意外的收獲作文(優(yōu)選15篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的意外的收獲作文,希望對大家有所幫助。
意外的收獲作文1
開頭:書重得壓得我喘不過氣,我整個人趴在書桌上,眼前的一大堆作業(yè)成山地向上疊起!吧铍S筆”“每周雜記”……
正在我煩惱之時,母親工作回來了。看見我這一幅精神不振的樣子,又是擔心又是生氣,她決定了,帶我出去散散步。
走在路上,我惦記著家里的作業(yè)!叭绻皇且驗閶寢屓绱藷嵝模屛沂⑶殡y卻,我真想埋在學習里,不出來!蔽业男某恋榈榈摹
母親似乎看出我的心思,說:“做事不要把自己逼得太緊,適當放松一下身心,可以調節(jié)自己的狀態(tài),學習的效率也會提高的!蔽矣X得媽媽的話也有道理,便索性放下心中的顧慮,環(huán)顧四周,尋找能讓我賞心悅目的風景。但是,淡藍的天空顯得十分單調,秋天的時節(jié)里,樹木大多已經(jīng)泛黃,甚至枯萎、調零。我用目光搜索了很久,就是找到一絲能讓我興奮的生機,我開始有些失望。
隨后,我們來到一棵榕樹下,這個地方是那么的熟悉。母親說:“小時候,你就喜歡來這里。跟一大群孩子在這里戲耍打鬧,還經(jīng)常摔得渾身傷痕。”“是啊,幾乎每一次放學,我都會來到這里。我還記得,小的時候常在這里量身高。那時還是你幫我量的,媽媽!眿寢屩钢鴺渖系目毯壅f:“看,這就是你成長的記錄本!”我走上前去,用手觸摸著斑斑駁駁的刻痕,對這顆大榕樹倍感親切。記憶的照片一張一張的在腦海里翻動,當年和小伙伴們在榕樹下嬉戲打鬧的情景歷歷在目……不知不覺中,我的心情也似乎輕松了許多。擺在我心里的再不是那沉重的學習,而是那一筐筐美好的記憶。
我走到榕樹下,讓母親再次幫我量量身高。昔日的刻痕已落在腰間處,再看看現(xiàn)在的這一道刻痕,明顯高出了很多,頓時,我發(fā)覺自己長高了不少。“長大了就要承擔更多的責任,就要正視壓力,而不是埋怨……”我不斷思索著。
榕樹下,陽光被裁剪成、組合成各種美麗的.圖案。坐在樹下看風景,感覺真的好悠閑啊!我的心也似乎開朗了不少。
這次出行,我意外收獲的童年的回憶,賞景的悠閑,意外收獲了適當放松、適時調節(jié)的意義。學習是我義不容辭的責任,既然無法逃避,就不如勇于面對。只要注意勞逸結合,適時調節(jié),我們完全可以保持飽滿的精神狀態(tài),從容應對初三的學習。
意外的收獲作文2
每天都會有很多事情擦肩而來,許多時候事情的發(fā)展令人意想不到。我就遇見過一件超出我的預料的事。
有一天,媽媽帶我去體驗坐公共汽車是什么感受,也順便教教我怎樣乘坐公共汽車。我們來到離家最近的汽車站,因為是放假,等車的人很多。我們坐在長椅上,等了五分鐘,公共汽車到站了。我們上了車子,媽媽拿出一塊錢給我,她自己投了兩塊錢,我投了手中的一塊錢。我和媽媽找到位子坐下后,我的目光被一位坐在我后面身穿紅色連衣裙,坐姿優(yōu)雅的漂亮的姐姐吸引住了,這位漂亮的姐姐為我的體驗增添了一些色彩。車子已經(jīng)坐滿人了,排在后面的幾名乘客只能站著。其中有一位身著樸素,皮膚黝黑,四十多歲的大媽一只手抱著一個一歲左右的孩子站在那位漂亮的姐姐的旁邊。
上車的人越來越多,使得汽車上很是擁擠。只要公共汽車輕輕地一搖,一車子人都會發(fā)生碰撞,但是大家都互相謙讓,互相包容——在車上常會發(fā)生碰撞。當然,每個人多忍讓一下,什么事都沒有。
人群的擁擠,加上汽車的搖晃,大媽不小心碰到漂亮的姐姐,沒想到漂亮的姐姐惡狠狠的瞪了一眼,大媽連連道歉,不好意思的笑了笑,往后退了一點。之后,有一輛電動車從前面忽然沖出來,公共汽車急忙剎住車,大媽站不住,不小心撞到漂亮的姐姐,漂亮的姐姐連忙拍拍衣服,往邊上靠,用一種嫌棄的眼神看著大媽,嘴里念念有詞,好像見到瘟神似的避開大媽。在這一刻起漂亮的姐姐的漂亮已經(jīng)灰飛煙滅。后來發(fā)生的更過分。
不知什么原因,大媽抱著的孩子突然哭鬧起來,無論怎么哄、怎么逗,小孩子就是不停的在哭,那個姐姐在我后面小小聲的在抱怨:“吵死了,哭哭哭,有什么好哭的,在公共場合里吵,有沒有素質!我是倒了什么霉。 边@句話然我聽了很不舒服。
媽媽和我下站了之后,告訴我:“你剛才也看了吧,你覺得那個姐姐漂不漂亮?”“漂亮啊!辈欢碌奈也患偎妓鞯腵回答道。媽媽說:“是很漂亮,但是媽媽認為她十分地丑陋,知道為什么嗎?”“什么呀?”我不解的問。媽媽耐心的回答道:“她對那一個大媽很沒禮貌,她的心靈是丑陋的。不管她長得再美再漂亮,心靈丑,她就是一個丑女人。相反,要是她長得再丑,心靈美她就美!蔽宜贫嵌狞c了點頭。
經(jīng)過那次體驗,我收獲的不僅僅是學會乘坐公共汽車,還有就是學會看一個人的美。美,不只是外貌美,最重要的是心靈深處的美。
意外的收獲作文3
非常統(tǒng)一;到了第三組時,意見產(chǎn)生了很大的分歧:
“第一個角大!
“不對,第二個角大!
“都錯了,兩個角一樣大!
課堂內,三種聲音響個不停!
“那同學們有沒有什么好辦法知道哪個角大呢?”提出了這個問題,我想,課堂教學應該進入正題了,因為學生已經(jīng)預習過,學生一定會說出“用量角器”,下面該讓學生認識量角器了,學習如何量角了!
“老師,我有辦法”,一個學生的手高高的舉著!哈哈!我要的答案出現(xiàn)了!
“我用眼睛看。”唉,當頭一棒呀!我正猶豫不決。
“眼睛看得一定準確嗎?這兩個角的大小太接近了!”他的回答立即招來“罵聲一片”!
是啊,這不是調皮搗蛋嘛,要能看得出來,還會有三種意見嗎?我正要發(fā)火!又一個學生在下面悠悠的說“一定還有別的辦法”。
“對,還有辦法”!在我沒有任何示意的情況下,學生們居然已經(jīng)開始忙碌了!有的開始竊竊私語,有的開始動手操作,有的量,有的畫,有的剪,有的比.......好不熱鬧!
這時,我著急了,要不我自己說出“用量角器量”就得了,再這樣下去,也許教學時間就不夠了,教學任務就完不成了!可轉念一想,我們不是常說,在課堂上要體現(xiàn)學生的主體地位,學生想說,怎能不讓他們說呢,還是靜觀其變吧,看看學生能玩出什么“花樣”。
“可以把兩個角剪了下來,重合在一起進行比較”。
“可以用兩根細細的小棒先將一個角的大小比劃出來,然后拿牢不動,去跟另一個角比”。
“老師,我們用三角尺的一個角分別去比,也能比出來”。
看學生們激情澎湃地樣子,我已基本有了注意!斑有什么方法?我們比一比誰的方法最好!”又是寂靜后的“濤聲一片”……
“我們用尺子量兩個角張開的`大小,先確定量的位置,要量同一個位置,同一個位置,兩邊張開大的角就大!
“我們用了一支鋼筆的筆尖去量,鋼筆的筆尖象一個特別小的角,我們用這個小角去量每一個角,哪個角量的次數(shù)越多,它就越大!”。
還有學生手高高的舉著……
學生們的發(fā)言讓我驚嘆不已!
看學生們說得差不多了,我想,時機成熟了!
于是我說:“同學們想了很多的辦法,那你們覺得哪一種的方法最方便,量得最準確呢?”
意外的收獲作文4
“劉老師,孩子一回家就說我們老師的文章上報了。我看了校報上你的文章,挺感動的!
剛來到街上,就碰到了我的學生家長。小南的媽媽快言快語,一見到我就說起了這事兒。
要說這事情都過去好多天了。
在母親節(jié)的時候,我給母親買了一件衣服,母親嗔怪我不要再給已退休在家的她買什么衣服。她還將這件事情告訴父親了。好多天之后,我聽母親說,父親其他的沒說,只說了句:“就沒有父親節(jié)?”
這話,我聽了之后心里酸酸的。父親總是嫌穿好點兒的衣服不方便干活兒,我不敢給他買衣服。周六,我就跑到幾里地之外的瓜園里,買了一大包甜甜的'西瓜。夏天,父親最喜歡吃西瓜了。
在父親節(jié)(周日)的下午,兒子跟著奶奶出門去了。我在校訊通里看到了公主藝琳的《愛在父親節(jié)》,還給廣大博友制作了好多精美的信紙。我按捺不住內心洶涌澎湃的情愫,流著淚敲出了《寫在父親節(jié)》。對父親,我無以為報,只想表達一下我對他的情。文章寫好后,我沒敢拿給父親看。我知道:任何的語言都顯得那么蒼白無力。
我沒有投稿。所以,當我們學校校報編輯薛主任找到我,提出要刊登這篇文章時,我真的是出乎意料。
帶著欣喜與惶恐,我將修改后的文章交了上去。
校報發(fā)下來時,班里的孩子們驚喜地發(fā)現(xiàn)了刊登在校報《云臺春曉》上我的文章。
“快看,咱老師的文章!
“在哪兒?我怎么沒找到呢?”
“在這兒,在這兒!
孩子們激動著,討論著,有的已小聲念了起來,還有的用滿是敬佩的眼神看著我。還別說,當我看到自己的文章變成鉛字的時候,心里還真是一陣激動,盡管還只是刊登在沒有級別的校園報刊上。
暑假后,孩子們就該上三年級了。這不正是引導孩子們熱愛寫作的有利契機嗎?我告訴他們既可以閱讀書籍,還可以看“校訊通”里的篇篇精彩的博文。我們不僅要多讀、多看,更要多想、多寫。我要他們利用假期時間,把自己的小創(chuàng)作打在博客里。因為這樣,博文才會有機會被選登。孩子們專心地聽著。我敢說,他們的小心眼兒里對我多了一絲崇拜。
意外的收獲作文5
生活總是充滿挫折,但有人說,生命的意義在于對未來的未知與反復出現(xiàn)的意外。意外讓人收獲,意外是種收獲,
早晨吃過飯,扎高高的馬尾,急匆匆地去上學,驚訝的發(fā)現(xiàn)上學路上的大馬路,因為要全部重修,用建筑隔板圍住了整個右側的車道。公交站臺搬去了離家很遠的地方。我一看表,完蛋了,捏緊口罩的調節(jié)器,撒腿去追公交,唉,好不容易跑到了站臺,運動量太小,又總是久坐的我滿頭大汗,錯過了一趟車。再一看,剩下可憐的左車道分成兩部分,同時要過上行下行所有的車,堵的令人絕望,這要猴年馬月才到啊。
雖然路途遙遠,雖然時間緊迫,我跟上了人行道的“大部隊”,走一會兒跑一會兒,修什么路嘛,還說為了方便,分明是在添堵。心煩意亂,氣喘吁吁,大汗淋漓,書包也越發(fā)沉重。
走著走著,越過人仍擁在路上的公交車,穿行在形形色色的人群中,我放慢了腳步。心也停下粗聲的喘息和抱怨。
我聽到,幼兒園的小女孩在給奶奶背古詩。她的學校也是我的母校,過了這好幾年,幼兒園校服改的這樣活潑可愛。小孩子奶聲奶氣的說話聲,小辮子上的粉色皮筋,淡黃色的小鴨發(fā)卡,讓我想念起姑姑家的小妹妹。
兩個小男生,興高采烈的.探討籃球比賽中的殺手锏,研究校門口小賣部什么糖好吃,什么筆好酷。唉,想想我小學的同學中,也有這樣頑皮又善良,純真又活潑的男生。他們在做什么呢?他們有沒有成長呢?我好像很久沒有見過他們。爸爸說,年少的許多朋友、同學,也許一輩子也見不到了,見到了,也失去了那時的天真和樂趣,那是真的嗎?
漸漸地,到了學校的附近。早市已經(jīng)開門。早上獨有的新鮮又帶著淡淡香氣的水果,正在被比年輕人還精神的老頭老太們挑選。各式菜、各種肉被人們提著花花綠綠的小袋裝走。討價還價、菜板的聲音一刻不停,拉家常的在說孫子的學習,發(fā)愁兒女的工作,賣煎餅的攤位總是有人排隊,有學生,有附近工廠的職工。
我不禁想到,原來這才是人間,才是熱鬧。充滿對未來的焦慮卻又熱愛家庭、熱愛生活的凡塵?人間煙火,總是彩色的。
總是坐公交上學,今天冒著“遲到的風險”走路。累了點,可是終于發(fā)覺了自己錯過了許多美好?斓綄W校,我又一次加快了腳步,卻比剛才的更堅定。原來校園,只有年輕的心,用世上最容易的方式學習,來走向世界的美好。
青春是一本倉促的書,但有著享受和發(fā)現(xiàn)的心態(tài)。每一次意外都是驚喜,每一種驚奇都藏著收獲。
感激意外,讓我們永遠發(fā)現(xiàn),永遠收獲。
意外的收獲作文6
下午,明媚的陽光把我們照的暖洋洋,我們坐著漂亮的大客車,像一只快樂的小鹿一樣,蹦蹦跳跳地來到動物博物館。
剛剛走進去,奇特的樓梯映入眼簾,邊走邊看著一旁的“骨頭”和“動物”,這些都是用泥做的,有許多交錯的動物,看著看著,我心里說:世界上的動物可真多!
路過“天”上的大鯨魚骨頭,往右拐就是參觀的地方了。剛走過去,一個又一個動物在玻璃里面,也有露出來的。動物真是多種多樣,有丑的、有全身是毛的、有小巧可愛的、也有龐大兇猛的`,真是多的看不過來!
這一層的動物已經(jīng)夠多了,老師又帶我們上了一樓。這時那句話又說對了,這一樓的動物更是多!一類就有好幾種,一種就有好幾只,太多了吧!
最讓我意外的是到看鳥那里。一些小鳥在最前面,有白紅相間、有黑紫色的羽毛、有暗暗的彩色,真豐富!越走越離盡頭近了,鳥一只比一只大,在原野翱翔的、在森林求生的,連在海洋捕魚的都有,動物真是在什么地方都有生存的。還有的鳥有“尾巴”!走到盡頭了,回頭一看,“啊!”好大的翅膀,比作文本打開還大,真是叫我大開眼界!
這一次來我知道了不少,真 意外的收獲
下午,明媚的陽光把我們照的暖洋洋,我們坐著漂亮的大客車,像一只快樂的小鹿一樣,蹦蹦跳跳地來到動物博物館。
剛剛走進去,奇特的樓梯映入眼簾,邊走邊看著一旁的“骨頭”和“動物”,這些都是用泥做的,有許多交錯的動物,看著看著,我心里說:世界上的動物可真多!
路過“天”上的大鯨魚骨頭,往右拐就是參觀的地方了。剛走過去,一個又一個動物在玻璃里面,也有露出來的。動物真是多種多樣,有丑的、有全身是毛的、有小巧可愛的、也有龐大兇猛的,真是多的看不過來!
這一層的動物已經(jīng)夠多了,老師又帶我們上了一樓。這時那句話又說對了,這一樓的動物更是多!一類就有好幾種,一種就有好幾只,太多了吧!
最讓我意外的是到看鳥那里。一些小鳥在最前面,有白紅相間、有黑紫色的羽毛、有暗暗的彩色,真豐富!越走越離盡頭近了,鳥一只比一只大,在原野翱翔的、在森林求生的,連在海洋捕魚的都有,動物真是在什么地方都有生存的。還有的鳥有“尾巴”!走到盡頭了,回頭一看,“。 焙么蟮某岚,比作文本打開還大,真是叫我大開眼界!
這一次來我知道了不少,真是意外!
意外的收獲作文7
一樣的正午,條陽穿過紗似的云層照射在湖面上,蕩起圈圈漣漪在我心頭,恰似燕子掠過,用小巧的尾巴招惹了湖面,往事就這樣被提起。
一次旅行收獲的可能不是喜悅,而是友情;一次考驗收獲的可能不是成功,而是堅韌;一次學習收獲得可能不是分數(shù),而是智慧。這些就像是生活中的一個個動態(tài)圖,意外的收獲一次次美好。
小時候,時間是那么充裕,以至于我可以經(jīng);乩霞姨酵麪敔斈棠。說得好聽,其實就是找堂哥玩去,絲毫沒有意識到我的`爺爺奶奶。他們二老總在我回來的前一天問我最近喜歡吃什么,而我的回答總是一成不變——糖醋排骨。又酸又甜,使我不能忘記。
記得那一次回老家,奶奶精心準備的糖醋排骨正向我招手,而我“院子度若飛!蹦棠毯暗溃骸翱靵韲L嘗,我的寶貝孫兒。”我張開嘴讓奶奶喂了一口,便立刻吐了出來!罢嫠幔 蹦棠痰哪樕项D時被尷尬所覆蓋……
隨著年齡的增長,我的時間也緊張起來,沒時間回去了,即便回去,也是來去匆匆,奶奶對我的真情也被封存起來。
寒假,好不容易等到過年,一早便回去了老家。一進院子,奶奶便撲面而來。奶奶真的老了,原本黑白相間的絲發(fā)也因時間的倉促而花白了。皺紋蔓延在整個臉上,現(xiàn)在奶奶也要仰望我了。我陪著奶奶在屋子里坐著,簡單地問候幾句就無話可說聊了,但尷尬而安靜的場面卻被奶奶臉上掩不住的激動給打破了,嘴角微微上揚,兩側的皺紋被擠了上來。好不容易等到飯點,奶奶拄著拐棍盡她最快地速度走著,我連忙攙住奶奶,奶奶卻笑著說:“不用扶,在餐桌上等著!辈灰粫,奶奶終于回來了,端著她早已準備好的糖醋排骨。我眼前一亮,仿佛是個意外收獲。奶奶又開口了,用幾年前同樣到語氣說:“孫兒,快來嘗嘗!”我不用喂了,自己吃了起來,一下就知道沒放糖,但我仍說:“好吃!太好吃了!”奶奶像個稚嫩的小孩兒,拍起手來!
現(xiàn)在,我不再是那個只顧自己的毛孩了,而是一個注重家庭的少年!
這次,我不僅僅收獲了美味,還意外地收獲了人間最為高尚、溫暖的人間真情!
意外的收獲作文8
從三年級開始,我就擔任我們學校的升旗手,這幾年來,每當看到冉冉升起的國旗,我都心情既緊張又激動,特別有成就感。
5月23日——星期一的早晨,天氣晴朗,同學們都來到操場集合,準備參加每周一次的升旗儀式。
我們來到操場時,升旗班級五年二班的同學都已經(jīng)在操場上排好隊了,他們每個人都十分開心,笑容洋溢在他們的臉上。眼神中透露出一種神圣的感覺?窗!他們個個都精神抖擻!意氣風發(fā)!真像正要出征的小勇士!
大隊輔導員宣布升旗儀式開始,第一項出旗,由五年二班全體同學和幾名護旗手出旗,五年二班全體同學踏著音樂的節(jié)拍,邁著整齊的步伐,伴著激昂的出旗曲走向國旗桿,隊伍像一幅美麗畫卷,展現(xiàn)在我們眼前。出旗后又是一段激動人心的獻詞!使我震撼不已!
終于到了令人心潮澎湃的升旗環(huán)節(jié)了。升旗是由五年二班的兩位升旗手負責,但是讓我擔心的是,兩位升旗手并沒有來找我們訓練過,我非常擔心:“萬一哪個地方出差錯了怎么辦呀?”緊張得我手心都出汗了?墒巧靸x式已經(jīng)開始了,但愿一切順利吧!突然我擔心的事情發(fā)生了,旗桿上的鐵絲卡住了旗,旗升不上去了,老師讓我去幫助他們一下,我有點猶豫,心里有些緊張:如果他們不愿意讓我去幫助,那會不會發(fā)生爭執(zhí)?但是不上去幫他們萬一會不好呢?這時我的朋友,也就是另外一名旗手——小夏喊了一句:“別愣了,快走吧!”這時我一下回過神來,加快腳步跑了上去,我抓住旗繩,把別住的`地用力拉動,這次旗桿鐵絲卡得十分嚴重,上面卡的地方居然紋絲不動,不行,我得把它弄開。我又用力拽,手勒紅了,我不放棄,依然用力拽旗繩,終于上面的扣打開了!幫他們把旗升上去,升旗儀式又井然有序的進行著!我們共同把這次升旗儀式完成了!這時我才長吁一口氣,放下心來!
升旗儀式結束,老師表揚了我們,給我們發(fā)了星,并鼓勵我要向小夏那樣,遇事要勇敢面對。這次升旗的經(jīng)歷對我來說十分難忘。它讓我知道我性格中的弱點,做事過于膽小,媽媽說我不像男子漢。我以后做事要勇敢果斷,不能猶猶豫豫!要勇于面對生中的一切挑戰(zhàn)!無論勝利還是失敗,只要我努力了就不后悔!
意外的收獲作文9
這天下午,我和鄰居鄒曄在一起聊天。聊著聊著,他突然問我:“你見過真正的彩虹嗎?”我先是一愣,然后點了一下頭,便陷入了回想之中。
那是在一個暑假的一天,我在杭州度假。那天,爸爸上完課,就神秘地對說:“我們今天出去玩一下吧!”
我好奇地說:“好呀,去西湖還是錢塘江?”
爸爸神秘地說:“暫時保密!
我們收拾好東西后便下樓來到公交車站等車。不到一會兒,車來了,我們便上了車。在車上,我不停地問爸爸到底要去哪兒玩,可他就是不肯說。我只能看著沿路的風景,判斷爸爸要帶我去哪里玩。車子駛了一會兒后,映入眼簾的全是陌生的地方,我只看見一排排大石頭聳立在路旁,根本不知道這是去哪兒。此時,我的好奇心越來越重了。
到了目的地,一路小走后,我便看見一個大門,上面寫著兩個我不認識的字,最后一個字是“山”。我立刻警覺起來,心想:爸爸不會是帶我來登山吧!我進不進去呢?算了,“不入虎穴,焉得虎子”,進去!經(jīng)過一番思想斗爭后,我便進去了。
又走了一段路,我看見了一道很長的山路。心里又不禁打起了退堂鼓,我這人胖,最怕的就是體育鍛煉了,這么長的山路,我可吃不消啊。想了想,我撒腿就跑,可爸爸拉住了我。在爸爸的勸說下,我最終還是上了山。
我不情愿地一步一步地往上爬著。到了半山腰,我們在亭子里休息。我感覺天氣很悶,太陽也不見了蹤影。忽然,“刷”的.一聲,天空下起了傾盆大雨,我不知所措,提議下山,爸爸卻從包里變戲法似的拿出了兩把傘,說:“我們繼續(xù)上山吧,說不定到了山上,你會看到不一樣的風景呢!蔽蚁肓讼,便同意了。等到雨稍微小一點后,我們又繼續(xù)向山頂出發(fā)。
不一會兒,我們便漸漸走上了山頂,這時雨也停了,這場雨似乎把夏天的炎熱全部洗去了,此時的空氣也清新了許多。忽然,爸爸指著山頂那邊的亭臺說:“看,彩虹!”我順手望去,只見一條由七種鮮艷的顏色組成的七彩橋橫跨在兩山之間,是那么地絢爛多姿,美得令人目眩。我立刻拿起照相機,把這色彩斑斕的景象記錄了下來。看著彩虹,我開心地笑了,對爸爸說:“我還是第一次見到真正的彩虹呢!”爸爸也笑了。我們在那兒看了很久,直到彩虹漸漸消逝,我們才下山回家。
這次的登山之行使我有了一次意外的收獲,它不僅讓我看到了美麗的彩虹,還使我明白了:“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”的道理。
意外的收獲作文10
正愁新加坡食品節(jié)(新加坡重大節(jié)假日之一)的假期如何才安排的有些意思,又不是很緊張匆忙,可以與蓉和惠子一起悠哉悠哉地到野外走走就最后不過。雖然假前我們約好了自駕游叫上妹妹妹夫,但時間太長,一次自駕游就用了一個半星期,這樣的安排我實在是脫不了身。
13日早晨,接到蓉打來的電話。我趕緊從床上坐起來,一把將電話扯進被窩,蓉沉悶的聲音充滿被窩“喝茶去不?”奇怪,她不是去抱川一洞看徐的組合折疊式房子了嗎?接著蓉說有車,想去可以逛一圈再回來,時間三天。榮俊現(xiàn)在住我家,正好我想打發(fā)榮俊,不要老是掛在電腦上(其實我不是擔心他而是也想玩電腦,這叫吃不到的葡萄說它酸),如此一個月下來……去去去,趕緊去!
喝完茶,大概十點,我們就上路了。車上都是朋友和同學,有男有女,這次回去是準備參加我們的同學聚會。上了高速,車一直平穩(wěn)地行駛,開車的司機看似年輕其實也有十幾年的車齡了,經(jīng)驗很老到,連惠子這個老暈車也可以談笑風聲,一絲也感覺不到坐車的乏味。沿途風光,恰好在臺風過后出行,天被雨洗過,特別清爽。不知不覺中,兩個小時的車程,進入了陽江,陽春,漸漸地,一座座起伏的山巒由模糊到清晰印入我們的眼簾。山不高,有的是一座有的卻是連綿一片,前前后后,重重疊疊,有深有淺,有些云霧縈繞,有些與水相伴,如詩如畫般,我沉醉其中。知名畫家關山月便是從這大山中孕育而出的,我算是領略了山城的名字來由。
到了目的地,熱情的蓉已在等候,中午帶我們吃了一頓豐盛的陽春美食,現(xiàn)在想起還是直咽口水。特別那鍋月子婆風姜豬肚雞湯更是美味,聽說光是這鍋湯就要慢火燉八個小時以上,直把豬肚和雞都燉爛,營養(yǎng)都融在湯里,入口既化,那香味可以幾個小時后,嘴里鼻子里還遺留著,久久不曾散去。我們還見識了半個拳頭大小的田螺,正宗的陽春山區(qū)家養(yǎng)雞,又嫩又滑口的.江魚。我們狼吞虎咽,直到撐到脖子上才舔著嘴巴才顧得上說謝謝了。啊,好滿足!
真是謝謝源了,還好她交上了一個能使她保持女孩子應有的矜持的男朋友源。在此之前,蓉簡直可以被稱為女漢子了,比男孩還男孩;現(xiàn)在她找到了自己的幸福,懂得珍惜,希望蓉別再嗅到失戀的這種酸味。
意外的收獲作文11
一早起來,我推開窗戶,發(fā)現(xiàn)外面正下著小雨;一股略帶潮濕的熱浪撲面襲來,讓我原本低落的情緒變得更加糟糕。
早餐過后,媽媽冒著雨把我送到了學校,因為今天是拿成績單的日子。我面無表情地走進教室,安靜地坐到了自己的座位上。周圍的同學都在交流著各自的成績,個個喜形于色。雖然,我也早就知道了自己這次考得還不錯,但是由于平時的成績不夠穩(wěn)定,所以媽媽告訴我這次拿獎狀肯定是沒希望了。所以,我一點兒也高興不起來。
劉老師宣布完成績后,就開始公布“三好學生”的名單。突然,一個熟悉的名字在我耳邊響起,讓我一時緩不過神來,好一會兒,我才確信自己真的得了“品學兼優(yōu)”,這可真是太意外了!我高興地接過老師手中那紅紅的獎狀,心里了開了花。
媽媽告訴我,這是老師對我進步的一種鼓勵,讓我絕對不能驕傲。我想,這是我上一年級以來最大的收獲,它將是我今后不斷努力前行的動力!
追問:
不要是不現(xiàn)實的答案,就像這個。太虛假,老師一看就看出來是假的
回答:
今天我意外的收到了兩本書,這到底是怎么一回事呢?讓我們來談個究竟吧!
今天爸爸很早就回來了,他坐在沙發(fā)上看電視的時候,我問他:“爸爸,今天我從信箱里意外的收到了一本書,是誰寄來的呀?”爸爸一聲不吭居然當作沒聽見。我再次問了起來,他說可能是人家放錯了。說完了就一人走到房間里去了。
我越想越奇怪,總覺得這件事有點不對勁。于是決定跟蹤爸爸去探個究竟,第二天我悄悄多在一旁,終于等到了爸爸,爸爸又塞了一本書在我的信箱,立刻心里有了一連串的問號:爸爸為什么給我買書?是不是做錯了什么請求我的`原諒?是不是……
終于,晚上爸爸回家了,我裝作什么事都沒發(fā)生,過了一會兒我問爸爸:“爸爸,我今天又受到了一本書,難道又是別人放錯了嗎”爸爸臉上顯示出了不安,一時竟答不上來,我一看就看出來了,終于我忍不住了,問爸爸:“爸爸,你為什么要給我塞書,為什么……”
爸爸低聲說:“你都知道啦!是這樣的,我不小心把你最愛看的兩本書弄丟了,所以我?guī)湍阗I回來了,因為怕你生氣怕你不高興,所以就……”我這才發(fā)現(xiàn)那兩本書是真的不見了,但我并沒有不高興,而是原諒了爸爸。因為兩本書丟了有什么關系,哪兒能比得上父子的感情阿!
意外的收獲作文12
遇到困難,要堅持不懈,不輕言放棄
--題記
人的一生很長,有所得,也會有所失,而我總也忘不了那件事帶給我意外的收獲......
清楚的記得那是我上小學三年級的時候,學校即將舉行數(shù)學競賽,老師經(jīng)過重重挑選,推薦我去參賽。
臨賽前的晚上,我“臨陣磨槍”,參賽當天早上,老師再三叮嚀解題的時候要認真審題,不能馬虎。我信心滿滿地走進了賽場,比賽開始時,我很順利地解決了一道道難題,只是最后有一道拓展題比較難,我頓時亂了陣腳,頭上滲出了豆大的汗珠,心也砰砰直跳,為了對付這題,冥思苦想用了好幾種方法,但都失敗了;接著,我咽了咽口水,這時一個新思路閃現(xiàn)在我的'腦海里,我思索著,其他方案都失敗了,這種又怎么會行得通呢?這時,監(jiān)考老師冷冰冰的宣布離交卷時間只有五分鐘了,我搖搖頭嘆口氣,唉......不情愿的放下了手中的筆,悻悻地離開了賽場。
在回家的路上,我垂頭喪氣,無精打采,連小草、小花都低下頭來,似乎都在為我難過,此刻,天空陰沉沉的下起了小雨,我加快了腳步趕路,忽聽見啾啾啾的聲音,尋聲望去,原來是一只小麻雀在路邊的泥水里撲騰著,我仔細一看,這才發(fā)現(xiàn),它居然傷了一條腿,但只見小麻雀努力地昂著頭,一只腳撐著地,翅膀不停的拍打著,它渴望能飛起來,但都失敗了。
我暗想,這只可憐的小麻雀接下來會怎么做呢?它瞇著眼睛休息了一會兒之后,再次重復著剛才的動作,經(jīng)過無數(shù)次的努力,小麻雀終于展翅飛了起來,它是多么開心快活呀,在天空中打著轉兒,不一會兒,慢慢變成了一個黑點,漸漸消失在我的視野里......
我久久的佇立在原地,我的眼眶模糊了,我感慨萬千,不禁想到自己,一只小麻雀都有如此堅強的毅力,可是我呢?遇到了困難就放棄,真是自愧不如!于是,我快馬加鞭趕回家,立即制定了學習計劃,認認真真的研究那道拓展題的做法,發(fā)現(xiàn)我最后的新思路竟然是對的,只是我沒有堅持深入考慮下去!
雖然這次比賽我沒有獲獎,以失敗告終,但我卻得到了一個意外的收獲:遇到困難,要堅持不懈,不輕言放棄。
意外的收獲作文13
羅丹說:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!
——題記
前幾天,我與父母一起去了蘇州的寒山寺。除了游玩的快樂,還多了點收獲。
寒山寺始建于南朝,曾是歷史十大名寺之一。鐘樓是一座三層圓塔,塔內幾乎被一口刻滿了經(jīng)文的大鐘占滿。從寺的側門走出,就是一條曲折的長廊,連通著供游客燒香許愿的地方。這千年故剎的碑廊的兩邊刻滿了名人的墨跡,篆書、楷書、草書……字體不一,卻無一不刻寫著那首讓寒山寺名揚千里的《楓橋夜泊》:"月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。"
我正饒有興致地欣賞著那些書法作品,突然,“哎呀!”聽見走在前面的媽媽一聲驚呼,只見她一下子栽倒在地。我趕忙上前扶她,才發(fā)現(xiàn)她的褲子濺滿了泥漿,鞋子更是沒法看了,原來,那長廊本來有一小塊地沒鋪磚頭,被積水沖成泥漿,游人來來往往通過時很不方便,一不留神極易摔倒。雖然有一塊臨時放上的木板,還是很容易踩空的。
這點距離對我來說自然沒什么,但如果是上了年紀的人呢?我把媽媽扶到一旁休息,自己按記憶跑到寒山寺的一個角落,來時的路旁找到了兩塊舊木板。又一路跑回到那個泥坑處,將它們墊了上去。我的這一舉動自然引起了別人的注意,我能感覺到有不少視目光落在了我的身上。但當我把木板放好后,來來往往的游客又像之前那樣順利通過了。這時,我發(fā)現(xiàn)一位比我媽媽年輕的'阿姨走到我媽媽跟前,遞給媽媽紙巾,關切地詢問著,而跟在她身邊的小男孩跑到剛鋪墊好的木板上又蹦又跳,還對我大聲喊道:“姐姐,你真棒!”搞得我有些尷尬,感到挺意外的!
媽媽沒有摔傷,有驚無險,“小插曲”也沒影響我們游玩的興致,休息了片刻,我和們來到了燒香許愿的地方。門口有個給人投幣的小塔,塔的四角各有一只龍頭魚尾的福獸。媽媽告訴我,一定要繞著這塔把四只福獸都摸上一遍,可以沾福氣的。
“你這小姑娘很好的,肯定有福氣的!蹦绮刘嗟挠稳酥,我身旁一位脖子上掛著相機的老奶奶接話道。我記得她是在我墊好了木板后走過來的。霎時,我的心中升起了一股濃濃的成就感。
我笑著點頭連聲道謝,學著前面的人把手搭在福獸上,繞著小塔緩緩地走。那涼絲絲的觸感給我的心也跟著平靜下來,我想:其實幫助他人,又未嘗不是在積福呢?
抬頭看天空,感覺因為這意外的收獲,天空顯得格外藍了。
意外的收獲作文14
秋天并不強烈,寒意也不深,但一陣風仍讓我清晰地感覺到陣陣寒意。期中考試的結果出來了。雖然我假裝不在乎,但我一直對自己說:沒什么,下次再努力。但事實上,我的手腳早已冰涼,我的心像一塊大石頭,那么重,那么重。
我如何面對為我努力工作的老師,為我早起晚歸的父母,以及我心中的自尊?
我發(fā)現(xiàn)一個沒有人的.角落,我想哭出來發(fā)泄我的內疚和不安。當淚眼婆娑時,突然,向前看,我意外地發(fā)現(xiàn)一個小影子出現(xiàn)在一些破舊的墻壁上,移動緩慢。我迅速擦干眼淚,專注地看著——。它是一只蝸牛!
它在做什么?你想爬屋頂嗎?
我默默地看著它慢慢爬上來。背上的“房子”顯然成了一個沉重的負擔,這個小東西似乎已經(jīng)習慣了它的重量,并不在乎。時間隨著蝸牛留下的痕跡流逝。不知不覺中,它已經(jīng)爬了一半以上的距離,可以立即到達頂端。也許是因為力量不足或運氣不好,蝸牛突然從“100米高”上滑了下來,立即縮回到殼里,滾進一堆雜草中。
我心里感到一種嘆息和憐憫:這個可憐的小東西,多么像我,甚至比我更壞。多么渺小的生命!我失望地看著那堆雜草,沒有任何希望它會“卷土重來”。
我又茫然地看著遠方,腦子里一片空白。我不知道過了多久,我正要起身離開,突然一個小黑影又出現(xiàn)了。是小蝸牛!它從雜草中爬出來!然而,它身上的“房子”似乎裂開了一條縫,它的觸角也斷了一點?磥砬耙粋秋天給它帶來了多么致命的一擊!也許是因為受傷,它這次爬行的速度慢了一些,它的身體還在顫抖,但是為了穩(wěn)定它的身體,它拼命地吐著唾沫,扭動著身體,弓著身子向前移動。在墻的角落里,它似乎在探索道路,停下來,小腦袋左右搖擺,顯得更加謹慎。短暫停留后,它毫不猶豫地繼續(xù)攀登。盡管困難重重,它從未停止。
我心里咯噔一下:小蝸牛不怕失敗。我為什么要害怕?如果你因為一次小小的失敗而失去信心,你難道不比一只小蝸牛差嗎?我開始為此歡呼。最后,它爬上墻頭,勇敢地站在墻頭,掃視四周,它斷裂的觸角隨風擺動,多么令人敬畏!這時,這個小小的影子成了墻上最美麗的風景線。
又刮起了冷風,但我沒有感覺到寒冷。當我抬頭看時,天空是如此的晴朗和廣闊,我突然感到輕松和舒適。
挫折在生活中是不可避免的,但是與小蝸牛的意外相遇讓我更加堅定:挫折不能摧毀我的士氣!我不怕風雨,繼續(xù)努力!
意外的收獲作文15
在完成了許多事情后,結果可能不一樣,有好有壞,如果一件事情失敗了,那么也不要絕望,或許,你會通過這件事,獲得意外的收獲。
去年暑假,我參加了全市的一個英語的一個比賽,剛剛收到這個邀請函時,我有些激動,在前往比賽場地的時候,我望著藍藍的天空,想象著比賽的場景。來到比賽場地,知道了比賽規(guī)則后,我有些傻眼了,這次比賽考驗的是大家的團隊能力,我和四個隨機劃分的伙伴成為一個小組,一起參加比賽,大家都互不相識,有點陌生,而且大家又不交流,常常在一些搶答的小題目上失分,導致我們我們的分數(shù)一直墊底,我感到前途的一片灰暗,眼看著就要淘汰出局。第二天比賽前的準備時刻,小趙引出了大家都感興趣的話題,于是我們大家的話閘子打開了,大家漸漸開始熟悉了起來,成為了朋友,我們之間也越來也有默契,從分數(shù)榜的倒數(shù)第一第二,進入了前十。
緊接著,我們進入了復賽,大家也越來越了解對方。復賽的題目是做一個關于上海的英語PPT,給我們一個星期的時間。小華認為自己英語最好,說:“都由我來吧,就憑我的英語水平,肯定是第一!薄翱墒,我們?yōu)槭裁匆犇愕难剑@是團隊協(xié)作,我們都有自己的想法,不行,不能聽你的!蔽覀兇蠹业挠⒄Z水平都差不多,因此誰也不服誰,為此,我們爭吵了十多次,可是每一次都已不歡而散而告終。眼看復賽PPT的交稿日期還剩2天,我們就連基本的思路都沒有。但是經(jīng)過這十多次的爭吵,我們不約而同地決定將我們各自的.想法羅列出來,會整成一張紙,最后由小華做成一個PPT。這個提議大家都同意,而且小華還是個電腦高手,于是我們的這個PPT因為精致而且全面,得到了評委們的一致好評,成為了當時所有作品里的最高分,順順利利地進入了總決賽。通過這次的制作,我們漸漸地建立起了更加堅固的友誼。最后的比賽項目是口語辯論賽。我們中大家都只是英語筆試好,沒有人擅長口語,當對方提出問題時,我們卻知道怎么回答,而不知去怎么說,因此在短短的十分鐘辯論賽中,我們急的團團轉,但還是被對手辯得啞口無言,最后獲得了二等獎。
這次比賽,盡管只獲得了二等獎,但是我們并不難過,因為我們都收獲了一個意外的收獲——友誼。
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