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生活需要挫折作文(薦)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼纳钚枰煺圩魑,希望對(duì)大家有所幫助。
生活需要挫折作文1
若說生活是五味瓶,那挫折就是甜滋滋的味道;若說生活是七色板,那挫折就是最紅最亮的一塊。正因?yàn)榇煺,才點(diǎn)亮生活,創(chuàng)造美好!
生活需要挫折,人生路上無數(shù)的坎坷,無數(shù)的絆腳石等待著我們?nèi)ニさ。所以我們?yīng)該擁有克服它們的勇氣;蛟S,正是因?yàn)闆]有勇氣,有些人才會(huì)上挫折一次次的當(dāng)。耳邊也不時(shí)的回蕩著“上挫折當(dāng)”的事件:有些學(xué)生因考試失敗而自殺,有些商人因商業(yè)倒閉而自盡……這是多么荒唐而又可悲的事件,一個(gè)如花的生命就因點(diǎn)點(diǎn)小事而結(jié)束了自己的一生。這是多么多么的不值。
21世紀(jì)的我們,每一個(gè)孩子都是父母手上的掌上明珠,心里的一塊肉。吃好的,穿好的',無不都緊緊的相擁著我們。然而,被幸福包圍的我們卻不敢面對(duì)小小的拌腳石,小小的坎坷。這無不更警醒我們的生活應(yīng)需挫折來磨練我們的意志。
記得看過這樣一個(gè)故事,它講述道:在澳大利亞有個(gè)學(xué)校的校園里,一對(duì)青年夫婦帶著三歲的兒子在散步,小孩一不小心掉進(jìn)泥溝,旁人看見欲將他扶起。然而,青年夫婦卻說:“讓他自己爬起來吧!“果然,小孩子歪歪斜斜的爬起來。這是一對(duì)多么明智的夫婦。讓兒子摔倒自己爬起來。莫過于告訴他面對(duì)挫折,摔倒了,也應(yīng)像剛才那樣勇敢的爬起來。我想,在以后的生活中,小男孩再次摔倒時(shí),他也會(huì)自己爬起來!
生活的財(cái)富莫過于挫折。是挫折,鍛煉我們的意志;是挫折,讓我們更勇敢的面對(duì)困難;是挫折,教會(huì)我們成長(zhǎng)。讓我們珍惜挫折,更勇敢面對(duì)生活。
生活需要挫折作文2
生活是七彩的,有悲歡離合、有喜怒哀樂;生活不能平淡無奇,它需要很多很多。但我覺得,生活最需要挫折。
花朵綻放需要挫折。自古以來,文人雅士經(jīng)常贊頌臨寒獨(dú)放的梅花。自然界中,花兒大多選擇在春夏兩季中爭(zhēng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷。可是,唯獨(dú)梅花選擇在冰天雪地、滴水成冰的寒冬中開放。這需要多大的勇氣呀!“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!闭?yàn)樗腥绱藞?jiān)強(qiáng)的毅力,才能熬過冰冷徹骨的寒冬,在白茫茫的雪地中綻放。它當(dāng)之無愧的成為詩人畫家筆下的精品佳作。如果梅花沒有經(jīng)歷挫折,又怎能得到人們的贊譽(yù)呢?
成長(zhǎng)需要挫折。在蝴蝶中,有一種帝王蝶,它的翅膀十分鮮艷美麗,但它的成長(zhǎng)卻需要挫折。帝王蝶的`在繭中蛻變,可繭只有一個(gè)十分狹窄的出口,它要想在空中振翅飛翔,必須先經(jīng)過這個(gè)“鬼門關(guān)”。常常有許多帝王蝶因出不來而困死在里面。于是,人們懷著憐憫的惻隱之心,給帝王蝶擴(kuò)大出口?山Y(jié)果卻適得其反,被幫助的帝王蝶實(shí)現(xiàn)不了飛翔的愿望,只能拖著沉重的翅膀在地上爬行。原來,帝王蝶必須在破繭時(shí)打通翅膀的血管,只有通過那“鬼門關(guān)”才能成為真正的“帝王”。如果帝王蝶沒有經(jīng)歷挫折,又怎能成為蝶中之王,振翅高飛呢?
愛默生說過:“挫折有一種科學(xué)價(jià)值。一個(gè)好的學(xué)者是不會(huì)放棄這種機(jī)會(huì)來學(xué)習(xí)的。”挫折使人進(jìn)步、使人成長(zhǎng)、使人成功,缺少挫折,生活將失去色彩。
生活需要挫折作文3
生活中到處都有挫折,它使人失敗,失去信心,甚至失去生命,因?yàn)槿藗兌紖拹核?/p>
挫折即為困難。你歡樂嗎如果答案是肯定的,那必須回答第二題:你要不要困難如果答案是否定的,情有可原,因?yàn)槿巳硕紖拹捍煺。但我還要說:假如沒有困難、挫折,要怎樣才能體現(xiàn)你的歡樂呢正因?yàn)橛惺『蟮木趩剩庞辛四憬袢盏臍g樂。
挫折也有好的一面:激人奮進(jìn)。
貝多芬雙耳失聰后,更加用心于創(chuàng)作。正是因?yàn)殡p耳失聰后沮喪而摧他奮進(jìn),創(chuàng)作了一系列的世界名曲。
可能你會(huì)說:挫折小,打擊不大,沒有扼殺他的自信心。那么海倫·凱勒的事跡應(yīng)當(dāng)足以讓你信服發(fā)。海倫自幼雙目失明,兩耳失聰,可她不畏命運(yùn)所屈服,依然奮斗著,努力著,最終成了著名的教育家、作家。
也許你還不能信服:這是外國的,并非中國人的.事跡。那么,請(qǐng)回顧過去,多少文人墨客在當(dāng)上官被貶之后,寫出了多少千古傳唱的名句,例如蘇軾,柳宗元,李商隱。
古代有,現(xiàn)代依然有。聞名于世的《二泉映月》的作者阿炳,幼時(shí)雙目失明,終日坐在第二泉旁,拉著二胡,創(chuàng)作了《二泉映月》。
正因?yàn)榇煺,他們才得以?yōu)秀。也正是他們理解挫折,認(rèn)同挫折,笑納挫折,才有了當(dāng)年之成就,以致流芳百世。
我們和他們一樣,需要挫折和鍛煉,需要挫折滋潤我們的心田。生活需要挫折。
生活需要挫折作文4
以前,當(dāng)我還是一個(gè)不懂事的小孩子時(shí),我曾摔倒過,也曾哭過,每每父母要扶著我學(xué)走路的時(shí)候,我都努力掙脫他們的雙手。所以,我的身上無處沒有傷口。
那時(shí)候,我得到的是絆腳石給予我的挫折。
之后,我慢慢長(zhǎng)成一個(gè)小學(xué)生,那是的我已不如小時(shí)了,我的自制力很差,學(xué)習(xí)落后。有一天,教師讓我們寫一片關(guān)于景色的作文,讓商務(wù)寫完后上交,我不但沒有寫,還在教師面前開起了玩笑:明天再做吧。教師自然勃然大怒,大聲吼著對(duì)我說:去寫!此刻就去寫!別的同學(xué)都能寫完,你怎樣就寫不完,完不成呢?之后,同學(xué)們笑話我教師們批評(píng)我,我當(dāng)時(shí)十分不樂意:那個(gè)教師真厭惡。回家后,把這件事告訴了父母,沒想到,他們也來指責(zé)我,說是我的不對(duì),并且立馬給我了一頓棍子炒肉。我當(dāng)時(shí)立即大哭了一場(chǎng),認(rèn)為沒有一個(gè)人理解我。時(shí)候,我又仔細(xì)想了一番,從挫折的`角度認(rèn)為確實(shí)是我的不對(duì),我的錯(cuò),我不應(yīng)當(dāng)頂撞教師,不完成作文。經(jīng)過這事后,我變好了,變得愛學(xué)習(xí)了。
那時(shí)候,我得到的是那次作文和教師同學(xué)經(jīng)過壓力給予我的挫折。
再之后,成為一個(gè)初中生,比小學(xué)時(shí)強(qiáng)了許多,可是在其他同學(xué)看來,我還是很差。在軍訓(xùn),評(píng)比分有23分?jǐn)?shù)因?yàn)槲叶鄣。為此,同學(xué)們對(duì)我老大不樂意。同學(xué)們說我是非生活委員意思就是生活方面很差勁。之后,在同學(xué)們的訓(xùn)斥中覺醒了。在這一次下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我明顯比軍訓(xùn)時(shí)好了許多,于是,同學(xué)們不在叫我是非生活委員了。
那時(shí)候,我得到的是同學(xué)所給予我的挫折。
我的三件事中,有兩件是從挫折走向自強(qiáng)的。同學(xué)們看了我的回想,必須選擇出來了,對(duì)吧?
生活需要挫折,人生更需要挫折,期望你在挫折中走向自強(qiáng)。
生活需要挫折作文5
不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑;不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,;不要因?yàn)槊粤寺范雎粤俗匀伙L(fēng)光。自由一步步克服了這些挫折,我們才能發(fā)現(xiàn)生活中的閃光點(diǎn)。那是一個(gè)明媚的早晨,我們迎來了數(shù)學(xué)考試,也正是那一次,使我懂得了挫折的重要,也迎來了深深地反思——考試失利,我不明白,為什么每次考試的結(jié)果都是遍體鱗傷,隨后,我好好反省。對(duì)于一些人來說挫折很難克服,因?yàn)樗麄冋也坏缴畹腵閃光點(diǎn)。挫折可以使我們?cè)谏钪薪?jīng)受考驗(yàn),讓我們?cè)谏钪卸妙I(lǐng)悟。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,只有在風(fēng)雨中挺立,才有機(jī)會(huì)長(zhǎng)成一棵蒼天大樹。挫折好比煉鋼的火焰,讓他變得無比堅(jiān)硬。挫折,好比阻擋我們前進(jìn)的坎坷,只有盡全力跨過這一道坎坷之路,才會(huì)使我們不怕生活的艱難。有了挫折,才使我們不怕生活中的坎坷。當(dāng)挫折真正來臨的時(shí)候,你不能用消極的態(tài)度去面對(duì),遇到挫折,有的人會(huì)害怕面對(duì)現(xiàn)實(shí),從而變得托廢沮喪,失去了生命的活力。而有人正視挫折,把挫折看做磨練自己的一次機(jī)會(huì),用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝它、克服它,從而走上成功之路。生活不可能是一帆風(fēng)順的,如果一個(gè)人的生活沒有挫折,那么他就承受不起風(fēng)雨,就像井底之蛙一樣,豐衣足食,當(dāng)挫折來臨時(shí),只會(huì)逃避。生活的確需要挫折來磨礪我們,讓挫折變成我們走向成功的階梯。
生活需要挫折作文6
在人生的路途中;在知識(shí)的海洋里;在浩瀚的天空中;和諧無處不在。
一一題記
和諧是創(chuàng)造事業(yè)的前提,和諧是社會(huì)交往的必要條件,和諧是語言溝通的基礎(chǔ)。
陽光明媚的早晨突然變得陰暗起來,四周刮起了讓人顫抖的風(fēng),天空越來越低,像是想要直壓在地面上。此時(shí),四樓發(fā)生了一起師生打架事件。起因是由于個(gè)別學(xué)生在課堂上講話,經(jīng)過是上課的.老師叫講話的同學(xué)閉嘴,而講話的不聽,反而說了一句粗口。粗口過后,老師就打了學(xué)生一巴掌,學(xué)生也不服輸,老師也被踢了一腳。結(jié)果是雙方都到了校長(zhǎng)室,進(jìn)行了調(diào)節(jié),同時(shí)也受到了批評(píng)。
如果當(dāng)初雙方都能想到以和為善,或許這樣的事就不會(huì)發(fā)生了。在《教師法》里明確規(guī)定了老師不準(zhǔn)打?qū)W生,同時(shí)《學(xué)生守則》里也規(guī)定了學(xué)生不準(zhǔn)說粗口,上課要認(rèn)真不準(zhǔn)開小猜。這些規(guī)定都是為了防止暴力事件發(fā)生而定制的,讓不同階級(jí)的人能夠和諧相處而設(shè)立的。如果當(dāng)初學(xué)生能講一句抱歉,下次不敢了,和老師能夠耐心教管學(xué)生的話,這樣是否能夠使雙方都不受傷害呢?而增進(jìn)師生之間的和諧呢?
事例說明了在生活中需要和諧,在矛盾發(fā)生時(shí),雙方應(yīng)該冷靜下來,想想怎樣解決才是最好的。退一步海闊天空。在你退一小步的此時(shí),和諧的畫面一定會(huì)出現(xiàn)。
和諧是一種不能接觸的東西;和諧是一種能感受到的氣氛;和諧是一種人格的體現(xiàn)。
所以說和諧無處不在。
讓我們一起為構(gòu)建和諧社會(huì)而不懈努力吧!
生活需要挫折作文7
每個(gè)人都追求快樂,幸福,而逃避災(zāi)難,悲傷,我們總是會(huì)為挫折而難過,為自己得不到幸福而傷心。倘若我們的生活沒有挫折,沒有壓抑,我們會(huì)去珍惜我們所擁有的幸福,會(huì)有感動(dòng)以及得到解脫之后那種久違的喜悅嗎?
小時(shí)候我生了一場(chǎng)大病—過敏性紫癲,而得這場(chǎng)病時(shí),正臨考試期間,當(dāng)時(shí)只有昏沉與我作伴,朦朧包圍著我,我始終逃不出這個(gè)令人顫抖的圈兒。
吃了藥,掛了水,病情并未有多大好轉(zhuǎn),我擔(dān)心,我氣憤,為什么世界上有“病”這種東西,為什么它會(huì)叫人受盡折磨,為什么我會(huì)遭受折磨?……十萬個(gè)為什么在我心中打轉(zhuǎn),我所能做的,就只有躺在床上,沒有精華,也笑不出來。以前那個(gè)大大咧咧的我,一瞬間變得乖巧了,我向往外面的世界,恨透了纏著我的病魔,此時(shí)此刻我似乎整個(gè)身子,甚至靈魂都被燃燒著,我在大火中拼命掙扎,就這樣掙扎著,一直到十天以后,我的病好了。
回到學(xué)校的時(shí)候,我置身于暖暖的陽光之中,我多么渴望這燦爛美麗的世界,我發(fā)現(xiàn),我的世界又出現(xiàn)了那片久違的晴朗天空,也出現(xiàn)了我久違的笑容,曾經(jīng)那個(gè)大大咧咧的我又回來了,擁有生命真好!我體驗(yàn)著,從未有過的幸福。
有挫折的生命才是多彩的,正應(yīng)為有了挫折,我們才會(huì)對(duì)生活充滿熱愛。因此我們應(yīng)該感激挫折的力量,那種痛苦過后的`快樂,熬過后的幸福是平靜的生活中無法實(shí)現(xiàn)的,因?yàn),我們需要挫折?/p>
沒有挫折的生活是殘缺的。挫折使我們成長(zhǎng)!
生活需要挫折作文8
人生的道路,不可能是一帆風(fēng)順。我們總會(huì)遇到一些坎坷,我們只要不退縮,勇敢地面對(duì),總會(huì)獲得成功的。要知道成功需要挫折。
記得上二年級(jí)時(shí),第一個(gè)學(xué)期總是考八十幾分。又一次考試,第六單元,我輕輕松松地做完,信心滿滿。試卷發(fā)下來,我大吃一驚,怎么會(huì)只有76分呢?下午放學(xué)后,我回到家,拿著試卷走到了書房。我分析了一下原因:漏做的,算錯(cuò)了的,答句沒寫的……我的心里十分難過,心想:總是考八十幾,看來我這個(gè)坎是躍不過去了。這時(shí),我想到了一些名人:貝多芬雙耳失聰,但是他依然沒有退縮,最后他完成了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲;愛迪生實(shí)驗(yàn)室被炸,但是他沒有因挫折而趴下,在短短的三周里,他發(fā)明了“留聲機(jī)”;海倫凱勒又聾又盲,在挫折下她完成了著作《假如給我三天光明》……這些名人遇到了那么大的挫折也沒有退縮,那么我又有什么理由打退堂鼓呢?
后來我下定決心記錄下做錯(cuò)的原因,并在以后的作業(yè)和考試上不斷提高自己,努力克服這些這些壞毛病。每天晚上認(rèn)真完成作業(yè),其余時(shí)間用來預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),而且我每個(gè)星期六、星期天我都背一些課文,看一些課外書。一個(gè)月下來,我努力有了回報(bào),后來我的'成績(jī)不斷地提高。
挫折讓我明白了:在哪里摔倒就要在哪兒爬起來。要相信自己,只有真正找出失敗的原因,并努力加以改正,才能戰(zhàn)勝挫折。就像一首歌唱的一樣:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!
生活需要挫折作文9
生活需要挫折挫折是火,點(diǎn)燃理想的燈;挫折是燈,照亮前進(jìn)的路;挫折是路,引領(lǐng)我們向前沖!}記
挫折,人人都不想與它接觸,不想與它交往,不想與它產(chǎn)生任何一點(diǎn)關(guān)系。好像它是霉球似的,只會(huì)給人帶來苦痛,帶來傷心,帶來失敗?墒悄沐e(cuò)了,挫折對(duì)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己輝煌的`一面,只是你忘了,忘了它是成功背后的貢獻(xiàn)者、犧牲者、激發(fā)者。一千次實(shí)驗(yàn),一千次發(fā)現(xiàn)愛迪生在制作燈絲的實(shí)驗(yàn)過程中,曾失敗過一千多次。在又一次制作失敗后,他重新?lián)P帆起航,他的助手對(duì)他說:“你已經(jīng)失敗一千多次了,還是放棄吧!”然而,愛迪生卻出乎意料地說:“這一千多次的失敗,使我知道了哪些材料不適合做燈絲!。
終于,“皇天不負(fù)有心人,愛迪生的堅(jiān)持不懈與努力奮斗,換來了成功的果實(shí)?上攵,如果愛迪生在他的助手勸他停止實(shí)驗(yàn)時(shí)放棄了,那我們現(xiàn)在的生活會(huì)是怎樣呢?……林肯一生的執(zhí)著提起林肯,想必每一個(gè)人都知道吧?對(duì),他就是美國著名的總統(tǒng)之一,他的一生多坎坷泥濘,在競(jìng)選總統(tǒng)成功之前,沒有哪一次是一帆風(fēng)順的:經(jīng)商失敗,竟選州長(zhǎng)失敗,婚姻失敗……如果他在每次失敗后,放棄了自己的理想,自甘墮落,那還有今天成為總統(tǒng)的他嗎?還能成為大家心中學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
學(xué)生時(shí)代的我,遇到的挫折只不過是撒在地板上的豆粒,我有什么資格要說放棄呢?比起他的挫折,我又豈能氣餒,豈能自甘墮落?我應(yīng)該銘記那句名言:“我曾經(jīng)錯(cuò)過太陽,但我不哭泣,因?yàn)槟菢,我還將錯(cuò)過星星和月亮。別忘了,生活需要挫折,挫折是火,是燈,是路,是激發(fā)斗志的源泉。
生活需要挫折作文10
生活需要感動(dòng),因?yàn)楦袆?dòng)可以讓人心中溫暖;生活需要成功,因?yàn)槌晒梢源呷藠^進(jìn);生活更需要挫折,因?yàn)榇煺劭梢詳嘟馃掕F。
孟子曰:“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!泵骨嗍返娜耍囊粋(gè)沒有經(jīng)歷過千難萬險(xiǎn)?著名作家安徒生,剛開始學(xué)習(xí)寫作時(shí),文章無人問津,有多少人變著花樣嘲笑他,辱罵他!他的作品被認(rèn)為“別字連篇”“不懂文法”“不懂修辭”,平常的人,怎經(jīng)的住這狂風(fēng)暴雨般的侵襲!但安徒生毫不氣餒,筆耕不墜,終于成名。是挫折,讓他從一只丑陋的丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝!
中國有一句俗話:“創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難!边@是為什么呢?其實(shí)創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)時(shí)遇到的困難挫折,恰恰增長(zhǎng)了他們的經(jīng)驗(yàn)和才干,讓他們有了經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨洗禮的根基而一旦創(chuàng)立了業(yè)績(jī),各種環(huán)境都好了,也就不再有了創(chuàng)業(yè)時(shí)的艱難。而守業(yè)者沒有用挫折困難奠定的根基,就如溫室的花朵般弱不禁風(fēng),自然也就“富不過三代”。
在我的`生活中,有許多成績(jī)優(yōu)異,被寄予無限厚望的優(yōu)秀少年,他們過著優(yōu)裕的生活,從小在父母的表揚(yáng)聲中長(zhǎng)大,阻礙人生道路的頑石,大部分都被他們的父母清理干凈了。還有的小部分,別人看來很平常,對(duì)他們來說卻是致命的!
“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”挫折雖苦,但卻是強(qiáng)身健體的良藥,讓我們用挫折鍛煉出一副好身板!
生活需要挫折作文11
在生活中,我們每個(gè)人都會(huì)遇到一些挫折,有的人會(huì)怨天尤人,而有的人則會(huì)化挫折為動(dòng)力……
令我記憶猶新的是第一次參加梅園街道舉辦的演講比賽的那次經(jīng)歷。因?yàn)橛羞^多次在學(xué)校獲得一等獎(jiǎng)的成績(jī),所以這次代表學(xué)校參賽我自信滿滿地想:獲得一等獎(jiǎng)肯定沒問題,而且街道轄區(qū)內(nèi)連我也就八名同學(xué)進(jìn)入決賽。有了這樣的念頭,對(duì)比賽前夕的練習(xí)我常常顯得不耐煩,自認(rèn)為獲得第一非自己莫屬。
眨眼間,就到了比賽的日子,大隊(duì)輔導(dǎo)員帶著我來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。在候場(chǎng)時(shí),我看到另外七名選手的賽前練習(xí),心里就有些發(fā)虛了!很快,比賽開始了,抽到三號(hào)簽的我忐忑不安地走上演講臺(tái)。在演講的過程中,我雖然沒有出現(xiàn)忘詞的`現(xiàn)象,但由于底氣不足,表情、動(dòng)作都顯得不自然。
終于結(jié)束了三分鐘的演講,我低著頭,灰溜溜地回到座位上。這次演講是在全部選手比賽完后當(dāng)場(chǎng)宣布名次并頒獎(jiǎng),因此在剩下的五名選手演講時(shí),我始終坐立不安,焦急地等待著比賽結(jié)果。我希望奇跡出現(xiàn),可愿望自然落空,最終我以0。2分的差距獲得二等獎(jiǎng)。此時(shí)的我悔恨交加,心情跌到了谷底。
回去的路上,我一直默默無語,大隊(duì)輔導(dǎo)員鼓勵(lì)我說別灰心,好好準(zhǔn)備十天后區(qū)里的比賽!我橫下一條心,一定好好練!就這樣,我課間練、早起半小時(shí)練、躺在被窩里練、對(duì)著鏡子練……正是這樣勤奮的練習(xí),10天后,面對(duì)全區(qū)32名選手,我反而獲得了優(yōu)異的成績(jī)!當(dāng)看到網(wǎng)上公布的結(jié)果后,我高興地笑了!正是挫折打擊了我、教訓(xùn)了我,才使我加倍地努力,獲得了第二次比賽的成功!
生活需要挫折作文12
在人生漫長(zhǎng)的旅途中,充滿了崎嶇與坎坷——挫折,遇到挫折時(shí),你會(huì)感到悲傷,感覺自己很沒用,不如他人,但如果我們換個(gè)角度去思考,挫折是否也帶給了我們?cè)S多動(dòng)力呢?
有一次,我數(shù)學(xué)期中考考砸了,只考了87。5分,這鮮紅的分?jǐn)?shù)好像在嘲笑我的無能,那一個(gè)個(gè)無情的叉好像在撞擊我的.心靈。我仿佛置身一個(gè)黑暗的民界,無法自拔,仿佛周圍的一切已黯淡無色,仿佛這個(gè)世界已經(jīng)沒有了光彩,回到家,把試卷給媽媽看,只見媽媽皺起了眉頭,臉陰沉了下來,看著媽媽不悅的樣子,我更加傷心了,甚至有一種想哭的欲望,但強(qiáng)忍住了。這后,媽媽幫我分析了原因,還讓我把這些錯(cuò)題理解正確,鼓勵(lì)我說:“加油,兒子,只要繼續(xù)加油,努力,下次一定能考好的!边@名話給了我極大的鼓勵(lì),讓我重新豎起了信心,讓我看到了希望。后來,我上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成……終于,功夫不負(fù)有心人,在第二次考時(shí),我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
所以,同學(xué)們,挫折并不是那么可怕,失敗乃成功之母,只有經(jīng)歷了挫折,才能看到希望的曙光,只有下過了雨,才會(huì)出現(xiàn)明媚的彩虹。希望大家在取得成績(jī)時(shí),不要忘記了挫折,希望大家在遇到挫折時(shí),不要放棄希望。正因?yàn)橛辛舜煺,我們才能成長(zhǎng),才能夠堅(jiān)強(qiáng)。只有讓自己在挫折中磨煉,在困境中生存,才能取得巨大的成功!
生活需要挫折作文13
我是一只未成熟的鷹,在家中,則是聚萬千寵愛與一身的小屁孩。
一天,我窩在暖暖的被窩里,暖暖的'陽光照到了我的身上,我懶散地伸了腰,一如既往地向廚房走去,咦,沒有了平時(shí)那香氣逼人的味道。我只看到圓桌上一張紙條,上面寫著:孩子,你也不小了,該去獨(dú)立地生活了。看到此,我呆住了,隨即大哭起來。怎么辦呢?在心里我一萬個(gè)喊道,我不要,我不要……
肚子還在咕嚕咕嚕地響個(gè)不停,我意識(shí)到,我要去尋找食物了。我艱難地伸出翅膀,哇,好痛。以前,很少伸出過,忍著痛,我用力地拍打著疼痛的翅膀,拼命的飛著!奥 ⒙、隆……”頓時(shí),頭上雷聲大作,黑云布滿了天空,緊接著雨水放肆地拍打著我的翅膀,風(fēng)也毫不留情地阻擋著我。我緊張又害怕,怎么辦?但是我不能放棄啊,我加快了翅膀扇動(dòng)的頻率,艱難而拼命地飛著。在雨中,我拼命,我掙扎,但我絕不會(huì)放棄。
終于,風(fēng)漸漸地小了,雨也漸漸地停了,陽光也撥開了烏云,露出了笑臉。我回過頭來,看到身上血淋淋的翅膀。忽然間,我覺得自己長(zhǎng)大了,再也不會(huì)害怕了。
從那以后,我再也不會(huì)害怕困難,不怕風(fēng)雨,我要獨(dú)立,我要堅(jiān)強(qiáng)。
終于,有一天,我當(dāng)上了鷹王;叵脒^去,是什么讓我成功,到底是什么呢?是困難,是挫折,是它一路陪著我成長(zhǎng),一路走來,我深深地意識(shí)到,生活真的需要挫折。
生活需要挫折作文14
大海若沒有礁石,就無法激起美麗的浪花,雛鷹若沒有經(jīng)歷痛苦的蛻變,就無法成長(zhǎng)為傲視天空的雄鷹。同樣的,生活中如果沒有挫折,那人生就不會(huì)變得精彩。所以,生活需要挫折。
挫折可以使人越挫越勇,也可以使人陷在挫折的泥潭中無法自拔,我認(rèn)為我是一個(gè)能夠戰(zhàn)勝挫折的人,原因是這樣的。
五年級(jí)時(shí),我不停地苦練作文,終于有所成績(jī),在前不久時(shí)參加了鐘樓區(qū)作文比賽。參加之后,我在學(xué)校的選拔中力克群雄,又在覓小里過關(guān)斬將,進(jìn)入了決賽。在決賽時(shí),我拼盡全力地寫,然后忐忑不安地交了卷…?梢贿B幾天,我的比賽成績(jī)卻一直渺無音訊。又過了幾天,在一次做操時(shí),老師把我拉到一邊對(duì)我說我的作文沒有獲獎(jiǎng),而當(dāng)天去比賽的人中有三十多個(gè)獲了獎(jiǎng)。我一聽,心仿佛墜入了深淵,一下子涼了。一股涼絲絲的感覺從心坎像個(gè)魔鬼一樣蔓延到指尖。我像個(gè)僵尸一樣走進(jìn)隊(duì)伍中,人早已沒有了知覺。看著我寫作寫出來的繭和那支陪伴我浴血奮戰(zhàn)的'筆,我心想:是我太弱還是別人太強(qiáng)?我難道寫的不好嗎,我和別人真的有那么大的差距嗎?在失落中我不能自拔,甚至以后不想?yún)⒓尤魏伪荣悺?/p>
但是,我并沒有唉聲嘆氣,之后,我發(fā)憤地學(xué)習(xí)寫作,孜孜不倦地看書。我也在挫折中抬起了頭,變得更加的陽光。為此,我甚至覺得我感謝這次挫折了。
是的,生活需要挫折,沒有挫折的生活是枯燥無味的生活。
生活需要挫折作文15
挫折是火,點(diǎn)燃理想的燈;挫折是燈,照亮前進(jìn)的路;挫折是路,引領(lǐng)我們向前沖。
————題記
挫折,人人都不想與它接觸,不想與它交往,不想與它產(chǎn)生任何一點(diǎn)關(guān)系。好像它是霉球似的,只會(huì)給人帶來苦痛,帶來傷心,帶來失敗?墒悄沐e(cuò)了,挫折對(duì)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己輝煌的一面,只是你忘了,忘了它是成功背后的貢獻(xiàn)者、犧牲者、激發(fā)者。
一千次實(shí)驗(yàn),一千次發(fā)現(xiàn)
愛迪生在制作燈絲的實(shí)驗(yàn)過程中,曾失敗過一千多次。在又一次制作失敗后,他重新?lián)P帆起航,他的助手對(duì)他說:“你已經(jīng)失敗一千多次了,還是放棄吧!”然而,愛迪生卻出乎意料地說:“這一千多次的失敗,使我知道了哪些材料不適合做燈絲!薄=K于,“皇天不負(fù)有心人,愛迪生的'堅(jiān)持不懈與努力奮斗,換來了成功的果實(shí)?上攵,如果愛迪生在他的助手勸他停止實(shí)驗(yàn)時(shí)放棄了,那我們現(xiàn)在的生活會(huì)是怎樣呢?……
林肯一生的執(zhí)著
提起林肯,想必每一個(gè)人都知道吧?對(duì),他就是美國著名的總統(tǒng)之一,他的一生多坎坷泥濘,在競(jìng)選總統(tǒng)成功之前,沒有哪一次是一帆風(fēng)順的:經(jīng)商失敗,竟選州長(zhǎng)失敗,婚姻失敗……如果他在每次失敗后,放棄了自己的理想,自甘墮落,那還有今天成為總統(tǒng)的他嗎?還能成為大家心中學(xué)習(xí)的榜樣嗎?學(xué)生時(shí)代的我,遇到的挫折只不過是撒在地板上的豆粒,我有什么資格要說放棄呢?比起他的挫折,我又豈能氣餒,豈能自甘墮落?我應(yīng)該銘記那句名言:“我曾經(jīng)錯(cuò)過太陽,但我不哭泣,因?yàn)槟菢,我還將錯(cuò)過星星和月亮。
別忘了,生活需要挫折,挫折是火,是燈,是路,是激發(fā)斗志的源泉。
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