是苦也是樂作文600字（精選10篇）
在人生的道路上，處處充滿了若與樂�？�，有時它的滋味讓人難以忘記，而樂呢，它所發(fā)出的清脆甜美的笑聲，能讓世界上最漂亮的花兒都自愧不如。下面是小編為大家精心收集整理的作文（精選10篇），一起來看看吧。
是苦也是樂作文 篇1
懶蛋，快起床!一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�？催@都什么時候了，還窩在被窩里，快起床……”我睜開睡眼，模糊地看見媽媽站在我的床邊。外面又是炎熱的天，苦啊!
“一年之計在于春，一日之計在于晨�，F(xiàn)在正是讀書的好時機，做事麻利一點�！卑�!自從上了中學(xué)，媽媽每天都在我耳邊嘮叨，煩啊!還說什么“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！编拧�
到了學(xué)校，我的心情又灰了一些。因為今天又要軍訓(xùn)，我現(xiàn)在都有還是腰酸背痛腿初抽筋呢!軍訓(xùn)的操場，知了在鳴叫，我們卻站在火辣辣的太陽下練軍姿，站不好還要再練。什么踏步走，跑步走都把我累得夠嗆，豆大的汗珠不停的從我的背上滑落，不時還會感到頭暈。什么“太陽當空照，花兒對我笑……”太陽一點也不留情。到了晚上，在蔚藍的天空下，我們編織著歡快的樂譜，同學(xué)們都玩得不亦樂乎。
隨著時間的流逝，軍訓(xùn)結(jié)束了，書海書海有向我發(fā)起進攻，那堆積如山的書本擺在眼前，我看著不知是高興還是難過。雖然日子很難熬，但我相信無論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的。
古人云：“布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。”
是啊!和那軍訓(xùn)比起來，讀書甚是美好�，F(xiàn)在，我正在為美好的明天而努力奮斗。弗蘭西斯·培根說過：“讀史使人明志，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻�！比缢f，我們更是要努力。
其實，我的學(xué)習(xí)生活就好比一杯苦茶，嘗起來苦苦的，回味起來甜甜的!不知是苦還是樂……
是苦也是樂作文 篇2
苦與樂相互矛盾，又相互聯(lián)系。比如樂吧，紙醉金迷是一種樂，功成業(yè)就也是一種樂，前者低級庸俗，后者為人們所追求。我們所需要的苦與樂是積極向上的苦中作樂，苦中得樂，苦中享樂。
苦與樂，二者相依在一起，是對立的統(tǒng)一，可以相互轉(zhuǎn)化�？嗍菢返脑搭^，樂是苦的歸結(jié)�！安唤�(jīng)風霜苦，難得臘梅香，”成功的快樂，正是經(jīng)歷艱苦奮斗后產(chǎn)生的。吃得苦中苦，方能得成果。古人“頭懸梁，錐刺股，”苦則苦矣，但他們下苦功實現(xiàn)上進之志，本身就是一種快樂，以苦為樂，苦中求樂，其樂無窮。 有人見苦就畏懼，這就是缺乏正確的“苦樂觀”。古代志士仁人“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的苦樂觀是把自己的苦和樂與天下人聯(lián)系起來，這是很了不起的，這比只為個人樂奔忙而不愿為他人去吃苦的人，不知要高尚多少倍。共產(chǎn)主義戰(zhàn)士他們?yōu)樽鎳嗣瘢瑸槿祟惖男腋６D苦奮斗置個人苦樂于度外，這更是崇高的“苦樂觀”。原因就在于他們確立了共產(chǎn)主義的理想的世界觀。奧斯特洛夫斯基說過：“我活著的每一天都意味著和巨大的痛苦作斗爭�！钡斔〉脛�(chuàng)作的輝煌成就后，他無比欣喜地總結(jié)道：“再沒有比戰(zhàn)勝種種痛苦更使人感到幸福和快樂的了�！薄颁撹F”戰(zhàn)士劉琦，活雷鋒張海迪，他們克服了殘疾之苦，戰(zhàn)勝了病魔的意志和毅力，在常人無法理解，在痛苦中作拼搏中取得驚人成就，不就充分證明了樹立革命苦樂觀的重要嗎?
作為青年學(xué)生，我們不能為個人樂而去吃苦奮斗，克服今天學(xué)習(xí)中的許多困難，著眼點還是要學(xué)好功課，掌握本領(lǐng)，日后為祖國為人民全心全意服務(wù)。這就要求我們要有共產(chǎn)主義遠大理想，使自己在漫長的人生道路上正確處理好苦與樂的關(guān)系。
苦，先于人民；樂，后于人民，青年朋友們，讓我們以苦為樂，甘吃大苦，力爭為全民族的富強，康樂，幸福而奉獻吧!
是苦也是樂作文 篇3
在人生的道路上，處處充滿了若與樂�？�，有時它的滋味讓人難以忘記，而樂呢，它所發(fā)出的清脆甜美的笑聲，能讓世界上最漂亮的花兒都自愧不如。
我們向往快樂，快樂就是小孩臉上的笑靨，它能讓青年人緊張的生活放松，它能撫平老人額上的皺紋...... 樂，帶給人青春，帶給人活力，讓生活中艱難的道路變得平坦而又愉快。
我們不怕苦�！安唤�(jīng)風雨，怎能見到彩虹!”不經(jīng)受苦難的洗禮，怎能收獲真理，收獲成功呢?苦澀的滋味在經(jīng)歷后再度回首，變成了香醇的巧克力，雖苦卻也有一種讓人難以忘懷的味道，細細品味就能體會出生活的真諦。
在人生的道路上，雖然會經(jīng)歷千百種磨煉，甚至經(jīng)歷很多失敗，讓人心中時時有苦澀的滋味，但它讓我們對錯誤有了更深刻的認識，讓我們在今后的生活中學(xué)會避免它，避免錯誤，不就等于接近成功嗎?
陽光永遠是七彩的，苦樂相伴的生活也終會是七彩的，苦與樂就像是一對孿生兄弟，激勵我們不斷成長，讓我們不斷地向更高的山峰攀去，沐浴更加燦爛的陽光。
樂中有苦，苦中有樂！
是苦也是樂作文 篇4
人生為什么這么苦?腦海里忽然不符邏輯的蹦出這個問題。對啊，人生為什么會這么苦呢?抱著迫切得到答案的心情，我問母親：“媽媽，為什么人生有那么多的挫折?就不能一帆風順的過嗎?”
母親聽著，彎起了嘴角笑，說：“小傻瓜，人生如果只有順利，而嘗不到苦難的滋味的話，人們長時間的呆在順境中，就會不思進取，安于現(xiàn)狀，對時間的所有事物都會麻木不仁，甚至體驗不到什么才是真正的快樂，只有在人生的道路上又苦與樂相伴相隨，那么人生就會充實而精彩。”
聽了母親的話，我思忖了許久，我恍然大悟，如果人們只沉浸在順境之中，時間一長，更體會不到人生的樂。
就如呆在浩瀚的大沙漠中的一群人馬，因為缺水而急得焦頭爛額時，在大家的團結(jié)努力下，發(fā)現(xiàn)一股清泉而喜出望外，開懷暢飲時，他們有沒有想過，如果不是因為缺水的苦難，他們根本就體會不到經(jīng)過苦難之后的那種快樂和水的重要。
人生，總是要經(jīng)歷過風雨之后才能見到絢爛奪目的彩虹。想想看，一個人從小到老，經(jīng)歷了人生中的酸甜苦辣，到了白發(fā)蒼蒼的時候，再回過頭來自己走過的路是多么的漫長，人們就會很慶幸的覺得，在人生中有了失望、失敗與苦難他們的人生才會如此的充實，故事是如此的精彩。正是因為這些人生的苦與樂，他們才能感受到一生中那無與倫比的滿足。
正如母親說的那樣，在人生的道路上又苦與樂相伴相隨，那么人生就會充實而精彩。
是啊!人總要經(jīng)歷苦與樂，然而在體驗過苦與難之后，上天就會為你灑下一道只屬于你的鮮艷色彩。想到這里，我豁然開朗。
盡管人生道路上有太多的荊棘，我都會勇敢無畏，迎難而上，相信，天上有一道彩虹是為我而綻放的！
是苦也是樂作文 篇5
如果沒有經(jīng)過摔下山崖的痛苦，雄鷹如何能在藍天中自由飛翔，如果沒有經(jīng)過河蚌的反復(fù)揉捏，珍珠如何發(fā)出奪目的光亮�？嗯c樂是同時存在的，雄鷹正是經(jīng)過了痛苦才產(chǎn)生了快樂。
姥姥是一個典型的農(nóng)家婦女，小時候因為家里太過于貧窮沒有上學(xué)，每天都在辛勤的工作。小時候，我經(jīng)�？吹嚼牙训挠沂值氖种甘菑澢模@正是長時間工作帶來的影響。每到剛?cè)攵瑫r，姥姥就開始買棉花買布料來給我們做棉衣�？粗牙堰M進出出的背影，我很心疼，可是姥姥樂此不疲。每天都用那彎曲的手指，一針一線的為我們制作棉衣，時間一長，她的眼睛看不清楚了，大家都勸姥姥不要做了，可是固執(zhí)的她卻一次次拿起針線。
我問姥姥為什么要這么辛苦，每天把做棉衣的時間都放在電視上不是更好嗎？
姥姥說：“人老了，有些事情力不從心，不能為兒女分擔，有時還給他們添麻煩，我現(xiàn)在只想為他們做些事情，雖然每天做棉衣很累，但是我能讓他們感受到自己還有利用的價值，還有能力為兒女做些事情。只要想到兒女和他人穿上我的衣服能感到溫暖，我就滿足了。
聽了姥姥的話，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，姥姥每天辛勤勞作卻不覺得苦，是因為她從中找到了樂趣，在勞作中自得其樂，把苦當成了樂。難怪姥姥的衣服中充滿了陽光和快樂的味道。帶著姥姥那陽光味兒的棉衣，我有了希望去克服困難。
其實，生活中很多的事情都是如此，發(fā)現(xiàn)了事物中的趣味，艱苦的生活就充滿了快樂。雖然面對著艱苦的事卻也能自得其樂，不覺得苦，這種事物是苦也是樂。
是苦也是樂作文 篇6
俗話說：苦盡甘來。是的，沒有苦，就沒有甜�？嗯c樂就像一對孿生兄弟，是并存的`，只有經(jīng)歷了苦，才可以品味出其中的甜。
常常聽到一些同學(xué)訴苦喊冤：“學(xué)習(xí)太苦了！”學(xué)習(xí)確實很苦，但他們是否品出了蘊含在苦中的歡樂呢？
眼看快要小測驗了，數(shù)學(xué)老師又出了一套卷子。每天都是繁忙的網(wǎng)課，一張張琳瑯滿目的卷子，壓得人喘不過氣來。每天早上六七點鐘，便和“心愛”的被窩告別，踏上了一天的“網(wǎng)課之路”。網(wǎng)課老師雖然講得十分細致，但是“高速度”授課，使我時刻處在高度緊張的狀態(tài)之中。夜幕降臨，可還沒睡上7個小時，就又被該死的鬧鐘驚醒了。窗外盛開的花無瑕顧及，樹上清脆的鳥鳴也似乎與我無緣。天天如此，真是苦不堪言。
雖然學(xué)習(xí)的過程很艱苦。但付出以后并不都是徒勞的。測驗后成績是95分，只錯了一道題，臉上立刻綻出了得意的笑容，人也蹦得老高。家長也關(guān)閉了責備催促模式，不停地夸獎，我的心中也會生出幾分愜意；老師也在表揚自己，心中的欣慰真是無以言表；看到同學(xué)們發(fā)來的大大的“贊”時，又會感到十分自豪。就像秋后收獲滿樹果實的甜美，這不就是苦中孕育出來的樂嗎？
在學(xué)習(xí)生活中，我深深地體會到：學(xué)習(xí)就是一條荊棘叢生的小徑。當你歷盡艱辛開辟出一條坦途時，那份曲徑通幽的美妙感覺，真是讓人喜不自禁。那是云開霧散后的光明，是沖破阻礙后的豁然，是歷盡苦難后的甘甜。
事實證明，苦與樂之間并存著一種辯證關(guān)系：沒有苦就沒有樂，樂就蘊藏在苦中。在學(xué)習(xí)生活中，以至于在以后人生路上，我都不會放棄努力和追求，會以頑強的毅力努力去創(chuàng)造、去開拓，就這樣，苦并快樂著！
是苦也是樂作文 篇7
月色皎潔，一如閃亮的白綢，寧靜而安詳?shù)貜浡�。我站在寢室的樓道上，維持著寢室記律。這種生活，是苦也是樂。
到了就寢的時候，其他人都早已睡在床上休息�？墒俏覅s站在寢室的樓道上，維持著寢室的紀律，每天獨身一人站在那里，回想起白天同學(xué)的刻薄的話語，一個個不理解的眼神讓我覺得有些難過，心中難免有些苦。
天色變得越來越沉重。天上還有繁星在對我眨著它們那明亮的眼睛。我望著天空，繼續(xù)查寢。把耳朵靠近門，用耳細細的聽。我靠在門口，用心的查寢。若有聲音出現(xiàn)，便打開門進去看一看。每天都是如此，重復(fù)著同樣的動作。枯燥的上演著無數(shù)遍，讓我有絲想放棄的念頭。
記得有一次，寢管老師在打掃門口的走廊。走廊雖說不長，但坑坑洼洼的水泥地總是不那么好掃。孤身一人的老師在那默默的的掃著。她每天都有很多事情要做，有時晚上還要把走廊掃掃。有一次我問她為什么不叫學(xué)生一起掃？她回答道：“白天學(xué)生要學(xué)習(xí)，晚上要讓他們好好休息啊�！崩蠋熢捳Z激勵著我，用行動鼓勵著我。我又重拾信心，堅持下去。
在班級里擔任衛(wèi)生委員的我，輪到衛(wèi)生檢查了。拿著檢查牌去初三檢查，看到地面上的垃圾，我彎下腰伸手撿起來然后扔進垃圾桶�；蛟S這不經(jīng)意間的舉動被他們看見了，又或許是什么原因，再次檢查時明顯干凈了很多，這何嘗不是是苦也是樂？
每天重復(fù)著同樣的事情，雖然會有心酸、枯燥和辛苦。但其中也充滿了無限趣味。生活中有許多是苦也是樂的事情，你付出了就會有回報。任何事情都是有因果關(guān)系的，不要放棄堅持下去！
皎潔的月光，依然如舊。我還站在那里，夜空中的星星還掛在天空，眨著它們明亮的眼睛。生活中像這樣的事情很多。這就是是苦也是樂！
是苦也是樂作文 篇8
學(xué)校生活是苦樂交織的，有些“苦”，你必須要去面對；而那快樂，則是踏過荊棘，拾取的花朵。
上課了，數(shù)學(xué)老師走了進來。先給我們上了一會“政治”課，見大多數(shù)同學(xué)都有困意，便打開電腦，為我們講新課。
那節(jié)課的內(nèi)容很難，規(guī)律也不容易捉摸，看著大部分同學(xué)茫然的眼神，我的心也在想：“這題怎么做��？”老師講解了這節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容后，就找了一道題讓我們自己做，我們冥思苦想。也還是沒有算出那道題的答案。最后，還是在老師的提示下，才逐漸有了思路。學(xué)習(xí)就是這樣：苦，但我們卻不厭倦這樣的生活，因為我們清楚，有味詩書苦中讀，苦出期盼，苦出成果。
課堂上，節(jié)奏是緊張的。不過，心想心念的體育課來了，那份喜悅溢于言表。
一下課，同學(xué)們立刻抱著球，奔到操場上，只等待上課鈴聲的響起。
體育老師伴著鈴聲緩緩走來。我們趕緊站好隊，目光一起投向體育老師，生怕惹怒了他，課被取消。我們開始了體育課的第1項━跑步。在跑步的過程中，大家個個熱情高漲，甩開腿，在綠茵場上飛馳，灑下汗水，流下腳印，也留下青春的身影，和一串歡快的笑聲。
體育老師宣布解散的那一刻，我們就像得到了大赦一般，因為我們可以有許多時間自由活動，我的同學(xué)去打籃球，有的同學(xué)在踢足球，也有的同學(xué)在體育館前追逐奔跑……
體育課上，我們是快樂的，不用去想作業(yè)，不用去牽掛，考試不好被老師和家長責罵。
學(xué)校生活有苦也有樂，我們不會為了山巔的日出，而舍棄途中的坎坷；不會一味地為眼前的茍且，而放棄遠方。我們苦并快樂著，且行且珍惜。
是苦也是樂作文 篇9
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我在家與書法班反復(fù)來往，字跡也脫去了以往的稚氣，不禁暗自得意，更高深的書法似乎陰止了我的勁頭，終日被整頁的練習(xí)所圍繞，學(xué)習(xí)強度增加了，一節(jié)課下來，手指酸脹，卻也磨礪了自己的意志。字得到了老師的肯定，也終于在比賽中一展風采，這種回報也許是書法的樂趣了。
鋪開一卷素紙，拈起筆，屏息凝神，筆尖觸到紙面，如同水中驚醒的魚有了活力，在紙上肆意揮灑，行云流水，有如龍吟虎嘯之勢，一展豪情，雖不如毛筆那般氣勢宏大，筆力蒼勁雄渾，卻喜愛在這筆尖綻放出新的生機，仿佛賦予那些字生命，被鮮活地呈現(xiàn)了，突然察覺這便是書法的樂趣。
辛苦地練習(xí)，描驀，換來了紙上的風采，將一種美呈現(xiàn)出來，既是苦也是樂。站在一方小小的書桌前，凝神提筆，在素紙上留下剛勁有力的字跡，摩挲著已有些破的字帖不禁回想起那艱苦卻又夾雜著趣味的書法之路。
初入師門，帶著好奇而懵懂的我第一次接觸“書法”一詞，仿佛邁入了新世界的大門�？煞爆嵉幕竟Γ菰锓ξ兜墓P畫，逐漸將我的興歷磨滅。也許是因為對后面課程的期待吧，我忍了下來，終究還是不忍辜負母親的期望。幾課下來，字跡端正了些，看到了母親的笑顏，心里有些開心，認為這便是樂趣。
稍大了些，稚嫩的筆法逐漸成熟了一些，雖與老師相差甚遠，卻也拿得出手，這份小得意，將內(nèi)心的枯燥減弱了幾分。也因為這份辛苦拿到了第一份證書，感受到了成功的喜悅，望著鮮亮的證書內(nèi)心得到了滿足，天真地以為這便是書法的樂趣。
是苦也是樂作文 篇10
任何事物，都有兩面性。
——題記
正如硬幣有著正反兩面一樣，每件事每個物都有著苦樂兩面。
有人說與其說學(xué)海無涯苦作舟，不如直接了當?shù)恼f，苦海無涯苦作舟，是啊，在那些人中學(xué)習(xí)是苦的，這也就成為它們荒廢學(xué)習(xí)的理由，與之相反的，也有一些人把同樣的一句話，改為學(xué)海無涯樂作舟。很顯然，這些人找到了學(xué)習(xí)的樂趣，因此學(xué)習(xí)，便成為了一件快樂的事，自然而然他們的成績會越來越好。
既然如此，那么問題來了，為什么同一句話，同一個事物在兩種人的心中口中成為兩種截然不同的觀點呢？
當然這個問題不可能是一個簡單的句子，別忘了任何事物都有兩面性，其實，學(xué)習(xí)這個東西也是有苦也有樂的，這兩種觀點都有著或多或少的誤區(qū)。
學(xué)習(xí)是苦的，這個想必大家都會認可了吧！為了那一周幾次一月幾天的限時訓(xùn)練，月考，我們不辭辛勞，上課不敢走神，作業(yè)也要保質(zhì)保量地完成，再做一些拓展訓(xùn)練，可以說十點睡覺都是一種奢求，這怎能不苦？
學(xué)習(xí)同樣也是樂的，這個觀點可能就會產(chǎn)生分歧了，先不要爭論且聽我說，在學(xué)習(xí)的過程中難免會遇到各式各樣的奇葩難題，試卷，當你被一道道題目困擾許久時，突然聯(lián)想到某個知識點，這題正好適用，在你解出來它核對答案后發(fā)現(xiàn)做的是對的！那時候的心情是無法形容的快樂愉快！在一張試卷面前，過了幾十分鐘，發(fā)下來后發(fā)現(xiàn)是滿分，除非卷子確實異常簡單或很多人滿分，你的內(nèi)心肯定會有些許小激動，怎能說不樂呢？
學(xué)習(xí)，煞過了它苦，就是他沁人心脾的樂，然而因為不能忍受學(xué)習(xí)的苦，而錯過了學(xué)習(xí)了的樂的人比比皆是，不曾嘗過這無與倫比的樂的人又怎能會有斗志呢？
學(xué)習(xí)是苦也是樂，就看你如何對待。
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