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          夸夸我的同學(xué)作文

          時(shí)間:2023-07-15 10:28:53 同學(xué) 我要投稿

          (精)夸夸我的同學(xué)作文

            無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的夸夸我的同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          (精)夸夸我的同學(xué)作文

          夸夸我的同學(xué)作文1

            今天我就像大家夸一夸我的同學(xué),也是我最好的朋友——?jiǎng)⒓引垺?/p>

            他長得很黑,身體很壯,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,他的優(yōu)點(diǎn)有很多,比如說,他身上有一種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),球藝很好,樂于助人,組織能力很強(qiáng),等等,我就不一一列舉啦。

            一次他的同桌寫作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)筆記本沒有頁了,她很著急,不知道該怎么辦?急得都要哭了,這時(shí),劉家龍看到同桌愁眉苦臉的樣子,就好心的問她,怎么啦?同桌連忙解釋說,自己的筆記本沒有頁了,不能完成老師的作業(yè)。劉家龍聽了之后,翻看自己的書包,掏出了一本新的筆記本給了他,這一幕讓我看見了,深受啟迪,我也要向他學(xué)習(xí),在自己盡可能的情況下幫助他人。

            一次上體育課,我班和二班進(jìn)行了一次激烈的足球比賽,比賽還在準(zhǔn)備的時(shí)候,劉家龍正在組織我們隊(duì)員,跑步速度快的當(dāng)前鋒,接球準(zhǔn)確性強(qiáng)的,讓他當(dāng)守門員,劉家龍把我們班的足球隊(duì)安排的井井有條。比賽開始了,由劉家龍同學(xué)開球,只聽“砰”的一聲,球像一顆子彈飛向?qū)Ψ降那蜷T,遺憾的是球沒有進(jìn),被對(duì)方的守門員擋住了,并反彈出來,他看了這一幕,雖然很傷心,但是,他立刻振作精神,準(zhǔn)備在一次把球踢進(jìn)對(duì)手的'球門,在他的帶領(lǐng)下,同學(xué)們一起努力,終于在最后的關(guān)頭,他一腳把球準(zhǔn)確的踢進(jìn)球門。球進(jìn)了,同學(xué)們歡呼著,高喊著,這時(shí),我不得不豎起大拇指夸夸他,他真棒。

            他是我最好的玩伴,他很開朗,對(duì)人真誠。這么好的同學(xué)難道不值得我去贊嘆和夸獎(jiǎng)嗎?

          夸夸我的同學(xué)作文2

            劉小濤是我的同學(xué),他長著一雙大大的眼睛,筆挺筆挺的鼻子,還有一個(gè)又圓又大的腦袋,好像滿腦袋都是知識(shí)。他性格開朗活潑,人很善良,更是寫得一手好字。

            有一次,我們正在上課,廣播里突然說,一到三年級(jí),每班派三名學(xué)生去五樓多媒體教室進(jìn)行寫字比賽。老師聽了,伸出手來,點(diǎn)了劉小濤、吳誠靈和我去參加寫字比賽。我們拿好文具盒和語文書就出發(fā)了。在路上,我開心地對(duì)吳誠靈說:“吳誠靈,你說,我們?nèi)齻(gè)能拿獎(jiǎng)嗎?”吳誠靈一邊走,一邊難過地對(duì)我說:“哎!不一定。∮锌赡苣銈z得獎(jiǎng),我得不到呢!”這時(shí),劉小濤衣服不耐煩的樣子,對(duì)我們兩個(gè)說:“這不還沒開始嘛,你們就這樣灰心,怎么能得獎(jiǎng)呢?”不一會(huì)兒,我們到達(dá)比賽地點(diǎn),隨便找了個(gè)位置坐下來。寫完之后,我們就先回去了。

            過了幾天,比賽結(jié)果出來了,我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)名單上并沒有我的名字,只有劉小濤的名字。劉小濤看見自己得了二等獎(jiǎng),心里笑開了花,可我卻悶悶不樂。他見我這副樣子,跑過來,拍著我的'肩膀,溫柔地安慰道:“哎呀!沒事,別哭了,不就是沒得到獎(jiǎng)嘛,下次再努力!蔽衣犃,心情好多了。

            劉小濤不僅寫得一手好字,而且擁有一顆善良的心。我相信,總有一天,我會(huì)變得和他一樣優(yōu)秀。

          夸夸我的同學(xué)作文3

            在我的學(xué)習(xí)生涯中,我遇到過許許多多的同學(xué),他們在各方面都有數(shù)不清的優(yōu)點(diǎn),他們就如星空上璀璨的星星,每一顆都呈現(xiàn)著自己獨(dú)特的光芒,但是與我玩的最好的朋友,就數(shù)多才多藝的郭良旭同學(xué)了。

            在學(xué)習(xí)上,我們是競爭對(duì)手。我們在戰(zhàn)場上相互切磋,但每次都是他更勝一籌,我們也會(huì)相互取經(jīng)學(xué)習(xí)對(duì)方的`優(yōu)點(diǎn),觀察對(duì)方的缺點(diǎn),加以勉勵(lì),這也正如孔子說的:擇其善者而從之,其不善者而改之共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

            在生活中,我們是趣味相投的好兄弟,我們放學(xué)一同回家,在路上一起討論作業(yè)上的難題,一起訴說在學(xué)校發(fā)生的趣事,我甚至可以毫不夸張的說:他,是我除了家人之外最親近的人。

            郭良旭同學(xué)不僅品學(xué)兼優(yōu),而且多才多藝,他愛好口才,有一副能說會(huì)道的嘴,因此常常擔(dān)任班會(huì)主持人,還主持過升旗儀式。他愛好音樂,小提琴已經(jīng)考到了六級(jí),可以拉得一手好琴,琴聲悠揚(yáng)曼妙,蕩氣回腸,當(dāng)他拉小提琴時(shí),每個(gè)人無不沉浸在音樂的世界里,使人如癡如醉,駐足觀望,觀眾都忍不住拍手叫絕。

            在我們這個(gè)藏龍臥虎的九班中,還有許許多多像郭良旭一樣為我們大家庭做貢獻(xiàn)的許多的人。

            認(rèn)真負(fù)責(zé)的中隊(duì)委:侯研琪、陳子禾,默默背下一切的大班長:婁一茗;小身體,但卻爆發(fā)著大能量的李屹諶;妙筆生花的徐奧辰;我們的開心果張寧宇;足智多謀的閆一鳴;還有關(guān)心同學(xué)的盧飛旭

            夸夸我的好同學(xué)能說會(huì)唱,多才多藝的郭良旭,以及全體九班同學(xué)!

          夸夸我的同學(xué)作文4

            我有一個(gè)聰明可愛的同學(xué),她叫小語。她的眉毛淡淡的,眼睛不大,圓圓的,人們只要看見她,都會(huì)說她聰明、勤奮好學(xué)。她的辮子不長,總是扎著一個(gè)馬尾,馬尾辮上還戴著一個(gè)小蝴蝶結(jié)呢!

            她樂于助人。有一次,一位老奶奶因?yàn)檠劬床灰,所以過不了馬路,于是她就扶著老奶奶過了馬路,安全的把老奶奶送到了家,老奶奶很感謝她。

            她不僅樂于助人,還是個(gè)懂得謙讓的好孩子。記得一次同學(xué)們上完體育課,個(gè)個(gè)口干舌燥,同學(xué)們快速的拿起水杯,紛紛擠在飲水機(jī)旁,爭先恐后地說要讓自己第一個(gè)打水。差點(diǎn)把飲水機(jī)給撞壞了,她看見了不但沒有擠在飲水機(jī)旁,而是跟大家說:“同學(xué)們,我知道你們口干舌燥,但是你們這樣的行為是不對(duì)的,因?yàn)槟銈儠?huì)把飲水機(jī)撞壞的。”大家聽了她說的話,都自覺的排起隊(duì)來,一個(gè)個(gè)地打水。

            她除了樂于助人、謙讓,還是一個(gè)勇敢的.孩子。有一次我們學(xué)校的地下室沒電了,我們都不敢進(jìn)去拿車。因?yàn)榈叵率依锖谄崞岬,要是一個(gè)人進(jìn)去會(huì)嚇得不敢動(dòng),所以我們沒有一個(gè)人進(jìn)去?墒遣贿M(jìn)去,怎么回家呢?我們班的小聰說:“同學(xué)們,我們都不敢進(jìn)地下室,可是這樣子我們回不了家。怎么辦呢?”這時(shí),她走出來說:“同學(xué)們,我?guī)湍銈儼炎孕熊嚾〕鰜戆,可以嗎?”大家都非常相信她,于是,她帶著我們來到地下室門口,讓我們在門口等她,說完她就獨(dú)自進(jìn)去了。我們在門口都很擔(dān)心她會(huì)出什么事,我卻不覺得她會(huì)出什么事,因?yàn)樗敲从赂!果然,過了一會(huì)兒,她就開開心心地走了出來,我們大家都開心極了,有幾個(gè)同學(xué)高興的說:“太棒了,終于可以回家了!

            你們說她是不是值得夸一夸呢?

          夸夸我的同學(xué)作文5

            “好,時(shí)間到。請(qǐng)同學(xué)們停筆,開始收卷。”緊張的數(shù)學(xué)模擬考試結(jié)束了,程亦趕緊跟我核對(duì)起了答案,我算錯(cuò)了道解決問題,3分!真是粗心!

            下午,沈老師捧著一大沓卷子,走進(jìn)了教室。頓時(shí),教室里到處都是議論聲:“這張卷子挺簡單,我有自信考滿分哦!”“唉,我錯(cuò)了!”“你覺得這次會(huì)有黑馬嗎?"“說不定,看看沈老師說的分?jǐn)?shù)才知道!”“好激動(dòng)哦!

            “好,我先來說說總體。這張卷子非常簡單我就不講解了?偣4個(gè)滿分一個(gè)不及格,去掉不及格最低82!遍_始報(bào)分?jǐn)?shù)了。我的心像一只沒有經(jīng)過大風(fēng)大浪的.小鹿,砰砰砰亂撞。我真是希望,我是97分,不要再錯(cuò)了。

            “小朱,小馮,一百!”正常!靶£,一百!"沈老師帶著激動(dòng)的語氣說。“哇!”同學(xué)們嘴張得比銅鈴還大,兩只眼睛瞪得和牛眼一樣。自小陳坐到講臺(tái)左邊書架旁的位置,成了“黑板名將”后就進(jìn)化了,從六七十的毛小子變成了次次優(yōu)秀的“大咖”了。

            “小高,一百!”很明顯,沈老師更激動(dòng)了。我忍不住稱贊道:“哇,太棒了!細(xì)心永遠(yuǎn)是勝利之母!”在同學(xué)們的歡呼下,小高又激動(dòng)又興奮,露出了潔白的牙齒,一蹦一跳一地沖上了講臺(tái),嘴里說著:“耶!”她高高地?fù)P著眉毛,嘴角洋溢著世界上最美妙的笑容。

            兩匹滿分“黑馬”雖然讓人意外,但這都是他們自己努力的必然。聽課時(shí)一筆一畫的批注,數(shù)學(xué)書上一條又一條的重點(diǎn),上課時(shí)擺正的雙手和豎起聽沈老師講課的耳朵,平時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)積累,認(rèn)真對(duì)待每一次考試留下來的經(jīng)驗(yàn),這才慢慢地畫出了這個(gè)來之不易的100分。陳老師常常對(duì)我們說:“越努力越幸運(yùn)。”小陳,小高不就是如此嗎?

            我希望這兩匹“黑馬”一直努力,一直幸運(yùn)!

          夸夸我的同學(xué)作文6

            從步入初中到現(xiàn)在,已經(jīng)過去三個(gè)多月的時(shí)間。在這期間,我們認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),有的同學(xué)熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué);有的同學(xué)助人為樂,嚴(yán)于律己每位同學(xué)都各有所長,今天我要來夸的同學(xué)是王仁旭。

            王仁旭是我很要好的朋友,我們是從軍訓(xùn)時(shí)認(rèn)識(shí)的,從那以后我們經(jīng)常在一起玩和學(xué)習(xí),后來,他身上有好多品質(zhì)使我稱贊不已。

            王仁旭是助人為樂的。記得軍訓(xùn)時(shí),學(xué)校突然給我們初一新生發(fā)了許多新書,這讓我措不及防,因?yàn)槲壹葲]有帶書包又沒有袋子,只好空手抱著。這時(shí)王仁旭已經(jīng)在課桌旁等著我,他一見我沒帶書包,就趕緊對(duì)我說:我來幫你抱吧!還沒等我開口,他就抱起一大摞書往門外走,在我這里什么也沒剩下,加上我的書他一個(gè)人承擔(dān)了兩個(gè)人應(yīng)承擔(dān)的重量。我很不好意思,向他要回時(shí)他卻執(zhí)意不給,縱使?jié)M頭大汗,也還是幫我抱到了大門口,王仁旭這種精神,有誰不稱贊呢?

            王仁旭是熱愛讀書的`,上課時(shí)他從來都是聚精會(huì)神的聽講。下課后,我經(jīng)常見到他讀書,有時(shí)我會(huì)去問他,為什么不出去放松一下,他說:讀書就是一種樂趣和放松,一日無書,百事荒蕪,書籍對(duì)我們來說十分重要,老師不是經(jīng)常教育我們要熱愛讀書嗎?靜水流深就是這個(gè)道理。從那以后,我也經(jīng)常讀書,爭取不浪費(fèi)一分一秒。

            王仁旭還是嚴(yán)于律己的。軍訓(xùn)時(shí)我從來沒有看見他在站軍姿時(shí)動(dòng)過一絲一毫,以至于他從未被教官批評(píng)。

            英國作家塞繆爾說過:贊揚(yáng),像黃金鉆石,只因稀少而有價(jià)值。在生活中,我們要善于稱贊別人,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短,這樣,生活才會(huì)變得更美好!

          夸夸我的同學(xué)作文7

            我的同學(xué)有很多,包括幼兒園,小學(xué)的。其中,我最好的同學(xué)她學(xué)習(xí)好,上課專心致志,那么,我就要來夸她的閃光點(diǎn)了!她是誰呢?她就是潘耀晴。

            她的皮膚白白嫩嫩,頭上扎著烏黑的辮子,很引人注目。她有一雙水汪汪的大眼睛、鼻子像法國的“巴黎鐵塔”,還有一個(gè)像櫻桃一樣的嘴巴。

            潘耀晴有很多的優(yōu)點(diǎn),比如她是一個(gè)愛看書的小書迷!有一次,她讓我去她家看書。我一進(jìn)到她房間,我驚呆了。耀晴有許多的書放在書架上,有許多種類的書,她都一一分開來擺好。小說、文學(xué)、童話……。同時(shí),那書架還貼著一句名言:書是人類進(jìn)步的階梯。

            除了愛看書,耀晴還喜歡樂于助人,有次,我生病了。當(dāng)時(shí),我就覺得一生病,就沒法補(bǔ)今天的課了。就在下午放學(xué)時(shí),潘耀晴她走進(jìn)我房間幫我復(fù)習(xí)功課,我的心里頓時(shí)有一股暖流涌了進(jìn)我的`心田。我十分感謝她,潘耀晴說:“不客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛嘛!”

            耀晴不僅愛看書,樂于助人,她還是一個(gè)活潑開朗的人。記得有這么一次,我邀請(qǐng)她到我家來玩,我對(duì)她說:“我們來說笑吧!”“那我先說!”題目是三七二十一。小明垂頭喪氣地進(jìn)了家門,爸爸就問:“小明,你有哪道題做錯(cuò)了?”小明回答:“三乘以七等于幾?”爸爸又問:“那你填了什么?”小明答到:“我不管三七二十一,就填了十五!”耀晴耐心地講完,結(jié)果搞得我哭笑不得!這小明真搞笑!

            我很羨慕我這一位愛看書又樂于助人活潑開朗的同學(xué),同時(shí),我深深地為我有一位那么好的同學(xué)而感到開心、自豪。

          夸夸我的同學(xué)作文8

            今天,我給大家夸一位同學(xué)。他有一個(gè)胖乎乎的身體,還有一頭黑漆漆頭發(fā),像戴著一個(gè)用鋼做的頭盔,圓圓的臉蛋上嵌著有兩條瞇成縫的眼睛,下面還有一個(gè)大大的鼻子。他喜歡穿黑色的衣服。他就是李承浩。

            他總愛樂于助人。有一次,李承浩和龔家齊去玩。他們看到了一個(gè)賣竹子店。李承浩興奮的說:“我們?nèi)ベI一些竹子吧!”龔家齊爽快的說:“走!”李承浩知道班上接力賽是第三名,所以他想用竹子做個(gè)接力棒方面大家練習(xí)接力跑。他用紅色和白色的卡紙做了接力棒的.顏色,再用透明膠把接力棒包起來,一個(gè)漂亮的接力棒就做好了。

            他有為班級(jí)服務(wù)的愛心。有一次,我們班的撮箕壞了。李承浩自告奮勇的說:“我拿回去修。”“那你拿回去吧!”姚老師說。春游那天,李承浩和他的爺爺把撮箕拿回來了。那東西一定需要很多的功夫才能修好。

            李承浩還是個(gè)負(fù)責(zé)的清潔班長。春游那天,李承浩把我們班的撮箕帶來了。他一定這樣想:把撮箕帶來,萬一班上的同學(xué)亂丟垃圾,我就可以幫他們掃了!中午的時(shí)候,我們在熊貓基地吃中午飯。等到我們吃玩了中午飯,地上剩下了很多垃圾。熊貓基地的保潔阿姨拿著一把掃把來掃,李承浩對(duì)阿姨說:“阿姨,我來掃吧!”緊接著,他就認(rèn)真的掃起來。保潔阿姨對(duì)姚老師說:“這個(gè)孩子真懂事!

            李承浩有很多優(yōu)點(diǎn),大家一定要多向他學(xué)習(xí)!

          夸夸我的同學(xué)作文9

            打開記憶的閘門,記憶把我拉回到過去,想起了那次發(fā)生的事,故事的主人公是誰?請(qǐng)聽我娓娓道來。她有一雙水汪汪的眼睛,一張白里透紅的臉蛋,扎著一條馬尾辮,一笑起來兩排牙齒白白的,她就是——田雨樂,我最好的朋友。

            別看她年齡不大,可是卻很有愛心,是一位助人為樂的好同學(xué),記得有一次,一位同學(xué)不小心把膝蓋摔破了,當(dāng)時(shí)我們在玩跳房子的.游戲,田雨樂見狀,跑過去看了一下,哎呀,流血了,田雨樂的神情開始焦慮,看著孤立無援的同學(xué),田雨樂準(zhǔn)備扶著同學(xué)找老師,那個(gè)受傷的同學(xué),特別不好意思的說:“不用了,我--我……”田雨樂說:“不行,你還傷著了,不然傷口再次裂開就不好了!蔽乙姷酱饲榫罢f:“哎喲,還是別管了,讓她慢慢走回去吧,我們繼續(xù)玩游戲哈!”這時(shí),田雨樂瞪了我一眼后頭也不回地扶著著同學(xué)走了,望著他們一搖一擺的身影,我突然意識(shí)到我錯(cuò)了,我一下跑了過去說:“對(duì)不起,我不該那么自私!”田雨樂笑了笑說:“沒關(guān)系,對(duì)于每個(gè)需要幫助的人,我們都應(yīng)該伸出援助之手!苯又呑咚诌呎f道:“你可以換位思考,把她想成你,你如果得不到幫助,你會(huì)怎樣?你的自尊心就會(huì)被別人傷到,你幫助別人,你有困難的時(shí)候,別人也會(huì)幫助你的!蔽衣犃撕簏c(diǎn)了點(diǎn)頭,向她豎起了拇指。

            田雨樂,謝謝你告訴我助人為樂也是快樂的,你說過的話我也要記在心里,我也要永遠(yuǎn)樂于助人。

          夸夸我的同學(xué)作文10

            管陽帆,美其名曰“睡美人”,跟他剛做同桌不久,幾乎每節(jié)課(包括自習(xí)課)都能看到憨厚可愛的睡覺姿勢,看到他睡覺我都有些難堪了。不過,每個(gè)都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),他身上的一些優(yōu)良品質(zhì)是我不得不提的。

            管陽帆平日里學(xué)習(xí)很下功夫,在課堂上。他把書上的每一處空白都不放過,上面承載了他上課時(shí)收獲的碩果,早讀時(shí)雖然有時(shí)難免受不了疲勞的折磨,但,他的背誦能力很強(qiáng),基本上完成一節(jié)課的'任務(wù)手到擒來。

            每每下課,他總是像塊磁鐵一樣粘到剛到不久的老師身邊。有時(shí)問老師問題,有時(shí)拿著昨日的家庭作業(yè),問不會(huì)的問題。老師們也很喜歡給他講解,從他的微笑可以看出。他這棵幼苗正在慢慢收收陽光和養(yǎng)分。

            管陽帆性格很溫和,從來不主動(dòng)招惹別人。與我一起時(shí),他經(jīng)常談?wù)摳鞣N有趣的話題,常常使我捧腹大笑,上課的疲憊和壓力頓時(shí)云肖霧散。

            還有,他有著驚人的邏輯思維和想象力。自從他腰受傷后,我便常見他寫著什么。一次,我走到他書桌前,發(fā)現(xiàn)他在寫勵(lì)志小說。我很好奇,便拿來看。他只寫了幾個(gè)主人公的經(jīng)歷,不過,主人公的挫折,遇到的困難,都接近于自己,小說中還配有精美的插畫,他把小說融入了自己的生活。

            他還常常用一句自已編寫的名言來激勵(lì)自己。他說:“只要努力,就一定會(huì)成功”對(duì)!管陽帆,我的好同學(xué),好同桌,期望你茁壯成長,早日成為參天大樹。

            一課參天大樹。

          夸夸我的同學(xué)作文11

            在我們班上,有一位同學(xué)。老師說起她肯定會(huì)揚(yáng)眉吐氣,家長說起她必定會(huì)豎起大拇指,同學(xué)們說起她一定會(huì)眉飛色舞。今天,我就來夸夸她——我們的班長——樂菲。

            她披著一頭烏黑的秀發(fā),高挺的鼻子上架著一副眼鏡。紅紅的嘴唇藏著白瓷一般的牙齒。最有特點(diǎn)的地方要數(shù)她的眼鏡了。總是一眨眨的,帶著友好的笑意,顯得格外靈動(dòng)。她的個(gè)子比較高,不瘦的身材顯得特別健康。

            她不但長的.漂亮,成績優(yōu)異,而且還很寬宏大量呢!記得有一次,我們上完形體課準(zhǔn)確去食堂吃飯時(shí),我和然然意猶未盡地討論著關(guān)于踢踏舞的事情。當(dāng)我們正談到興頭上時(shí),我情不自禁地跳了起來。

            這時(shí),菲菲剛從教室出來,準(zhǔn)備去整隊(duì)。當(dāng)她經(jīng)過我身邊時(shí),我不小心踢了她一腳,她的眉頭一皺,便單腳跳著繼續(xù)前行。我急忙跑去問:“疼不疼?被我傷著了吧?對(duì)不起……”我本以為她會(huì)罵我一通,可沒想到菲菲彎下腰,邊揉邊說:“沒事沒事,以后注意一點(diǎn)就可以了。”我急忙追過去,一把拉起她的褲腿,說:“什么嘛,分明都紅了嘛!笨伤龥]等我把話說完,就一把拉下了褲腿:“跟你說沒事就沒事啦!”說完她就轉(zhuǎn)身去整隊(duì)了?粗谋秤,我自問起來:如果我也被她踢了一腳,我會(huì)如何做?

            這就是人見人愛的樂菲,她一直是我學(xué)習(xí)的榜樣!

          夸夸我的同學(xué)作文12

            初中上了一學(xué)期,每個(gè)同學(xué)的本性我們都互相了解的很透徹了。所以寫這篇文章時(shí),肯定會(huì)文思泉涌。話不多說,夸同學(xué)走起!

            眾所周知,我的體育可謂是一大短板,不光是短板,可能連板都沒有(自卑ing)。不光我自己發(fā)愁,全家都在給我想辦法。不知道因?yàn)樯,我媽想了個(gè)好辦法:每天下午放學(xué)到操場跑兩圈!天吶!媽!跑兩圈?800米!跑到體育考試,不僅成績上去了,估計(jì)到時(shí)候假肢都得安腿上!但恭敬不如從命,禁不住我媽嚴(yán)厲地催促,我開始每天硬著頭皮跑。

            第三天,慢跑團(tuán)又來了一位新成員——李明博。江湖人稱“老黑”。他可是我們班的體育健將,又名“小獵豹”!跑起來“嗖-嗖-”帶風(fēng)。我本以為,他是來虐我們這些“菜鳥”的?烧l知,我今遇上了個(gè)不一樣的他!

            以前,我們可能沒怎么太接觸,頂多聊過幾句。但從一起跑步的第一天起,我們就成了無話不談的好兄弟。

            我體力不好,跑不快,步子也小。李明博卻正好與我相反,為了陪我,他也放慢腳步,縮小了步子,為了和我的頻率差不多。邊跑邊和我聊天,來分散我的注意力,讓我不那么累。現(xiàn)在想起來,真的`挺感動(dòng)。畢竟,我覺得有朋友陪跑比枯燥的體能訓(xùn)練好得多。

            其實(shí),感不感謝與成績無關(guān),友誼不可能被分?jǐn)?shù)線隔開?渫瑢W(xué),不僅要夸學(xué)習(xí)好的,還要夸一夸默默無聞的同學(xué)。信任他們比上任何補(bǔ)習(xí)班都管用。如果每時(shí)每刻都能給予他們信心,他們的成績自然也能“嗖嗖”的上去!

            李明博,謝謝你!在我最需要陪伴的時(shí)候給了我關(guān)心,讓我從體育的低谷中走出來。以后在學(xué)習(xí)上有什么困難,我隨叫隨到!

            加油呀,朋友!

          夸夸我的同學(xué)作文13

            初一的我,從南山實(shí)驗(yàn)集團(tuán),轉(zhuǎn)到了這個(gè)新集體——南山外國語集團(tuán)。

            初來乍到的我,人生地不熟,所以需要多認(rèn)識(shí)幾個(gè)同學(xué),以便融合進(jìn)這個(gè)集體。在交流的時(shí)候,有三個(gè)同學(xué)最令我印像深刻。

            蔣思威是我在與別人談起電音的時(shí)候才認(rèn)識(shí)的。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)制作電音是我們共同的愛好,我們便聊的火熱,于是便結(jié)識(shí)了。

            蔣思威他是一個(gè)性格開朗,隨和的人。長相上像很多人,皮膚如同常山趙子龍一般白,頭發(fā)發(fā)型像易烊千璽一般神氣,棕色的眼睛,和高聳的鼻梁,給人一種很精神的表現(xiàn)。他的.字跡潦草,但上課也算認(rèn)真。他是一個(gè)思維開放的人,有些制作的創(chuàng)意,都是他提出的(后來被證實(shí)都是不錯(cuò)的主意),這一點(diǎn)我很佩服他。我相信我會(huì)成為他的朋友。

            趙錦鵬同樣是性格開朗的人,是個(gè)陽光少年,喜歡畫畫、象棋、閱讀。我們有共同的愛好,于是就如同伯牙和鐘子期一樣成為了朋友。

            趙錦鵬長得高,結(jié)實(shí),搞笑一流,是一個(gè)很令人喜歡的talkativeman。正所謂“伸手不打笑臉人”,我認(rèn)為愛笑是一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn),開朗、樂觀,也是對(duì)人生積極的表現(xiàn)。

            何博君,給人第一感覺就是:高、搞笑、外向的人,并且很喜歡運(yùn)動(dòng)。他做事認(rèn)真負(fù)責(zé),該玩就玩,該學(xué)就學(xué)。優(yōu)點(diǎn)是熱情,積極,知錯(cuò)能改。佩服他能勞逸結(jié)合,要多向他學(xué)習(xí)。

            在新的時(shí)期,新的集體,我要盡快融入集體,并與同學(xué)們共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

          夸夸我的同學(xué)作文14

            我的同學(xué)名叫李思涵,她長著一張瓜子臉,蠶眉下有一雙水靈靈的大眼睛,下面還長著俊俏挺拔的鼻子,一張櫻桃小嘴,可愛極了,她還是個(gè)樂于助人的女孩。

            那天放學(xué)后,我拄著拐杖來到公交車站,我心想:要不是昨天滑冰不小心摔跤,今天也不用這么辛苦地拄著拐杖上學(xué)了。這時(shí),我的同學(xué)李思涵剛好過來車站等車,她看到我后,就走過來跟我打呼:“詩琪,你的腳還疼嗎?”我正要回答她,車就來了,她先上了車,然后再把我扶上去。誰知道里面連一個(gè)空座位都沒有,我們只能站著,就在我站得精疲力盡時(shí),她突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)空位,就連忙跑過去坐下。我看了氣憤填膺,心想:也太過分了吧,明明我是一個(gè)受傷的人,竟然沒有讓我先坐。就在我委屈巴巴地東張西望時(shí),她對(duì)我招手說:“詩琪,你快來,我給你占了一個(gè)位子!”我步履蹣跚地朝她走去,她連忙站起來讓給我。我輕輕地說了聲:“謝謝!”不一會(huì)兒,司機(jī)突然剎車,她一下子就摔在了地上,我突然為自己剛才的想法感到丟臉,對(duì)說:“你沒事吧?要不換你坐一會(huì)兒吧?”她擺了擺手說:“不用了,我沒事,你受傷了,讓你站著很不好!蔽铱粗嗳嗔讼ドw,心想:她一定摔得很疼,為了照顧我,才說自己沒事的',她對(duì)我真好,我不應(yīng)該不分事實(shí)誤會(huì)了她。

            這就是我樂于助人的同學(xué),讓我感受到了濃濃的同學(xué)情。

          夸夸我的同學(xué)作文15

            花開花落,在陽光鋪滿街道,總有那么一群人在默默閃耀著光芒。

            有一種樸實(shí)叫雛菊,有這么一位姑娘不愛說話,但一直用行動(dòng)悄悄的保持著那份對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,面對(duì)每一科的學(xué)習(xí)都懷著一顆純凈的心,在沒有人督促下,那種自律又樸實(shí)的精神,她沒有一次不寫作業(yè)的例子,這讓我想到小小的雛菊也正如此,像那一朵朵淺雅卻純白的雛菊一樣子涵同學(xué)帶給我的是一個(gè)個(gè)驚喜,一次次佩服,是我最驕做的組員,和最大的榜樣!

            有一種可愛叫山茶花、第一次見到豫姝同學(xué)就被她可愛的模樣吸引,那時(shí)候扎著小辮子,肉嘟嘟的臉蛋和掛在臉上燦爛的笑容讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)活潑的心靈,后來,她童趣的`文字又打開了她深層的一面:純真,她愿意用文字記錄生活的美好,寫的文章耐了的人尋味,靈活群動(dòng)的語句讓她一步步提升,就像幸福的山茶花般絢麗,她,讓我又看見了天使般的心靈。

            有一種溫柔叫木槿花,帶代表著溫和、堅(jiān)持的木槿,是我認(rèn)為她最大的特點(diǎn),柔中帶剛,讓她在英語課上表現(xiàn)出色,回答問題有理有據(jù),寫作風(fēng)格婉雅卻不失希望,空靈卻不少信念,放學(xué)后在操場跑圈運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持中擁有她的努力,擁有她對(duì)成功的信念,她在英語課堂上是我的榜樣,她叫劉鑫陽。

            有一種勤奮叫丁香,首先佩服他深厚的英語功底,勤奮帶領(lǐng)他通往一扇成功的大門,使得這種良好風(fēng)氣帶領(lǐng)全班同學(xué)都開始向前奔跑,是一位像丁香一樣的勤學(xué)之人。

            還有許多許多特別優(yōu)秀的同學(xué)在我的身邊,這由朵朵香馨的花朵成就的花園在點(diǎn)點(diǎn)閃耀,讓我們的班級(jí)在點(diǎn)點(diǎn)發(fā)光,同學(xué)們,你們真的是我班的驕傲,我班的自豪!

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