說(shuō)說(shuō)我自己作文[優(yōu)]
隨著社交網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，越來(lái)越多人鐘情于在網(wǎng)上發(fā)布說(shuō)說(shuō)，用以記錄學(xué)習(xí)、生活中有意義，特別是有紀(jì)念意義的事情。你知道什么樣的說(shuō)說(shuō)才是特別的嗎？下面是小編為大家整理的說(shuō)說(shuō)我自己作文，歡迎閱讀與收藏。
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說(shuō)說(shuō)我自己作文1
隨著時(shí)間的流逝，我已經(jīng)離開(kāi)了悠閑的小學(xué)生活，步入了充實(shí)而緊張的初中生活。進(jìn)入這個(gè)陌生的環(huán)境，我當(dāng)然要全面的介紹一下我自己啦！
文具袋一樣的我
為什么是文具袋呢？別看它個(gè)頭不大，卻能收納萬(wàn)物。小學(xué)六年的生活中，不同性格的小伙伴，都能被我這個(gè)文具袋收納進(jìn)來(lái)。
活潑開(kāi)朗的我，脾氣很好，別人還在猶豫要不要開(kāi)口介紹自己時(shí)，我已經(jīng)與同桌玩的很開(kāi)心了，盡管她性格文靜、有些內(nèi)向，但還是被我開(kāi)朗帶動(dòng)起來(lái)，忍不住咯咯直笑。再看看我身邊的朋友，有的性格張揚(yáng)，有的沉默寡言；有的說(shuō)話直接，有的說(shuō)話委婉。無(wú)論如何，我都能與他們玩在一起，談?wù)撔@發(fā)生的一點(diǎn)一滴。
中性筆一樣的我
中性筆，兢兢業(yè)業(yè)，忙碌而有序。學(xué)習(xí)中，我就像它一樣，認(rèn)真仔細(xì)，一點(diǎn)兒也不肯馬虎。
每次在學(xué)習(xí)時(shí)，我都會(huì)實(shí)現(xiàn)做出計(jì)劃，并按照計(jì)劃有序進(jìn)行。每天的學(xué)習(xí)忙碌而又充實(shí)，語(yǔ)文背累了時(shí)，就學(xué)會(huì)兒數(shù)學(xué)。學(xué)習(xí)很累，但是決不會(huì)影響我對(duì)它的興趣。因?yàn)檫@是充實(shí)的，也是能看到回報(bào)的。在考試中，充分運(yùn)用這些知識(shí)，可以讓我取得優(yōu)異的成績(jī)，得到戰(zhàn)勝自己的`滿足感；在生活中，運(yùn)用語(yǔ)言的技巧，說(shuō)話談吐也會(huì)越來(lái)越有文化內(nèi)涵。
橡皮擦一樣的我
橡皮擦，勇于糾正錯(cuò)誤，很直白。我與它極像，糾正錯(cuò)誤時(shí)，總是毫不含蓄，可有時(shí)也會(huì)因此鬧出誤會(huì)。
同桌問(wèn)我道題她做的對(duì)不對(duì)，我一看，直截了當(dāng)?shù)馗嬖V她：“你這個(gè)數(shù)算錯(cuò)了，多么好算啊，沒(méi)想到還有比我計(jì)算更差的，哈哈！”我本意只是想開(kāi)開(kāi)玩笑，誰(shuí)知道她以為我在嘲笑她，好幾天都不再理我。想到是自己的言語(yǔ)傷害了別人，我也感到愧疚，于是，我主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，向她道歉，她才與我和好。這件事情也讓我學(xué)會(huì)了，朋友間的相處應(yīng)該是友好的互幫互助。
這就是我，一個(gè)鮮活又理性的我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我！
說(shuō)說(shuō)我自己作文2
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間有如一列奔馳的列車(chē)一去不復(fù)返我們也漸漸長(zhǎng)大啦!在多姿多彩的生活中我學(xué)會(huì)了要多動(dòng)手，多動(dòng)腦給你露一手，對(duì)于日漸長(zhǎng)大的我來(lái)說(shuō)，那還不是小菜一碟嗎?
同學(xué)們，你們想要我露一手什么活呢?呵呵!還是給你們露一手我的絕活吧!猜到是什么嗎?告訴你——那就是“游泳”
一說(shuō)起游泳，我可來(lái)勁了哦!尤其說(shuō)潛水，哈，找我準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)咯!不信，今天我就來(lái)露一小手給你們瞧瞧首先看看水中翻吧瞅準(zhǔn)了，在水中的我可不像陸地上的我那么膽小哦!在水中連續(xù)翻幾個(gè)跟頭一點(diǎn)也不費(fèi)勁呢!看，這招叫做“魚(yú)兒游”，你們看我這樣，手掌并攏，手臂成弧形曲動(dòng)，腳也并攏且左右不停擺動(dòng)，這時(shí)鼻子暫不呼吸，用嘴呼出小水泡，隨一串串的水泡泡看去多像一條在水中自由游動(dòng)的美人魚(yú)啊!這還不算什么，我再來(lái)個(gè)美人魚(yú)水中跳舞一定會(huì)吸住你的眼球噢!看，我雙手呈波浪狀左右擺動(dòng)，腳有規(guī)律地交替向上踢，并時(shí)而側(cè)腰，時(shí)而后腰，時(shí)而板腰……一連串的動(dòng)作是否瞅得你眼睛都不敢眨呢?好了，我換口氣再給你們露一個(gè)更精彩的.“水中芭蕾”，保準(zhǔn)讓你們大開(kāi)眼界看好，我先潛入水底，然后腳做好芭蕾狀，身子微微向后仰，手呈芭蕾繞腰狀開(kāi)始轉(zhuǎn)起來(lái)哦!水的阻力可不小啊，這讓我十分吃力，但絕對(duì)難不倒我呢!由此可知我平時(shí)練習(xí)時(shí)有多艱辛說(shuō)真的若沒(méi)有媽媽的幫助和鼓勵(lì)，我今天才不敢獻(xiàn)丑呢!我也由這一件事悟出了一個(gè)深刻的道理：功夫不負(fù)有心人;世上無(wú)難事，只要肯登攀……
說(shuō)了這么多，獻(xiàn)了兩次丑，不知同學(xué)們是否滿意呢?不如我就再來(lái)一個(gè)更加高難度的——水中撈寶吧!看，水底不是有許許多多的小物品嗎，要把它們?nèi)珦破饋?lái)，那可不是件容易的事喔!噓，我吸了一大口氣便鉆了下去，然后慢慢地放松，使自己漸漸地沉到水底，再伸手把小物品一一撈起來(lái)“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”當(dāng)我兩手攥滿小物品浮出水面時(shí)，你難道不會(huì)贊嘆我的厲害嗎?
同學(xué)們，我給你們露的這一手是否滿意呢?如果還沒(méi)飽眼福的話，歡迎下次再來(lái)看咯!對(duì)了，你們千萬(wàn)別忘了到時(shí)也給俺露一手哦!
說(shuō)說(shuō)我自己作文3
有人說(shuō)，女孩特別善變，這一點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)，可能是最恰當(dāng)不過(guò)了。
你瞧，我妹妹又來(lái)說(shuō)我了：“姐，你是不是沒(méi)有笑細(xì)胞啊？我怎么沒(méi)見(jiàn)你笑過(guò)？”聽(tīng)見(jiàn)了吧，這就是妹妹對(duì)我的評(píng)價(jià)。
其實(shí)，我的確如此，但也并不完全如此，我總覺(jué)得有些事情值得去笑，也有些事不值得去笑。就拿我在班上說(shuō)吧，同學(xué)們沒(méi)事時(shí)三五個(gè)圍成一堆兒，在一起有說(shuō)有笑，可有時(shí)，我就是不愿意去靠近他們。這時(shí)的我，會(huì)乖乖地坐在一邊看書(shū)。我把這些事情告訴了爸爸，爸爸對(duì)我的評(píng)價(jià)是——社交能力差、性格冷僻、缺少風(fēng)趣。天哪！爸爸可以去做相聲演員了，一口氣說(shuō)了我這么多缺點(diǎn)。哎！不過(guò)，這也難怪，誰(shuí)讓爸爸都說(shuō)中了點(diǎn)呢？這時(shí)的我，又會(huì)一賭氣，轉(zhuǎn)身就走，可回到自己的屋里，想想爸爸說(shuō)的話，又覺(jué)得自己應(yīng)該好好改正一下自己的缺點(diǎn)。這就是另一面的我，性格暴躁，而又懂得謙虛，同時(shí)又特別愛(ài)要面子。
我從小到大，幾乎是在家人的一片表?yè)P(yáng)聲中長(zhǎng)大的。那時(shí)，我會(huì)覺(jué)得天那么高，世界那么美，自己是那么幸福，可是長(zhǎng)大后，別人稍一指出我的'毛病或缺點(diǎn)，我就會(huì)心里不平衡，但又自我安慰地聽(tīng)著別人指出的缺點(diǎn)，這就是又一面的我——會(huì)自我安慰的我。
其實(shí)，只要是女孩子，大都愛(ài)干凈，我當(dāng)然也不例外。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小的時(shí)候，山于夏天天熱，我會(huì)常常跑到水邊沖腳，沖完腳走在路上，我會(huì)低著頭一直看著我的鞋尖，一旦有一點(diǎn)臟東西爬了上去，就會(huì)立刻跑回去，再次沖腳，直到我走完這一路程，而且鞋面上沒(méi)有任何臟東西時(shí)，才會(huì)露出一絲甜甜的笑容。其實(shí)，我不只是為了干凈而干凈，在走這一短短的路程中，我也在進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的心理斗爭(zhēng)，我要戰(zhàn)勝自己，這又是另一面的我，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，不輕易認(rèn)輸。
“來(lái)，好孩子，咱們就再寫(xiě)一遍好嗎？就一遍�！薄唬乙槐橐膊粚�(xiě)。”由于我的名字中有個(gè)“媛’字，而且筆畫(huà)特別多，每次都是我先鬧著學(xué)寫(xiě)‘媛’字，而每次最先放棄的也是我，這就又是另一面的我——急躁、沒(méi)耐心，還常常自暴自棄。
總之，我的性格有時(shí)我也說(shuō)不清，它會(huì)隨著我的心情變化，會(huì)隨著天氣而變化，不過(guò)我會(huì)不斷吸取教訓(xùn)，改正我的缺點(diǎn)。你愿意和我做朋友嗎？
說(shuō)說(shuō)我自己作文4
今天語(yǔ)文課上老師讓我們?cè)诶蠲芎惋抵羞x一個(gè)作為目標(biāo)。我只能做我自己，因?yàn)槲业牟湃A不能與其相提并論，理論上、現(xiàn)實(shí)上我就是我。
面對(duì)選擇，我陷入深思，這不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的選擇，還會(huì)引出一系列焦灼的問(wèn)題。從單一的語(yǔ)文思想來(lái)講，嵇康一味的個(gè)性主義，導(dǎo)致不了而終，直白而缺乏大丈夫能屈能伸的氣概；李密用他那智慧的頭腦，巧妙的寫(xiě)作手段，委婉且達(dá)到目的，但同時(shí)也違背的忠君思想，從某種意義上是改變古往的作風(fēng)，但那性格卻是很危險(xiǎn)的，因?yàn)槌鲑u(mài)，背叛成了他的家常便飯�；氐秸Z(yǔ)文平臺(tái)上，其實(shí)我們并不是在選擇他們當(dāng)中的一個(gè)，而是在選擇我們的精神走向，因此不能單學(xué)某一個(gè)人而不知變通。取長(zhǎng)補(bǔ)短，那將會(huì)造就不同于他們且超過(guò)他們二人的一個(gè)新生。
不妨再把他們拉進(jìn)我們生活的社會(huì)，在社會(huì)交往中，嵇康懂得欣賞自然而放開(kāi)胸懷是一個(gè)特點(diǎn)，但率直、太坦誠(chéng)卻讓他在別人的計(jì)算中毫無(wú)保留的置自己于不利地位，有時(shí)的逆反，不適應(yīng)他人，只唯我主義，往往拒別人與千里之外，更可悲的是，在違反社會(huì)“潛規(guī)則”的前提下受到相應(yīng)的傷害，而李密不同，他懂得委婉接受、拒絕，在不經(jīng)意之間收買(mǎi)人心，提倡社會(huì)的主流思想也融入社會(huì)，往往是做官的`料。但他二主的思想是最危險(xiǎn)的思想，或許昨天還是本公司的總裁，今天變成了別的公司的總經(jīng)理了。他能把自己比作犬馬以求一生，可想而知是多么可怕。
不同的時(shí)代注定不同的人物性格，李密和嵇康只能生活在他們的歷史舞臺(tái)上，而后人不應(yīng)該一味的追求某一個(gè)人，他們的優(yōu)異品質(zhì)、高尚才華值得借鑒，通過(guò)歷史的滾輪回到那時(shí)品味他們的好與壞已是不可能。也只能用我們?nèi)招略庐惖纳鐣?huì)目光去看待不尋常的歷史人物，才能稍作古范，遺留至今。
如果真的要從他們之間尋找一個(gè)，那么，我寧愿選擇他們所生活的那個(gè)年代，那個(gè)不同于現(xiàn)在的社會(huì)。
說(shuō)說(shuō)我自己作文5
我叫xx，今年11歲，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)二班上學(xué)，在這個(gè)班里我感覺(jué)很溫馨，我們的班主任沈老師待我們特別好，她講起課來(lái)幽默風(fēng)趣，引人入勝，和我朝夕相處的同學(xué)們也團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，共同維護(hù)我們的班集體，我很喜歡這個(gè)班。
我是個(gè)自尊心很強(qiáng)，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的男孩，在學(xué)校能為老師干點(diǎn)事是我最大的快樂(lè)，不論是抬水、批作業(yè)，還是為班里當(dāng)通訊報(bào)道員，我都會(huì)進(jìn)我最大努力干好，從上一年級(jí)以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，為此年年被評(píng)為三好學(xué)生。
我喜歡看書(shū)，不論什么書(shū)只要讓我看起來(lái)，我都會(huì)愛(ài)不釋手，我最喜歡看的書(shū)是漫畫(huà)書(shū)，《龍珠全集》、《火影忍者》、《淘氣包馬小跳》、《快樂(lè)星球》等書(shū)的全套書(shū)籍都被我收藏了，但由于上了四年級(jí)我的視力下降，學(xué)習(xí)也比以前緊張了，為了提高我的寫(xiě)作水平，媽媽讓我有選擇的讀書(shū)，被迫無(wú)奈，我只好像地下交通員一樣，趁媽媽不注意去廁所時(shí)看、吃飯時(shí)看、急忙寫(xiě)完作業(yè)去書(shū)店看，我現(xiàn)在特別愛(ài)看《岳飛傳》、《楊家將》《亮劍》《七俠五義》等書(shū)，有時(shí)看完，我忽然心血來(lái)潮想寫(xiě)小說(shuō)，趕忙準(zhǔn)備了個(gè)筆記本寫(xiě)了五六章，現(xiàn)在又沒(méi)靈感了，前兩天我看大漫畫(huà)書(shū)《漫P》后，忽然很想寫(xiě)點(diǎn)東西，我就用電腦，邊想邊寫(xiě)了篇《我與外星人的一點(diǎn)事》，媽媽笑我在寫(xiě)作上三分鐘熱度，你也覺(jué)得我可笑嗎?我最討厭吃青菜，所以我長(zhǎng)得高高的、瘦瘦的，媽媽想盡一切辦法讓我多吃蔬菜，如：吃飯時(shí)故意讓我看書(shū)，趁機(jī)夾起蔬菜上我嘴里填;還采用不吃青菜就不讓我吃肉的'辦法;也采取過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)措施激勵(lì)我吃青菜;可是媽媽的一片苦心效果不大，到現(xiàn)在還是在媽媽的逼迫下，吃點(diǎn)青菜，還是覺(jué)得不如肉、魚(yú)、雞好吃。
我最大的理想就是想當(dāng)個(gè)作家，這個(gè)理想對(duì)我來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn)，可是我相信我有信心和毅力，每天多讀書(shū)，讀好書(shū)，現(xiàn)在我已經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)表作文二十多篇了，我會(huì)再接再厲爭(zhēng)取建立自己的專輯，發(fā)表更多的作品。
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說(shuō)說(shuō)我自己作文6
開(kāi)學(xué)已有17天了，幾天前陌生的同學(xué)早已熱乎得好像認(rèn)識(shí)了幾萬(wàn)年，很幸運(yùn)的是，我的老師們、同學(xué)們都“狠”幽默，甚至比我小學(xué)里身處的集體更勝一籌，每天爆笑不斷，我覺(jué)得我可以永遠(yuǎn)生活在一個(gè)幽默的世界里，永遠(yuǎn)這么笑下去。
名字篇-----有才的爸媽
之前以為我的名字夠特別了，沒(méi)想到有人的爸媽比我爸媽還有才，具體如下：
倪萍——且不談那們央視名嘴，看人家名字的含義：出生牛年，所以爸媽希望她這頭小牛能有草吃，有水喝，平平安安。
李立方——爸爸姓李（有點(diǎn)廢話），媽媽姓李，本人也姓李，一家三口都姓李，故名為“李立方”。暈啊，老師叫名字時(shí)，我以為是個(gè)女生，李莉芳……現(xiàn)在班上一大群男生追著他喊“立方哥”（諧音立方根）。
林森——反著讀，更順口，而且兩字就嵌入了五個(gè)“木“字。某個(gè)課間，毫不知情的`林森同學(xué)問(wèn)：“鈴聲有沒(méi)有響過(guò)？”教室里一陣騷動(dòng)后大家開(kāi)始瘋傳一句話：林森竟然不知道鈴聲有沒(méi)有響過(guò)。
李犇——先不說(shuō)這名字有什么含義，但單看構(gòu)造就“奇形怪狀”。某同學(xué)不認(rèn)得“犇”字，對(duì)著座位表上的名字大喊：“李三牛！”
劉鎵赫——貌似普通的名字，不過(guò)“鎵”實(shí)在少見(jiàn)，他在自我介紹中說(shuō)：這個(gè)名字給我?guī)?lái)不少麻煩，有的人把我名字寫(xiě)成家庭的"家"和莊稼的"稼"，甚至還有人會(huì)寫(xiě)成"嫁雞隨雞嫁狗隨狗"的嫁……
說(shuō)說(shuō)我自己……雷人篇
周琦——很多同學(xué)都說(shuō)自己平凡，那你們都太謙虛了，因?yàn)槟銈冊(cè)倨椒惨矝](méi)有我平凡。
【天啊，他們?cè)僦t虛也沒(méi)有你謙虛】
史建�！液芴詺�，所以家里一般出了點(diǎn)什么不太好的事，我媽媽第一個(gè)想到的就是我。
【淘氣的人一定有同感吧】
梅盛華——我很愛(ài)吃零食，我爸不太給我錢(qián)買(mǎi)，我就自己用零花錢(qián)買(mǎi)。吃啊吃啊，可總是吃不飽。
【呵呵，言下之意是俺老"豬"……】
史諧——如果你覺(jué)得我憂郁，那是因?yàn)槟銢](méi)見(jiàn)過(guò)我陽(yáng)光燦爛的一面。
【好啊，現(xiàn)在窗外一片陽(yáng)光燦爛，你也來(lái)試試？】
說(shuō)說(shuō)我自己作文7
小女子年方十四，然已初三結(jié)業(yè)。系書(shū)圣王羲之后代，詩(shī)人王安石子孫。因祖上人杰地靈，人才輩出，故亦染天地之靈氣，鐘靈毓秀于萬(wàn)物之間。
文文靜靜，每書(shū)海拾貝，卷中小憩則覺(jué)心曠神怡，蓋好書(shū)之殊遇。風(fēng)乍起，吹皺一池春水。下筆文章每洋洋灑灑，字里行間飽含生活之情趣，傳父母老師觀之，具贊不絕口。雖小有文采，不敢自恃過(guò)高，惟恐妄自尊大，令他人所不喜。自幼好音樂(lè)，于七齡學(xué)古箏，已考至九級(jí)，頗有古韻琴風(fēng)，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。爾來(lái)七年矣，相交甚歡。
余嘗求學(xué)于烈日酷暑下，援疑質(zhì)理，故讀書(shū)之苦也略知一二。然則余生性好學(xué)，不肯淺嘗輒止，恐違父母意，便好學(xué)不倦，孜孜勤勉。吾師給予教誨鼓勵(lì)無(wú)數(shù)。至此，甚是感激，當(dāng)涌泉相報(bào)矣。
吾雖年幼，亦非燕雀。少有鴻鵠之志。親戚左右每談及此，皆大驚喜，贊曰：“古今成大事者，必胸懷天下欲圖報(bào)國(guó)立業(yè)之志，好振興民族。若人人如此，則中國(guó)可興矣。”吾深知學(xué)究故態(tài)非凡人所能，天道酬勤乃萬(wàn)事之真諦。不敢怠慢疏忽，復(fù)十年如一日。好謀金榜題名，余向往燕園，而或無(wú)奇才異賦，卻也自嘆息。然則奮發(fā)圖強(qiáng)，飽讀詩(shī)書(shū)，以光復(fù)祖上，德耀中華。
余嘗求古仁人之心，不以物喜，不以己悲，與己共勉。中華文化浩如煙海，安能學(xué)之于一朝一夕？毛澤東詩(shī)云：“今日長(zhǎng)纓在手，何時(shí)縛住蒼龍？”“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕�！薄霸浄�，到中流擊水，浪遏飛舟？”故欲自立于世界之林，中國(guó)少年必將與天不老，與國(guó)無(wú)疆！
偶有失意，便慰曰：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！�
而今夏我正涅槃，欲花開(kāi)半夏，憶此筆下宏圖，好施展抱負(fù)，文心雕龍。
此時(shí)不搏，更待何時(shí)？恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。
與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。我自超然物外，神游萬(wàn)物之間，發(fā)軔于絲縷之端。
我是天上客，不知人間風(fēng)！
我在這里，這就是我。
說(shuō)說(shuō)我自己作文8
我是一只大雁，我住在一個(gè)很美很美的地方，那個(gè)地方……聽(tīng)人們說(shuō)她好像叫森林，嗯，反正我有一個(gè)朋友，那個(gè)朋友叫做樹(shù)，他很帥的。
因?yàn)樘鞖庠絹?lái)越冷的緣故，我就是要飛去南方了，我對(duì)我的大樹(shù)朋友說(shuō):“你好好的在這里吧，明年我還會(huì)飛回來(lái)的，然后呢，我就長(zhǎng)的比你高啦�！保ㄟ@么說(shuō)，是因?yàn)樗看味汲靶ξ�，我比他矮，我比他難看。讓他得瑟，哼，明年一定長(zhǎng)得比他高。）我一直天真的認(rèn)為我們一定會(huì)很平安的飛回去的時(shí)候很平安飛回來(lái)的時(shí)候也會(huì)很平安，我可以見(jiàn)到我的朋友，我可以……
我們啟程了，我們以人字隊(duì)形，以個(gè)字隊(duì)形，齊排成一隊(duì)一階的。嗯，我看見(jiàn)滾滾長(zhǎng)江，我看著它洶涌澎湃，但是上面卻漂浮著許多垃圾。起初我并沒(méi)有多管，我以為那并不是什么垃圾，只是死了許多魚(yú)兒而已，然后呢我們飛著，總感覺(jué)空氣有些不流暢，認(rèn)真一看原來(lái)是底下的工廠又在排放那種“黑色氣體”
還好，一路上只是有驚無(wú)險(xiǎn)，我們平安的到達(dá)了南方，在南方又度過(guò)了一年，這時(shí)候我又該回去了。
我幻想著，回去以后我應(yīng)該可以看見(jiàn)我的.朋友了吧，我就這樣幻想著呵呵我的幻想多么天真呀。
我用力不打著翅膀，飛著飛著，飛到了我熟悉的地方，但是那熟悉的美麗的地方已經(jīng)不美了，她已經(jīng)被涂炭了，下面全部都是黑壓壓的。我從樹(shù)樁里面找著我的朋友，我叫著我哭著，為什么怎么可以這樣。沒(méi)有人管我，我無(wú)力地拍打著翅膀，慢慢的向另一片林地飛去飛著飛著突然感覺(jué)天暈地轉(zhuǎn)，感覺(jué)那種黑色氣體，已經(jīng)蔓延在空中，我呼吸到了她，也許我的生命已經(jīng)該死了。
我的一生就這么結(jié)束了，在結(jié)束的前一秒，我這樣想著，人類啊，環(huán)境如此的糟糕，你們還如此的歡樂(lè)，可是你有想過(guò)千萬(wàn)生物的感悟嗎？也許你們不會(huì)被環(huán)境所影響，但是他們會(huì)，就像我一樣，也許他們的結(jié)果也是死了。
當(dāng)他們都死了，只剩下一種人那么生物多樣性就沒(méi)有了，沒(méi)有了生物多樣素，沒(méi)有了植物，沒(méi)有了動(dòng)物，你們還能活嗎？
醒醒吧，自持聰明的人！
說(shuō)說(shuō)我自己作文9
我就是我，是顏色不一樣的煙火�！}記
“I am what I am”耳麥里傳來(lái)歌者帶了些憂郁的嗓音，輕柔的吐字，像是江南繚繞的雨霧，迷蒙的水汽。
我用手指跟著音樂(lè)打節(jié)拍，腦海里浮現(xiàn)出小學(xué)同學(xué)那張略帶笑意的臉。她瞇眼，像是在回憶著�！拔以�(jīng)一直覺(jué)得你是一個(gè)霸道又虛偽的人。”我當(dāng)時(shí)愣住，聽(tīng)她繼續(xù)說(shuō)�！澳憧偸潜焕蠋煴�?yè)P(yáng)，又總是和男生打打鬧鬧，班里的事你都獨(dú)掌大權(quán)，還愛(ài)打小報(bào)告，一點(diǎn)小事就愛(ài)哭……”我聽(tīng)著她對(duì)我的批評(píng)，無(wú)限眷戀地想起了我的小學(xué)時(shí)代。
那時(shí)候，我還沒(méi)有架上眼鏡，喜歡扎兩個(gè)“翹翹兒”。上課時(shí)習(xí)慣挺直腰板，兩個(gè)小眼珠就像數(shù)學(xué)題里盡忠職守的動(dòng)點(diǎn)P，跟著老師轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。那時(shí)我初初拜讀某位武俠大師的著作，小小年紀(jì)便被那熱血江湖、快意恩仇迷得神魂顛倒。下定決心要做個(gè)凜凜正氣的俠女，刀光劍影間“事了拂衣去，深藏功與名”。于是在老師讓我做一份神秘工作時(shí)，我便義無(wú)反顧的答應(yīng)了。而這份工作，便是揪出班上的搗蛋分子。
我對(duì)這份“臨危受命”十分滿意，準(zhǔn)備好施展拳腳大干一番。我追擊欺負(fù)女生的壞小孩，勇敢地與健壯的男生頭兒斗毆，風(fēng)吹草動(dòng)都不被我放過(guò)。我做著我認(rèn)為正確的事，心安理得地受著老師的表?yè)P(yáng)。若是我的武藝受到質(zhì)疑，惡戰(zhàn)期間受了傷，我便往桌上一倒，埋頭大哭，老師辦公室回蕩著的嘹亮清音——“報(bào)告老師……”便是我的武林絕學(xué)了。
“你現(xiàn)在倒和我記憶里大不一樣了。”她笑了笑，“像是長(zhǎng)大了特別多，也寬容了許多。”
初中的三年，有笑有淚。確實(shí)讓我讓大家讓所有我的同齡人都獲得了成長(zhǎng)�；叵肫鹩讜r(shí)的.單純真摯，我知道這成長(zhǎng)并非改變，它就像雨露，讓美好品質(zhì)嶄露頭角，也彌補(bǔ)我們的不足，沒(méi)有改變的，就是我們的本心。
就像歌里唱的那樣“我喜歡我，讓薔薇開(kāi)出一種結(jié)果，孤獨(dú)的沙漠里，一樣盛放的赤裸裸。”
說(shuō)說(shuō)我自己作文10
在滄海中，我是一粒沙，沒(méi)有柔美的身姿，沒(méi)有明亮的雙眸，卻有一顆積極進(jìn)取的心，我喜歡文藝，我堅(jiān)強(qiáng)，我一絲不茍，我是一個(gè)獨(dú)特的我。
在茫茫的人海中，我并不出眾，但我一直在努力。我熱愛(ài)閱讀，我認(rèn)為讀的有益書(shū)籍越多，得到的有用知識(shí)就越多，知識(shí)面就越廣，寫(xiě)出的文章就越生動(dòng)、越有內(nèi)容。我經(jīng)常在知識(shí)的海洋中遨游，怡然自得。我還喜歡寫(xiě)作，雖說(shuō)文筆可能一般，但我很享受寫(xiě)作的過(guò)程。我也熱愛(ài)唱歌，空閑時(shí)間我一定是在音樂(lè)中聲度過(guò)的。無(wú)論是過(guò)時(shí)的音樂(lè)，還是潮流的，只要浪漫唯美，只要情深意重，我都著迷，都陶醉。這就是我，一個(gè)喜歡文藝的我。
“一、二、三……”我在心里默數(shù)。俯臥撐10個(gè)，說(shuō)起來(lái)輕巧做起來(lái)難。好累，算了，堅(jiān)持一下吧……總算做完了，每個(gè)人都是大汗淋漓，大口大口的喘著氣，要不是手撐著，恐怕都累趴下了�？蛇�沒(méi)喘過(guò)氣兒來(lái)就聽(tīng)老師說(shuō)：“好，接下來(lái)跑五圈！”唉，操場(chǎng)這么大，跑道也坑坑洼洼的，還要跑五圈。大家無(wú)可奈何地開(kāi)始跑起來(lái)，剛跑一圈，我就已經(jīng)氣喘吁吁了，腳像灌了鉛似的，沉的抬不起來(lái)。太陽(yáng)像一團(tuán)火，似乎想把我烤熟了吃掉。哎，好熱，好累，有點(diǎn)要倒下去的感覺(jué)，但我一想到自己不是來(lái)學(xué)校享受生活而是來(lái)刻苦學(xué)習(xí)時(shí)，我的斗志便瞬間激起。于是，便咬緊牙關(guān)，任由汗水從額頭一直往下巴滑下，堅(jiān)持將五圈跑完為止。這就是我，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。
在學(xué)習(xí)上我非常認(rèn)真，專注起來(lái)，天大的事情我也不會(huì)去問(wèn)一問(wèn)，看一看。每科作業(yè)我都極為認(rèn)真地對(duì)待，一筆一畫(huà)，橫平豎直，有條不紊�？吹郊依锱K兮兮的`，我就會(huì)拿起拖把、抹布，認(rèn)認(rèn)真真地打掃，仔仔細(xì)細(xì)地擦拭，直到家里的每個(gè)角落都纖塵不染，每樣?xùn)|西都整整齊齊，雖然我流了許多汗水，但我心里卻是美滋滋的。
這就是我，一個(gè)一絲不茍的我。
這就是我，在茫茫人海中我不是最優(yōu)秀的，在別人的眼中，我是無(wú)足輕重的存在，可在我心中，世間卻因我而多了一分精彩——
我是最好的我！
我是獨(dú)一無(wú)二的我！
說(shuō)說(shuō)我自己作文11
我是九零后，是一名大三的學(xué)生，相貌平平，成績(jī)平平。
二十歲，在別人眼里是一個(gè)綻放的年紀(jì)，但有的人是牡丹，有的卻人是不知名的小花。我就是那株不知名的小花。
我太平凡了。在我們系，像我這樣的女生一抓一大把。想到還有那么多院校、那么多城市，我也就是滄海一粟罷了。
很久以前，我覺(jué)得我的未來(lái)有無(wú)限種可能：做一名舞蹈演員或者成為一名集美貌與智慧于一身的女商人……隨著年齡的增長(zhǎng)，未來(lái)愈加清晰：我能做的是努力成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。
夢(mèng)想著自己能夠出眾，但事實(shí)上自己很平凡。所以，當(dāng)下我唯一能做的就是腳踏實(shí)地。
要想成為一名優(yōu)秀的教育工作者也是不容易的`。首先，在學(xué)校接受教育是一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備的過(guò)程；其次，計(jì)算機(jī)等級(jí)、普通話水平、三筆字考試、教師資格證的考取等，這些都是必須過(guò)關(guān)的。為了有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我報(bào)名參加了學(xué)校組織的“頂崗支教”計(jì)劃，雖然生活條件差一點(diǎn)，但我堅(jiān)信唯有身處講臺(tái)，才能更快地成長(zhǎng)為一名合格的教師。
很多時(shí)候，打開(kāi)電視，看到的是熒幕上明星光鮮靚麗；翻開(kāi)雜志，發(fā)現(xiàn)又有一個(gè)九零后創(chuàng)業(yè)成功；回到宿舍，聽(tīng)說(shuō)某個(gè)學(xué)姐寫(xiě)的詩(shī)集出版了。而我，仍然為考取英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)而奮戰(zhàn)著。心里對(duì)別人的成績(jī)是艷羨的，但是，誰(shuí)的成功背后沒(méi)有艱辛的付出，誰(shuí)的光環(huán)背后不是一盞獨(dú)自?shī)^戰(zhàn)的孤燈？
此刻的我是一個(gè)認(rèn)清自己的我，此刻的我是一個(gè)頂平凡的我。頂平凡的我是微笑著的。我是山上一朵不知名的小花，但我是微笑著的花。
這微笑是為自己能認(rèn)清現(xiàn)實(shí)并腳踏實(shí)地奮斗的欣慰的笑，是放慢腳步且聽(tīng)風(fēng)吟的怡然的笑。放慢腳步的我看到了許多美好。飄舞的一片落葉，飛過(guò)的一只小鳥(niǎo)，甚至天邊一朵流云，都可以讓我駐足；一次善意的讓座，一個(gè)燦爛的微笑，一句溫暖的話語(yǔ)，也都會(huì)令我動(dòng)容。當(dāng)沉浸在對(duì)美的欣賞中時(shí)，身處何時(shí)何地何種境況就都不重要了。
這就是我，一株不知名的小花。花兒開(kāi)得那樣好，何曾期待過(guò)別人的目光？她兀自盛放，只覺(jué)安好。盡管，她只是一株不知名的小花。
說(shuō)說(shuō)我自己作文12
我，猶如天邊的一顆不起眼的小星星，暗淡無(wú)光。但還是這樣的一顆小星星，天空海闊，也只有一顆。茫茫人海，我也是獨(dú)一無(wú)二。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，優(yōu)秀者數(shù)不勝數(shù)。而我卻只能默默地在角落里的鏡子前打量著自己：唉!一雙不大的單眼皮眼睛，高高的鼻梁，紅紅的嘴巴，平凡的氣質(zhì)，平凡的相貌，平凡的身材，真是眾多女孩中最平凡的一位!
能歌善舞的女孩，能夠用精彩的文藝表演折服大家;口若懸河的女孩，能夠用伶俐的口才令人嘆服;健步如飛的女孩，能夠用矯健的身姿在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。而我，只能在觀眾席上做個(gè)默默的觀眾。
一系列的平凡會(huì)是我憎恨自己，憎恨造物主為什么不賜給我一點(diǎn)點(diǎn)的天賦。但我，卻不能改變什么，只能讓我的世界里繼續(xù)充滿平凡。
記得有一次做英語(yǔ)練習(xí)題的時(shí)候，由于練習(xí)題的難大，因此同學(xué)們都被這些練習(xí)題搞得一頭霧水。但這對(duì)于擅長(zhǎng)英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)，根本就不是什么難事，我三五下就把這些難題解決了。待到老師重新為我們講解這些提時(shí)，我又像往常一樣耐心的聽(tīng)老師講題。講完之后，老師問(wèn)道：“有沒(méi)有哪一位同學(xué)是做全對(duì)的?”我怯怯的舉起了手，而不同的，全班只有我自己一個(gè)人全對(duì)舉起了手。老師又立即地對(duì)我伸起了大拇指，說(shuō)：“這可真是不簡(jiǎn)單呀!”聽(tīng)完老師的這句話后，我的心中涌起一股從未有過(guò)的'自信感，我突然發(fā)現(xiàn)自己是多么優(yōu)秀，也并不比別人差。
幾天后，課堂上又多了一個(gè)愛(ài)積極發(fā)言的學(xué)生。她不僅愛(ài)和人接觸，而且成績(jī)毫無(wú)疑問(wèn)，那個(gè)學(xué)生就是我。
世界之所以如此絢麗多彩，是因?yàn)橛性S多像花一樣可愛(ài)的人。倘若這世上只有芍藥和玫瑰等名貴絢爛的花，這世界也難免有些單調(diào)，但是若加上小野花，這個(gè)美麗的星球才會(huì)因差異而精彩。做不了玫瑰，就做野花，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己其實(shí)也是一道亮麗的風(fēng)景。
說(shuō)到這時(shí)，我腦海中又浮現(xiàn)出了哥哥張國(guó)榮的一首經(jīng)典的旋律：“我就是我，是顏色不一樣的煙火……”
說(shuō)說(shuō)我自己作文13
我呢是一個(gè)性格外向，膽子稍大的女孩。在這告訴大家個(gè)秘密—我小時(shí)候有點(diǎn)男兒味。不管小時(shí)候的衣著是男孩子還是女孩子的，穿了再說(shuō)。小時(shí)候最喜歡赤著腳在地上追逐、打鬧。不管三七二十一連鬼屋都趕闖，不怕聽(tīng)鬼故事，不怕一個(gè)人在四無(wú)人道的小路走著。
慢慢地小時(shí)侯的事令我多么向往!可此刻長(zhǎng)大了，懂得事情的輕重緩急了。不再是童年時(shí)的我，我再也不會(huì)無(wú)理取鬧了，有時(shí)還喜歡一個(gè)人坐在角落里發(fā)呆。其實(shí)小時(shí)侯只是一盒水彩筆，有許多色彩，可是終究還是會(huì)被畫(huà)完，不是嗎
可是，此刻的我，濃郁里加了一層穩(wěn)重。明白人心的險(xiǎn)惡，明白事情的重要。我再也不會(huì)回到那個(gè)光著腳丫滿地跑的“時(shí)代”了。從我踏進(jìn)小學(xué)的門(mén)坎就已不是了�；叵胄r(shí)候，還真有點(diǎn)舍不得。然而此刻我又得告別小學(xué)六年的生涯，走進(jìn)初中的大門(mén)，也不知怎樣的慢慢的，思維有一點(diǎn)笨拙，腦子里竟想著小時(shí)侯的輝煌。長(zhǎng)大這個(gè)詞太可怕了，小時(shí)侯想長(zhǎng)大，而此刻長(zhǎng)大了又想小時(shí)侯。應(yīng)對(duì)著整潔的教室，干凈的桌椅，雪白的墻壁都有一絲絲的留戀。上帝曾說(shuō)過(guò)，每一個(gè)人以往都是仙，經(jīng)過(guò)五百年的'輪回才能轉(zhuǎn)化成人。而人有著煩惱、無(wú)奈和憂愁但都是一小半的，而一大半是歡樂(lè)和無(wú)惱。
此刻、將來(lái)又會(huì)是怎樣樣的因果關(guān)系再見(jiàn)吧!小學(xué)!我的夢(mèng)想是畢浦，在那塑造一個(gè)完美而優(yōu)秀的我，我不知結(jié)果是什么可是我至少已經(jīng)努力地去嘗試過(guò)了。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的童年有著無(wú)數(shù)種顏色，我把它們一一畫(huà)出來(lái)，很美!此刻六年級(jí)功課緊了，再也不會(huì)去描繪了。而隨著時(shí)間的流逝，我已成為一個(gè)富有知識(shí)和穩(wěn)重性格的少年，我不再倦戀童年，我要向以后的人生邁向一步。我不再膽大，我是靈活中帶點(diǎn)害羞：在生人面前不再語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)話。在家人面前不再撒嬌。總而言之，我已成年了，我將踏入花季雨季，在人生的道路上還有許多問(wèn)號(hào)等我，我不能棄它而去……
說(shuō)說(shuō)我自己作文14
坐在桌前，寫(xiě)著作業(yè)，一本接著一本，時(shí)間在指尖悄然流逝，有些乏累，抬起頭，一張照片映入我的眼簾，引起我記憶深處的碎片。
兩個(gè)五六歲的孩子靜靜地坐在草地上，抬頭仰望著天空，其中一個(gè)孩子突然站了起來(lái)，像是發(fā)現(xiàn)了什么新大陸。她用手指向天空，大聲的對(duì)她的同伴說(shuō)：“看，那塊云朵又香又甜！”另一個(gè)孩子抬起沾滿泥土的手，遮了少許太陽(yáng)，說(shuō)：“果真，就像一塊軟軟的面包，香噴噴的，讓人忍不住想要咬上一口�！闭掌械膬蓚�(gè)人兒，一個(gè)是我，另一個(gè)便是她了。
我倆從小便認(rèn)識(shí)，一起吃飯一起睡覺(jué)，就這樣到了十歲，畫(huà)面定格在這一瞬間，我也清醒了許多，看向窗外，不知何時(shí)下起了小雨。
12點(diǎn)后的午夜，永遠(yuǎn)是那么孤寂。天空只有月亮高掛，照亮了馬路，只是不知何時(shí)才能照亮她回家的路。沒(méi)有溫度的月亮顯出些許清涼，今晚，月亮有了陪伴。
雨一顆顆落在玻璃窗上，發(fā)出“叮�！钡捻懧�，像一位鋼琴師，演奏著憂傷的音樂(lè)。腦子里思緒萬(wàn)千，不由自主地又看向另一張照片。
秋跑上來(lái)對(duì)我說(shuō)：“她就要走了，你不去送送她嗎？”我停下腳步，任憑雨打在臉上，我背對(duì)著她，使勁搖著頭。秋好像看到我的肩膀一顫一顫的，便離開(kāi)了。我繼續(xù)往前走著，分不清臉上的`是雨水還是淚水，只是埋頭往前走著……
“嘿，我還沒(méi)走呢！”熟悉的聲音在身后響起，我下意識(shí)地回頭，看見(jiàn)被雨水打濕的人兒，跑上前抱住她，“笨蛋，你為什么要淋雨啊？為什么�。俊睖I水再也憋不住，涌了出來(lái)�！盀槭裁础眴�(wèn)的是她淋雨的事，好像也不是，我只是想不明白，我們?yōu)槭裁匆珠_(kāi)。
她輕拍著我，安撫我的情緒，“不要擔(dān)心，我還是會(huì)回來(lái)的�！薄拔覀兒秃冒桑辽傥覀冞�可以互相關(guān)心�！薄皩�(duì)不起，我沒(méi)有親口和你說(shuō)我要轉(zhuǎn)學(xué)的事情，你從別人的口中聽(tīng)說(shuō)，一定很難過(guò)吧？”我搖頭，多少天的淚水，凝聚成這一刻的笑容。
回家的路上，我牽著她的手，我們像小時(shí)候一樣，去了那片草地，看向天空……
雨停了，夕陽(yáng)照應(yīng)著我們倆的背影，很長(zhǎng)很長(zhǎng)，長(zhǎng)到一輩子……
五年，她沒(méi)回來(lái)，我也沒(méi)去找她，只是每天一個(gè)電話，卻依然親密無(wú)間。原來(lái)，距離并不是問(wèn)題，即使相隔兩地，也可以做彼此最親近的人。
年幼的相識(shí)，一輩子的相知。
說(shuō)說(shuō)我自己作文15
我今年九歲，在哈密三道嶺中心小學(xué)三年一班讀書(shū)。我中等的個(gè)子，一張圓圓的臉，兩條又黑又濃的眉毛下，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，顯得又聰明又伶俐。烏黑的頭發(fā)，留著一個(gè)小平頭，上學(xué)的時(shí)候總是穿校服，平時(shí)我愛(ài)穿一身運(yùn)動(dòng)服，腳上總是穿一雙運(yùn)動(dòng)鞋，想一個(gè)小運(yùn)動(dòng)員。爺爺奶奶姥姥姥爺經(jīng)�？湮议L(zhǎng)得帥，我聽(tīng)了夸獎(jiǎng)心里很高興。
我的興趣愛(ài)好有很多，如踢足球；打羽毛球、跳繩，但是我最喜歡的還是踢足球，我希望我長(zhǎng)大當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員，在亞運(yùn)會(huì)上、奧運(yùn)會(huì)上多拿金牌為祖國(guó)爭(zhēng)光。
因?yàn)槲邑澩娌粣?ài)讀書(shū)，我的'學(xué)習(xí)成績(jī)一直不是很理想。爺爺說(shuō)我家的'孫子聰明和學(xué)習(xí)不相稱，我聽(tīng)了以后很不好意思。今后我要認(rèn)真讀書(shū)，刻苦學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)讓爸爸媽媽滿意，爺爺奶奶高興！這就是我，一個(gè)長(zhǎng)得又帥又聰明又貪玩的小男孩！
嘿！大家好！我是金陵小學(xué)三年級(jí)一班的學(xué)生，我叫郭夢(mèng)瑤，現(xiàn)在八歲半了。
我身材不瘦也不胖，看起來(lái)很文靜。經(jīng)常扎起一束高高的馬尾辮，一雙亮晶晶的眼睛，顯得炯炯有神，撲閃撲閃的，就像天上的星星。一笑還會(huì)露出一顆小虎牙，很招人喜愛(ài)哦！
接下來(lái)我就給你們講講我身上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧！我的優(yōu)點(diǎn)是字寫(xiě)的好，而且很工整。上課積極回答老師提出的問(wèn)題；缺點(diǎn)是經(jīng)常粗心大意，馬馬虎虎。
記得有一次，我在托管正寫(xiě)作業(yè)得時(shí)候，李老師說(shuō)：“快要其中考試了，每天晚上都要布置一些題讓我們做，回到家，我就迫不及待地打開(kāi)媽媽的微信開(kāi)始做。我邊做邊心想：這些題都是我做過(guò)的，也太簡(jiǎn)單了，我肯定會(huì)做。果然，不一會(huì)兒，我就做完了。而且還發(fā)到了微信群里。可是老師卻說(shuō)我有一道題做得不對(duì)，我一看，原來(lái)我把十二分之一加十二分之二等于十二分之四啦。于是，我認(rèn)真改了一遍才改正確了。你們說(shuō)我馬虎不馬虎？
我還有許多愛(ài)好呢！寫(xiě)作、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞，我都喜歡，但我最喜歡跳舞了，我想長(zhǎng)大后能成為一名舞蹈家！
這就是我，一個(gè)愛(ài)好廣泛的小女生，你愿意跟我交朋友嗎？
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