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          感謝母校作文

          時(shí)間:2023-07-14 08:29:21 母校 我要投稿

          感謝母校作文【優(yōu)秀】

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的感謝母校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          感謝母校作文【優(yōu)秀】

          感謝母校作文1

            啊,眨眼間我已在我的母校-淮安市重點(diǎn)小學(xué)百年老校 長(zhǎng)征小學(xué)度過了五年的美好時(shí)光。

            陽(yáng)春三月,校園里百花盛開,小草微微隨風(fēng)舞動(dòng),我再次踏入校門。校園廣播電視大屏幕映入我的眼簾,再向里走就能看到一個(gè)大型塑膠跑道,曾經(jīng)的操場(chǎng)是土跑道,下雨天我們就不能上體育課。而今的塑料跑道讓我們風(fēng)雨無(wú)阻。曾經(jīng)教學(xué)樓墻上爬滿了爬山虎,如今整潔的瓷磚替代了爬山虎。學(xué)校煥然一新,更加漂亮。舊的教學(xué)樓旁一座座多功能教學(xué)樓拔地而起。教室里裝好了新的電視電腦。而我也與母校一起茁壯成長(zhǎng)。從無(wú)知的幼童到渴求知識(shí)的少年,從小小的個(gè)子到今天挺拔的身材。一切都在成長(zhǎng)。

            塑膠跑道的左邊舊是我們五年級(jí)的班級(jí)。我忽然想到我們五年級(jí)的老師-劉老師,她把一個(gè)個(gè)幼稚的我們引入一個(gè)個(gè)高大的.知識(shí)殿堂。母校。∧菫⒃谖疑砩系姆柿。我是一株稚嫩的小草;您是給予我飛向藍(lán)天的翅膀,我是一只羽毛未豐的小鳥;您是哺育我成長(zhǎng)的雨露和陽(yáng)光,我是一朵含苞欲放的小花兒……

            我們有這樣好的母校,我們有這樣好的老師,我一定要掃除學(xué)習(xí)上的一只只攔路虎。攻克學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)堡壘,踏平學(xué)習(xí)上一個(gè)個(gè)泥潭。一個(gè)個(gè)坑坑洼洼的洞,爭(zhēng)取優(yōu)秀的成績(jī)向母校和老師匯報(bào)。今年是母校的百年校慶,也正好是在祖國(guó)舉行奧運(yùn)會(huì)。我希望學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境更好,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。母校,啟迪了我的智慧之門,我將永遠(yuǎn)忘記不了她。永遠(yuǎn)愛她。

          感謝母校作文2

            平安是福,健康是福。安全的校園是大家孩子的成長(zhǎng)的搖藍(lán),是爸爸媽媽最安心,最暖心的“安全性全球”。安全和睦的.校園使我們能夠無(wú)拘無(wú)束地學(xué)習(xí)培訓(xùn),健康地發(fā)展。

            造就安全校園要靠我們一起協(xié)作,一同構(gòu)建安全自然環(huán)境。瞧:大家校園大門口有閉路監(jiān)控機(jī)器設(shè)備,有值勤的保安人員大伯,她們穿上警服多威風(fēng)凜凜,令不良分子害怕耍花招,閉路監(jiān)控時(shí)刻監(jiān)控著同學(xué)們的一舉一動(dòng),發(fā)覺同學(xué)們有一些偏激的姿勢(shì),互毆或踩踏,教師便會(huì)立即勸阻,避免 出現(xiàn)意外產(chǎn)生。安全性校園使我們渡過人生道路中最幸福的校園日常生活。

            安全校園進(jìn)行了各式各樣的安全性演習(xí),例如:消防安全演習(xí),抗震演習(xí),防爆演習(xí)……在演習(xí)中教師教會(huì)了大家許多安全常識(shí)。例如:火災(zāi)事故中我們要用濕巾紙捂住口鼻,弓著腰,一個(gè)個(gè)向安全通道跑去,也有發(fā)生地震時(shí),同學(xué)們應(yīng)當(dāng)俯下身子向外脫險(xiǎn)或躲進(jìn)餐桌下邊,也有橫穿馬路時(shí)要留意的安全知識(shí)等。在校園里大家學(xué)好這種安全常識(shí),更明白了安全的實(shí)際意義。

            大家院校的正對(duì)面是早餐館,這兒交通擁堵,車子許多,同學(xué)們橫穿馬路要格外當(dāng)心,每日教師都接送大家到學(xué)校門口正對(duì)面的人行橫道。敬愛的老師,你不但教會(huì)大家專業(yè)知識(shí),也為大家服務(wù)保障。在那樣安全性的校園里,大家怎么不覺得安心呢?

            我想謝謝我的母校,她給了大家一個(gè)安全和睦的校園自然環(huán)境。正由于那樣,大家才可以快樂地學(xué)習(xí)培訓(xùn),像鳥兒一樣自由的飛翔。

          感謝母校作文3

            感謝您,母校

            在不經(jīng)意間,我已經(jīng)走過了六年的小學(xué)生涯。六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷念之情涌上心頭。

            加減乘除,算不盡您對(duì)我的貢獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不完我對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)的甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,滋潤(rùn)著我們美的情操。在這六年的幸福時(shí)光里,我要感謝母校,感謝母校的老師教給我無(wú)窮的智慧和做人的道理。

            二年級(jí)時(shí),我有了自己的學(xué)習(xí)上的好伙伴,生活上的好朋友。下課后,我便和好朋友竊竊私語(yǔ),說著各自的秘密。上四年級(jí)了,我即將與啟蒙老師和好朋友分別了,心里有些依依不舍。但是,天下沒有不散的宴席。我相信,有緣分我們還會(huì)再相聚的。

            五年級(jí)時(shí),我來到一個(gè)新學(xué)校,加入到新的.班級(jí)。剛開始,我只能和周圍認(rèn)識(shí)的同學(xué)說說話、聊聊天。不久,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,她和我很要好,就這樣,我在這個(gè)大家庭中認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友。漸漸地,我的朋友越來越多,我越來越喜歡這個(gè)集體了。

            光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,我已經(jīng)不再是那個(gè)天真、無(wú)知的小孩了,我已經(jīng)是一個(gè)懂事的成熟少年,不再懵懂。

            我即將畢業(yè)離開母校,在此,我要感謝母校讓我健康、快樂地成!

            我愛母校!

          感謝母校作文4

            母校,是大家成長(zhǎng)的搖籃,而大家就好像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長(zhǎng);母校,是大家幸福的港灣,而大家就好像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完大家對(duì)您的感情。路旁的小樹,你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

            站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它門對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場(chǎng)上,經(jīng)常有大家朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著大家奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,讓大家學(xué)到更好的文化知識(shí),老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),大家朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著大家的`大門,看到這字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無(wú)限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。

            坐在書桌旁,我有了一種從未有過的幻想:假如我以后取得了成就,我一定充滿感激重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達(dá)對(duì)母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒有錢,我也會(huì)把母校牢牢地記在心里,我會(huì)回到母?赐业睦蠋焸,同他們聊聊天、敘敘舊。

            母校,馬上就要和您說再見了,我真舍不得離開您。我想和您說的話,是永遠(yuǎn)說不完的。那就再讓我對(duì)您說:“母校,我感謝您。”

          感謝母校作文5

            感謝母校

            母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹,你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

            站在教室的窗口前眺望,母校校園的一草一木都映在我眼前。它門對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的`許多回憶:那寬闊的籃球場(chǎng)上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí),老師們那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎之后我們的大門,看到這字,總感到十分驕傲……母校,帶給了我無(wú)限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。

            坐在書桌旁,我有了一種從未有過的幻想:假如我以后取得了成就,我必須充滿感激重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達(dá)對(duì)母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒有錢,我也會(huì)把母校牢牢地記在心里,我會(huì)回到母?赐业睦蠋焸儌儯麄兞牧奶、敘敘舊。

            母校,立刻就要和您說再見了,我真舍不得離開您。我想和您說的話,是永遠(yuǎn)說不完的。那就再讓我對(duì)您說:“母校,我感謝您。”

          感謝母校作文6

            “總是人生,總是旅程,總是行色匆匆,留不住痕跡,如果年華只是一陣風(fēng),我多么不甘,于是,我提筆……”

            時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,我已過了六年的幸福時(shí)光。我從一個(gè)朦朧、膽小怕事的小丫頭長(zhǎng)成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的女生,我的夢(mèng)想也將在這里起航。

            我是三年級(jí)轉(zhuǎn)來的,在三年級(jí)以前,在那湯溪小學(xué)的事我一點(diǎn)兒也記不得了。而三年級(jí)以后在母校卻記憶猶新。因?yàn)樵谝郧暗膶W(xué)校,我都傻傻地過日子,傻傻地學(xué)習(xí),傻傻地玩。自從來到了母校,我似乎關(guān)心身邊的事了,開始為自己進(jìn)步而努力,為自己在班中的地位而奮斗。是母校使我認(rèn)識(shí)了我自己,看見了真正的我,不再霧里看花。

            謝謝母校,是您用您的乳汁培育過我,養(yǎng)育過我。是您使一個(gè)調(diào)皮的孩子成為一個(gè)帶紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。望著三角形頂角裝有金鑰匙的母校大門,我便會(huì)想起在母校走過的.一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨;望著一個(gè)個(gè)明亮的教室,一排排熟悉的課桌椅,一條條筆直的跑道,北面大操場(chǎng),西操場(chǎng),南操場(chǎng),這不都是您的面容嗎?在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中,有的事使我悲傷,有的事使我難以忘懷,有的事使我快樂無(wú)比。感謝母校,是母校養(yǎng)育了我,是母校使我長(zhǎng)大。

            母校,母校是我與同學(xué)的相會(huì)點(diǎn)。沒有母校,也許我不會(huì)認(rèn)識(shí)潘震、洪元杰、程恒宇、金江明……,也不會(huì)與他們相聚,更不會(huì)碰到黃老師、唐老師……然而,天下沒有不散的宴席,人總要離別。所以,我要在這與大家與母校獻(xiàn)上我的真心。如果,在期末考試考完,見大家最后一眼的時(shí)候,我會(huì)記下電話號(hào)碼,并深情地望大家一眼,說:“我們一定會(huì)再相見”。并再瀏覽一遍母校,記住這曾經(jīng)培育過我,使我與大家相見的可愛的母校。

          感謝母校作文7

            歲月像小河的流水,帶著歡樂的笑聲悄聲逝去,時(shí)間如白驥過隙,轉(zhuǎn)眼間就要告別小學(xué)生涯步入初中了,我們誰(shuí)也不會(huì)忘記在這里度過的幸福時(shí)光;誰(shuí)也不會(huì)忘懷我們的母!粋(gè)值得我用心去感謝的啟蒙之地。

            感謝母校的操場(chǎng),人們長(zhǎng)說眼睛是心靈的窗戶,可是我要說,操場(chǎng)才是我心里最大的窗口。記得六年前剛踏入母校的時(shí)候,我就是在穿過操場(chǎng)時(shí)認(rèn)識(shí)了我現(xiàn)在最后的'朋友,也同是在這片土地上,我成為了一名光榮的紅領(lǐng)巾少先隊(duì)員,也是在這片土地上,我蛻脫了稚嫩,揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆,讓我駛向成熟,駛向那金色的海岸……

            感謝母校的老師,老師是母校的心臟,也是我人生的領(lǐng)路人。有人說,老師像樹根,也有人說,老師是辛勤的園丁,更有人說,老師是黑夜中的一盞啟明燈,但是我要說,老師是一把神奇的雕刻刀,因?yàn)槔蠋熆偸窃谔斓亻g創(chuàng)造著種種奇跡,總是能把幼苗雕成大叔,總是能把荒漠雕成城市與園林,而我,就是老師手中的雕飾品之一,是老師讓我從一個(gè)泥沙中玩過家家的小女孩雕刻成一個(gè)懂得人間冷暖、滿懷抱負(fù)的少女。在經(jīng)歷了幾度的初夏秋冬,有許許多多的老師曾在母校駐留,卻沒有留名的老師,他們都是母校最美麗的風(fēng)景,也是我最值得感謝的人……

            歲月如流水般躺過我夢(mèng)幻般的心靈,如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活即將揮手與我告別。感謝您,我的母校,感謝您,我全心愛著的母校…

          感謝母校作文8

            美麗的母校校園就像一棵大樹,我們就是那歡快的小鳥棲息其中——我們共同歡樂,共同學(xué)習(xí)。但是,雛鷹總是要離開大樹的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。此刻,我們即將畢業(yè),即將離開您——母校。那里的一草一木,一沙一石,我是那樣熟悉,即使走遍天涯海角,我也不會(huì)忘記!

            母校校園的松樹,你可記得:在那一天,學(xué)校的廣播放著優(yōu)雅動(dòng)聽的.歌曲,我明白,再過十分鐘,我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。過去了,我戴上了,成為了一名少先隊(duì)員。同時(shí),在我的內(nèi)心深處,有一顆正當(dāng)三好學(xué)生的種子已經(jīng)萌芽。

            這六年的學(xué)習(xí)生活,就像一幅五彩繽紛的畫卷。每一天清晨,我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)了學(xué)校的大門,可那時(shí)天真的我還不明白有跟您分離的時(shí)候,只顧著學(xué)習(xí)、玩耍。想起那時(shí),我們?cè)谝积R歡聲笑語(yǔ)是多么的高興。可此刻,我們即將畢業(yè),這時(shí),我的心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊,母校,我不想離開您!

            母校校園的松樹,你可明白?幾年的感情已經(jīng)在那里扎下了根,那親切的教誨,已經(jīng)深刻的印在我們的心中,不知我們?cè)谀抢飳W(xué)了多少知識(shí),玩兒了多少個(gè)游戲。母校啊,母校!這些都是您給予我們的精神財(cái)富,我們?cè)跄芡洠?/p>

            再一次,我深切的向您母校說一聲:“感謝您,母校!”

          感謝母校作文9

            光陰似箭,一回頭才發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)走過了小學(xué)的六年。即將離別母校,踏上人生之路的我們,當(dāng)再次來到母校門前,看見高高在上的“南園小學(xué)”四個(gè)大字。記憶的閘門瞬間打開,零星的片段如洪水般涌了出來。

            映入眼簾的便是高大的教學(xué)樓。在那里,每當(dāng)上課鈴響起,同學(xué)們都乖乖地坐在位置上全神貫注地聽老師講課。他們時(shí)而低下頭匆匆地寫字,時(shí)而抬起頭聽老師講課,時(shí)而又大聲朗讀起課文來。再往前一點(diǎn),便是老師們的辦公室,她們?cè)谡J(rèn)真地備課,為我們批改作業(yè),不知疲倦地操勞工作著。目光向上移到四樓,時(shí)間又回到了以前,我和趙文琪努力著,讓他們聽話進(jìn)教室讀書。他們的調(diào)皮,淘氣總使得我們倆整層樓大跑,到處都留下我們疲倦的身影。可是看著他們那幼稚的臉龐,充滿童真的笑臉,誰(shuí)便也都沒了火氣。

            目光再次轉(zhuǎn)移,這次的目的地是后操場(chǎng)。下課了,同學(xué)們像鳥兒一樣歡快地飛了出來。這時(shí)的后操場(chǎng)變成了一個(gè)游戲的樂園,每一個(gè)或奔跑或跳躍的.人都將笑容定格在了臉上。靈動(dòng)的身軀,活躍的姿勢(shì)不斷,歡快的喊聲,開心的大笑不絕于耳。到了升旗時(shí),我們便排好隊(duì),在國(guó)旗下莊嚴(yán)地宣誓,在第周的總結(jié)中提高。

            感謝母校,給了我知識(shí),給了我快樂,給了我一生難忘的道理。二千多個(gè)日日夜夜,每一天都在學(xué)習(xí),都在成長(zhǎng)。

            每一朵花都有自己追求的美麗,每一棵樹都有自己追求的高大,每一股風(fēng)都有自己追求的方向,每一匹馬都有自己追求的速度,我們何不放飛自己的夢(mèng)想,朝著心指的方向追求。六年的成長(zhǎng),六年的鋪墊,今天,讓我們上路吧!

          感謝母校作文10

            上個(gè)星期,我從班主任手中接過一張照片——掇刀石小學(xué)20xx屆六(8)班畢業(yè)合影,這是母校留給我的紀(jì)念,我如獲至寶。

            眼前,這鐘聲、書聲、笑聲還有那偶爾的哭聲,就像小河流水帶著歡樂流淌過來:走進(jìn)教室,我就看到了和藹可親、慈如父母的老師;走進(jìn)教室,我就見到了歡聲笑語(yǔ)的同學(xué),臉上就會(huì)不由自主地露出一絲絲甜甜的笑容。這一切告訴人們,我的母校,這里的校園環(huán)境好,教學(xué)設(shè)施好,這里的老師好,這里的`同學(xué)也好。

            時(shí)間像匆匆的流水逝去,回憶像一絲絲微風(fēng)吹來,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,但我怎能忘懷?六年前,我像一只剛出殼的小鳥,在這里牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步、練翅單飛;從一個(gè)什么都不懂的女童,長(zhǎng)成一個(gè)充滿夢(mèng)想的少年,從一個(gè)a、b、c、d都不認(rèn)識(shí)的幼兒,成長(zhǎng)到能寫英語(yǔ)單詞……母校年年賜予我“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào),母校使我成為“鄧家泰獎(jiǎng)學(xué)金”獲得者。六年來,學(xué)校給我太多,老師給我太多,同學(xué)幫我太多。

            今天,我們走出校園,繼續(xù)我們求學(xué)之路的時(shí)候,我要向您承諾:為了明天,我要多讀書,讀好書。“桃花潭水深千尺,不及我與母校情”!在我收起這張畢業(yè)照時(shí),我要向您說:掇刀石小學(xué),我這輩子都不會(huì)忘了您!我這輩子都會(huì)感謝您對(duì)我的哺育!

          感謝母校作文11

            六年,時(shí)光匆匆,我們就將離開母校了。在這離別之際,我感謝母校,感謝母校教育了我,伴我成長(zhǎng)。給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

            六年前,我們懷著對(duì)母校的憧憬,對(duì)知識(shí)的渴求,走進(jìn)了母校的大門。

            光陰如梭,日月似箭,F(xiàn)在的我們,儼然已成為一個(gè)德,智,體全面發(fā)展的'少年,知書達(dá)理,博學(xué)多才。六年的時(shí)間里,我們寒窗苦讀;六年的時(shí)間里,我們強(qiáng)健體魄。

            母校。∈悄,甘愿做我的墊腳石,助我成長(zhǎng)。六年里,是您用那海納百川的胸懷,母親一樣的慈愛,哺育了我們,教導(dǎo)了我們。

            “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笨稍谖业难劾铮却盒Q,蠟燭還要偉大,還要高尚。您沒有生命,可卻使諸多無(wú)知的學(xué)子擁有了生命的意義;您沒有靈魂,可整個(gè)社會(huì)都有您那充滿活力的身影。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛戴您,尊敬您。

            母校啊!您就像那一棵參天大樹,而我們就像那樹下的小草,您為我們遮風(fēng)擋雨,而我們不斷地吮吸您的“乳汁”。當(dāng)我們吸足了營(yíng)養(yǎng),隨風(fēng)飄揚(yáng)并開始自己富有意義的一生時(shí),您總是不求回報(bào),只是默默地,默默地注視著我們遠(yuǎn)去,接著又迎來下一批小草,繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的工作。

            “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”您對(duì)我們的恩情,是我們一生也無(wú)法報(bào)答的。

            我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),就應(yīng)當(dāng)報(bào)答太陽(yáng);我們?cè)谀感5谋蹫忱飳W(xué)習(xí),就應(yīng)當(dāng)感謝母校!我們現(xiàn)在應(yīng)做的,就是好好學(xué)習(xí),用知識(shí)改變社會(huì),給母校添光彩。今天我以母校為榮;明天,母校以我為榮!

            感謝母校。感謝母校培養(yǎng)了我們,教給我們知識(shí),讓我們從懵懂小孩一步步成長(zhǎng)。

          感謝母校作文12

            晚風(fēng)吹來的是思念,秋月送來的是回憶,看夕陽(yáng)落入浩渺的長(zhǎng)江,聽飛雪覆蓋6月的炎夏。六年的往事如風(fēng),美好的回憶永駐。當(dāng)我第一次跨入小學(xué)的大門時(shí),就看到一個(gè)個(gè)樸素的身影,就是你們給我們帶來知識(shí),教我們做人的道理,給我們打開知識(shí)的金鑰匙,一切都是你們,我親愛的老師。

            時(shí)間似水,眨眼間,我已經(jīng)是一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了,面對(duì)學(xué)業(yè)的重重壓力,我們從不怨悔,因?yàn)榻裉炷銈兊母冻鰮Q來的就應(yīng)該是明天我們優(yōu)異的成績(jī)。

            我感謝你們。多少個(gè)日日夜夜,你們手中那一支普普通通的筆總是不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著;鹄崩钡奶(yáng)掛在空中,校園一片寂靜,同學(xué)們?cè)缫验_始了午睡。我抬起頭,悄悄地看著您,您專注的眼神始終盯著作業(yè)本,走近一看,額頭上滿是汗珠。也許夜已深了,許多人都已經(jīng)進(jìn)入了睡眠,可你們窗前那盞臺(tái)燈依舊亮著。

            我感謝你們。每一天,你們都是繪聲繪色的為我們講課,那婉轉(zhuǎn)清脆,抑揚(yáng)頓挫的聲音總能讓我們?nèi)绨V如醉。課堂上,總有那歡笑聲。從認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的字到學(xué)習(xí)深?yuàn)W的`課文,你們?yōu)⑾露嗌俸顾?/p>

            我感謝你們,當(dāng)上小學(xué)第一次班隊(duì)課的時(shí)候,我們還很小,一樣都不懂,都要你們來操心。而現(xiàn)在,我們可以承擔(dān)一切了。你們不僅讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面獲得優(yōu)異的成績(jī),還在一些課外能力方面也有了提高,培養(yǎng)出了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

            當(dāng)太陽(yáng)落下山,星星灑滿天空的時(shí)候,我在心底默默的祝福,祝福老師們永遠(yuǎn)快樂。

          感謝母校作文13

            時(shí)光匆匆,今天猛地一回頭 竟 發(fā)現(xiàn)在母校度過六年歡樂的時(shí)光,度過二千多個(gè)美好的日子。即將離開母校,升入初中的我們,再來到母校門口,看到“魚洞第四小學(xué)”這幾個(gè)大字,記憶的閘門忽然打開,零星的片段如洪水一般涌來。

            在四小度過的六年,是一段十分美好的時(shí)光,又是一段十分漫長(zhǎng)的日子。操場(chǎng)上,有我和同學(xué)們奮力奔跑的身姿;教室里,有我們快樂學(xué)習(xí)的笑臉;食堂里,有我們一起吃飯的身影。

            迄今為止,我還記得第一來到四小時(shí)的情景。那時(shí),爸爸把我送到校門口,我的內(nèi)心十分激動(dòng),可又有點(diǎn)恐懼,我心里想著,學(xué)習(xí)知識(shí)會(huì)不會(huì)很難,我的成績(jī)會(huì)不會(huì)很差,會(huì)不會(huì)交不到好朋友,F(xiàn)在想來,當(dāng)時(shí),那些人一定跟我一樣激動(dòng),一樣恐懼。小時(shí)候,我很瘦小,性格內(nèi)向,十分膽小。但老師幽默的課堂,使我認(rèn)識(shí)到許多新知識(shí);同學(xué)們友善的目光,使我交到許多新朋友。

            我不會(huì)忘記在母校度過的每一個(gè)快樂時(shí)光;不會(huì)忘記我們?cè)谀感5囊稽c(diǎn)一滴。我想,我們長(zhǎng)大以后再回首,母校的'一磚一瓦,依舊那么清晰;再回首,母校的一草一木,依舊那么蒼翠。小時(shí)候,總覺得離開母校,到初中去是一件了不起的事情,現(xiàn)在才能體會(huì)大哥哥大姐姐的悲傷心情。

            我要感謝您,母校!給予我真知;感謝您,母校!給予我友情;感謝您,母校!給予我一段美好的回憶。

          感謝母校作文14

            六年級(jí)的歲月像輕煙一樣散去了。一想到要抹去這段記憶,要離開敬愛的母校、老師和同學(xué),心中怎么可能沒有一絲憂傷呢?

            我忘不了曾經(jīng)哺育過我們的母校;忘不了汲取知識(shí)傳授給我們的老師;忘不了與我們共同學(xué)習(xí)的同學(xué);忘不了教室里的一磚一瓦;忘不了操場(chǎng)上的一草一木。我珍惜這段時(shí)光,希望這段記憶留在我的腦海里,直到永遠(yuǎn)。

            感謝您!母校!您像一棵蔥郁的`大樹,而我們是一只只小鳥。在您的懷抱中汲取知識(shí)、嬉戲打鬧。如果沒有您,我們就沒有一個(gè)天境般美的學(xué)習(xí)園地。

            感謝您!老師!我感謝所有教過我的老師。老師是陽(yáng)光,我們是一朵朵含苞欲放的花蕾,在陽(yáng)光的沐浴下綻開。您每天備課到深夜,為的只是讓我們學(xué)習(xí)成績(jī)更好。

            感謝你們!同學(xué)!你們?cè)谖覠o(wú)聊的時(shí)候陪伴我;在我氣餒的時(shí)候鼓勵(lì)我;在我難過的時(shí)候安慰我;在我哭鼻子的時(shí)候逗我笑,讓我開心?矗∵@就是我的好同學(xué)。

            記得在四、五年級(jí)的時(shí)候,我上課經(jīng)常講小話,一節(jié)課要講好多次話,我好像就是一個(gè)“話籮筐”,有著講不完的話。還好到了五、六年級(jí),區(qū)老師來教我們,她用心的輔導(dǎo)我們,漸漸地,我上課講小話的壞毛病也改了一些,但還是要把壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉。上課時(shí)我不但不講小話了,而且還漸漸的開始大膽發(fā)言。真感謝您啊!恩師!謝謝您這么用心的教導(dǎo)我們,您教誨我們的話,我們一定會(huì)銘記在心。

            母校啊!祝您明天更加美好!

            老師!祝您永遠(yuǎn)開開心心!

            同學(xué)們啊!希望你們也會(huì)在社會(huì)上能闖出一番事業(yè),為社會(huì)做更多貢獻(xiàn)。駛向金黃的海岸!

            母校。±蠋煱。⊥瑢W(xué)們。∥矣肋h(yuǎn)感激你們!

          感謝母校作文15

            歲月穿梭,六年的時(shí)光悄然流走。在這個(gè)書聲瑯瑯的校園,我度過了難忘的歲月。即將畢業(yè)之際,回首六年的校園春秋,我有著無(wú)限的感慨和依戀。

            我的母校堅(jiān)持32年不留家庭作業(yè),已成為一大特色。老師優(yōu)異的教學(xué)水平,寓教于樂的教學(xué)方式,保證了我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,當(dāng)堂知識(shí)當(dāng)堂吸收,讓我們擁有了更多的自由時(shí)間。四年級(jí)時(shí),我參加了少年宮的一次表演比賽,其他伙伴因?yàn)榉艑W(xué)后要做作業(yè),幾乎沒有時(shí)間排練,而我卻有更多時(shí)間投入排練。那次比賽,我不僅取得了好成績(jī),而且并沒有降低學(xué)習(xí)成績(jī)。我感謝母校,母校教會(huì)了我有效的學(xué)習(xí)方法,這將讓我受益終身。

            三年級(jí)時(shí),我參加了學(xué)校的表演社團(tuán)。在那里,我的視野更加開闊,母校給了我一個(gè)多方面學(xué)習(xí)和展示自己的平臺(tái)。我還在社團(tuán)認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,在社團(tuán)里,我們相互加油鼓勁;在社團(tuán)外,我們一起交流學(xué)習(xí)心得。我感謝母校,母校教會(huì)了我如何與人相處,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

            上學(xué)就意味著要離開家人走近校園,在校園中,老師就像我的`家人。老師不但傳授我們文化知識(shí),而且還對(duì)我們像慈母般的關(guān)愛。我身體不好,時(shí)常生病,老師很關(guān)心我,時(shí)常關(guān)照我的健康情況,還督促我加強(qiáng)體育鍛練,提高身體素質(zhì)。我感謝母校,有這樣的良師益友。

            母校讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(zhǎng)成一個(gè)全面發(fā)展的少年,母校是我學(xué)習(xí)生涯的起點(diǎn),更是我人生的起點(diǎn)上,讓我像一只雛鷹一樣,雄姿英發(fā),展翅欲飛,向著我的夢(mèng)想不斷飛升!

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