關(guān)于夏天的作文（精品15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于夏天的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于夏天的作文1

　　知了在樹(shù)上“知了知了”地叫，好像在說(shuō)：“熱死我了！熱死我了！”河里的水早上還是冰涼的，可是一到了中午，河水就開(kāi)始冒熱氣了。小男孩熱得受不了了，吵著鬧著要剪頭發(fā)。他剪了一個(gè)光頭后還是嚷著：“太熱了，太熱了，買冰棒，買西瓜�！毙∧泻⒁恢皇帜弥�一根冰棒，另一只手抓著一片西瓜，津津有味地吃著。突然，冰棒溶了掉到了地上，小男孩生氣地叫：“再買一根，再買一根。”大人聽(tīng)了，很不耐煩地說(shuō)：“你要吃，老天爺也要吃，我哪來(lái)這么多錢買，你如果要怪，就怪老天爺去。”遠(yuǎn)處有賣西瓜的，商人坐在椅子上，屁股還沒(méi)有挨著椅子，就已經(jīng)感到椅子有些發(fā)燙了，商人只好站著，一邊叫喊，一邊搖著手中的芭蕉扇。有人走過(guò)來(lái)，一摸西瓜，“唉呀，”突然叫了起來(lái)：“這是西瓜還是燙瓜啊？”

　　中午的時(shí)候，游泳池里人山人海，只聽(tīng)見(jiàn)里面有嬉戲聲，叫熱聲，撥水聲，拍水聲，鬧哄哄地響成一片�！拔业男�子不見(jiàn)了�！薄拔业暮⒆硬灰�(jiàn)了。”“我的兒子不見(jiàn)了。”到處都可以聽(tīng)見(jiàn)人們的呼喊聲。

　　人們實(shí)在是熱得受不了了，就連老人也拄著拐杖，搖著扇子來(lái)到游泳池，老人們見(jiàn)游泳池的人這么多，就來(lái)到了江邊。老人們不會(huì)游，就坐在岸邊，把身子浸泡在江水中。手中的`大扇子不停地?fù)u來(lái)擺去地。到了晚上，老人們還坐在岸灘邊，不愿離去。這時(shí)，老人的孫子們出現(xiàn)在堤上，大聲地喊：爺爺奶奶該回家了，天都黑了，爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的�！崩先藗儧_著孫子說(shuō)：“孫子��！趕快下來(lái)，泡一泡，這兒的水可真舒服，快下來(lái)啊。”

　　第二天早上，老人們把一壺水放在陽(yáng)臺(tái)上，到了晚上，這壺水都快要開(kāi)了，這個(gè)夏天多熱��！

關(guān)于夏天的作文2

　　我愛(ài)四季，但我最愛(ài)夏天，夏天雖然沒(méi)有春天那么萬(wàn)紫千紅，百花爭(zhēng)艷；也沒(méi)有秋天楓葉滿天，萬(wàn)物豐收；也不像嚴(yán)冬那樣玉樹(shù)涼枝，粉妝玉砌。那為什么我又那么地喜歡夏天呢？因?yàn)樗�有著自己特殊的美，那就是�?duì)人類的無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　夏天是那么地郁郁蔥蔥，它是夏日的季節(jié)，是綠色的季節(jié)，是歡樂(lè)的季節(jié)。

　　高大的山是那樣地雄偉壯觀，晨霧出來(lái)，遮蓋了大山，它是顯得那樣的渺茫�。∷蓸�(shù)是那樣的翠綠，給大自然更是增添了一份綠色。哦！忘了告訴你，夏日的水更是美麗無(wú)比。月夜它喜歡披著銀裝；旭日東升，它又喜歡掛金衣，河底里的石塊透過(guò)它顯得更加鮮艷悅目。小魚(yú)仿佛在水宮里游玩，它像一面光潔的明鏡，剛會(huì)飛的雛鷹喜歡在它的上面留下初擊長(zhǎng)空的倩影，藍(lán)天、白云、星星都樂(lè)對(duì)著水精心梳妝打扮，喜歡玩的我們總是愛(ài)跑到小溪邊玩耍。我們?cè)谛∠�邊渴水打鬧，水花四濺像淘氣的娃娃一樣跳到我們的`臉上、脖子里弄的我們怪癢癢的，烈日照在我們的央上真是難受，太陽(yáng)公公總是毫不留情地把我們趕到大樹(shù)底下，知了大聲嚷著“熱死了，熱死了。”唉，連動(dòng)物也跟我們想的一樣��！在這樣熱的天氣里，能下上一場(chǎng)大雨那該多好啊！

　　事情總是那樣地巧，夏雨瀝瀝地下著，敲在窗上、地上，奏成一支夏的樂(lè)曲，其中使你想到小時(shí)候你的夢(mèng)想還有你的那快樂(lè)與自由。

　　我常常遙望大山，總是給人一種愛(ài)的溫暖，常常望著雨，就會(huì)把腦海所有的煩腦消除掉，常常望著夏日，總有一種念頭——我能永遠(yuǎn)停留在這一個(gè)時(shí)刻……

　　我愛(ài)夏天，我愛(ài)它的美，愛(ài)它的奉獻(xiàn)，也愛(ài)它的滋味。

關(guān)于夏天的作文3

　　關(guān)于這個(gè)夏天，我滿臉無(wú)奈的坐在家里發(fā)呆，很少感動(dòng)，很少憤怒，很少悲傷，很少開(kāi)心，很懶惰的想著我應(yīng)該做點(diǎn)什么�？晌揖尤皇裁炊紱](méi)做。寫字碼字；然后呢，我還是無(wú)可依附的游離在這個(gè)夏天之外……

　　很小的時(shí)候，有些讓人驚動(dòng)的人，在多年后上街，不小心遇見(jiàn)，便要忍不住的凝神，之間的擦肩以及微笑，還是無(wú)處可去，沒(méi)有來(lái)得及確定，便消失。寫字的人還是旁若無(wú)人，固執(zhí)的試圖把一些瑣屑傾進(jìn)于白紙，一些華麗和記憶，幻想和落幕。在太陽(yáng)下，無(wú)處可去，無(wú)話可說(shuō)，只好再次轉(zhuǎn)移視線，離開(kāi)，以及在安靜滿足的笑容中，疲憊的，萬(wàn)劫不復(fù)……

　　夏天，有過(guò)形式上的逃離，坐上公交車到最遠(yuǎn)的郊外，找一個(gè)地方坐上半日，就這樣一直的靜謐。然后在街邊吃一碗錕燉，再若無(wú)其事的回家。假期里，家人要出去玩，走的時(shí)候我仍蒙頭睡，當(dāng)媽媽進(jìn)來(lái)問(wèn)我的時(shí)候，我只能趁者迷蒙哼哼兩聲。后來(lái)爸爸也進(jìn)來(lái)了，叫我小名，說(shuō)還是不去嗎？我不肯把臉伸出來(lái)，心里卻涌起一陣酸。

　　我也曾時(shí)時(shí)黏在他們身邊，小衣小鞋，總是信任。之后兩個(gè)世界漸漸殊離，難以挽回。周邊的一切繁華散盡，遍地蒼茫，我忘記是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，“悲傷只是把插在心口的`匕首，拔下來(lái)給別人看，也只不過(guò)濺別人一身血罷了。”所以，開(kāi)始習(xí)慣了沉默，在那炎熱的夏日，黑夜，獨(dú)自俎嚼那份特有的苦澀。我想，也許我是懼怕黑夜籠罩的，燈火氤氳忽明忽暗的時(shí)候，好似那幽靈的眸子陰暗凌厲，星星點(diǎn)點(diǎn)的徘徊游走，辨不清溝坎，仿佛一失足便頃刻跌進(jìn)魔鬼的巢穴，永不生還。我總是那樣認(rèn)為，我會(huì)在這樣靜默的夜中死亡，世界亦如此的安靜，所有的生命都一起沉到湖底一樣死寂，害怕，危懼，恐怖……

　　關(guān)于20xx年的夏天，所有糜爛的一切開(kāi)始讓我厭倦，我無(wú)可依附的游離，如行尸走肉……

關(guān)于夏天的作文4

　　學(xué)校的花兒卻開(kāi)了，一種不知名的花在夏末時(shí)節(jié)兀自綻放，竹似的枝節(jié)，掛滿了嬰兒拳頭大小的白色，一朵一朵的，無(wú)力地垂著，棉花骨朵兒般，既不高貴也不典雅，像滿頭銀霜的老太太，癟著一張沒(méi)牙的嘴，見(jiàn)證著滄桑的歲月。

　　心兒也是滄桑的。老班在臺(tái)上豪情萬(wàn)丈：“同學(xué)們，讓我們努力起來(lái)吧……”殊不知臺(tái)下的同仁，一個(gè)個(gè)昏昏欲睡，眼皮“欲開(kāi)還閉”。

　　略合合眼，只見(jiàn)一大堆一大堆卷子像洪水猛獸，把我包圍，瞪著眼使勁獰笑，我只好拼命地喂它們，希望“卷下留人”，直到它們的肚子里都填滿了公式抑或文字。而我隨手扯過(guò)一塊面包，心想它們飽了我餓了也該吃點(diǎn)東西了……

　　不對(duì)呵，面包的味道怎么這么怪？睜眼，醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)剛發(fā)的英語(yǔ)試卷被粘粘的.口水弄濕了一大片，其面積足可與太平洋相比（我是按比例算的啦）。抬頭，迎來(lái)了老班一臉的慍色，像極了打了霜的紫茄子，紫？紫色？那可是我最喜歡的顏色哈！

　　辦公室里，在老班一番苦口婆心嘔心瀝血的教育之后，腦袋里滿是漿糊的我終于逃脫，搖搖晃晃回到教室，同學(xué)們那難得聚焦的目光居然全都憐憫地射向了我，享受著“目光浴”的同時(shí)，同桌從課桌里掏出一塊真正的面包：“快吃吧，夢(mèng)里又夢(mèng)見(jiàn)大餐了吧。”我感激涕零正欲告訴他我夢(mèng)見(jiàn)的只是面包，他敲了一記警鐘過(guò)來(lái)：“下午有一堂數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)哦�！�

　　趕緊翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，和著面包，狠命吞咽著那些該死的代數(shù)式、定理。有一種苦澀的味道，從喉嚨里漾出，“這面包怎么好苦！”我抱怨似的發(fā)飆。“忘了告訴你，這個(gè)面包的名字，叫作‘苦咖啡’�！笨嗫Х�？呵，這像不像初三的生活，入口雖苦，回味時(shí)卻甜呢？可惜那些值得回憶的東西，早就破碎成一張張碎片，散落在塵埃里，一路尋來(lái)，只找到陽(yáng)光的投影。

　　“至少它沒(méi)有高三恐怖吧。”我把這些零碎的思想用紅繩串起，掛在心靈深處，再抱緊了身子，覺(jué)得好像……

　　沒(méi)有那么寒冷了。

關(guān)于夏天的作文5

　　在紹興這座城里，夏天的夜晚是悠閑的、熱鬧的、美妙的。

　　當(dāng)夜幕降臨后，你可去八字橋走一走，放慢一下白天忙碌的節(jié)奏，感受老紹興人的生活情景。橋頭小店的門口，人們蹲坐在小板凳上，聊些家常，談些大事：誰(shuí)家的孩子要上幼兒園了；最近修路把哪兒又堵上了；國(guó)家的哪個(gè)政策對(duì)咱老百姓很是有利……談至高興處，手舞足蹈，如孩童般興奮。走上八字橋，往下望，兩側(cè)的路燈光映在水面上，黃燦燦，亮晃晃。河的兩岸是一排平房，粉墻黛瓦，典型的江南水鄉(xiāng)模樣。老街區(qū)里路燈的光有些昏暗，相比之下，從房?jī)?nèi)透出的光亮顯得很是醒目。有幾家，電視機(jī)的聲音開(kāi)得老大了，門外隔個(gè)十來(lái)米都能聽(tīng)得清清楚楚。一些弄堂口，偶爾會(huì)遇上些乘涼的老人，手里拿個(gè)扇子，“嘩嗒嘩嗒”地?fù)u著，像是在彈奏著一首古老的樂(lè)曲。

　　穿過(guò)一條名叫“倉(cāng)弄”的曲折小巷，就到迪蕩新城了，那里可是燈的海洋，光的世界。高樓一幢連著一幢，馬路上滿是飛馳的汽車。大家有出來(lái)活動(dòng)的、鍛煉的、購(gòu)物的'，還有些人是饞著來(lái)吃夜宵的。如果老人們是早睡早起身體好，那咱年輕人可算是晚睡晚起身體照樣棒。走進(jìn)大廈，空調(diào)風(fēng)涼嗖嗖的，與外面是截然不同的兩個(gè)世界。大廈里面熱鬧非凡，尤其是冷飲店、甜品店里，更是人頭攢動(dòng)，大熱天，還有什么能比喝上一杯冰鎮(zhèn)果汁更帶勁的呢？里面待久了，往往會(huì)忘記外面的天地，只有等回家時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，咦，原來(lái)外面早已下過(guò)雨了。

　　漸漸的，漸漸的，夜深了。大廈里人走光了，小巷中的人安睡了，一天的時(shí)光也就這樣過(guò)完了。

關(guān)于夏天的作文6

　　夏天來(lái)了，夏姐姐邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)了，她一揮手，把小樹(shù)林裝扮得多彩多姿。

　　你看，天空十分湛藍(lán)，像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。白云輕輕地飄蕩在天空中，一會(huì)兒是連綿起伏的群山，轉(zhuǎn)眼間，山頂不見(jiàn)了，不一會(huì)兒就變成了一片汪洋大海。遠(yuǎn)處的山，再也不像往日那樣清淡，它變了，變成了一個(gè)身穿深綠色衣服的巨人。

　　樹(shù)下是一片一望無(wú)邊的大草坪，一眼望去，像一塊綠色的地毯。花開(kāi)在草與草之間，不時(shí)散發(fā)出淡淡的清香，把蝴蝶都吸引過(guò)來(lái)了。這兒一片紫，那兒一片黃，它們是繡在地毯上的花紋呀！

　　樹(shù)在夏天里長(zhǎng)高了，桃花謝了，在葉片間露出了一個(gè)個(gè)小小的`青桃。橡樹(shù)十分高大，葉子長(zhǎng)得十分濃密，像一把綠色的大傘，時(shí)時(shí)刻刻為別人遮陽(yáng)。知了停在樹(shù)干上唱著歌，好像在贊美夏天呢！

　　瞧！那邊有只小白兔正在樹(shù)下乘涼，不時(shí)打著呼嚕。樹(shù)上那小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，迎接著夏姐姐的到來(lái)。小松鼠和小猴正在比賽爬樹(shù)呢！只見(jiàn)小松鼠用爪子抓住樹(shù)枝，雙腳緊緊鉤住樹(shù)干，搖了搖尾巴，一轉(zhuǎn)眼，便爬上了樹(shù)頂。小猴也不示弱，它一轉(zhuǎn)眼便穿進(jìn)了樹(shù)叢，不見(jiàn)了。

　　小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子。荷葉碧綠碧綠的，像一個(gè)翠玉盤。風(fēng)一吹，它在風(fēng)中跳舞。荷花從水底鉆了出來(lái)，當(dāng)它還是小花苞時(shí)，小蜻蜓就飛在了它的頭上，這真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”�。∵^(guò)了一段時(shí)間，荷花盛開(kāi)了，露出了蓮蓬。小青蛙跳到荷葉上，給荷花講世界有多么美麗。荷花聽(tīng)了，十分高興，對(duì)小青蛙說(shuō)：“謝謝你，小青蛙，讓我知道了這么多知識(shí)，等花瓣落了后，我一定請(qǐng)你到我家來(lái)品嘗蓮子！”

　　��！夏天真美，夏天的小樹(shù)林更美！

關(guān)于夏天的作文7

　　夏日黃昏，靜坐窗邊，望窗外。

　　窗外的世界，是暖色調(diào)的。

　　將落的殘陽(yáng)，色彩如血一般妖艷，雖不及正午那般光芒四射，卻像潑出的顏料一樣，大肆渲染，將天地染作一匹暖色的綢緞，由艷紅淡至淺黃，千色相溶，格外和諧而壯麗。

　　空中萬(wàn)象著色最為厚重，雖做了殘陽(yáng)的背景，卻不減風(fēng)華。云霞如夕陽(yáng)的貴后寵妃，似披著霓裳羽衣，飄然若仙，那正紅色的衣袍加身，襟飄帶舞，真似絕世佳人，妖嬈嫵媚，傾國(guó)傾城;晴空則充當(dāng)了布景的角色，顏色略比晚霞落日暗一層次，深淺變幻相融，不比前二者妖艷，卻獨(dú)顯幾分恬靜，托著，襯著云霞與夕陽(yáng)，三者構(gòu)成一種奇特的和諧。

　　大地上萬(wàn)物也受到了些許“微賜”，盡皆給覆上了一層暖色光輝。大街小巷籠罩在暖橙色中了，大街小巷中的房屋籠罩在暖橙色中了，房門前的小攤也籠罩在暖橙色中了。個(gè)別易反光的東西，反射出的光線也是金光金線了。肚子餓了，恰逢叫賣餛飩的`車路過(guò)，忙出門叫一碗，只見(jiàn)小車是偏暗的暖橙色的，餛飩是淺金色的，浸著湯裝著，也就成了橙色偏金的了。摸出幾個(gè)硬幣，硬幣也燦燦地閃光，金色的光芒帶著活力，耀眼而顯得惹人愛(ài)。抬頭一看車主，車主的短鬃髯也給映作棕橙色了。

　　鄰家的小狗在叫，小黃狗卻成了小金狗了。對(duì)面那戶的大公雞在啼，大花雞卻成了大金雞了。一對(duì)白鷺掠過(guò)天空，落在電線上，見(jiàn)到的卻是一抹金色的掠影，停落電線上的，也是一對(duì)俏皮的小精靈。

　　不遠(yuǎn)處的魚(yú)塘漾著微波，一潭清水化作一潭金水，輕漾的水痕化作輕漾的金痕。一條鯉魚(yú)躍出水面，水花四濺，卻見(jiàn)炫彩的珍珠飛躍，紅鯉魚(yú)變作金鯉魚(yú)，閃亮的魚(yú)鱗反射出萬(wàn)道金光，普通的紅鯉魚(yú)竟如天龍一般華麗雄偉而矯健。

　　魚(yú)歸于水，水罩護(hù)魚(yú)，魚(yú)水相依，多么和諧啊。

　　水面復(fù)歸平靜，水映晴空，金波微漾，楚楚動(dòng)人。狗不叫了，雞不鳴了，附近鬧市收攤了，一切復(fù)歸平靜。

　　只有世間萬(wàn)物籠罩在將逝的暖色調(diào)里，岸邊暗橙色的蘆葦與金枝金葉的楊柳照著水，一灣金水輝映蒼穹。

關(guān)于夏天的作文8

　　夏天的每一天都充滿了音樂(lè)。

　　早晨，天蒙蒙亮，公雞便開(kāi)始邁著高傲的步子喔喔喔地叫著。我被公雞那激情四射的啼鳴喚醒，我知道新的一天開(kāi)始了。

　　我打開(kāi)窗戶，那被太陽(yáng)曬的暖烘烘的晨風(fēng)便迫不及待地闖了進(jìn)來(lái)，與我撞了個(gè)滿懷，那風(fēng)中夾雜著太陽(yáng)的'味道。小雞嘰嘰喳喳地唱著優(yōu)美的歌，那歌聲流入了我的心間，把我那滿身的睡意洗得一干二凈，河水嘩嘩地流著，好像在訴說(shuō)著夏天的活力，河邊還有幾位早起的婦女在河邊洗衣服，不時(shí)的響起唰唰唰和啪啪啪的聲音。那是夏的音韻。

　　太陽(yáng)慢慢地升到頭頂，蟬兒在樹(shù)上知了，知了地叫著，突然，蟬兒不叫了，我抬頭一看，太陽(yáng)不見(jiàn)了，幾朵烏云罩在我的頭頂，天變得越來(lái)越黑，烏云翻滾著，不一會(huì)兒，雨便劈頭蓋臉地砸下來(lái)，我急忙關(guān)上窗戶，豆大的雨點(diǎn)打在窗戶上發(fā)出咚咚咚的響聲，雨越下越大，像潑。像倒。從天空傾瀉下來(lái)。風(fēng)肆虐地刮著，雷公大聲地吼叫著，花兒們嚇得直發(fā)抖，這是閃電來(lái)了，它像一把白刀把天空劈開(kāi)，所有的東西一下子變得慘白，那種亮是可以照亮一個(gè)漆黑的房間。閃電剛過(guò)，雷聲便來(lái)了，轟隆隆！轟隆��！那一聲聲震撼人心的雷聲一次又一次沖擊著我的心靈，顯得沉重而又滄桑。漸漸地，雨停了，太陽(yáng)又露出了笑臉，打開(kāi)窗戶，微風(fēng)迎面撲來(lái)，風(fēng)中有著雨后特有的味道，那是夏天的味道。

　　夜幕降臨，星星在天空眨著眼睛，望著地上的生靈。人們?cè)诖笪菹鲁藳觯�青蛙在池邊呱呱地叫著，蟋蟀在池邊的草叢中蛐蛐地拉著小提琴，蚊子則在嗡嗡地哼著歌

　　夏天，一個(gè)充滿音樂(lè)的夏天。

關(guān)于夏天的作文9

　　夏日絮語(yǔ)，幾分火熱，幾分淡季。跳躍的生命閃動(dòng)青春的光芒，赤誠(chéng)地綻放。在這個(gè)激情四射的夏天，我學(xué)會(huì)了很多。

　　用快樂(lè)來(lái)面對(duì)生活，應(yīng)該是最重要的吧�？鞓�(lè)，并不是所說(shuō)的那樣容易，它還需要付出今年夏天

　　如果現(xiàn)在能預(yù)知未來(lái)，明天的我在那里等待，我要堅(jiān)持絕不放手；如果現(xiàn)在看不清未來(lái)，夢(mèng)想之花在心里盛開(kāi)，我依然會(huì)用心對(duì)待。

　　——題記

　　今年暑假是一個(gè)令人不舍的季節(jié)，給人一種不舍的感覺(jué)，告別了生活三年的學(xué)校，一起奮斗三年的同學(xué)，曾經(jīng)屬于我們的一切。中考后我們都走上了一條叫做等待的路，我們等待中考成績(jī)，等待通知書(shū)。等待充滿了擔(dān)憂與幻想，擔(dān)憂著自己的成績(jī)是否達(dá)到了理想高中的要求，幻想著自己考上理想高中時(shí)的喜悅與今后校園生活的美好。

　　等待煎熬著我的心，心廋了，他已不堪一擊的狀態(tài)繼續(xù)等待……結(jié)果終于出來(lái)了，考的分?jǐn)?shù)不堪入目，可是看到這成績(jī)我笑了，輕松地笑了，誰(shuí)也不能解讀我的笑，我的笑也和蒙娜麗莎的`微笑一樣掛上了神秘的面紗。

　　大家考的都比我好得多，他們一個(gè)個(gè)哭喪著臉，而我微笑中充滿了那份淡定。父母不解覺(jué)得我不重視中考，對(duì)自己不負(fù)責(zé)。劈頭蓋臉的批評(píng)從天而降，幼小的心靈一次次的被沖擊著，心瓦解了，我又開(kāi)始接著等待。

　　我迷茫的被推上了一個(gè)十字口，不知道向哪個(gè)方向走，每一條路對(duì)應(yīng)著一個(gè)未來(lái)，我沒(méi)有把握選擇哪個(gè)未來(lái)，我用色筆畫著每一種未來(lái)。

　　今年夏天，為自己找一個(gè)出口，讓心情永遠(yuǎn)能回頭�？磿r(shí)間匆匆地溜走，帶不走心中的夢(mèng)，許個(gè)心愿，留住所有青春的喜悅，找個(gè)空間，給我那段單純的歲月，我用我的真心，搜集所有快樂(lè)，年輕的心像首歌有夢(mèng)就去追逐，有愛(ài)就有歡樂(lè)回憶永遠(yuǎn)不褪色。

關(guān)于夏天的作文10

　　有的人喜歡春，因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；有的人喜歡秋，因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)；有的人喜歡東，因?yàn)槎�天白雪覆蓋下的山特別美麗－－－而我最喜歡的季節(jié)卻是夏！

　　清晨，太陽(yáng)公公早早的就起床了，伸了個(gè)懶腰，就為大地母親穿上了一件金色的衣裳。人們也都一個(gè)個(gè)從被窩里爬起來(lái)，開(kāi)始新一天的生活。推開(kāi)窗戶進(jìn)入眼簾的是一只只小鳥(niǎo)，唱著婉轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。

　　中午，太陽(yáng)公公不知怎么的，特別開(kāi)心，給地下的人們都快烤焦了似的。小孩子們一個(gè)個(gè)手里拿著冰棍，穿著人字拖在嬉戲，老人們則是在大樹(shù)底下乘涼，一邊扇著扇子一邊詛咒著天氣：“哎，這么毒的太陽(yáng)，讓我這把老骨頭，可怎么辦吶！”溪水中，小魚(yú)兒拼命地游著，都想洗個(gè)涼水澡，讓自己舒服舒服。

　　下午，工作的年輕人結(jié)束了自己一天的工作，回到家。這時(shí)候河水上的人們?cè)絹?lái)越多了，原來(lái)都是來(lái)游泳的，有家的.三口的；有兩人單獨(dú)的；也有成群結(jié)隊(duì)的。各種各樣的人，形形色色。都想洗盡這一天的疲憊與壓力。這時(shí)候，歡笑聲就猶如浪一樣，一陣高過(guò)一陣。

　　夜晚，吃過(guò)晚飯人們紛紛出來(lái)散步了，橋上，不管是老人，小孩還是青年人都隨處可見(jiàn)。都出來(lái)舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。路燈漸漸開(kāi)了，這一展展黃暈的路燈就猶如人生的指路燈一樣，照亮了你的世界，照亮了你的未來(lái)。涼風(fēng)陣陣吹過(guò)臉頰，仿佛是母親的手撫摸著你那么柔軟，那么舒服。

　　傍晚，一切都仿佛靜下來(lái)了，燈光也漸漸沒(méi)有了，小船般的月亮也高高的掛在天空，成為了世界上最亮的那展燈，旁邊的星星也像眼睛似的眨呀眨的。這時(shí)候人們也進(jìn)入了夢(mèng)境，迎接起嶄新的明天！

　　家鄉(xiāng)的夏天你是多么美麗呀！我愛(ài)家鄉(xiāng)的夏天！

關(guān)于夏天的作文11

　　別人都說(shuō)“秋高氣爽”，似乎天氣晴朗就是爽。但仔細(xì)體味一下，細(xì)雨飄飄，輕風(fēng)夾著桂花的香味，何嘗不是一種爽呢？聞聞秋雨的味道，用心靈去體會(huì)。那股泥土的純味和濃濃的詩(shī)意凝結(jié)出的字符是溫柔的，多情的，還有一種莫名的淳樸。再加上淡淡的桂花味兒便又多了幾分溫情，一切的世俗雜念都被驅(qū)散，就連自己都被遺忘。我仿佛是一顆雨水，又是一片桂葉兒。為什么要有憂愁，為什么要背對(duì)著陽(yáng)光哭泣，在此時(shí)都被拋的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只記得要“爽”才是秋。

　　秋雨沒(méi)有春雨的溫柔與多愁善感；秋雨沒(méi)有夏雨的轟轟烈烈，大大方方；更沒(méi)有冬雨的嚴(yán)寒與冷漠；有的只是樸素的外表，簡(jiǎn)陋的場(chǎng)面與一絲絲讓人覺(jué)得悲傷的憂愁。

　　秋雨變成雨滴懸在葉子上是一道風(fēng)景。小雨滴輕輕撫著葉子然后替它拭去塵埃，完成使命后便向下墜，墜到葉子的邊緣就有了不舍。是葉子不舍得如此純潔活潑的小妹妹揮手別離；是小雨滴不舍得美麗而又輕切的葉子姐姐把笑容收攏。于是，葉子牽著小雨滴，把所有的'歡樂(lè)傳給它們。

　　那淺淺的水花，只是小雨滴們最后一枚笑容。天與地的距離有多遠(yuǎn)，它們知道。天與地之間的顏色，它們看過(guò)。天與地之間的氣味，它們聞過(guò)。天地間的情緣，它們擁有過(guò)。或許，單純的小雨滴還折射了花兒的淚光；也或許它們反映的是葉子的笑顏。只有水花知道最后一枚笑容給秋帶來(lái)了什么。

　　你聽(tīng)！是誰(shuí)在秋風(fēng)中低低地嘆息，又是誰(shuí)在秋風(fēng)中將錦瑟彈響呢？是誰(shuí)立著梧桐淋著秋雨，又是誰(shuí)簾卷西風(fēng)瘦似黃花呢？楊柳岸的曉風(fēng)殘?jiān)�，濕了誰(shuí)的青衫，淡了誰(shuí)的歸程呢？

　　那秋雨溫柔地落在枯黃的葉子上，嘀嘀噠噠的聲音似乎成了一支秋天的變奏曲。

　　我喜歡在綿綿秋雨下漫步，喜歡有秋雨的秋天，那種滋味，那種成熟與寧?kù)o的交匯是我尋覓已久的——秋雨清純的詩(shī)意。

關(guān)于夏天的作文12

　　夏季，伴隨著日漸升高的氣溫來(lái)了。

　　夏天來(lái)了，彼時(shí)的我?guī)е�青春的張揚(yáng)，換上一件梔子花的襯衫，衣角溫柔地在溫暖的陽(yáng)光下擺動(dòng)。夏天來(lái)了，我便多了幾分孟浩然"荷風(fēng)送香氣，竹露滴清音"的情趣，沉醉在濃香的花海中；夏天來(lái)了，我便有了徐夤"長(zhǎng)養(yǎng)薰風(fēng)拂曉吹，漸開(kāi)荷芰落薔薇"的安逸；夏天來(lái)了，我便會(huì)欣賞辛棄疾"明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬"的清幽美景。夏季是四季中生命最旺盛的季節(jié)，夏季也是人生中最美好的階段。泰戈?duì)栐�說(shuō)過(guò)：使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。

　　安逸的，明媚的，恬淡的，張揚(yáng)的，絢爛的，旺盛的。預(yù)示著夏天華麗地走來(lái)了。

　　夏天來(lái)了，彼時(shí)的我已不再蜷縮在家，帶著相機(jī)去大自然尋找"生如夏花之絢爛"。

　　夏天來(lái)了，在夏意盎然的小池中，我看到了荷花"接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅"的雄偉氣勢(shì)和蓬勃力量；夏天來(lái)了，在陣陣涼爽的夏風(fēng)中，我聞到了茉莉花"一卉能熏一室香，炎天猶覺(jué)玉肌涼"的淡淡幽香；夏天來(lái)了，在蝶舞蜂飛的花叢中，我嘗到了槐花"黃昏獨(dú)立佛堂前，滿地槐花滿樹(shù)蟬"的清甜。尋找"生如夏花的絢爛"帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。

　　夏天來(lái)了，在不同的年齡段中我體味到不同的快樂(lè)。這快樂(lè)可以是你六歲時(shí)和伙伴在花叢中的打鬧，也可以是你八歲時(shí)品嘗到槐花蜜的清甜，更可以是你十六歲頭戴茉莉花的清純......

　　當(dāng)夏天來(lái)了，我可以掬起我的'一簾清夢(mèng)，在淅淅瀝瀝的雨中，撐一把紙油傘，行走在幽深的古巷中；當(dāng)夏天來(lái)了，我可以騎上我的一輛單車，在寬寬敞敞的路上，身著運(yùn)動(dòng)服，穿梭在車來(lái)車往的大道上。

　　當(dāng)夏天來(lái)了，我會(huì)搬來(lái)我的椅子，坐在窗邊，欣賞斜風(fēng)細(xì)雨。

　　讓我們踏足生命的夏天，尋找"生如夏花的絢爛"，追逐時(shí)光，把握青春！

關(guān)于夏天的作文13

　　上一個(gè)夏天，原本只有63人的教室里多了一個(gè)人，一個(gè)披著齊肩直發(fā)的女孩。她，就是小離�！拔覀冏鰝�(gè)朋友吧！”小離微笑著。窗外，陽(yáng)光暖洋洋的，風(fēng)清涼涼的，棒棒糖甜甜的……原來(lái)這就是夏天的味道！“好啊。那我們就是朋友嘍！拉鉤鉤！”我調(diào)皮的答應(yīng)著。兩只小拇指鉤在了一起……

　　“呵呵呵……”廚房里，我和小離邊做水果salad，邊打鬧著。“叮鈴鈴??”“喂？”“離離，是爸爸啊！”“啊！爸爸！我好想你��！”“呵呵，爸爸也好想你。保姆對(duì)你好嗎？對(duì)不起啊，爸爸沒(méi)有時(shí)間陪你……這樣吧，明年的'夏天結(jié)束時(shí)，爸爸就把你接來(lái)美國(guó)！”“可是，爸爸……”“就這樣吧。以后爸爸會(huì)更忙，就不給你打電話了，明年的夏天結(jié)束時(shí)，爸爸就來(lái)接你！嘟??”空曠的別塑里，連旁邊的我也把對(duì)話的內(nèi)容聽(tīng)的清清楚楚……明年夏天結(jié)束時(shí)，小離就會(huì)離開(kāi)嗎？小離低著頭不語(yǔ)。

　　好討厭夏天，好討厭！因?yàn)樗�的到�?lái)，就會(huì)有它結(jié)束的時(shí)候，而它結(jié)束時(shí)，小離就會(huì)離開(kāi)。這一天還是到了……我和小離都忘著窗外的那一片枯萎的落葉，它很普通，可它意味著夏天的結(jié)束，秋天的來(lái)臨�！跋奶�，它結(jié)束了。”小離哭著對(duì)我說(shuō)。我?guī)退�擦了擦眼淚：“不要哭……讓夏天就這樣去了吧。小離你一定要快樂(lè)，知道嗎？我們一定還會(huì)再見(jiàn)面的！”“真的嗎？你可不要騙我哦！我們拉鉤鉤！”兩只小拇指再次鉤在了一起，可是這次的諾言會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？也許不會(huì)了吧……小離還是走了，離開(kāi)了這里，去了遙遠(yuǎn)的地方，隨著那片飄落的葉子……也許這就是命中注定吧，在夏天相遇，又在夏天離開(kāi)……

　　討厭夏天的味道，好酸澀，讓人寂寞，哪怕是在明媚的陽(yáng)光下……

關(guān)于夏天的作文14

　　濃濃夏日，激情無(wú)限；背起行囊，譜一曲青春的旋律，在跳動(dòng)的音符里，赴一場(chǎng)盛夏之約。

　　青春，永遠(yuǎn)充滿了活力，在這個(gè)青澀的季節(jié)里。我們笑過(guò)，哭過(guò)。那些年，快樂(lè)的記憶時(shí)常在腦海浮現(xiàn)，一次次的.打開(kāi)心扉。曾幾何時(shí)，紅色的跑道上有你我飛奔的影子；教室里，總有那么幾個(gè)人吸引著我們的注意，時(shí)而瘋狂；公園的一腳，有一對(duì)情侶在那里彼此訴說(shuō)著愛(ài)意，品味著初戀的味道。

　　追憶過(guò)去，因?yàn)樵谀且欢螘r(shí)光里，有些事，讓我們銘記；有些人，陪伴了我們走過(guò)最艱難的歲月。一生中，遇到了許多人，但是在我們記憶里留下的又有幾許，只不過(guò)是匆匆的過(guò)客罷了，一生剪影里的陪襯。經(jīng)歷許多，忘記許久。

　　時(shí)間的腳步，從未停止，一步步地逼近，一口口地蠶食著青蔥歲月。幾許無(wú)奈，隨風(fēng)而逝，隨雨散落，輾轉(zhuǎn)之間，一場(chǎng)場(chǎng)人生路程中的別離。在這個(gè)欲情的季節(jié)里上演。三年，你我一起同甘共苦，風(fēng)雨與共；三年，在彼此心中留下了深深地印跡；三年，譜寫了一首青春之歌。抒發(fā)人生豪邁。

　　對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？曾經(jīng)，吵吵鬧鬧的日子，尢使我懷念；喜歡你大大咧咧的樣子，在青青校園里追逐著。你我互相勉勵(lì)，堅(jiān)持；一路有你，就有希望不會(huì)在茫茫大海里迷失方向，朝著理想的彼岸駛?cè)ァｑY騁于考場(chǎng)之上，過(guò)關(guān)斬將，奮筆疾書(shū)，染盡筆墨，書(shū)寫人生華美樂(lè)章。

　　此一離別去，相見(jiàn)何時(shí)多？夏季，一場(chǎng)畢業(yè)季。喝喝酒，唱唱歌，處處充滿了不舍。相隔海角，怎不使人牽掛。朋友，今昔的離別。是為了下次更好的重逢。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

　　一次次的離別，一次次的成長(zhǎng)。執(zhí)筆勾勒江山，仗劍行走天涯。趁我們還年輕，背起行囊，拂袖而去，陽(yáng)關(guān)三疊，驚起漫漫風(fēng)沙，共赴一場(chǎng)盛夏之約。

關(guān)于夏天的作文15

　　媽媽又為我找了一位新的老師，輔導(dǎo)我寫作文。他是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，五六十歲，見(jiàn)了我就是一臉微笑，他輕輕地摸著我的頭，還不停地夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“嗬！一看就是一位聰明的孩子！”

　　我再打量魏老師這個(gè)地方，這是一間不大的房間，約２０平方米，里面擺了六七張課桌，有四五個(gè)小朋友在這里學(xué)習(xí)。房間正面玻璃窗上貼著“勵(lì)志堂”三個(gè)紅字，字周圍用彩燈裝飾著，魏老師見(jiàn)我新來(lái)乍到的，就把彩燈點(diǎn)亮，讓安靜的房間立刻變成五彩繽紛。他還說(shuō)：“歡迎新同學(xué)來(lái)到勵(lì)志堂！”“為什么叫勵(lì)志堂？”我問(wèn)。老師說(shuō)：“老師要鼓勵(lì)小朋友從小立志氣！”再看房間左右兩邊靠墻的地方，有三臺(tái)電腦，前方還有一個(gè)大電腦顯示屏，一看我就知道這是多媒體教學(xué)用的。

　　魏老師身材魁梧，身體強(qiáng)壯，他輕輕地敲一下桌子，桌子就如鼓一般地震響。他視力不好，戴著眼鏡，同學(xué)們?cè)谙旅孀鲂��?dòng)作，他也看不見(jiàn)；但他的聽(tīng)力特靈，每次我一打開(kāi)筆盒，取出我的“寶刀”向同學(xué)炫耀，他就走到我面前，嚴(yán)厲地說(shuō)：“收起來(lái)！這是課堂，不是舞刀弄槍的地方�！�

　　魏老師總是一臉慈祥，他經(jīng)常一邊講課一邊摘下眼鏡，左看看我們，右瞧瞧我們。我這才發(fā)現(xiàn)老師的`眼睛大，炯炯有神，而且老師的眼睛會(huì)說(shuō)話，眼神總在與我交談。他鼻梁高，像歐洲人，大眼睛配濃眉毛，讓人不討厭。魏老師花了很多功夫，把各年級(jí)的閱讀、作文、多媒體資料全放進(jìn)電腦里，經(jīng)常打開(kāi)電腦讓我們學(xué)習(xí)。魏老師不像我們學(xué)校的老師，他很健談，講完課文，他就海闊天空地向我們講天南海北，我特愛(ài)聽(tīng)！因?yàn)樗�常說(shuō)，我愿意當(dāng)你們的一個(gè)好朋友！

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