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          多彩的活動(dòng)作文

          時(shí)間:2023-07-10 09:33:23 活動(dòng) 我要投稿

          多彩的活動(dòng)作文

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的多彩的活動(dòng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          多彩的活動(dòng)作文

          多彩的活動(dòng)作文1

            秋高氣爽,陽(yáng)光燦爛,我們學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始啦!

            首先進(jìn)行的是入場(chǎng)式,彩旗隊(duì)、教師隊(duì)、家長(zhǎng)隊(duì)、啦啦操隊(duì)和各班方隊(duì)依次經(jīng)過(guò)主席臺(tái)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。表演完廣播操,比賽正式開(kāi)始了。操場(chǎng)的東邊正在進(jìn)行100米短跑比賽。發(fā)令槍一響,選手們就像離弦的箭向終點(diǎn)奔去。操場(chǎng)西邊是親子跳繩比賽。哨聲一響,家長(zhǎng)們各顯神通,比孩子們跳得還帶勁。

            操場(chǎng)中間忽然響起來(lái)一片歡呼聲。原來(lái)是最受歡迎,也最考驗(yàn)集體配合的接力比賽要開(kāi)始了。我們班6男6女參加比賽,他們各個(gè)磨拳擦掌,都表示要爭(zhēng)奪年級(jí)第一。

            我們年級(jí)六個(gè)班的第一棒都是班里跑得最快的同學(xué),第一輪難分高下。關(guān)鍵的第二棒出發(fā)了,場(chǎng)邊的加油聲和歡呼聲此起彼伏。我們班的張東個(gè)高腿長(zhǎng)速度快,一下就領(lǐng)先了。到第六棒的王猛已經(jīng)與第二名拉開(kāi)了距離,“五班加油”的喊聲更響了。第七棒的李佳早早地伸出手準(zhǔn)備好接棒,可是王猛沖得太快了,竟然沒(méi)有剎住腳步,接力棒掉到了地上!鞍!”還沒(méi)等我們驚叫完,李佳已經(jīng)撿起了接力棒飛奔出去!袄罴鸭佑汀,王老師帶著我們喊起來(lái)。李佳越跑越快,慢慢縮小了落后的距離。后面的`三位同學(xué)發(fā)揮更出色,終于從第六名追回到第三名,我們班同學(xué)高興地跳了起來(lái)。

            這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班雖然沒(méi)有得到接力賽第一,但是選手們臨危不亂,團(tuán)結(jié)合作,不僅最終取得了比較好的成績(jī),而且同學(xué)們的意志力也得到了鍛煉。

          多彩的活動(dòng)作文2

            五年級(jí)時(shí),我參加了中小學(xué)生藝術(shù)展演,鋼琴。為了這一次比賽,我準(zhǔn)備了好久。

            前面的同學(xué)也都裝作鎮(zhèn)定地坐在等候的座位上,有的人手在腿上輕輕地敲著,有的緊張的汗都下來(lái)了,有的閉著眼睛想曲子。不少人緊攥著手里的裙子,好好的禮服變得皺巴巴的,整個(gè)大廳陷入一片緊張的氣氛中。大廳里鴉雀無(wú)聲,只有一陣陣傳來(lái)的鋼琴悅耳的聲音,有些人都忘記了緊張,開(kāi)始沉迷在各種不同風(fēng)格的樂(lè)曲中。這不像比賽,簡(jiǎn)直就像一場(chǎng)大師們的音樂(lè)會(huì)。每個(gè)樂(lè)曲的風(fēng)格都很獨(dú)特,讓人總感覺(jué)到了世外桃源。

            前面,坐著我的'好朋友,她馬上就要上場(chǎng)了,她一邊想曲子,一邊手指靈巧地在膝蓋上跳躍著,嘴里輕輕呢喃著。她在膝蓋上摸了一摸,會(huì)心地笑了,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō),“你背會(huì)曲子了嗎?你初賽時(shí)發(fā)的視頻我看到了,彈得真好,現(xiàn)在我可慌了。你不緊張嗎?”“呃,有點(diǎn)!彼D(zhuǎn)過(guò)頭去,繼續(xù)練了起來(lái)!跋乱粋(gè)!痹u(píng)委老師叫了一聲。她跳起來(lái),提著長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色裙子,小跑著走到鋼琴邊,兩手提著裙擺,像跳芭蕾舞一樣,行了一個(gè)禮。她輕快的一轉(zhuǎn)身,整了整裙子,坐在琴凳上,兩只手在鋼琴上靈活地跳動(dòng)著?瓷先ナ悄敲吹妮p松,好像撫過(guò)松軟的羽毛一樣。誰(shuí)知道,她用了多大的力氣?才能讓美妙的聲音布滿整個(gè)大廳。評(píng)委老師們的眼睛突然就睜大了,坐了一下午的身體也漸漸開(kāi)始舒展。有一個(gè)女老師臉上露出淡淡的微笑。小觀眾們更是陶醉了,好像進(jìn)入了童話里的世界。手也不亂動(dòng)了,眼睛直勾勾地盯著她。我都陶醉了。她,得了一等獎(jiǎng)。

            歡快的活動(dòng),為學(xué)習(xí)累了的我們帶來(lái)快樂(lè),音樂(lè),凈化我們的心靈,讓美麗在我們心中扎根發(fā)芽。多彩的活動(dòng),帶給我們無(wú)法忘懷的喜悅。

          多彩的活動(dòng)作文3

            今天的班會(huì)不知何種原因沒(méi)有召開(kāi),本以為又要度過(guò)一節(jié)40分鐘的自習(xí)課,沒(méi)想到謝老師卻走了進(jìn)來(lái),說(shuō)要玩一個(gè)游戲,獲勝的一組還會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。

            說(shuō)到這兒,大家都很好奇,游戲規(guī)則是什么呢?講臺(tái)上只放著兩條毛巾,原來(lái)是要兩人一組合作,一個(gè)扮演盲人,一個(gè)假裝成瘸子,找到所指定的書(shū)目,最先找到的一方獲勝。第一組便是我和張家宇,我用毛巾把眼睛蒙上,霎時(shí)間眼前一片黑暗,什么都看不到了。聽(tīng)著老師一聲令下“開(kāi)始!”我直接拉著張家宇的衣服,緊緊的跟在他后面。但臺(tái)下的同學(xué)一直在說(shuō):“不對(duì),不對(duì)!方向反了!”我們這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái),只好又往另一個(gè)方向跑去。我不管前方是否有桌子,就拼了命的跑到教室最后面的'書(shū)架上,終于在一片哄笑聲中,摸到了巴金先生的《家》,又跌跌撞撞走到自己的座位上,把書(shū)和毛巾傳遞給下一組;蛟S是因?yàn)樵谧咤e(cuò)方向時(shí)耽誤了太多時(shí)間,所以我們還是輸?shù)袅诉@場(chǎng)游戲。

            在接下來(lái)的幾組比拼中,比賽愈演愈烈。比賽者慌亂中為另一個(gè)人系好毛巾,結(jié)果是跑著跑著,毛巾突然掉了下來(lái),只好用一只手拿毛巾捂住臉,樣子很是滑稽,惹得大家哄堂大笑。為了節(jié)省時(shí)間,“瘸腿”的同學(xué)直接把扮演盲人的同學(xué)推到前面,橫沖直撞,把桌子弄得歪七扭八,我的水杯也被推倒過(guò)三次。到最后一組同學(xué)比賽結(jié)束,大家臉上笑得滿是淚水,過(guò)了好一會(huì)兒才緩過(guò)來(lái)。教室里再次變得鴉雀無(wú)聲,各自投入到各自的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

            此次體驗(yàn),在讓我們收獲快樂(lè)的同時(shí),更多的是從體驗(yàn)中知道了身體殘疾的人生活是多么艱辛。還要互幫互助,達(dá)到共同的目的。與那些不幸的人相比,我們的幸福生活是他們難以想象的。所以,不要再抱怨自己對(duì)生活的不滿,因?yàn)槲覀兊纳钍亲钚腋5摹?/p>

          多彩的活動(dòng)作文4

            小學(xué)的六年生活即將結(jié)束了,然而,最使我難忘的,還是六年級(jí)上半學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐。

            這次實(shí)踐是在方舟實(shí)踐基地。那是在第二天,實(shí)踐的活動(dòng)是航模。教我們航模的,是一個(gè)男生宿舍的胖教官。他先提出幾個(gè)問(wèn)題,讓我們來(lái)解答。答對(duì)了,就可以拿一個(gè)獎(jiǎng)品。然后,教官給我們做一個(gè)示范,教官對(duì)一片機(jī)翼和一片機(jī)尾翼做上記號(hào),然后對(duì)其他一些零件進(jìn)行加工或裁剪。最后,用漿糊將這些零件粘在一起,就做成了航模。

            兩人一組共同完成、制作一架航模,我和陳凌宇被分在了一組。此前,他先答對(duì)了老師提出的.一個(gè)問(wèn)題,因此,他得到了另外一個(gè)航模材料。我給機(jī)翼和機(jī)尾翼作上記號(hào),然后,我們要對(duì)其他一些零件進(jìn)行加工。當(dāng)我在剪一個(gè)零件時(shí),一不小心把一個(gè)零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險(xiǎn)些要作廢,我冷靜地做下來(lái)想。我和陳凌宇經(jīng)過(guò)了幾番商量,終于想出了辦法。于是,他拿起剪刀,把它修改過(guò)來(lái)。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個(gè)人,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待,終于輪到了我。教官認(rèn)真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模,讓它飛向空中,他十分滿意。于是,我把這架航模送給陳凌宇,并以我和陳凌宇名字的最后一個(gè)字命名為“宏宇一號(hào)”,這里面有我和陳凌宇的勞動(dòng)成果。

            到了第三天,我們離開(kāi)了基地。通過(guò)這次實(shí)踐,我懂得了遇到事情要冷靜,不要慌亂,要想辦法,才能取得成功。

          多彩的活動(dòng)作文5

            殘疾人生活的諸多不便,出門(mén)無(wú)法體會(huì)到的,但今天謝老師就讓我們體驗(yàn)了一把。

            我們今天下午舉行了一個(gè)游戲,兩個(gè)人為一組,到后面書(shū)架去取一本指定的書(shū),取回來(lái)后再讓另外兩個(gè)人放回去的,同時(shí)還要比賽誰(shuí)快。這聽(tīng)著十分簡(jiǎn)單,輕輕松松不就搞定了。接著重頭戲來(lái)了,這兩個(gè)人一個(gè)要用毛巾遮住眼,另一個(gè)人要用一條腿走路。相當(dāng)于一個(gè)盲人,一個(gè)瘸子,而且拿書(shū)時(shí)要讓盲人拿,瘸子在一旁指導(dǎo)。

            比賽開(kāi)始后,大家就爆笑不斷。本來(lái)是瘸子領(lǐng)著盲人走,結(jié)果卻成了盲人在前面橫沖直撞,無(wú)所畏懼,而瘸子卻在后面費(fèi)力的跟著。

            其中讓我印象最深的就是我們班的韓庚容。自己嘩嘩把書(shū)取回來(lái)后,居然忘了還需組內(nèi)另外兩位組員把書(shū)放回去,直接就把毛巾放在了講臺(tái)上,還露出了一絲勝利的微笑。

            他組內(nèi)其作文他成員直接就蒙了,最后當(dāng)然輸了。

            在歡笑聲中,這一節(jié)課就過(guò)去了,但遺憾的是因?yàn)闀r(shí)間原因,我們這個(gè)組未能參加,但在第四節(jié)課老師又單獨(dú)給了我們一次機(jī)會(huì)。讓我們記住一本指定書(shū)的位置,接著化身盲人拿到那本書(shū)繞教室一圈再放回去。

            剛開(kāi)始我走的很好,就跟睜著眼似的,沒(méi)一會(huì)兒就拿到了那本書(shū)。結(jié)果我就越走越差,首先是在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候狠狠地撞到了一位同學(xué)身上。接著也是一會(huì)兒撞那個(gè),一會(huì)兒撞那個(gè),就像喝醉了酒似的`。上講臺(tái)時(shí),因?yàn)榭床灰?jiàn)臺(tái)階,還差點(diǎn)絆了一下。在我放書(shū)的路上也是磕磕絆絆,而且由于我看不見(jiàn)書(shū)架所在,還差一點(diǎn)撞上了書(shū)架。但好在我最后還是勝利的完成了任務(wù)。

            這次活動(dòng)不僅充滿了歡樂(lè),而且也讓我們體驗(yàn)了一把殘疾人的感覺(jué),讓我們更加珍惜與愛(ài)護(hù)自己現(xiàn)在的身體。

          多彩的活動(dòng)作文6

            在我的生活中,我有過(guò)許許多多的嘗試,有些早已忘卻,但其中,最讓我記憶猶新,難以忘懷的便是那次驚險(xiǎn)的嘗試了。

            那是在上個(gè)寒假,我終于來(lái)到了我期盼已久的金茂大廈的頂層去參加那里刺激的“云中漫步”活動(dòng)。望著四周一望無(wú)際且如同冰川一般厚厚的云層,我現(xiàn)在可是在400多米的高空上呀!

            經(jīng)過(guò)一系列安全措施安裝后,驚心動(dòng)魄的我終于來(lái)到了室外的沒(méi)有欄桿的玻璃橋上,在那里,狂風(fēng)如同一匹覺(jué)醒的`怪物在我的耳邊咆哮,陰沉而冰冷的空氣使我想到了危險(xiǎn),厚厚的云層更是如同一個(gè)帶尖刺的的牢籠一般,將我囚禁在這,讓我同危險(xiǎn)斗智斗勇。

            向?qū)С鰜?lái)后,門(mén)便無(wú)情的關(guān)閉了,在我心中,通往安全的光明大道也暗淡了,向?qū)Р](méi)有說(shuō)什么,只是擺擺手讓我跟上他,然后在一瞬間,他便消失在了墻角。

            我一個(gè)人逆著如閃電般快速的疾風(fēng),抓著安全繩慢慢的前進(jìn),風(fēng)刃在我的臉上劃了一下又一下,我對(duì)墜樓死亡的恐懼也越來(lái)越深,我一步一步沿著玻璃道向前走,心中充滿了孤立無(wú)援、絕望的情緒,因?yàn)橥高^(guò),厚重的擋風(fēng)玻璃,里面的人都可以看見(jiàn)我,而他們卻都無(wú)動(dòng)于衷。

            這時(shí),突然,在我心中突然出現(xiàn)了一扇門(mén),那便象征著希望。

            帶著這一點(diǎn)希望,我走過(guò)了幾個(gè)墻角后,我終于看到了向?qū)Ш烷T(mén),帶著成功的喜悅,我終于成功回到了室內(nèi),回歸了希望和安全。

            所有,從此,通過(guò)這件事,我知道了,只要不放棄希望,就一定會(huì)成功。

          多彩的活動(dòng)作文7

            在豐富多彩的校園活動(dòng)中,給我留下深刻印象的活動(dòng)是———學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

            星期三,雖沒(méi)有太陽(yáng),但是天氣很涼爽,似乎是在照顧一會(huì)兒滿身大汗的運(yùn)動(dòng)員似的。八點(diǎn)了,操場(chǎng)上幾乎全校的學(xué)生都到齊了。每個(gè)學(xué)生的臉上都有著不同的.表情;開(kāi)心、激動(dòng)、緊張……。隨著開(kāi)幕式的結(jié)束,比賽的激烈氣氛也隨之拉起。

            “請(qǐng)5年級(jí)A組女大繩隊(duì)到比賽場(chǎng)地!”“先試練1分鐘!痹捯魟偮,場(chǎng)上就想起了大繩大地的聲音!1、2進(jìn),1、2進(jìn)……”我參加的大繩隊(duì)沒(méi)試跳幾個(gè)1分鐘就到了。我們快速調(diào)整好狀態(tài),排好隊(duì),緊張地迎接了激烈的比賽!1、2進(jìn),1、2進(jìn)……”我前面的人都順利的跳完了。輪到我了。加油,我聆聽(tīng)著繩子打地的聲音,“啪!”就是現(xiàn)在,我沖進(jìn)了繩里,1,2,3,4就差最后一下了!

            可繩子感覺(jué)偏要跟我作對(duì)似的,偏偏在最后一下的時(shí)候停了。隊(duì)友們著急了“再補(bǔ)一下!快!有的班快完了!庇谑,我又回到原位,調(diào)整好狀態(tài)。要知道跳一下順利出繩我當(dāng)時(shí)就沒(méi)有跳過(guò),這對(duì)于我而言無(wú)疑是一個(gè)困難。再看看隊(duì)友們的臉,擔(dān)憂又充滿鼓勵(lì),對(duì)!我不能辜負(fù)他們!芭!”此時(shí)我的心里想法只有一個(gè):沖!“1出”“哇!”我竟然成功了!我不僅發(fā)出了一聲感嘆!

            比賽完了,我們是第2名。這次多彩的活動(dòng),我會(huì)將它永遠(yuǎn)珍藏在心底!

          多彩的活動(dòng)作文8

            在五年級(jí)時(shí)我們?cè)诓賵?chǎng)開(kāi)了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中有兩項(xiàng)是學(xué)生噻,有四項(xiàng)是有趣的親子比賽,還有一個(gè)長(zhǎng)跑比賽,一個(gè)50米的,一個(gè)100米的,一個(gè)200米的人一個(gè)400米的。

            先是200米長(zhǎng)跑比賽,一聲令下,三個(gè)人同時(shí)在起跑,他們的速度不相上下。一分鐘兩分鐘,三分鐘過(guò)去了,馬上要沖刺了,我們班的張浩龍用力的沖刺1231聲歡呼,在我們的見(jiàn)證下他成功了,他超過(guò)了四年級(jí)和六年級(jí)的同學(xué)獲得了第一名。

            100米比賽開(kāi)始了,當(dāng)然這是這也是我第一次參加長(zhǎng)跑比賽,我也做好了準(zhǔn)備,一生搶下我們起步時(shí)我不是很慢,只是跟在他們的后面。馬上就要沖刺了,六年級(jí)的那個(gè)大哥哥一下就超過(guò)了我,就這樣我只得了第二名。

            到50米的了,我們班的周佳萌參加了比賽,這場(chǎng)比賽讓我覺(jué)得50米好短呀!他們很快就比完了。不過(guò)我們班還是名列第二。

            學(xué)生在開(kāi)始了先是跳繩比賽,我們班的洪靜怡。開(kāi)始比賽,他用盡渾身力氣來(lái)跳,我們班的同學(xué)也在去起哄。一邊起哄一邊查著,最后我們班的洪靜怡跳了169個(gè)。不過(guò)也得了第二名。

            親子賽開(kāi)始了,我和媽媽也做好了準(zhǔn)備,先是大人蒙上眼睛,然后順著自己對(duì)孩子的'了解摸索著找孩子。然后抱起孩子。不過(guò)我得了第二名。

            還有一項(xiàng)是小孩子用呼啦圈。操一步走一步套一步走一步。我的朋友洪恩慧還參加了一項(xiàng),嗯,用手牽著蒙著大人的衣蒙著眼睛的大人往前走。不過(guò)她讓她的姐姐來(lái)參加,她的姐姐有點(diǎn)兒害怕,競(jìng)爭(zhēng)有點(diǎn)兒緊張,他就不敢走。最后把洪慧都?xì)饪蘖恕?/p>

            也是在那天我和我的朋友朱明瑤我們兩個(gè)吵了一架,后來(lái)在媽媽的勸和下,我終于明白了友誼第一,比賽第二。

          多彩的活動(dòng)作文9

            在20——年11月25日午時(shí),——小學(xué)二小區(qū)操場(chǎng)舉行了一年一度的大隊(duì)會(huì)活動(dòng)。參加這次活動(dòng)的有一至六年級(jí)的同學(xué)和各位嘉賓。

            操場(chǎng)上,充滿了節(jié)日的氣氛!憋w揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,永恒的教育情“這十二個(gè)大字深深地印在舞臺(tái)的正上方。午時(shí)二時(shí)三十分,同學(xué)們的隊(duì)伍昂首挺胸地相繼進(jìn)入會(huì)場(chǎng),然后按照預(yù)定的位置坐下。嘉賓也陸續(xù)進(jìn)入操場(chǎng)坐下。

            二點(diǎn)四十五分,各班中隊(duì)和各位嘉賓已經(jīng)來(lái)齊了。好陳校長(zhǎng)開(kāi)始宣布”20——年大隊(duì)會(huì)此刻開(kāi)始!“隨著聲音剛落,操場(chǎng)上立刻響起雷鳴般的掌聲。隨后,我們開(kāi)始欣賞表演。表演節(jié)目有拉丁舞、軍人表演、皇帝的新衣等等,其中我最喜歡的是《夢(mèng)端陽(yáng)》。一個(gè)同學(xué)身穿綠色粽子的演服,身前掛著一個(gè)手工做的蛋袋,他的臉紅彤彤的,好像十分緊張。另一個(gè)同學(xué)戴著一對(duì)金燦燦的假頭發(fā)顯得異常威風(fēng)。其他同學(xué)的衣著也十分逗人,惹得大家哈哈大笑。

            我的眼睛還沒(méi)有休息完,緊跟著又開(kāi)始表演《皇帝的新衣》。首先出場(chǎng)的是扮演皇帝的同學(xué),他穿著一件金色的`龍袍,戴著一頂皇冠顯得異常有氣派,他的身體很肥胖。在他身后是一個(gè)扮演皇后的同學(xué),看,她的衣服多么漂亮!像菊花仙子一般,帶著甜甜的笑臉。另外還有兩個(gè)扮演士兵的。他們演得十分精彩,還真是有模有樣。他們的精彩表演,迎來(lái)了觀眾們熱烈的鼓掌。有的同學(xué)忍不住站起身,有的同學(xué)在互相評(píng)論,還有的同學(xué)大拍手掌……

            很快節(jié)目接近尾聲了。雖然節(jié)目已經(jīng)結(jié)束,可是操場(chǎng)上還是溢滿著歡樂(lè)的笑聲。這次精彩表演使我難以忘懷。

          多彩的活動(dòng)作文10

            白云在天空中悠閑地飄蕩,藍(lán)天在微笑,柳條似乎也在看熱鬧。一場(chǎng)激烈的跑步比賽馬上開(kāi)始。

            “預(yù)備——跑!”隨著裁判員一聲令下,我們班的小陳如開(kāi)弓的箭,快速地沖了出去,他的眼睛像是被光芒點(diǎn)亮,眼中充滿希望。他似乎化作了一只燕子,快步如神,好像在空中飛舞,芳草也在為他鼓掌。第二位選手也追了上來(lái),他猶如一只豹子,好像前面有獵物,發(fā)出銳利的目光,勢(shì)在必得,似乎已經(jīng)看到了勝利的喜悅。不一會(huì)兒,參賽者們彼此間拉開(kāi)了差距,大家的體力都有所下降,但誰(shuí)都不愿意放棄。

            忽然,落后的四號(hào)選手像安上了馬達(dá),開(kāi)始飛快地加速,很快跑到了前三。其他參賽選手看到這一幕,都不甘示弱,奮力向前跑去。他們要用自己的耐力,將追上來(lái)的對(duì)手一次又一次的超越上去。三號(hào)選手已經(jīng)有些體力不足,漸漸放慢了速度。二號(hào)選手則仍不快不慢保持原來(lái)的狀態(tài)。只有小陳和四號(hào)選手在激烈地爭(zhēng)奪。我的心開(kāi)始砰砰亂跳,握緊拳頭,焦急地看著操場(chǎng)上你追我趕的兩人。同學(xué)們都在為小陳祈禱:“快一點(diǎn),再快一點(diǎn),有人要追上你了!蔽彝送渌嗟耐瑢W(xué),一個(gè)個(gè)鼓足勁為自己班的`選手吶喊助威。

            瞬間,大家開(kāi)始為參賽者們大喊加油:“1313世界前三!”“一班一班,非同一般!”

            排山倒海的加油聲一浪高過(guò)一浪,在上空盤(pán)旋,氣壯山河!

            參賽者們似乎聽(tīng)見(jiàn)了加油聲,都邁開(kāi)腿擺起手臂。小陳猛得加速,將身后的四號(hào)選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。他不斷地加快速度,如一團(tuán)熊熊烈火“飛”過(guò)了終點(diǎn)。

            小陳奪冠了!瞬間,歡呼聲,笑聲,慶祝聲,響成一片。

            藍(lán)天如水一般清澈,白云似乎在微笑。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真讓人激動(dòng)!

          多彩的活動(dòng)作文11

            太陽(yáng)高照,群鳥(niǎo)齊飛,小草搖頭,大樹(shù)擺手。一年一度的“跳蚤市場(chǎng)”又來(lái)了!

            只見(jiàn)中心廣場(chǎng)熱鬧非凡,叫賣(mài)的聲音盤(pán)旋在空中,鳥(niǎo)兒,蟲(chóng)兒,蜻蜓,蝴蝶似乎也都?xì)g呼起來(lái),在空中飛舞。聽(tīng)!607班的“老板娘”拿著大喇叭站在臺(tái)上大聲地叫喊——“走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)!”612班的“書(shū)店老板”也不示弱,用手比作喇叭狀,站在“店門(mén)口”大聲叫喊——“來(lái)一來(lái),看一看!”更令人叫好的是608班的“游擊隊(duì)員”,他們一邊在操場(chǎng)上“疾馳”一邊大聲叫喊——“一元三個(gè),快來(lái)買(mǎi)。】靵(lái)買(mǎi)!”

            叫賣(mài)聲在天空中回蕩,“小顧客”們也在操場(chǎng)上如同馬車(chē)一般疾馳?!小希一邊拿著錢(qián)包,一邊與“老板”、“老板娘”們討價(jià)還價(jià);小雯在“六零七小超市”中來(lái)回踱步,似乎努力比較著兩家店的`商品。每一名”小顧客“都在”超市“與”超市“之間穿梭、游走,有時(shí)神采奕奕、有時(shí)神情凝重、有時(shí)……每個(gè)人都在“跳蚤市場(chǎng)”中忙得不亦樂(lè)乎。

            時(shí)間一分一秒地流逝,“跳蚤市場(chǎng)”結(jié)束了,每一名小顧客都滿載而歸,回到了教室。大家都在分享著自己收獲的“成果”?!小明正在與小亮一塊兒玩弄著小明的“彈跳小超人”;小陳和小靜一塊兒玩著小靜的“跳一跳小青蛙”;最有趣兒地就要數(shù)小商的“發(fā)光竹蜻蜓”,它一會(huì)兒飛入高空,一會(huì)兒落入谷底,如同一只活潑的蜻蜓在空中飛來(lái)飛去……同學(xué)們?cè)诮淌依锿媾髯缘摹吧唐贰薄?/p>

            一年一度的“跳蚤市場(chǎng)“凝聚著同學(xué)們金色的童年,凝聚著童年的喜悅,同樣地凝聚著上學(xué)時(shí)期,我們快樂(lè)而又充實(shí)的時(shí)光。

          多彩的活動(dòng)作文12

            一個(gè)大火球掛在天邊,點(diǎn)點(diǎn)金光灑進(jìn)了校園。教室空無(wú)一人,教學(xué)樓寂靜無(wú)聲,操場(chǎng)上卻人聲鼎沸。

            伴隨著一聲聲口號(hào),一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至,輕風(fēng)吹過(guò)同學(xué)們精力充沛而神采飛揚(yáng)的臉龐。同學(xué)們的精氣神,給這次五彩斑斕的運(yùn)動(dòng)會(huì)又添了一份色彩。

            在走方陣時(shí),同學(xué)們步調(diào)整齊劃一,口號(hào)無(wú)比響亮,如同一個(gè)豆腐塊在移動(dòng)。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),大家每天賣(mài)力訓(xùn)練,看第一排的一位男同學(xué),鞋子都已經(jīng)踢掉了邊。再看第五排的一位女同學(xué),鞋子上布滿了灰塵,一看就是被踩的次數(shù),數(shù)不勝數(shù)。

            隨著一聲廣播,接力比賽就要在各項(xiàng)比賽中“脫穎而出”了,這項(xiàng)比賽十分考驗(yàn)隊(duì)員之間的默契度。起跑線上,運(yùn)動(dòng)員躍躍欲試,一聲槍響,響徹天空,運(yùn)動(dòng)員如同脫了弦的箭一般,飛了出去。

            到了不知第幾棒時(shí),一位運(yùn)動(dòng)員給另一位棍子時(shí),大喊一聲“加油”,那位運(yùn)動(dòng)員面部猙獰,似乎臉都要從身體上脫離開(kāi)來(lái)。

            驚心動(dòng)魄的個(gè)人賽從銀幕中華麗退幕,考驗(yàn)“團(tuán)魂”的團(tuán)體賽走上了舞臺(tái)。

            賽前,體育老師拿了一根如同巨蟒一般的麻繩走到賽場(chǎng)中央,一位又高又壯的同學(xué)走到麻繩的一端,將麻繩緊緊系在自己腰上,繞了一兩圈,然后如同一座大山一樣站在團(tuán)隊(duì)的最后面。其他同學(xué)則抓住繩子兩邊。只聽(tīng)一聲哨響,老師舉手示意開(kāi)始,同學(xué)們開(kāi)始奮力拉繩,全班同學(xué)的身體都向后傾斜,每個(gè)人都死死抓住繩子不放。

            只見(jiàn)一位男生的.手臂青筋暴起,每一塊肌肉似乎都在用力,靠前的一位個(gè)子小的女生,腳底像抹了油似的,一直站不穩(wěn)。又一聲哨聲響起時(shí),賽場(chǎng)上爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲。

            火紅的夕陽(yáng)染紅了身邊的云彩。晚霞雖然浮在天邊,但這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)映襯出的團(tuán)結(jié)與自信也隨著最后一束陽(yáng)光落在了孩子們的影子上、留在了心里面。

          多彩的活動(dòng)作文13

            小王微皺著眉頭,宣布著:"這組的答案是……"話音剛落,其他伙伴們就哄堂大笑。有的捂著肚子咯咯地笑,有的笑得都站不住了。我們?cè)诟陕?我們(cè)谕嬗螒蚰亍?/p>

            這天,隔壁家小王跑來(lái)興奮地叫:"小李,來(lái)玩!"就這樣,我及其他伙伴們一起跟著他來(lái)到空地上,小王宣布了要玩的游戲和規(guī)則。我們都覺(jué)得很新奇,個(gè)個(gè)躍躍欲試,隨即我們就開(kāi)始了。

            小王成了裁判,還把我們分成了兩組,我被排在了第一組的`倒數(shù)第二位。我們組先來(lái),小王來(lái)到第一個(gè)人面前,把題目告訴了他。第一個(gè)伙伴李剛似乎有些緊張,抓著衣角,他聽(tīng)了題目后,看著天,思考了一會(huì)兒才轉(zhuǎn)過(guò)去,湊在第二個(gè)伙伴耳邊把話傳給了他。在倒數(shù)第二個(gè)的我可著急了,一面急著能快點(diǎn)到,我一面是好大展身手,我就像有多動(dòng)癥一樣,一會(huì)兒傾出身子,看看到哪兒了,一會(huì)兒原地轉(zhuǎn)著圈。我還祈禱著,希望我前面的伙伴劉明能聽(tīng)清楚一些,說(shuō)清楚一些,我和他都是關(guān)鍵!忽然,就輪到我了,我滿臉期待的看著劉明,可劉明說(shuō)了一句“火星話”根本聽(tīng)不懂。我一臉疑惑地看著他,他也只是攤了攤手無(wú)奈道:"我也沒(méi)聽(tīng)清!"我懵了,怎么辦呀,該怎么向最后的王晨講?要不?編一個(gè)?隨后我就轉(zhuǎn)過(guò)身子對(duì)王晨說(shuō)了一句開(kāi)玩笑似的話:"老母豬飛上樹(shù)!”王晨聽(tīng)了十分不信,但他看了看我后又跑去告訴了小王,接著,就出現(xiàn)了開(kāi)頭的那一幕……

            游戲結(jié)束了,毫無(wú)疑問(wèn),我們輸了。好歹第二組對(duì)了一個(gè)字,而我們呢連個(gè)邊都沒(méi)擦到。但這次游戲都給了我一個(gè)啟示:一定要傾聽(tīng)別人講話,不然可能會(huì)有誤會(huì),還會(huì)鬧笑話!

          多彩的活動(dòng)作文14

            在20xx年的最后一個(gè)月,我們舉辦了迎新年、慶新年的校園主題系列活動(dòng)。其中有非常多有意思的項(xiàng)目,我和伙伴毛熠洋就一起參加了校園十佳評(píng)選活動(dòng)中的雙人跳項(xiàng)目。

            因?yàn)閰⒓与p人跳的選手非常多,所以在十二月初,先要舉行一次預(yù)賽。通知我們的時(shí)間距離比賽時(shí)間大概只有30分鐘不到,而我和毛熠洋以前從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)雙人跳。我們抓緊每一分每一秒,不停在走廊里練習(xí),旁邊有同學(xué)經(jīng)過(guò)都不舍得讓道停下來(lái)。距離比賽還有五分鐘,我和毛熠洋越跳越有默契,從最開(kāi)始跳不到十個(gè),到現(xiàn)在能快速地跳到兩百個(gè),甚至兩百五十個(gè)。最后我們成功地成為了六年級(jí)唯一晉級(jí)決賽的選手。

            很快,十二月三十一日如期而至。體育項(xiàng)目是最早開(kāi)始比賽的。我和毛熠洋早早地就在下面練習(xí)了!邦A(yù)備,開(kāi)始!”只見(jiàn)裁判的'話音還在耳邊盤(pán)旋,毛熠洋就開(kāi)始甩起了繩子,我喊著節(jié)拍,和她一起整齊地跳著。周?chē)峭瑢W(xué)們的吶喊聲,有一些老師正在拍照。毛熠洋眉頭微皺,兩眼有神地看著前方,嘴里一邊數(shù)著個(gè)數(shù)一邊喘著粗氣。跳到大約一百來(lái)個(gè)的時(shí)候,毛熠洋對(duì)我說(shuō)了一聲加油,我本來(lái)有一些疲勞的身體,頓時(shí)又充滿了斗志。

            這次的比賽,給我和毛熠洋的小學(xué)記憶又添上了一筆色彩!真是一次令人難忘的迎新活動(dòng)!

          多彩的活動(dòng)作文15

            這天,廣場(chǎng)上突然響起:“今天,我們要在操場(chǎng)上準(zhǔn)備學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)了,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!痹捯魟偮,馬上掌聲雷動(dòng)、震耳欲聾,我心中不禁的激動(dòng)起來(lái):今天終于不用上課了,可以開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

            我和其他人跑到操場(chǎng),第一場(chǎng)是拔河我們班對(duì)陣六(6)班,我們準(zhǔn)備好了,只聽(tīng)“開(kāi)始”聲響就開(kāi)始拔河了。我使勁拔,我前面的李明不一會(huì)就落下了幾顆豆子大的汗珠;再看我后面的王強(qiáng),雖說(shuō)他很強(qiáng)壯,雖然他力氣大,但是手也被磨破了;我使出全身力氣,汗如雨下,最終,我們勝利了,可我像武松打了老虎下山時(shí)的樣子,腳情不自禁地軟了下來(lái),像斷了一樣。可,我們班的觀眾臉上的表情也從緊張變到了開(kāi)心,因?yàn)槲覀儷@勝了。

            第二場(chǎng)是短跑比賽,由我腳軟了,所以老師派了李飛上場(chǎng)。周?chē)?個(gè)同學(xué),他們都繃緊神經(jīng),準(zhǔn)備給班級(jí)贏一分。我們班的.李飛天天在操場(chǎng)上跑好幾圈,因此,我斷定李飛肯定會(huì)贏!芭!”信號(hào)槍一開(kāi)。李飛以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑了出去,我看他身輕如燕,我們和臺(tái)下的觀眾目不轉(zhuǎn)睛地望著他,有的同學(xué)一臉激動(dòng),有的同學(xué)一臉開(kāi)心,還同學(xué)一臉緊張。我們這幾個(gè)班勢(shì)均力敵,互不相讓。不過(guò),我并不擔(dān)心,果不其然,李飛拿到了第一。

            最后一場(chǎng)是羽毛球比賽,這是一場(chǎng)個(gè)人賽。我的腳終于好了,于是我上場(chǎng)了。我和王博的比賽開(kāi)始了,我第一個(gè)起球,把球打到了天上,又一個(gè)起跳,把球打了過(guò)去,第一場(chǎng)我贏了,可后面幾場(chǎng)都被王迪贏了,最后我發(fā)現(xiàn)他取勝的原因其實(shí)是沒(méi)有因?yàn)榈谝痪质《鴼怵H,緊追不舍,沒(méi)有放棄。我想我也可以做的更好,調(diào)整心態(tài)重新來(lái)戰(zhàn)!最終,我還是贏了。

            這次有趣的運(yùn)動(dòng)賽也讓我明白了:做事情要堅(jiān)持不懈,勇往直前。平時(shí)多鍛煉鍛煉,比賽時(shí)一定有用武之地!

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