社區(qū)活動(dòng)作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的社區(qū)活動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
社區(qū)活動(dòng)作文1
今天上午，社區(qū)里舉行“疊衣服、釘扣子”的比賽。我們每人拿了一件長(zhǎng)袖襯衫鋪在桌子上，我心里想：我在家里幫媽媽疊過(guò)，但是這次要求很高，要評(píng)出好的同學(xué)，我心里非常緊張，怕衣服疊得不夠整齊。社區(qū)里的老師喊：“預(yù)備，開(kāi)始�！蔽蚁劝岩路腵扣子扣好，再把衣服翻過(guò)來(lái)，從肩中間對(duì)折后再把袖子翻到上面來(lái)，另一邊也是這樣子。然后把衣服對(duì)折，翻好領(lǐng)子。一件衣服整理好了。比賽結(jié)束，老師評(píng)出六個(gè)好的同學(xué)，我是其中一個(gè)，老師給我們發(fā)了練習(xí)本作為獎(jiǎng)勵(lì)。
第二個(gè)比賽是釘扣子，老師給每人發(fā)了一塊手帕、針、線(xiàn)、鈕扣。我心里想：我從來(lái)沒(méi)有碰過(guò)針和線(xiàn)，這下子慘了。我看人家如何穿線(xiàn)，但輪到自己的時(shí)候一直穿不過(guò)去，可把我急壞了。我請(qǐng)教了同學(xué)，慢慢地終于穿過(guò)了針眼，打了結(jié)。我把一個(gè)鈕扣放在手帕上，針從下面穿到了手帕上面，然后再穿到下面，來(lái)回幾次后最后在手帕的背面打了個(gè)結(jié)。有了第一個(gè)的經(jīng)驗(yàn)后，第二顆鈕扣順利地完成了。這次釘鈕扣比賽，我沒(méi)有拿到名次。
通過(guò)此次的生活小達(dá)人比賽——我要多多學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng)。
社區(qū)活動(dòng)作文2
陽(yáng)光燦爛的一天，我約三（一）班的彭淑媛去凃新社區(qū)參加社區(qū)實(shí)踐。
一到那兒，幾位阿姨坐在一旁聊天，見(jiàn)我們進(jìn)去了，一位阿姨和藹地問(wèn)道：“是來(lái)做社區(qū)實(shí)踐吧？愿不愿意當(dāng)文明勸導(dǎo)員呢？”我們忙不迭地點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著阿姨去了小區(qū)宿舍前。
文明勸導(dǎo)員，怎么勸導(dǎo)？我與彭淑媛都感到疑惑連連。這時(shí)，從樓上下來(lái)一位奶奶，只見(jiàn)她要將一張紙丟到地上，我連忙跑過(guò)去，攔住她說(shuō)：“奶奶，不能丟地上！”老奶奶，看著我笑了笑，然后走向垃圾桶，把廢紙丟了進(jìn)去。
又過(guò)了一會(huì)兒，“噠噠噠”，傳來(lái)了高跟鞋的聲音，一位阿姨從遠(yuǎn)處走來(lái)，她正拿著兩節(jié)電池去丟，彭淑媛是個(gè)細(xì)心的女孩，她突然說(shuō)道“阿姨，停一下，先別丟，廢舊電池應(yīng)該丟在可回收的垃圾桶里�！彼幌蚨己莒t腆，今天難得跟陌生人說(shuō)這么多話(huà)哦。那位阿姨走過(guò)來(lái)，笑盈盈地問(wèn)我們：“你們叫什么名字呀？”。我們異口同聲地回答：“我們是文明勸導(dǎo)員�！卑⒁绦χ覀冐Q起了大拇指。
火辣辣的太陽(yáng)照在我們身上，我們已經(jīng)汗流浹背，但仍然興致勃勃，不但制止了亂丟垃圾的行為，還勸阻了采摘花草，亂貼廣告，亂倒污水等等不文明的'行為。當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，我們雖然疲憊不堪，但卻覺(jué)得這真是充實(shí)又有意義的一天。
社區(qū)活動(dòng)作文3
今天，我去參加社區(qū)活動(dòng)，一到那里才知道早已人山人海了，簽到完了之后活動(dòng)開(kāi)始了。
交警二大隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)來(lái)給我們上一堂關(guān)于交通安全的課，那堂課很熱鬧，交警隊(duì)長(zhǎng)剛剛提出來(lái)一個(gè)問(wèn)題，一些同學(xué)便馬上站了起來(lái)爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題。
從這堂課中我明白惡劣機(jī)動(dòng)車(chē)超速的后果，路上的盲人道的用處和為什么十三歲以下的兒童不能騎自行車(chē)……
后來(lái)我們又來(lái)到了大街上，我們又開(kāi)展了“猜字謎換獎(jiǎng)品”的活動(dòng)。我一個(gè)個(gè)看了過(guò)來(lái)都覺(jué)得非常難，一個(gè)同學(xué)的一句話(huà)使我想出了謎底。后來(lái)，我對(duì)這個(gè)項(xiàng)目越來(lái)越感興趣，在半個(gè)小時(shí)內(nèi)總共猜出了四個(gè)，得到了牙膏，洗衣粉等家用物品。
緊接著我們開(kāi)始了掃一條大街的活動(dòng)，大家都很勤快，有的掃地，有的'刮紙，有的撿垃圾……沒(méi)過(guò)多久這兒變得更加干凈了。
社區(qū)活動(dòng)一個(gè)為社區(qū)服務(wù)，鍛煉自我的平臺(tái)，這里充滿(mǎn)著歡笑，有我們努力的結(jié)果，我們要用自己的實(shí)踐把握住這次難得的社區(qū)活動(dòng)。
社區(qū)活動(dòng)作文4
農(nóng)歷年廿六的上午，我和崔梓浩、蔡杰鴻一起來(lái)到了逢源街日間托老護(hù)理中心做小義工。這次的活動(dòng)的主題是：長(zhǎng)幼齊聚賀新春。
大約9點(diǎn)，我們走進(jìn)托老中心，這是一座具有濃烈的南粵特色大院子，環(huán)境十分優(yōu)美。一進(jìn)門(mén)，映入眼簾的'是屋子中老人們投向我們那慈祥、親切的目光，我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)圍著他們歡快地歌唱。頓時(shí)，原來(lái)冷冷清清的院子變得熱鬧起來(lái)。
在義工阿姨們的帶領(lǐng)下，我們先把屋子的桌椅擺放好，然后和爺爺、奶奶們?cè)诟枨陌樽嘞乱黄鹱鍪覂?nèi)早操。接下來(lái)，我們還和長(zhǎng)輩們一起做春節(jié)的傳統(tǒng)食品——蛋散。長(zhǎng)幼一起圍在桌邊卷蛋散，濃濃的喜慶和親情味道，讓人回味無(wú)窮。最后，我們還為老人們表演了《新年好》、《歌唱祖國(guó)》等歌曲，悅耳的歌聲使?fàn)敔斈棠虃兲兆恚麄兘o予我們最愉快的笑容和最熱烈的掌聲。
表演后，我們這群小義工為老人們派發(fā)油角和糖果，他們就像是回到了童年時(shí)代，露出了純潔可愛(ài)的笑容。我們要感謝他們，是他們，給了我們自信，給了我們鍛煉自己的機(jī)會(huì)，讓我們懂得如何去關(guān)心身邊的人，給身邊需要幫助的人給予幫助，送上祝福，送上愛(ài)。
社區(qū)活動(dòng)作文5
我是中洲社區(qū)的一員，今年寒假，社區(qū)為我們安排了豐富多彩的活動(dòng)，有趣味跳繩比賽，猜字謎活動(dòng)。
雖然天公不作美，下起了零星小雪，但寒冷的天氣阻擋不了同學(xué)們的熱情�？�，活動(dòng)場(chǎng)地?zé)狒[非凡，人頭攢動(dòng)，只聽(tīng)“預(yù)備”開(kāi)始，大家搜得一下跳了起來(lái)，繩子在耳邊呼呼地響著，一開(kāi)始沒(méi)感覺(jué)累，跳著跳著，看到別人比我跳得快，我著急起來(lái)，一下用上了“雙飛”跳，這下可壞了，我跳的'繩子碰到了腳，停了下來(lái)，迅速擺好姿勢(shì)，立刻用最大的力氣加快速度。繩子隨著我的速度越來(lái)越快，結(jié)果跳出了比平時(shí)更好的成績(jī)，通過(guò)這次跳繩活動(dòng)，讓我懂得做任何事都不要急于求成。
好不容易熬到下午，最期待的猜字謎活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上掛滿(mǎn)了各式各樣的燈謎紙條，猜字謎可是我的拿手絕活，我早已迫不及待地躍躍欲試了，如果猜中還可以換取獎(jiǎng)品呢！我今天可是有備而來(lái)呢，首先映入眼簾的是這樣一個(gè)謎面：“笑死了”（打一成語(yǔ)）我稍加思索就想到“樂(lè)極生悲”這個(gè)謎底，于是，我馬上來(lái)到服務(wù)臺(tái)，順利換到一份獎(jiǎng)品，我信心倍增，接著又猜中好幾個(gè)謎語(yǔ)，可把周?chē)耐瑢W(xué)羨慕死了。
參加社區(qū)活動(dòng)，鍛煉自我的平臺(tái)，這里充滿(mǎn)了歡笑，也讓我們的寒假過(guò)得充實(shí)而有意義！
社區(qū)活動(dòng)作文6
今天的社區(qū)活動(dòng)，由一位社區(qū)老師為我們20余位大小朋友上了一堂生活垃圾分類(lèi)的課，讓我們學(xué)到了很多知識(shí)。
我們的生活垃圾可以分為四大類(lèi)： 可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾包括每天看的報(bào)紙，喝完飲料的瓶子等。這些垃圾回收以后都將會(huì)變廢為寶哦!比如，廢紙回收后可以造新紙;飲料瓶回收后可以做成原料，更重要的是減少空氣污染。
有害垃圾包括舊電池，燈管等。這些垃圾千萬(wàn)不要隨意扔在垃圾箱里哦， 每個(gè)社區(qū)有專(zhuān)門(mén)指定的回收點(diǎn)。
我們平吃剩余的飯菜，骨頭都是廚房垃圾，這些垃圾經(jīng)過(guò)處理后也是可以做成原料的。
社區(qū)課堂結(jié)束后，我們每人收到了一份垃圾分類(lèi)方法的.小冊(cè)子，我決定馬上行動(dòng)，按小冊(cè)子上的方法監(jiān)督家里的垃圾分類(lèi)情況，當(dāng)然，今后我在扔垃圾的時(shí)候，也會(huì)根據(jù)垃圾的不同扔在不同的地方。
我們的地球要我們自己保護(hù)!
社區(qū)活動(dòng)作文7
星期六上午，爸爸帶我到大行宮社區(qū)參加活動(dòng)，今天活動(dòng)的主題是：大氣污染。
八點(diǎn)半我們到了社區(qū)二樓活動(dòng)室，已經(jīng)來(lái)了好幾個(gè)小朋友了，還有好幾位社區(qū)阿姨，不一會(huì)大家陸續(xù)到齊，活動(dòng)室坐的滿(mǎn)滿(mǎn)的，這時(shí)候，一個(gè)大學(xué)生哥哥走上講臺(tái)，自我介紹說(shuō)：“弟弟妹妹們大家好，我是一名大學(xué)生防治大氣污染志愿者，今天向大家宣傳大氣污染的.危害性，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展城市化，以城市污染日以嚴(yán)重，嚴(yán)重危害我們健康，造成呼吸道疾病，急慢性中毒，致癌……；要想防治大氣污染，就要減少使用煤炭，工業(yè)達(dá)標(biāo)生產(chǎn)，低碳出行……”
通過(guò)這次活動(dòng)讓我懂得了大氣污染的嚴(yán)重性，要想減少大氣污染，我們每個(gè)人都要保護(hù)好環(huán)境，降低大氣污染，使我們生活在清新的空氣中。
社區(qū)活動(dòng)作文8
暑假里，我參加了海沙社區(qū)豐富多彩的活動(dòng)，下面我就和大家來(lái)講講吧!
有一次來(lái)了一位警察叔叔給我們講課。警察叔叔講之前問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：小學(xué)生從小怎樣要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。當(dāng)時(shí)我想：人要從學(xué)生變成大人，然后再去做壞事，這之間的時(shí)間長(zhǎng)著呢，足足有好幾年。但當(dāng)我認(rèn)真聽(tīng)完警察叔叔的演講時(shí)，我知道了:人從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣，不能依賴(lài)父母，有些同學(xué)家里有錢(qián)，又是獨(dú)生子，孩子要什么家長(zhǎng)給什么，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。在家里過(guò)慣了好日子，在學(xué)校里也胡作非為，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)走上犯罪的道路。但是家長(zhǎng)對(duì)孩子太嚴(yán)了也不好，因?yàn)檫@樣會(huì)讓孩子從小就恨父母，故意不聽(tīng)話(huà)。有句話(huà)說(shuō)得好“變壞容易，變好難”所以說(shuō)孩子一旦真的變壞了，那就很難改正了。
從上面的這些來(lái)看，可以斷定：大家在家一定要聽(tīng)父母的.話(huà)，改掉衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的習(xí)慣。
通過(guò)暑假我在社區(qū)里參加活動(dòng)，不僅認(rèn)識(shí)了許多朋友，還學(xué)到了許多課堂上不曾學(xué)到的知識(shí)。讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)也鍛煉了自己。希望明年的暑假我還有機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)。
社區(qū)活動(dòng)作文9
今天，我去參加了小區(qū)居委會(huì)組織的活動(dòng)——學(xué)包扎和撿垃圾。
我十分興奮，提前20分鐘來(lái)到了居委會(huì)，這里也已聚集了兩三個(gè)小朋友了，我估計(jì)他們的心情也和我一樣，十分期待，畢竟已經(jīng)又過(guò)了1年了。這次活動(dòng)的.主題是提高小朋友的安全意識(shí)和知識(shí)，所以我們要學(xué)包扎，以便在緊急的情況下能夠應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。
以前，看醫(yī)生給病人包扎，我覺(jué)得這很難，但當(dāng)我親自接觸后，我發(fā)覺(jué)這太簡(jiǎn)單了。拿一塊三角形的布子，就像紅領(lǐng)巾那樣的，但要更大，這樣好包扎。準(zhǔn)備就緒后，先一手握一頭，交錯(cuò)地綁住腿，然后再拉上來(lái)，讓布子自身繞好幾圈，將它便得更粗，讓紗布綁得更結(jié)實(shí)，在圍著腿繞一圈，在膝蓋的左側(cè)或右側(cè)打一個(gè)結(jié)，不能在膝蓋的后方打結(jié)是因?yàn)�，這樣會(huì)使病人走起路來(lái)不舒服。我們只學(xué)了幾分鐘就都學(xué)會(huì)了，我們還分別拿一位警察叔叔當(dāng)作“小白鼠”來(lái)一一進(jìn)行試驗(yàn)。
學(xué)完包扎，我們還出去撿垃圾，這讓我們體驗(yàn)到了撿垃圾工人的辛苦付出。“一分耕耘，一分收獲�！睕](méi)有他們的辛勤付出，怎能有我們現(xiàn)在那干凈漂亮的社區(qū)？
我認(rèn)為這次社區(qū)活動(dòng)是最有意義的一次，因?yàn)樗探o了我們一項(xiàng)老師在學(xué)校里面不會(huì)教的知識(shí)。
社區(qū)活動(dòng)作文10
在這個(gè)署假中，我參加了居委會(huì)組織的社區(qū)活動(dòng)，這次社區(qū)活動(dòng)的內(nèi)容是分發(fā)反邪教的宣傳書(shū)。
從居委會(huì)拿到了反邪教的宣傳書(shū)，我就開(kāi)始分發(fā)了。我依次從101室分發(fā)到602室，把反邪教的宣傳書(shū)分發(fā)到了11戶(hù)居民的'手中，還剩下一居民因家中無(wú)人而未能分發(fā)。于是這天晚上，我又來(lái)到了這戶(hù)居民的門(mén)前，我按了門(mén)鈴又敲門(mén)，可是又沒(méi)動(dòng)靜，我想“這戶(hù)人家可能是出區(qū)了，明天早上再來(lái)發(fā)吧�！钡诙煸缟习它c(diǎn)鐘，我再一次來(lái)到了那戶(hù)人家的門(mén)前按了門(mén)鈴后又重重地敲門(mén)，可是還是不見(jiàn)一個(gè)人影，我心想“這戶(hù)人家應(yīng)該是出遠(yuǎn)門(mén)了吧，否則也不會(huì)那么多次找他都不在家，那只能算了吧�！庇谑俏野鸦貓�(zhí)交還給了居委會(huì)，并把這件事情告訴了居委會(huì)，居委會(huì)告訴了我那戶(hù)人家出去旅游了，并表?yè)P(yáng)了我是一個(gè)又責(zé)任心的好孩子。
通過(guò)了這件事，我的感想是：在生活中，有些事情經(jīng)過(guò)努力地去做，可能會(huì)做好，但又有些事情是雖然經(jīng)過(guò)努力去做，也不一定能做好。但是在這個(gè)過(guò)程中，只要自己努力了，既使結(jié)果不理想，自己也問(wèn)心無(wú)愧。就拿發(fā)宣傳書(shū)的事情來(lái)說(shuō)，雖然沒(méi)有全發(fā)完，但是我已經(jīng)盡力了，但是居委會(huì)的叔叔也表?yè)P(yáng)了我。
社區(qū)活動(dòng)作文11
八點(diǎn)二十分，外公說(shuō)：“走吧�！�
外面烈日炎炎，外公撐著傘為我遮擋陽(yáng)光，我倆朝小區(qū)活動(dòng)室走去，——第一次參加暑假社區(qū)活動(dòng)，還不知道是什么內(nèi)容呢。
房間挺大的，人也挺多的，都是嘰嘰喳喳的“我們一族”。掃視了一下，沒(méi)幾個(gè)熟人，有也是在幼稚園時(shí)的同班，好幾年不見(jiàn)了，都開(kāi)始有陌生感了。
簽到后外公走了，我靜靜地坐在一邊等待。沒(méi)多久來(lái)了一個(gè)年輕的.阿姨，稍稍講了幾句開(kāi)場(chǎng)白，就示意一起玩游戲。
那是一種“不許說(shuō)出3或3的倍數(shù)”的游戲。挨著順序，第一個(gè)說(shuō)：“1。”第二個(gè)說(shuō)：“2。”第三個(gè)要說(shuō)：“過(guò)。”第四個(gè)則說(shuō)：“4。”以此類(lèi)推，輸了的人要表演節(jié)目。
原以為好簡(jiǎn)單，真的開(kāi)始玩了，說(shuō)錯(cuò)的人不要太多哦！大家對(duì)輸了的人大聲嚷嚷道：“表演節(jié)目！表演節(jié)目！”
第一個(gè)輸了的人念了一首古詩(shī)，第二個(gè)輸了的人也念了一首古詩(shī)，第三個(gè)輸了的人還是念了一首古詩(shī)，都成了古詩(shī)朗誦會(huì)了！
時(shí)間很快過(guò)去了，我有些意猶未盡的感覺(jué)，下次的活動(dòng)我一定會(huì)參加。
社區(qū)活動(dòng)作文12
已經(jīng)參加了好幾次社區(qū)活動(dòng)了，特別是在最熱的時(shí)候，外面的太陽(yáng)燙燙的，我照樣去的噢。
社區(qū)活動(dòng)的內(nèi)容主要是講講故事、玩玩小游戲什么的，時(shí)間久了老是這樣就覺(jué)得沒(méi)什么意思了，還不如我同豆豆的聊天來(lái)勁。
有一次是進(jìn)行了“消防訓(xùn)練”，——大人們拿著滅火機(jī)去滅鐵桶里燒起的.火，“呼啦啦”一下子就把火撲滅了，那倒蠻有趣的，不過(guò)我們是沒(méi)有機(jī)會(huì)拿滅火機(jī)的。
還有一次，我和豆豆簽到以后，居委會(huì)的大人說(shuō)：“本來(lái)今天是小朋友集中在一起做暑假作業(yè)，可是有不少人沒(méi)有帶作業(yè)來(lái)，所以這次就算了�！蔽业氖罴僮鳂I(yè)早就做完了��！
我想象的社區(qū)活動(dòng)不是這樣的，應(yīng)當(dāng)分年齡組織一些集體活動(dòng)，如去敬老院慰問(wèn)，去圖書(shū)館看書(shū)，去電影院看電影，進(jìn)行一些小型的比賽等，現(xiàn)在好像……有些“幼稚”。
那次“繪本故事會(huì)”，明明就是動(dòng)漫嘛，大家都看過(guò)了，又看不清圖畫(huà)，有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間呢。后來(lái)還發(fā)的幾張類(lèi)似幼兒園大班就做過(guò)的折紙，一回家我就不知道扔到哪里去了。
我聽(tīng)見(jiàn)居委會(huì)的大人對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)什么“上面規(guī)定要搞的呀”、“沒(méi)辦法呀”等等，心里頓時(shí)明白了。
社區(qū)活動(dòng)作文13
7月18日早上我來(lái)到人民路社區(qū)報(bào)到，我們先登了自己的姓名班級(jí)，然后就站隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā)。老師帶我們來(lái)到東方醫(yī)院，還沒(méi)進(jìn)門(mén)就看到醫(yī)生護(hù)士們列隊(duì)歡迎，就聽(tīng)到歡迎的掌聲，就感覺(jué)到熱烈的氣氛。
一開(kāi)始我們排成一個(gè)方陣，聽(tīng)醫(yī)院的院長(zhǎng)講話(huà)。聽(tīng)完這段語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)之后院長(zhǎng)帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^整個(gè)醫(yī)院。先參觀的是醫(yī)院的一樓，左前方是掛號(hào)的窗口，右前方是取藥窗口，正前方是上樓的樓梯。然后參觀上面的樓層，二樓是骨科，三樓是婦科，四樓是神經(jīng)科，并讓我們觀看醫(yī)生是怎么診病的。最后院長(zhǎng)教了我們一些生活、衛(wèi)生的常識(shí)。這是我最感興趣的，比方說(shuō)：飲食方面的：豆腐不能和菠菜一起吃，吃了容易得結(jié)石；酸奶和火腿腸不能混在一起吃等。生活方面的'：炎熱的夏季不能經(jīng)常呆在空調(diào)房中這樣容易得“空調(diào)病”；還有醫(yī)院墻壁上貼的有關(guān)吸煙害處的宣傳，這下我可找到了讓爸爸戒煙的證據(jù)。
這次講座讓我們豐富了一些醫(yī)學(xué)方面的常識(shí)，懂得了怎樣去生活，以后我要多參加這些講座，因?yàn)檫@是增加我們課外知識(shí)，培養(yǎng)我們生活自理能力的好途徑。
社區(qū)活動(dòng)作文14
一個(gè)晴朗的早晨，我和爸爸媽媽一起去了新開(kāi)張的塘橋社區(qū)活動(dòng)中心，我們徑直去了三樓的.圖書(shū)館。哇！那么多書(shū)�。∥移炔患按啬闷鹨槐緛�(lái)吸取知識(shí)了。今天我看的是笑話(huà)，我來(lái)讀一個(gè)給你們聽(tīng)。一個(gè)人開(kāi)車(chē)開(kāi)得很快，另外一個(gè)人對(duì)他說(shuō)，你兒子快掉下去了，他趕緊問(wèn)兒子：“兒子，你媽呢？”你說(shuō)好笑嗎？原來(lái)他太太已經(jīng)掉下去了，哈哈！我還看了安徒生通話(huà)，里面有灰姑娘、白雪公主以及一些有趣的小故事。
這個(gè)社區(qū)文化中心離我家很近，只要走兩分鐘就到了。它很大，很漂亮，一樓是展覽室和公證處；二樓是搞舞蹈培訓(xùn)的，里面有很多小朋友在跳拉丁舞；三樓是圖書(shū)館；四樓是圍棋教室；五樓是影院，可以免費(fèi)看電影。我們最喜歡圖書(shū)館，它跟上海圖書(shū)館是聯(lián)網(wǎng)的，可以互借互還，我以后要好好利用它。
我還希望這里有個(gè)游樂(lè)場(chǎng)給小朋友們玩，再有個(gè)商店可以賣(mài)冰激凌就好了，當(dāng)然如果再有個(gè)上英語(yǔ)2星的地方就天下第一棒了！
社區(qū)活動(dòng)作文15
暑假里，我參加了社區(qū)組織的實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)在離家不遠(yuǎn)的肯德基店內(nèi)。那天上午9點(diǎn)45分，我來(lái)到店里，與許多來(lái)參加活動(dòng)的小學(xué)生一同換上工作服，并洗干凈了手。
大約10點(diǎn)整，我們先參觀肯德基的“內(nèi)部加工處”，也就是倉(cāng)庫(kù)和廚房。走上二樓，一下子映入我們眼簾的是被墻分割成的許許多多的房間，有廚房、冰庫(kù)等。廚房里的食物都是機(jī)器操作解凍、烤熟的，雖然只有兩個(gè)大型機(jī)器，但效率很高。
參觀完畢，我們下樓開(kāi)始制作蛋撻。店長(zhǎng)吧蛋撻模具和特制乳制品拿出來(lái)，教我們?nèi)绾伟讶槠返惯M(jìn)模具中。他說(shuō)，不要倒太多，否則蛋芯會(huì)溢出，也不能倒太少，否則會(huì)品相不好。我按照店長(zhǎng)的要求，很小心的制作完自己認(rèn)為滿(mǎn)意的蛋撻，送進(jìn)烤箱中烘烤。
在等待的時(shí)間里，我們進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查對(duì)象為餐廳里的.消費(fèi)者，要求先介紹自己，再問(wèn)顧客兩個(gè)問(wèn)題。我輕車(chē)熟路地完成了任務(wù)。
不久，蛋撻也烤好了，我們帶著自己的作品，各自興高采烈地回家了。
這次活動(dòng)讓我知道了肯德基食物的制作過(guò)程，還自己動(dòng)手參與了制作，豐富了我們的暑假生活，有吃又好玩，真好！
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