我的朋友作文【優(yōu)秀15篇】
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我的朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的朋友作文1
她，在我失落時給予我鼓勵；她，在我犯錯時提醒我改正；她，在我成長路上一路陪伴我。她，是我的媽媽，也是我最好的朋友。
記得是在一年級的期末考試，語文和數(shù)學這兩科都考砸了。外面陽光明媚，而我的心情卻暗無天日。我垂頭喪氣的拿著成績單回到家，媽媽看見我這樣，并沒有問我的成績，只是平靜地說：“不要氣餒，成績只代表過去，不代表未來。這次不行，不代表下一次，加油孩子！媽媽永遠支持你！”我看著她，她那慈愛的眼神似乎發(fā)著光芒，讓我看到了陽光，讓我從黑暗的.無底洞里走出來。
媽媽，我的朋友，你的一句句鼓勵的話語給予了我心靈的撫慰！
記得是在三年級時，我和小伙伴鬧別扭了，我向媽媽傾訴，真是越講越生氣。媽媽聽后，語重心長地說：“這件事你錯在先，而你又向她發(fā)脾氣，這本來就是不對！女兒，路還很遠，你還要走，媽媽終有一天會老去，在你身邊幫助你的是你的伙伴，你應該學會寬以待人，嚴以待己�！蔽页聊�。
媽媽，我的朋友，你的一句句告誡的話語教會了我做人的道理！
記得在六年級，放學了，可天空卻不作美，下起了傾盆大雨。我沒有拿雨傘來，孤零零地站在走廊上，看著同學一個個被父母接走，又想到自己：爺爺奶奶歲數(shù)已大，來不了了；爸爸媽媽又在工作，十有八九也來不了了。這時，我突然看到一個熟悉的身影，撐著傘，在雨中一步步向我走來，仿佛像雨中玩耍的孩子。我喜出望外——是媽媽！媽媽匆匆忙忙的來到我身邊，著急得對我說：“女兒，我來遲了！別怕，媽媽在呢！不管發(fā)生什么，不管你遇到什么困難，我都會陪著你，不要怕！成長路上，我陪著你！”我聽了之后，感覺鼻子酸酸地，淚水在我眼中打轉(zhuǎn)……
媽媽，我的朋友，你的一句句溫暖的話語滋潤了我的心田！
你不僅是我的媽媽，而且是我的好朋友。你在我成長路上鼓勵我、提醒我、陪伴我，你真是我的好朋友！
我的朋友作文2
我的一生中有許多的朋友，但是友誼最深的就是王宇了，他是我從小到大一起生活的“兄弟”，我們倆之間不分你我。
王宇長得非常英俊，因為他的爸爸媽媽長得也很好看，他的皮膚要比我白的多，笑起來眼幾乎都看不見，他的鼻梁也很高，穿的衣服也很帥，他很活潑，只要遇見我，他就一直說到我走，好像有說不完的話。
王宇也是我的鄰居，我們小時候幾乎天天都可以見面，那時我們很天真很幼稚，我們把磁療枕頭搭成一個正方形，（因為磁療枕頭很硬）把他當成“窩”自己鉆進去，在夏天很涼爽，在冬天很溫暖，所以每天王宇都會來到我家做這個游戲，躺在窩里一定要有事情做，我和王宇就打開游戲機，一起玩，我們配合的天衣無縫，勇往直前，把所有的關卡都闖了過去。
王宇也是一個重情誼的人，又一次，我和王宇和我們兩各自的奶奶，去“水上樂園”捉魚，我捉到了兩個魚，我家沒有魚缸，而王宇家卻有一個碩大的魚池，里面養(yǎng)著無數(shù)條金魚，于是我把我的魚放在了他的魚池里，沒想到我在兩個月后搬家了，兩條魚兒就成了我送給他的禮物，王宇一想到以后再也見不到我了，就天天和呢兩條魚對話，而且還細心的照料他們，一年后，回到家里，卻發(fā)現(xiàn)那一條魚依然在水池中快樂的游泳，而另一只卻不幸死去，兩年后再回到家里，那條魚卻長大了一倍，這都是王宇的功勞，是他用辛勤的雙手養(yǎng)育了我的魚，是他有自己的行動證明我們的情誼天長地久。
這就是我的`朋友，我的“兄弟”，在我的心目中我們倆就像一對“雙胞胎”我們的心是一起的，我們的友誼天長地久，回想起往事，雖然有打架的現(xiàn)象，但是我們都知道我們應該互讓對方，互相道歉最后還是好朋友，如果能時光倒流，我愿意用一輩子的金錢來賣，來回到我美好的童年！
我的朋友作文3
在我的校園里，你會發(fā)現(xiàn)一個“至尊吃貨”——他全身胖乎乎的，像一個大皮球；臉黑黑的，比包公還要黑；那雙“大”眼睛，笑起來瞇成一條縫，看都看不見；高高的鼻梁下面長著一張大大的嘴巴，好像可以吞下一個拳頭似的。這個人是誰呢？哈哈，告訴你吧，那就是我的朋友——夏鑫哲。別看他個子不高，卻非常能吃呢！
記得有一回，我過生日，媽媽拿了她親手做的40多個紙杯蛋糕來到教室里，分給同學們吃。夏鑫哲一見到蛋糕就像是發(fā)現(xiàn)了什么皇家寶藏似的。只見他兩眼放光，目不轉(zhuǎn)睛地死盯著蛋糕，生怕它逃掉一樣。而當我們每個人都還在津津有味地品嘗著蛋糕的時候，他卻像豬八戒吃人參果，一抹嘴的`功夫，蛋糕早已沒了蹤影。
他見我們都還在吃，心里就越發(fā)癢癢，眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，便心生一計，露出一副可憐巴巴的樣子：“施主，行行善吧！”他懇求道，“能再給吃一個嗎？”逗得我們哄堂大笑，好像教室的屋頂要被我們的笑聲掀翻了。媽媽見他乞丐似的模樣，隨手就又給了他一個蛋糕。夏鑫哲接過蛋糕，喜出望外，就像中了百萬大獎一般。只見他拿起蛋糕，嘴巴一張，便使出了他的“吃貨神功”——囫圇吞棗。用0.0000001秒的速度吃完了第二個蛋糕。“好吃，不愧是戴媽做出來的蛋糕��！”他抹了抹嘴，笑容滿面地嘖嘖稱道，說著像評委一樣豎起了大拇指。聽到這話，大家都哈哈大笑起來。我在一旁看得目瞪口呆。蛋糕還在嘴邊，心想：哇！夏鑫哲真牛！吃兩個蛋糕，只花了一、二分鐘。我看著手中的只吃了五分之一的蛋糕，很是驚訝，非常佩服他。
瞧！這就是我的朋友，一個名副其實的“至尊吃貨”。
我的朋友作文4
在她眼中，她崇拜我；在我眼中，我敬佩她。
清脆的下課鈴聲迎入耳畔，整個七（2）班炸開了鍋，在嘈雜的環(huán)境中，飄來了一聲熟悉的聲音：“柏鈴，你有時間嗎？”細膩且?guī)е鴳┣蟮恼Z氣，她抱著語文課時練向我走來：“柏鈴這道題咋寫？”我加以深思：“分析關鍵詞啊，作為學者方面，他是做了再說，做了不說，作為革命家方面，他是說了就做，言行一致�！薄芭睹靼琢��！毕矚g她意味深長的語氣。之后，她多次向我求助，看著她端著書，歪著頭，眼睛真勾勾的看看題看看我，活像一只呆萌的小兔子。她問的多了，我們的交流便豐富了。
我們已逐漸走向了友誼的佳境，她是出于對我的信任才會來向我求助；她是出于對我的.肯定，才會選擇信任我；她更是出于對我的崇拜才會肯定我。她多次給予我莫大的夸贊，對我說出那句“向你學習！”
她來求助我時，眼中是有光的，滿是對我的崇拜，她是否知道我也那么的敬佩她呢？
上課時，她是主角，是焦點，她那直勾勾的眼神中散發(fā)出獨特的光芒。那是其他人所難達到的，是對知識的強烈渴望。下課時，我總是關注她即使環(huán)境再嘈雜，她總是與世隔絕埋頭苦干，她把那種喧鬧的歡樂視為庸俗，她把學習的過程當成真正的快樂。
是她！用她強烈的求知欲喚醒了我對難題的興趣。是她！用她的默默無聞讓我知道悄悄努力也很美，她怎能不讓我敬佩？
在她心中；我是她最好的“合作伙伴”。在我心中她是我敬佩的偶像。
我的朋友作文5
朋友是小溪，無聲無息，卻又必不可少；朋友大是海，懷納百川，包容你萬般情緒；朋友是高山，危難之時，讓你有立足之地。
我有很多朋友，其中讓我印象最深的是小紅。
小紅短短的頭發(fā)，小小的眼睛，穿著普通的校服。看上去沒有什么特別的地方。但是，就是這樣普通的她，卻能給人帶來溫暖，留下深刻記憶。
有一次，跑步的時候我不小心摔倒了，腿上被磨破了一大塊皮。動一下都火辣辣地疼。當我坐在地上難過又發(fā)愁的時候，小紅不知從哪里冒出來，小心翼翼地把我輕輕扶起來。關心地說：“你的腿這么疼，還能自己走嗎？讓我背你吧！”還沒等我說話，她便把我背到了背上，朝著醫(yī)務室走去。醫(yī)療老師給我涂了藥，并包扎好了。在回去的路上，我感激地說：“謝謝你�！彼齾s擺了擺手，輕描淡寫地說：“沒事，這不過是小事一件，我們不是好朋友嗎？”我聽在耳里，暖在心里。
還有一次班上小測試，我拿出筆袋，卻發(fā)現(xiàn)黑筆沒水了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我急忙問旁邊的.同學借，旁邊同學卻說：“我只有一支筆，借給你，我拿什么寫？”就在這時，有人輕輕地拍了拍我，我回頭看了一下，原來是小紅。只見她手里拿著一支黑筆，輕輕地說：“我還有一支多的，借給你吧”就這樣，我順利地完成了小測試。類似的事多不勝數(shù)。
朋友就是這樣，在你遇到困難時默默地幫你，卻不需要回報。我為交到了小紅這樣的朋友而自豪。
我的朋友作文6
我不知道名字的朋友，你還好嗎？那次在酒店的事一直困擾著我，使我時時內(nèi)疚不已，想對你說聲對不起。
那次媽媽同學聚會，帶我一同到酒店聚餐。媽媽的老同學也帶了孩子，其中李明航是我的好朋友，另外還有一個圓臉的小朋友，是我第一次見到。大人們一邊吃飯，一邊談笑風生，十分熱鬧。我們小孩三下五下填飽肚子，竄在酒店的小花園里做游戲。圓臉的朋友提議玩“碰碰車”，我和其他的小朋友都答應了，分成兩撥相互碰撞起來。我小心翼翼地躲閃著別人的沖撞，也伺機像自己的獵物撞去。這時我看到圓臉的小朋友從假山的后面躡手躡腳的走出來，一時沒有發(fā)現(xiàn)我在他背后。天賜良機，我對準他就沖了過去。我剛要碰到他，李明航從側(cè)面沖了過來。圓臉的小朋友只顧得躲閃李明航，被我猛然撞到在地，忙亂中并沒有發(fā)現(xiàn)我是罪魁禍首，而以為是李明航把他撞倒的。他站起身來，沖著李明航就嚷嚷起來：“你有病，干嘛使這么大的勁？”李明航理直氣壯地辯解：“不是我，我沒撞到你，好吧？你才有病呢。你自己要玩的，卻要怨別人。”就這樣他倆言來語去地吵了起來。我站在旁邊十分尷尬，想承認是自己撞得，卻又感覺面子上過不去，一時不敢出聲。
圓臉的小朋友一時氣憤跑回房間向李明航的媽媽告狀。不一會，就看見李明航的媽媽氣沖沖的走過來，嚴厲地對著李明航呵斥起來：“李明航，你就不能和小朋友友好的玩嗎？你怎么這么皮？把小朋友惹哭了就不能道歉嗎？”“不是我，我沒撞著他。我不給他道歉�！崩蠲骱降膵寢屢娝�不承認錯誤，氣得一腳把他踢哭了。另外的大人紛紛圍過來勸解，把李明航的'媽媽拉回屋去，要我們接著好好玩，沒有人注意我的存在，我一顆吊著的心才落下來。
時間過去好久了，誰也沒有再提這件事，可我一想起李明航的眼淚心里就像貓抓的一樣；一想起那個圓臉的小朋友就想說聲“朋友，對不起。”
我的朋友作文7
暑假到了，讓我開心的是又能和樂樂見面了。噢，忘了給大家介紹了，樂樂是我的朋友，因為他爸和我爸是朋友，自然而然我們倆便成了好朋友。
我們倆同歲，他只比我大三個月。聽媽媽說，樂樂很小的時候，可是個超級小胖墩，現(xiàn)在他卻大大地改變了模樣。瘦瘦的臉蛋上嵌著一雙機靈的眼睛，一張小巧的嘴巴總是會滔滔不絕地說著他的故事，因為屬猴，加上長得又瘦，所以我又叫他“小猴子樂樂”。
說他像個小猴子，你還別不相信。每當夜幕降臨，孔家疃廣場就像一片歡樂的海洋。有跳舞的奶奶、阿姨;有在籃球場上揮汗如雨的叔叔、哥哥，更少不了我們這些互相追逐嬉戲的孩子們……我和樂樂都會不約而同地在這里見面，玩捉人的'游戲。每一次他捉我，總是不費吹灰之力。而輪到我去捉他時，卻是孔夫子搬家——凈是書(輸)。只見他穿梭在人群里，看得我眼花繚亂，我剛氣喘吁吁地快要捉住他時，一會兒他又跑遠了，不見蹤影。正當我東張西望，焦急地找來找去，他“蹭”地一下竄到我面前，拉著我的胳膊，一直“咯咯”地笑個不停。他是不是很像一只“小猴子”呀?
我的兄弟不但頑皮，而且很善良。一群男孩輪流從一個高臺上往下跳�？墒禽喌轿視r，我卻遲遲不敢跳，望著眼前的高臺，我嚇得心“砰砰”亂跳，“萬一摔壞腿怎么辦?”我越想越害怕，趕緊跑開了，身后傳來一陣笑聲，我的臉也火辣辣的。“不用怕，我教你。用一只手按在地上，再往下跳，就不會摔倒了。”這時樂樂像一個小大人似的耐心地給我做示范，在大家的鼓勵下，我終于鼓足勇氣從高臺上跳下來……
這就是我的朋友——一個活潑可愛、聰明善良的男孩。
我的朋友作文8
如果我是池里的荷花，那么朋友就是我底下的荷葉。如果我是了闊的草原，那么朋友就是那些小草。如果說我是天上的北斗七星，那么朋友就是我身旁的小星星。而在這群星中有著一顆最亮的星。他有一個尖尖頭，一身黝黑的皮膚，一雙黑亮的眼睛。眼里閃著智慧的.光。他憑自己的喜好做事，有著一個孫悟空一樣的脾氣。他就是我最好的朋友——蔡刻倫。他讓我學會許多的道理。
一.愛惡作劇加敢于承認。
啊!啊!啊!這是什么聲音，原來是蔡刻倫嚇我們班的女生了。只見蔡刻倫捏著一只蚯蚓向項楠弄去。項楠嚇得臉色發(fā)白，一步一步的向后靠去。蔡刻倫一臉壞笑，哎呀。那只蚯蚓好像不愿意在蔡刻倫的魔掌上。一掉，蔡刻倫手一抖。蚯蚓掉在了項楠臉上，項楠立即尖叫一聲，蔡——刻——倫。蔡刻倫趕快把蚯蚓拿走，但項楠已經(jīng)哭了。我看到了，去叫蔡刻倫。你道個歉吧。為什么?你看她都哭了。哪有咋樣。蔡刻倫一副天不怕，地不怕，的樣子。中午老師叫蔡刻倫過去，問道你是不是嚇了項楠。我正認為他會說不是。他卻說大丈夫要敢作敢當，是我干的。老師驚訝的說下次不要這樣了。
二.膽大包天和隨機應變
叮叮當當，下課鈴響了，我躺在椅子上。突然，蔡刻倫叫我出去。我出了門，問他你要干嗎。他一臉壞笑，我們?nèi)デ美蠋煹拈T吧。我驚訝的說那則么行。他說放心，說干就干。他躡手躡腳的靠近了老師辦公室。說時遲，那時快。他一腳踢在老師門上。我立刻驚呆了。玩完了，蔡刻倫，死定了。怎么了?原來，在蔡刻倫踢時，一名老師正好走了出來。問你在干什么。我正以為他將會被老師罵一頓。他突然鞠了個躬說老師你好，我正要進去。您就走出來。我嚇死了，還以為遇到鬼了。老師問了幾句，就走了。我目瞪口呆。心想靠這樣都行。他像是看穿了我的心。撓了撓頭。說看到?jīng)]。
雖然我不認為他這樣的行為很好，但無論如何，他都是我最親密的朋友。
我的朋友作文9
我有一個朋友，她是一個名副其實的——一個不專心的人，她就是張詩怡。
一個星期天的晚上，我下去找張詩怡玩。陣陣微風把樹葉吹的.沙沙作響，煞是好聽，天上的月亮圓圓的，亮亮的。轉(zhuǎn)眼間，我就走到了她們家的樓下。摁響了門鈴，她說：“我還有作業(yè)沒有寫完。這樣吧，你先來我家里坐一會兒�！薄昂冒伞�！我愉快地答應了。
上去之后，她寫作業(yè)，我則在一旁玩。我可算知道她為什么不專心了。你聽，基本上每過兩分鐘，她就和我說話：“幾點了？”你可以再看會書�！拔覀儾蝗ネ媸裁�？”……“你先寫作業(yè)吧！寫完再說話吧！”我有點不耐煩地說。又過去十幾分鐘，她居然沒有與我說話。我的好奇小蟲子爬了出來。我扭頭一看，呵！你竟然拿著《狼王夢》這本書！還津津有味地看著。這可真是讓我哭笑不得。
但，她的“不專心”只體現(xiàn)在寫作業(yè)這一方面，只要她做她喜歡做的事，其實還是會變得專心致志。
一個星期六的晚上，我又去找她玩，她說：“我要彈半小時鋼琴，你先上來吧！”我忐忑的答應了。我以為她又會不專心，結(jié)果，房里的琴音持續(xù)了半個小時才停下來，我問：“為什么你彈鋼琴這么專心？”“因為我喜歡彈鋼琴”，她笑著說：“我們下去玩吧！”
張詩怡——我最好的朋友，她雖然有缺點，但我還是喜歡和她一起玩。再說了，哪個人又是完美，沒有缺點的呢？
我的朋友作文10
班上轉(zhuǎn)來一個女生，叫響，這個名字乍一聽，還以為是“響”呢！便暗暗地給了她又一個別名“VCD”。
要競選中隊長了，我可是胸有成竹。哪知半路殺出個程咬金，老師把這個可愛的名額讓給了一個女生，怎么會這樣？我可一向是老師的“寵兒”，怎么這么大的官職輕易就給別人？氣死我也！我馬上找到那個女生。天！居然是那個“VCD”。瞄了一眼她那張不是很美的臉，暗罵了一句“不要face”，氣沖沖地掉頭就走，哪知她笑瞇瞇地追上我，一臉誠懇。我卻不予理睬，加快了腳步離開。兩個星期后，要舉行“十佳學生評選”活動了。
我將和一名女生作為全年級代表參加這次活動，心里那個美喲！直到參加的那天，我才知道和我同行的居然又是“VCD”。一路上她總是找機會和我說話，可我總是用極不友好的口氣回絕她。也許是天氣太熱，大會堂太悶，也許是我體質(zhì)太差，會剛剛開始我就吐了。一股異味很快彌漫開來，引起一陣騷動。響發(fā)現(xiàn)了，立刻扶我到衛(wèi)生間，又是幫我擦又是幫我洗，前前后后忙了半個小時。我有點感動，語氣也緩和了一些�；厝サ穆飞衔覜]有看到響，突然想找個人陪我說說話，才發(fā)現(xiàn)我的.心門已向她撇開了一條縫，對她不再封閉。事后，我才知道是殷響幫助清潔人員一起處理掉了我吐的臟物。
此后，我們便正式交往起來。她是怎樣的一個女孩��！爽朗、率直、大大方方，給人的感覺清清爽爽。真有一種相識恨晚的感覺，對以前的兩件事我有很深的愧疚，有了這種感情，我們的交往更融洽了。歡樂的時光似乎格外短暫。我要離開她到很遠的地方讀書了。那晚，我們站在霓虹燈閃爍的天橋上，陣陣晚風吹得有點凄涼。我問她：“你會忘了我嗎？”
“不會�！焙脠远ǜ纱嗟幕卮�！
“我會永遠記住你！”“我也會，不打不相識的朋友！”
“你會寫信給我嗎？”
“會，每星期都會！”
“真的？”
響，我的朋友，遠方的你現(xiàn)在還好嗎？知道我正在思念你嗎？我只祈求風兒將我的祝福捎一縷給你。
我的朋友作文11
但凡是女孩子，都有點那么小小的任性，可是，象雪這么肆無忌憚地霸道的女孩子我還真是頭回碰到，第一次聊天后我們成了朋友，可麻煩也就在這兒，打這以后我去聊天的時候總能碰到她，每次她都霸著和我說話，并且絲毫不允許我開小差，甚至連和別人打個招呼的權(quán)利都被剝奪了。
可我是一痞子，離了哥們兒一天都活不了，更要命的是，被別人這么惦著總覺得不舒服，非要自己念念不忘一個人，人家還根本不當回事兒，天天失戀，蓬頭垢面，落魄到滿大街撿煙屁股抽才覺得這生活有點意思。自己特充實，滿足。為這事兒，我還特意去約過幾次心理醫(yī)生，纏著人家診斷我心理有缺陷，可每次告訴我我很正常時，那哥們兒從來都沒手軟過，而且，一來二去那哥們兒還成了我的鐵桿，有什么好吃的總掂著往我這兒送，轟都轟不走。 所以，有段時間，聊天室里熱鬧了，雪一來，我立馬就開溜，要不然就換名字。結(jié)果，一大堆讓人瞠目結(jié)舌眼花繚亂的`名字層出不窮，什么穿過你的黑發(fā)的我的雞爪；象啤酒杯里的冰塊一樣不老實的我的牛眼；弱水三千我每瓢都想飲；給我一杯忘情水我想喝得胃下垂；短些的什么苦瓜；木瓜；胡瓜……，還有什么豬哥；別怕我只是一只鴨子，害得聊天室管注冊的機子宕了好幾次。 可是，每個名字都無一例外地短命到只有數(shù)天，雪總有辦法從那幫子網(wǎng)蟲那里套出哪個是我。恨得我滿大街買斧子想砍人。
日子也就在這種老鷹抓小雞的游戲中飛快地閃著，終于，有一天，雪惱火了。忘了從哪天開始，突然就少了她的蹤影，即便來了，雪也是和其他人聊，湊上去打個招呼，每次不是沒反應就是吧唧一把把我的嘴給糊上。
我的朋友作文12
有一個小女孩，她，有一雙的眼睛；她，有小小的鼻子和嘴巴；她，有一張胖胖的小臉，大家想知道她是誰嗎？接著往下看吧！
她幾乎是和我形影不離的，我們在學校一起學習，在托管一起寫作業(yè)，在周末一起上興趣班，一起看電影，一起玩�！�
雖然她不是完美無缺的，但在我心里，她就是我的好榜樣。雖然我們不能永遠在一起，但童年的回憶深深地印在我們心中。
有一次，我在跑步時摔了一跤，有一個大口子，因為老師知道她是我最好的朋友，所以讓她扶我回教室消毒。我本以為她會不管三七二十一把我扶到教室，可是她去問了我許多問題，她問我疼不疼，要不要打電話給媽媽……那時我看她著急的樣子，心里被深深地感動了，我對他說：“你去幫我把電話手表拿過來吧！”她點了點頭飛快地跑向教室，雖她的動作并不是很好，看可在我看來，她的`動作像仙女下凡一樣。
她終于氣喘吁吁地跑了過來，她把手表給我時，我看到她身上的衣服已經(jīng)浸濕了，我悄悄地哭了……
我費勁地爬起來，走向草地，在草地上坐下打開電話手表給媽媽打電話，電話通了以后，以前愛講話的她，只是像只安靜的小狗一樣，屏住呼吸，認真地聽我們的對話。
電話掛了，她神情嚴肅地問我：“你媽媽讓你干嘛？”
“我媽媽說，能堅持就堅持�！蔽椅宋亲诱f。
她二話不說就扶著我走向教學樓。
走進教室里，教室里空無一人，她默默地拿了藥具過來，她好像有一點難過，我問她怎么了，她說：“擔心你呀！”我哭了，她也沒有問為什么，繼續(xù)幫我消毒，也許她知道我為什么哭。
大家想知道她是誰嗎？她的名字就叫張詩曼，我非常幸運，能有一個這么好的朋友。我此刻只想張詩曼說：“謝謝你，張詩曼！”
我的朋友作文13
我的名字叫劉詩萱，喜歡唱歌，繪畫，和寫作，我有一個好朋友，她的名字叫......等我介紹完了，你們猜猜看吧。
她有著酷酷的，不坦率的性格，跟我關系最好了，不管我怎么惹她，她都不生氣。
有一次，我放學去她家寫作業(yè)，我先把口算寫完了，寫完后時間也不早了，我就說：“走吧。”她說：“噢，馬上，你把口算借我看看，明天我還給你�！薄昂谩！蔽姨统隹谒�。
第二天早上我到校后，發(fā)現(xiàn)她還沒來，她平時來的很早，怎么今天......一種不祥的預感在我的腦海中浮現(xiàn)，不會吧，我安慰自己，再等一會吧，可是，到早讀的時間了她還是沒來，剛剛那不詳?shù)腵預感又一次闖入我的心里，額......面對現(xiàn)實吧。大家可想而知，我當然又把口算抄了一遍去交差，那一上午我氣憤極了，看誰都不順眼，下午，她來了，果然然沒有被我猜錯，沒生病，就是和她媽大吵了一架，耽誤了時間才沒來的，我知道我不能太責備她，這樣對兒童的成長不利，可我還是忍不住說了她幾句，她馬上慚愧的笑笑，立刻把口算還給了我，那一刻，我聽到她用輕微的聲音說了聲：“對不起�！蔽揖筒簧鷼饬�，像她那樣有著高傲冷酷的性格的人，這輩子是第一次說對不起吧。
放學了，我倆走在一起，她輕輕地挽著我的胳膊，我倆都沉默不語，我抬起頭，凝望著蔚藍的天空，輕輕地嘆了口氣，心想，宏，其實，我毫不怪你呢，我早就原諒你了呢。
我的朋友作文14
大家都有好朋友吧！我也有一個好朋友，不過這個朋友很特殊，因為，它是一只小烏龜。為什么說它是我的朋友呢？因為自從她來到我家，我就和她形影不離了呢！
每天放學回家，我要做的第一件事就是給小烏龜喂食，把面包泡到水里給它吃，這樣既能吃到面包又能喝到水。可是，它有一個壞習慣，每當吃面包時硬要爬到洞里面去，拿它沒辦法，哎！
這只小烏龜呀！既調(diào)皮又搗蛋。昨天剛把它放在舒適的“家”里，今天早上剛想親自喂它早餐吃，它卻不見了，急得我東奔西跑，終于在一只鞋里找到了它�？蓯旱�.小烏龜，害得我好找！我一看鐘，呀！要遲到了。我以閃電般的速度飛奔學校，結(jié)果……，結(jié)果還是被老師批評。心想，小烏龜，你把我害得好慘……，嗚嗚！
雖然它調(diào)皮又搗蛋，卻也有可愛的一面，今天我又把得罪我的它請去曬太陽，你瞧，它那懶洋洋的樣子惹人可笑，又惹人喜愛。它先來個180度大轉(zhuǎn)身，貪婪地吸收著溫暖的陽光，過了五分鐘之后它開始表演節(jié)目了，它表演的節(jié)目是……芭蕾舞？不是。打滾兒？不是。翻跟斗？不是。那到底是在干什么呢？那就是它父親傳授給它的“繪畫”絕技。你們看，要是不信，就給你們亮相，這“梅龍”就是它的第一個作品呢！
在我的悉心照料下，它被養(yǎng)得肥肥壯壯，碰上了我，福氣可大了呢！不管刮風下雨，還是嚴寒酷暑，小烏龜都陪著我，難道它還不是我的朋友嗎？
我的朋友作文15
xx是我最好的朋友，因為她的家人都這么叫她，慢慢地我也這樣稱呼她為“xx”了。
xx有一雙明亮的眼睛，長長的睫毛撲棱起來像只優(yōu)雅的蝴蝶。稚嫩的臉蛋白里透紅，笑起來是那樣沁人心脾，連帶著露出兩顆調(diào)皮的.小虎牙。她大多時候編著復雜的編發(fā)，偶爾也會扎起兩條俏皮的小辯子，像兩條小尾巴。
別看她長得美麗可愛，其實性格跟男孩子差不多。小一點的時候爬樹捉蟲，登高瘋跑樣樣不在話下，于是我給她起了個“假小子”的號。
原本我以為“假小子”總是沒心沒肺的，可一件事卻改變了我對她的看法。風和日麗的一天，阿琪拉上我在她外婆的園子里玩。園子不大，種菜的地方被籬笆攔住，旁邊是一小塊空地，從菜地里斜伸出來一段枯枝敗葉。她嚷嚷著：“我想玩捉迷藏，不如你陪我玩吧！你來找我！”我嘆了口氣，勉強答應了她�！耙弧⒍�、三……”我數(shù)完數(shù)后就懶洋洋地尋找xx。嘿！這“假小子”平常不都是躲在這兒的嗎？怎么今天躲去其他地方了？我納悶了，隨后轉(zhuǎn)身去了其他地方找。忽然，xx在菜園的籬笆那邊叫我：“快來，我在這里！”我小跑了過去，問是怎么了，她對我說：“你快看！這兒有只小麻雀呢！”嗬！還真是一只小麻雀被纏在枯枝里了，不仔細看還真沒發(fā)現(xiàn)�？礃幼邮且恢粍倓倢W會飛的麻雀，一頭扎進了這里，已經(jīng)精疲力竭了，正用乞憐的目光望向我們�！八欢ê茈y過，我們把它送回家吧！”“好，我們把它救出來放回它的巢里。”
xx把小麻雀救出來后，小麻雀的爪子不停地顫抖著，她伸出手溫柔地撫慰：“別怕，我把你送回家。”接著我和xx把小麻雀小心翼翼地送回了它高高的巢里。
這就是美麗可愛，富有愛心的“假小子”——xx。
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