開(kāi)學(xué)的作文(熱)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的開(kāi)學(xué)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)的作文1
還記得前幾天，群里異常安靜。沒(méi)有一個(gè)人發(fā)一句話(huà)或者一個(gè)字。
可是就在昨天，群里突然炸開(kāi)了�？赡苁且�?yàn)榭扉_(kāi)學(xué)了吧，開(kāi)學(xué)之后，就要分班，我們就會(huì)去另一個(gè)集體，我們就會(huì)離開(kāi)相處了一年的同學(xué)，就會(huì)離開(kāi)熟悉的教室。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)倒計(jì)時(shí)，只有那么幾天了，已經(jīng)不到一個(gè)星期，不知道為什么，最近這幾天，我的心情十分的不好，心中一直都很糾結(jié)，我的心中好像有兩個(gè)小人，他們爭(zhēng)吵不休。
一個(gè)人說(shuō)，我太無(wú)聊，我想開(kāi)學(xué)，怎么還不開(kāi)學(xué)呀？
另一個(gè)人說(shuō)，為什么要開(kāi)學(xué)啊，開(kāi)學(xué)多不好呀。在家玩多好呀！
他們一直在爭(zhēng)吵，吵的我心很煩。但是我沒(méi)有辦法阻止他們。
開(kāi)學(xué)，我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)很多次啦，可是我還是不習(xí)慣，沒(méi)有什么理由。
我對(duì)開(kāi)學(xué)之后充滿(mǎn)了好奇。開(kāi)學(xué)之后我會(huì)分到哪個(gè)班？我又會(huì)遇到什么樣的老師，我會(huì)不會(huì)遇到熟悉的.人，會(huì)不會(huì)還會(huì)有現(xiàn)在的同學(xué)跟我繼續(xù)做同學(xué)。
可是這一切都是未知數(shù)，只能想想，卻不能改變。
開(kāi)學(xué)的作文2
快樂(lè)充實(shí)的寒假轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我背著新書(shū)包，踏著輕快的步伐，哼著小曲，走進(jìn)了溫馨的校園。
一切還是那樣的熟悉，校園里處處都充滿(mǎn)了綠意，地上的草坪綠了，干枯的小樹(shù)已發(fā)新芽，翠綠的冬青依然散發(fā)著無(wú)限生機(jī)，一棵稞挺拔的松樹(shù)靜靜地“站”立在草坪的四周，是它們依舊在這為我們的校園‘站崗’。
走進(jìn)寬敞明亮的教室，我非常興奮，因?yàn)槲矣忠?jiàn)到了敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)。一個(gè)月的分別讓同學(xué)們變得更加親密，我們幾個(gè)老朋友早已手拉手嘰嘰喳喳叫成一團(tuán)。
“叮鈴鈴……”一陣熟悉的上課的.鈴聲響了，我們急忙跑到各自座位，端端正正的做好。老師夾著教案，微笑著走向講臺(tái)，我們翻開(kāi)了嶄新的課本，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板，全神慣注的聽(tīng)老師講課。心想：我要從這開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，奔向一個(gè)完美的新學(xué)期，創(chuàng)造更好的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)的作文3
放學(xué)回家，6：55了。我急忙打開(kāi)電視，開(kāi)始看 CCTV-3“開(kāi)學(xué)第一課”里面有“堅(jiān)持不懈”“知識(shí)守護(hù)生命”“團(tuán)結(jié)”的主題。我就給你們講講“堅(jiān)持不懈”的故事吧！
有一個(gè)14歲的小女孩，叫李中俊。她每次上學(xué)都要從一些懸崖峭壁和天坑邊經(jīng)過(guò)，有一次，她去上學(xué)，卻不小心掉進(jìn)了四十米的天坑。她昏迷了三天三夜，一場(chǎng)大雨后，她醒來(lái)了，才知道自己掉進(jìn)了四十米的天坑。她感到很餓，想到自己帶的食物，就把她帶的食物吃了。接著，她向上面爬去。
可是，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔，非常難爬。每爬一二米就會(huì)重重地摔下來(lái)，她爬一次摔一次，疼了就忍忍，再疼了就在嘴里咬一枝樹(shù)枝，可還是爬不上去。她就用樹(shù)枝在邊上挖了一個(gè)又一個(gè)的洞，順著這些洞一步一步地爬上去。“滴答�！睍r(shí)間一分一秒的過(guò)去了， 她給自己加油，最后，她花了六天時(shí)間爬了出來(lái)，暈倒在地上，瞧!這就是堅(jiān)持不懈的結(jié)果，這就是持不懈的.精神，只要我們堅(jiān)持不懈就一定能成功！在講講“團(tuán)結(jié)”這個(gè)話(huà)題吧。
有一所四川的小學(xué)，當(dāng)大家在上課時(shí)，教室開(kāi)始搖晃起來(lái)，因?yàn)榇蠹液軋F(tuán)結(jié)，互相幫助，聽(tīng)老師的指揮在一分三十六秒，全校二千多名師生全部安全撤離�？砂l(fā)現(xiàn)少了一名學(xué)生，教導(dǎo)主任直沖教學(xué)樓，救出了那名學(xué)生。這就是團(tuán)結(jié)的力量！
開(kāi)學(xué)的作文4
愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔(dān)，愛(ài)是榮耀…...《開(kāi)學(xué)第一課》的主題就是“愛(ài)”。 如果世上沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有親情、友情、關(guān)愛(ài)等等。
愛(ài)也是信任，如果互相都不信任，那就不能互相團(tuán)結(jié)起來(lái)。我曾聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事：有一位先生坐出租車(chē)去辦事，剛開(kāi)到一半的路，那位先生就叫司機(jī)停車(chē)。先生對(duì)司機(jī)說(shuō)：“停一下，我先去辦點(diǎn)事，你先待一會(huì)兒我一下子就回來(lái)，錢(qián)一起算�！彼緳C(jī)對(duì)先生有點(diǎn)不信任，就說(shuō)：“那請(qǐng)你把你的手機(jī)做抵押吧！”先生見(jiàn)司機(jī)不信任就對(duì)司機(jī)說(shuō)：“也麻煩你把你的駕駛證給我做抵押吧！”雙方想了一會(huì)兒，然后異口同聲的說(shuō)：“大家應(yīng)該互相信任。”說(shuō)著就把東西還給了對(duì)方。
先生后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，手機(jī)上面的電板還在司機(jī)手里。先生也留了一手，他笑咪咪地想：反正司機(jī)是逃不掉的，因?yàn)槲以谄?chē)的`輪胎上打了一個(gè)洞。如果你不信任別人，別人也就不信任你。在開(kāi)學(xué)第一課的一個(gè)小游戲里告訴我們，如果有座大山在我們面前，我們每人只要出一小點(diǎn)力量就能把大山抬起來(lái)。愛(ài)也是一樣，李連杰叔叔在開(kāi)學(xué)第一課上講到，發(fā)送一條短信，短信內(nèi)容就是1，發(fā)送到1069999309，雖然發(fā)送一條短信只需一元錢(qián)，如果中國(guó)每人發(fā)一條那就是十多億。那可以幫助多少需要幫助的人呀！生活、學(xué)習(xí)、愛(ài)也是一點(diǎn)一滴的積累起來(lái)的。 我愛(ài)你中國(guó)！
開(kāi)學(xué)的作文5
走進(jìn)校園，我想我的老師會(huì)是什么樣的，和藹的、嚴(yán)厲的，不過(guò)我喜歡嚴(yán)厲的，因?yàn)閲?yán)厲的老師才能培養(yǎng)出好的學(xué)生。
進(jìn)入教室。我一眼就看到了一位老師。再看看同學(xué)，怎么這么陌生，，問(wèn)一下同學(xué)，原來(lái)這是語(yǔ)文老師呀!
上課了，老師又重新排了位置，我又坐在第一排，我心想：我怎么這么倒霉�。】傋诘谝慌�，怪不得別人叫我土金豆，我真的`有豆子那么矮嗎？
聽(tīng)了這個(gè)老師說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣，好像挺嚴(yán)厲的。要上數(shù)學(xué)課時(shí)，我期待著數(shù)學(xué)老師的到來(lái)。終于，踏向第一步的數(shù)學(xué)老師，讓我興奮了起來(lái)，“來(lái)了，來(lái)了，終于來(lái)了�！�
數(shù)學(xué)老師一聲令下“坐好！”就沒(méi)有人能反抗。
經(jīng)過(guò)一節(jié)課和我同桌的交流和接觸，我知道了他是一個(gè)不熱愛(ài)學(xué)習(xí)的搗蛋鬼。
中午上學(xué)時(shí)，我要買(mǎi)本子，因?yàn)槲医裉靵?lái)的有一點(diǎn)晚了，所以急急忙忙得跑到文具部，那里人山人海。都把整個(gè)文具部給包圍了，里邊擠得連個(gè)螞蟻都擠不進(jìn)去。
買(mǎi)完本子，我急匆匆的走進(jìn)班級(jí)，才知道自己沒(méi)有來(lái)晚。
經(jīng)過(guò)這一天的相處，我知道我老師是我心目中好老師。
開(kāi)學(xué)的作文6
幾天前，學(xué)校組織我們?nèi)タ戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》。
當(dāng)我看到第一位小班長(zhǎng)問(wèn)的問(wèn)題是：“幸福是什么？幸福在哪里？”，我就在靜靜地思考。幸福是什么？幸福是一個(gè)冰淇淋？還是一袋餅干？當(dāng)我看到一個(gè)生下來(lái)就看不見(jiàn)任何東西的小男孩還在學(xué)鋼琴時(shí)，我感覺(jué)到幸福在慢慢向我接近......。當(dāng)我看見(jiàn)那個(gè)小男孩的媽媽手里捧著盲譜，當(dāng)我知道小男孩的盲譜是他的媽媽對(duì)著真正的譜用針一點(diǎn)一點(diǎn)地扎出來(lái)的時(shí)候，我知道了在你幸福的時(shí)候，其實(shí)還有人在你背后默默地奉獻(xiàn)......。
我還感受到了四川成都的一個(gè)貧困學(xué)校的師生情感。三年前，一位王老師來(lái)到這個(gè)學(xué)校，教這里三年級(jí)的學(xué)生的學(xué)生，王老師帶著學(xué)生們烤魚(yú)，春游......。最有趣的是王老師還帶著全校師生一起跳邁克.杰克遜的舞蹈！然而.....，現(xiàn)在，孩子們已經(jīng)要畢業(yè)了。他們不得不離開(kāi)自己心愛(ài)的.王老師。真的，同學(xué)們非常的舍不得王老師。在《開(kāi)學(xué)第一課》的舞臺(tái)上，他們和王老師最后跳了一次邁克.杰克遜的舞蹈。孩子們還穿上舞鞋跟《超級(jí)達(dá)人》的獲獎(jiǎng)?wù)咦烤退膱F(tuán)隊(duì)一起跳了一次邁克.杰克遜的舞蹈！那一刻，我感覺(jué)他們十分幸福。
開(kāi)學(xué)的作文7
現(xiàn)在已經(jīng)是開(kāi)學(xué)的第二個(gè)星期，可是我卻覺(jué)得這平靜的日子似乎也太平靜了，像以前作業(yè)一向很多�？墒乾F(xiàn)在語(yǔ)文作業(yè)基本上只有一兩樣，數(shù)學(xué)最多也是兩樣，英語(yǔ)也是最多兩樣。
在這個(gè)星期，我覺(jué)得學(xué)習(xí)很輕松，每天作業(yè)也少，難道這就是學(xué)校里的給孩子減少學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)�？墒俏业男睦镞�是不踏實(shí)，我拍到我習(xí)慣的時(shí)候，這一下子又變回去了，那時(shí)候，想要再適應(yīng)回去，那就難了。在這個(gè)星期中，我過(guò)的很輕松也很快樂(lè)，我覺(jué)得現(xiàn)在幾乎每一個(gè)同學(xué)都有很多時(shí)間，他們用這一些的時(shí)間把家庭作業(yè)都做完了，回到家后開(kāi)開(kāi)心心的`玩了起來(lái)。我敢肯定，有很多的上學(xué)的小朋友都很快樂(lè)，因?yàn)樗麄兊淖鳂I(yè)少了，只要把作業(yè)做好，他們就可以痛痛快快地玩起來(lái)。
現(xiàn)在有很多的小朋友都很開(kāi)心，我又何嘗不是呢！可是，我的心里始終不敢相信，我在質(zhì)疑，質(zhì)疑這些快樂(lè)的日子到底會(huì)不會(huì)很快的結(jié)束。
開(kāi)學(xué)的作文8
今天下午，學(xué)校要舉行一次盛大而又隆重的開(kāi)學(xué)典禮和我們優(yōu)秀三好學(xué)生和達(dá)標(biāo)三好學(xué)生走紅地毯，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，萬(wàn)分激動(dòng)，因?yàn)槲乙彩瞧渲械囊粏T。下午一點(diǎn)，在一陣陣音樂(lè)中，我們排著整齊的隊(duì)伍緩緩進(jìn)場(chǎng)。來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)在草坪的中間有一條紅地毯，紅地毯直對(duì)著主席臺(tái)，紅地毯的兩邊放著五顏六色的彩旗，上面寫(xiě)著“今天我以哲商為榮，明天哲商以我為榮�！�
主席臺(tái)上坐著校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)，走進(jìn)操場(chǎng)就有一種莊嚴(yán)的感覺(jué)。副校長(zhǎng)先給宣布了我們今天儀式的`內(nèi)容，接著，秦校長(zhǎng)又給我們講了一個(gè)耐人尋味的小故事，這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)深刻而又簡(jiǎn)單的道理——想做一個(gè)成功的人，必須先有耐心，再有堅(jiān)忍不拔的毅力。接著副校長(zhǎng)宣布現(xiàn)在開(kāi)始走紅地毯，一、二、三、四年級(jí)都走了過(guò)去，輪到我們五年級(jí)了，我不由自主地緊起來(lái)了，仿佛心都跳到了嗓子眼上了，心想：萬(wàn)一等一下把口號(hào)忘記了怎么辦那可就慘了，而且還有電視臺(tái)在拍，如果出錯(cuò)了，會(huì)很尷尬的。輪到我們了，當(dāng)我踏上紅地毯時(shí)，心里既緊張，又激動(dòng)，在這莊重的環(huán)境里，我就連大氣也不敢出。
當(dāng)我們走到主席臺(tái)前時(shí)，“我學(xué)習(xí)，我勤奮，我收獲，我喜悅”這句口號(hào)在我耳邊響起，這就是我們班的口號(hào)，我們緩緩地走過(guò)主席臺(tái)，回到了原來(lái)的位子上，我終于松了口氣。這次開(kāi)學(xué)典禮就正式閉幕了，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一學(xué)期再做優(yōu)秀三好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)的作文9
老師！
老師姓李，個(gè)字也不低，他非常的幽默，帶著一副眼鏡，自己很有自信，他自己說(shuō)自己長(zhǎng)的很帥！李老師寫(xiě)的字非常的漂亮。今天，李老師給我們上了一節(jié)課，主要講了關(guān)于語(yǔ)文和語(yǔ)文的要求，哎呀！今天我的臉都快笑“歪”了。哈哈哈哈哈！哈哈......
老師的話(huà)真的會(huì)讓你把臉笑“歪”。比如說(shuō)。李老師說(shuō)：“現(xiàn)在的人愛(ài)追求個(gè)性，上街前愛(ài)打扮，有人上街前把這個(gè)袖子剪了，把下邊的扣子扣在上邊，把頭發(fā)這一邊剃了。”老師一邊比著，一邊對(duì)我們說(shuō)。“這個(gè)人就這樣走在大街上，一看這人就�！薄坝胁。 崩罾蠋熯�沒(méi)有說(shuō)，我們就接上了。他還給我們說(shuō)了我?guī)拙浜苊艿脑?huà)，其中最搞笑的`就是“他（她）全神貫注的犯錯(cuò)誤”。
老師有一個(gè)習(xí)慣，如果你上課不認(rèn)真聽(tīng)講啦，在做小動(dòng)作啦，李老師不會(huì)直接去點(diǎn)你的名字去批評(píng)你，而是先停止講課，看你幾秒鐘，如果你明白了，老師就不再說(shuō)了，如果你不聽(tīng)講、玩，老師就要批評(píng)你了。
老師的幫助下，我的語(yǔ)文一定會(huì)有所進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)的作文10
哼著動(dòng)聽(tīng)的小曲，背著嶄新的書(shū)包，一路上我是多么得激動(dòng)，多么得興奮。
隨著悅耳的鑼鼓聲，同學(xué)們邁著鏗鏘有力的步伐朝氣蓬勃地走進(jìn)了學(xué)校。一張張熟悉的面孔，一句句甜蜜的話(huà)語(yǔ)，像以往一樣的的親切，一樣友好，可唯一與以往不同的是今天早上的太陽(yáng)格外的燦爛，同學(xué)的笑容更是格外的甜美，這甜美的笑容里似乎記載著他們對(duì)新學(xué)期的希望，而那燦爛的陽(yáng)光又架起了同學(xué)之間友誼的橋梁。分別了一個(gè)暑假的同學(xué)們，似乎已是離別多年的故友，聚在一起嘰嘰喳喳地講著，笑著，叫著……一刻也不愿意停止，真可謂“一日不見(jiàn)如三月兮”呀！
沉靜了一個(gè)暑假的校園，也隨著沸騰起來(lái)了，朗朗的讀書(shū)聲，開(kāi)朗的笑語(yǔ)聲，小鳥(niǎo)的喳喳聲……交織成了一首優(yōu)美的交響曲，回蕩在校園的的上空�？�，魚(yú)兒也活躍起來(lái)了，瞧，他們探出自己可愛(ài)的.腦袋，嘴里不停的吐著一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的水泡，大樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下?lián)u擺著他的腦袋，高高的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)……這兒的一切似乎都在迎接我們這里的小主人的到來(lái)。
打開(kāi)一本本美麗的新書(shū)，一股濃濃的書(shū)香味兒涌進(jìn)了我的鼻孔，使人有種求知的愿望。
隨著夕陽(yáng)西落，我又依依不舍地離開(kāi)了校園，而今天夕陽(yáng)的紅輝照紅了整個(gè)校園，也照紅了同學(xué)的臉龐，更照紅了那顆燃燃的紅心，他使我充滿(mǎn)了夢(mèng)想與希望。
開(kāi)學(xué)的作文11
幸福是什么？老師說(shuō)，幸福是看著學(xué)生成為祖國(guó)的棟梁；醫(yī)生說(shuō)，幸福是看著患者健康痊愈；媽媽說(shuō)，幸福是看著我快樂(lè)的茁壯成長(zhǎng)。而有一位普通的女孩，她卻說(shuō)幸福是感恩。
她就是孟佩杰。5歲那年她的父母相繼去世。一位善良之人劉芳英收養(yǎng)了她3年，但是，在她8歲之時(shí)，養(yǎng)母便癱瘓了。以后的4000多個(gè)日日夜夜，她每天都要幫養(yǎng)母做俯臥撐、按摩、捏腳。從小，她就要學(xué)會(huì)燒飯給養(yǎng)母吃。因?yàn)樗�，夠不著灶臺(tái)，她便站在小凳子上。曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)次從上面摔下來(lái)，她卻全然不顧，因?yàn)樗冀K明白一個(gè)真諦：幸福是感恩。每天傍晚，她都要陪養(yǎng)母散散步，一直到9點(diǎn)，她才能夠全神貫注地寫(xiě)作業(yè)。即使是這樣，她還能考上理想的大學(xué)。
對(duì)照自己，愧疚之情便油然而生。盡管我有著父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，老師春風(fēng)化雨、苦口婆心的`哺育，同學(xué)們朝夕相處、形影不離的友情，但我還是沒(méi)有真正的感恩過(guò)一個(gè)人。雖說(shuō)，“送人玫瑰，手留余香。”但是，能做到這一點(diǎn)的人卻極其罕見(jiàn)。我想，我以后一定要做一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人，享受“送人玫瑰，手留余香�！钡淖涛叮亲涛�，一定比喝了蜜還要甜。如果世界上的人都跟我一樣想，那收獲快樂(lè)的一定人山人海，不再極其罕見(jiàn)了。我要做到和孟佩杰姐姐一樣，懂得“幸福是感恩”的真正含義，到時(shí)候，我會(huì)明白幸福真的是無(wú)處不在。
幸福是感恩！這一節(jié)《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺，我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在心的！
開(kāi)學(xué)的作文12
開(kāi)學(xué)的前一天，是我最難熬的時(shí)刻，因?yàn)榭鞓?lè)的暑假就要結(jié)束了，明天就要上學(xué)了，一想到這我就很煩躁，煩的都睡不著覺(jué)了！
我收拾好床鋪，關(guān)上燈準(zhǔn)備睡覺(jué)，可是我有一大堆煩惱的事情就像一列火車(chē)一樣在我的腦子里穿梭，讓我翻來(lái)覆去睡不著，于是我開(kāi)始胡思亂想：明天要是我遲到了，怎么辦？暑假作業(yè)沒(méi)做好，老師批評(píng)我這么辦？要是我新學(xué)期不好好學(xué)習(xí)，爸爸媽媽批評(píng)我怎么辦……
我在床上翻來(lái)覆去像躺在鍋里的大餅一樣，一會(huì)兒烙正面一會(huì)兒烙側(cè)面怎么也睡不著。沒(méi)辦法，我坐在床邊，望著雪白的墻沒(méi)發(fā)呆，我終于忍不住了，喊了一聲：“媽媽我睡不著�！眿寢屨f(shuō)：“慢慢睡！會(huì)睡著的.！”我繼續(xù)躺下，過(guò)了很久我還是沒(méi)有睡著，于是我又喊了一聲，媽媽又說(shuō)：“睡吧，睡吧�！蔽艺f(shuō)：“我就是睡不著�！蔽覠o(wú)奈的再次倒下。
這一晚我在床上折騰了半天，不知是么時(shí)候，我終于睡著了！
開(kāi)學(xué)的作文13
星期二是我們學(xué)軍小學(xué)紫金港校區(qū)舉行開(kāi)學(xué)典禮的日子。
這可是一個(gè)有趣的開(kāi)學(xué)典禮。最激動(dòng)人心的時(shí)刻：奏國(guó)歌袁老師宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始，全體老師、同學(xué)起立，雄壯的國(guó)歌聲響起來(lái)。這時(shí)，我想起了祖國(guó)媽媽60歲生日馬上就要到了，想起了劉胡蘭、董存瑞、江姐等無(wú)數(shù)革命先烈為新中國(guó)的建立灑下的熱血，我無(wú)比激動(dòng)，決心學(xué)習(xí)他們的勇敢，學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)祖國(guó)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。最幽默的老師：小章老師開(kāi)學(xué)典禮上共來(lái)了16位新老師，小章老師也是其中之一。當(dāng)輪到她作自我介紹時(shí)，她說(shuō)：“我是四（2）班的班主任章老師。剛才介紹的那位老師是文章的章，我也是文章的章，她是大章老師，我是小章老師，大家叫我小章老師好嗎？”同學(xué)們一下子樂(lè)了，齊聲喊：“小章老師好！”最讓同學(xué)們喜歡的老師：科學(xué)老師開(kāi)學(xué)典禮上，最后一位自我介紹的新老師，戴著眼鏡，中等身材，上身穿著綠色的T恤，下身穿著灰色的褲子，一副很帥哥的樣子。他大聲的`問(wèn)：“同學(xué)們，你們喜歡學(xué)電腦嗎？”臺(tái)下，大家異口同聲地喊：“喜歡！”他又接著問(wèn)：“你們喜歡學(xué)科學(xué)嗎？”同學(xué)們?cè)俅锡R聲高喊：“喜歡！”原來(lái)，他是科學(xué)老師。同學(xué)們都喜歡他。最令同學(xué)們羨慕的學(xué)生：王安然王安然是四（1）班的學(xué)生，是我們學(xué)校“小燕子廣播臺(tái)”的主持人。
在開(kāi)學(xué)典禮上，他是代表學(xué)生上主席臺(tái)講話(huà)的唯一一位同學(xué)，真叫人羨慕。這真是一個(gè)有趣的開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)的作文14
馬上就要開(kāi)學(xué)了，玩的時(shí)間就幾乎被每天沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)占滿(mǎn)了。趁著這最后幾天假期好好地瘋玩瘋玩。 每天上午抓緊時(shí)間練幾遍琴，中午飯過(guò)后，崔佳藝就準(zhǔn)時(shí)來(lái)找我了，我們各自帶上一百元錢(qián)，買(mǎi)煙花。另外還有一個(gè)上一年級(jí)的.小男孩，也天天跟著我們一起玩。從下午到晚上天黑還一直在外面玩著。感覺(jué)真爽！
放煙花時(shí)，邊上會(huì)圍著許多小朋友一起觀看，那煙花特別的美，一串串的亮珠竄上夜空，像極了一顆顆的流星。我們呢在旁邊雀躍著，歡呼著……過(guò)年的味道，也許從我們這些小孩子身上還能看到吧？大人們好像都麻木了，誰(shuí)讓現(xiàn)代生活節(jié)奏那么快呢？大人們除了工作還是工作，成天焦頭爛額。我呢，現(xiàn)在才小學(xué)四年級(jí)，還能有時(shí)間瘋玩，再過(guò)兩年，功課多了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了，也該像蠶繭一樣，被束縛得喘不過(guò)氣來(lái)了吧？ 我幻想著，能有一天，我們除了每天上課學(xué)會(huì)知識(shí)后，課外就完全屬于我們自已支配，放假什么作業(yè)也沒(méi)有。讓我們能有時(shí)間多和社會(huì)，多和大自然親密接觸，能學(xué)到課堂上學(xué)不到的更多知識(shí)。 幻想也許永遠(yuǎn)就是一份幻想，我呢，珍惜這幾天來(lái)之不易的放松時(shí)間，好好瘋玩。
開(kāi)學(xué)的作文15
開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了，也就是說(shuō)我在徐教院附中度過(guò)了一個(gè)月的時(shí)光，快樂(lè)的日子總是過(guò)得很快，在這開(kāi)學(xué)的一個(gè)月的日子里，我也對(duì)這里的'老師和同學(xué)有了一些了解。這里的老師個(gè)個(gè)都是和藹可親，而且還很風(fēng)趣呢。
但在某個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，老師則會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)他，而不是把他說(shuō)得一無(wú)是處。我覺(jué)得老師就像我們的朋友細(xì)心地幫助我們，在我們傷心的時(shí)候安慰我們，在我們犯錯(cuò)的時(shí)候教育我們。還有這里的同學(xué)，都非常的有個(gè)性。有的幽默，有的文靜，還有的有些調(diào)皮，但都非�？蓯�(ài)。不過(guò)……我還沒(méi)有記住全班同學(xué)的名字，所以我要快點(diǎn)認(rèn)識(shí)他們，和他們成為好朋友！
在開(kāi)學(xué)的這段日子里，我以了解了老師和同學(xué)，希望在接下來(lái)的日子里能和同學(xué)們一起加油！
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