植樹節(jié)作文匯總15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的植樹節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)作文1
三月的春天,乍暖還寒,陣陣春風(fēng)拂面,雖然不像冬天那樣寒冷刺骨,卻也略帶寒意。我們一家三口走在林間的小路上,我們要去山頂公園參加**舉辦的義務(wù)植樹活動(dòng)。
你瞧,腳下沉睡了一冬天的小草,此刻已經(jīng)蘇醒了,倔強(qiáng)地把頭伸出了地面。雖說只見一點(diǎn)兒嫩綠,但是卻充滿了勃勃生機(jī)。一些不知名的小花,這一朵,那一簇地撒在田埂上,好像繡在綠色大地毯上的彩色斑點(diǎn)。我舉目望去,金黃色的油菜花兒開得正旺,辛勤的小蜜蜂一會(huì)兒飛到這兒來說幾句悄悄話,一會(huì)又飛到那兒去吻一吻。這美麗的景色,多像一幅展開的美麗畫卷,充滿了詩(shī)情畫意。
我們興高采烈地帶著植樹工具來到山坡上,只見植樹林前已是人山人海,紅旗招展。小朋友們有的拿著鋤頭在挖樹坑,有的正吃力地搬運(yùn)小樹苗,有的用鐵鍬鏟著土,還有的拎著小桶到消防車那去接水……大家干得熱火朝天,小臉上都是紅通通的。
我們一家三口也加入了他們的戰(zhàn)斗,由我發(fā)號(hào)施令對(duì)工作進(jìn)行了分工!看呀,爸爸用力地用鐵鎬刨著樹坑,累得滿頭大汗也顧不上擦一把。媽媽也豪不示弱,在一旁用鐵鍬幫著鏟土,累得氣喘吁吁汗水直淌。而我呢,自告奮勇地去挑選一棵又直又高的.女貞樹苗,可真沉呀!我把小樹苗放在挖好的樹坑里,雙手緊緊扶著樹苗,生怕小樹苗倒了。我的身后有一桶水,那是準(zhǔn)備好給小樹苗“喝”的。爸爸弓著腰,手拿小鐵鍬,一鍬鍬地給小樹苗填滿土,我上前用腳把土踩實(shí),看小樹苗已穩(wěn)穩(wěn)地站住了腳。我把水緩緩地倒進(jìn)樹坑里,讓小樹苗“吃飽喝足”。媽媽細(xì)心地揀來幾塊石頭圍在小樹苗的四周,為它做了一個(gè)“防護(hù)墻”。我寫下一張卡片掛在小樹苗上:小小樹苗快快長(zhǎng),我會(huì)陪你一起經(jīng)歷風(fēng)雨和雪霜。當(dāng)有一天你長(zhǎng)成參天大樹,相信我們都會(huì)成為棟梁之材!小樹苗好像聽懂了我的話,沖著我連連點(diǎn)頭微笑,似乎在說:“謝謝你小朋友,讓我們一起長(zhǎng)大好嗎?”
我們結(jié)束了戰(zhàn)斗,媽媽說我的小胖臉兒被汗水和泥土弄得一塌糊涂,簡(jiǎn)直就像浸了泥水的舊地圖似的。但我的心里卻樂開了花,因?yàn)槲覈L到了勞動(dòng)的成果和快樂!
植樹節(jié)作文2
冬去春來,一年一度的植樹節(jié)又到來了,全國(guó)上下又掀起了植樹造林、綠化祖國(guó)的高潮。在前幾天植樹節(jié)的時(shí)候,有一件事讓我記憶猶新。
那天,剛好是周末,我們一家人拿好水桶、毛巾等東西立刻出發(fā)了。到了植樹的地方,已經(jīng)有很多人在植樹了,我們一家人也選好了一塊地,準(zhǔn)備植樹。我和爸爸剛挖好了一個(gè)土坑,一抬眼,不經(jīng)意間看到一個(gè)五歲的小女孩和一個(gè)七歲的小女孩獨(dú)自在挖坑、提水。盡管他們倆早已累紅了臉,被汗水浸透了衣服,臉上卻洋溢著幸福、快樂的笑容。當(dāng)我們?nèi)糠N完的時(shí)候,她們卻只種了一半。
我和爸爸決定讓媽媽和妹妹先回去,我們來幫姐妹倆。我們走到他們跟前,跟他們說:“我們來幫你吧?”“謝謝,但不用了!苯憬阄⑿χf!澳銈?yōu)槭裁醋约簛矸N樹,不和爸爸媽媽一起來呢?”我忍不住插嘴問。姐姐剛想張嘴,妹妹又說話了:“媽媽生病好幾年了,爸爸在醫(yī)院照顧媽媽,爸爸讓我們好好種樹,說這棵樹是為媽媽種的,有了這棵樹,媽媽的病就會(huì)很快的好起來!闭f到最后兩句時(shí),她的眼睛閃爍著興奮的光芒。我和爸爸對(duì)視了兩秒,爸爸說:“要不,我們先休息一會(huì)兒吧?”“嗯。”我們四個(gè)走到樹蔭下,這個(gè)時(shí)候我悄悄地問小妹妹:“你知道你媽媽得的是什么病嗎?”“不知道”小妹妹小聲地說。我連忙閉上了嘴!盀槭裁茨銈円欢ㄒ獊碇矘淠?”爸爸和藹地問。“因?yàn)槲覀兿胱寢寢尩腵病情快快好起來,還想讓病中的媽媽減少痛苦!泵妹媒又f:“還有,爸爸說過多種樹,我們中國(guó)人的搖籃――黃河,就又會(huì)成為我們的搖籃,到那時(shí),我媽媽的病也會(huì)好的!泵妹谜f完話,我和爸爸繼續(xù)幫她們種樹。
在我和爸爸的幫助下,姐妹倆的樹也種好了。在回家的路上,我的心情很久不能平靜。心想:是啊,兩個(gè)小女孩為了自己生病的媽媽,竟然愿意付出那么多!但我們呢,我們的祖先歷盡艱辛打下了一片屬于我們的天下,可是在現(xiàn)實(shí)的生活中,人們卻亂砍伐樹木,導(dǎo)致小鳥無家可歸。以前清澈的河水再也看不到了,現(xiàn)在看到的卻是滿河的污水。大自然就這樣一天天的在遭受著人類嚴(yán)重的破壞。
在這難忘的植樹節(jié)里,我再次呼吁大家:植樹造林,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。希望大家盡快行動(dòng)起來,把我們美麗的家園建設(shè)的更加美麗吧!
植樹節(jié)作文3
同學(xué)們你們知道嗎?春光明媚的三月就是植樹節(jié),今天我們就在老師的帶領(lǐng)下,拿著澆水的工具來到未名湖畔為剛種上的小樹進(jìn)行澆水活動(dòng)呢!
我們一路歡歌笑語來到湖畔,環(huán)顧四周,這里真是仙境啊!未名湖就在眼前,四周一片碧綠,鶯歌蝶舞,春姑娘早把各色的鮮花撒在了這里,湖畔那幾棵柳樹也接到了春的信息,用它那嫩嫩的細(xì)葉告訴我們,二月的春風(fēng)就是制造它的最好的剪刀,而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴在了自己的頭上,真似一個(gè)害羞的新娘。在湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠(yuǎn)方,給人一種曲徑通幽處的感覺。
再看看植樹的地點(diǎn),工人叔叔們?cè)缫寻汛蠹s五十棵小樹苗按一定的順序栽到了未名湖畔,于是老師就給同學(xué)們分了工,以便能更快更好的`完成澆水任務(wù)。
我們這組女生的任務(wù)就是負(fù)責(zé)接水。老師一聲令下,我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水,又用手端著盆子的邊緣,慢慢往前走,這時(shí)我聽見身后有人在叫我,回過頭去一看,原來是唐銘雪與王鑫,唐銘雪說:“我們?nèi)艘黄鸱止ず献靼!王鑫接水,我與你一起澆水怎么樣?”
我高興地說:“好啊!”
于是,我們分工合作,我與唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹走去,走到小樹旁,我把盆里的水緩緩地倒向土壤里,等泥土充分吸收后,我又開始倒第二下,直到泥土完全濕透,然后我又跑回水龍頭處,王鑫早已接好第二盆水遞給我,我接過水又走向另一棵桂花樹。過了一會(huì)兒,我有些累了,這時(shí),我聽見枝頭的鳥兒也在一旁唧唧喳喳地叫著,好似再說:“小朋友,加油啊,不要泄氣哦,你們可真能干,我們唱歌給你們聽吧!”這時(shí)我的心更高興了,腳下也似更有勁了,我加快了步伐運(yùn)水,最后在我們的齊心協(xié)力下,我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹都澆足了水,此時(shí)同學(xué)們的頭上早已是滿頭大汗了,可同學(xué)們一點(diǎn)也不覺得累,還在仔細(xì)尋找看是否有漏澆的小樹,生怕這樣就會(huì)使小樹沒法成活。
這真是一個(gè)愉快的植樹節(jié)。
植樹節(jié)作文4
大家知道3月12日,是什么節(jié)日嗎?對(duì)了,是我國(guó)的植樹節(jié)。
老師經(jīng)常對(duì)我們說:“森林樹木為我們的生活提供了許多用品。它們不但能提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù),而且植樹造林能夠使水土得到保持!甭犂蠋熯@么一說,我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹。
不知我爺爺從那兒買來兩大捆小樹苗,一端是碧綠顏色的長(zhǎng)長(zhǎng)葉片,另一端是棗紅色的桿子并連著許多毛細(xì)根,爺爺說:”這就是杉木樹苗,它長(zhǎng)大了可以做房子,做家具和玩具等。可是今天下雨栽不了,天氣預(yù)報(bào)說,明天是多云,我們可以去栽!蔽腋吲d地跳了起來,那我明天為植樹造林添上一份力了。
第二天,果然是陽光明媚的好天氣。我們帶上鋤頭、小塑料桶和兩大捆杉樹苗,爺爺騎著摩托帶著我沿著530國(guó)道直奔要栽樹的山場(chǎng),20鐘后到了。蔚藍(lán)的天空飄著白云,山上點(diǎn)滿著野桃花……我可沒心思享受這美好的'春色!
我們選了一塊空地,挖起坑來。不一會(huì)兒,我就汗流浹背了,爺爺讓我休息一下,我感謝地?fù)u搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續(xù)挖土,我還將挖出的土盡量搗碎,功夫不負(fù)有心人,一個(gè)樹坑挖好了!
我精心挑選一棵又大又粗壯的樹苗,放進(jìn)坑里,我扶著苗,爺爺急忙,將挖出的土很快地培上,還用腳圍著樹苗用腳踩了兩圈,然后叫我將樹苗輕輕地將樹苗向上提一下,然后我澆了點(diǎn)水,爺爺又弄來比樹苗撩高一點(diǎn)的硬樹條,揷在樹苗傍邊,接著用塑料細(xì)繩把樹苗和樹條捆綁在一起,爺爺對(duì)我說:“只有這樣,就不會(huì)被風(fēng)吹到,保證樹苗的成活率!
我由衷地很敬佩我的爺爺那認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我還特意地給這顆小樹掛上小牌子,盼它早日長(zhǎng)大。我與爺爺戰(zhàn)斗一上午,樹苗終于栽完了。栽好的小樹在春風(fēng)中搖擺,仿佛在向我們招手致謝。
這天,雖然我只栽了八棵樹,但我也從中體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和快樂,知道為祖國(guó)多添加一片綠色是多么有意義的事情。
植樹節(jié)作文5
周末逢植樹節(jié),得回老家,因?yàn)椋矘涔?jié)到了,要回去看看自己種下的樹。小時(shí)候,父親說,種一棵樹,積一份德,種一份因,結(jié)一份果。那時(shí)是不懂,現(xiàn)在依然不全懂。從小到大,每年在家鄉(xiāng)植一棵樹。如今,可以環(huán)抱的樹已經(jīng)很多了,高高矮矮的樹迎風(fēng)舞動(dòng),粗細(xì)不同的樹依次排列,不同的樹種,和諧共生。我知道,每年種下的自己,高高矮矮,胖胖瘦瘦,喜怒哀樂,榮辱與共。我明白,每年種下自己的成長(zhǎng)故事,一直在感動(dòng)著自己。
為教育人多年,對(duì)樹有很深的情結(jié),育人不是和種樹一樣嗎?人,百年之育。樹,十年之育。又逢植樹節(jié),植樹與育人,沖擊我的要穴。
雨下了,連續(xù)幾天,暖和變冷,大家知道這是自然現(xiàn)象。人,屢受挫折,高興憂傷并存,這是成長(zhǎng)現(xiàn)象。樹,開始長(zhǎng)新葉了,雨,是必須的,土地濕潤(rùn),是必須的。人,開始呼吸,開始長(zhǎng)高,開始多智慧,讀書,是必須的,好品行,是必修的。
三月,地溫升高,樹,喜歡。溫度,是樹生長(zhǎng)的必需條件,每一種樹,都有自己最佳的生長(zhǎng)生存的溫度。校園,安定祥和,和風(fēng)細(xì)雨,孩子們喜歡。和諧的校園,安全的環(huán)境,是孩子們學(xué)習(xí)的必須環(huán)境。
溫暖的陽光,分時(shí)段的潑灑,以溫暖的姿勢(shì),對(duì)植物,不分地域,不分親疏,不分大小,不分種類,去擁抱,去熱愛,不嫌棄,不拋棄,不放棄。暖暖的陽光,走進(jìn)樹的血脈,以拔節(jié)的方式駐守成長(zhǎng)。溫暖的教育,一樣,公平,不分平賤,不分貧富,不分智力,不分懂與不懂,不分高矮胖瘦。不拋棄,不放棄,熱情相教,深情期待,花開四季。
清新的.空氣,樹的必需。霧霾的不要,灰塵的不要。二氧化碳,適量的,是樹的最愛。孩子的教育成長(zhǎng),污染的不要,不文明的不要,有毒的不要。愛,多多的,是孩子的最愛。
要栽樹,就要懂樹,就要認(rèn)真,不能敷衍,要對(duì)樹負(fù)責(zé),要知道綠葉對(duì)根的情意,對(duì)根的期待。否則,不如不栽。請(qǐng)將土松的更軟一些,將樹洞挖得更深一些,讓樹植得更端正一些,讓根生長(zhǎng)更自由舒展一些。就如教育,如從事,則要懂。問問自己,責(zé)任心有嗎?良心有嗎?文化有嗎?如有,還要懂學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,知學(xué)生成長(zhǎng)需求,為學(xué)生成長(zhǎng)流汗,為學(xué)生成才流血。否則,不如不從教。
走吧,扛起鋤頭和鐵鍬,植樹去。走吧,帶著智慧和愛心教書去。
植樹節(jié)作文6
伴隨著時(shí)期的轉(zhuǎn)變,大家早已銜接采伐了花草樹木,F(xiàn)如今,如今的花草樹木成交量放大起來,真是便是千慮一得。
如今,植樹造林此項(xiàng)主題活動(dòng)早已變成頭等大事,這是為什么呢?由于植樹造林不僅能夠清潔co2,并且還能合理地抵御暴風(fēng)雨,自然,在夏季還能給工作中了一天的大家?guī)デ鍥,讓人忘記一天的苦惱。因而,在這里一年一度的植樹活動(dòng),我下決心要變成一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,也為這一社會(huì)發(fā)展奉獻(xiàn)一份能量!
“鶯飛草長(zhǎng)二月天,拂低垂柳醉村煙”。在這里最合適植樹造林的.一天里,我肩背著樹苗,右手拿著鐵鍬,興高采烈地跑到草坪上,提前準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
我踏著大步走,找到一塊最合適樹苗生長(zhǎng)發(fā)育的“風(fēng)水地”。我拿著鐵鍬,使了九牛二虎之力挖了一個(gè)坑,忽然,一只“絆腳石”——石塊出現(xiàn)在我的眼下,仿佛在向我下戰(zhàn)書:“此路不通!你需要在這兒植樹就先把我給搬離了再聊!”固執(zhí)的我不撞南墻不回頭,拿出鐵鍬用勁向哪個(gè)“絆腳石”砸去。猛然,“砰”地一響聲,哪個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的石頭在我的眼前居然不堪一擊,一不小心給弄成了兩截。解決了這顆“肉中刺”之后,我終于挖了一個(gè)大概八十公分深,一百公分長(zhǎng)的深坑。
然后,我左手扶著樹苗,右手用鐵鏟填大坑,把土壤堆在小樹苗根處并踩實(shí)。樹苗擁有一個(gè)全新升級(jí)的舒服溫馨的家了。
最終,就差澆灌小樹苗就可以無拘無束地日常生活了,敢想敢干。我拿出水桶,向小溪跑去,放滿了水桶的水,拿著沉重的水桶又向小樹苗跑回,說時(shí)遲那時(shí)快,“啪”地一聲水桶掉到地面上,草坪上剎時(shí)水漫金山寺。我只能耐心地再次跑一趟,誰要我那時(shí)候太急了呢?
果真功夫不負(fù)有心人,我終于幫我一心一意種植的樹苗澆了第一桶水。我覺得:“植樹真的不容易”,折樹技卻這么簡(jiǎn)單,我再也不能閑下來去折樹技了!而那一次我給小樹苗澆的不僅有河里的冷水,還有我不辭辛勞的汗液。
一陣微風(fēng)吹過,看到了小樹苗仿佛一件事笑容,忽然,腦中劃過那樣一幕。兩年后,這兒綠草如茵,忙變綠一天的大家已經(jīng)我的“成效”下納涼……
想起這兒,我的嘴巴漾起了一絲揮之不去的笑。
植樹節(jié)作文7
我們國(guó)家有很多的節(jié)日,有一些是中華傳統(tǒng)節(jié)日,這些節(jié)日是很久年前流傳至今的,還有一些節(jié)日是建國(guó)之后才成立的,植樹節(jié)就是其中一個(gè),有些人認(rèn)為植樹節(jié)是沒有意義的,認(rèn)為這是一個(gè)很多余的節(jié)日,但是我不那樣認(rèn)為,因?yàn)橹矘涔?jié)的意義重大。
我們都知道,現(xiàn)在地球的污染已經(jīng)很嚴(yán)重了,我們?cè)跍p少污染的同時(shí),也明白,綠色植物可以吸收大氣中的二氧化碳,凈化空氣,產(chǎn)生氧氣,對(duì)我們環(huán)境的作用是很大的,現(xiàn)在我們的生活都在不可避免的污染環(huán)境,我們能做的,就是從自己做起,從生活中的小事做起,不僅要在生活中注意不要做污染環(huán)境的事情,特別是大氣環(huán)境,也要多植樹。在植樹節(jié)沒有成立之前,我們普通人或許都沒有機(jī)會(huì)植樹,植樹仿佛只是一些植樹者的任務(wù),但是植樹節(jié)成立之后,我們就有機(jī)會(huì)去和別人一起植樹,只要大家都開始動(dòng)員植樹,我相信樹木會(huì)多很多,我們的大氣環(huán)境也能凈化很多,長(zhǎng)期以往,我們的大氣環(huán)境也能得到很好的改善了,所以,植樹節(jié)的設(shè)立給了我們普通人更多植樹的機(jī)會(huì),也提高了我們對(duì)保護(hù)地球大氣環(huán)境的'認(rèn)識(shí),提倡起更多的人參與到保護(hù)環(huán)境里,只要我們每個(gè)人都動(dòng)員起來,提高環(huán)境保護(hù)的意識(shí),我相信在不久的將來,地球環(huán)境能得到很好地改善,我們的生存環(huán)境也會(huì)更加美好。
另外,植樹節(jié)不僅提高了人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也提高了人們對(duì)勤奮勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)。植樹節(jié)創(chuàng)立之后,有更多的人投入到植樹勞動(dòng)之中,體驗(yàn)植樹的快樂,感受勞動(dòng)的喜悅,和體會(huì)自己種植的小樹苗慢慢長(zhǎng)大的喜悅。對(duì)于一些學(xué)校,也開始動(dòng)員學(xué)生開始植樹,有些學(xué)校會(huì)舉辦一些活動(dòng),來促進(jìn)學(xué)生共同勞動(dòng),有時(shí)候會(huì)讓一個(gè)小組一起勞動(dòng),不僅可以讓學(xué)生們投入勞動(dòng)實(shí)踐,也可以提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),增強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)合作的能力。另外,有一些社會(huì)組織,特別是志愿組織,也開始組織起活動(dòng),來讓更多人植樹,越來越多的人投入了植樹之中。
植樹節(jié)是很有意義的。
植樹節(jié)作文8
植樹活動(dòng)開始了,我們?cè)郧嗤。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。
今天,是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié),我們?cè)谛@湖的南邊植樹。
今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹活動(dòng)開始了,我們?cè)郧嗤洹M瑢W(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。當(dāng)時(shí),我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的`桶。趙婉連忙說:“我去提一桶水!闭f完,她走了過去,不一會(huì)兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不說累。趙婉說:“今天真有意義!壁w小鳳說:“這可是我第一次植樹!蔽艺f:“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文!蔽覀冋勚芍N彝蝗话l(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說:“完蛋了!”趙婉說:“沒關(guān)系,這樣照樣可以澆樹!
這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里,好像在對(duì)我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。
小樹栽好了,我們會(huì)心地笑了。這時(shí),我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對(duì)我們說:“再見了!”……
植樹節(jié)作文9
今天是植樹節(jié),陽光明媚,正是種樹的好日子。聽說蕭山日?qǐng)?bào)有個(gè)活動(dòng)可以讓我們到朝暉初中種樹,我心中大喜,連忙報(bào)了名,和媽媽一起參加這次有意義的活動(dòng)。
一大早,我們就來到了朝暉初中,今天我們種的是桂花樹和香樟樹。我們各自背了一把大大的鐵鏟,在標(biāo)有石灰點(diǎn)的地方開挖起來。我雙手緊緊握住鏟柄,用力把鏟子插進(jìn)泥土中,再學(xué)著大人的樣子用腳蹬鏟子,讓它能盡量地插得深一點(diǎn),然后使勁往外撥泥土,可是我的力氣實(shí)在太小了,每次都只能撬掉一點(diǎn)點(diǎn)泥土。
媽媽也跟我差不多,我想她的力氣還沒我大呢。好半天,我們只挖了一個(gè)又小又淺的坑,再看看別人,都已經(jīng)挖了很大一個(gè)了,我急得直跺腳。就在這時(shí),兩個(gè)大哥哥來幫我們了,他們的力氣可真大,三下兩下就把泥土鏟松了,我只要把它們清理干凈就夠了。眼看就要趕上別人了,一塊大石頭卻妨礙了我們的進(jìn)程。媽媽說:“不急,咱們想想辦法,看看別人有什么工具,我們借一借。”說完,借來一根粗粗的鐵錘,我們輪番上陣,將大石塊旁的泥土撬松,再齊心合力用鏟子使勁一鏟,總算將大石塊“消滅”了。
這時(shí)候,我的`手已經(jīng)很痛了,腰也酸背也疼,累得滿頭大汗。真想不到挖個(gè)坑都這么難!現(xiàn)在可以放樹苗了,可是沒想到的是,桂花樹苗已經(jīng)都被種完了,我們只好悻悻地把土填回坑里,個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
“快來種香樟樹!”聽到叫聲我們趕緊打起精神跑了過去,這次說什么也不能落下,一定得種上一棵。
香樟樹比桂花樹要大好多,所以挖坑就更不簡(jiǎn)單了。我們和另外一戶家庭合作,挖了一個(gè)特大號(hào)的坑,終于把香樟樹種了上去。
香樟樹威風(fēng)地挺立著,修剪過的樹葉輕輕地飄動(dòng)著,顯得虎虎有生氣!希望我下次來看它時(shí),它已經(jīng)變得枝繁葉茂,健康茁壯!
植樹節(jié)作文10
暖風(fēng)吹過,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。
我們51班的陽光奉獻(xiàn)隊(duì)整齊地來到第一教學(xué)樓前。劉先生開始分配任務(wù)。我們?cè)谒奚崆懊尕?fù)責(zé)清通。
之后,我們來到宿舍前面,開始給樹澆水。我們拿著水桶去食堂打水。收到水后,學(xué)生們來到青桐開始澆水。一桶,兩桶,三桶,四桶。我不知道已經(jīng)倒了多少桶水,我只看到學(xué)生們已經(jīng)累得汗流浹背,看來時(shí)間已經(jīng)過去很久了。
學(xué)生們正在積極地給小樹澆水。小樹也在為學(xué)生們歡呼。學(xué)生們可能覺得小樹在為他們歡呼,并更加努力地學(xué)習(xí)。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。最后,水被送到了青桐。學(xué)生們看著他們的作品,在陽光下微笑。最后,學(xué)生們用自己的工作成果拍了一張照片。
這項(xiàng)活動(dòng)不僅給樹澆水,還提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),F(xiàn)在,每個(gè)人都愿意為綠化做出貢獻(xiàn)。
今天是我最難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié),所以我和葛子和段一起,代表我們班參加了祠堂社區(qū)組織的植樹活動(dòng)。
早上,當(dāng)春風(fēng)撫摸著我們的臉時(shí),我們戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾快樂地走出學(xué)校大門,穿過祠堂廣場(chǎng),來到住宅區(qū)的a空層。很快我們的植樹活動(dòng)將開始。我看見我的叔叔和嬸嬸拿起鏟子開始挖掘。不久,他們挖了一條壕溝。我們孩子的任務(wù)是把小樹苗放進(jìn)挖好的溝里。我小心翼翼地幫助小樹苗。郭子和段負(fù)責(zé)大地的.養(yǎng)育。很快,一棵小樹被種下了。每個(gè)人都做了自己的工作,他們都盡了最大努力。不一會(huì)兒,地上就長(zhǎng)滿了樹苗?粗G色的樹苗,我覺得我的身體里有一根魔杖,這讓我越來越喜歡綠色。
讓我告訴你一個(gè)小秘密:今天也是我的生日。我認(rèn)為今天的植樹活動(dòng)是我的生日禮物!我知道春天是播種的季節(jié),許多種類的樹可以保護(hù)我們的地球。我希望將來能組織更多這樣的植樹活動(dòng),這樣我們就能被綠色包圍!
植樹節(jié)作文11
一年一度的植樹節(jié)即將臨近,我們開始紛紛保護(hù)樹林和樹木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹節(jié)才要保護(hù)樹林和樹木,我的觀點(diǎn)卻恰恰相反,我們不能只在植樹節(jié)保護(hù)樹林和樹木,應(yīng)該無時(shí)不刻的保護(hù)著樹林和樹木。
自然是人類的搖籃,綠是自然的顏色,是寶貴的希望啊!它是生命,它是希望,它是動(dòng)力,它是安慰,它是歡樂!
我給你送來粒粒種子,你讓它們花繁葉茂,我贈(zèng)予你顆顆樹苗,你讓它們綠樹成蔭。只有熱愛祖國(guó)和人類的真正懂得愛護(hù)綠色,只有從愛護(hù)眼前一草一木做起的人,才會(huì)熱愛祖國(guó)的山河。我們青少年要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國(guó)美好的建設(shè)者。
3月12日-植樹節(jié),希望日日都是植樹節(jié),讓口號(hào)落實(shí)行動(dòng),讓綠色染綠地球。在人類奔向21世紀(jì)的今天,地球已負(fù)擔(dān)深重,苦不堪言,人類對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來越大,森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體,改善生態(tài)環(huán)境的.最根本之法是種樹種草,增加綠色植被,綠色工程作不好,就不可能有個(gè)好的生態(tài)系統(tǒng),因此植樹造林是全世界的目標(biāo)。
綠色植物其實(shí)是第一性有機(jī)物質(zhì)的生產(chǎn)者,它們能利用太陽能和土壤中的水分和養(yǎng)分制造有機(jī)物質(zhì),為比自身多10~30倍的異養(yǎng)生物提供必要的食物。樹本來具有調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡的能力,樹木通過光合作用,使空氣清潔新鮮,一畝樹木放出的氧氣足夠65個(gè)人呼吸使用。樹木不僅僅凈化空氣,還能防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水土,不致水土流失,還是“粉塵殺手”一畝地的樹木一年可吸收各種20粉塵-60噸!減少噪音污染也是它們本能,九米寬的林帶可減弱噪音污染10-15分貝。樹木的分泌物也有殺菌作用,森林里每立方米空氣是含細(xì)菌三四百個(gè),而空曠地帶每立方米空氣含細(xì)菌三四萬個(gè),兩者相差100倍!
綠色植物保護(hù)了地球,保護(hù)了人類,讓我們共同植樹,綠化、美化我們的生存環(huán)境,讓我們一同珍惜綠色,植樹造林,記住3月12日-植樹節(jié)。
我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木,讓都市的生活添一分綠色
植樹節(jié)作文12
今天陽光明媚,我興奮地來到學(xué)校,心中充滿憧憬,因?yàn)槊魈炀褪侵矘涔?jié)了,我要去參加學(xué)校舉辦的植樹活動(dòng)。下午,我和同學(xué)們興高采烈地乘車去目的地植樹。
到了!到了!我激動(dòng)地跳起來,這里非常美觀,一幢幢教學(xué)樓緊挨著,教學(xué)樓后面是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的四周圍著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的草坪,我們就是在草坪里植樹。
老師先分好組,安排我們一組植一棵樹,這里一名小學(xué)學(xué)生主動(dòng)的'要和我一組,我不假思索地高興地答應(yīng)了。這個(gè)小女孩叫xx,小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。同時(shí)一組的還有我們班的xx,我們開始行動(dòng)了。
老師已經(jīng)把樹坑挖好了,樹苗放在一邊放著,我讓xx先扶著樹苗,別讓它倒了或歪了。我和伙伴一人一把重重的大鐵锨添樹坑。我把鐵锨往土里鏟,竟然鏟不動(dòng),我再用力一鏟還是鏟不動(dòng),我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子,走過來說:“別著急,我來教你!蔽揖劬珪(huì)神地看著老師,他也是先往土里一鏟,然后用腳用勁蹬鐵锨的上邊,鐵锨很容易地就插進(jìn)了土里,再用力一按鐵锨把的一頭,土就被撬起來了。我恍然大悟,連忙向老師道謝。
我也學(xué)著老師的樣子做,還真很容易就插進(jìn)了土里,我再把土鏟起來,扔進(jìn)樹坑里。xx也像我這么做,我們大約做了幾十次才把坑埋好,我搖了搖樹苗,有點(diǎn)松,我們?nèi)齻(gè)就用力踩了踩這些土,樹終于牢固了。這樣就差澆水了。我們?nèi)齻(gè)人一起去提水,水桶幾乎都裝滿了,一二一、一二一,我們齊心協(xié)力把水提到樹旁,再給小樹澆上,我又囑咐伙伴要常給小樹澆水,這樣它才能茁壯成長(zhǎng)。我又把心愿卡上寫上我們心愿“愿小樹健康成長(zhǎng)!”再寫我們?nèi)齻(gè)人名字,把它綁在小樹上。植樹完畢!
我看了看小樹,心里默默地笑了,也和張媚相視一笑,我們已經(jīng)成了好朋友。
今天我非?鞓罚肋h(yuǎn)也忘不了這個(gè)有意義的植樹節(jié)。
植樹節(jié)作文13
今天是植樹節(jié),早晨,天氣晴朗,陽光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿著植樹的`工具和小樹苗,來到山坡上植樹。
我們興沖沖地來到山坡上,抬眼一看,!山坡上光禿禿的一片,一棵老樹孤零零地在那里站著,向我們點(diǎn)頭,好像在傷心地說:“小朋友,你們終于來了,我在這兒住了幾十年,可沒有一個(gè)伙伴和朋友,真孤獨(dú)!蔽倚南耄何覀兘裉旆N上十幾棵樹,幾年以后這里一定會(huì)變成一片美麗的樹林。
山坡上,紅旗招展,同學(xué)們選好了植樹造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的拿著鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹苗;還有的拿著小桶到河邊打水。她(他)們干得熱火朝天,臉上紅通通的。你瞧!那邊的男同學(xué)身穿迷彩服,干得滿頭大汗,也顧不上擦一把,他們你不讓我,我不讓你,埋頭苦干。這邊的女同學(xué),個(gè)個(gè)穿得花枝招展,小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱,賣力地干著,臉上的汗水直往下淌也顧不上擦,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。
瞧!我們班的中隊(duì)長(zhǎng)干得多賣力啊。只見她兩腳微微張開,擺成了一個(gè)“八”字,雙手緊緊扶著小樹苗,生怕小樹苗倒了。中隊(duì)長(zhǎng)身后有一桶水,可能是準(zhǔn)備給小樹苗“喝”的。班長(zhǎng)弓著腰,彎著腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬的給小樹苗培土呢!填呀填,樹坑里的土滿了,樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕V嘘?duì)長(zhǎng)松開手,先用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進(jìn)土里,水緩緩地滲進(jìn)去了,樹苗“喝”飽了水,連連點(diǎn)頭,好像在說:“謝謝你們的栽培,我一定長(zhǎng)成參天大樹,讓你們?cè)谖业臉潢幭卤M情地看書、玩耍”。
植樹的任務(wù)完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小樹一行行,可美了!微風(fēng)吹來,小樹苗點(diǎn)頭微笑,天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“這些小朋友真能干!苯衲甑闹矘涔(jié)過得真快樂!
植樹節(jié)作文14
春女孩邁著輕盈的舞步來了,用她的綠畫筆給揚(yáng)城平添了幾分生機(jī)勃勃的春色。
今天,是一年一度的植樹節(jié),大家小學(xué)六年級(jí)生來到曲江公園植樹。來到曲江公園,那的景色不是一個(gè)“美”字就可以形容得了的:桃花含苞欲放,柳樹也趕了時(shí)髦,原本褐色的長(zhǎng)發(fā),也染成了綠色的,再加上清清的河水,好一幅漂亮的春景圖。。
不一會(huì)兒,老師帶領(lǐng)大家取了桂花樹苗,來到一塊還沒有開墾的土地上,只見這兒沒樹,只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的油菜花。嘿,在這兒栽樹不過了!
大家每一個(gè)人先選好一塊地,便可以“開工”了。我對(duì)著畫好的圈圈猛的`一挖,哇,這土好肥沃!坑要挖得能把整個(gè)樹根放進(jìn)來。雖說土非常肥沃,但,挖坑畢竟不是件容易的事,這不,我一鏟下去,只聽“鐺”的一聲,忽然挖不動(dòng)了,連我的手都震麻了,仔細(xì)一看,哦,原來是一塊石頭,這個(gè)時(shí)候,聰明的屠悅立即就說:“先用小鏟子將旁邊的泥土撥開,把它拔出來!”說著,我和李文靜便動(dòng)起手來,很不容易才把旁邊的泥土撥向四方,接著大伙一塊齊心協(xié)力,硬是沒把這塊石頭給拔出來,可它就像在地下生根了似的,紋絲不動(dòng)。我靈機(jī)一動(dòng),先用鏟子抵住石頭的一邊,另外幾個(gè)人再把石頭往外拔!1、2、3!”呼,石頭啊石頭,你終于出來了!
一個(gè)大坑終于出世了,這就是我費(fèi)了九牛二虎之力才挖出的大坑。李文靜將樹苗插進(jìn)來,扶直了,我和屠悅便開始培土,土不可以太緊,但也要填實(shí),如此水才能滲到根部。大家將坑填成一個(gè)小丘的樣子。
屠悅打打來了水,我剛想往樹上澆,李文靜急忙阻止,說:“假如如此,水會(huì)滲出來,那不等于零?”也對(duì)哦,那樣假如在土上鑿一個(gè)洞樹就長(zhǎng)不牢,假如……“將坑填成一個(gè)碗形,”屠悅平靜地說,“如此水便會(huì)滲到底下去。”于是,大家三個(gè)將多出的土挖去,這個(gè)時(shí)候再澆上水肯定沒問題。終于,皇天不負(fù)有心人,大家終大功告成了!
樹終于栽完了,大家種得那一排排樹,手拉著手,仿佛在跟大家說再見。植樹是為大地做一次美容,真有意思。
植樹節(jié)作文15
今天陽光明媚,我興奮地來到學(xué)校,心中充滿了憧憬,因?yàn)槊魈炀褪侵矘涔?jié)了,我要去參加學(xué)校舉辦的植樹活動(dòng)。
下午,我和同學(xué)們興高采烈地乘車去黨家小學(xué)植樹。
到了!到了!我激動(dòng)地跳起來,黨家小學(xué)非常美觀,一幢幢教學(xué)樓緊挨著,教學(xué)樓后面是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的四周圍著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的草坪,我們就是在草坪里植樹。
老師先分好組,安排我們一組植一棵樹,這里一名黨家小學(xué)的學(xué)生主動(dòng)的要和我一組,我不假思索地高興地答應(yīng)了。這個(gè)小女孩叫張媚,是黨家小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。同時(shí)一組的.還有我們班的焦富婕。我們開始行動(dòng)了。
老師已經(jīng)將樹坑挖好了,樹苗放在一邊放著,我讓焦富婕先扶著樹苗,別讓它倒了或歪了。我和張媚一人一把重重的大鐵锨添樹坑。我將鐵锨往土里鏟,竟然鏟不動(dòng),我再用力一鏟還是鏟不動(dòng),我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子,走過來說:“別著急,我來教你!蔽揖劬珪(huì)神地看著老師,他也是先往土里一鏟,然后用腳用勁蹬鐵锨的上邊,鐵锨很容易地就插進(jìn)了土里,再用力一按鐵锨將的一頭,土就被撬起來了。我恍然大悟,連忙向老師道謝。
我也學(xué)著老師的樣子做,還真很容易就插進(jìn)了土里,我再將土鏟起來,扔進(jìn)樹坑里。張媚也向我這么做,我們大約做了幾十次才將坑埋好,我搖了搖樹苗,有點(diǎn)松,我們?nèi)齻(gè)就用力踩了踩這些土,樹終于牢固了。這樣就差澆水了。
我們?nèi)齻(gè)人一起去提水,水桶幾乎都裝滿了,一二一、一二一,我們齊心協(xié)力將水提到樹旁,再給小樹澆上,我又囑咐張媚要常給小樹澆水,這樣它才能茁壯成長(zhǎng)。我又將心愿卡上寫上我們的心愿“愿小樹健康成長(zhǎng)!”再寫我們?nèi)齻(gè)人名字,將它綁在小樹上。植樹完畢!
我看了看小樹,心里默默地笑了,也和張媚相視一笑,我們已經(jīng)成了好朋友。
今天我非?鞓,永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)有意義的植樹節(jié)。
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