【必備】敬佩作文300字4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的敬佩作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

敬佩作文300字 篇1

　　在我們的身邊，有很多值得我們敬的人，比如默默工作的清潔工人······

　　讓我最敬佩的人是，在馬路旁邊工作的清潔工人，他們不顧一切把路旁或路中間的`垃圾打掃的很于凈，有一次，我們?nèi)�家去爬山，很早就起床了，乘著車去一個(gè)地方，快到四點(diǎn)半的時(shí)候，我看見在馬路上打掃的清潔工人把路旁邊打掃干干凈凈，一塵不染，讓去上班的人看到一個(gè)垃圾也沒(méi)有。中午的時(shí)候垃圾在馬路上飛來(lái)飛去，到處都是，清潔工人不顧一切生命在馬路上穿梭，很多汽車在他們面前像箭一樣開過(guò)，假如被車撞到，后果不堪設(shè)想�。⊥砩系臅r(shí)候，垃圾到處都是，他們每次都很晚回家。有一次，一位在馬路旁邊工作的一位單阿姨，她看見以為女士把錢包弄掉了，她那身放下身邊的工作向那位女士跑了過(guò)去，還給女士，女士急忙感謝他。我多么希望能在世界的每一個(gè)角落說(shuō)：“請(qǐng)不要在隨便亂扔垃圾，你們?nèi)永�圾是以很�?jiǎn)單的事，但清掃垃圾可不是一件很容易的事，所以我們不要亂扔垃圾，不再讓垃圾飛來(lái)飛去，為了保護(hù)環(huán)境，讓我們做出貢獻(xiàn)吧！

　　默默在我們身邊工作的人們還有許許多多，我特別的敬佩他們。

敬佩作文300字 篇2

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，總是有許多人幫助過(guò)我，有優(yōu)秀的江天一，厲害的王杰，愛哭的劉浩瀚，這些人仿佛就是一個(gè)個(gè)開心果。但我最敬佩還是胡老師。

　　現(xiàn)在正在教室上課就是胡老師，一雙能看透我們班學(xué)生在想什么的雙睛，像豆子那么大，有一雙能說(shuō)會(huì)道的小嘴，像一條拉鏈，有瓜子立著那什高的鼻子。平時(shí)穿著一片皮衣，像掛在竹子上一樣。

　　最近胡老師都是拿著一個(gè)黑色的帶子來(lái)，我很奇怪。上課時(shí)我會(huì)偶爾的講兩句話。有一次放學(xué)，我去問(wèn)胡老師：“胡老師，這個(gè)帶子里是什么寶貝呀？”胡老師說(shuō)：“這不是什么寶貝，是你們平是的作業(yè)，我拿回去改�！边@時(shí)我才明白老師的辛苦，我決定以后上課不講小話了。

　　這就是我最敬佩的.胡老師，我以后上課一定專心，作業(yè)一定用心做，讓您少操一點(diǎn)心。

　　評(píng)語(yǔ)：楊瀟同學(xué)的這篇可以說(shuō)是寫出了很多老師的辛勤，也用這樣的事例刻畫了老師的形象，還不錯(cuò)，望繼續(xù)加油！

敬佩作文300字 篇3

　　我的爸爸，不像姚明那樣高大魁梧，不像李晨英俊瀟灑，他中等身材，稀疏的頭發(fā)中夾雜著幾縷白發(fā)，面部輪廓清晰，一雙大眼睛炯炯有神，發(fā)出兩道光，粗糙的大手強(qiáng)勁有力。

　　爸爸是一位“扎鋼筋”工人。他每天早出晚歸，努力工作。有一次我去爸爸工地參觀，當(dāng)時(shí)太陽(yáng)高掛在天空，照得人睜不開眼，我用手一摸，鋼筋滾燙滾燙的。爸爸頭戴安全帽，手戴手套，蹲在地上，手持扎鉤，熟練地把兩根鋼筋用鐵絲捆在一起，搭起了不同規(guī)格的框架，拿、捆、搭，不停地重復(fù)著。汗水濕透了他的衣服，面頰上汗如雨下，我在一旁看著，既心疼又佩服。

　　一個(gè)星期天，我正在看書，忽然雷公公一聲怒吼，閃電在天空撕開了一個(gè)大口子，一條條小蛇兇猛地?fù)湎虻孛�。雨越下越大，外面一片朦朧，我焦急地等待著，可走廊始終沒(méi)有響起熟悉的.腳步聲。不久，太陽(yáng)公公出來(lái)了，一直等到下班時(shí)間爸爸才回來(lái)，他的咳嗽聲在走廊中回蕩，我趕緊開門迎接爸爸，一邊替爸爸拍背，一邊問(wèn)他：“下暴雨還干活？”“咳，工程進(jìn)度……不能耽誤，影響工期……違約損失太大�！�

　　爸爸努力工作，敢于吃苦，他是那樣的偉大。

敬佩作文300字 篇4

　　在生活中里，除了家長(zhǎng)之外，還有誰(shuí)會(huì)無(wú)私的為我們付出呢？知道嗎？那就是學(xué)校里的“老師”。多數(shù)老師跟我們既非親又非故，但她們卻肯為我們不斷的付出，就憑這一點(diǎn)，我們就應(yīng)該要懂得珍惜老師為我們做的每一件事。

　　每天上學(xué)時(shí)，滿腔熱忱的老師是我在校門口第一個(gè)遇見的人，即時(shí)是天空下著滂沱大雨，或是艷陽(yáng)高照，他們也是冒著雨穿著雨衣，亦或是頭戴著帽子，頂著大太陽(yáng)，為我們指揮交通，協(xié)助我們過(guò)馬路，讓我們可以平平安安的上學(xué)，看到這一幕，不禁讓我十分感動(dòng)。

　　學(xué)校的老師其實(shí)不只教授我們知識(shí)，還為我們做了很多很多的事情，例如：協(xié)助校園環(huán)境的整理，扶植花草樹木，憑藉著一雙雙巧手，把學(xué)校整理得干凈整潔，花木美不勝收；同時(shí)也協(xié)助圖書館的`書籍整理，好讓我們方便借閱，還有協(xié)助學(xué)校舉辦各式各樣的活動(dòng)。可貴的是，他們?yōu)槲覀冏隽诉@么多的事情，卻不問(wèn)辛苦還是樂(lè)此不疲，讓我打從心里由衷敬佩老師。

　　老師的辛苦，我們雖然還無(wú)法完全親身體驗(yàn)，但我們要隨時(shí)懷著感恩的心，以具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的辛苦，我想老師一定會(huì)很感動(dòng)的。我也想對(duì)老師說(shuō)：“老師謝謝您，每天辛苦的為大家服務(wù)，您做的每一件事我都會(huì)牢記在心里，永遠(yuǎn)記得的�！�

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