙音。火能將鐵煉成鋼，但不可能將鐵燒成灰燼。在生活的苦難中，才能看出生命的堅強。也只有經(jīng)歷過生活的磨煉才會有鋼鐵般的意志去開創(chuàng)嶄新的生活。
堅強的作文 篇3
人的一輩子那么長。我想難免會有困難來襲。
看著發(fā)黃的日記一陣酸澀 ，委屈。也許每個人都會受到這種情緒哦，發(fā)現(xiàn)以前的自己很傻。很天真。真是笨的像個孩子呢。
我想進入到這里的每位讀者都會遇到一些或者許多的事情吧。難過的。悲傷的。
我其實一年前對這個世界很失望，覺得什么都是灰的，天是黑的，人心險惡，看不慣的人卻要天天看，明明不喜歡這個人卻還要假裝喜歡，真是假到極點了，我討厭那種很有心計的人，怪自己交友不慎啊。還有家里的事情，像一面墻壓倒我所有快樂的根源。心里很悲傷，發(fā)狂。自己變消極了。頹廢了好多。看到一些嘴臉就惡心。班上的人明爭暗斗的。。我對這個世界真的很失望。很失望啊。
但是。有人在背后支持我。默默的支持我。幫助我轉(zhuǎn)正思想。讓以前的我消失了。獲得重生。真的`，是一輩子銘記的人。
朋友們記住哦。
你們?nèi)绻埠鼙瘋�，在悲傷之余，千萬不能被打倒哦~=
我們是堅強的，盡管，處于憂傷的年華。
總有人在背后支持你。相信自己相信那個在你背后支持你的人~加油。
堅強的作文 篇4
當我還是幾歲幼童的時候，年輕力壯的父親便跑到繁華的大城市里幫人打散工，之后一直杳無音信的父親不知道什么原因再也沒有回來過。但并沒有人們想像中會以淚洗面過日子的母親看著日益長大的哥哥和我，只是天天都起早貪黑地干那些粗重的農(nóng)活和把家里的一切大理得井井有條。
印象中一直都是堅強的母親在苦苦支撐著這個家，雖然家境貧窮但卻不會讓哥哥和我受餓、受累還有輟學，幸好家中的哥哥也很爭氣和有出息，在班上總是數(shù)一數(shù)二的哥哥在不久之后便考上市里的一所很有名的初中。本來就顯得有點冷清的家里變得更加冷清了，悲喜交加的母親到處問隔壁的鄰居們和親戚們借錢供懂事的哥哥上學。盡管命苦的母親總是過著被別人上門討債的`心酸日子，但是她從來都沒有對別人包括哥哥和我來抱怨生活給她帶來的不幸，她都是自己一個人在默默地承受著生活所給予的苦難。作為一個貧苦且不怎么認識大字的農(nóng)村婦女，我的母親似乎有著一種執(zhí)著的信念支撐著她不倒下和不放棄。而這種信念是源于還在家里呆著的我和出門遠讀的哥哥，突然覺得擁有這樣的母親是何其的幸運和幸福。
堅強和執(zhí)著的母親所做的一切都令幼小的我深感佩服，她每一次都能在強烈的暴風雨來臨之前，面不改色且坦然地面對，而且對兒時的我影響頗深和令我受益匪淺。
堅強的作文 篇5
還記得08年的那場大地震嗎？四川省汶川縣發(fā)生7.8級地震，全國許多省區(qū)市均有震感。強烈的地震已經(jīng)奪走了一萬多同胞的寶貴生命，摧毀了數(shù)萬人的美好家園和安定生活。這場地震，威力之猛、破壞之大，是我國幾十年來所罕見的一場地震。
國家遭此劫難，同胞遭此巨痛。我們雖遠離災區(qū)，未受波及，但我們都是一家人，災民受災悲慘之狀猶如就在我們眼前，骨肉同胞之痛猶如自身之痛。看著無數(shù)無家可歸的人們，看著不斷攀升的傷亡數(shù)字，看著受災現(xiàn)場的殘垣斷壁，每個人的心中都會涌起無限的悲哀和嘆息。災區(qū)屋倒墻塌，生命瞬間掩埋于廢墟。災害突如其來，震撼著全國億萬同胞的心靈。我們深深地感受到，在如此猛烈的自然災害面前，災區(qū)人民需要我們的`救助,需要我們伸出溫暖的雙手。
地震無情人有情，博愛之心無地域。雖然我們遠在他鄉(xiāng)，但是熱情和愛心卻不曾遠離我們受災的同胞。一方有難，八方支援。朋友們，請伸出你的援助之手，獻出自己的一片真情吧！讓我們發(fā)揚炎黃子孫團結(jié)友愛的互助精神，奉獻我們的愛心，用愛心傳遞我們的溫暖，用愛心撫慰災區(qū)同胞的創(chuàng)傷。能力不論大小，捐款不論多少，貴在真情。你的一顆愛心就可能救助一位處于風雨之中的四川同胞，讓他們看到生的希望。滴水匯成大江，碎石堆成海島。朋友們，讓我們攜起手來，攜手并肩，同舟共濟，抵御災害，共同救災，讓我們將中華民族的互助精神發(fā)揮到無限大，讓我們用責任和愛心與災區(qū)同胞共度難關，盡我們微薄之力去幫助災區(qū)人民恢復健康，重建家園！
在災難面前，我們不應該退縮，而是應該勇往直前，與災難做抗爭。為了自己的親人，為了生存下去，要堅強的面對一切。
堅強的作文 篇6
“啪”的一下，一個本子從我的書柜上摔了下來，激起一片塵土。我撿起來一看，原來是我的日記本。打開厚重的封面，他們的背影浮現(xiàn)在我眼前……
那一天烈日當空，驕陽似火。當我們的車行駛在崎嶇的318國道上時，我遠遠地看到前方的山路上出現(xiàn)了一列黑點。那些點隨著蜿蜒的山路彎曲著，點與點之間間隔不均，緩慢地遷移著，靠近點一看，黑點變成了花花綠綠的騎行服和五顏六色的自行車。我恍然大悟，原來這就是我早有耳聞的川藏線的騎行者們。
他們當中有老有少，上至五六十歲的老人，下到十七八歲的年輕人，此刻無不躬身吃力地蹬著車，身邊不時有呼嘯的汽車飛奔而過，可他們絲毫也沒有慌張，從容地前行著。
這些騎行者，頭上戴著頭盔，穿著外套和長褲，戴著手套，臉上還圍著一條長長的圍巾，把自己全身上下裹得嚴嚴實實，以抵御高原強烈的紫外線。他們的自行車后座上系著厚重的大包，他們當中有的吃力地騎著車，有的艱難的地推著車前進，有的大汗淋漓地坐在路邊休息。
因為堵車，我們停在到路邊，向經(jīng)過身邊的一位胖胖的叔叔詢問，才知他是從河北過來的，翻越秦嶺，風餐露宿，到這里已經(jīng)騎了16天了。我聽得此言暗暗驚奇，驚訝于他們的'毅力和恒心。他還說一路上困難重重，最危險的就是那些超限的大貨車等等，稍不注意就可能摔倒受傷。同時因為是上坡，只能掛很小的檔位而無法加速，所以一般一天只能翻越1到2座山脈。我問：“為什么您要來挑戰(zhàn)這如此艱險的川藏路呢？”他回答：追逐夢想。
看著他們的身影消失在視線里，我的心滿是感動與敬佩。后面仍然有騎行的人不斷地超過我們。我知道，每年這個季節(jié)，都會有很多騎行川藏線的人，可是真正堅持到最后的人，卻很少。一路上要遇到很多的困難，烈日高照，大雨滂沱，高原上氧氣稀薄，有時還可能遇到泥石流，塌方，飛石，這一場旅程是體力與毅力的雙重考驗。
他們逆著風，迎著雨，享受著速度與激情；他們追著云，伴著星，擁抱著陽光和大地。他們揮灑的汗水滴在蜿蜒的山路上，他們是這漫長的川藏線上最亮麗的一道風景。
每當我回憶起川藏線上的那次旅行，那些騎行者躬身蹬車費力前行的背影就會出現(xiàn)在我的眼前，心里滿滿的感動。一個人該有怎樣的毅力與情懷，才能完成如此旅程。夢想需要不懈的努力才能實現(xiàn)，不能因為一時的挫折而放棄你的追夢之旅。
時光悠悠，白駒過隙，人生總有太多的難忘。我要把那些騎行者的堅強背影裝進我的行囊。讓他們的堅定與堅強伴我青春路，成就人生夢。
堅強的作文 篇7
一個盛開著梅花的季節(jié)，我從屋里跑了出來，靠在那里靜靜地思索著。他們告訴我，現(xiàn)在是寒冷的季節(jié)，很容易感冒，叫我回屋里休息。我反而不聽，靜靜地看著那朵朵梅花，他們看見了，就回去了，沒有理睬我。我慢慢走向梅花，摸著那美麗的花瓣，看著那飛舞的雪花，我臉上出現(xiàn)了笑容。
一個綻放著臘梅的季節(jié)，我從屋里拉開的窗子邊看著，靠著窗子靜靜地看著。他們告訴我，快把窗子關上，以免著涼。我也不聽，目光落在那臘梅的身上，臘梅受著大雪的打擊，卻還是面帶微笑。從它的微笑中感覺到它好像在說著：“不能放棄，不能退縮，永遠保持著微笑，讓所有人都和你一起玩，不要管別人的態(tài)度，管好自己的一切行動�！蔽铱粗�，輕輕地為它鼓掌。
雪慢慢地飄落下來，就像一只只美麗的白蝴蝶在空中飛舞著，瞧那絕妙的`舞姿，真美�。∨D梅和梅花不怕寒冷，在大雪中堅強地站起來，堅持著面帶微笑。而其它花呢？原來其它花怕寒冷，躲起來了。對了！人也一樣，遇到困難不要退縮，告訴自己：“你能行的！”是��！所謂困難像彈簧，你弱它就強。所以，我們應該勇敢地面對困難，不能被困難攔祝瞧！梅花和臘梅就不是一個例子嗎？
晚上，天空中還飄著鵝毛大雪，我都冷得發(fā)抖了，再看看臘梅和梅花呢？它們還在面對著困難，依然沒有退縮，在堅持著。這又讓我為臘梅和梅花感嘆。既然在這個又冷又黑的晚上，它們居然還在堅持著。我情不自禁地走在門前，穿著厚厚的衣服，開著門，走到它們身邊，一些人從窗子往外看，只見我靠在旁邊，不禁說道：“這孩子是神經(jīng)病嗎？那么冷的天還出來。”而我，卻并不理會，因為，它們都不懂得臘梅和梅花的珍貴，都不懂得臘梅的梅花的堅強，都不懂得臘梅和梅花的心情。
梅花在向我微笑著，好像在說：“謝謝你�！迸D梅在向我微笑，好像對我說著：“相信自己，別人才會相信你。”我也笑著面對它們，撫摸著它們的花瓣，一邊撫摸，一邊說：“你們真堅強，我以后一定會像你們那樣堅強！”梅花在吃驚地望著我，臘梅在微笑著點頭，它們相信我一定會像它們那樣做一個堅強、不怕困難的人。
一個盛開著梅花和臘梅的季節(jié)，那個寒冷的冬季，我陪著它們一起玩耍，陪著它們一起歡笑，陪著它們一起堅持。
堅強的作文 篇8
是誰將邊疆建設得如此美麗？是那些將青春無私奉獻給了邊疆土地的戰(zhàn)士！他們寧可拋棄在城里的生活，寧可拋棄與父母子女在一起的美好時光，來到邊疆，他們這是為什么？為的是祖國邊疆的繁榮！
白楊樹正是像這些戰(zhàn)士一樣忠誠無私、盡職盡責、不怕困難、堅強執(zhí)著。今天，我們學習了《白楊》這篇課文，使我感受頗豐。它講得是一位父親借白楊樹的品質(zhì)，同時也表明了服從祖國需要、扎根邊疆、建設邊疆的遠大志向，也希望子女能像自己一樣加入到這支建設大軍中來，也能共同建設邊疆！
白楊樹生長在環(huán)境惡劣、荒蕪人煙的戈壁，成為毫不動搖的“衛(wèi)士”，而建設者們在邊疆那么艱苦的條件下，依然代代扎根、奉獻青春，他們也是堅強不屈的“衛(wèi)士”。不同的是：一個保衛(wèi)戈壁，一個保衛(wèi)邊疆。他們同樣的地方是：哪兒需要他，他就在哪兒安家楊樹精神的作文（3篇）作文。這種精神多么令人崇敬，多么值得我們學習
“無私奉獻既是他們的使命，又是他們的誓言！可我們并不知道這些建設者姓什么，叫什么，但我們唯一知道的是，他們是頂天立地的大英雄！
其實，在我們身邊無私奉獻的英雄有很多，比如工地上的建筑工人，他們不分日日夜夜地辛勤工作，沒有他們，哪兒來的高樓大廈？哪兒來的學校？哪兒來的我們現(xiàn)在的家��！正是因為有了這些像老黃牛一樣的`人，我們的祖國才會變得如此繁榮昌盛。白天，當我看到他們忙碌的身影，一種敬佩感油然而生。夏天，他們不顧烈日炎炎，依然拼搏著。額頭上流下了晶瑩的汗珠，而他們只是用手一揮，繼續(xù)工作。日久天長，他們的臉也就曬成了黑色，當有人注意他們的時候，一個純樸的微笑是他們最好的代言。
默默無聞無私奉獻，這正是那些人們的品質(zhì)，讓我們做一個盡職盡責的人，也讓我們好好學習，長大成為祖國的棟梁之才！
堅強的作文 篇9
記得剛轉(zhuǎn)到子路小學的時候，因為我們以前學的課程是六年制，而這中的是五年制，所以，我落下了很多課。
上第一堂課的時候，老師講的問題，我?guī)缀醵悸牪欢易谀莻�角落中，像呆瓜一樣在課堂上聽‘天書’。有時，好不容易有一個會的問題，我把手舉得高高的，老師也不叫我。
下課的時候，同學們都三個一群兩個一伙的玩游戲，而我卻一個人在發(fā)呆。
又是幾個月的炎熱，馬路上蒸起一陣陣熱氣，路人變得煩躁不安，一段漫漫征途在我腳下，我失去了堅強。
我停在了紅燈前，一塊沒有陰涼的地方，太陽光烤在炙熱的大地上，樹上的果實好似馬上就要爆開，露出鮮紅的汁液。刺眼的紅燈時那樣漫長，一秒，兩秒，都似在地獄煎熬。
突然后面走過來了一名大約二十歲的'人，那人可能患了小兒麻痹癥，神情有些恍惚，手中拿著盒飯，整個人卻穿得清清爽爽。他，這個在路上碰到好多次的人。上學，放學，上課，不知道有多少次了，可也只是一眼就瞟過去，畢竟盯著看不那么禮貌。
可是今天，在他那布滿汗珠的臉上，他在笑。微微的笑，充滿了自信。微微的笑，充滿了希望。微微的笑，充滿了對生活的熱愛。清涼的笑，沒有一點雜質(zhì)，掃去了夏日的悶熱。這是難得的光彩，讓這個先天不足的人有了優(yōu)勢。
紅燈滅了，綠燈亮了起來。行人開始向自己的路走去。那個患小兒麻痹癥的人右手蜷縮著，右腳也不平衡地，一顛一顛地向前走去。大家的目光投向了他，不知是因為他的身殘，還是志堅。我認為是后者。他咧著嘴，一步步邁向路的另一邊。轉(zhuǎn)彎的車輛停下給他讓路，可他卻要證明自己似的，讓車先走。最終，在綠燈結(jié)束前走過了馬路。
他的堅強，他的樂觀，對困難的不屑一顧，不就是我們要學的嗎？下一刻，我學會了堅強。
堅強的作文 篇10
還記得那年夏天，陽光是那么燦爛，六歲的我被媽媽帶到金舞門。當我雅嫩雙手推開舞蹈房的大門，迎面而來的是一張張親切的笑臉，緊接著就是把桿、鏡子等東西。我目不暇接地看著，對這里一切都感到十分新奇，不一會兒，我就深深地愛上了這里。
這兒漂亮的舞蹈房、親切的老師，友好的.舞伴，歡樂的課堂……這一切的一切，就如同夢一般，滋潤了我幼小的心靈，我心中那顆舞蹈的種子開始發(fā)芽。
就這樣，我毫不猶豫地報上了名，上了屬于我的第一節(jié)舞蹈課。上課前，我早早地就在舞蹈房里等候，因為好奇和激動，我控制不往自己的情緒，忍不住偷著笑了。
終于挨到了上課，漂亮的曾老師讓我們壓腿。毫無舞蹈經(jīng)驗的我站在一旁束手無措，看到別人輕輕松松地壓腿，我的心里真不是滋味。正當我一知為何是好時，曾老師注意到了我，只見她莞爾一笑，朝我走來手把手地將正確的動作教給了我，那時，我別提有多興奮。但我自己想像其它小朋友那樣壓得更下面時，我才真正嘗到了什么叫痛�。�！
我卯足了勁兒，猛地往下壓，只聽見“咯嗒”一只聲脆響。我感覺到雙腿麻木了，像是被千萬根扎似的，痛！痛！痛！“��！”我小聲叫了一聲，努力忍住眼淚，可眼淚就像擰不緊的水龍頭，從眼睛里奪眶而出，委屈感涌上心頭……淚水和汗水夾雜在一起往下流，無助地把目光投向曾老師。
曾老師善解人意地陪我坐地一旁開導我，讓我笑一個。我瞬間覺得什么疼痛都沒了，便哈哈地笑著，并瀟灑地抹去淚水，這種喜怒無常就是一種成長，就是一種堅強……
從那以后，淚水沒止，但堅強一直伴隨！每當流淚時，我就會想到一定要堅強，笑一笑就好了，所謂“臺上三分鐘，臺下十年功”嘛！
如今，老師從曾老師換成黃老師，雙從黃老師換到鄭老師，一路上的風風雨雨，只有我們最清楚，我也從一懵懵懂懂的小屁孩長大成了一位活潑開朗的大姑娘，但永遠不變的，還是淚水背后的堅強！
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