(優(yōu))未來(lái)的學(xué)校作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的未來(lái)的學(xué)校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
未來(lái)的學(xué)校作文1
一百年以后,這個(gè)世界,將和現(xiàn)在完全不一樣。它一定美麗極了,那時(shí)空氣清新甜潤(rùn),天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),環(huán)境優(yōu)美宜人。
那時(shí)完全進(jìn)入無(wú)尾氣時(shí)代。孩子們可以自由選擇滑旱冰,甚至滑滑板車上學(xué)。未來(lái)的學(xué)校,已經(jīng)完全變成了智能學(xué)校。在校門口,學(xué)生或老師,只要直接站在機(jī)器前“刷臉”,機(jī)器人小白就會(huì)自動(dòng)識(shí)別出來(lái)。如果識(shí)別的是本校人員,它就會(huì)瞬間張開(kāi)手臂,敞開(kāi)大門:“歡迎你,希望你度過(guò)愉快的一天!比绻峭鈦(lái)人員,就會(huì)響起警報(bào):“嘀嘀嘀……”三聲警報(bào)聲后,校園機(jī)器人門衛(wèi)隊(duì)就會(huì)瞬移到“外侵者”面前,直接帶走,送至片區(qū)警務(wù)室看管、審問(wèn)。如果是參觀人員呢?那就需要訪問(wèn)者直接掃二維碼獲得通行PASS卡后才可入校。
學(xué)校到處都是人工培植的花花草草,甚至有許多現(xiàn)在沒(méi)有的品種,沒(méi)有的顏色。這些花草四季常開(kāi)不敗,還可以釋放足夠的氣體來(lái)調(diào)節(jié)校園內(nèi)的濕度和溫度,讓所有師生可以在一個(gè)氣溫適宜的場(chǎng)所學(xué)習(xí)、工作,何樂(lè)而不為呢?
最讓我感興趣的`是班級(jí)的座椅。學(xué)生的座椅上有個(gè)機(jī)關(guān),如果有個(gè)別學(xué)生上課開(kāi)小差超過(guò)三分鐘,那么座椅就會(huì)把他彈起來(lái)一些,讓他的座位高于周圍同學(xué)。
除此之外,教室的黑板都變成了智能黑板。老師只要語(yǔ)音說(shuō)出要寫在黑板上的內(nèi)容和形式,黑板上就會(huì)自動(dòng)顯示出來(lái),還是標(biāo)準(zhǔn)的手寫體楷書呢。下課的時(shí)候,老師覺(jué)得要保留就說(shuō)聲“yes”,如果覺(jué)得不要保留,就說(shuō)聲“no”,這樣就不必專門安排值日生擦黑板啦!如果學(xué)生筆記沒(méi)抄全怎么辦呢?別擔(dān)心,黑板有記憶功能,只要是一個(gè)月以內(nèi)的板書,它都能一字不落地“記”下來(lái)。只需要選擇相關(guān)日期及課程,再點(diǎn)擊復(fù)原板書就大功告成啦!是不是很酷炫?
雖然這個(gè)學(xué)校還沒(méi)出現(xiàn),但我希望這個(gè)世界科技越來(lái)越發(fā)達(dá),這樣就能早日見(jiàn)到這個(gè)學(xué)校了。
未來(lái)的學(xué)校作文2
“大家好!我是20xx年超智能城市第十四小學(xué)的校長(zhǎng)——張耀棟。”你想知道現(xiàn)在的學(xué)校是什么樣的嗎?讓我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧……
先說(shuō)學(xué)校大門吧,現(xiàn)在的大門口值崗不需要更多的保安了,學(xué)校大門是高智能化的.,它可以對(duì)學(xué)生們進(jìn)行掃描來(lái)確定是不是本校的學(xué)生,還可以查出哪位同學(xué)是否帶了危險(xiǎn)物品。你想一個(gè)一個(gè)地去掃描那得多慢、多麻煩呀!其實(shí)不然,不管有多少學(xué)生,大家只要排好隊(duì)經(jīng)過(guò)大門往里走就可以了,如果掃描出某位同學(xué)帶了危險(xiǎn)品,掃描儀就會(huì)發(fā)出警報(bào),同時(shí)伸出“兩只大手”把他從隊(duì)伍里拉出來(lái),并搜出危險(xiǎn)品給予警告。這樣的學(xué)校是不是很安全呢?
進(jìn)了大門,走進(jìn)教室后你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn):教室里怎么只有老師的辦公桌和學(xué)生的桌椅,黑板和大屏幕呢?其實(shí)你會(huì)看到每位學(xué)生和老師們的手上都有一塊智能手表,它是由我們偉大的科學(xué)家也是連續(xù)三次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的同學(xué)——張家鳴發(fā)明的,學(xué)生們的手表是由老師手上的手表控制的,不過(guò)不包括下課時(shí)間,老師只要對(duì)她手上的手表說(shuō)到第幾課,同學(xué)們手上的手表就會(huì)停留在那一課……。你也會(huì)問(wèn):手表那么小,學(xué)生們看不清上面的東西,時(shí)間長(zhǎng)了眼睛不會(huì)近視嗎?當(dāng)然不會(huì)看不清的,因?yàn)樗悄芡队俺鋈咔逵跋竦,更別說(shuō)近視了……
我們學(xué)校還有很多新奇的玩意兒……我就不一一介紹了。怎么樣,我們學(xué)校是不是很奇特呀?這就是我們未來(lái)的學(xué)校,一個(gè)神奇美妙的現(xiàn)代化學(xué)校,你想來(lái)我們學(xué)校上學(xué)嗎?想來(lái)就趕快報(bào)名吧,我們隨時(shí)歡迎你的到來(lái)!
未來(lái)的學(xué)校作文3
穿越了310年,我來(lái)到了未來(lái)學(xué)校,在校門口紅色的電子光束對(duì)我掃描認(rèn)證后,才能讓我走進(jìn)學(xué)校的大門。
操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)诰G盈盈的草坪上打籃球、羽毛球,有的在打網(wǎng)球。四周是綠樹(shù)成蔭,一朵朵奇異的花朵爭(zhēng)奇斗妍,花壇中的噴水自動(dòng)向四周噴水,讓花朵及樹(shù)木得到滋潤(rùn),機(jī)器人校工維持著學(xué)校的秩序,讓學(xué)校保持著它就有的整潔。
310年前的學(xué)校很普通,而310年后的學(xué)校科技發(fā)達(dá),一應(yīng)俱全。來(lái)到教學(xué)大樓的一樓,如果你細(xì)心就會(huì)發(fā)現(xiàn),電梯里沒(méi)有控制板,它是通過(guò)語(yǔ)音來(lái)控制的,想去幾樓只要你告訴它,它就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)帶你到幾樓,很有意思吧!為了節(jié)約能源,樓道四周都是發(fā)光墻猶如白晝一樣,同學(xué)們的休息室有液晶顯示屏,觸壓式屏幕和鍵盤,可以提供同學(xué)們查資料等等。
走過(guò)音樂(lè)教室,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在耳邊回旋,一切科技化的樂(lè)器讓人耳目一新。圖書室里大家通過(guò)internet連接的電腦查閱圖書,找自己喜歡的書籍。因?yàn)?10年后的圖書室里,已經(jīng)找不到一本圖書,為了不浪費(fèi)樹(shù)木,保護(hù)大自然,維持生態(tài)平衡,所以的書籍都通過(guò)高科技的電腦來(lái)閱讀。
走進(jìn)我們班的教室,同學(xué)的桌椅都是分開(kāi)獨(dú)立的,同學(xué)們上課都是通過(guò)自己桌子上的.平板電腦看課本,而教室的黑板變成白色液晶屏,通過(guò)下面的按鈕老師打開(kāi)教材給我們上課,這個(gè)液晶屏可以給我們放幻燈片和各種資料,而我們的作業(yè)就在每個(gè)人桌子里鑲的平板電腦里,做完的作業(yè)老師通過(guò)自己講桌上操控主機(jī)就可以批改我們的作業(yè),錯(cuò)誤的作業(yè)會(huì)顯示在我們自己的電腦上,考試的卷子也在每個(gè)人的電腦里,不會(huì)再有監(jiān)考的老師,所有的一切都由電腦完成……
鈴鈴鈴……早上起床的鬧鈴響了起來(lái),呵呵!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!不過(guò)我相信,手我們勤勞的雙手努力學(xué)習(xí),發(fā)展科學(xué)技術(shù),310年后的未來(lái),一定比我夢(mèng)中的還要好。
未來(lái)的學(xué)校作文4
未來(lái)是美好的,那是的學(xué)校宛如仙境一般。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,展現(xiàn)在眼前的是一座座高大的、用塑料制成的教學(xué)樓。這種塑料比鋼鐵還要堅(jiān)實(shí),而重量卻只有泡沫那么輕。這種房子,在房屋工廠制造成型后,運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng),幾個(gè)機(jī)器人簡(jiǎn)單組裝后,塑料房子便誕生了!
如果你仔細(xì)觀察,準(zhǔn)會(huì)發(fā)出疑問(wèn):怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?別急別急,你不必為此擔(dān)心,為了節(jié)省占地面積,設(shè)計(jì)者把操場(chǎng)設(shè)在地下了。下課后,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)。操場(chǎng)四周裝著以太陽(yáng)能為能源的發(fā)光板,整個(gè)操場(chǎng)有如白晝一樣,一點(diǎn)兒也不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)、游戲。
走進(jìn)教室,你首先看到的是可以隨著環(huán)境而變化顏色的墻:下課了,墻壁變成綠色,綠色可以緩解大腦疲勞,上課了,墻又變成藍(lán)色,藍(lán)色可以調(diào)整緊張情緒,如果教室里光線不好,它又變成白色,讓教室亮堂堂的。
在教室前方墻壁正中,有一個(gè)不大不小的顯示屏,那就是黑板。老是在電腦中輸入程序,黑板上便會(huì)顯示出教學(xué)內(nèi)容。只要按一下上下鍵,自己便會(huì)消失。再也沒(méi)有粉筆灰塵的'污染了。
那一排排整齊的課桌,里面裝有“電腦鍵盤”和“自動(dòng)監(jiān)視器”。上課時(shí),同學(xué)們可以用電腦和老師對(duì)話,考試時(shí),如果有人作弊,課桌便會(huì)亮起紅燈警告。你要當(dāng)心,別違反紀(jì)律呦!
窗簾也很奇特的,如果你想拉開(kāi)或關(guān)上窗簾,只要輕輕的拍拍手,窗簾便會(huì)自動(dòng)打開(kāi)或者關(guān)上,這樣,同學(xué)們?cè)僖膊挥檬置δ_亂的曲拉窗簾啦!
同學(xué)們,未來(lái)的學(xué)校是美好的,讓我們?yōu)檫@一天早日到來(lái),刻苦鉆研、勇于探索吧!相信,在不久的將來(lái),我的想象一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
未來(lái)的學(xué)校作文5
現(xiàn)在是三十世紀(jì),很多事情和從前不一樣了。我作為一個(gè)穿越時(shí)空隧道來(lái)參觀未來(lái)的人,感到眼前的一切,比起我的時(shí)代二十一世紀(jì),真是有著驚人而奇妙的變化啊!
閑話少說(shuō),作為學(xué)生,我自然最想看看未來(lái)的學(xué)校是什么樣子,于是我就來(lái)到了三十世紀(jì)的東門小學(xué)。從校門口,我就看到校園里滿是鮮花,七彩繽紛,有紅的、黃的、白的`、綠的…….就連黑的都有。我想進(jìn)入自己的班級(jí)和座位,便按照電腦門衛(wèi)的指令輸入班級(jí)、座位、學(xué)號(hào)和密碼。然后,一朵彩云姍姍而來(lái),悄無(wú)聲息地停在了我的腳下這就是彩云電梯。彩云電梯把我送到座位上,我周圍還有許多同學(xué)(其實(shí)我知道,他們都是虛擬的)。這時(shí),一個(gè)聲音在我耳邊出現(xiàn):“請(qǐng)帶上耳機(jī),拿起遙控器,選擇您要學(xué)習(xí)的課程。”我照辦了,眼前立刻出現(xiàn)了一面大屏幕,我想了想,選擇了“語(yǔ)文-中國(guó)-漢語(yǔ)-中古語(yǔ)言”,屏幕上出現(xiàn)了我要學(xué)的課文內(nèi)容,一個(gè)溫柔而熟悉的聲音開(kāi)始講課了,是包老師!講完課,包老師來(lái)到我面前,問(wèn)我:“你聽(tīng)懂了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,要去拉包老師的手,可是卻碰了個(gè)空,包老師也不見(jiàn)了,原來(lái),講課的是電腦程序,包老師的形象只是電腦根據(jù)我的腦電波顯示虛擬出來(lái)的!
然后,我又上了古箏課、馬術(shù)課、現(xiàn)代軍事課、生命科學(xué)與星際科學(xué)課。
要考試了!所有的課本都不見(jiàn)了,同學(xué)們之間也豎起了一道道紅外線擋板,啊,想作弊都難!幸好,我聽(tīng)課認(rèn)真,得了“A”。
未來(lái)的學(xué)校真發(fā)達(dá),不過(guò),我有些開(kāi)始想我的學(xué)校了,那里有真正的包老師,有田思齊、楊怡然、張一諾、蜜糖、商博文……不管平時(shí)幫助我的,還是欺負(fù)我的,此時(shí),我真想看到幾個(gè)真正的、而不是虛擬的同學(xué)啊!
我正想到這兒,電腦門衛(wèi)說(shuō):“您的參觀時(shí)間已結(jié)束,時(shí)間機(jī)器將于0.0003秒后送您回到二十一世紀(jì)。”這時(shí),上課鈴響了,同學(xué)們蜂擁進(jìn)教室,田思齊、楊怡然、張一諾、蜜糖、商博文……,還有笑瞇瞇的包老師,!我已經(jīng)從未來(lái)回來(lái)了!
未來(lái)的學(xué)校作文6
在20xx年的西城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校附屬小學(xué)的校慶活動(dòng)中,我有幸受邀回母校參觀。
早上一走進(jìn)那寬大的校門,就能看到很多機(jī)器工人。有的在打掃衛(wèi)生;有的站在門口當(dāng)保安,那些進(jìn)門的人都得到它那里進(jìn)行面部識(shí)別;走進(jìn)食堂,機(jī)器人廚師正在準(zhǔn)備美味的早點(diǎn),機(jī)器服務(wù)員則在忙著為大家分餐。
吃過(guò)早點(diǎn),走進(jìn)教學(xué)樓,我看到一部部電梯。學(xué)生們都不用背書包,因?yàn)闄C(jī)器人會(huì)幫大家送到班里。我一上電梯,按好樓層按鈕,一瞬間就到達(dá)了要去的'樓層。
我最喜歡的就是那個(gè)多功能的教室了。語(yǔ)文課上,學(xué)第一節(jié)課《觀潮》,墻壁上立刻出現(xiàn)了錢塘江大潮壯觀的景象,還有隆隆的響聲。下課后,我們的衣服也有點(diǎn)濕了。第二節(jié)是數(shù)學(xué),墻上布滿了平行四邊形和梯形,而且老師每講一個(gè)知識(shí)點(diǎn),這個(gè)知識(shí)點(diǎn)就出現(xiàn)在圖形里。下一節(jié)是體育課,教室又成了籃球場(chǎng)。現(xiàn)在的學(xué)生可真幸福,回想我小時(shí)候籃球場(chǎng)地不但有限,而且一遇刮風(fēng)、下雨、霧霾等天氣,體育課就不得不暫停,F(xiàn)在的學(xué)生可真幸福,看著他們?cè)谶@里盡情揮灑汗水,真讓我羨慕!第四節(jié)是書法,教室又變了樣,四周掛滿了歷代書法家的大作,毛氈、文房四寶和水池……應(yīng)有盡有,還很安靜。到中午休息的時(shí)候,它又變成了圖書館。如果想交作業(yè),就放在講臺(tái)上,它會(huì)自動(dòng)“飛”向辦公室。
放學(xué)后,社團(tuán)開(kāi)始了,我來(lái)到了自己從小就很喜歡的合唱社團(tuán)。那兒有燈光效果,合唱臺(tái)……什么都有。
夕陽(yáng)西下,我在戀戀不舍中結(jié)束了母校一日行。在這里我度過(guò)了美好的一天,希望母校的將來(lái)越來(lái)越好!
未來(lái)的學(xué)校作文7
現(xiàn)在我們的學(xué)校都有三四個(gè)樓層,每天三樓和四樓,的學(xué)生都要辛苦的走樓梯?晌磥(lái)的學(xué)校就不一樣了,想去未來(lái)的學(xué)?纯磫?那就和我一起去吧!
走進(jìn)校門,一幢嶄新耀眼的教學(xué)樓呈現(xiàn)在我們的眼前。五顏六色的花朵、清翠挺拔的大樹(shù)。未來(lái)的學(xué)校是干凈的,是富有愛(ài)心的。學(xué)校的樓梯改成了電梯,學(xué)生們不用辛苦的走樓梯。學(xué)校是用橡皮做的,體育課上摔倒的話,也不會(huì)感到疼痛。走在操場(chǎng)上軟軟的,雙腳用力的話就能彈起來(lái)。
乘坐電梯來(lái)到教室,門是用海綿做的,輕輕一碰就能到打開(kāi)。如果你是六二班的去推六一班的門,是推不開(kāi)的。因?yàn)橄到y(tǒng)里沒(méi)有登記你的手印。你剛升到六年級(jí)的時(shí)候,老師會(huì)把你的手印登記在門上。班里的及教學(xué)系統(tǒng)用說(shuō)話就能控制了。比如:要看電視,說(shuō)出你想看的電視的名字就行了。學(xué)校的`黑板是可以移動(dòng)的,可變大變小。比如:老師要寫的內(nèi)容太多了,寫不完,就可以吧黑板放大。如果寫錯(cuò)了,用手點(diǎn)一下,就消失了。
學(xué)校里每天都不用打掃衛(wèi)生,橡皮做的地板還能把垃圾變成原生態(tài)的紙。把垃圾仍在地下,瞬間就消失了,變成原生態(tài)紙或花草樹(shù)木。
未來(lái)的學(xué)校的墻壁是潔白的,是永遠(yuǎn)不會(huì)變臟的。即使變臟了也會(huì)立即還原潔白的墻壁。學(xué)校的課本會(huì)自己讀課文,比如第一課的題目上有“朗讀”二字,點(diǎn)一下就行了。作業(yè)本上的題做錯(cuò)了,它就會(huì)警告你說(shuō):“做錯(cuò)了!敝钡侥阕鰧(duì)為止。它的聲音只有你一個(gè)人能聽(tīng)到。
怎么樣?未來(lái)的學(xué)校你喜歡嗎?如果喜歡,現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,創(chuàng)造一所溫暖、溫馨的學(xué)校;創(chuàng)造一所自己對(duì)學(xué)生們很大幫助的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校已經(jīng)參觀完畢了,是不是很奇妙呢?現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng),開(kāi)始向未來(lái)的學(xué)校行動(dòng)吧!
未來(lái)的學(xué)校作文8
轉(zhuǎn)眼間,35年過(guò)去了。我們學(xué)校發(fā)生了翻天覆地般的變化,它建到了海底。
學(xué)校的大門是由尖頂螺搭成的,上面有四個(gè)火紅色的大字:圭峰小學(xué)。大門有一個(gè)蚌殼柜,里面放了幾個(gè)水壺以及幾件大衣,供學(xué)生使用。大門還有一個(gè)用海藻點(diǎn)綴的機(jī)器,它會(huì)自動(dòng)會(huì)掃描你的身份,確認(rèn)你是學(xué)生后才能打開(kāi)讓你進(jìn)去。
走進(jìn)大門,就到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這是不是一個(gè)有著黃色絨毛的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)?不是,這可是一朵巨型雪蓮花,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就建在它的花蕊之上。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的外圍有一圈跑道,它會(huì)根據(jù)你的體能來(lái)設(shè)定長(zhǎng)短,起步快的人就跑60至400米,而耐力比較好的同學(xué)則跑1000米以上的長(zhǎng)度。如果你對(duì)跑步有著無(wú)比的熱情,它還可以變成馬拉松賽道讓你挑戰(zhàn)呢!
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)后面是一排教學(xué)樓。教學(xué)樓是由巨型的.尖塔螺組成,一共有6座,每一個(gè)年級(jí)使用一座。當(dāng)你走進(jìn)纏著矮牽;ǖ拇箝T,電腦就會(huì)識(shí)別你所有的班級(jí),并自動(dòng)打開(kāi)擋住樓梯的屏風(fēng)。教室的桌椅是用玻璃做的,這樣教室里無(wú)論發(fā)生什么事情老師都可以一目了然。黑板是一個(gè)觸屏的電子屏幕,老師只要拿筆在上面寫字就可以了。
宿舍也發(fā)生了很大的變化。男、女宿舍有了極大的區(qū)別。因?yàn)槭羌乃拗茖W(xué)校,所以宿舍的陳設(shè)就更要讓同學(xué)們喜愛(ài)了。女生宿舍的床是粉紅色的,床單、枕頭等則是粉紫色的。粉黃色的墻上裝飾著瑞香花、朱頂紅、薔薇等鮮花。男生宿舍的床是船樣的,被鋪是柔和的鵝黃色,墻則是天藍(lán)色的,上面畫著大浪、小船、群島……實(shí)現(xiàn)了許多男孩的“船長(zhǎng)夢(mèng)”。
雖然現(xiàn)在還沒(méi)有這樣的科技能讓人們?cè)谒泻粑,但我相信,在不遠(yuǎn)的將來(lái),一定能有這樣的技術(shù),一定能把學(xué)校建在海底。
未來(lái)的學(xué)校作文9
我的想象力似乎乘著宇宙飛船飛向我們未來(lái)的學(xué)校。此時(shí),我沉浸在美好的錯(cuò)覺(jué)中……
學(xué)校門口,每天都有兩個(gè)高度智能的機(jī)器人站在門口迎接我們。我們也可以與機(jī)器人交談。我們會(huì)問(wèn)各種奇怪的問(wèn)題來(lái)幫助他們。一進(jìn)校園,一排醒目的電子熒光屏黑板報(bào),只要按一下按鈕,就會(huì)根據(jù)你的要求顯示出豐富多彩的畫面。
校園的中心是一個(gè)大型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。上面有一個(gè)由活植物編織而成的屋頂。下雨時(shí),它可以保護(hù)我們免受雨淋。天氣晴朗時(shí),按下紅色按鈕自動(dòng)打開(kāi),變成一個(gè)大花環(huán),環(huán)繞運(yùn)動(dòng)場(chǎng),非常漂亮。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)分為兩層。第一層有一條綠色的圓形跑道,中間是一個(gè)足球場(chǎng),上面種著蓬松的綠草。學(xué)生可以在上面踢足球和游戲。二樓設(shè)有電子籃球場(chǎng)、高科技游泳池、電子乒乓球場(chǎng)、電子羽毛球場(chǎng)等體育設(shè)施,均由電子電腦和TX射線控制。操場(chǎng)周圍是一個(gè)大花園,由學(xué)生通過(guò)基因工程培育的新植物組成。一棵樹(shù)上可以盛開(kāi)冬茉莉、桃花、梅花、桃李,供學(xué)生品嘗。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)前是一座由植物構(gòu)成的現(xiàn)代化教學(xué)樓。房子冬暖冬涼,因?yàn)檫@些植物可以自然調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。教室里的黑板是用電腦屏幕做成的.,我們的老師只要點(diǎn)一下鼠標(biāo)就可以輕松教學(xué)。我們的桌椅可以根據(jù)您的身高進(jìn)行調(diào)整。如果你的書寫姿勢(shì)不正確,它會(huì)悄悄發(fā)出信號(hào),要求你及時(shí)改正。我們的書是用寬海帶做的,墨水是用五顏六色的牛奶做的,筆是用可食的食物做的。用完就可以吃了,不會(huì)產(chǎn)生任何污染環(huán)境的垃圾。
體育場(chǎng)左側(cè)是科技大樓。一樓是電子圖書館,里面只有電腦,只需按一下鼠標(biāo),我們就可以找到您需要的信息。二樓設(shè)有現(xiàn)代音樂(lè)室、美術(shù)室等特色房間。三樓是生物科技館,館內(nèi)藏有具有基因和克隆體的新種動(dòng)物。四樓是時(shí)光隧道。歷史課上,我們乘坐時(shí)光隧道車探尋遠(yuǎn)古時(shí)代。
未來(lái)的學(xué)校多么迷人!這一切還是正是因?yàn)槲覀兘裉炫W(xué)習(xí),長(zhǎng)大后發(fā)明、創(chuàng)造、實(shí)現(xiàn)了這個(gè)美好的夢(mèng)想。
未來(lái)的學(xué)校作文10
在高科技時(shí)代,學(xué)校已發(fā)生了翻天覆地的變化,今天,我就來(lái)給你介紹介紹吧!
剛來(lái)到學(xué)校門口,就只能看到空蕩蕩的校園,什么保安也沒(méi)有。原來(lái)我們的保安隱身了,而且還是個(gè)機(jī)器人保安,它能識(shí)別各種心懷不軌的人,并把它電暈,如果有些壞人沒(méi)被查,到了大門,我們校園的字識(shí)別器就顯示功能了,這個(gè)人的臉只有跟教師親自一起進(jìn)入才可,如果沒(méi)有教師或?qū)W生來(lái)接,校園還是不會(huì)放他進(jìn)入,可是,當(dāng)他走到盡頭時(shí),會(huì)突然被傳送門傳送回校門口,如果壞人是跟學(xué)生一塊蒙混過(guò)關(guān)的'字識(shí)別器會(huì)搜查DNA關(guān)系,如果沒(méi)有,字識(shí)別器也會(huì)再次搜查是否有朋友關(guān)系。
我們的教學(xué)樓也不一樣,因?yàn)楫?dāng)你一走進(jìn)教學(xué)樓,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓里面比外面的范圍加大了好幾倍,走進(jìn)教室門你只會(huì)看見(jiàn)四個(gè)門,當(dāng)你走進(jìn)第一個(gè)門,春天就來(lái)了,一陣花香撲鼻而來(lái),教室外是一座大公園,那里到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,微風(fēng)還時(shí)不時(shí)吹來(lái),使人神清氣爽。
再走進(jìn)下一個(gè)門,夏天哥哥好像跟著春天姑娘來(lái)了,這是我們的教室不再是教室了,我們的教室是一棵千年龍血樹(shù)洞里,這里像開(kāi)了空調(diào)一樣,讓人在此讀書孜孜不倦。
下一個(gè)門秋天來(lái)了,秋天是考試的地方,進(jìn)入這里一定要先進(jìn)入春夏的教室,好像是在測(cè)教師種的種子收獲多少果實(shí),你考試時(shí),根本不用緊張。因?yàn)槟憧创巴獾娜~子,就能想到答案。
冬門,這是一個(gè)冰雪世界,到時(shí)銀裝素裹,白雪皚皚,可是,你卻可以正常聽(tīng)課,因?yàn)槟愀靖惺懿坏胶洹?/p>
未來(lái)的學(xué)校到處有美麗的景色,這只是其中的一點(diǎn)點(diǎn),希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)游賞。
未來(lái)的學(xué)校作文11
哇!時(shí)光過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)20xx年了。我邁著輕快的步子,高高興興地走進(jìn)校園。
學(xué)校的環(huán)境非常好。瞧!花壇邊的花五顏六色,有黃色、有紅色、有藍(lán)色、有紫色……花壇中間長(zhǎng)著一顆參天大樹(shù),樹(shù)上的每一片葉子都很大,其實(shí)每片葉子就是一個(gè)教室。上課時(shí),墻壁會(huì)變成藍(lán)色,讓我們認(rèn)真聽(tīng)講;下課時(shí),墻壁會(huì)變成綠色,讓我們保護(hù)眼睛;夏天墻壁會(huì)變成白色,讓我們感到清爽涼快;冬天墻壁會(huì)變成紅色,讓我們感到溫暖。
學(xué)校的墻角有一朵巨大無(wú)比的花。它其實(shí)是一個(gè)美麗的圖書館,是面有好多書,科普類、植物百科、動(dòng)物大全、國(guó)家地理……是面放著美妙的古典音樂(lè),圖書館內(nèi)散發(fā)著植物的清香,同學(xué)們?cè)谶@安靜的看書,閱讀。多么好呀!
學(xué)校的桌椅是電子產(chǎn)品,能自動(dòng)消毒,能檢查學(xué)生的坐姿是否端正,握筆姿勢(shì)是否正確,然后根據(jù)智能系統(tǒng)發(fā)出安全提示。桌子旁邊有一個(gè)選擇器,上面可以選擇,自動(dòng)清理,它就會(huì)把低于的書放進(jìn)書,然后把你的桌子擦的一塵不染,上面還可以選擇拿書,點(diǎn)擊后它選擇語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)或是其它書。
學(xué)校的`垃圾桶會(huì)自動(dòng)倒垃圾,不會(huì)讓你跑過(guò)去倒垃圾了,而且它會(huì)自動(dòng)清洗,不會(huì)發(fā)出臭味。學(xué)校的門是紅外線智能信息電子產(chǎn)品,通過(guò)微聲波紅外線來(lái)確認(rèn)的信息,要無(wú)法識(shí)別你的話,就會(huì)發(fā)出安全警報(bào)。
學(xué)校是個(gè)正方形,前后是兩棵“樹(shù)”,(所謂的教學(xué)樓)。學(xué)校的圍墻刷上的彩色的油漆,這油漆,無(wú)毒無(wú)異味、又堅(jiān)硬、還隔音。左右兩邊是電子智能微聲波和超聲波構(gòu)成的電梯,那可不是想去幾層樓就去幾層樓,而是直接去圖書館、教室、操場(chǎng)。幾乎是剛按下按鍵就到地方了,速度快的驚人。
學(xué)校右邊有高科技食堂,如果你想吃什么就告訴這臺(tái)機(jī)器,你想吃的東西就會(huì)閃電般的出現(xiàn)在你的眼前,你就可以吃到你想吃的東西了。
叮鈴鈴,叮鈴鈴……鬧鐘響了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,我現(xiàn)在還記得夢(mèng)中的情境,我相信只要我努力,我們的學(xué)校真的會(huì)那么有趣和美麗。
未來(lái)的學(xué)校作文12
在未來(lái)的學(xué)校里,無(wú)論環(huán)境怎么變化,資源如何優(yōu)化,最最不可缺少的是我們最最親愛(ài)的老師,我們需要的溫暖,這是任何機(jī)器人都無(wú)法取代給予的。
在這里,沉重的書包將成為歷史,教室里面的課桌就是課本,每次上課,桌面上電腦自動(dòng)更新課程信息資料,方便孩子們學(xué)習(xí)。教室里的裝飾可以根據(jù)不同的課程自由切換,更加符合貼近課堂氛圍。校園實(shí)驗(yàn)室配備高級(jí)安全裝備,讓實(shí)驗(yàn)變得好玩又沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn),人人可以參與,人人樂(lè)于參與。
在這里,有世界上最新研制的,最受學(xué)生們喜愛(ài)歡迎的“無(wú)敵泡泡”。與同學(xué)們?cè)趥鹘y(tǒng)課堂看到一些較死板的、缺乏活力的圖片與紀(jì)錄片相比,告別枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)之余,這個(gè)“無(wú)敵泡泡”可以讓你身臨其境哦!走進(jìn)這個(gè)伸縮自如的“無(wú)敵泡泡”,你不但可以在深海行走自如,探尋寶藏,與海洋生物來(lái)個(gè)親密接觸,而且還可以越上世界最高峰珠穆朗瑪峰的峰頂,一覽眾山小,更能沖出地球到月球上去走一走闖一闖,跟遙遠(yuǎn)的地球打個(gè)招呼,說(shuō)不定還能碰上外星人呢。你也可以隨著儒勒凡爾納的腳步去探索地心,來(lái)一場(chǎng)地心之旅。當(dāng)然你也可以跟著尼摩船長(zhǎng)的足跡,“無(wú)敵泡泡”讓你隱身徒步歡樂(lè)無(wú)窮。
在這里,時(shí)光門絕對(duì)是同學(xué)們的真愛(ài)。在歷史課上,穿越到白堊紀(jì)時(shí)期去探尋恐龍滅絕的真相,感受當(dāng)時(shí)地球霸主的英姿,去研究一下瑪雅文明,去見(jiàn)見(jiàn)孔老夫子,見(jiàn)一見(jiàn)五千年的.燦爛文化,爭(zhēng)取解開(kāi)一個(gè)個(gè)影響世界的千古謎團(tuán)。
在這里,偏科不是問(wèn)題,因材施教,個(gè)個(gè)是人才。圖書館里的博大精深將是你的強(qiáng)大動(dòng)力與依靠,紙質(zhì)書籍依舊是最愛(ài),書香滿滿。
未來(lái)的學(xué)校究竟是什么樣的呢?哈哈,一千人心中有一千個(gè)哈姆雷特,讓我們大聲地告訴世界,未來(lái)的學(xué)校由我們來(lái)創(chuàng)造!
未來(lái)的學(xué)校作文13
你想知道我心中未來(lái)的學(xué)校嗎?讓我來(lái)慢慢地告訴你吧。
首先,來(lái)到學(xué)校,看到的是超功能校門。你會(huì)發(fā)現(xiàn)銀白色的校門是一層膜,它可以探測(cè)出你身上有沒(méi)有易燃易爆物品。如果有,這層膜就會(huì)迅速地變成一堵很寬的墻,你別小看這堵墻,這堵墻無(wú)論用什么攻擊都攻不破,以前一堵墻很容易被攻破,一個(gè)原子彈可以攻破好幾堵墻,而這是一堵特殊的超級(jí)激光聚合制作的墻,無(wú)論用多少個(gè)原子彈攻也攻不破,它是高科技產(chǎn)品XO的代言。如果你身上沒(méi)有易燃易爆物品,這層膜的中心會(huì)出現(xiàn)一個(gè)不大不小的圓圈,只要把你的手輕輕地放進(jìn)去,它可以拉開(kāi)光圈擁你進(jìn)去。你進(jìn)去了,就會(huì)立刻穿上一層金色的衣服,是防止摔傷的。在你進(jìn)去的同時(shí),它也收集到了這個(gè)手印,防止來(lái)路不明的`人,確保小學(xué)生的安全。
來(lái)到校園內(nèi),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)校園非常寬闊,有幾十幢教學(xué)樓,這些樓房的顏色都不一樣,優(yōu)雅別致又美觀,而且每一天就會(huì)變換成一個(gè)新的顏色,讓同學(xué)們天天有好心情。如果你想進(jìn)入教學(xué)樓,需要來(lái)到教學(xué)樓前,把手放在教學(xué)樓旁的圓圈里,它就會(huì)立刻通知到門上的特殊指令中心,如果門上的信息有這種手印,它就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電梯,你走進(jìn)去,按下幾層,它就會(huì)到達(dá)幾層,到了那一樓,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有五十幾間寬敞明亮的教室,走進(jìn)教室,有一百多張桌子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)桌子上有一半放著排列整齊的電腦,而另一半空著,原來(lái),有電腦的那一半是查資料的,那一半空的是寫作業(yè)的,非常方便。另外,桌面有自動(dòng)吸塵的功效,教室后面還有自動(dòng)處理垃圾的小皮箱,這樣每間教室都很干凈。窗臺(tái)上的花們,也競(jìng)相開(kāi)放,室內(nèi)空氣無(wú)比清新,有種素樸的大自然的味道。
看,未來(lái)的學(xué)校不錯(cuò)吧!相信不遠(yuǎn)的將來(lái),我們就可以在那里安靜的學(xué)習(xí)了。
未來(lái)的學(xué)校作文14
未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢?隨著社會(huì)的進(jìn)步、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,學(xué)校的面貌也會(huì)煥然一新,猶如仙境一般。
當(dāng)你來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)到的是幾座高大的'教學(xué)樓,它們可不是一般材料建成的,是用特制的塑料造的,這種塑料的強(qiáng)度比鋼材還要堅(jiān)硬,而重量卻象泡沫那樣輕。這種房子,在房屋加工制造成型后,運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng),用一種特制的膠水粘牢在地面上,一會(huì)兒,房子就可以使用了。當(dāng)學(xué)校要遷走時(shí),可以用一種溶解劑溶解掉膠水,樓房還可以搬到別處使用。
當(dāng)你走進(jìn)教室,首先會(huì)看到那五顏六色的墻壁,這些墻壁的顏色可以根據(jù)需要隨意調(diào)整。下課了,墻壁會(huì)變成綠色,同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦;上課時(shí),墻壁會(huì)變成藍(lán)色,大家的情緒就不會(huì)過(guò)于緊張。要是教室光線不好,墻壁又能變成白色,從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
在教室正前方的墻壁上,有一個(gè)顯示屏,那就是黑板。顯示屏和電腦相接,老師在電腦里輸入程序,屏幕上便會(huì)顯示出內(nèi)容。老師的電腦和學(xué)生家中的電腦是聯(lián)網(wǎng)的,如果同學(xué)生病或不想到校上課,在家中學(xué)習(xí)也是可以的。
那一排排整齊的課桌,功能也不少呢?這種課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)控系統(tǒng)”考試時(shí),如果有人作弊,這種課桌便亮紅燈警告,考試根本不需要老師監(jiān)考。上課時(shí),只要打開(kāi)桌子頂蓋,便有電腦鍵盤,同學(xué)們可以用電腦和老師對(duì)話,十分方便。
如果你很細(xì)心的話,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)!這你就不用擔(dān)心了。原來(lái),為了節(jié)省占地,操場(chǎng)都建在地下。下課了,自動(dòng)升降機(jī)把你帶入地下操場(chǎng)。那里四周有發(fā)光板,里面猶如白天一般,學(xué)生們可以在那里盡情地玩耍、盡情地活動(dòng)。
同學(xué)們,未來(lái)的學(xué)校是多么美好。
未來(lái)的學(xué)校作文15
“耶!我終于發(fā)明出來(lái)啦!”一聲歡呼聲從實(shí)驗(yàn)室中傳來(lái)。我聽(tīng)了,高興地朝實(shí)驗(yàn)室走去。“妙妙,你太厲害了吧!竟然發(fā)明出了這臺(tái)完美的時(shí)空穿梭機(jī)!”妙妙一臉得意地說(shuō):“我厲害吧?來(lái)吧,我們一起穿越到二十年后的母校吧,我特別想去看看二十年后的母校是什么樣子的!”我欣然同意。
咻!二十秒后,我們穿越到了二十年后的學(xué)校。
天哪!這還是我那熟悉的母校嗎?它怎么會(huì)變成這個(gè)樣子?我抬頭一看,一塊漂亮的'彩虹上寫著:天空小學(xué)。我疑惑地走了進(jìn)去,只見(jiàn)綠茵茵的草地上沒(méi)有一個(gè)學(xué)生,更沒(méi)有一幢教學(xué)樓,我奇怪的想:我是不是走錯(cuò)路了?我正準(zhǔn)備往回走時(shí),一個(gè)聲音嚇我我一跳:別走,樓梯在那!我回頭一看,是一個(gè)可愛(ài)的女孩。女孩笑著告訴我,她叫小月,是學(xué)校的學(xué)生。她還說(shuō):樓梯在那里呢!我定睛一看,咦?這兒怎么會(huì)憑空出現(xiàn)幾片云朵,剛剛怎么沒(méi)有呢?小月笑著說(shuō):“那是因?yàn)槟悴皇沁@個(gè)學(xué)校的學(xué)生,沒(méi)有通行證。這通行證,可以干很多事情呢?”
小月帶上了云朵樓梯,來(lái)到一間教室,可是里面一個(gè)老師都沒(méi)有。我問(wèn)小月:“為什么教室里沒(méi)有老師呢?”小月讓我看黑板,原來(lái),老師在黑板上“講課”呢!有些重點(diǎn)詞句都被一一列在了黑板上,讓學(xué)生們一目了然。
中午,學(xué)生們都沒(méi)有去食堂吃飯,而是拿出各種裝滿糖果狀東西的小瓶子,跳出一顆,仔細(xì)品嘗起來(lái)。小月告訴我:“這些瓶子里裝的是‘米飯丸’、‘湯巧克力’、‘蔬菜糖’。只要吃米飯丸就可以嘗到可口的米飯,吃湯巧克力就可以嘗到鮮美的湯,吃蔬菜糖就可以吃到好吃的時(shí)令蔬菜,營(yíng)養(yǎng)均衡!
我正要和小月再去學(xué)校逛逛,突然,一道白光閃現(xiàn),我又在時(shí)光穿梭機(jī)里了,回到了實(shí)驗(yàn)室。妙妙告訴我:“剛才穿梭機(jī)只能進(jìn)一個(gè)人,所以我沒(méi)去,不過(guò)我現(xiàn)在做了改進(jìn),現(xiàn)在可以進(jìn)四個(gè)人啦!”我開(kāi)心地告訴她我的見(jiàn)聞,她高興地說(shuō):“我真希望中國(guó)的科技能更發(fā)達(dá)!讓我們?cè)诟呖萍嫉氖澜缋镒杂傻仫w翔!”
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