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釣魚小學作文(優(yōu)選15篇)
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的釣魚小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
釣魚小學作文1
今天，我們巴學園的同學趁著這個晴朗的天氣來到王湖進行釣魚的活動。
我把魚餌勾在魚竿的共鉤子上，迅速投進水中，等了許久魚兒都沒有上鉤，我都有些不耐煩了。媽媽突發(fā)奇想，說：“我們倆換個位置，說不定就有魚兒上鉤了�！庇谑俏覀z換了一個位置。
我正看著湖面的魚標，突然一個尖銳的`聲音傳來：“釣到魚了！釣到魚了！”原來是施賽奇的妹妹釣到了一條小魚兒。我望著他們那興奮的樣子，掃興極了。我什么時候才能釣到魚兒啊？
釣魚小學作文2
今天我學會了釣魚，釣魚非常好玩！
在一個春天陽光明媚的早晨，我準備了一只小水桶和一把小鏟子，要和爸爸一起去濕石漫灘水庫釣魚。
我先用鏟子在松軟的土壤里捉了幾只活蹦亂跳的蚯蚓放在水桶里，然后又檢查檢查有沒有帶好足夠的東西，就和爸爸一起驅(qū)車來到了石漫灘水庫。
到了美麗的石漫灘水庫邊上，涼風習習。春。風送暖。鳥語花香。我坐在椅子上，把魚桿的線鉤用里一扔到水庫里，就開始享受水庫美麗的風光了。等了一小會兒，我看見魚鉤上面的紅色部分下去了，就說明有魚上鉤了，我趕快把魚鉤拉了上來，果真掉了一條小魚。雖然魚很小，但是我卻很高興，因為這是我自己第一次釣到的'魚。
我和爸爸一起釣到夕陽快要落山的時候，才開始回家。今天我過的很開心。
釣魚小學作文3
“太棒了！去釣魚嘍！終于可以去釣魚嘍！”我喊著。今天，我和叔叔及朋友吳敬一一起去宋莊釣魚。
我們興高采烈地來到湖邊，看到許許多多的小魚和一些大鯉魚在清澈見底的湖底游來游去，湖上時不時還冒幾個泡泡，好象一顆顆珍珠浮在水面。叔叔一拿起魚竿裝上魚餌就開始釣魚了。只見叔叔左手拿著魚竿的前部，右手拿著魚竿的后部，右胳膊肘緊緊地靠在腰部，他告訴我這就是正確的釣魚動作。我學著叔叔的樣子等待著魚兒上鉤�？蛇^了二十分鐘，魚兒還是不受誘惑。我急了，就在急躁的'那一刻，我感到魚竿明顯下沉，我一提，可魚早已逃之夭夭了，我垂頭喪氣地嘀咕著。叔叔鼓勵我要有耐心，于是我又鼓起勇氣釣了起來，我耐心等待著，半個小時過去了，五十分鐘過去了，雖然夏日炎炎，雖然流水汗流浹背，但我還是耐心堅持著。終于魚竿變重了，我趕快一拎，哇！一條巨大的鯉魚在我面前亮相。我成功了！
釣完了魚，我感悟到做任何事都要有耐心，而且還要把握時機。
釣魚小學作文4
星期天的早晨，貓姐姐和小貓都起床了。貓媽媽指著窗戶外面說：“你們看外面天氣晴朗，咱們?nèi)メ烎~吧�！薄昂茫 必埥憬愫托∝埜吲d地說。他們提著桶，拿著魚竿，高高興興地向小河邊走去。
到了小河邊，他們坐在板凳上就釣起魚來，過了一會，一只蜻蜓落在一根樹枝上看小貓釣魚。小貓忍不住了，就放下魚竿，去捉蜻蜓。可惜蜻蜓已經(jīng)飛走了，越飛越遠，小貓也越追越遠，連媽媽的叫聲也沒聽見。小貓回到板凳上，看看媽媽和姐姐，哇！姐姐和媽媽已經(jīng)釣了那么多魚。小貓想：我不能再貪玩了，要好好釣魚了。于是，他拾起魚竿，就仔仔細細地釣了起來。忽然，他覺的'魚竿往下沉，就使足了力氣往上拉，哇！小貓釣了一條大魚。他高興地說：“快看，我釣了一條大魚！”媽媽說：“好孩子，真棒！”
他們把釣的魚提回家，在鍋里煮了煮，他們美美地吃了一頓。
釣魚小學作文5
5歲時，我在爺爺家里住。爺爺家有個大魚缸，里面的魚兒五顏六色，快活地游來游去。爺爺特別喜歡這些魚兒，照顧得無微不至。
有天上午，爺爺有事出去了，就我一人在家，實在無聊。突然想起爺爺曾答應(yīng)過要帶我去釣魚，可一直沒機會。這不，機會來了，我就在家里自己釣吧！說干就干，我找出魚竿，掛上魚餌，模仿大人釣魚的樣子，開始釣起來。這些小魚兒太天真了，看到魚餌就去搶食。
不一會兒，我的小桶就滿了。
爺爺回來了，我高興地向爺爺炫耀我的'“戰(zhàn)利品”。
“啊！你怎么把魚缸里的魚都釣上來了呀！“爺爺驚訝地說。
“你說過要帶我釣魚的呀？”我反問到。
“我可沒說過要帶你在家里釣啊！”爺爺生氣地說。
“嗚嗚……你說過的。”我哭著說。
“孩子不哭，不就是釣魚么。”爺爺哄著我說，“明天爺爺帶你去外面釣魚，好吧？”
“耶！明天去釣魚嘍。”我高興得手舞足蹈。
釣魚小學作文6
今年暑假，我們?nèi)胰ゴ箝T牙釣魚。這里景色宜人，有草、有花、還有樹。
一到那里，我們就迫不及待地開始釣魚了。大爺剛開始就釣上一條大草魚和一條大鯽魚。不一會兒，姑父和姑媽還有小姐姐那邊又釣上一條大草魚和一條小鯽魚�？此麄兌坚灥紧~了，我又焦急又不服。于是我和大姐姐下定決心，一定要釣上魚來！經(jīng)過我們不斷的努力，我終于釣到了兩條鯽魚，大姐姐也釣上了一條草魚。我們高興地一蹦三尺高。開飯咯！這里的.飯菜可真好吃！大家嘗著自己勝利的果實，心里都美滋滋的。這種滋味可比一般的飯好吃多了。吃完飯，我們就回家了。
釣魚真有趣，下次我還要再去釣魚！
釣魚小學作文7
今天下午，吳老師說：“今天我們來做個游戲吧，這個游戲的名字叫釣魚。”我聽了樂得又蹦又跳。
吳老師先從袋子里拿出一個又細又長的魚竿，又從袋子里拿出一些非常美麗的小魚，有的`小魚是黃色的、有的小魚是綠色的、還有的小魚是藍色的，非�？蓯邸�
吳老師選了朱芊宇來釣魚，她面帶微笑地走進了講臺，她快速地拿起釣魚竿，把魚餌扔進“河里”，不一會兒就有許多小魚上鉤了，同學們都夸她是釣魚高手，她釣了四條魚和一只海馬。
吳老師又選了陳俊涵，他快速地走上講臺，他不敢想象吳老師盡然選了他，便用手撓了撓小腦袋。拿起魚竿就釣，他太緊張了，手還在發(fā)抖，他把魚餌扔進“河里”，不一會兒就釣起了二條魚和一只海馬。
我覺得自己要向朱芊宇學習，被老師抽到要面帶微笑，大膽的去嘗試。
釣魚小學作文8
晚飯過后，我與表弟一起去廣場游玩。
我們遠遠地看見一大堆人擠在電影院門口，我們也興沖沖地跑過去，走近一瞧：只見幾十條可愛的金魚在充氣魚缸里快活地游來游去，我想：如果我能釣上幾條小金魚那該多好�。寢屗坪蹩闯隽宋业男乃�，早已經(jīng)在向工作人員付錢了。我與表弟趕緊拿起釣魚竿與一團魚餌準備我們的釣魚行動。我先搓了一小團魚餌掛在魚鉤上，然后小心翼翼地把魚鉤放進魚缸里，幾條貪吃的`小金魚馬上游了過來。它們碰了碰魚餌，好像是在試探什么似的。我一緊張，手輕輕抖動了一下，小金魚都逃走了。我沒有灰心，繼續(xù)耐心地釣魚。
這時，旁邊傳來表弟興奮的叫喊聲，而工作人員又提醒我們十分鐘的時間馬上就要到了，看看我空空如也的魚桶，我難受極了，眼淚都快要流下來了。媽媽提起魚竿一看，原來我的釣魚鉤是直的。圍觀的人說：“你是姜太公釣魚�。 惫ぷ魅藛T為了安慰我，送了我兩條小金魚，到現(xiàn)在還養(yǎng)在我家的魚缸里呢！
釣魚小學作文9
今天是六一，我和我的好朋友一起去青少年宮玩。
青少年宮里有好多好玩的游戲，有吹蠟燭，有漢字聽寫，有做手工，拋小球，還有變魔術(shù)……，但是我最喜歡也是最好玩的就是撈魚了。
我們來到撈魚的地方，那里有很多很多人，我和寧寧擠到魚塘邊，用手拼命的抓，小魚來了，我用左手捏沒捏到，用右手撈沒撈到，用雙手捧，魚兒還是跑掉了，我急的`滿頭大汗，我還想著撈到的魚帶回家給外婆當小菜呢！
阿姨看到了，哈哈大笑，他給我們拿來了漁網(wǎng)，有工具就是不一樣，一條小魚游過來了，我撈，真的被撈到了，我開心極了，又一條小魚游過來了，我再撈，奇怪怎么沒撈到？我一次次撈，一次次失敗。“娘的，不管了，我跟你拼了！”我看到魚兒就撈，撈的汗流浹背，要回家了，我數(shù)數(shù)一共5條，我真開心呀！
釣魚小學作文10
10月3號，我和我的爸爸媽媽一起去從化釣魚。
我們拿好魚竿、魚餌、鐵盤、折疊式凳子、魚線、浮標和魚鉤，來到湖邊。我把凳子放好，爸爸媽媽合力把魚竿和魚線整理好，我們就開始釣魚了。
爸爸坐在凳子上，拿起一些魚餌，小心翼翼地掛在魚鉤上，然后往湖面上一扔，趁魚兒們沒上鉤，爸爸對我說：“釣魚要釣好，首先魚餌要選好，然后魚餌要掛緊，不然會掉；釣魚時，人要有耐心，直到看到浮標差不多完全沉進水面時才猛地一拉鉤，因為這樣可以保證魚不會從鉤上掉下來；最后，如果有魚上鉤，就小心翼翼地把鉤取下來，這樣不會傷到小魚�！眲傄徽f完，就有一條魚上鉤了，我把它放進盆里，爸爸繼續(xù)釣。
下午5點鐘了，爸爸收拾好魚具后，媽媽讓我把小魚放了。雖然很不情愿，但我還是放了。媽媽對我說：你若不放，那魚媽媽和小魚多傷心吶。就像我失去了你一樣。”
這次釣魚，我不僅學會了如何釣魚，還知道了我們要保護身邊的小動物。
釣魚小學作文11
今天，爸爸媽媽和我一起去釣魚場釣魚。
我們先去海濱輪渡乘海船，上船不久船就開了。迎面吹來涼爽的`海風，海鷗在海面上飛來飛去，還不時掠過海面捉魚吃�？吹竭@，我真想變成一只海鷗飛向釣魚場。不久，上岸了，我們一家走向釣魚場。
我們走到河邊，媽媽拿出魚餌給魚鉤裝上。我拿起魚桿把魚鉤拋進河里。不一會兒，紅點開始一上一下地動了起來，但一會兒又不動了。
這時，旁邊傳來爸爸的喊聲“上鉤了!上鉤了!”爸爸把魚桿拉上來，媽媽把魚放進魚簍里，一不小心又讓魚跳進了河里，氣得我們一家說河里有個魚精哩!
我們不灰心，繼續(xù)釣魚。我把魚鉤放下，這下可熱鬧了。河里的魚搶著吃蝦苗，我趁機把魚桿一拉，一箭雙雕——釣上了兩條魚。媽媽小心翼翼地把魚放進魚簍里。最后我們共釣了11條魚!
今天我好開心哦!
釣魚小學作文12
上周日是一個春光明媚的好天氣，我和爸爸去釣魚。
下午四點，我興高采烈地跟著爸爸到近郊的一個小河邊。到了小河邊，爸爸找到了一個有水草的地方坐了下來。我小聲地問爸爸：“爸爸，為什么要來這兒釣魚？”爸爸神秘地告訴我：“因為這兒氧氣多，魚兒也多，容易釣到魚�！闭f完，他用力把魚竿向水面一甩，我和爸爸目不轉(zhuǎn)睛地看著魚鉤，等著魚兒上鉤。
大約過了10分鐘，魚鉤開始上下抖動，我激動地說：“爸爸，快拉，魚兒上鉤了！”這時爸爸盯著魚鉤，只見那只魚恢復(fù)了平靜。爸爸沒有著急拉魚竿。只是慢慢地把魚竿一節(jié)一節(jié)地往回縮，快要縮到岸邊時才把魚線拉出來，只見一條半尺來長的'魚把魚竿都拉彎了。
哇塞！好大一條鯉魚啊！爸爸忙著把魚鉤摘下來，裝進水桶，我也興高采烈的上去幫忙。就這樣，我們一下午就釣了十幾只魚兒，望著活蹦亂跳的魚兒我們高興極了。
釣魚小學作文13
那年，我11歲。在鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚，我跟著父親去附近湖中的小島上釣魚。過了好長時間，我終于釣了一條很大的鱸魚。父親看了看手表，距離開放捕撈鱸魚的時間起父親還有兩個小時。父親要我把鱸魚放回湖中去，我用眼神乞求父親，在靜靜的夜晚，反正沒有人看見我是在什么時候釣到這條鱸魚的。
可是父親不答應(yīng)，我只好依依不舍地把鱸魚放回湖里。轉(zhuǎn)眼三十四年前過去了。我已是一名著名的建筑設(shè)計師了。我再也沒釣到過向、像三十四年前那個晚上釣的大鱸魚，但在人生的道路上經(jīng)常遇到誘惑人的“大鱸魚”。面對抉擇的時候，我就會想父親曾告誡我的話：“道德只是個簡單的是與非的'問題，實踐起來卻很難。一個人要從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。”三十四年前的那個晚上，給我留下了永久的回憶和啟示。
釣魚小學作文14
今天，我和二舅、爸爸還有小弟去釣魚。
到了河邊，只見河水清澈見底，小魚們在河里游來游去，仿佛在捉迷藏，這時一群鴨子游了過來，它們“嘎嘎”叫著，好像在進行大合唱比賽。一陣清涼的微風吹來，令人心曠神怡。
我們座在河邊的`小凳子上，拿出了魚具，把事先準備好的面團放到魚鉤上，開始釣魚。我全神貫注地盯著魚符，一會兒，魚符動了，我使勁一提，“哇，好沉啊！”我喊道，小弟趕緊拿著網(wǎng)子來幫忙，好不容易才網(wǎng)上來，啊，原來是一條大草魚，足足有一斤多。還沒有釣到魚的小弟羨慕不已。
后來我又釣上了四條魚，小弟也釣上了兩條，今天真是大豐收呀！我們一路凱歌回家了。
釣魚小學作文15
今天是個萬里晴空的好日子，爸爸決定帶我和媽媽去水庫釣魚。
我們早早的`起床，收拾好漁具就出發(fā)了。一路上，微風咋暖還寒，可是我一點兒都不覺得冷，心早就飛到水庫邊跟小魚做伴去了。
終于到水庫了，我們租了一條船，我迫不及待的跳上船，直督促爸爸快點兒支起魚竿。先放線，綁魚餌，甩桿，接下來就等著魚兒上鉤了。爸爸告訴我，魚竿最前面有一個豎在水面上的東西叫魚漂， 有魚上鉤的時候魚漂就會輕輕向上走，這時候要快速拉起魚竿，否則魚兒就會逃走。一分鐘過去了，兩分鐘過去了。魚漂還是紋絲不動，這時我就有點兒不耐煩了：“這里到底有沒有魚�。俊卑职指嬖V 我說釣魚一定要有耐心，否則只能像小貓釣魚一樣。說時遲，那時快，只見魚漂慢慢向上升，哈哈，魚兒上鉤了。
今天，我不僅了解了釣魚的一些方法，還懂得了做什么事情都一定要有耐心。
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