有趣的游戲作文[共15篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的有趣的游戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有趣的游戲作文1

　　今天，老師和我們玩了一個游戲，名字叫“拷貝不走樣”。我一聽見這個名字，心里充滿了疑惑。這時，老師公布了游戲規(guī)則:先讓同學(xué)們面對墻壁，然后老師給第一個同學(xué)出示一張有詞語的卡片，那個同學(xué)再用動作告訴下一個同學(xué)，當(dāng)傳到最后一個同學(xué)的時候，就走到講臺上，表演出這個動作，再說出這個詞語。

　　游戲雖然開始了，但教室里還是亂七八糟的。只等老師一說，我們便安靜下來，開始玩游戲了，同學(xué)們都忍不住往后看。而我卻心驚膽戰(zhàn)的，期待著同學(xué)拍我的肩膀。終于，我等到了這一時刻，只見她雙手旋轉(zhuǎn)，好像在甩繩，她的腳又不停的跳，哦，我知道了，是跳繩，我奮盡全力的把這個詞語告訴下一個同學(xué)......

　　比賽結(jié)束了，我們?nèi)〉昧说谝�，但提起是誰知道答案時，我們的第一個同學(xué)說出了實情，我們犯規(guī)了，我的'心情一下子從山頂?shù)�到了湖底�?/p>

　　雖然這次游戲我們失敗了，下次我們一定會取的第一名的。

有趣的游戲作文2

　　同學(xué)們都在教室里手舞足蹈，擠眉弄眼的干什么呀！告訴你吧，老師正領(lǐng)著我們玩有趣的游戲“我來比劃你來猜”的游戲呢！

　　班里像炸開了鍋，同學(xué)們七嘴八舌議論紛紛，我覺得太簡單了，真是張飛吃豆芽——小菜一碟。游戲規(guī)則是選兩個人，一個人猜一個人比劃，三分鐘不會說“過”。

　　開始游戲了，表演者看到了“奧特曼”左手立直，右手放在左手下面，嘴里說“蓋壓”逗得我們哈哈大笑。猜詞者馬上想到了“奧特曼”。三分鐘到了，猜詞者猜對了五個，表演者和猜詞者才回到位子上。

　　我最喜歡的.是表演“孫悟空”只見表演者做出“猴子”的動作，過了一會兒猜詞者，還是沒有猜出來。同學(xué)們都為他著急，有的說出了答案，有的快急死了。

　　通過玩“你來比劃我來猜”的游戲，我們不僅認(rèn)識了很多新的成語，而且還知道了這些成語的意思，真是一舉兩得啊！

有趣的游戲作文3

　　今天，我們做了一個很好玩、有趣的游戲，叫：你說我猜。

　　游戲規(guī)則是，一個人猜，一個人描述大屏幕上出現(xiàn)的詞。猜的人不準(zhǔn)回頭看。

　　游戲開始了，王老師把大屏幕打開給大家看�！疤O果！”我同桌高興地說了起來。王老師選了兩個同學(xué)上來�！凹t紅的，有時也是青的�！币晃煌瑢W(xué)神色慌張并簡單地描述道。而那位猜的同學(xué)很機(jī)靈，一下子就猜對了。他們連續(xù)猜對了兩道題呢！但是，接下來的'詞就不太好描述了：“北風(fēng)”，描述的同學(xué)費了九牛二虎之力也沒有表達(dá)清楚。我從那位同學(xué)的眼神中看出來她很無奈，她一直楸著自己的衣服。

　　于是，下面的游戲中，我大膽地舉起了手。和另一位女同學(xué)配合。當(dāng)大屏幕上出現(xiàn)“洗澡”兩字時，我立即想起來語文練習(xí)6上處處留心部分的“編順口溜”。就對她說：運動后，我們出汗了，晚上要干什么？她反應(yīng)特別的快，幾乎是脫口而出“洗澡”。答對了，我們都很興奮！感覺這個游戲很鍛煉人。也是一個非常有趣的游戲！

有趣的游戲作文4

　　說起游戲，大家也許都熟悉。給我們童年的生活帶來了很多樂趣。

　　我最喜歡的游戲是藏貓貓，我們輪流來捉，首先是蘭蘭，我們藏好了，她推開門，這時不懂事的花花就調(diào)皮的蹦出來，逗得我們哄堂大笑。輪到我了，我推開門，并沒有輕舉妄動，只是叫了一聲：“藏好了嗎？”全體人異口同聲地回答：“藏好了！”我暗自笑著，順著聲音找去，把所有人都找到了。輪到明明了，他也是這樣喊到：“藏好了嗎？”這回房間里鴉雀無聲，有誰還會上當(dāng)呢？上當(dāng)了才是傻瓜呢！于是，他就絞盡腦汁地找，就在他大汗淋漓，灰心喪氣，準(zhǔn)備認(rèn)輸時，花花弄出了一點響聲，明明就抓住這個機(jī)會，把花花找到了，就這樣我們大家都玩的'很開心。

　　我們捉迷藏是不是很有趣，你們喜歡什么游戲，和我說說吧！

有趣的游戲作文5

　　今天，我和同學(xué)一起玩丟手絹的游戲。

　　它的游戲規(guī)則是:先拿一條紅領(lǐng)巾當(dāng)成“手絹”，在配一個丟手絹，剩下的人圍成一個圈，唱丟手絹的歌曲，如果抓住他了，那么那個人就要表演節(jié)目。

　　游戲開始了，我們唱起了歌，我正唱的陶醉的時候，旁邊的`王士杰輕輕地說:“看看你背后�！蔽一仡^一看，原來他把手絹人扔在我背后了，我拿起紅領(lǐng)巾就沖他她跑去，哈哈抓到你了，這時，同學(xué)們一起喊:“表演表演!”沒辦法她只好唱了一首歌， 她唱得難聽死了，跑調(diào)都跑到西藏了，哈哈。

　　正在這時“叮鈴鈴”上課了，我和同學(xué)們手挽手一起唱著歌回到了教室。

有趣的游戲作文6

　　下課了，我和同學(xué)們到操場上玩“老鼠偷油”的'游戲。

　　我們先用“剪刀石頭布”選出小剛當(dāng)“貓”，把樹當(dāng)油。游戲剛開始，小明就大喊：“無家版”！“老鼠們”趕緊分頭偷油。小剛跑來跑去抓“老鼠”，忙得滿頭大汗。一轉(zhuǎn)頭，他突然發(fā)現(xiàn)小林背對著他正在“偷油”，小剛悄悄走過去，一把抓住了小林。小林沒辦法，只得當(dāng)“貓”了。

　　小林跑過來抓我，剛抓到我，我一反手又抓住他。小林繼續(xù)當(dāng)“貓”，頓時有點垂頭喪氣。我們哈哈大笑。

　　我覺得“老鼠偷油”的游戲真好玩。

有趣的游戲作文7

　　“哈哈哈……”一陣陣爽朗的笑聲傳入我的耳畔。這是在干什么呢？原來是我們在作文課上玩“木頭人”的游戲呢。

　　老師選出一名“逗笑人”和一名“木頭人”在30秒內(nèi)的時間里“逗笑人”要把“木頭人”逗笑。輪到我上場了我是“木頭人”周洋是“逗笑人”。只見周洋胸有成竹地站在我前面他笑著對我說：“我一定會把你逗笑的�！蔽倚南耄翰豢赡芪彝�桌可是告訴過我不笑的絕招的`上場前我已經(jīng)笑了一會了比賽時我就不會笑了。老師說：“三、二、一開始！”周洋先是圍著我轉(zhuǎn)圈圈又對著我扮各種鬼臉。看著他搞笑的樣子我也想笑為了不笑出來我的牙齒緊緊地咬著腮幫。當(dāng)老師說“時間到”時我頓時松了一口氣這短短的30秒感覺就像過一個世紀(jì)那樣漫長。這場比賽我獲勝了真開心�。�

　　真希望我們的課堂永遠(yuǎn)都充滿歡笑聲。

有趣的游戲作文8

　　今天，老師要讓我們玩貼“鼻子”的游戲。

　　老師先在黑板上畫了一雙眼睛，再畫頭發(fā)和嘴巴，同學(xué)們看了感到非常奇怪說：為什么沒有“鼻子”呢?老師耐心的說：因為我們今天要玩一個貼“鼻子”的.游戲。同學(xué)們聽了都一蹦三尺高，非常高興。

　　游戲開始了，大家很激動，第一個上場的是萬姿雅，她首先戴上眼罩，轉(zhuǎn)三圈，往前走去，她一會兒撞到了桌子，一會又跟椅子來個親密接觸，費盡了九牛二虎之力，才來到黑板前面，她立馬信心十足，迫不及待地拿起了“鼻子”立馬貼上去。貼完她立馬拿下眼罩，看見貼到了指定的地方，她得意洋洋起來。

　　輪到我了，我十分緊張，我戴上眼罩，轉(zhuǎn)三圈，頓時失去了方向感，我跌跌撞撞地向前走過去，到黑板前面，我小心翼翼地把“鼻子”貼到上面，我拿下眼罩，看見“鼻子”貼在了旁邊，同學(xué)們哄堂大笑。

　　現(xiàn)在我還是念念不忘貼鼻子的游戲。

有趣的游戲作文9

　　今天早上，外面下著蒙蒙細(xì)雨，我們教室里舉行了隆重盛大的頂氣球比賽，大家都很開心。老師給我們每人發(fā)了一個沒氣的氣球，我們一拿到氣球就使勁的吹了起來。

　　游戲規(guī)則是：每人拿一個氣球，在起點上，每人頂氣球，邊走邊頂。在頂氣球的時候，不能用手碰，必須用頭部去頂。在規(guī)定的時間內(nèi)，哪組頂?shù)臍馇蚨�，哪組就能拿到小禮物哦！

　　老師把我們分成三個組，每輪每組上一個人。游戲開始了，第一輪上場的選手有的莊重嚴(yán)肅，很害怕的樣子；有的一副笑嘻嘻的樣子，好像萬事難不倒他似的；還有的喊：“我肯定勝利！”觀眾們有的`在為自己的隊員喊加油，有的一副愁眉苦臉的樣子，好像在擔(dān)心自己的隊員是不是會輸？

有趣的游戲作文10

　　今天，老師在教室里和我們一起玩了一個有趣的游戲。這個游戲的名字叫“小蜜蜂飛飛飛”。

　　游戲開始了，老師先讓我們站成一個圓圈，再讓我們右手伸平放在別人左手的食指上，然后讓我們左手的食指放在別人的右手下。我們一個個小手連起來就像一把把小傘。最后老師開始喊“小蜜蜂飛飛飛……”我心里在想老師您怎么還不說“抓”字呀！我的手都沒力氣了。就在這時，只聽到老師大聲地喊了一聲“抓”，

　　我快速的逃出了左邊同學(xué)的大魔掌，又抓住了右邊同學(xué)的'手指。

　　我興奮的大叫“我抓住了！我抓住了！”這個時候，班里也熱鬧起來。有的人抓住別人的手不放，還說：“我抓住了！我抓住了！”。沒抓住的人不好意思起來。教室里就像砸開了鍋一樣！

　　這個游戲真是太有趣了，我還想再玩一次！

有趣的游戲作文11

　　此次作文教學(xué)，教師教我們玩了一個游戲——寫紙條。

　　游戲的規(guī)則是那樣的：先把十六人分為四個組，第一個組寫到底是誰、第二個組寫在什么時候、第三個組寫在哪兒、第四個組寫在干什么。

　　我是歸屬于第三組的，我想了一個詳細(xì)地址，寫在紙上——“在中國太平洋”。剛開始組裝起來讀紙條了，大家蜂擁而至地舉起手來，都急不可耐的想讀一讀！我在每一個組的紙條里各自抽了一張，隨后連起來就變成了那樣一句話：貍貓在汽車站用餐！“總算來啦一個一切正常點的！”同學(xué)們異口同聲地講到。原先，前邊拼裝的.語句都十分搞笑幽默，同學(xué)們開懷大笑，有的乃至高興得滾到地面上來到。例如：列寧在廁所里打灰太狼，霸王龍在太陽系行星自盡……。聽見這種怪語句，我剛開始心煩意亂了，我想出一個十分好笑的句子：雄雞在天空翱翔。如何？我編的這一句，是否也很搞笑呀！

　　這個游戲讓我懂得了一個大道理：大家組詞造句要合乎標(biāo)準(zhǔn)和常情，要不然會惹出許多 嘲笑。

有趣的游戲作文12

　　星期四下午，黃老師帶領(lǐng)我們在教室里玩彎腰過橋的游戲。要怎樣過橋呢？首先，需要兩個小朋友當(dāng)橋墩，把跳繩拉到一樣高，而參加游戲的小朋友就要向后彎腰繞過跳繩而不被跳繩打到。

　　黃旭和李駿馳當(dāng)橋墩，黃老師一聲令下，游戲開始了，只見孫周眼睛緊緊盯著那座橋，嘴巴緊緊閉著，動作很夸張，手緊緊的貼在褲縫，腳叉著小心翼翼的'慢慢挪動，生怕碰到繩子，不過還好，終于成功過了橋，我想她一定很開心！

　　這次過橋又開心，又鍛煉了我們的協(xié)調(diào)能力。

有趣的游戲作文13

　　星期二的早上，老師帶領(lǐng)著同學(xué)們在操場上玩“丟手絹”的游戲。

　　游戲的'規(guī)則是這樣的：先選一個人拿著手絹，然后圍著大家走一圈，把手絹悄悄地放在一個同學(xué)的后面，那個同學(xué)拿到手絹之后，沖上去抓住把手絹丟給他的那個同學(xué)就可以了。

　　老師開始選人了，她選了我和其他四個同學(xué)，分別有葉思明、張洋、楊齊峰、何偉彬。

　　瞧，大家玩得可真熱鬧�。�

　　只聽到這時侯，同學(xué)們開始唱起了動聽的歌謠：“丟，丟，丟手絹…�！�，第一個玩的是何偉彬同學(xué)，只見何偉彬同學(xué)神氣地圍著大家轉(zhuǎn)著圈，他眼珠子一轉(zhuǎn)，終于決定丟給誰了……哈哈，他把手絹丟在了我的身后，并向大家擠了擠眼睛，示意同學(xué)們不要告訴我。坐在我旁邊的張洋忍不住笑了起來，我察覺不對勁，轉(zhuǎn)身一看，一把就抓住了何偉彬同學(xué)。于是何偉彬同學(xué)只得向大家表演一個節(jié)目了，他嬉皮笑臉的逗趣的樣子，可搞笑了！

　　現(xiàn)在游戲結(jié)束了，丟手絹這個游戲可真好玩啊！

有趣的游戲作文14

　　上體育課，同學(xué)們做完課間操，就在操場上做各種有趣的游戲。我和幾個同學(xué)做“老鷹抓小雞”的游戲。

　　我當(dāng)“老鷹”，小紅當(dāng)“雞媽媽”，其它同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開始了，“雞媽媽”排在最前面，“小雞”一個拉著一個的`后衣襟，連成一串。我左撲右閃的，時時刻刻都想捉一只“小雞”�！半u媽媽”張開它那雙大翅膀，左擋右擋的，不讓我捉它的孩子�！靶‰u”們隨著“雞媽媽”左躲右閃的。特別是那只長尾巴的“小雞”，既機(jī)智又跑得快，移動方向轉(zhuǎn)得很及時。我從開始到現(xiàn)在，連它的一根雞毛也沒摸到。過了一會兒，我想出一個鬼點子，我猛地朝左邊跑，跑得氣喘吁吁，“雞媽媽”一直往左邊跑著去擋，“小雞”們快步向右移動。我想了想：機(jī)會到了。我馬上向左邊撲去�！半u媽媽”防不勝防，小雞的隊伍亂陣了，長尾巴的“小雞”一下收不住腳，被我捉住了。別的“小雞”在旁邊亂成一團(tuán)。我累得滿頭大汗，高興地叫道“我捉住一只‘小雞’了”。

　　這次游戲真有趣。

有趣的游戲作文15

　　星期天，我剛寫完作業(yè)，李怡江就來找我玩。只見他騎著自行車，手拿著槍，我想他肯定要和我比騎自行車、槍戰(zhàn)。正好我剛買了一把新槍，想找個人比試比試，他就送上門來了，我連忙答應(yīng)。

　　李怡江騎自行車就像一陣風(fēng)，他長腿蹬著踏板，騎得很快。當(dāng)然我也不甘示弱，我緊握著車把，直起身子，腳使勁蹬著踏板，飛快地追了上去。誰知，他好像施了魔法，一會兒又超過了我，任憑我怎么用力都追不上，比賽結(jié)束后，他告訴我，他把自行車的速度調(diào)快了。

　　再比槍戰(zhàn)。開始他占了上風(fēng)，把我打得東躲西藏，就在我快要放棄的.時候，我摔了一跤，他立刻跑來扶我，我馬上抬起槍把他擊中。

　　比賽結(jié)束了，我們各贏一次，打了平局。但我很敬佩李怡江，因為他發(fā)揚了“友誼第一，比賽第二”的風(fēng)格。

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