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(推薦)愛的奉獻(xiàn)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的愛的奉獻(xiàn)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛的奉獻(xiàn)作文1
“年輕的時(shí)候懂得尊重別人，老了就被別人尊重”。為了培養(yǎng)我們新時(shí)代少先隊(duì)員的愛心和孝心，學(xué)校組織我們?nèi)ヰB(yǎng)老院看望老人。一大早，我們穿著整潔的校服，戴著紅色的圍巾，排成一排，向養(yǎng)老院走去。
近，近，養(yǎng)老院就在眼前！我們?nèi)滩蛔?nèi)心的激動，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地迎接爺爺奶奶。進(jìn)了院子，看到兩三棟兩層樓，說明爺爺奶奶住的很舒服。那些爺爺奶奶坐在長椅上，等了好久。
按照楊主任的吩咐，大家迫不及待地從書包里拿出精心準(zhǔn)備的禮物，放在隊(duì)伍前面。過了一會兒，每個班前面的禮物堆得像小山一樣，有面包、水果和雞蛋……可以看出每個班都準(zhǔn)備好了。臺下那些爺爺奶奶都是笑容滿面，臉上都是歲月留下的“刀痕”，像菊花一樣盛開。
之后，每個班都為老人表演一個節(jié)目。我和胡一恒為他們表演了相聲《手指頭》。當(dāng)我們結(jié)束表演時(shí)，爺爺奶奶高興得眼睛瞇了起來，觀眾們笑得前仰后合。我的心是如此甜蜜，以至于我所有的疲憊都化為烏有。
下午兩點(diǎn)多，我們懷著一種不情愿的心情離開了養(yǎng)老院。一路上，我在腦海里想象著；都是孤獨(dú)的.老人。正是因?yàn)檎暮谜�，他們才設(shè)立了養(yǎng)老院，讓這些老人有安全感，有安全感。老人孤獨(dú)，寂寞，沒有孩子的陪伴。我想用正能量溫暖他們的心。讓他們知道，愛是永恒的。如果每個人都付出更多的愛，我相信這個世界會更好。
愛的奉獻(xiàn)作文2
我每聽別人唱“愛的奉獻(xiàn)”這首歌，我就會記起那件情。
我在城市里上小學(xué)二年級的時(shí)候發(fā)生的一件事，那是開學(xué)的第四周的一天,那天放學(xué)后，我感到肚子有點(diǎn)餓。便進(jìn)了十字路口的一家豆?jié){店，進(jìn)去后我買里一碗豆?jié){和兩根油條。我狼吞虎咽的吃了起來，很快便吃完了。我準(zhǔn)備結(jié)帳時(shí)，找遍全身也沒找到錢，最后就連書包也翻了個底朝天，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)眼間我的腦袋變大了似的。經(jīng)過思考我想起來了，中午吃過飯后把上衣放在了客廳里。由于午睡的時(shí)候睡過頭了。所以沒來得及穿上衣，正好錢在上衣的衣兜里。這可咋辦，心想，要是有個認(rèn)識的人就好了。“”
我掃視了一遍豆?jié){店，竟沒有一個熟人我的臉頓時(shí)變得紅了起來。我仿佛聽見了別人在說這孩子怎么了，難道丟東西了，眼淚在我眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，正在此時(shí)出現(xiàn)了一位阿姨。看上去有些眼熟，好像知道啥事，她對服務(wù)員說，“結(jié)帳，連這位小孩的也買了吧，”阿姨又對我說“以后出門要小心點(diǎn)” 說完就走了阿姨騎著自行車走后，我在回家的路上回憶了一遍，這位阿姨原來是爸爸的.同事。前幾天我還去過她家 。
通過這件事我明白了一個道理那就是，在我們的生活中，我們需要別人的幫助，可我們要先學(xué)會幫助別人，去奉獻(xiàn)愛心，將心比心，構(gòu)建和諧社會。過了一段時(shí)間，我又一次見到了那位阿姨，我對她說了一聲謝謝，隨后我跟著爸爸高高興興的回家了。
愛的奉獻(xiàn)作文3
有人說，老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；也有人說，老師是指南針，為我們指明方向；還有人說，老師是泉水，為我們清涼解渴。但我認(rèn)為，我的老師是一顆石子。
一天，第一節(jié)課的上課鈴響了，我和同學(xué)們都在靜靜地等待著老師的到來，5分鐘過去了，老師沒有來；10分鐘過去了，老師沒來；15分鐘過去了，老師還沒有來。這下，有些同學(xué)忍不住了，開始猜測老師不來的種種原因——有的說，總是堵車了；有的`說不會是老師生病了吧；還有的說會不會睡過頭了……。正在這時(shí)，我們的老師滿頭大汗，氣喘吁吁地跑進(jìn)了教師，就像剛剛跑完全程的馬拉松運(yùn)動員一樣。
第一節(jié)課下了，我抱著作業(yè)本往老師辦公室送，走到辦公室門口，我聽見老師們正在聊天，突然一位老師對我的老師說：“小張啊，你兒子的高燒好點(diǎn)了沒有？我知道有一種藥，特別管用……”聽到這，我明白了，原來是老師的兒子病了，早晨她帶兒子去看病，又怕耽誤我們上課，所以又急忙趕了回來，不管兒子，為我們上課……頓時(shí)，我感覺鼻頭一酸，默默地流下了眼淚……
在我們心中，我的老師就是這樣一位擁有像石子一樣奉獻(xiàn)精神的老師。
愛的奉獻(xiàn)作文4
最近，我讀完了英國著名作家王爾德所著的《快樂王子》，卻被書中快樂王子和小燕子的無私觸動著，使我深深感到——愛是無私的奉獻(xiàn)！
快樂王子的塑像本立在市中心，是這座城市的象征。他身上綴滿了純金箔片，眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石，還有一顆大大的紅寶石在他手捏著的劍柄上閃閃發(fā)光�？墒菫榱藥椭F苦的人們，他在小燕子的幫助下，把純金箔片和寶石送給了需要幫助的窮人。冬天來了，小燕子依偎在快樂王子身邊凍死了，而快樂王子也因失去了往日的光彩而被拆除。
當(dāng)人們都認(rèn)為快樂王子已經(jīng)失去了存在的意義，把它投入火里融化時(shí)，可是快樂王子那顆用鉛做成的心卻怎么也融化不了。最后，人們把小燕子的尸體和他的`心卻扔進(jìn)垃圾箱中。
是什么讓快樂王子奉獻(xiàn)出了自己身上的珠寶？是快樂王子那顆燒不融的愛心，和他那舍己為人的精神。是什么讓小燕子奉獻(xiàn)了自己的生命去幫助他人，是因?yàn)樗豢鞓吠踝拥木窀袆又�。他們這種無私奉獻(xiàn)，樂于助人卻不計(jì)后果的可貴精神時(shí)刻激勵著我。
相信人們最終會被快樂王子和小燕子所感動，也相信在人們的心中一定會有快樂王子和小燕子的塑像。就像歌中唱的那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，這個世界將變成美好的人間。”
愛的奉獻(xiàn)作文5
5月12日14點(diǎn)28分，正當(dāng)我們在上課時(shí)，在四川省汶川縣發(fā)生了7.8級的巨大地震。這場災(zāi)難讓許多人失去親人。
地震后的第2天上午，學(xué)校迅速組織學(xué)校的師生舉行捐款救災(zāi)獻(xiàn)愛心活動。第二節(jié)課下課，我們就排著隊(duì)走到操場。操場上回蕩著溫馨的旋律“感恩的心，感謝有你……”。
傅盛華校長站在升旗臺上演講完了一個又一個感人的`災(zāi)區(qū)現(xiàn)場的真實(shí)感人事件后，捐款儀式開始了。傅盛華校長將1000元投入了捐款箱內(nèi)。接著，其他教師也陸續(xù)地將自己手中善款和愛心投入捐款箱里。
輪到學(xué)生捐款了。我們班隊(duì)列前面的凳子上也有一個捐款箱，我們排著整齊的隊(duì)伍，將自己的愛心投入捐款箱里。愛，將在這小小的捐款箱那兒凝聚。
輪到我了，我將口袋里的200元輕輕地投入捐款箱里。其中我們班捐款最多是500元，捐款人竟然是在我們班平常在班里矮小文靜的女同學(xué)——蘇映儀。無論是多少錢，都代表不了我們對災(zāi)區(qū)同胞的祝愿與哀思。
希望災(zāi)區(qū)人民可以早日重建家園，早日找到自己的親人。
祝愿災(zāi)區(qū)的同學(xué)們能早日重返校園。
愛的奉獻(xiàn)作文6
母愛是世界上最偉大的愛。沒錯!沒有了母愛，我們的生活就不完整。母愛的力量可以克服一切困難。那次，我也感受到了母親對我的愛。
那年，每次上體育課運(yùn)動的`時(shí)候，身上出了許多汗。但我不想脫掉外套。為什么呢?因?yàn)閯e人脫掉外套，露出來的全是嶄新的毛衣，而我呢?里面穿的全是過去的毛衣，與別人的新毛衣相比，那真是天壤之別呀!正因?yàn)檫@樣，所以再怎么熱，我也不會脫掉外套的。
第二天，我對正在做飯的母親說：“媽，我要買一件新毛衣!”我明知道這幾天爸媽生意不太好，還要向他們要這要那，真是不懂事呀!媽媽遲疑了一會兒，說：“寶貝，這幾天我和你爸爸生意不好，等以后賺到了錢再給你買，好嗎?”“不，不要!我要你現(xiàn)在就去買!”我生氣地說�！昂�，寶貝，一個月后給你，行嗎?”我微微點(diǎn)了一下頭。但令我不解的是：買一件新毛衣需要一個月的時(shí)間嗎?這個謎底直到一天晚上才揭曉……
那天晚上，我起來上廁所。忽然看見父母房間里的燈還亮著。于是我打開父母的房間的門，迷迷糊糊看見一個身影。再仔細(xì)一看，啊，那不是媽媽嗎?只見她正在一針一針地為我織著毛衣。那一針一針，凝聚著多少母親對我的愛啊!我眼里噙滿了淚水。沖上去一把抱住媽媽，說：“媽媽，我不要毛衣了!我不要毛衣了!”媽媽卻摸著我的頭說：“答應(yīng)你的事怎么能夠不做呢?”頓時(shí)，房間里洋溢著一股濃濃的愛。
母愛，無堅(jiān)不摧。
愛的奉獻(xiàn)作文7
“這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……”聆聽著這首《愛的奉獻(xiàn)》，一句句溫馨而又堅(jiān)定的話語在我耳畔響起，一幅幅感人的畫面在我眼前徘徊……
殷雪梅，一位普通的人民教師，但是，她卻用她的血肉之軀造就了她的不平凡。那天，殷老師帶孩子們?nèi)タ措娪�，在回來的路上，一輛車朝著還沒過馬路的六個孩子撞過來，殷老師想也沒想，毫不猶豫地?fù)踝×撕⒆觽兊纳眢w，自己卻被疾馳而來的車子撞的血肉模糊……在生活中，殷老師不僅是一個慈愛的媽媽，還是一個嚴(yán)厲的`媽媽，在那天，我覺得殷老師還成為了一個了不起的媽媽！
丁曉兵，一位獨(dú)臂軍人，用一條臂膀撐起了血染的軍旗，他是真的勇士；華益尉，一個把必生的心血的傾注到病人身上的醫(yī)生，他用心給病人看病，用微笑和愛使病人放下了恐懼。他死后不留骨灰，也許這就是華醫(yī)生最輕裝的旅行吧；王百姓，一個與死亡打交道的排爆專家，他把戰(zhàn)友的期盼和家人的擔(dān)心一肩并擔(dān)，多少次和死神擦肩而過啊，但是他毫不畏懼，也許，百姓時(shí)時(shí)命懸一線，大家才能時(shí)時(shí)平安！
像這樣，給愛注入生命的瓊漿，用平凡的舉動打動所有人的心的人還有很多很多，雖然，他們干的事不同，但是他們的行動不都是社會和諧的最好詮釋嗎？感動的心聲，為許多偉大的生命，不用高聲去歌唱，只需用心靈去聆聽，聆聽一曲蕩氣回腸的贊歌，雖然無聲，但那是愛的永恒！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！
“這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……”
愛的奉獻(xiàn)作文8
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……”每當(dāng)聽到這首歌，我會想起那些為社會而奉獻(xiàn)的人和一些感動的故事……
有這樣一位民警，他每天工作到凌晨三點(diǎn)多。有一次他下班回到家，本來想敲門，但是想到鄰居和妻子時(shí)，可能會影響他們的休息，于是干脆找了兩個蛇皮袋子鋪在地上將就躺下。其實(shí)當(dāng)天晚上，這位民警的妻子在值夜班，沒有回家。
這位民警叫蔡晶成，每天為了社會治安而奮斗，就是有了這位民警的付出，才讓大家有了安定、祥和的生活。
還有一位家境富裕的老人，在這最后的生命中，他并沒有享受榮華富貴，而是默默無聞地為人們清掃社區(qū)。這位老人的付出給大家?guī)砹苏麧嵉纳鐓^(qū)環(huán)境。
火車上列車員在過年期間犧牲自己與家人團(tuán)聚的時(shí)間為乘客們帶來了方便，這種舍小家顧大家的.精神鳥語花香值得我們敬佩。
愛心猶如一朵在的春天里綻放的最美麗的花朵，花蕊就是那些需要被幫助的人，而花瓣就是那些熱心腸的人們，多一點(diǎn)關(guān)懷，多一點(diǎn)愛，世界會更美好！
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛，世界會變成美好的人間！”是啊，只要每個人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛，那么我們的世界會更和睦、團(tuán)結(jié)、友愛！這是一個多么美好的大家庭呀！
愛的奉獻(xiàn)作文9
愛，能夠使人變得快樂；愛，能夠使人間充滿真情；愛，能夠使人的心變得暖暖的；愛，能夠使人從絕望中走出來……
仔細(xì)聽，什么聲響，“哦，原先是我家樓底下有人在唱歌呀！”我自言自語地說道。但是，我的好奇心還是禁不住優(yōu)美的歌聲，還是跑了下去。一看我才明白，原先是幾個殘疾人手中拿著話筒，跟隨者播放的'樂曲，唱起了歌，看著殘疾人的神情，我心里暗暗想到：“這幾個人雖然殘疾了，但他們還是微笑地應(yīng)對生活，真樂觀�。 �
這時(shí)，突然有一個年輕人，他掏出了錢，立馬走到箱子面前，輕輕地玩著腰投了進(jìn)去。這時(shí)，正在唱歌的人便停了下來，連聲說：“多謝，多謝……”雖然年輕人投了錢，殘疾人說了幾句感恩的話語，但是我想年輕人必須會感到很快樂，因?yàn)樗M了自我的潛力，獻(xiàn)出了一份愛心。
緊之后，人越來越多，小孩幾乎都對自我的父母說：“爸爸（媽媽）我要捐錢！”老年人也情不自禁地走了上去，捐出了自我的零花錢。我被這樣的場景感動了，便掏出了自我僅有的5元錢，悄悄地走到箱子旁，把錢投了進(jìn)去……
世界上處處都充滿了愛。只要你有一雙慧眼，必須能夠發(fā)現(xiàn);只要你有一顆善良的心，必須能夠感受到幫忙別人帶來的快樂；只要你有一顆感恩的心，必須能夠感受到愛帶來的溫暖……
愛的奉獻(xiàn)作文10
5.12汶川大地震過去四個多月了，我們學(xué)校早已恢復(fù)了正常上課。今天我們觀看了《愛的奉獻(xiàn)》特別節(jié)目，同學(xué)們都很認(rèn)真。地震，會成為我們永遠(yuǎn)的記憶……
樓板的震動，哭喊奔跑的同學(xué)們，還有班主任朱老師焦急的目光，來自九洲帳篷學(xué)校兩位同學(xué)的面龐……全都在我眼前一一浮現(xiàn)。
有一位叫譚千秋的老師，地震時(shí)，他張開雙臂趴在講桌上，護(hù)住了下面的同學(xué)，四個同學(xué)全得救了，可譚老師卻……我覺得這時(shí)世界上最偉大的老師。我想我們學(xué)校的老師都會這樣做的！
當(dāng)解放軍和武警叔叔奔向?yàn)?zāi)區(qū)時(shí)，許多電視臺、報(bào)社和公司，還有許多電影明星都趕到了《愛的奉獻(xiàn)》演播室。他們演出了許多感人的節(jié)目，還捐出了巨大的救災(zāi)款：一萬、十萬、一百萬、一千萬……隨著捐款數(shù)目的增加，同學(xué)們?nèi)滩蛔◇@呼起來。喊聲一陣高過一陣，整幢教學(xué)樓都在喊聲中被震動了！
我想，這是一次愛心“大地震”！
這一刻
我們的眼淚朝著共同的方向
一個名叫汶川的地方
……
我們有13億雙手
一定要把你拉出死亡
……
獻(xiàn)出你的'愛心吧！
讓愛的暖流
撫平大地的創(chuàng)傷
災(zāi)難終將過去
我們終將勝利！
我努力記下叔叔們朗誦的這首詩，雖然沒能記全，但我想：愛，已在心中生根發(fā)芽。災(zāi)難使我們懂得，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！
愛的奉獻(xiàn)作文11
我們生活在一個美麗的世界，在這個世界的每一處、每一個角落都充滿了愛。我們得到了家人無微不至的疼愛，老師長輩的真心喜愛，同學(xué)朋友的無私友愛，我們還得到了無數(shù)陌生人的真誠關(guān)愛。
2008年5月12日的大地震，把我們美麗的.學(xué)校變成了危房，是全國人民伸出援助之手，為我們捐款，重建了美麗的校園。
我走進(jìn)校園，啊，那是多么美麗的校園��！橡膠的操場，干凈、美麗的圖案，明亮而多功能的教室，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，都展現(xiàn)在我們眼前。是愛讓我們有了更好更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，愛是多么的偉大��！
我們得到了愛，也應(yīng)該學(xué)會奉獻(xiàn)愛。當(dāng)我們知道玉樹的人民因受到了地震的災(zāi)害而沒有衣服過一個溫暖的冬季時(shí)，我們也伸出了援助之手，幫助他（她）們，你捐一點(diǎn)衣服，他捐一點(diǎn)衣服，我捐一點(diǎn)衣服，積少成多，衣服就越來越多。我相信受災(zāi)的玉樹人民穿上了我們?yōu)樗ㄋ﹤兙璧囊路欢〞惺艿揭唤z絲的溫暖。
全國人民為我們奉獻(xiàn)了愛，使我們擁有了美麗的新校園。我們也在學(xué)習(xí)怎么奉獻(xiàn)愛，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，再糟糕的日子也會變得精彩；只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，再寒冷的冬天也會變得溫暖。讓我們伸出我們稚嫩的雙手，奉獻(xiàn)出我們微薄的力量，共同建設(shè)我們美麗的家園吧！
愛的奉獻(xiàn)作文12
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”這句歌詞讓我印象深刻，也一直指引著我成長。
幾天前，媽媽告訴我一個驚人的消息。揚(yáng)州有一位年齡和我差不多大的小男孩得了惡性腫瘤，如果不能及時(shí)治療，就有可能死亡。更嚴(yán)重的是治療費(fèi)竟然需要50萬元，小男孩家里并不富裕，根本拿不出這么多錢。想到我每天辛福地生活，而小男孩卻要同病魔作斗爭，還面臨著死亡的危險(xiǎn)，我的眼淚情不自禁地流了下來。
這時(shí)，我想起了爺爺每個星期都給我10元零用錢，平時(shí)也很少用，已經(jīng)攢了50元了，正好可以捐給小男孩。當(dāng)我把這個想法告訴媽媽的時(shí)候，媽媽非常開心地說：“其實(shí)，我告訴你這個消息就是想考驗(yàn)?zāi)阌袥]有愛心。這樣吧，我再拿150元，我們湊200元一起捐給小男孩。”我開心地抱著媽媽說：“謝謝媽媽，不過200元會不會嫌少啊?”媽媽說道：“錢不在乎多少，關(guān)鍵看你是否有愛心，一個200元不夠，但是社會上有那么多人，2500個200元就是50萬元了。”星期六上午，媽媽陪我到交通銀行將200元匯到了小男孩媽媽的銀行賬號里。走出銀行那一刻，我心里在默默地希望小男孩能夠早點(diǎn)康復(fù)，早點(diǎn)回到校園。
雖然一個人的力量是微小的，但是只要每個人都能付出一份愛心，那么力量是強(qiáng)大的。請大家伸出愛的`雙手，一起來幫助需要幫助的人吧!
愛的奉獻(xiàn)作文13
愛心就像一條鎖鏈，連接著每個人的內(nèi)心，當(dāng)你遇到困難時(shí)，我們每個人都會伸出援助之手，來帶給你一絲關(guān)懷，那一絲關(guān)懷會給你帶來無限的溫暖。
我有一位朋友，他叫李剛。他是個10歲的男孩，高高的個子，長的'虎頭虎腦，他說起話來，兩個眼珠一閃一閃的，好像一對明亮而美麗的珍珠在閃耀。尤其是他那淡眉下，閃動著一雙純潔的大眼睛。他也很樂于助人，幫助過許多同學(xué)。
記得上學(xué)期，有一位一年級的小朋友的腳有些殘疾，他必須有人扶著才能走，走也是繞著圈走。一年級的班主任剛好碰見了李剛，就讓李剛扶著他去上廁所。李剛到了廁所，不知道怎么給他解開褲子。李剛急得像熱鍋上的螞蟻，抓耳撓腮，費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易把他的褲子脫下來，這時(shí)，上課鈴聲響起，李剛等他上完廁所，把他送回教室，上課已過10分鐘了，李剛像離弦的箭一樣跑上了三樓，一進(jìn)門，老師就很嚴(yán)厲地說：‘‘你是班長，應(yīng)該做表率，為什么還遲到了很長時(shí)間？’’李剛一五一十的把事情的經(jīng)過都說了出來。老師聽了，問同學(xué)們，這樣的同學(xué)應(yīng)該表揚(yáng)，還是批評？同學(xué)們都異口同聲地說，要表揚(yáng)。還有一位同學(xué)說：‘‘這樣的同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們應(yīng)該都像李剛一樣樂于助人。’’李剛回到座位上，靦腆的笑了。
愛心的友誼就像接力棒，一棒一棒的傳遞下去。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的未來。
愛的奉獻(xiàn)作文14
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會更美好！
在家里，媽媽做家務(wù)很累，要洗碗、拖地、洗衣服、晾衣服……等等家務(wù)活。我自己收拾好了自己的房間，為媽媽減輕了許多負(fù)擔(dān)。媽媽也�？湮�，說我是她的好幫手。
在班級里，我常常幫老師和科代表抱作業(yè)，課間，幫忙抹黑板……
我們都覺得學(xué)習(xí)太枯燥了，所以，我們“板報(bào)四人組”，就是我、程夢齊、楊光雨露和李瀅一起跟我們的班主任張老師提了個建議：在班上，每兩周就辦一次活動，比如寫作文、畫畫、攝影、做手工、做環(huán)保愛地球的活動……老師二話不說就同意了。
有了兩周一次的'活動，同學(xué)們對學(xué)習(xí)一下子充滿了樂趣。第一次活動，我們折紙比賽，折紙鶴，看誰折得又快又好；第二次，我們又弄了個“繪畫大賽”，看誰畫得畫最好；第三次……我們使同學(xué)們對學(xué)習(xí)充滿了興趣，難道，這不是愛的奉獻(xiàn)嗎？現(xiàn)在，我們班由學(xué)習(xí)最差的一個班，瞬間轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)最好的一個班。這都是我們的功勞呢！
愛的奉獻(xiàn)真是快樂��！
愛的奉獻(xiàn)作文15
我國青海玉樹縣今年4月14日發(fā)生大地震，使當(dāng)?shù)厝嗣袷艿絺�，他們失去家園，流離失所，失去家人。在我國每次發(fā)生災(zāi)情時(shí)，全國人民都心系災(zāi)區(qū)，每次都有很多感人的故事發(fā)生。這次一則新聞使我心里難以平靜，當(dāng)天地震發(fā)生后一位香港義工為了救受困老師和三名孤兒，犧牲了自己寶貴的生命，我對他無私奉獻(xiàn)和舍己為人的精神表示無比的敬仰。其實(shí)災(zāi)難發(fā)生時(shí)還有許許多多感人的事情，父母為了救兒女獻(xiàn)出寶貴的生命的報(bào)導(dǎo)更是多不勝數(shù)。
其實(shí)人從一出生到老無時(shí)無刻在享受身邊人們對你的愛，特別是父母，從小教導(dǎo)我們，培育我們，吃少一點(diǎn)怕我們餓著，穿少一點(diǎn)怕我們凍著。我記得有一次我感冒了還發(fā)高燒，爸爸不在家，媽媽帶我去兒童醫(yī)院打吊針，回到家都快二點(diǎn)了，媽媽怕我燒壞腦袋，整個晚上沒有睡覺都在用冰幫我降溫，第二天，我燒退了，媽媽卻把眼睛熬紅了，可是我看到的卻是媽媽微笑的'臉。
所以我們長大以后要好好孝敬父母，好好報(bào)答社會，我們現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，不讓父母操心，將來做對社會有用的人，多幫助身邊需要幫助的人。
愛就在我們身邊，讓我們在生活中享受愛，讓我們用心去愛這個社會。
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