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(實(shí)用)我的收獲作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的收獲作文,歡迎大家分享。
我的收獲作文1
九月對于大家來說,是碩果累累、花香四溢的日子,但對于我來說,是第二次播種的日子。
在新的學(xué)期開始前,有一個(gè)“驚人消息”——“1班和11班要被分班”。那天晚上,群消息都爆了,大家有的在群里埋怨,有的在群里詢問,有的`在群里傾訴。那一夜大家都在分班的焦慮下度過。到了第二天,當(dāng)我得知我被分到了八班后,整個(gè)人都不好了。不是因?yàn)槔蠋煿艿膰?yán),而是怕自己的分?jǐn)?shù)會給新班級扯后腿。我開始思索我該如何面對新的集體……
正式開學(xué)后,我走進(jìn)了新的班級,看著一張張陌生的臉,有些不知所措。我們一起上的第一堂課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師講的很清楚,我第一次聽數(shù)學(xué)聽得那么仔細(xì)。隨著時(shí)間的推移,我認(rèn)識了所有的老師,和同學(xué)們也漸漸熟悉起來,慢慢的我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班集體真的很向上。
在這個(gè)班里,有一個(gè)人對我?guī)椭艽螅褪俏业耐。她很可愛、很幽默,總會在我需要時(shí)幫助我、鼓勵(lì)我、關(guān)心我。她也很愛學(xué)習(xí),記得有一次她因數(shù)學(xué)成績不理想哭了,但哭完后她就開始認(rèn)真整理錯(cuò)題了。她對學(xué)習(xí)的在乎和努力學(xué)習(xí)的精神,深深地激勵(lì)了我!
九月,我播種了,也收獲了。感謝九月!
我的收獲作文2
在這個(gè)暑假里我收獲了很多。
這個(gè)暑假我媽媽讓我參加了一個(gè)暑假美術(shù)班,我很開心。因?yàn)槲曳浅O矚g畫畫,我覺得可以自己畫自己喜歡的東西是一件非常美的事。在這個(gè)暑假里我學(xué)到了很多。比如素描,油畫,水粉畫,動漫畫,還有自己動手用各種豆子粘在一起的一條魚。我畫的都非常好,老師經(jīng)常夸我。我這個(gè)暑假畫了好多畫,有美麗的小公主,有漂亮的房子,有可愛的兔子,帥氣的小男孩在認(rèn)真的看書,還有一條美麗的大魚在水里自由的游來游去的,非常好看!還有最難的.就是素描,雖然我只畫了兩三幅,但是我畫的也不錯(cuò)。老師也夸我畫的很好,媽媽看了非常高興。
在這個(gè)暑假里我學(xué)會了水粉,素描,動漫,油畫……其中花的最好的就是動漫畫,也是我最喜歡的畫。
我的收獲作文3
教室里靜靜的,只聽見“沙沙````”的寫字聲,這是本學(xué)期最后的一篇作文,題目是:《我的'收獲》。我呆呆地想了幾分鐘,起草了……
我是這個(gè)100人的教室里,作文可以說是寫得最好的,剛開始學(xué)時(shí),我可不是這樣,是經(jīng)過園。ɡ蠋煟┑木呐囵B(yǎng),我才成了“花朵”,進(jìn)作家搖籃之前,我本來不想學(xué),但為了讓自己的作文水平提高,我只好去學(xué)了,我就開始在花園(教室)中學(xué)習(xí),我學(xué)的可不少,學(xué)會了怎樣描寫心里活動,怎樣寫人物對話,也學(xué)了好多成語、古詩,還參加了兩次大的競賽活動,我本來只能寫一百多字的作文,慢慢地,現(xiàn)在寫三四百字的作文了,而且上了好多次光榮榜,也插上了紅旗,有兩次,老師還把我的作文當(dāng)范文讀呢!
“沙沙”教室里鴉雀無聲,我想,我在學(xué)習(xí)寫作文,就是在學(xué)知識。我有收獲了,有知識的收獲了,暑假里,我還要到這花園里接受園丁的精心培養(yǎng)。
我的收獲作文4
金秋十月,在這豐收的季節(jié)里,到處一片碩果累累的景象。
常言道:有耕耘,就會有收獲。我們會收獲果實(shí),收獲喜悅,收獲自信有人說,人一生下來就再和時(shí)間賽跑,我們小學(xué)的任務(wù)就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),如果你不學(xué)習(xí)時(shí)間就在一點(diǎn)點(diǎn)在流逝,當(dāng)你大手大腳的花著父母的錢的時(shí)候,你會覺得很滿足,但是你有沒有想過父母的心在流淚。我感嘆于時(shí)間的流逝似流水無痕,所以我加倍珍惜時(shí)間。在明年的那一次決定命運(yùn)的考試前,我們的生活就是一片書的海洋。奧斯特洛夫斯基說:生命只有一次,不要在碌碌無為后而悔恨。他說到,也做到了,這才有了一部閃爍著生命激情的不朽偉著《鋼鐵是怎樣煉成的》。從與時(shí)間的.賽跑中,我懂得了少壯不努力,老大徒傷悲的真諦。是的,在學(xué)習(xí)的田野上,擁有同樣的陽光,充足的水源,但結(jié)果長出的果實(shí)的豐富與否,就要取決于它所得到的肥力高低。
我們在簡單的生活中忙碌地學(xué)習(xí),努力制造能量,在不斷的努力中等待明年取得豐盛的收獲。加里寧曾經(jīng)說過:青少年是一個(gè)美好而又是一去不可再得的時(shí)期,是將來一切光明和幸福的開端。我們要把握住,否則青春一去不回。
我的收獲作文5
這學(xué)期我在學(xué)校有很大的收獲,不僅收獲了很多的知識,而且收獲了很多的快樂,我很榮幸很快就要升上二年級了,我很開心很快就可以過一個(gè)休閑的暑假。
我在語文課上學(xué)到許多有趣的課堂知識和課外知識,特別是33課學(xué)到了很多科學(xué)知識,使我知道了更多的.知識,同時(shí),我們的老師讓我們讀課外書,學(xué)到了更多的課外知識,例如《海底兩萬里》使我知道了更多的海底童話和海底科學(xué)。在數(shù)學(xué)課上,我學(xué)到了很多的加、減法、鐘表、統(tǒng)計(jì)、人民幣等知識,特別二年級的乘法,使我慢慢體會二年級的知識,在日常生活中,我常常利用鐘表,統(tǒng)計(jì),人民幣的換算等知識去實(shí)踐生活,覺得數(shù)學(xué)的知識很有趣,最后,我給大家說一句話:”我相信二年級會收獲更多的知識!
我的收獲作文6
最近,奧運(yùn)開戰(zhàn)了。我最喜歡看的,就是剛剛比完的那場男子1500米自由泳的比賽。給我印象最深的,便是運(yùn)動員孫楊。他在比賽前雖然險(xiǎn)些被取消資格,但在真正比賽時(shí),他卻破了我們的世界紀(jì)錄!剛剛開始的時(shí)候,孫楊就毫無懸念地領(lǐng)了先。但我的目光一直都沒離開我們的這位中國選手?粗稽c(diǎn)兒點(diǎn)兒的領(lǐng)先,領(lǐng)先,然后超越了世界紀(jì)錄。
在游完的時(shí)候,孫楊留下了苦澀的、幸福的淚水。四年里的`所有努力,在這一天終于得到了應(yīng)有的收獲!
我知道,在孫楊的金牌背后,有著他每天的堅(jiān)持和努力。我們說的拼搏,并不是在賽場上那一時(shí)的拼搏,而是在背后,訓(xùn)練時(shí)的拼搏、努力、堅(jiān)持呀!在孫楊賽后的采訪中,我才知道,我們的這位冠軍,每天最早凌晨兩點(diǎn)多就起床去訓(xùn)練了!那時(shí)候,我們還在睡夢之中哪!他堅(jiān)持了四年,四年呀!而且,訓(xùn)練是多么的枯燥,我無法想象了。他還受了傷,是帶傷參賽的呀。這些都需要我們常人沒有的毅力吧!
我知道了,只有努力才有收獲,而加倍的努力,就會有完美的收獲!只有付出了真正的汗水,才能得到最后沒有遺憾的結(jié)果!這個(gè)道理雖然很普通,最常見不過,但在孫楊身上卻表現(xiàn)得淋漓盡致!
我的收獲作文7
今天,媽媽讓我下樓一起去跑步,我很高興得答應(yīng)了。我們一起開始跑,我只跑了一會兒就跑不動了,我對媽媽說;“媽媽,媽媽……我跑不動了,咱們休息一下再跑吧……”。媽媽回答:“兒子,再堅(jiān)持一會兒……沒多久就可以休息了!蔽艺f:“好吧……”于是,我們有開始繼續(xù)跑著。我很累,因?yàn)槲也唤?jīng)常出來跑步,所以,跑了一會就跑不動了但我還在堅(jiān)持。還有一點(diǎn)點(diǎn)距離就到達(dá)目的地了,我只覺得自己一點(diǎn)力氣都沒了,連個(gè)羽毛都拿不起來,但我還在跑……不過,跑得速度非常慢,和我走的速度一樣慢。
終于到了,我現(xiàn)在可以好好休息一下了,我一下子就坐下來,不停的喘氣兒,呼哧……呼哧……,我對媽媽說:“媽媽我們跑了多遠(yuǎn)呀?”媽媽回答:“我們跑了800米!蔽液荏@訝:“哇塞!真的'呀,800米這么快就跑完了”。媽媽說:“兒子,只跑一天是不行的,要堅(jiān)持鍛煉才行,如果只這一天跑,你一定還像現(xiàn)在一樣!蔽覜Q心一直跑下去,我想,經(jīng)過一段時(shí)間,我跑的速度一定很快。
這樣,不但我的身體得到鍛煉,同時(shí)還收獲到快樂和健康。
我的收獲作文8
上三年級了,我又大了一歲。我的收獲可真不小。我學(xué)會了十位數(shù)以上乘法,學(xué)會了講英語?晌疫有一個(gè)重大的收獲――就是上網(wǎng)打字查資料!
老師總會讓我在網(wǎng)上查一些學(xué)習(xí)資料。我不會查,每次都讓媽媽幫我。一天,媽媽對我說:“冬冬,你也不小了,該學(xué)會自己查資料了!薄昂茫 蔽艺f。晚上,媽媽教我用拼音打字。她打開“打字欄”,用鼠標(biāo)點(diǎn)了一下“全拼”,教我用鍵盤打出拼音。顯示屏上出現(xiàn)了一個(gè)方框,上面出現(xiàn)一行同音的字。她讓我選擇需要的字,如果沒有還可以按“+”翻頁。果然,我在第二頁里找到我要找的字。我把要打的字打入搜索框,再按搜索鍵,資料就大片大片的出來了。
我又學(xué)了一門新本領(lǐng),網(wǎng)絡(luò)的大門向我打開。我在網(wǎng)絡(luò)的'海洋里遨游,享受著知識帶給我的快樂!
我的收獲作文9
通過第一單元的學(xué)習(xí),我收獲很大。我不僅領(lǐng)會了大自然的神奇,還感受到了祖國山河的壯美。
我了解了許多以前不知道的奇異景觀。如第一課《觀潮》使我感受到了錢塘江大潮的壯觀景象;第二課《雅魯藏布大峽谷》中那幾千米的強(qiáng)烈地形反差和生物的多樣性讓我為之驚嘆;第三課《鳥的天堂》讓我感受到了大榕樹的'巨大茂盛和眾鳥紛飛的景象;第四課《火燒云》讓我感受到了火燒云極富變化的顏色和形狀……
這些美麗的奇觀都是大自然送給我們?nèi)祟惖亩Y物,我們要去好好保護(hù)它們,與大自然和諧相處。
這些美麗的奇觀深深地吸引了我。等我長大以后,要走遍大江南北,欣賞大自然的美景,探索大自然的奧秘。我立志要好好學(xué)習(xí),將來把祖國建設(shè)得更加美麗,更加富強(qiáng)!
我的收獲作文10
我很喜歡街舞,喜歡他的節(jié)奏。我學(xué)街舞已經(jīng)兩年了,在參加街舞業(yè)余考級中,獲得了三級證書,我的收獲不小吧?
可是在這重大的收獲背后又含有多少淚水和汗水呢?當(dāng)我跳得一點(diǎn)都不專心的時(shí)候,爸爸就給我分析哪個(gè)動作不到位,媽媽讓我一直練,一直練,練到我跳好為止;當(dāng)我跳得很好的時(shí)候,爸爸就說我哪里進(jìn)步了,媽媽也會獎(jiǎng)勵(lì)我,這時(shí)候,我看見爸爸媽媽臉上露出了滿意的笑容,我心里甜滋滋的。
一個(gè)星期天的`晚上,街舞老師帶著我和同學(xué)們參加表演,上臺前我又高興又緊張,當(dāng)我看到臺下的叔叔阿姨和小朋友們很期待的眼神,我在心里面悄悄地給自己加油。當(dāng)聽到主持人說:“下面由(嚴(yán)龍)的小朋友們給大家表演街舞!卑殡S著熟悉的音樂慢慢地響起來,我和小伙伴們很快就進(jìn)入了狀態(tài),表演很成功,臺下掌聲熱烈,叔叔阿姨和小朋友們都夸我們跳得好,我們非常開心。其實(shí)我們自己心里清楚:為了今天的登臺演出,我們每個(gè)動作都反反復(fù)復(fù)地練了無數(shù)遍,才有了今天的成功。
通過比賽,我知道了“一分耕耘,一分收獲”,“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理。不論是練街舞還是學(xué)習(xí),只要我們專心認(rèn)真,持之以恒,就會有好的收獲。
我的收獲作文11
我們都有過難受的時(shí)候,沒關(guān)系,勇敢地站起來,有付出就有收獲。
我的愛好是跳舞,自從我原來的班解散后,媽媽又找到了一個(gè)新的班,讓我在那學(xué)。新班有許多我不認(rèn)識的'新同學(xué),她們說說笑笑,打打鬧鬧,有的還坐在高高的把桿上。老師也變了,比以前的漂亮、年輕一些,可沒有以前的老師溫和、好玩了。一切都顯得十分陌生。
雖然這個(gè)班的同學(xué)挺友好,可她們做的許多動作都十分困難,好多動作我都不會做。有些我覺得我永遠(yuǎn)都不可能做到。終于,在休息時(shí),我實(shí)在忍不住了,大哭起來,大家都驚訝地看著我,那目光像一塊石頭一樣向我投來,我又害怕又難過,可又覺得不好意思。我不想學(xué)跳舞了,我想放棄。媽媽似乎看透了我的心事,把我領(lǐng)到教室外面。她說:“我們不能一遇到困難就選擇放棄,你要自已去嘗試適應(yīng)環(huán)境,不能要求環(huán)境來適應(yīng)你,明白嗎?”媽媽的表情很嚴(yán)肅,我自已推開教室的門,走進(jìn)教室。我回憶著媽媽的話,跟著老師做,慢慢的,我學(xué)會了許多動作,跟同學(xué)也熟了,我練得越來越好。
這件事告訴我,無論遇到什么事情,逃避不是解決問題的方法,什么事都應(yīng)該勇敢的去面對。
我的收獲作文12
今天早上,劉老師在黑板上寫了三句名言,還讓我們大聲朗讀了三遍,第一句是“水滴石穿,繩鋸木斷”,意思是說:人只要有毅力,“勤”字當(dāng)頭,就能把事情做成功。
第二句是“欲得真學(xué)問,須下苦功夫”,意思是說:你想要獲得有用的知識,得到實(shí)實(shí)在在過硬的真本事,就必須下足功夫,苦練本領(lǐng)。在我練鋼琴苦惱時(shí),爸爸經(jīng)常告訴我,學(xué)習(xí)和練琴是一樣的,都是要能吃得苦中苦,才能方為人上人。第三句是“少年不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,意思是說:少年時(shí)不知道努力,不勤奮學(xué)習(xí),到老了的.時(shí)候想讀書發(fā)現(xiàn)太遲了,才悔恨何必當(dāng)初。這三句話讓我明白要珍惜現(xiàn)在,只有努力勤奮做好每一件事,長大了才會有收獲。我會把這三句話當(dāng)成座右銘,時(shí)刻勉勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)、天天向上。
我的收獲作文13
我們一到了新學(xué)期,就會領(lǐng)到許多新的課本,但舊課本已經(jīng)沒用了。我一直覺得沒什么,但是我通過綜合實(shí)踐課知道了,我們一個(gè)人在小學(xué)階段一共要用89本課本,重量15。6公斤,共花457元。
生產(chǎn)1噸文化紙,要砍大樹20棵,用水100噸,用電600度,煤1。2噸,化工原料300公斤,產(chǎn)生污水3000噸。學(xué)校六年課本的'紙要砍660棵樹,3300噸水,用電19800度,煤39。6噸,化工原料9900公斤,產(chǎn)生9900噸污水!皣W”一個(gè)人在小學(xué)階段六年當(dāng)中用的課本,就要用很多的樹、水、電、煤、化工原料,也要產(chǎn)生污水。那全校,全深圳市,全廣東省呢?那實(shí)在太不環(huán)保了。我希望我們用過的舊課本能給低年級的學(xué)生再用,或捐給貧困山區(qū)的孩子們用,那該多好呀!
我的收獲作文14
一眨眼,一學(xué)期就過完了,在這一學(xué)期我學(xué)會了不少東西,寫作水平也提高了不少。以前一聽寫作文,我就像“縮頭烏龜”一樣,想不出來寫啥,也不敢動筆寫,經(jīng)小記者班的培養(yǎng),作文水平大有進(jìn)步,文章也變的'優(yōu)美了。在小記者班有:專家、學(xué)者、名師、編輯、記者、攝影師、主持人等老師給我們講課。在這里學(xué)校還多次組織去采風(fēng),像濮陽綠色莊園、邯鄲廣府古城、龍泉水庫等等,給我印象最深的是濮陽綠色莊園門前的大槐樹、音樂廣場旁的三只大螞蟻……
在這一學(xué)期,我在小記者班寫的《走進(jìn)綠色莊園》被選登在了小記者報(bào)上,在學(xué)校里我投稿參加的作文競賽分別獲得一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。在這一學(xué)期,我獲得了“優(yōu)秀小記者”的稱號,以后我要爭取當(dāng)選“明星小記者”、“十佳小記者”。
我的收獲作文15
這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)了許多教育我們的課文,其中,讓我印象最深刻的課文是《一個(gè)小村莊的故事》。這個(gè)課文指的是原先,山谷里有一個(gè)山清水秀的村子,不知什么時(shí)候起,家家有了鋒利的斧頭,誰家要蓋房,誰家要造犁,就拎起斧頭到山上去,把樹木砍下來,一年年,一代代,樹木不斷減少,裸露的`土地不斷擴(kuò)大。終于,在一個(gè)雨水奇多的八月,大雨下了五天五夜,小村莊被咆哮的洪水沖跑了。
讀了這個(gè)課文,我不僅為小村莊的人感到傷心,我想告誡他們:“不要亂破壞樹木,隨意進(jìn)行砍伐,這樣子,不會有好處,一旦來了山洪,沙塵暴,這個(gè)村子就危險(xiǎn)了!睆倪@篇課文,我懂了要愛護(hù)環(huán)境,多種樹,不能隨便亂砍樹,人人都環(huán)保一點(diǎn),讓山清水秀的地球再回到我們身邊吧!
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