開(kāi)學(xué)暢想作文經(jīng)典14篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)暢想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)暢想作文1
眨眼間,寒假是十分快的,一眨眼些學(xué)期就會(huì)來(lái)臨.
進(jìn)入中學(xué)后,學(xué)習(xí)情況有了很大的變化,科目多,內(nèi)容深,老師的要求也提高起來(lái)了.在這種情況下,要真正掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),搞好自己的學(xué)習(xí),訂一份學(xué)習(xí)計(jì)劃指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)是很重要的.
因此,我為自己指定了努力的目標(biāo).
1.要改變學(xué)習(xí)上中流的'情況.上課記筆記,作業(yè)認(rèn)真做,定期預(yù)復(fù)習(xí)整理學(xué)過(guò)的知識(shí).
2.語(yǔ)文要提高自己的分析能力和寫(xiě)作的能力,堅(jiān)持每周寫(xiě)周記;外語(yǔ)本,學(xué)期的重點(diǎn)是增加詞匯量與聽(tīng)說(shuō)能力,還要注意語(yǔ)法;數(shù)學(xué)要求能在老師的內(nèi)容之外利用課外資料再增加一定量的學(xué)習(xí),參加周末數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班或擴(kuò)展班或探究班,提高自己的應(yīng)變能力與思維能力.
3.定是參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì).
4.積極參加自己愛(ài)好的科技活動(dòng),發(fā)展興趣特長(zhǎng).
5.多看課外書(shū),增加課外知識(shí).
計(jì)劃就這些,至于暢想,可以在寫(xiě)作文上多加點(diǎn)想象力;去觀察,去體會(huì)生活實(shí)際.
我想訂了這個(gè)計(jì)劃,我會(huì)為它去努力,去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),我去用自己的行動(dòng),證明這一切.
開(kāi)學(xué)暢想作文2
“隨著歲月的流逝,上學(xué)第一天的陰影變得越來(lái)越濃厚!边@句話(huà)就是來(lái)自《上學(xué)的第一天》這篇文章主要寫(xiě)了作者上學(xué)的第一天對(duì)這個(gè)陌生的令他恐懼的地方,使他上學(xué)時(shí)又害怕又畏縮,這種心情一直繞著他走過(guò)了這段路。不過(guò),放學(xué)后,作者卻認(rèn)為新學(xué)期自己的生活空間沒(méi)被奪走,自己的自由與生活樂(lè)趣依然如舊……
而我呢,在我上學(xué)的'第一天是這樣的。斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭,日子把我送進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。那一天,我懷著一種興奮又害怕的心情踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén),見(jiàn)到了許多新老師,我感到十分興奮,也許你會(huì)感到十分矛盾,而我卻不這么認(rèn)為,多一個(gè)新老師,就能多學(xué)會(huì)一種學(xué)習(xí)的本領(lǐng),何樂(lè)而不為?
我還以為上了中學(xué),同學(xué)之間,不認(rèn)識(shí)會(huì)十分難相處,可沒(méi)想到第一天上學(xué),我就交了許多朋友,這可是大喜事呀;這樣我就容易與這個(gè)班融在一起,也會(huì)多了許多“老師”正如:三人同行,必有我?guī)熝陕铮 ?/p>
在開(kāi)學(xué)的第一天,我們必須以平常心去認(rèn)識(shí)大家,在學(xué)習(xí)中,也不會(huì)失去自己的自由與歡樂(lè)。
開(kāi)學(xué)暢想作文3
揮別小學(xué),邁入初中,這是一個(gè)全新的開(kāi)始
跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén),還不到三個(gè)星期,我已經(jīng)愛(ài)上了那里的一切,景物,課堂,教師,同學(xué)……
當(dāng)我第一次踏進(jìn)初中的校門(mén)時(shí),首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的`教學(xué)樓和寬闊無(wú)比的操場(chǎng)。往里走,那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹(shù)木,終年豎立在那里,為人們遮風(fēng)擋雨。
開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊著一本本的課本以及空白作業(yè)本,這些書(shū)本的數(shù)量要比小學(xué)多得多。新同學(xué),新教師,新團(tuán)體,新教學(xué)方式。也因?yàn)槭切碌,所以我要趕快熟悉。
上課時(shí),窗明幾凈的教室里有教師孜孜不倦的教誨聲,有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。下課時(shí),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充溢著學(xué)校。
“初中各科的課代表是這門(mén)學(xué)科的領(lǐng)頭羊,這個(gè)科目的成績(jī)必須要名列前茅,各方面必須要做的比別人好,甚至是最好。如成績(jī),作業(yè),課外知識(shí)方面。當(dāng)然也需要職責(zé)感。”這段話(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)是升入初中以來(lái)影像最深的一句話(huà),也是我以前在做語(yǔ)文課代表時(shí)從未想到過(guò)的一句話(huà)。秦文君的《男生賈里》里有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“一個(gè)班級(jí)就好比社會(huì)上的縮影!
讀到那里,我想社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的,那么初中也是競(jìng)爭(zhēng)激烈的,因?yàn)楦呤秩缭疲晕冶仨氁獙?duì)自己更加有信心,學(xué)習(xí)必須要加倍努力。
學(xué)校,是孕育期望的搖籃,是成就未來(lái)夢(mèng)想的起步。
開(kāi)學(xué)暢想作文4
開(kāi)學(xué)了,這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心里有許多的感想。
一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的'。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。
最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是我們噩夢(mèng)的開(kāi)始!
開(kāi)學(xué)暢想作文5
嶄新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了,又一個(gè)嶄新的目標(biāo)等待著我的實(shí)現(xiàn)。每個(gè)學(xué)期都會(huì)有許多的艱難險(xiǎn)阻來(lái)阻擋我去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),這個(gè)學(xué)期也不例外。盡管前面的路是一片黑暗,但是我堅(jiān)信,只要我刻苦努力,我一定會(huì)看的黎明的曙光。
再一次踏入這個(gè)初中的校門(mén),一切都不是很陌生,惟獨(dú)只有一樣是陌生的,那就是新的問(wèn)題。問(wèn)題就像大街上的一個(gè)陌生人,誰(shuí)也不了解他,誰(shuí)也不知道他背后有什么故事。只要我們?nèi)フ{(diào)查,去探索,去研究,那么我們一定會(huì)知道這個(gè)陌生人背后的'故事。就這樣,問(wèn)題解決了。但是大街上來(lái)來(lái)往往的陌生人那么多,也就意味著問(wèn)題也如同陌生人一樣多。只要在面對(duì)問(wèn)題時(shí)用平靜的心態(tài)去探索,去研究,那么問(wèn)題終究會(huì)被解答出來(lái)的。當(dāng)你解決了所有的問(wèn)題時(shí),你會(huì)感覺(jué)到大腦中的只是越來(lái)越豐富。
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我必須在這個(gè)學(xué)期的各方面中表現(xiàn)得比上一個(gè)學(xué)期更好,更出色,更優(yōu)秀。這個(gè)學(xué)期,我必須調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,把筆記記完整,課后按時(shí)完成作業(yè),把當(dāng)天的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,記到腦子里,用最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)來(lái)迎接每一次考試。
老師留言:對(duì)于新的事物我們都有著很大的好奇心,這促使我們?nèi)ヌ剿,去研究,愿我們(cè)趯W(xué)習(xí)上也一直保有著這種好奇,它會(huì)使我們走向更深遠(yuǎn)的知識(shí)世界。
開(kāi)學(xué)暢想作文6
不知不覺(jué),盛夏的酷熱已漸行漸遠(yuǎn),隨著秋日的造訪,暑假也走到了盡頭。新的學(xué)期,新的年級(jí),新的同學(xué),新的教室,似乎一切都是新的。
然而新與舊是并存的'。不變的學(xué)校,不變的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,以及隨之而來(lái)的歡樂(lè)或失望。
回首過(guò)去的七年,從課堂上稚嫩的童音齊聲朗誦“a、o、e”到逐漸能夠走進(jìn)名家的文學(xué)天地;從為了背一個(gè)乘法口訣表而傷透腦筋,到嫻熟地運(yùn)用乘方、開(kāi)方來(lái)解題;從初識(shí)“a、b、c”到能夠運(yùn)用英語(yǔ)寫(xiě)作文……我們走過(guò)的路已不短,但人生的終點(diǎn)還在遙遙無(wú)期的守望我們。而我們,除了日夜兼程、馬不停蹄地趕路,永遠(yuǎn)也不會(huì)明白未來(lái)自己能到達(dá)什么高度。
兩年后就是中考,五年后就是高考。一個(gè)個(gè)人生的新高度在等著我們?nèi)ヅ实。作為初三的基礎(chǔ),初二勢(shì)必藏龍臥虎,競(jìng)爭(zhēng)也必定更為激烈。每個(gè)人都在進(jìn)行一場(chǎng)角逐,學(xué)校就是戰(zhàn)場(chǎng),就是競(jìng)技場(chǎng),所有的新、舊事物必將成為過(guò)去,被刻成一塊塊里程碑安放在人生的旅途中。
一學(xué)年的努力即將開(kāi)始,初二的生活也將給我們帶來(lái)全新的感受。初三的后勁要從此刻慢慢積累、醞釀、匯聚。這篇隨筆,寫(xiě)在開(kāi)頭,期望站在初二的尾巴上時(shí),能夠毫無(wú)遺憾的重新翻看。
開(kāi)學(xué)暢想作文7
踏入學(xué)校,我聞到了一股芳香,或濃,或淡。我伴著芬芳,尋找發(fā)車(chē)這香味的源頭。
芳香帶領(lǐng)著我來(lái)到小花壇的旁邊,我靜靜的坐著,沉浸在這迷人的香味中。這花壇雖然很小,但依然遮不住它獨(dú)特的美。
學(xué)校和以前一樣。充滿(mǎn)神圣感的主席臺(tái),你好呀!寬闊的操場(chǎng),我來(lái)啦!嗨,高高的教學(xué)樓,你還記得我嗎?這學(xué)校中的'一切,都是我的好朋友,我們一起渡過(guò)了五年的美好時(shí)光。
走進(jìn)教室,又看到了那胖胖的,和藹可親的方老師,依然戴著黑色的眼鏡,臉上,依然是他燦爛的笑容。
我有我可愛(ài)的同學(xué)們,開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們顯得特別激動(dòng),一張張臉上,都充滿(mǎn)了歡樂(lè)。
我又見(jiàn)到了我的好哥們陳俊含,別看他矮噢!在他小小的腦袋中,包含了好多知識(shí)呢!他還是和以前一樣,手舞足蹈,表達(dá)出心中的歡樂(lè)。
還有我的同桌痣多星,這就是朱宸翰,臉上有很多痣,所以才叫痣多星,他也和往常一樣,很愛(ài)笑,還很幽默。
哎!光陰似箭,日月如梭。一眨眼,就到了六年級(jí),我不想離開(kāi)樂(lè)成一小,不想離開(kāi)我的同學(xué),還有方老師和葉老師。
我一定要好好把握最后一年,在一小中最后的時(shí)光。
開(kāi)學(xué)暢想作文8
我獨(dú)自一人走在路上,想:學(xué)校煥然一新,又增添了新設(shè)備嗎?學(xué)校是不是又來(lái)了新老師呢?一定又有一群活潑可愛(ài)的小弟弟、小妹妹離開(kāi)幼兒園來(lái)到我們的學(xué)校。
學(xué)校還會(huì)開(kāi)展有趣的游戲嗎?那游戲可好玩了,貼鼻子的.游戲真讓人笑得前俯后仰;還會(huì)舉行激烈的跳長(zhǎng)繩、跑步比賽嗎?我想我們一定準(zhǔn)拿得第一名,如果有,我一定要參加。
在報(bào)到的前幾天,我在想:我們的班主任還是關(guān)心我們學(xué)習(xí)、生活、親切而又嚴(yán)厲、受同學(xué)喜歡的劉老師嗎?綜合實(shí)踐老師還是負(fù)責(zé)的易老師嗎?數(shù)學(xué)老師沒(méi)換吧,還是那個(gè)像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學(xué),那個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽(yáng)曉煜又會(huì)有什么的新的笑話(huà)呢?……
我們種的小樹(shù)苗一定長(zhǎng)高了,我們暑假里沒(méi)有給它施肥、澆水,它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應(yīng)不確定的環(huán)境嗎?小樹(shù)苗,我真想你!
想到我,這個(gè)學(xué)期該怎么做呢?我有什么缺點(diǎn)需要改正,我有哪些優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)呢?我想到一中去讀書(shū),我一定要努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,尊敬老師,多與人交往,大膽舉手發(fā)言,做事有主見(jiàn),講信用,我有信心做好。
還有一年就畢業(yè)了,想著在學(xué)校的這五年,心里各種滋味涌上心頭。所以我一定好好珍惜最后這一年和同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆印?/p>
開(kāi)學(xué)暢想作文9
新學(xué)期到了,我們又都長(zhǎng)大了一歲,在新學(xué)期里,我對(duì)學(xué)習(xí)、生活、玩耍有了很多新的想法。
在學(xué)習(xí)上,寫(xiě)字的時(shí)候要用心寫(xiě)好每一個(gè)字;上課聽(tīng)講的時(shí)候要專(zhuān)心聽(tīng)講,老師的'一字一句都不能放過(guò),聽(tīng)完以后要?jiǎng)幽X思考,思考完了要記。粚(xiě)作業(yè)的時(shí)候要一字一句審清題;讀書(shū)的時(shí)候不要光讀故事不長(zhǎng)知識(shí)。
在健康上,寫(xiě)字的時(shí)候姿勢(shì)一定要正確,要做到一尺一拳一寸;看書(shū)的時(shí)候不要在夜晚的燈光下看書(shū),那樣對(duì)眼睛有很大的損害;要多運(yùn)動(dòng),不要一直悶在家里,這樣不容易得病。
在生活上,吃飯的時(shí)候不要挑食,就算再不好吃也要吃飽;要多喝水,但是不要渴了的時(shí)候再大量喝水,那樣反而對(duì)身體有害;要按時(shí)睡覺(jué)按時(shí)起床;要注意個(gè)人衛(wèi)生。
在品德上,在學(xué)校里要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)集體;在家里要孝敬長(zhǎng)輩,做一些力所能及的家務(wù);在外面對(duì)別人要有禮貌,講究公德。
在玩耍上,要寫(xiě)完作業(yè)再玩;看電視、玩電腦要定時(shí)定量;玩一些安全的、有意義的游戲。
我一定要做到這些,請(qǐng)大家監(jiān)督我吧!
你們面對(duì)新學(xué)期有沒(méi)有新的想法呢,如果有的話(huà),也可以像我一樣把它記錄在博客上!
開(kāi)學(xué)暢想作文10
我讀初中已經(jīng)一個(gè)星期了,但是就是有一種莫名其妙的感覺(jué),可能是面對(duì)新的老師同學(xué),是新的學(xué)校,是新的`開(kāi)始吧!我覺(jué)得很無(wú)耐,為什么我就是沒(méi)心情去用功學(xué)好新的知識(shí),掌握新的方法?我為什么會(huì)害怕呢?是不是壓力太重了呢?
因?yàn)槲宜诘陌嘤泻芏嗳宋也徽J(rèn)識(shí),我似乎沒(méi)有做到過(guò):上課就是舉不起手來(lái)暢所欲言,看到別人文文是道,心里又妒忌又沾沾自喜,因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了知識(shí);體育課是用來(lái)鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì),但我每當(dāng)上體育課都是見(jiàn)步行步,做體育運(yùn)動(dòng)當(dāng)然不充足,我可能還沒(méi)真正去感受體育的魅力而無(wú)可奈何;在初中課余活動(dòng)多姿多彩,我想積極參與但又退縮了,哎,我連自信也快沒(méi)了現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),我感到欣慰,可能因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了新同學(xué),幾乎全班除了靜就再?zèng)]有別的氣氛了;老師比小學(xué)的改變?nèi)巳丝吹剑酥v課速度快了和問(wèn)題多了,也是挺關(guān)心我們的,我喜歡班主任不知怎的就是覺(jué)得他很平易近人,和諧可親,他處處為我們著想。因此在初中,我領(lǐng)略到了時(shí)間的寶貴和對(duì)以往小學(xué)生涯的懷念,初中使我丟棄了幼稚與無(wú)知,而理智、成熟占據(jù)了我們的心靈。我知道初中是人生道路上一個(gè)必經(jīng)之路,就讓我們揚(yáng)起人生之帆,斗志昂揚(yáng)地駛向另一個(gè)喜悅的彼岸吧!
開(kāi)學(xué)暢想作文11
暑假即將結(jié)束,迎接我的是緊張的六年級(jí)。這個(gè)暑假一晃而過(guò),似乎還沒(méi)享受,就結(jié)束了。唉,還是暑假好,每天跟著媽媽在家里學(xué)習(xí),我想象能否在家里請(qǐng)老師上課,那是有多好。
暑假終究結(jié)束了,開(kāi)學(xué)了。我的老學(xué)校還是如此破舊,我還是在那古老的教學(xué)樓里上課。但我有一位細(xì)心的老師,把教室布置得很有書(shū)香味。第一天上學(xué),我很累,沒(méi)力氣吃飯,晚上躺下來(lái),瞬間睡著了。但我覺(jué)得上學(xué)比暑假開(kāi)心多了,因?yàn)樯蠈W(xué)就能跟大家一起說(shuō)說(shuō)笑笑,一起交流,在班級(jí)里還可以從老師口中學(xué)到不少知識(shí)。累能換回?zé)o價(jià)的知識(shí),我覺(jué)得值了。
有些時(shí)候心情不好,就覺(jué)得學(xué)習(xí)非?啵稽c(diǎn)意思都沒(méi)有,覺(jué)得學(xué)習(xí)如關(guān)到牢房里去吃苦。這個(gè)時(shí)候,我恨這世上有學(xué)習(xí)這兩可怕的詞,在家里每天做自己的.事多好。但是世間每個(gè)名人都是讀書(shū)讀出來(lái)的,想到這里,我覺(jué)得學(xué)習(xí)永無(wú)止境,得去探究。
在班級(jí)里,有一個(gè)好老師,他很會(huì)搞活動(dòng)。我們有了活動(dòng),一個(gè)個(gè)都喜歡讀書(shū)。一會(huì)兒班級(jí)超市,一會(huì)兒砸金蛋,身在這方老師的班級(jí),我覺(jué)得很幸福,我非常滿(mǎn)足。
小升初了,我不能再像猴頭那樣逍遙自在了,不能再浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間,為了考上好學(xué)校,我拼了,F(xiàn)在,我終于感到緊迫了。唉,現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)要靠自己。
現(xiàn)在知道也不晚,帶著一顆愛(ài)學(xué)習(xí)的心,我想,一定能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
開(kāi)學(xué)暢想作文12
在我的心目中,一座讓孩子喜歡的學(xué)校是會(huì)飛的。
這座學(xué)校長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,輕巧地從地上飛到天上,成了“云朵上的學(xué)校”。
春天的陽(yáng)光下,上課時(shí)會(huì)有小鳥(niǎo)在窗邊休息,下課后,同學(xué)們會(huì)扯下一大把一大把的像棉花糖一樣的云朵,捏成各種形狀的小動(dòng)物,然后再放回空中,F(xiàn)在周?chē)陀性S多小動(dòng)物們陪著我們一起上課了。
夏天,同學(xué)們用云朵捏成一把很大的太陽(yáng)傘,在“太陽(yáng)傘”下寫(xiě)作業(yè)。課間休息時(shí)有些同學(xué)還玩起了云朵雙杠和云朵滑滑梯呢!下雨后,我們的彩虹操場(chǎng)就現(xiàn)形了,于是大家開(kāi)始上體育課了。體育課上同學(xué)們會(huì)打云朵球,跳云朵繩,別提有多開(kāi)心了。
秋風(fēng)姑姑一吹來(lái),我們騎著自己捏的小動(dòng)物們向前沖。早晨上學(xué)時(shí),有些同學(xué)快遲到了,就騎著小動(dòng)物們請(qǐng)風(fēng)姑姑幫忙。風(fēng)姑姑一吹氣,一眨眼就到了校門(mén)口。于是這種到校方式就在學(xué)校里傳開(kāi)了。
冬天到了,四處都結(jié)冰了。大家穿著棉襖騎著結(jié)成冰塊的坐騎來(lái)學(xué)校。膽子大的'同學(xué),穿著冰塊做的溜冰鞋在學(xué)校的屋頂上滑冰,膽子稍微小點(diǎn)的同學(xué)就玩起了冰塊滑滑梯。這些游戲這么有趣,連老師們有空也來(lái)一起玩。
我真希望我的學(xué)校也是這樣的。
開(kāi)學(xué)暢想作文13
初三,我又多了一份自信;初三,我又多了一份成熟,雖然我不知道初三應(yīng)怎樣過(guò),但我知道,初三不應(yīng)該是用書(shū)本和練習(xí)堆積起來(lái)的代名詞。
有個(gè)人說(shuō)道:“朋友,假如明天沒(méi)有太陽(yáng),請(qǐng)不要憂(yōu)傷,因?yàn)槟氵有月亮!奔热粵](méi)有太陽(yáng),又哪來(lái)月亮,如同我不知道初三整日被學(xué)習(xí)包圍,再到哪里去找我的初一、初二一樣的生活,逝去的歲月又怎么能找得回?
初三,我們都成了抄作業(yè)的機(jī)器。我也是機(jī)器,我想,但往往表現(xiàn)出來(lái)的卻是外表上的快樂(lè)。
初三,我不習(xí)慣把內(nèi)心世界展現(xiàn)在別人面前,如同我從不撕開(kāi)傷口給別人看一樣,我擔(dān)心別人說(shuō)我矯情,更怕不能承擔(dān)撕開(kāi)傷口的.那一瞬間的痛。
初三,應(yīng)表現(xiàn)出來(lái)的是堅(jiān)強(qiáng)。
總有一種溺水的感覺(jué),怎么也看不到岸!皩W(xué)海無(wú)涯苦作舟”?墒钱(dāng)我回頭時(shí),只看到白茫茫的一片,我知道對(duì)我而言,不管是前進(jìn)還是倒退,都有一定的距離。
所以說(shuō),除了拼搏,除了奮斗,我別無(wú)選擇,希望在海的邊際能夠看到彩虹。
魯迅曾說(shuō):“我還有生的留戀,于是我就逃走!钡覜](méi)有逃走的權(quán)力,我得為中考而留在這里,而且我還要一心一意地為分?jǐn)?shù)、為學(xué)業(yè)操勞。
我無(wú)法站在最高度,把它化為一種幸福,至少現(xiàn)在是這樣的,我只能把它當(dāng)作一種成長(zhǎng)過(guò)程中的磨礪,不斷奮斗,可能以后我能夠把它當(dāng)作一種幸福,一種財(cái)富……
開(kāi)學(xué)暢想作文14
今天早晨,我想了想,今天已經(jīng)是11號(hào)了,明天要去報(bào)道了,這也意味寒假的結(jié)束,雖然我以前說(shuō)過(guò),寒假不是很好,作業(yè)而且比以前多很多,不過(guò)畢竟是難得的放松時(shí)間,就這樣過(guò)去了是有一點(diǎn)可惜,不過(guò)也好。
進(jìn)入了下半學(xué)期,開(kāi)始了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)對(duì)我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展非常重要,第一步?jīng)]走好,以后就很難有所很大的進(jìn)步了,我平時(shí)雖然成績(jī)不好,但我畢竟也是要好的,我準(zhǔn)備在下半學(xué)期中盡我所能,把我的水平和認(rèn)真發(fā)揮的淋漓盡致,我們大家一定要在下半學(xué)期中努力。
現(xiàn)在我要對(duì)我們班的同學(xué)們說(shuō):“我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)預(yù)備進(jìn)入中學(xué)的.班級(jí)了,我們?cè)谙掳雽W(xué)期中真的不能糊涂了,就算你以前一直糊涂,那現(xiàn)在因該醒過(guò)來(lái)了!”
我本人自己已經(jīng)有一點(diǎn)懺悔了,我決定我在下半學(xué)期中對(duì)學(xué)習(xí)事業(yè)更加的努力!什么作業(yè)都不能拖拉,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,下課有不懂的因該急時(shí)去問(wèn)老師,這才是學(xué)習(xí)的正確道路,我要在下半學(xué)期中認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),不再貪玩,爭(zhēng)取能取得好成績(jī)!
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