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          十年后想象作文

          時間:2023-07-12 15:06:25 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

          【精華】十年后想象作文六篇

            在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的十年后想象作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【精華】十年后想象作文六篇

          十年后想象作文 篇1

            時間的沙漏在極速地流逝著,如同加快了的時鐘,依然走著自己快速的步伐,滴答,滴答,滴答披肩的長發(fā),身穿一件簡潔精致的羊絨大衣,手持一張飛機票,趕往老家,這就是我。如今我大學剛畢業(yè),到處應(yīng)聘,希望能找到好的工作,可我那簡歷卻如同石沉大海,沒有一絲消息,F(xiàn)在又快過年了,見到父母不知該如何說呢。

            我慢跑著前行,手中的行李箱在柏油路上不時地發(fā)出聲響。此時已是入夜,我偷偷地在家前的院子里查看動靜。夜清冷寒露時分,我看見媽媽倚在那黃梨木椅子上,織著條圍巾,被罩在一片月光酒下的水藍里。手中針線翻舞,是踏踏實實的一筆一畫,來回往復(fù)。她的目光也是幽藍的,比月光多了慈愛和溫天漸漸開始涼了,媽媽還在織著。一刺一出,仿佛激起了所有的輕色舞飛揚。一拉線,仿佛留下了穿越一季的傾情歌唱。她的眼睛似乎朦朧,如深水微瀾,把那無限的關(guān)懷和思念織入那圍中媽媽抬頭,望向那古老的時鐘,焦急的眼神落入我的心田。我含著淚,輕輕推開家門,一聲“媽”,已讓我淚流滿面。那雙正在撫摸圍巾的手頓時停了下來,起身拉住我的手,打量著我,說:“又長高了,在外頭工作累不累?辛不辛苦啊我織了一條圍中,快試下!”媽媽笑靨如花。

            我點了點頭,圍上。圍巾是溫暖的',還殘留著母親的體溫,我綻放出笑臉。十年后的我,在媽媽眼里還是那沒長大的小女孩。時間如同流水匆匆,但愛不隨著時間的遷移而變質(zhì)。媽媽那用千絲萬縷織成的愛,織成愛的避風港,此刻,我早已經(jīng)忘記了那找工作時候的那份孤獨和辛芳。

          十年后想象作文 篇2

            十年后的我們都成了國家的棟梁之材,是國家不可缺少的一部分。為此,我們的小學教師感到十分欣慰,因為她使我們從一個個無知的少年走向成熟與穩(wěn)重。

            “叮零零……”我們家的電話響了,“喂,你找誰呀?”“湯小靜,你忘了我們二十年前的約定了嗎?”是二十年前的同學陳小渝!拔覜]忘,那我們在老師家里會合!睊炝穗娫,我坐上那輛飛行式汽車,僅用了一分鐘就到了老師的家,老師的家從以前的小戶型變成了一幢別墅,在別墅的前面有一個游泳池,后面是一個四季常青的花園,還有一個機器人管家水仙。走進別墅,里面富麗堂皇,燈光閃爍,客廳里坐滿了以前的`同學,有書法家陳小渝,有畫家王小宇,有科學家趙小含,作家蔣小敏,還有許許多多的市長縣長,大家都在親熱地說話,屋子里充滿了歡聲笑語。突然,從別墅中央的樓梯上下來一個人,這是誰呀?大家都議論開來,可科學家趙小含卻胸有成竹的樣子。這時,那個人說話了:“同學們,不記得我了?”這聲音好熟悉,是二十年前我們老師的聲音。趙小含笑著對大家說:“怎么樣?我們老師用了我發(fā)明的恢復(fù)青綠葉素,是它讓老師一直保持著二十年前的模樣!

            這時,我們展示自己的特長來慶祝這次相聚。畫家xx給老師畫了一幅荷花圖;作家蔣小敏和我為老師寫了一首詩;由主持人段小潔來為老師朗讀;書法家陳小渝為老師寫了一幅字,祝老師永遠年輕漂亮

          十年后想象作文 篇3

            20xx年9月10日,我正在工作室,接到一個令人驚奇的電話,原來是我的小學同學廖智康打來的,他對我說:“喂!彭博士,還記得我嗎?”我正在納悶,他又說:“我是你的老同學廖智康。 迸,原來是他家伙,我也不客氣了!拔疫以為你在地球上蒸發(fā)了呢!今兒個怎么想通了?”“今天是教師節(jié)嘛,我們原班同學約好了一起去劉老師家給她一個驚喜,讓劉老師過一個快樂的教師節(jié),別忘了帶上禮物,9點鐘見,不見不散”。哼,死家伙還是這個德行,真是江山易改,本性難移啊!還是這么霸道!

            放下這個“命令式”的電話,我一看原子表,已經(jīng)8點35分46.314657秒了。我脫去工作服。叫機器人赫伯特*馬森收拾好實驗室,帶上禮物,坐上磁懸浮力飛碟,向劉老師家飛去。

            才到樓下,就看見劉老師在樓上,向我招手。嘿!劉老師的變化可真不。耗樕系陌櫦y沒有了,變得象果凍一樣,半透明的,身材也苗條了許多。雖然劉老師已經(jīng)40多歲了,可使用了蔣習之發(fā)明的'美容品,如20多歲一樣,連我都差點認不出來了。為什么呢?原來美容品含有DNA活性分子,透明質(zhì)酸……有了這些。就可以使肌膚變得如20年前一樣有光澤、彈性。

            一進屋,已經(jīng)有許多同學先到了。有大名鼎鼎的校園小說家廖小橋,兩袖清風的省長彭晶,微軟公司編程高手謝林峰,卡通漫畫家廖楚峰……他們正在聊天呢!

          十年后想象作文 篇4

            今天上課,遇到了難題,我怎么想也想不出來,然后我就趴到了桌子上……

            我突然發(fā)現(xiàn)自己走在馬路上,口袋里有好多錢,便準備走到超市里買東西。我走進超市,奇怪的是超市里一個人也沒有,卻看見一個跟我差不多年紀的孩子、兩個大人遠遠走來。我仔細一看:那個男人帶著一副眼鏡……那不正是我嗎!我走上前去,對他說:“你好哇,我就是三十年前的`你!”

            “我”好像也認出了我,興奮至極,把我單獨約了出去。我和他聊了起來,我說:“你還記得小學時候蔣老師與那次深刻的談話嗎?”

            “當然記得,就是那次談話才讓我發(fā)言積極了許多。”

            “啊,還有四劍客:龍?zhí)礻弧㈨n佳宇、張碩、趙啟帆,這些人你都應(yīng)該不記得了吧?”

            “是有些不記得了,不過陳德煜林我可還記得……”

            “哦!”

            “丁零零……”“我”的手機鈴聲響起,“我”接了個電話,對我說:“有病人,我得趕回去了!痹瓉怼拔摇币咽且粋醫(yī)生,自己開了家診所。

            “你自己要做作業(yè)了!”

            做作業(yè),這是個什么劇情?突然,我后腦勺一痛,發(fā)現(xiàn)自己坐在教室里,周櫻姿在對我說:“快做作業(yè)吧!”

            啊,原來這都是夢!文章來源“”

          十年后想象作文 篇5

            十年后,我都已經(jīng)十九歲了!是一個名副其實的男子漢,發(fā)型還是當年最最流行的呢!學校里的同學們都叫我“性感大帥哥”。

            我在北京體育大學學習,是班里的尖子生。我仍然在上跆拳道,只不過我的.任務(wù)換了一下,我可是黑帶八段的教練!我還出去打過比賽,家里有非常多的金牌和銀牌。

            我想:“我不光要在國內(nèi)得金牌,我還要打成世界級的冠軍,讓那些小時候比我強的人都知道真正的成成是什么樣!”

          十年后想象作文 篇6

            十年后的我,也許成為一名真正的白衣天使。在手術(shù)臺前、病房里,以救死扶傷為天職,盡職盡責。那時,我要發(fā)明一種新藥,讓殘疾人重新長出新的肢體;我還要發(fā)明一種新型眼藥水,讓那些沒有見過光明的人,重見光明,能看到我們多姿多彩的生活;我還要建立一座電子科技醫(yī)院,運用高科技醫(yī)療技術(shù)救死扶傷,使病人健康地出院,愉快地生活。 十年后的我,也許成為一名知名的藝術(shù)家。走到街上就會有許多年輕人來找我簽名,我會愉快地滿足他們的要求,并告訴他們:我不會讓你們失望的……?

            想到這兒,我忍不住“咯咯”地笑了。望著那從眼前飛過的鴿子,我又陷入了深思……

            十年后的我,也許成為一名神勇的飛行員。駕駛著飛機,在那高高的`藍天上飛翔,保衛(wèi)著祖國的領(lǐng)空,望著那在飛機下漂過的朵朵白云,我為自己能保衛(wèi)祖國的安全而感到十分自豪。?

            十年后的我,也許成為一名著名的科學家。我要在太空上建造一座房子,每當夜晚,星星、月亮都圍著我歡快地跳舞、放聲地歌唱……我還要在月球上建立一座座漂亮的學校,讓地球上的同學們坐上通道快車到月球上去上學。?

            十年后的我,也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國建設(shè)得更加美好。我要修建橫跨云天的大橋,連接著世界各地,讓各國的人們來中國看一看,親眼目睹我們國家的風采,看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的中國。

            我還要在陸地和海洋之間,建立一個透明的通道,讓勤勞的人們能在勞作之余,能通過透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。

            十年后的我,也許成為一名……

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