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暑假趣事作文【優(yōu)】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的暑假趣事作文，歡迎大家分享。
暑假趣事作文1
一個(gè)赤日炎炎的夏天，一群興致勃勃的孩子們興高采烈地來到了景色宜人的公園里開心無比的玩著。
只見碧天如水，像白浪滔滔的大海，遠(yuǎn)處是連綿起伏的高山，枝葉蔽天的大樹像經(jīng)久耐用的大傘。良田萬頃，一座座小房子像一頂頂精巧別致的帽子，巧奪天工的寶塔像挺拔的戰(zhàn)士。湖清水凈像一面大鏡子，綠草蒼翠仿佛為大地鋪上了一層薄薄的綠毯。
小朋友們玩的可開心了！有的在自由自在的游戲，有的在偷偷摸摸的捉蜻蜓，還有的在有說有笑地玩螞蚱。
看！那個(gè)捉蜻蜓的小男孩穿著一件普普通通的淺藍(lán)色外衣，蓬蓬松松的頭發(fā)，長著又粗又濃的眉毛。烏黑有神的大眼睛，唇方口正，此時(shí)正雙手握著帶有網(wǎng)的'桿子，雙目炯炯有神的盯著小蜻蜓。
他屏住呼吸，放輕腳步，弓下身來，慢慢的向它靠近。近了、近了、更近了，他的眼睛死死的盯著小蜻蜓�？伤鼌s一丁點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)，他伸出手臂，蒙的一揮，便把它捉住了。他雖然捉到了小蜻蜓，心里卻想:“你是人類的好朋友，我不會(huì)傷害你的。”他想著想著，便把小蜻蜓從網(wǎng)中取出，小蜻蜓像一架小飛機(jī)似的飛向蔚藍(lán)的天空。
暑假趣事作文2
在暑假中，我經(jīng)歷了許許多多有趣的事，那些事情仿佛一張張流光溢彩的畫卷讓我難以忘懷，但是，我最難忘的還是在太原的迎澤公園觀光游覽的事。
那天，我的一個(gè)非常要好的朋友要去太原治病。剛好我從來沒有去過太原，經(jīng)過我的一番死纏爛打，百般央求之后，他終于答應(yīng)帶我一起去。
我們準(zhǔn)備先好好玩一下午，而太原的“不二風(fēng)景區(qū)”當(dāng)然就是風(fēng)光秀麗的`迎澤公園了。我們從一條靜謐的小路進(jìn)去，陽光把石板曬得熱乎乎的，剛進(jìn)公園，門口的游客很少。我想：“為什么今天公園里的人這么少，這么冷清呢？”我的朋友是個(gè)急性子，看到人這么少，他都有點(diǎn)想打退堂鼓了。然而，我們都想錯(cuò)了，走了一會(huì)兒，我們就聽到了人群的喧鬧聲。我們加快了腳步，哇！公園里真是別有一番情趣啊！一條條林蔭小路上，悠閑的人們在樹蔭下乘涼，較寬一點(diǎn)的路上，到處都能看到小商販在大聲叫賣，似乎他們并沒有感覺到太陽的毒辣。湖面上波光粼粼，一艘艘小船在湖上悠閑地飄著。人們坐在船上，吃著點(diǎn)心聊天，別提有多自在了。只要?jiǎng)澮幌麓�，所有的煩惱和不愉快都統(tǒng)統(tǒng)地被拋到了九霄云外。這個(gè)下午，我們玩得不亦樂乎！
現(xiàn)在回想起來，這個(gè)暑假是多么有趣啊！
暑假趣事作文3
盼望著，盼望著，暑假的腳步近了。我要把去年暑假?zèng)]有實(shí)現(xiàn)的愿望一個(gè)一個(gè)全實(shí)現(xiàn)。為啥這么喜歡暑假哪？以為不用上學(xué)啦，哈哈，我的生活跟以前就會(huì)大不一樣了呀，應(yīng)該說是比在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活更加有趣、更加充實(shí)、更加有意義。
放暑假以后，我的生活相對以前。開始變得更加有趣。夏日天氣炎熱，和朋友約著去游泳館游泳是我暑假中最快樂的'事。
每到午后1點(diǎn)，約上幾個(gè)要好的朋友，帶好游泳裝備，在媽媽們的陪同下，本不想媽媽們陪，但是她們實(shí)在不放心啊，沒辦法，只好一起嘍。來到游泳館，一頭扎進(jìn)去，我們快樂得像魚兒一樣，在水里遨游。
我們可以在淺水區(qū)做一些游戲，可以在水里打水仗，四濺的白色水花似乎也被我們的快樂氣氛感染了，頑皮地活蹦亂跳。
還有一件事情不得不說，天天陪我來游泳館的媽媽今年在我和同學(xué)七嘴八舌的指導(dǎo)下，也成功學(xué)會(huì)了游泳。
暑假趣事作文4
這個(gè)暑假，我和表哥一起參加了籃球培訓(xùn)班，經(jīng)過長時(shí)間的努力訓(xùn)練，我和表哥終于取得了小小的成績。
時(shí)光飛逝！一轉(zhuǎn)眼，就到了最后一個(gè)籃球課，之后我們完成熱身，沒有籃球訓(xùn)練照常，但籃球比賽的開始。
第一場活動(dòng)比賽，我和開心就是一組，牛牛和小金一組。比賽項(xiàng)目開始出現(xiàn)之前必須先要學(xué)生進(jìn)行搶球，我和牛牛站在歷史老師的兩邊同時(shí)進(jìn)行搶球，老師將球往上空一拋，我立刻腳一蹬，身子努力向上一跳，箭一般的速度接住了球。然后像幻影般的速度不斷向前快速運(yùn)球。突然，我遭到競爭對手發(fā)現(xiàn)小金的攻擊，但我當(dāng)時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，來了作為一個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎，就逃過了其他對手聯(lián)合小金的`攻擊。這時(shí)我將球迅速地傳遞給企業(yè)站在籃框下的隊(duì)友他們開心，可是自己開心被攔住了，不能提高投籃，只好又傳給了我，我要出絕招了，我接到發(fā)生球后猛地一跳，我這一跳信息就有這個(gè)三尺高，接著我奮力實(shí)現(xiàn)向上一投，“投中啦，投中啦……”我興奮地喊叫著。這一局我們可以獲勝。
然后我和我的表妹一組幾場激烈的比賽，我和我的表妹默契地，一個(gè)接一個(gè)地投了，我們的精彩表演贏得了在場父母的掌聲。
今天的比賽讓我的生活不能忘記。
暑假趣事作文5
暑假的有一天下午，天氣晴朗，陽光明媚，我看爸爸拿著釣竿想要出去釣魚，我就跑上去問爸爸：“爸爸，我能跟您一塊去釣魚嗎”，爸爸說：“可以�。 �，接著，我們就出發(fā)了。
來到了池塘邊，爸爸先裝好釣竿，放上誘餌，然后背起釣竿使勁一甩甩出了好遠(yuǎn)，水面上泛起層層波浪，就像一面打碎了的鏡子，我們搬張凳子在旁邊坐著，靜靜的`等著魚兒上鉤。過了一會(huì)兒，我看見浮標(biāo)動(dòng)了一下，便興奮地大喊：“爸爸，魚兒來了，快起。”爸爸卻慢悠悠的，一點(diǎn)也不著急，“別急，魚兒還沒上鉤呢，它還只是試探了一下”，“哦”，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)等待，大約又過了十來分鐘，浮標(biāo)一上一下地在水里跳動(dòng)，這時(shí)，爸爸起身了，“青，快去拿漁網(wǎng)，魚兒上鉤了”，爸爸興奮的叫著。爸爸不緊不慢的一邊放線，收線，不一會(huì)兒，魚兒就被爸爸拖出了水面，看著這條活蹦亂跳的魚兒，我的心里已經(jīng)樂開了花。
通過這次釣魚，我明白了做任何事情都要有耐性，學(xué)會(huì)忍耐就一定可以成功！
暑假趣事作文6
在放暑假時(shí)，我總會(huì)想念老師、同學(xué)和教室，而上學(xué)時(shí)，腦海里又總會(huì)浮現(xiàn)出假期玩耍的情景。
我的暑假，總是在鄉(xiāng)下度過的。在那里，我和小伙伴們一起打羽毛球、一起收集植物標(biāo)本、一起游泳、一起玩游戲……可讓我印象最深的還是摘萢的經(jīng)歷。
我們在草叢里開始“地毯式”搜尋，見到一個(gè)摘一個(gè)。那綠茵茵的草坪，一眼望不到邊，里面一定有許多多汁可口，酸酸甜甜的'萢。一想到這些，我們便更努力地尋找。
“哇，太好看了！”我摘到一個(gè)又大又好看的萢，忍不住大叫起來。大家都跑了過來，擠在我身邊。我把它舉起來，放在陽光下，張大眼睛仔細(xì)看著，它紅得有些發(fā)紫，在陽光下呈半透明，一種淡淡的粉色投在我的手上�！把�，這定得收好�！薄昂牵莻�(gè)好東西。”“要是丟了就可惜嘍。”大家七嘴八舌。“嗯嗯，好的�！蔽乙贿吇卮鹨贿厡⑺藕�。
“�。【让�！”一聲叫聲傳來，我們又一窩蜂的擠過來，原來，是一個(gè)“膽小鬼”見了一只蚯蚓，嚇得尖叫起來�！澳懶」怼笔菑拇蟪鞘衼淼摹！安痪褪且恢或球荆劣趩�？”“是啊，各采各的吧！”大家一邊埋怨一邊散開來了。鄉(xiāng)下人總是這樣，什么事都要議論幾句呢！
吃著萢，享受溫柔的輕風(fēng)，我們心里甜甜的。
暑假趣事作文7
一個(gè)快樂的暑假剛開始，我又有了一個(gè)新的愛好打羽毛球，每一節(jié)課都很累但是我很開心，因?yàn)檎J(rèn)識了很多新同學(xué)，成為要好的朋友，更是因?yàn)槊抗?jié)課后都有”接力賽”！
訓(xùn)練的尾聲我心里總是又激動(dòng)又開心，有的同學(xué)在做熱身，有的同學(xué)在練小碎步，還有的在做深呼吸，部分家長跑到看臺紛紛舉起手機(jī)來錄像，激烈的接力賽就開始了。
教練說："分成四隊(duì)，輸了的`有好禮！”我一眼就認(rèn)出了教練的陰謀，就對隊(duì)友說：”我們絕對不能輸。”
比賽開始了，我們每個(gè)人都拼盡全力。我接過接力棒像風(fēng)一樣飛了出去，用最小的經(jīng)度繞過障礙，交棒的時(shí)候豎著給下一個(gè)隊(duì)友，他兩手一抓飛快地跑了出去。通過全體隊(duì)友的奮力拼搏，最后我們隊(duì)獲得了第一名。三、四名都被教練“獎(jiǎng)勵(lì)”做了立臥撐15個(gè)。
最后教練要求我們好好練球，練好球還組織游戲活動(dòng)。我們都非常高興。
暑假趣事作文8
暑假里的一天，我和弟弟提著鐵桶，拿著網(wǎng)袋去溪河里捉小魚、小蝦。
溪河里水不深，小魚、小蝦歡快地在水中媳戲，在水草中間捉迷藏。陽光照在水面上，反射出五彩的光芒。
我們卷起衣袖和褲腳，開始下水捉魚。忽然，我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)一群小魚。我把網(wǎng)袋按在離魚群不遠(yuǎn)的水里，叫弟弟在那頭趕魚。魚以飛快的速度朝我這邊逃命，我看準(zhǔn)機(jī)會(huì)迅速一提，�。〈行◆~果然不少！我歡（呼）著把這些可愛的小東西倒進(jìn)鐵桶里。
咦，那是什么？原來是一條死去的小魚。它側(cè)著身子，翻著白眼，飄在水面上。弟弟把這條小魚撿起來。突然，這條小魚奇跡般地活了，它拼命的在弟弟手中掙扎。�。◆~也會(huì)裝死！
接下來，我們開始找螃蟹。我搬開一塊石頭，把手伸進(jìn)洞里摸索。哎呦！我的手像被針扎了一下，疼得我哇哇直叫，原來洞里有一只大螃蟹。好呀，剛才夾我的就是你吧？我伸出手，一把捉住了它的身子。我像得勝的將軍，舉著自己的'戰(zhàn)利品，大聲地喊叫著。
回家后，貓總是圍著我們的鐵桶轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。哎，沒辦法，只好把我們的一些“戰(zhàn)利品”送給它了。(內(nèi)容安排合理，詳略得當(dāng)，主次分明)
暑假趣事作文9
在我的暑假生活中，我經(jīng)歷了很多事情，如厄運(yùn)，快樂，悲傷，有趣。然而，最難忘的事情是我和杜小迪在7月2日去了游泳池。
我和小鴨約好去游泳池游泳。我們買了票，換了泳衣，去游泳池游泳。首先，我們參加仰泳比賽。在游泳的前半段，我和“杜伯迪”不是對手，但在下半場，“杜鳥”不小心用手抓住了我的`游泳鏡，我嗆了幾口水，于是“杜鳥”趁機(jī)追上我，把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面，不管我做了什么你都想追上“杜小弟”，但我沒能追上。結(jié)果，我輸給了“杜小弟”。我很沮喪。然后，我們又去爬滑梯了。先是“杜小弟”先爬上去，然后輪到我了。我爬到最后一個(gè)梯子上，怕摔下來——我叫“杜小弟”拉我。但他故意放我走，把我嚇?biāo)懒�。所以這次玩完以后，我再也不敢玩滑梯了。”“杜伯德”離開去游泳池，“杜伯德”在上面玩了一會(huì)兒，覺得無聊，于是他來到游泳池，愉快地和我一起玩，直到我們的父母來接我們。
這個(gè)游泳過程真的讓我難忘！
暑假趣事作文10
如今初一生活已經(jīng)匆匆走過，等過了暑假，迎來的，將會(huì)是學(xué)業(yè)十分緊張的初二生活。
初二我們要考中考中的地理、生物和信息技術(shù)，所以初二的生活對于初一來說，都要更加的緊張和充實(shí)。所以為了能讓自己更快地適應(yīng)初二的生活，我決定要制定一個(gè)屬于我的暑假計(jì)劃。
首先，每天完成老師布置的作業(yè)和同學(xué)的安排是肯定的。但除此之外，我想只要有時(shí)間肯定還可從做一些其它事的！比如我希望每天中午都能有時(shí)間復(fù)習(xí)初一上下冊的地理和生物課本。每天晚上都能夠和媽媽出去散散步。
而且我希望在這個(gè)暑假的`每一個(gè)星期都能多練幾次琴，來提高自己的琴技。我想，我還可以趁此機(jī)會(huì)，復(fù)習(xí)一下英語。當(dāng)然，我最想干的事便是學(xué)習(xí)游泳，游泳可以強(qiáng)身健體，好處多多，沒準(zhǔn)我還可能因游泳而瘦下來呢！
這個(gè)假期，我要好好利用起來，提升自己，讓自己的暑假生活更加充實(shí)！你的暑假，準(zhǔn)備好好利用起來了嗎？
暑假趣事作文11
暑假發(fā)生的事真多呀！最令我難忘的事就是去天津玩。
去天津的`第一天，爸爸去買機(jī)器，買完機(jī)器，我們就一起去小強(qiáng)叔叔家玩。那天我就住在小強(qiáng)叔叔家。
第二天，我們一起去海邊玩，我在海邊撿貝殼，捉小螃蟹。我叔叔一會(huì)兒捉一只小螃蟹，一會(huì)兒捉一只小螃蟹，我玩的非常開心。過了大約半小時(shí)，漲潮了，海水漲到岸邊，我和叔叔在捉魚，叔叔把海水?dāng)D到一遍，再用沙子堵住口，圍成一個(gè)大坑，在里面捉魚，一會(huì)兒就捉了五六條魚，我興奮的直跳。
第三天，我們一起去動(dòng)物園，動(dòng)物園里的動(dòng)物真多�。∮泻镒�，河馬，斑馬，犀牛，還有我最喜歡的動(dòng)物大象，大象的身子像一堵墻，四只腿像四根柱子，大象的鼻子像一條蛇，尾巴像繩子，動(dòng)物園里還有其他動(dòng)物，還有一些不知名的動(dòng)物。
下午，我們又去了游戲廳玩游戲，我一直在玩電腦上的釣魚，因?yàn)獒烎~可以出票，最后我和晨晨哥哥用票換來了三個(gè)氣球，我覺得有些不值，但還是很開心。
暑假還有很多有趣的事，我非常喜歡這個(gè)暑假。
暑假趣事作文12
在無憂無慮的暑假中，我身上發(fā)生過許許多多有趣的事情，如：玩游戲、爬山、抓知了……其中，令我最高興的'是旅游。
當(dāng)天我們?nèi)胰ァ懊缮酱蠓稹甭糜�。到了目的地，那里人山人海，到處是歡聲笑語。人們有的在走獨(dú)木橋，有的在上樓梯，像似發(fā)瘋似的，還有的正在健身呢！我們開始了冒險(xiǎn)之旅，先是走獨(dú)木橋，橋又長又細(xì)，有的人干脆爬到橋上。接下來還要走樓梯，樓梯很高，像一條白龍穿著衣裳，在翩翩起舞……
我們經(jīng)過重重難關(guān)，終于到了半山腰，也就是說還要再走上另一半的旅程，才可以見到我夢寐以求的“蒙山大佛”。我們迫不及待地像兔子一樣飛快到達(dá)“蒙山大佛”，它又大又壯，恐怕這東西是無價(jià)之寶。下面還有幾個(gè)大字——“蒙山大佛”，最下面還有十幾個(gè)小宮。最大的是玉帝，中間有里眼，順風(fēng)耳，估計(jì)上面那個(gè)就是如來佛祖吧！還有煉過孫悟空七七四十九天的煉丹爐……我們在這里快活地玩耍……
�。∥覑邸懊缮酱蠓稹�，這次旅游讓我終身難忘。
暑假趣事作文13
又一個(gè)愉快的暑假來了，我認(rèn)真對待暑假作業(yè)完成后的作業(yè)，讓爸爸報(bào)了羽毛球興趣班，每周一到周五早上我都會(huì)學(xué)習(xí)打羽毛球..我去了羽毛球場，看到很多孩子在那里學(xué)習(xí)打羽毛球，我的同學(xué)陳浩迪和趙玲燕也在那里，我很高興看到他們。
第一天，教練讓我們一會(huì)的活動(dòng)，然后開始學(xué)習(xí)權(quán)衡球，球就是用稱重?fù)魯∏蛑本�上升。過了一會(huì)兒，教練拿起一個(gè)孩子帶領(lǐng)大家一起做動(dòng)作，讓我們分成兩隊(duì)，站在球門前的白線兩側(cè)的網(wǎng)，失去了每人五個(gè)球，我們輸了教練開始喊起來，丟過網(wǎng)絡(luò)要求我們嘗試，但我還沒有過去已經(jīng)失去了。后來，教練要我們獲得良好的節(jié)奏站好隊(duì)，他在我們的新動(dòng)作的演示，這是對孩子前后擺動(dòng)后站在前面，我們根據(jù)她的.要求遵循的慣例。我練的感覺手酸，教練說：“沒有練好動(dòng)作打不好球�！甭牻叹毜脑挘疫�是咬牙堅(jiān)持了下來。上課時(shí)間快到了，教練把一個(gè)集合我們的跳躍或跑步，教練說，就是要發(fā)展我們的耐力和跳躍能力。
經(jīng)過一個(gè)多月的訓(xùn)練，我終于慢慢掌握了打羽毛球的基本動(dòng)作，我的身體現(xiàn)在練得很好。這個(gè)暑假不僅使我的生活變得有意義，而且使我的生活充實(shí)而愉快。
暑假趣事作文14
我和爸爸都很喜歡圍棋，幾乎每一次下棋都是“沙場無父子”，但是，從第一盤到現(xiàn)在比分一直是0比N，當(dāng)然0是我的，N是爸爸的，他實(shí)在勝出了很多局，我也懶得去記數(shù)了。爸爸總是對我說：“一個(gè)手下敗將。”難道爸爸不知道“驕兵必?cái) 边@個(gè)道理嗎？我心想：這樣下去可不行，于是暗暗練著棋術(shù)。
大約一個(gè)月過后，我對爸爸說：“來比賽下棋吧！”爸爸哈哈大笑道：“手下敗將，你還敢和我比？回去再練練吧！”于是，我來了一個(gè)激將法，說道：“爸爸，看來你膽子變小了，連挑戰(zhàn)書都不敢接了�！卑职直患づ耍瑧嵟卣f：“我和你比！”
比賽一開始，火藥味就相當(dāng)濃烈，爸爸馬上給我來了個(gè)“下馬威”，但我不緊不慢地來了個(gè)“以柔制剛”，爸爸也毫不示弱，馬上還了一個(gè)“天下大亂”，讓我傷殘無數(shù)，但被我一折磨，爸爸也開始亂了，讓我扭轉(zhuǎn)了局勢，以微弱的`優(yōu)勢贏了比賽。爸爸先是露出不可思議的眼神，接著對我豎起了大拇指，我得意極了！
這一天是我暑假里最有意義的一天，也讓我明白了一個(gè)道理：遇到事情千萬不要慌張，要冷靜，否則好事也可能變成壞事。
暑假趣事作文15
我發(fā)現(xiàn)許多像我這么大的孩子都會(huì)游泳，于是我也想學(xué)游泳。
剛到游泳館的時(shí)候，我往泳池里望了望，水好深�。〗叹毥o我們每人發(fā)了一個(gè)泳圈，我只好硬著頭皮下水。我很害怕，就使勁撲騰，一不小心踢到了梯子，我以為自己要沉了，趕緊抓住了水線，現(xiàn)在我才知道泳圈的浮力是可以承受住一個(gè)人的，這才放心大膽的游起來。
教練教我們學(xué)蛙泳，先教腿部動(dòng)作，再教手部動(dòng)作，然后講腿和手的`配合，每次我都認(rèn)真聽教練講解，努力練習(xí)，幾天后就可以從泳圈換成浮板了。
浮板的浮力比泳圈小很多，在水里要不停的游，每次下課后，我的腿和手臂都累得酸痛，但第二天還是興高采烈的去游泳，因?yàn)槲矣X得換成浮板就離學(xué)會(huì)游泳不遠(yuǎn)了。
接著，從復(fù)板換成浮棒，再到不借助任何輔助工具，從游一組動(dòng)作，再到能連續(xù)游六組動(dòng)作，半個(gè)泳池的距離，我終于會(huì)游泳了！我感覺自己像一條游得飛快的劍魚，水花在身邊不停的飛濺。
我決定明年接著學(xué)游泳，學(xué)更多的泳姿，游得更快更好。
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