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多彩的活動作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的多彩的活動作文，歡迎閱讀與收藏。
多彩的活動作文1
在運(yùn)動會上，同學(xué)們非常熱情，運(yùn)動員們也非常厲害，讓人覺得熱血沸騰。
我們先進(jìn)行了拔河比賽，比賽開始，雙方隊員都奮力往后拉，身體向后傾斜著，可中間的紅線就是一動不動。這樣堅持了幾秒，我就感覺我的手火辣痛，心里想著，再堅持堅持，說不定我們班就贏了，在這時候，啦啦隊的隊員大聲喊道：“六一班必勝，六一班加油”他們的喊聲一聲比一聲大，一聲比一聲有勁兒，讓我們一下子充滿精神，猛地向后拉。紅心來到我們這邊了，我們勝利了
拔河賽過后，我們又進(jìn)行了許許多多的`比賽，其中最讓人熱血沸騰的是，短跑賽。在準(zhǔn)備期間，老師交代了一遍又一遍，要注意安全，不要太逞強(qiáng)。在賽道上，運(yùn)動員們聚精會神，怕一分心，裁判的聲音就響了，怕一分心，我們就落后了，怕一分心，就不是最好的那一個了，隨著裁判的一聲槍響，比賽開始了，我們班的運(yùn)動員，咬緊牙關(guān)，頭上的汗珠清晰可見，雙腿奮力地往前奔，終于比賽結(jié)束了，我們班得了第一名！我們的心情無比激動，無比開心！
多彩的活動作文2
今天，學(xué)校舉行運(yùn)動會，真是太棒了。
大家排隊到草坪上座下，第一個項目就是50米跑步，無論是誰跑，大家都用熱烈的掌聲歡迎他回來，大家不管他跑的是第幾名，他敢參戰(zhàn)就說名他很勇敢，200米跑的時候，劉成碩就像只豹子，飛快的沖向終點(diǎn)，張欲和一些人都跑的飛快，仿佛快要飛上天去。
在接力賽16人當(dāng)中，其中有8個男性和8個女性，開頭其它班超越大家班，在激烈的奮戰(zhàn)下中，大家班拿到了第一。
大家離開草地，要開始拋球，拋球應(yīng)該是從上兩腋下拋出球或上手拋球、撞擊，球觸及連接前臂或平臺內(nèi)部，是可以每人拋三次，我并沒有看清有沒有大家班的，但是我知曉他們肯定在加油。
最后一個項目為每一個成員跳大繩一分鐘，老師說不會跳的就往后站，會跳的往前，會跳的跳完往不會的'前面站，他們連跳跳的很好，大家總共跳了144個，運(yùn)動會就結(jié)束了。
大家回到教室很的開心，想想剛才這些比賽的項目，我覺得大家班的成績肯定很好。
多彩的活動作文3
我們的班級是個人才薈萃的集體，我們班的知名人士!他們特長各不相同，讓我介紹一下吧!
看!坐在中間那一排的男孩xx個的是“小作家”，他寫起作文來,下筆如神，寫得文章想像豐富，短小精悍，文采優(yōu)美，讀起來瑯瑯上口，百讀不厭。
我們班的xx是個名副其實的“小書法家”。他的書法將“鋼”和“柔”兩體結(jié)合，使得“鋼”中有“柔”，“柔”中有“鋼”!字跡入木三分，筆走龍飛�？催^他字的人，無不贊嘆不已!他真是一位別具一格，不可多得的`小書法家!
再向你介紹一位虎背熊腰的男同學(xué)。他叫xx，平時愛耍個性，喜歡打籃球。
我們班的帥哥英語課代表——xx。他呀!英語超棒!他不但英語超棒,還體格強(qiáng)健，四肢發(fā)達(dá)，頭腦聰明，為我們班運(yùn)動會取得的輝煌戰(zhàn)績立下了汗馬功勞!
這些“活寶”雖為班級爭得不少榮譽(yù)，但也離不開老師的辛勤培育!我雖然不是她心目中最好的學(xué)生，但她卻是我心目中最崇敬的老師!她平時對我們總是和藹可親又不失威嚴(yán)。
在老師們的諄諄教誨下，相信我們班的同學(xué)都能天天向上,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀少年!
多彩的活動作文4
每在蟬鳴荔熟，稻花飄香的時候，學(xué)校會舉行一次路隊展示比賽，而今年的比賽讓我記憶猶新。
由于進(jìn)入了六年級，學(xué)業(yè)繁忙，我們沒有太多的時間進(jìn)行路隊的位置編排和口號設(shè)計，可最后呈現(xiàn)出的效果竟令我有些驚訝。
只聽見廣播中轉(zhuǎn)來：“下面登場的.是六（2）班�！蔽覀�?nèi)缤狭税l(fā)條般十分整齊的開始前進(jìn)。在旁邊指揮的體育委員奮力的吹著哨子，生怕出了一點(diǎn)差錯。在前面領(lǐng)隊的同學(xué)眼中閃爍著自信的光芒，向評委展示著我們的活力。
“哎呀。”突然一個同學(xué)被鞋帶絆倒了，所有人的目光都聚焦在他的身上，只見他很快的調(diào)整好了狀態(tài)，如同沒有發(fā)生這件事情似的，走了下去。比賽結(jié)束后大家也都詢問了他的情況，“沒事沒事，皮都沒擦破。大家不用擔(dān)心我�！蓖瑢W(xué)們這才放下心來。
雖然這次比賽沒有拿到很好的名次，但我卻看到了班中同學(xué)的團(tuán)結(jié)，和班中的凝聚力。也是這次活動讓我懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的含義。
多彩的活動作文5
十一假期我有幸參加了一期課外活動~智慧童星真人秀，在京西五里坨民俗館舉辦。因為本期在國慶節(jié)放假期間錄制，所以主題都和愛國有關(guān)。我參加了“小小護(hù)旗手”環(huán)節(jié)的錄制，有趣又有意義。
上午，邀請到天安門第一任的班長叫董老師，給我們介紹天安門廣場上怎么升旗。觀看的視頻莊嚴(yán)肅穆，國旗手個個動作過硬，不愧是我們國門的驕傲。然后下午就安排由天安門第一任的班長來給我們講一些國旗的相關(guān)知識。我了解到更多書本上沒有的知識。
活動不但有意義還很有趣。它采用的是兩隊Pk形式。我有幸作為一隊隊長，帶領(lǐng)隊員們?nèi)×艘粋�響亮的`隊名“中國航天隊”。我們在表演環(huán)節(jié)認(rèn)真對待，展現(xiàn)自己的風(fēng)采。當(dāng)然因為我們都是一些孩子，表演中總會有些小失誤。什么走秀的姿勢確實可笑，擺個pose也是怪怪的，引得觀眾忍俊不禁。但是，我們作為表演者，一絲不茍的完成走秀，沒有人笑場。我都佩服我自己的定力[強(qiáng)]總之，這一天學(xué)到了課外知識，也得到了意外的快樂，很幸福！我愛我的祖國！
多彩的活動作文6
今天老師生氣的走進(jìn)來，把同學(xué)們的作文本使勁一拍，大聲喊道：“你們的作文寫得非常差！”說完老師從口袋里拿出一個又小又干，上面還有裂縫的蘋果，讓我的同學(xué)上來頂他，大步的走向講臺，還邊走邊笑，他到講臺邊時又回頭笑一笑。
老師又讓他走到門旁邊，他又興奮又開心的.走了過去，老師一把他的頭，我們哄堂大笑，老師又把那個小小的蘋果輕輕的放到了他的頭上，蘋果總是一晃一晃的，我們十分擔(dān)心他會不會掉，他也非常緊張。
終于開始走了，他走的非常慢，走著走著他越走越低，因為他都快蹲下了，老師看他快倒了，便伸出了手。可是他卻靈巧的躲開了。
但是蘋果越來越慌呀，一個任性的小孩子，有的同學(xué)站起來了，還睜大了眼睛張大了嘴，嘴巴大的都可以裝下一個足球了，有的同學(xué)怕蘋果掉下來還說：“掉了掉了。”還有的同學(xué)嚇的啊啊大叫。
終于走到一半了，他走得更慢，每走一步都像踩在我們的心上一樣，同學(xué)們一聲不吭都很緊張。
最后他成功的把蘋果頂?shù)搅肆硪贿�，這個游戲告訴我們凡事都不要心急。
多彩的活動作文7
一筆勾勒出我們中華上下五千年的歷史，一個詞語傳承我們中華上下五千年的文化，一句話體現(xiàn)我們中華上下五千年的博大精深。
今天我們玩了“你來比劃我來猜”的游戲，游戲規(guī)則是每組派兩個人上去表演抽到的內(nèi)容，必須在兩分鐘內(nèi)表演完，并且不能說話。臺下的組員來猜。
二組，他們抽到的內(nèi)容后露出了一臉無奈與疑問，開始表演了！郭宸碩把手放在頭上，四處擺動著身子，像是老虎在張望著獵物的`經(jīng)過，我心想：這是什么？是久立四望吧！果然，這個題的答案是久立四望。在一次答對的場面后，同學(xué)們都瞬間點(diǎn)燃了自己的熱情，都能一蹦三尺高了。臺下，王煜凱不安分了，笑的東倒西歪。
一組，也是讓我印象最深從頭笑到尾的小組，快看！王修鐸掐著腰，咧著嘴，呲著他那亮白的大牙，順手抽來了一把椅子，臺下的所有人都搖了搖頭，不知道王修鐸這是要干什么，放下椅子后，王修鐸站了上去，又跳了下來，靈活的縱身一跳就像是齊天大圣。就這樣來來回回十幾次，像是自由的小鳥無憂無慮的飛著。臺下的人更疑惑了，王修鐸也無奈的搖了搖頭，哦！這是跳崖自盡。直到公布答案，我才恍然大悟。
是呀！中國漢字博大精深，一筆一畫都是我們的文化，我們要去更多認(rèn)識生僻字。
多彩的活動作文8
盼星星，盼月亮，終于盼來了期待已久的暑假。但今年暑假和往年有點(diǎn)不一樣，我決定趁這個時間為自己充充電，老媽就特意幫我加了個詩詞大會群，報了一個奧數(shù)班。
我點(diǎn)開詩詞目錄，呀！這么多古詩都等著我背呢，我被嚇得目瞪口呆。再看看群里的每個小朋友搖頭晃腦把古詩背得滾瓜爛熟。一股不甘落后的`勁頭瞬間占了上風(fēng)。我可不能落后，一定要迎難而上。在我的努力下，前幾首都被我輕松打敗，但有一首《公儀休拒收魚》又難又長，我背了七八次才背出。接下來要錄音了，老媽很嚴(yán)格，不準(zhǔn)我出錯，不準(zhǔn)我不流利，不準(zhǔn)我太慢，就這樣一次又一次地拍錄，才把這首《公儀休拒收魚》給拿下了。看來，只有堅持努力，才有成功。
每天下午，我還要做《奧數(shù)舉一反三》這本書上的習(xí)題。有一次，我正在做關(guān)于年齡問題時，有一道題把我難住了，我無從下手，但老師說過題目有多種方法可以解，我想了想，決定畫圖，我邊讀題邊在紙上畫，慢慢地解題思路清晰了，再解題也就不費(fèi)力了。
今年這個暑假我過得既快樂又多彩，充實了我的美好童年。
多彩的活動作文9
一大清早，清風(fēng)徐徐，風(fēng)和日麗，太陽也沒有怎么露臉。本該是平靜祥和的一天，可卻因為短跑健兒們變的熱火朝天。
健兒們站在起跑線上，一個個蓄勢待發(fā)，跑道上充滿了火藥味兒。三位選手我瞪你一下，你瞪我一眼……一號選手是我們班的陳昕宇，他不甘示弱，活動活動手腳，往上躥幾下，身高優(yōu)勢使他蹦得格外高；二號選手也不想輸在起跑線上，他用力清清喉嚨，拉拉伸，然后看看陳昕宇；三號選手為兩位選手的間接挑釁感到氣憤不已，他突然一個猛子躥出去十幾米預(yù)熱，搞得人心惶惶。
“啪”！發(fā)令槍開火了。在操場旁邊，可以看見三個人幾乎是同時沖了出去，并駕齊驅(qū)，慢慢的呈倒“V”字形。一號選手陳昕宇領(lǐng)先大概五個步子的距離，他咬著牙，紅色的嘴唇漸漸發(fā)白，手握空心拳，一步跨得極大；二號選手看著陳昕宇漸漸遠(yuǎn)去的背影，他既著急又無可奈何；三號選手與陳昕宇差三大步，氣喘吁吁的他只能保持速度，再加速可能就會喘不上氣。
快了，快到了，三個人的倒“V”字已經(jīng)不存在了，三個人都在極速奔跑。陳昕宇的步子跨得更大了。最后，他以領(lǐng)先第二名兩步的.成績?nèi)〉昧说谝唬?/p>
我們的健兒陳昕宇，為我們班和自己創(chuàng)造了榮譽(yù)。
多彩的活動作文10
放暑假不久后，我報名參加了“小小銀行家”活動。
前往時，我十分激動，開車15分鐘后，就到了活動地點(diǎn)。
下了車，來到銀行里，我看到來的人不太多，可是過了一會兒，人就差不多全部到齊了，大家?guī)缀醵荚谡f話。又等了一會兒，老師就開始講課了。她講了挺多東西，其中，我最感興趣的就是怎樣識別真幣和人民幣有幾款了。
識別真幣的主要方法有：1、看人民幣上有沒有水印。2、看x領(lǐng)帶是否存在，存在的是真幣，不存在的就是假幣。3、聽人民幣抖動的聲音，清脆響亮的聲音是真幣，幾乎聽不到聲音的就是假幣。
人民幣自1949年解放以來，一共有4-5款。其中，我一看就認(rèn)識的就是爸爸媽媽小時候用的一款人民幣了。
上課內(nèi)容有很多，例如：要奉公守法，不能讓假幣流通和點(diǎn)鈔等。
上完課后，我們就要活動了�；顒娱_始后，第一二兩排的人就分別站立在門的.兩側(cè)，當(dāng)三四兩排的人大搖大擺地出去時，第一二兩排的人就說：“再見，請慢走�！碑�(dāng)我們回來時，他們就說：“您好，歡迎光臨�！�
最后一項活動就是拍集體照了，我拿了獎品，站在隊伍之中，只聽“咔嚓”一聲，活動便結(jié)束了。
多彩的活動作文11
一個陽光明媚的下午，教室里沒有一個人影，因為我們正在運(yùn)動場上舉行運(yùn)動會。
運(yùn)動場上，有的人在比賽，有的人在做準(zhǔn)備運(yùn)動，有的人正在座位上激動的鼓掌，那笙為運(yùn)動員們加油助威。比賽的項目很多，比如說跳繩壓，拔河呀，百米賽跑呀……其中最精彩的要數(shù)正在舉行的拔河比賽了。
看呢，拔河比賽的參賽者們已經(jīng)躍躍欲試了。只見他們列好隊形，站穩(wěn)馬步，眼睛盯著繩子，比賽開始了，參賽者們從地上抓起繩子，身子后傾，做好了準(zhǔn)備。裁判的一聲響令下，他們就用吃奶的力氣，使勁向后拉，紅領(lǐng)巾正在向紅隊靠近。藍(lán)隊急了，拼命的把紅領(lǐng)巾往這邊拉，甚至還有人拉的.蹲了下去，一看就知道他拼盡了力氣。
在場外的加油聲此起彼伏。藍(lán)隊的所在班級全部同學(xué)都站起來，舉起右手，大聲喊道：“藍(lán)隊，加油，藍(lán)隊，加油，藍(lán)隊，加油�！庇谑�，藍(lán)隊勢氣大增。只見隊員們咬緊牙關(guān)，用盡身上所有的力氣，集體向后仰。中間的紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)的走向藍(lán)隊。
最終，藍(lán)隊贏了。他們大聲歡呼，相互擁抱，高興的一蹦三尺高。而紅隊呢？他們垂頭喪氣，失望極了。藍(lán)隊隊員們主動過去安慰紅隊隊員，鼓勵他們下次加油！場上的觀眾都被感動了，真是友誼第一，比賽第二啊！
多彩的活動作文12
隨著一聲聲歡笑聲的來臨，逗笑大賽正式開始了。
第一輪，紅隊的“校園三巨頭”出場了，而黃隊派出的是“三大護(hù)法”，他們先劃拳決定誰逗�！笆^剪刀---布!”原來是黃隊先逗。只見褚同學(xué)蹦到紅隊身邊，又是唱又是跳。其他成員也手舞足蹈，還靠近紅隊臉頰，紅隊憋的都快要破功了，索性來個眼不見為凈。只見緊緊的閉上眼，臉也變得面無表情。
時間到了，該紅隊逗了。他們擺出一副大搖大擺的樣子，直把下面的.觀眾逗得前仰后合，上氣不接下氣，他們還使出了絕招“扭屁舞”。只見他們仨抱在一起，屁股像電動小馬達(dá)一般抖起來。要是給他們圍一條草裙，那一定會成為全校一道“亮麗”的風(fēng)景。黃隊已忍得全身發(fā)抖，終于受不住了，“�！钡囊宦曅α顺鰜�，就連老師也在一旁笑得不亦樂乎。
最后紅隊“扭屁舞”大法勝得了此次比賽，而下課鈴聲也在我們的歡笑聲中響了起來。
多彩的活動作文13
我的校園生活多姿多彩，每天都充滿著快樂，總會有各種各樣的校園活動，其中我最記憶深刻的是跳蚤市場。
在那一天，所有同學(xué)都可以隨身攜帶錢財，我也帶了不少錢，因為年級比較低，所以我還不能去賣東西。但是我還是跑的很快，為什么呢？因為我怕自己喜歡的.東西被別人搶走，這就是所謂的一定要比別人搶先一步。
我走到每一個攤位上，左瞧瞧右看看，就是找不到我想要的那個東西，正當(dāng)我準(zhǔn)備離開的時候，一個小弟弟來到我的面前，把一面五星紅旗舉在我的面前，對我說：“大姐姐，買一個吧，只要一塊錢�！�，看著這么可愛的小弟弟，我就把它買下來了。
又過了好久，我終于看到了，我想買的東西，原來是一把白色的羽毛扇，我高興地付了錢，蹦蹦跳跳的離開了攤位。
時間是不等人的，就這么從我的身邊溜走，轉(zhuǎn)眼間跳蚤市場就結(jié)束了，我滿載而歸地回到了家。
多彩的活動作文14
時間過得真快啊，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了。在小學(xué)的學(xué)習(xí)里，教我的老師有很多，但我最敬愛的老師是楊老師。
楊老師是我的班主任，從我剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在他一直陪伴著我們。他中等身材，有一雙炯炯有神的眼睛，透著智慧的光芒。他性格開朗，時常講笑話給我們聽，也常說起他小時候的故事。楊老師是一位隨和、友善的老師，我們都很喜歡他。
楊老師愛寫作，尤其愛寫詩。記得楊老師曾說過，他要每天寫詩，一直會堅持下去。我想他的詩快和天上的星星一樣多了吧。我也經(jīng)常會在媽媽手機(jī)上拜讀他的作品，從中學(xué)到了很多知識，也學(xué)做人的.道理。
楊老師經(jīng)常輔導(dǎo)我們寫作文，還把好的作文發(fā)表到蒙正小學(xué)堂里，讓大家共同學(xué)習(xí)，提高同學(xué)們的寫作水平。班上好多同學(xué)的作文已經(jīng)發(fā)表在上面了，我也要努力寫作，期待著自己的作文也能發(fā)表呢。
楊老師的諄諄教誨如春風(fēng)細(xì)雨一般，為我的語文學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，感謝您的辛苦付出，您是我們永遠(yuǎn)的老師!
多彩的活動作文15
今天放學(xué)的時候老師給我們公布了一個振奮人心的好消息，那就是下星期我們要去九城宮進(jìn)行實踐活動。更讓人興奮的是我們還要進(jìn)行三天，不用上課，不用家長陪伴，這也太爽了吧！我高興地像一只小兔子連蹦帶跳的'回到家中。沒想到的是我媽比我還高興。但是在高興的同時中，我也有點(diǎn)兒小疑惑，我們?nèi)ゾ懦蓪m干什么呢？是要參加勞動？還是會做義工？或者只是玩耍？我們住在哪里呢？家長不在，老師會不會陪我們呢？這幾個小疑惑在我的頭上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，鬧得我頭暈眼花，一下午我都處在無比興奮的狀態(tài)。
到了晚上睡覺的時間，我突然有些緊張，緊張的翻來覆去睡不著，雖然我很期待實踐活動，但是這是我第一次離開媽媽，獨(dú)自一個人去外面，也不知道會面臨什么樣的挑戰(zhàn)，我怕一個人做不好事情，我怕我晚上沒有媽媽會睡不著，影響了別人……總之，好多好多的顧慮像好多好多的大炮一樣，在同一時間對我的腦袋發(fā)起了攻擊，讓我忐忑不安。
這次的實踐活動我既緊張又期待，既好奇又高興，但是期待總比緊張多，希望我能在這次實踐活動中學(xué)到知識，并且讓自己變得更獨(dú)立。
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