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關(guān)于荷花的作文【優(yōu)秀】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于荷花的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于荷花的作文1
有一個(gè)謎語：一個(gè)小姑娘，生在水中央，身穿粉紅裳，坐在綠船上。哈！你能猜出來嗎？告訴你吧，是荷花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷葉一個(gè)挨著一個(gè)，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，一片片荷葉都往上長，它們像是在比誰長得高，誰能呼吸到最的新鮮空氣。
荷花呢？有的還是花骨朵，有的才展開幾片花瓣，有的全展開了，看好！它們好像在比美，互不相讓，爭奇斗艷�？戳�，就讓人心曠神怡！如果我是畫家，我就把這荷花畫下來。如果我是詩人，我就把這荷花寫下來。如果我是攝影家，我就把這荷花拍下來……
荷花全身都是寶。荷花的.葉子可以泡茶喝，還可以做中藥，蓮藕還可以吃呢，荷花的作用還真不少�。�
關(guān)于荷花的作文2
今天下午，爸爸帶我和哥哥出去玩，我們先去田崗水庫看了荷花。
到了那里，我看到了美麗的荷花。荷花的顏色有白色和粉紅色兩種。我看到了三朵最漂亮的荷花，是粉紅色的`。像三個(gè)害羞的小姑娘一樣，有風(fēng)吹過時(shí)，荷花和葉子一起翩翩起舞。我看得入迷了，叫哥哥也來看：“哥哥，你看，這三朵是最漂亮的了�！备绺缯f：“嗯，確實(shí)非常好看。”
我趕緊讓爸爸給我拍了照片，我要把美麗的荷花保留下來。
我們接著往前走，爸爸發(fā)現(xiàn)了一只牛蛙，抓在手里，跟它合了影之后，就放它回了池塘。哥哥站在一條小船上，晃晃悠悠的。小船是用繩子綁在岸邊的樹上的，不然的話，哥哥很可能會(huì)把它劃走呢！
這里是真是太好玩了！
關(guān)于荷花的作文3
荷花又稱水中芙蓉，它的花兒五顏六色，荷葉綠油油的，千姿百態(tài)�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅”，荷葉有的下垂，有的傲慢地挺著身子……它的 花兒紅彤彤的，有的才展開兩三片花瓣兒，有的把它那嬌嫩的花瓣全部伸展開了，黃澄澄的小蓮蓬散發(fā)著淡淡清香，還有的是花骨朵兒，迫不及待的想要開放。荷花還是個(gè)舞蹈家，一陣微風(fēng)吹過，它就翩翩起舞，它的舞姿優(yōu)美極了，贏得了游客們的陣陣掌聲和句句贊美。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”荷葉挨挨擠擠，像一把綠色的大傘，為小魚遮涼，碧綠的荷葉把荷花襯托的更加美麗。荷葉還是小水珠的搖籃，“嘀嗒，嘀嗒，”小水珠從滑梯上滑到了媽媽的`懷抱中，玩得可高興了！
荷花，我愛你的出污泥而不染。你那純潔美麗的花，永遠(yuǎn)留在我的心里。
關(guān)于荷花的作文4
荷花
荷花美麗極了！我的朋友送我了一支荷花，我拿了一個(gè)薯片桶把上半部分剪掉，拿些泥來放進(jìn)桶里，放些水，又把荷花放進(jìn)去，捉幾條小魚，哈哈小魚池做好了。
荷花香氣誘人，在湖里仿佛仙女在水中嬉戲，在我們家的花榜他排為第六位，在報(bào)紙上有一種太空荷花吸引了眾多游客參觀呢！
荷花全身都是寶，蓮子可以治病，中間苦苦的'東西是連芯，可以用來做草藥，根是蓮藕白白的胖胖的可愛極了，而且還像一串珍珠鏈子，蓮藕可好吃了，媽媽做過，甜米蓮藕，甜片蓮藕等等好多好多........
關(guān)于荷花的作文5
今天，我和媽媽去總部看荷花。柳樹像女孩的辮子在風(fēng)中擺動(dòng)，河里的荷花有的含苞欲放，有的已經(jīng)盛開了。
五顏六色的荷花有的'像戰(zhàn)士一樣筆直在立在水中，有的像害羞的姑娘一樣低著頭。荷葉一片片像一個(gè)個(gè)小傘，有的漂在水中，有的立在水中。荷葉上的露珠滾來滾去，像調(diào)皮的小朋友在玩耍。
我本來不知道荷花怎么會(huì)變成蓮子呢？我一看原來花芯就是蓮子。五彩繽紛的花瓣把蓮子包在中間。荷花不僅好看，而且花芯還可以吃。我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長大做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
看著一片荷花的海洋，我依依不舍回家了。希望夏天的荷花能夠開得久一些，讓我下次還能看到美麗的荷花。
關(guān)于荷花的作文6
我家門口有個(gè)荷花池，它一年四季都很美麗最美的是夏天。
春天，我們家門口的荷葉漸漸露出水面，給池塘披上了一件綠色的大衣裳，水面的荷葉像一把小雨傘，水珠濺到荷葉上像晶瑩剔透的珍珠瑪瑙，給池塘增添了幾分美色。
夏天，池塘里的荷花盛開了。有的荷苞像靦腆的小姑娘，不肯向人們展露它的笑臉，開了的荷花可漂亮了，像一個(gè)花仙子，站在那里，一陣微風(fēng)吹來，花仙子在跳舞，優(yōu)美的舞姿真好看�。★L(fēng)停了，花仙子站在荷葉下面乘涼。
秋天，荷花都凋謝了，但蓮子卻搖晃著身子，等著我們這些孩子去摘呢！荷葉鋪在水面上，池塘里像鋪上了綠色的地毯，給秋天增添了幾分美麗。
冬天，池塘里只有一池的清水，水里只藕靜靜地躺在泥底下睡覺，等著人們把它掘出來。
啊！荷花你真美，帶給大地?zé)o限的'生機(jī)，你的美是大自然永恒的畫面。
關(guān)于荷花的作文7
我們?nèi)议_車來到了嘉定，觀賞了嘉定湖荷花。
湖上盛開荷花，夏天中旬，正值荷花開放的時(shí)節(jié)，一走進(jìn)公園，果然如傳聞所說，一陣陣荷花香芬芳撲鼻，沁入心脾。荷花有三種顏色，分別是紅色，黃色和粉色，分別有了三個(gè)時(shí)期：未開放，半開放，全開放。我最喜歡看淡雅的黃色：藍(lán)藍(lán)的湖水，里面有許多青蛙和小魚，小魚很乖，從來不會(huì)把荷花莖咬斷，也許小魚知道，與其咬莖，不如咬根。荷花們站在池塘里，卻有著不同的想法，一些想留住美麗，一些想開放一半，一些想盡展美麗。全開放的荷花，荷花是打開的，十分的'大，大得像一個(gè)碗，中間有許多花蕊，很是好看;半開放的荷花，像一個(gè)杯口，外面幾片已經(jīng)開放，只留下中間一半，好像在說：“我一點(diǎn)也不急�！蔽撮_放的荷花，一點(diǎn)兒也不好看，像一個(gè)丑八怪。碧綠的荷葉又大又美，像一頂綠色的大帽子。
我愛觀賞嘉定湖荷花，荷花越開越美了。
關(guān)于荷花的作文8
暑假的一天，我和爸爸去上海植物園參觀荷花。我剛進(jìn)大門，撲鼻而來的荷花的清香使我不由自主地走向池塘，在荷塘邊觀賞美麗的荷花。只見荷塘里開滿了白色的.、粉色的荷花，那白的似雪，紅的像霞。有的躲在葉子背后，像個(gè)害羞的小姑娘；有的從荷葉中探出頭來，亭亭玉立；有的含苞待放。那一張張圓盤似的荷葉，有的高出水面，有的貼在水上，高高低低鋪滿了池塘。風(fēng)吹起來了，荷葉上水珠滾動(dòng)起來，像一顆顆晶瑩的珍珠。
在回來的路上，爸爸問我：“你為什么喜歡荷花呢？”我說：“因?yàn)樗苌l(fā)出沁人心脾的香氣，因?yàn)樗懈呱械钠焚|(zhì)——出污泥而不染�！蔽蚁耄何覀冏鋈艘矐�(yīng)該像荷花那樣。
關(guān)于荷花的作文9
一天，我在公園看荷花，因?yàn)樗苊利�，所以被稱為荷花仙子。
荷花的莖又細(xì)又長，葉子又大又圓翠綠翠綠的像一把把小傘，它們在幫小魚兒遮傾盆大雨和太陽呢!荷花一層一層的，很嬌嫩，顏色是粉色的，非常惹人喜歡，而且荷花上面很像有一層厚厚的奶油，非常誘人�；ò曷涞搅怂嫔希駨潖澋脑铝�，一蕩一蕩的。如果花瓣了，里面有一個(gè)蓮蓬。蓮蓬像一個(gè)倒立的蜂窩，蓮蓬脫下的外衣，露出嫩綠的蓮籽。剝開外衣，看見了又白又嫩的蓮仁，吃下蓮仁，又香又甜又脆的味道，真美味啊!荷花的根是我們吃的蓮藕，從淤泥里拔出來以后，好多泥土哦!它又臟又臭，不過，洗干凈了，又白又嫩。把蓮藕切開一半，好多好多一絲絲的'線，蓮藕斷絲蓮藕的成語就是從這里來的。我告訴你，最好是煮熟一點(diǎn)，很好吃的!
哇!美麗的荷花仙子不僅美麗，而且用途還不少呢，我愛美麗的荷花仙子!
關(guān)于荷花的作文10
八月的一個(gè)星期六上午，我和媽媽高高興興地去公園觀賞美景。我們發(fā)現(xiàn)公園里亭亭玉立的荷花又盛開了，朵朵荷花透露著迷人的美。母親微笑著說：“明年它一定會(huì)比現(xiàn)在更美。”
我想，荷花是一種有名的花，它不僅外表美麗，而且心靈也美。
這時(shí)，母親望著滿池的荷花，對我說：“你能不能說出荷花的好處？”
我說：“荷花的好處有很多，比如：它的蓮蓬里的蓮子可以吃，它的下徑蓮藕也可以吃，它的.荷葉還可以入藥�！蹦赣H說：“荷花的好處是有很多，但是有一點(diǎn)最可貴。那就是荷花雖然長在污泥里，可是開出的花朵是那樣清爽。是“出污泥而不染”的典型，不像別的花一直生長在好的環(huán)境中，才使人一見就喜歡。
我點(diǎn)頭稱是，不加思考地說：“那么做人要像荷花一樣，無論在怎樣惡劣條件下，無論在怎樣復(fù)雜的環(huán)境中生活，都要保持高尚的品格。
母親說：“對，人要做一個(gè)樸實(shí)無華，高尚，默默無聞的人。”
我們興高采烈地談?wù)撝�，被陣陣微風(fēng)吹過的荷花仿佛更美麗了。
關(guān)于荷花的作文11
清風(fēng)徐徐，秋意漸濃。獨(dú)自躊躇在池邊，守望著和我一樣孤獨(dú)的一塘殘荷?
夕陽下，斷莖殘葉顯現(xiàn)出無比的幽寂，，眼前，既沒有“小荷才露尖尖角”的清澈;也沒有“映日荷花別樣紅”的燦爛，只有幾分“留得殘荷聽雨聲”的凄清和幾縷“寒水映殘荷，冷風(fēng)搖殘枝”的傷感。
秋風(fēng)拂過.池面泛起漣漪，緊挨著的殘葉發(fā)出摩挲的聲響，交織在我的耳際。落日下的這塘殘荷，曾經(jīng)，它有那“出淤泥而不染，濯清泥而不妖”的品性，也有那“中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植”的特質(zhì)。而如今，昔日輝煌無比的一切都隨記憶隱去。眼前，只足一堆殘葉在秋風(fēng)中搖曳、落日余暉下，這塘枯：千殘敗的葉，它，被池水侵蝕，被暴雨擎打，被西風(fēng)摧殘，被淤泥消融。
眼前此景，不驚感嘆：殘枯的`荷葉，為何還死守著這片秋日下寂寞的池塘?是為了曾經(jīng)的輝煌，還是為了蓮藕的豐腴，或是為了意寓一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢。
關(guān)于荷花的作文12
“小荷才才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?”這是楊萬里寫的詩《小池》是描寫荷花，我生活在杭州，這里有一個(gè)美麗的地方：西湖!
杭州西湖的夏天，湖里都是荷花，這時(shí)是很美的無法用詞語來形容。極了.曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的.。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，象閃電般，霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色，而葉子卻更見風(fēng)致了。那片片荷葉，像撐開的張張綠傘，亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉，托出“少女”粉紅的面頰。荷花的花瓣兒潔白如玉，花里又托著深綠色的蓮蓬，隨風(fēng)舞動(dòng)。
仔細(xì)看荷花千姿百態(tài)、潔白無暇象水晶一樣純潔，我愛你荷花是你的美麗深深吸引了我，你在我心中你是花中之王!!!
關(guān)于荷花的作文13
8月12號姥爺，姥姥帶著我去荷花園去看荷花。
那里的荷花千姿百態(tài)，潔白無瑕，像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的荷包，嬌羞欲語。那里的荷葉也很好看，圓圓的，綠綠的荷葉是夏天里清涼的小詩，荷葉是陽光下跳動(dòng)的綠色音符。
我們還劃龍船，那里的船想游泳圈一樣，遠(yuǎn)處還有人游泳呢。荷葉的'香味也很好聞呢，我剛到水邊的時(shí)候，就聞到了荷花散發(fā)出來的淡淡清香，那香味簡直讓人念念不忘啊！
看著看著我就有點(diǎn)餓了，我看見有賣蓮蓬的，趕緊讓姥姥買了一些吃，不過這蓮蓬很難弄出來呀，姥姥告訴我要先把外邊的皮撥開，這樣才能播出籽來，吃飽喝足了，我們高高興興的回家了。
關(guān)于荷花的作文14
我的家鄉(xiāng)有一座荷花池，它就在家鄉(xiāng)的“老人院”里。
走進(jìn)家鄉(xiāng)的“老人院”，一眼望去就是那座美麗的荷花池。荷花的主要部分有：荷花，荷葉，莖。
荷花，你是那么的美麗呀，在那座荷花池中你是最耀眼的了。你們的香味也是多么的誘人呀！一陣微風(fēng)，從你身邊飛過真是太香，太香。你看起來，真像一位位仙女再跳舞呀。
荷葉，你綠油油的顏色多么的好看呀，看一眼就會(huì)使人輕松。你的荷葉與荷花合起來那真是絕配。
莖，你瘦骨如柴的，但你們雖然這樣，都能支撐起那美麗的`荷花和綠油油荷葉，真是太了不起了。你的兄弟排成一列列的，真像一排排衛(wèi)兵。你們內(nèi)在的美，比荷花與荷葉外在的美，漂亮多了。
家鄉(xiāng)的荷花池真的太美了。這個(gè)場景告訴我們：不能只看事物的外在美，同時(shí)也要注重別人內(nèi)在的美。
關(guān)于荷花的作文15
剛下過雨，我到池塘邊看荷花。荷花的花瓣紅里透白，美麗極了！荷花旁邊陪伴著碧綠的荷葉。荷葉高高低低，有的輕輕地浮在水面上。有的高高的撐出水面，還有的好像在一起談話呢！上面還有幾顆晶瑩透剔的小水珠在滾動(dòng)呢！陽光照在上面閃閃發(fā)亮。又是一處風(fēng)光！我想：荷花如果沒有荷葉的'陪襯就不會(huì)這樣美麗。我又想：我們也像荷花一樣不能離開老師、同學(xué)們、還有爸爸媽媽的教育、幫助。所以，我們要尊重老師、熱愛同學(xué)、孝敬父母，這樣，學(xué)習(xí)成績才能越來越好。
��！我明白了一個(gè)道理！一個(gè)人不管多么聰明多么優(yōu)秀，都需要?jiǎng)e人的幫助才能取得更好的成果！
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