我的煩惱作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的煩惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的煩惱作文1

　　我看著玻璃門(mén)外的身影，良久，無(wú)聲……

　　父親是個(gè)商人，他總是很忙，也總是在外，很晚回家。上小學(xué)時(shí)的我，每晚等不到他回家便已熟睡。

　　如今，我已常常寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到深宵，也總是能等到父親回家的腳步�？墒牵瑑簳r(shí)所期待的父親的陪伴，現(xiàn)在已然變成了一種煩惱：

　　“啊，你好啊王總，這次的貨送到了吧……”快到深夜，他依舊旁若無(wú)人地打著電話，電話那頭的人似乎也很有精力，一直跟他談著。彼時(shí)的我呢，苦思冥想地構(gòu)思著一篇篇作文，絞盡腦汁地對(duì)付著一道道令人費(fèi)解的數(shù)學(xué)題，思緒卻總是被那電話聲打斷。窗外的喧雜聲越來(lái)越低，習(xí)友路上的車(chē)燈也愈來(lái)愈暗，可堆在一旁待寫(xiě)的作業(yè)本的陰影卻依舊可以遮住臺(tái)燈的光芒。就這樣，我熬過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的夜晚，他的電話聲卻一直不斷。有時(shí)，他甚至?xí)�怒氣沖沖地與電話另一頭的人爭(zhēng)吵。父親所帶來(lái)的`噪音，也終于讓我忍無(wú)可忍。

　　“你有完沒(méi)完啊，天天打電話吵不吵��！”父親驚異地看了我一眼，向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可他轉(zhuǎn)了個(gè)身，又繼續(xù)他未完的電話了�！澳憔秃湍愕氖謾C(jī)過(guò)吧，就跟你的生意過(guò)吧！”我跑回房間，鎖上了門(mén)。憤怒，想著如果他再打電話，就砸了他的手機(jī)；委屈，一滴滴的眼淚從臉上滑落。

　　我的爆發(fā)似乎生效了，接下來(lái)的幾個(gè)夜晚電話聲不曾響起，我也集中精力，全身心地投入學(xué)習(xí)中。

　　可我卻從未想過(guò)，父親是如何繼續(xù)在晚上談生意的。

　　那一天晚上，數(shù)學(xué)題道道“變態(tài)”，好不容易寫(xiě)完大半，最后一題卻怎么也求不出來(lái)。尋求母親的幫助無(wú)果后，我找起了父親，卻怎么也尋不到。終于，在陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)角落，在被大家遺棄的一個(gè)椅子上，我找到了他正在打電話的身影。

　　陽(yáng)臺(tái)的玻璃門(mén)阻擋了他的聲音，所以我能安靜、專(zhuān)注地學(xué)習(xí)�？刹ＡчT(mén)也阻擋了室內(nèi)的溫暖，在乍暖還寒的初春，他無(wú)疑是要受凍的，但是玻璃門(mén)卻無(wú)法阻擋他對(duì)家的奉獻(xiàn)和對(duì)我的寬容，他依舊努力地為我們營(yíng)造更好的生活。

　　我的煩惱，猶如一塊石頭，父親替我抱了過(guò)去�？伤�身上的一塊塊巨石，又有誰(shuí)能幫他挪開(kāi)？……

　　“爸！”我的眼里聚起了霧氣，“您進(jìn)屋來(lái)吧！”

我的煩惱作文2

　　每個(gè)人的心中都有一些閃爍的星星，但那些不閃爍的星星就是我們的不足，也可以說(shuō)是煩惱。

　　首席煩惱：近視

　　每當(dāng)老師問(wèn)我問(wèn)題時(shí)，我總是瞇著眼睛，努力的看著黑板，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)了一句：“老師，我看不見(jiàn)�！敝�后，媽媽怕我學(xué)習(xí)的積極性被打破了。于是，狠下心來(lái)，打破時(shí)間這個(gè)金錢(qián)的涌進(jìn)，帶我去了令人害怕、顫抖的醫(yī)院，在這之前我考慮了無(wú)數(shù)遍，鼓起了百分百的勇氣，誰(shuí)知，邁進(jìn)之前，我還是猶猶豫豫，看我“迫在眉睫”的樣子，媽媽不禁燃了心中的“怒火”，于是像讓鳥(niǎo)兒回籠一樣的，把我推進(jìn)了“牢籠”。醫(yī)生看到我的近視度數(shù)時(shí)，差點(diǎn)“魂飛魄散”的。于是，對(duì)我起了悲憫之心。

　　起初我覺(jué)得戴眼鏡很好看，之后就不太妙了。在上課時(shí)，我可以看得清，但在下課跑步時(shí)，這個(gè)眼鏡就成了跑步時(shí)的“災(zāi)難”“哎呀，我的眼鏡掉了！”我當(dāng)我彎下腰正準(zhǔn)備撿時(shí)，卻忘記了集體，因我的失誤，搞的同學(xué)們東倒西歪，不成樣子，結(jié)果我被老師訓(xùn)得面紅耳赤。除此以外，還有在雨天，眼鏡與雨水來(lái)個(gè)親密接觸時(shí)，我的眼睛就會(huì)變得模糊不清了啊，搞得我為了擦眼鏡而遲到了。眼睛近視這個(gè)問(wèn)題可真大呀！

　　次席煩惱：粗心

　　每當(dāng)我覺(jué)得孤獨(dú)的時(shí)候，媽媽就說(shuō)你的“粗心”朋友還在陪著你呢。不要太孤單。想想也是，每次考試的時(shí)候，它就會(huì)神出鬼沒(méi)的出現(xiàn)在我身邊。猶記得因?yàn)樗�我丟失了寶貴的6分。那是一道不能再簡(jiǎn)單的.題目了，想到此我就傷心不已。題目時(shí)102=8我去卻寫(xiě)成了10-2=7，那此成績(jī)是我人生的污點(diǎn)。每次考試，這個(gè)朋友總會(huì)圍繞著我，它可真是我行影不離的“好朋友”呀！

　　最后的煩惱：家鄉(xiāng)的環(huán)境

　　每當(dāng)回到姥姥家時(shí)，我的苦惱可就來(lái)了。那里的空氣原來(lái)很清新，可是不知何時(shí)那里會(huì)散發(fā)出一股臭臭的味道，讓人苦惱不已。原來(lái)我可喜歡去姥姥家了，可現(xiàn)在我總是像“泰山”一樣，不可移動(dòng)，不愿意去了��！我真希望，那里可以變回原來(lái)的樣子，還大家清新的空氣，還魚(yú)兒一個(gè)家。

　　我的煩惱如水一般涌來(lái)，但人生不就是如此嗎？我要讓心中的星星閃爍，用自己的雙手打造美好的未來(lái)！

我的煩惱作文3

　　辛棄疾曾說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”，在古代，孩童的確是這樣，一輪明月即可安睡，一對(duì)促織即可玩到夜半，發(fā)間別著青草或花朵，身著輕薄的小衫，連著心靈也是輕松的。而在如今壓力倍增的社會(huì)中，孩子們的肩頭壓上了重重的書(shū)本，心靈也時(shí)常被壓力籠罩。如今的少年，早已識(shí)盡了愁滋味。

　　而我，既沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班作業(yè)的壓力，又沒(méi)有額外的家庭作業(yè)，我的煩惱從何而來(lái)呢？原來(lái)都是我那所謂的“特長(zhǎng)”帶來(lái)的。

　　從小，我便愛(ài)極了繪畫(huà)與寫(xiě)作，在我心中，繪畫(huà)給我?guī)��?lái)了寫(xiě)作的靈感，又是寫(xiě)作的輔助，若把寫(xiě)作比作寒梅，又如霞靄，點(diǎn)點(diǎn)燦爛迷人眼，繪畫(huà)便是那幽幽暗香盈盈縹緲，含于寒梅之中，亦可添一分獨(dú)特的冰涼與悠長(zhǎng)，令梅花成為香淬入骨的冷美人。繪畫(huà)與寫(xiě)作相輔相成，展露在我稚嫩的年華，令我筆間花朵競(jìng)相開(kāi)放。接踵而至的是許多人的夸獎(jiǎng)：“有才氣”、“靈秀聰慧”、“我也想要這樣的女兒”……這些話語(yǔ)不斷敲擊著我的心門(mén)，我有喜悅興奮，也會(huì)不斷地捫心自問(wèn)：“我是否擔(dān)得這樣的水晶王冠？它會(huì)不會(huì)因我的缺少靈感暫時(shí)封筆而成為布滿荊棘的王冠？”漸漸地，我每寫(xiě)一個(gè)字都蘊(yùn)著重重的壓力，每畫(huà)一筆畫(huà)都繞進(jìn)了萬(wàn)千的煩惱。我配得上嗎？這個(gè)問(wèn)題始終縈繞著我的心頭，令我十分憋屈。

　　后來(lái)這個(gè)煩惱被小升初“全力學(xué)習(xí)”的目標(biāo)所沖淡，我有了心儀的學(xué)校，肆意地歡笑了一個(gè)暑假。

　　讀中學(xué)后，我的文學(xué)創(chuàng)作漸漸轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)，因著寫(xiě)的是一些影視衍生或是宮廷故事而不敢給父母看，而媽媽的`疑問(wèn)卻一個(gè)個(gè)令我招架不住：“寶貝，千萬(wàn)不要埋沒(méi)你的才氣”、“我十分期盼你再畫(huà)畫(huà)”……我聽(tīng)了心里說(shuō)不出是什么滋味，因?yàn)槲倚枰�一些時(shí)間來(lái)潛心準(zhǔn)備文章思考情節(jié)。而且網(wǎng)站創(chuàng)作需要用手機(jī)，媽媽卻擔(dān)心我一直在看手機(jī)，會(huì)看壞眼睛。我也曾與她溝通，卻依舊被她提及那句“手機(jī)吸走了你的才華”！我的才華、才華……我感到我被無(wú)數(shù)文字壓垮，被無(wú)數(shù)線條桎梏，筆尖不再流暢而是發(fā)抖！我愛(ài)畫(huà)畫(huà)！我愛(ài)寫(xiě)作！我沒(méi)有把才華丟棄！我在磨煉文筆，我在思考構(gòu)架，同時(shí)我也要保證成績(jī)！無(wú)數(shù)個(gè)才華四溢卻最終卻碌碌無(wú)為的人或故事在我腦海不停旋轉(zhuǎn)，睡夢(mèng)中我拎起錘子奔跑，砸碎所有的“才女”水晶王冠，站在一片狼藉中，腳下踩著殘片哭泣……

　　唉，我多希望媽媽不要再提關(guān)于“才華”的事了，再這樣下去，我真的會(huì)十分煩惱！文學(xué)與繪畫(huà)輝映成的花朵，也會(huì)被我心中的煩惱“零落成泥碾作塵”的。到時(shí)，香不如故，空留殘瓣深陷淤泥，也許會(huì)有幾顆眼淚滴落。

我的煩惱作文4

　　昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。

　　作業(yè)之多難為了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅阻抑了歡笑之渺，壓力之沉重，造就了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū)，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。

　　初來(lái)乍到，一個(gè)脆弱的我，被敵人瞄準(zhǔn)了弱點(diǎn)猛開(kāi)了一炮，那個(gè)不堪一擊的我，在血場(chǎng)上犧牲了，可一個(gè)睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響背詩(shī)的我又一次站了起來(lái)。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地，有時(shí)也會(huì)是書(shū)桌前、窗臺(tái)邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹(shù)正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)?我無(wú)從得知，可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹(shù)，就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí)，心里就會(huì)思緒萬(wàn)千，當(dāng)我的眼睛重新回到樹(shù)的時(shí)候，心情豁然開(kāi)朗，壓力蕩然無(wú)存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。

　　似乎茶的清香已彌漫了世界，我的心情也隨之沸騰起來(lái)。

　　我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩。少年不知‘煩’滋味，可在這山重水復(fù)的轉(zhuǎn)彎處時(shí)，有誰(shuí)要是放松下來(lái)，等待你的便是沼澤千里，棘叢萬(wàn)丈。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是柳暗花明，青山綠水了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎?

　　若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的.錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí)，似乎是一直打擾著我們，在成長(zhǎng)的大自然中，過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。

　　雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那苦中有樂(lè)的水，去品味成長(zhǎng)的煩惱，煩著煩著，時(shí)光也走著走著，經(jīng)歷也多著多著，再一次去品味那茶，那苦澀似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……。

我的煩惱作文5

　　每個(gè)人都有自己的煩惱，每個(gè)人的煩惱都不同。我的煩惱是在這個(gè)學(xué)期換了新的數(shù)學(xué)老師。

　　上第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)，我們見(jiàn)到了一個(gè)穿著一身灰色的服裝，背著一個(gè)單肩包，帶著微笑走上講臺(tái)的新老師。他親切地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們好！我是你們的新任數(shù)學(xué)老師。在我的管理下，同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)�！蓖瑢W(xué)們都很驚訝，因?yàn)�，班主任沒(méi)有跟我們講過(guò)換數(shù)學(xué)老師的事情。在驚訝之余，我憑借自己坐在第一排的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)始近距離觀察他。

　　首先看到的是他的大眼袋，臉上的`皺紋。于是我判斷他的年紀(jì)在五十歲以上。接著，發(fā)現(xiàn)他在講話時(shí)，下巴有朝脖子凹進(jìn)去的趨勢(shì)，看起來(lái)有點(diǎn)幽默。而且，他的聲音是自帶麥克風(fēng)式，不僅大，而且有拖音，拖音還很長(zhǎng)。

　　新老師講課要求“精確”。他講解習(xí)題時(shí)，在黑板上列好題目，一步一步把每一個(gè)解題步驟都做出來(lái)，并且講解得清清楚楚。新老師把解題過(guò)程中的每一步都講得很仔細(xì)，可我還是失去了繼續(xù)往下聽(tīng)的耐心。因?yàn)橛X(jué)得太乏味了。我轉(zhuǎn)移了注意力，開(kāi)始觀察教室的動(dòng)靜。此時(shí)的教室里就像一片荒地一樣無(wú)聲無(wú)息，放佛闃無(wú)一人。耳朵里只有窗外馬路上車(chē)子路過(guò)時(shí)發(fā)出的聲響。我回過(guò)神，又聽(tīng)到了自帶麥克風(fēng)的講課聲，這聲音更使我犯困、走神。就這樣，我上完了第一節(jié)數(shù)學(xué)課。

　　到了中午做數(shù)學(xué)課作的時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)自己遇到稍微難一點(diǎn)的題就不會(huì)做，需要臨時(shí)抱佛腳——向同學(xué)請(qǐng)問(wèn)。

　　到了家后，以前只需要做幾十分鐘的數(shù)學(xué)家作，現(xiàn)在幾乎要做兩個(gè)小時(shí)。媽媽看到了這一幕，很擔(dān)心，便時(shí)不時(shí)地進(jìn)房間看一看，問(wèn)一問(wèn)原因。但是，一聽(tīng)到媽媽的問(wèn)話，我的腦子就像要爆炸了一樣，心里煩躁異常。做完數(shù)學(xué)作業(yè)后再做別的作業(yè)，時(shí)間已經(jīng)到了十點(diǎn)鐘了。

　　第二天早上，只好很沒(méi)精神地走向?qū)W校。途中一想到數(shù)學(xué)課上那一句句“催眠曲”，煩惱又來(lái)了。

　　語(yǔ)文老師是個(gè)愛(ài)管閑事的人，她把我叫到辦公室，也向我了解數(shù)學(xué)課聽(tīng)課情況。我告訴她，老師講得很仔細(xì)，我聽(tīng)得懂。她就放心地讓我離開(kāi)了辦公室。可是，我沒(méi)有告訴她我聽(tīng)得懂?dāng)?shù)學(xué)課，卻不會(huì)做難一點(diǎn)的題。

　　媽媽說(shuō)過(guò)學(xué)習(xí)需要靈活變通，我也想過(guò)運(yùn)用一些方法來(lái)提高自己的做題速度和準(zhǔn)確率，可是，從目前來(lái)看，這些努力都是徒勞。我更煩惱了。

　　不過(guò)，不管怎么樣，都要把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。

　　所以，也許，新數(shù)學(xué)老師只是講得慢些，我需要跟上他的節(jié)奏，這樣才能把煩惱變?yōu)閯?dòng)力，才能提升我的數(shù)學(xué)成績(jī)。

我的煩惱作文6

　　我和媽媽冷戰(zhàn)了。

　　起因說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，仔細(xì)想來(lái)也不簡(jiǎn)單。一直是有引線的，只不過(guò)，分不清到底是誰(shuí)率先踩了“雷”。

　　那是一個(gè)周六的晚上，初冬的天氣已有徹骨寒涼，街上的行人穿得厚厚實(shí)實(shí)的，腳步很是匆忙。又因?yàn)槭侵芰�，路上的人比平時(shí)多，空氣也熱鬧些。而此時(shí)的我，正在老師的樂(lè)器店里，一滴一滴的掉著“金豆子”。

　　我的老師在當(dāng)?shù)厥呛苡忻�望的小提琴教師，她很年輕，她的技藝多半來(lái)自于父親。她的父親是一位做琴的師傅。她對(duì)學(xué)生要求非常嚴(yán)格，但又顯得溫柔很有耐心。那天，我第一次見(jiàn)她生氣，可能我真是做得很不好吧。

　　我的.手指輕輕滑過(guò)指板二三把，右手拉下的弓所發(fā)出的聲音卻讓我皺了眉頭，等等，不對(duì)啊，應(yīng)該沒(méi)錯(cuò)的，為什么不對(duì)？老師搖了搖頭，對(duì)我說(shuō)：“放下吧，休息會(huì)兒�！蔽衣�(tīng)話地放下，兩手不安地摩擦，兩只腳也不知怎樣放才好，眼睛不斷地瞟著老師，她面無(wú)表情，神情有些嚴(yán)肅，我知道，她生氣了。

　　媽媽在一旁看著我，看著她的手足無(wú)措的孩子，我無(wú)意間對(duì)上了她的眼睛，才發(fā)現(xiàn)深處的銳利。

　　我早已做好挨批的準(zhǔn)備，可是等批評(píng)真正如暴風(fēng)雨般掉下來(lái)的時(shí)候，準(zhǔn)備是沒(méi)有用的。一顆顆眼淚大滴地掉下來(lái)，我不記得她具體說(shuō)什么了。我只記得她最后一句是，我再給你一個(gè)周，下個(gè)周，你再拉成這樣，你明年可以直接宣告放棄。

　　我有些疲憊地走出店，與媽媽走在這八點(diǎn)鐘的城市，天已完全黑了。我渾渾噩噩地走著，好像丟了魂。

　　我與媽媽之間的交流不知道是誰(shuí)挑起的。卻從交流慢慢演變成爭(zhēng)吵。我悲涼地看著這場(chǎng)爭(zhēng)吵，不知誰(shuí)最后說(shuō)了一句：“我再也不跟你說(shuō)話了�！�

　　回到家，閉上眼，渾渾噩噩的一天結(jié)束了。可是另一個(gè)渾渾噩噩的一天又開(kāi)始了。媽媽那個(gè)失望的眼神在我夢(mèng)里閃現(xiàn)，我在夢(mèng)里看著她，似乎有些理解她了，可是醒來(lái)之后發(fā)現(xiàn)一切都是泡影。我開(kāi)始努力時(shí)，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不屑一顧了。

　　媽媽?zhuān)�冷�?zhàn)開(kāi)始了，可是真的開(kāi)始了嗎？“冷戰(zhàn)”該由誰(shuí)來(lái)結(jié)束，打破我們之間那層薄冰？

　　媽媽?zhuān)�你告訴我，好不好？

我的煩惱作文7

　　在我記憶的海上，似乎沒(méi)有太多的不愉快，除了那一件事形成了一塊礁石令我無(wú)法跨越之外...

　　那是一個(gè)晴朗的下午，我去姐姐家玩。她對(duì)我說(shuō)：“王帥，我們一起去那個(gè)文具店看看有沒(méi)什么好玩的，怎么樣?”我興高采烈地答應(yīng)了。文具店里人很多，我依然興致勃勃地在人群中來(lái)回地?cái)D，觀賞著那些漂亮的文具。一個(gè)人影從我身旁走過(guò)，那人不停地拿文具，又不時(shí)地放下。一聲咳嗽聲傳來(lái)，那人“忽”地一下閃開(kāi)了。我突然感覺(jué)到口袋變沉了些，就把手伸進(jìn)了口袋里。沒(méi)想到“當(dāng)啷”一聲，一個(gè)新式的釘書(shū)機(jī)居然掉了出來(lái)，原先吵嚷的店里一下子安靜下來(lái)，大家紛紛盯著那個(gè)小巧的釘書(shū)機(jī)，追責(zé)與嘲笑的目光向我投來(lái)。不說(shuō)也明白，他們把我當(dāng)成小偷了，原先興奮的心突然慌亂起來(lái)。

　　文具店里的叔叔把我掉在地上的釘書(shū)機(jī)拾起來(lái)，抓住我的衣領(lǐng)：“你干什么?偷東西的嗎?別讓我再抓著，再來(lái)這就送老師那去!”我漲紅了臉，好不容易擠出一句話：“不...不是我，是剛剛那個(gè)人塞進(jìn)來(lái)的�！蔽翼樦�那個(gè)人走開(kāi)的方向指去，可又傻了眼：那里哪有那人的蹤影呢?剛剛升起覺(jué)得這場(chǎng)誤會(huì)能解決的希望像被沖散了似的，一絲也沒(méi)有了。

　　果然，那個(gè)叔叔冷笑起來(lái)：“哼哼，人?你說(shuō)慌話也得高明些吧?騙誰(shuí)呢!”傷人的'話鋪天蓋地地化作一顆顆釘子向我扎來(lái)，疼極了!平日里利索的舌頭似乎銹了一般，不能動(dòng)彈。我這才發(fā)現(xiàn)姐姐一句話也沒(méi)有說(shuō)，一直用鼓勵(lì)與信任的目光瞧著我，便昂起頭說(shuō)：“叔叔，不是我干的!如果我偷了你的東西，我還會(huì)呆在這兒把東西露出來(lái)給你看嗎?”他似乎一下子被哽住了，好一會(huì)兒才緩過(guò)氣來(lái)：“不管怎么說(shuō)，你就是偷了!大家都沒(méi)有看見(jiàn)別人把東西放到你那兒去，就是你干的。下次別讓我再逮住你!”說(shuō)完，把我拉了出去，“嘭”地把門(mén)關(guān)上了。

　　回家的路上，姐姐雖不停地安慰我，但我仍無(wú)法排遣心頭的憤怒。出了店門(mén)，我那顆過(guò)于激動(dòng)的心垂了下來(lái)，被誤會(huì)了的憤恨填滿了心頭。叔叔，那真的不是我干的!請(qǐng)相信我!

　　不知要過(guò)多久，這塊攔住了心緒之浪的礁石才會(huì)被沖散...

　　希望窗外的陽(yáng)光能快點(diǎn)恢復(fù)它本來(lái)的燦爛與耀眼!

我的煩惱作文8

　　就拿家里來(lái)說(shuō)，媽媽一直以來(lái)都對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，我非常感激。為了讓我考出好成績(jī)，她還經(jīng)常會(huì)去書(shū)店買(mǎi)一些課外練習(xí)給我做。在考試前她千叮囑萬(wàn)矚咐，叫我仔細(xì)審題，做完后認(rèn)真檢查，在有些人眼里認(rèn)為有媽媽關(guān)心非常好，但在我眼里媽媽非常煩�！翱禳c(diǎn)做作業(yè)!”回家見(jiàn)到媽媽以后的第一句話，她的話語(yǔ)中含著一種不容置疑的口氣,一絲煩惱和不快在我心里涌起。剛把作業(yè)寫(xiě)完，正準(zhǔn)備看電視時(shí),誰(shuí)知媽媽走過(guò)來(lái)把我拉了起來(lái),我只好掃興地像俘虜似的耷拉著腦袋跟著媽媽離開(kāi)電視機(jī)，等待我的又是繁多的課外作業(yè)。而且不時(shí)還會(huì)伴隨著媽媽連環(huán)炮似的嘮叨：“不到一周的時(shí)間就要開(kāi)始期中考試了，再過(guò)兩三周就要參加閱讀考級(jí)了�！边�有就是寫(xiě)作文，我經(jīng)常會(huì)小聲地嘟嚷說(shuō)：“我要寫(xiě)作文，很多字寫(xiě)不出來(lái)，能不能用一下電腦�！眿寢寛�(jiān)決地反對(duì)：“不行，不會(huì)寫(xiě)的字，查字典，難道你考試也用電腦?寫(xiě)不出來(lái)就多看課外書(shū)�！背商於际菍W(xué)習(xí)，害我沒(méi)時(shí)間看電視，沒(méi)有自己的娛樂(lè)時(shí)間，簡(jiǎn)直煩惱透了。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“學(xué)習(xí)固然重要，但快樂(lè)的成長(zhǎng)是女兒的心愿，只有張弛相結(jié)合，才能讓我把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去。”

　　我的媽媽從早上嘮叨到夜晚：早上，媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)起床，要不遲到了……”上學(xué)的時(shí)候，一陣嘮叨聲傳來(lái)：“上學(xué)走路一定要小心，看著車(chē)，上課好好聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題……”我不耐煩地打斷著：“知道了，知道了�！�

　　這些嘮叨只是家常便飯，有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，回屋睡覺(jué)去。媽媽發(fā)現(xiàn)書(shū)包旁有一摞語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)書(shū)，便給我裝進(jìn)了書(shū)包里，嘮嘮叨叨地說(shuō)：“你真粗心，連書(shū)都沒(méi)有帶�！蔽乙膊恢�是怎么回事，便沒(méi)有問(wèn)個(gè)清楚。早上到了學(xué)校，拿出書(shū)本就開(kāi)始晨讀，這才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁。我大吃一驚，一翻書(shū)包，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)書(shū)竟然也都是上一冊(cè)的，我想起了昨晚的事情，難道是媽媽沒(méi)有看清楚就裝進(jìn)去的.?肯定是!我這個(gè)粗心的媽媽呀，又一次好心辦了壞事。

　　晚上回到家，媽媽洋洋得意地說(shuō)：“昨天晚上，你連書(shū)都沒(méi)有帶，要不是有我，你就……”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)�你就別高興了，你給我裝的上一冊(cè)書(shū)，還好意思樂(lè)呢!”“什么，那三本書(shū)都是上冊(cè)的，都怪媽媽沒(méi)有看清楚，還對(duì)你嘮叨呢!"

　　我的這個(gè)媽媽無(wú)論是大事還是小事，總要嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，什么時(shí)候她能改掉這個(gè)令我煩惱的嘮叨呀!

我的煩惱作文9

　　在我的成長(zhǎng)中有許許多多大大小小的煩惱，最讓我煩惱的是從上中學(xué)以后，媽媽總是以關(guān)心的借口，對(duì)我問(wèn)東問(wèn)西不給我一點(diǎn)私人的空間。

　　記得上學(xué)期，我剛接了一個(gè)電話，媽媽馬上就問(wèn)；“誰(shuí)打來(lái)的？是男的'還是女的？”我說(shuō)；“一個(gè)同學(xué)。

　　當(dāng)時(shí)，我忽然想起前幾天放學(xué)回家，媽媽就問(wèn)過(guò)我；“你和誰(shuí)一起回來(lái)的？”接著她還翻我的書(shū)包。我生氣地對(duì)她大聲吼道；“你怎么這么煩？什么都要問(wèn)？是一個(gè)女的！怎么啦？”

　　媽媽臉色很難看，但仍和藹地說(shuō)；“我是關(guān)心你��！

　　以前媽媽不是這樣的，自從上了中學(xué)后，不知為什么，只要我一回家，媽媽就問(wèn)這問(wèn)那，搞得我沒(méi)有一點(diǎn)兒私人空間，無(wú)論買(mǎi)書(shū)、買(mǎi)文具，她都要陪著我。但是我沒(méi)有感覺(jué)到她的關(guān)心，反而越加懷念小時(shí)候的日子。

　　我的怒氣沒(méi)消，就聽(tīng)到小諾在外面喊；“可以走了嗎？剛才電話里你不是說(shuō)都準(zhǔn)備好了嗎，怎么還不出來(lái)呢？再磨蹭就遲到了�！边@時(shí)媽媽遞過(guò)書(shū)包說(shuō)；“同學(xué)都來(lái)了，趕快去吧！”

　　我拿起書(shū)包走出家門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在我后面喊；“路上小心！在外面照顧好自己！”小諾見(jiàn)我沒(méi)有回答就說(shuō)；“好，您放心吧！”

　　路上小諾問(wèn)我；“怎么了？和你媽媽?xiě)Y氣了？

　　“她什么都問(wèn)，什么都管，不允許我有一點(diǎn)秘密。所以我覺(jué)得很煩。”

　　“其實(shí)她們都是一樣的，我媽媽還借口檢查我的作業(yè)偷看我的日記，她也經(jīng)常問(wèn)我和哪些人來(lái)往�！�

　　“怎么都這樣，還讓不讓人活了？”

　　“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)我們我們村的小燕因?yàn)樵鐟俣�休學(xué)了嗎？所以家長(zhǎng)就擔(dān)心我們會(huì)像她一樣，她們是怕影響我們的學(xué)習(xí)。其實(shí)她們也是為我們好。我們老師說(shuō)只有溝通才能消除誤會(huì)，多交流才能讓她們放心�！�

　　回到家以后，見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上發(fā)呆，看到我回來(lái)了，她的嘴唇動(dòng)了動(dòng)想要問(wèn)我些什么，但欲言又止。為了讓媽媽放心，我說(shuō)；“媽?zhuān)�你放心，我�?huì)把握好自己的。你想知道什么就問(wèn)我，我都會(huì)告訴你，我再也不說(shuō)你煩了！”媽媽聽(tīng)了微笑著說(shuō)；“你長(zhǎng)大了，有自制能力了，成長(zhǎng)中就不會(huì)有煩惱了�！�

　　我聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭，我們一起笑了。

我的煩惱作文10

　　不知是因?yàn)槌砷L(zhǎng)才會(huì)煩惱，還是在煩惱中才得以成長(zhǎng)，總之煩惱與成長(zhǎng)相伴，正如成功總是網(wǎng)羅著大量的失敗。

　　如果說(shuō)幼年時(shí)因?yàn)榈貌坏较胍�的玩具而哭鬧算不上一種煩惱，那么真正的煩惱在上學(xué)后便誕生了。

　　童年時(shí)：琴與自由

　　至今還忘不了那一天，父親在經(jīng)濟(jì)條件并不寬裕的情況下為我買(mǎi)了薩克斯，他是希望我能像某些孩子那樣學(xué)會(huì)彈奏一樣樂(lè)器，盡管我對(duì)此毫無(wú)興趣。

　　了不辜負(fù)父親的期望，我決心好好練管。但當(dāng)我成為班里年齡最小的學(xué)員，抱著比自己輕不了多少的薩克斯時(shí)，我明白為此我將付出代價(jià)--不到半個(gè)小時(shí)的'練習(xí)就讓我連胳膊也抬不起來(lái)。幾個(gè)月過(guò)去，除了肩膀上紅印的加深，琴技并沒(méi)有多大長(zhǎng)進(jìn)。

　　院里的青草枯黃了，花也謝了。在此之后的歲月里，我竟以驚人的忍耐力熬過(guò)了父親、母親和鄰居責(zé)備(大概受不了我的琴聲)的時(shí)光。在練琴的噪音中，心中充滿了苦惱與無(wú)奈，�；孟朐谝粋�(gè)美麗的花園里與同齡人盡情玩耍，讓疲憊的身體解脫。童年的時(shí)光在一種無(wú)聊的行為中流逝。

　　終于有一天，父親在我練完琴后對(duì)我說(shuō)：以后你別再練了。然后把琴鎖在箱子里，再?zèng)]打開(kāi)。我呆呆地站了半天，不知該歡呼還是該流淚。

　　初中時(shí)：讓我再看那燈光

　　隔開(kāi)我和父母房間的是一扇門(mén)。每晚，如果門(mén)開(kāi)著，我就可以看到父母屋中柔和的燈光

　　小時(shí)候，每晚那門(mén)是開(kāi)著的，只要看到那燈光，心里就不會(huì)因獨(dú)自一人而感到害怕。

　　上初中后，父母為了讓我更專(zhuān)注地學(xué)習(xí)，每晚把門(mén)緊緊地關(guān)上，我看不到那燈光了。當(dāng)我在學(xué)習(xí)感到疲憊時(shí)，打開(kāi)那扇門(mén)想感受一下父母帶來(lái)的溫暖，卻看到父母異樣的眼光，只得趕緊把門(mén)關(guān)上，重新打開(kāi)書(shū)本。

　　燈光，哪怕一絲的燈光也會(huì)驅(qū)散我心中的孤獨(dú)，但我卻看不到它。

　　曾經(jīng)為英語(yǔ)的成績(jī)徘徊不上著急過(guò);曾經(jīng)為一次失手的生物考試痛心過(guò);也曾為即將到來(lái)的語(yǔ)文考試不知所措過(guò)。舊的煩惱剛剛過(guò)去，新的煩惱又使我消除它而加倍努力。

　　學(xué)習(xí)是苦與樂(lè)的統(tǒng)一，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次煩惱獲得的成功喜悅雖然短暫，卻永遠(yuǎn)值得回味。那無(wú)數(shù)次的煩惱也為我記錄了所付出的艱辛的努力。

　　在煩惱中我成長(zhǎng)了，正如無(wú)數(shù)失敗后得到了成功。我渴望成長(zhǎng)，哪怕帶著一個(gè)煩惱的心。

我的煩惱作文11

　　我的煩惱很多，其中讓我記憶深刻的也有好多，幾乎都是學(xué)習(xí)的事情，因?yàn)閷W(xué)習(xí)，家長(zhǎng)打過(guò)我、罵過(guò)我、不理過(guò)我，這樣的煩惱實(shí)在是太多太多了，現(xiàn)在讓我和你們一起分享分享吧！

　　那天晚上，我在奶奶家吃完了飯和爸爸媽媽一起回家，剛剛回到家里媽媽便叫我去學(xué)習(xí)，我已經(jīng)那么累了，當(dāng)然不想一回到家就去學(xué)習(xí)了，我只好反抗一下：“今天我實(shí)在是很累了，可不可以不去學(xué)習(xí)了，休息一會(huì)也好嘛！”媽媽一聽(tīng)我的反抗，氣得好像都冒火了，她使勁的用眼睛瞪我，說(shuō)：“你到底想不想好了，你的學(xué)習(xí)是什么樣子的難道你自己不知道嗎，現(xiàn)在不去學(xué)習(xí)你想當(dāng)乞丐呀，這樣你怎么完成你自己的夢(mèng)想啊，當(dāng)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)真是越來(lái)越遙遠(yuǎn)了，難道不是嗎？”我聽(tīng)到了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的'時(shí)候頓時(shí)眼睛里亮起了光芒，那是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，從小我就想當(dāng)一個(gè)扶危濟(jì)困的白衣天使，沒(méi)有任何人可以詆毀我這個(gè)最最最最大的夢(mèng)想，我可以為這個(gè)夢(mèng)想而付出一切。

　　“為了我的夢(mèng)想，我去學(xué)習(xí)就是了。”這下子?jì)寢尶伤闶亲プ×宋业娜觞c(diǎn)了，每一次我說(shuō)累，不想去學(xué)習(xí)的時(shí)候媽媽就會(huì)這么說(shuō)，我也每一次都會(huì)去學(xué)習(xí)，大概就是為了我的那個(gè)無(wú)微不至的夢(mèng)想吧，我總是想要當(dāng)白衣天使，媽媽也總是說(shuō)當(dāng)白衣天使要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，我沒(méi)什么辦法，只要按照我經(jīng)驗(yàn)多多的媽媽做就一定會(huì)成為白衣天使的吧！

　　我去了自己屋子，很想反駁一下媽媽?zhuān)瑸槭裁床蝗�學(xué)習(xí)就不會(huì)成為白衣天使呢，但我卻總是不敢，每一次我的身體里就飄出了兩個(gè)靈魂，一個(gè)白衣天使，一個(gè)惡魔，白衣天使總是說(shuō)：“按照你媽媽的去做吧，你會(huì)得到好處的，你媽媽說(shuō)的其實(shí)都是對(duì)的呀！”而那個(gè)惡魔總是會(huì)不同意白衣天使的說(shuō)法：“為什么一定要讓孩子們受罪，我們一定要讓那些大人們也感受感受我們的痛苦，憑什么這么對(duì)我們？”白衣天使也不甘示弱：“你這樣會(huì)害了你眼前這個(gè)女孩子的，她會(huì)完不成自己的夢(mèng)想的！”惡魔怎么會(huì)輕易的就輸了天使：“反駁她的媽媽不一定就不會(huì)成為你們所說(shuō)的那個(gè)無(wú)聊的夢(mèng)想��！”我很生氣，什么叫做無(wú)聊的夢(mèng)想？我的夢(mèng)想很無(wú)聊嗎？這個(gè)討厭極了的惡魔怎么會(huì)說(shuō)我的夢(mèng)想特別無(wú)聊呢？我以后還要聽(tīng)她說(shuō)話嗎？算了，我還是遵從了白衣天使的感覺(jué)，繼續(xù)按照媽媽所說(shuō)的學(xué)習(xí)，幻想自己就會(huì)有一天成為白衣天使，站在手術(shù)臺(tái)邊醫(yī)治每一個(gè)病人，那是多美好的事情啊！

　　經(jīng)過(guò)這件事情之后，我還是很想反駁媽媽?zhuān)�但是每一次始終沒(méi)有，大家也給我一個(gè)意見(jiàn)，我到底應(yīng)該繼續(xù)遵從白衣天使的話呢，還是聽(tīng)信惡魔的話呢？

我的煩惱作文12

　　最近我好煩！我好煩！好煩！好煩！好煩！煩！煩！煩！就一個(gè)字煩，我的煩惱就是太矮了。

　　我今年11歲了，可我的身高卻只有1米3分米高。班級(jí)里的同學(xué)都說(shuō)我是一個(gè)“矮冬瓜”這個(gè)外號(hào)。我上課的時(shí)候老師請(qǐng)我回答問(wèn)題，可是我明明站起來(lái)了，老師卻說(shuō)我坐著，對(duì)老師不禮貌。每次排隊(duì)伍的時(shí)候我都是要站在第1個(gè)的。我又不想站第一個(gè)，可是這又有什么辦法呢，誰(shuí)叫我太矮了。在換座位的時(shí)候，我無(wú)論怎么和老師說(shuō)不要讓我喝我的死對(duì)頭坐�？墒抢蠋熥詈髤s還是讓我和她坐在一起了，都怪我太矮了我要快點(diǎn)長(zhǎng)高。

　　過(guò)年了，大家都吃著團(tuán)圓飯。可是就我一個(gè)人溜到了門(mén)前。因?yàn)槲乙郧皬耐瑢W(xué)那里聽(tīng)到過(guò)一個(gè)長(zhǎng)高秘訣——那就是在過(guò)年那一天到門(mén)前跳幾下就可以長(zhǎng)高了。于是，我跳了起來(lái)110個(gè)，20個(gè)，50個(gè)，100個(gè)……我跳的滿頭大汗，不過(guò)，我心想：等到明天早上我就會(huì)比大樹(shù)還高了。然后同學(xué)們看見(jiàn)我一定會(huì)大吃一驚，再也不會(huì)有人低下頭看我了，而要仰視我了！我心里美滋滋的，然后上床舒舒服服地睡一覺(jué)。

　　早上到了，我迫不及待的起了床，接著，趕快去量了一量自己的身高。啊！怎么一點(diǎn)變化也沒(méi)有呀？我又量了量還是原來(lái)那一點(diǎn)高，看來(lái)我的長(zhǎng)高計(jì)劃（1）失敗了！

　　我還有長(zhǎng)高計(jì)劃（2）呢！今天我聽(tīng)奶奶說(shuō)：“只要去鉆狗窩就行了�！�

　　午后陽(yáng)光溫柔的照耀著大地。哈哈！今天奶奶去外面做事情去了，我可以完成我的長(zhǎng)高計(jì)劃（2）了！原來(lái)，鉆狗窩就可以了呀！這么好的'方法怎么不就早告訴我呢？

　　于是，我把小狗給趕出了它的窩里，然后，自己鉆了進(jìn)去，我要先把頭給鉆進(jìn)去，耶！非常順利鉆過(guò)去了。耶！非常順利鉆過(guò)去了，接著，我又把手弄進(jìn)狗窩里面，可是，我一不小心手卡住了，上也不是下也不是，前也不是后也不是。現(xiàn)在我沒(méi)有辦法出來(lái)，只能等奶奶回來(lái)了，小狗在我身后“汪汪！汪汪！”地叫著，好像再說(shuō)：“快點(diǎn)離開(kāi)我的家�！�

　　我等呀等，一直等到了太陽(yáng)下山了，奶奶見(jiàn)我這副樣子大吃一驚，奶奶張大了嘴巴說(shuō)：“雨彤，你在干嘛呀？”不是您說(shuō)的，鉆狗窩會(huì)長(zhǎng)高那？這都是假的！說(shuō)說(shuō)而已，我這時(shí)才恍然大悟，看來(lái)計(jì)劃（2）也失敗啦！奶奶拿起了錘頭，把墻給敲破了，一直到現(xiàn)在還有這一個(gè)洞呢！

　　人生不可能沒(méi)有煩惱呢！

我的煩惱作文13

　　成長(zhǎng)，似乎是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的話題。處在這個(gè)階段的我們總是十分興奮，十分叛逆，十分迷茫。我們會(huì)偷偷注意身邊的人的一言一行;我們開(kāi)始狂躁，不再是父母身邊乖巧的安琪兒;我們失去了那份“初生牛犢不怕虎”的勇氣，變得唯唯諾諾。

　　當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀大地的時(shí)候，我們便和千千萬(wàn)萬(wàn)的中學(xué)生一樣，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的求學(xué)之路。走進(jìn)教室，再也找不見(jiàn)小時(shí)候踏入這里的欣喜，取而代之的竟是無(wú)比的壓抑�？粗�那一張張陌生的臉，心中又升起點(diǎn)點(diǎn)惆悵。昔日那熟悉的臉龐，如今早已不知去向。

　　成長(zhǎng)中的種種困惑如石頭般吵我砸來(lái)，處在迷茫中的我，來(lái)不及躲閃。只好帶著遍體傷痕，獨(dú)自去品嘗身心的痛楚。

　　還好上天及時(shí)的把我眷顧，賜予我一個(gè)知己。在遇見(jiàn)她之后，成長(zhǎng)似乎變得不再如此糟糕。心頭的'惆悵如冰川遇見(jiàn)了暖陽(yáng)，漸漸的融化了。原本陌生的臉，因她的降臨，不在石化，變得如此燦爛。

　　她叫帆。就是這個(gè)人，在我原本無(wú)趣味的中學(xué)生活添上了一個(gè)絢麗的光環(huán)。她笑的時(shí)候很好看，很燦爛，仿佛這個(gè)世界已沒(méi)有事沒(méi)事可以是她的笑容僵硬;她的聲音很空靈，仿佛不帶任何雜質(zhì)的風(fēng);她的頭發(fā)卷卷的，很可愛(ài)處處充滿著成長(zhǎng)的朝氣。

　　我常常帶著一大堆的煩惱向他傾訴。如，今天的考試卷為何這么難?老師今天講的知識(shí)真沒(méi)勁，我爸為什么老訓(xùn)我等諸類(lèi)無(wú)厘頭的問(wèn)題。料到這，帆便那么的健談，用搞怪的邏輯賜予我那些無(wú)厘頭問(wèn)題一個(gè)最不尋常的解釋?zhuān)�而那個(gè)最不尋常的解釋恰恰滿做了我一個(gè)個(gè)接踵而至的疑惑。我感覺(jué)，帆就像是一個(gè)大口袋，大到可以裝下我所有的煩惱。

　　向帆傾訴的時(shí)間長(zhǎng)了，我感覺(jué)自己像是變了一個(gè)人似得。我也開(kāi)始學(xué)著為自己成長(zhǎng)中的煩惱自定義一個(gè)樂(lè)觀的解釋。漸漸地，我的笑聲大了起來(lái)，我不會(huì)再認(rèn)為那是不矜持的表現(xiàn)，我的話多了起來(lái)，我不會(huì)再認(rèn)為那是不淑女的行為�；蠲撁摰�，我變了，自信，樂(lè)觀是我最形象的代言詞!

　　其實(shí)成長(zhǎng)，就是一顆美味的糖果，那唇齒留香的滋味回味我們無(wú)窮無(wú)盡的遐想�？墒侨绻�不加以節(jié)制，我們便嘗不到那最初的那份甜蜜，取而代之的必定將是陣陣疼痛。所以成長(zhǎng)中的我要學(xué)會(huì)排解煩惱，保護(hù)好我們的“牙齒”。只有這樣，我們才會(huì)品味到更多的甜蜜與快樂(lè)!

　　其實(shí)我們每一個(gè)人都可以驕傲的大聲說(shuō)：成長(zhǎng)就算有再多煩惱又如何，我們一樣可以解決掉它!

我的煩惱作文14

　　在這個(gè)時(shí)代中，一群群虎爸虎媽噴涌而出，“別人家的孩子”也早已是布滿大街小巷，而我只是那個(gè)“自己家的孩子”。

　　記得那一次。只見(jiàn)數(shù)學(xué)考卷一張張有條不紊地從前面?zhèn)飨聛?lái)，只聽(tīng)我的心臟怦怦地跳個(gè)不停，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)即將打響！

　　表面平靜的我，其實(shí)內(nèi)心早已是波濤洶涌，故作不迫地接過(guò)考卷，迅速地填寫(xiě)了個(gè)人信息欄。接著，我瀏覽著一道道題目，從平緩的山坡爬回那聳立的頂峰，可半山腰的大坎攔住了我的去路。我努力地思考，額頭上的汗順頰而下，浸濕了衣領(lǐng)，周?chē)�的同學(xué)都快做完了，而我卻止步不前，離頂峰還遠(yuǎn)著呢！時(shí)間一分一秒的流逝著，我被困在這個(gè)偌大的.牢籠動(dòng)彈不得，“叮鈴鈴”，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)終以失敗而告終。

　　第二天，果然不出我所料，我被老師批評(píng)了，第一顆子彈刺穿了我的心。回家的路上，樹(shù)葉紛紛飄落，花兒更無(wú)往日般鮮艷，抬頭仰望天空，夕陽(yáng)映下一抹黃昏，轉(zhuǎn)角處的黑暗才是屬于我的地方。我好像經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)，沒(méi)有什么會(huì)比這個(gè)更難熬了。

　　不遠(yuǎn)處的天空，幾只小鳥(niǎo)正無(wú)憂無(wú)慮地展翅飛翔。

　　回家了，媽媽仿佛已經(jīng)知道了這個(gè)消息，這，是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。媽媽發(fā)話了，悻悻地問(wèn)道：“這次數(shù)學(xué)考多少？”“63”。我答�！�63，你考的真好！”媽媽說(shuō)，“最高分多少，誰(shuí)？”“95，陳鑫�！蔽掖�。我仿佛看到媽媽背后的火熊熊地燃燒著，發(fā)出“噼里啪啦”，聲聲震動(dòng)我的心弦。我不作聲，任著狂風(fēng)暴雨拍打�；饎�(shì)蔓延地真的很快，“你說(shuō)你天天跟陳鑫一起玩，怎么就不向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，你說(shuō)你喜歡語(yǔ)文，你為什么不好好讀，鋼琴鋼琴也是這樣，書(shū)法書(shū)法也不過(guò)如此，我花那么多錢(qián)，結(jié)果都變炮灰了是吧！”媽媽兇神惡煞地說(shuō)道。媽媽的話如把把利劍一次次地刺入我的心，我嚇得連連后退，可終究退不出這個(gè)包圍圈。“負(fù)罪感，愧疚感，委屈感”直沖心間，一點(diǎn)一點(diǎn)地匯成一條大河，心中的防線漸漸被波濤洶涌的洪水擊垮，我的眼睛好像“流汗”了，無(wú)聲的淚水“嗒嗒”落在了桌上�！澳氵�好意思哭，難道你還對(duì)了不成！”媽媽說(shuō)。步步緊逼的媽媽容不得我半口喘息的機(jī)會(huì)。突然，我大吼道：“對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，我就是最差的。”伴隨著一聲重重的關(guān)門(mén)聲。

　　媽媽?zhuān)�我不喜歡和他人比較，我知道你是為了我好，但我真的不喜歡這樣的方式，我就是我，我會(huì)用自己的努力去證明自己，但這之前我需要喘息，需要空間，需要你一點(diǎn)點(diǎn)的鼓勵(lì)，就好。

　　我喜歡天空中那自由自在的小鳥(niǎo)，什么時(shí)候我也能像你們一樣呢？

我的煩惱作文15

　　“小小少年很多煩惱……”那一陣陣歌聲縈繞于我的腦中，隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱就會(huì)越來(lái)越多，好像就如同影子一樣，你去哪他便跟你去哪。不管是年幼的小朋友，還是大把年紀(jì)的老人，都會(huì)有自己的煩惱，而我的煩惱便是——?jiǎng)硬粍?dòng)就生氣。

　　我的這個(gè)煩惱就是如同自己的影子，每到“黑夜”并且有“燈光”的.時(shí)候，便躥了出來(lái)。時(shí)而如同“暴風(fēng)雨”，時(shí)而如同“毛毛細(xì)雨”，十二卻如同“傾盆雨”！真是這個(gè)煩惱想甩也甩不掉。

　　瞧，我又在生氣了！那天，媽媽說(shuō)帶表妹去老城玩一趟，順便去看看姥爺和姥娘，因?yàn)榇笠虌屨f(shuō)讓二姨三姨去，我媽媽也必須去討論一些“生意機(jī)密”，媽媽覺(jué)得我去那光看電視，雖以就不帶我去了，當(dāng)時(shí)我正在院子里興高采烈的玩，媽媽在屋子里給表妹說(shuō)的話像長(zhǎng)了翅膀似的傳入了我的耳中，我的心情立刻如同驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)，異常氣憤，于是我便打開(kāi)院子的門(mén)，疾步?jīng)_向屋內(nèi)，眼睛直勾勾盯著媽媽?zhuān)瑔?wèn)道：“為什么不帶我去，我不看電視，管住我自己不就行了？”媽媽說(shuō)：“下次你再去吧，這次我先帶你妹妹去，表現(xiàn)好的話，咱們?cè)僬f(shuō)啊�！蔽覛膺葸莸恼f(shuō)：“為什么這次不行？”媽媽說(shuō)：“好聲好氣給你說(shuō)，你不聽(tīng)啊，下次，下次！”這仿佛是火上澆油，雪上加霜，我跳上床，把枕頭、被子等東西一窩蜂的被我搬在身上，竭盡全力向地上扔去，被子堆成一個(gè)小土坡似的樣子，枕頭仍然依舊。媽媽看到了我這幅情景后，大發(fā)雷霆，對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的吵了一通，把氣憤全部發(fā)泄了出來(lái)，話如同子彈一般射入了我的耳畔，爸爸要不是上班去了，一定會(huì)讓我們停止這場(chǎng)戰(zhàn)斗！媽媽發(fā)泄后便帶著表妹走了。我頭一次被媽媽這般數(shù)落了一頓，我頓時(shí)既擔(dān)心氣憤，擔(dān)心媽媽從此以后不再理我，氣憤媽媽這般數(shù)落我。畢竟在我心里氣憤占了上風(fēng)，我又跑回院子以后，把椅子撞到，腳在地上跺個(gè)不停后，我才就此罷休。

　　我回到屋里，想著我覺(jué)得自己特別委屈，憑什么不帶我去，又覺(jué)得自己就像啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出。但又覺(jué)得我做錯(cuò)事情了，不應(yīng)該亂生氣，不就是不帶我去了嗎，下次再去不也一樣？總之我覺(jué)得自己做錯(cuò)了，應(yīng)該給媽媽道歉，最終，我給媽媽說(shuō)了聲：“對(duì)不起，媽媽�！边@次是我生氣最大的一次，是場(chǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)很大的“暴風(fēng)雨”！

　　我真希望有一天，我會(huì)改掉我的——?jiǎng)硬粍?dòng)就生氣的壞毛病，它就是我的煩惱！

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