- 描寫夏天的作文 推薦度：
- 夏天的作文 推薦度：
- 炎熱的夏天作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于夏天的作文（精）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的關(guān)于夏天的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于夏天的作文1
朋友，在一年四個季節(jié)中你最喜歡哪個季節(jié)呢？是萬物復(fù)蘇的春天？是果實累累的秋天？還是冰天雪地的冬天？至于我卻對夏天情有獨鐘，因為夏天是最美麗的季節(jié)。為什么呢？聽我來講講吧！
夏天的'清晨是一個籠罩著“紗布”的時候，把萬物變得模模糊糊的，如同神秘的仙境一般，讓人看了忍不住想去一探究竟！
夏天的早晨，天氣越來越熱�；鸺t的太陽無情地炙烤大地，把路上的行人曬得滿頭大漢，他們加快了腳步，想早一步到家。柳樹靜靜地站
在那兒，像是在說：老天�。】煜乱粓鲇臧�！實在是太熱了啊！
可是老天卻不聽，到了中午，天變得更加熱了。藍(lán)藍(lán)的天空中沒有一片云彩，沒有一點風(fēng)，只有天空上的一輪烈日，所有的樹木都無精打采地懶洋洋地站在那里。柳葉打著卷兒，湖水被燒得冒出小泡泡了，小魚該不會被燒熟了吧？
看啊！那里有一群小朋友正在游泳呢！想必是太熱了，在水中洗澡呢！他們玩得多開心�。〔]有因為炎熱而嘆氣，反而更加快樂了呢！是呀，夏天能在水中嬉戲，是多么快樂啊！
還有那兒，一群小朋友正笑著吃冰淇淋呢！瞧他們那攙樣，吃得多么開心�。M頭的大汗?jié)u漸化成了笑容。他們吃得像一只只快樂的小花貓！
別說他們了，我自己一個人在家津津有味地吃著冰箱里又大又紅的西瓜和冰淇淋，那感覺早就把炎熱拋到一邊了，快樂得像神仙一樣！
夏天的星空美極了，晚上我就和爸爸媽媽一起看星星。一顆顆星星象你眨著眼睛，微笑著說：我就是你們最忠實的朋友！
朋友，就是這樣一個快樂的夏天，你說怎能讓我不喜歡它呢？只要你感受到其中的樂趣，你也一定會喜歡的哦！
關(guān)于夏天的作文2
一年中，最讓人感到舒服的風(fēng)，那就屬夏天的風(fēng)了�！}記
大家想，春天時，春雨綿綿，風(fēng)兒像剪刀一樣刮著人們的臉，讓人身感不適，正所謂二月春風(fēng)似剪刀；秋天時，寒意早已恭候我們多時了，此時秋風(fēng)吹來，那就是冬姑娘提前到來了，由于我們豪無準(zhǔn)備（沒穿上大衣等防寒服），所以真的是感到寒意陣陣，特別凄冷；真正的冬天來臨時，那就更不敢恭維了，氣溫急速下降，經(jīng)常還加雜著雨和雪，如果再吹來一陣風(fēng)，那就是寒風(fēng)刺骨�。欢挥邢奶斓娘L(fēng)，在人們夏暑難忍時，像一架電風(fēng)扇，給人們帶來一絲涼爽。
清晨，當(dāng)人們起床時，夏風(fēng)把花圃中花兒散發(fā)出的香味輕輕吹散，悄無聲息地送到我們這些睡眼惺松的人們身上，真的是香氣誘鼻，讓人神清氣爽�。�
中午，太陽像一個大火球似的無情照著大地，烤著田地里以及所有正在露天辛勤勞動的人們，讓他們汗流浹背。忽然，一陣夏風(fēng)輕輕的吹過來，好似一杯冰水，讓人們透心涼，此時人們都會情不自禁地說：“好涼快��！”說完，人們更起勁地干起了活。
傍晚時，許多家庭都不在家里面吃飯，都把飯桌搬到了外面，在夏風(fēng)的懷抱中悠閑的用餐，使人們食欲大增。飯后，大人們都出去逛街了，而小孩也湊到一起，玩游戲呀，蹦啊跳啊，孩子們玩的可開心了。在他們玩的'滿頭大汗的時候，夏風(fēng)像媽媽一樣正“拿”著毛巾，給孩子們“擦著汗”呢。
晚上，人們剛上床睡覺，天氣太熱了，輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著，這時，夏風(fēng)像及時雨一樣給人們帶來冰爽，像唱著催眠曲哄著人們安然入睡。
這夏天的風(fēng)，這舒服的風(fēng)，這涼爽的風(fēng)啊，真像一個神通廣大的魔術(shù)師，變著招，一會兒讓早晨的花兒給人們帶來芳香；一會兒給辛勤工作的人們帶來了涼爽；一會兒在傍晚時使人食欲大增；又一會兒使人們在睡不著覺的情況下安然入睡……
��！夏天的風(fēng)真爽，我喜歡夏天的風(fēng)。
關(guān)于夏天的作文3
在紹興這座城里，夏天的夜晚是悠閑的、熱鬧的、美妙的。
當(dāng)夜幕降臨后，你可去八字橋走一走，放慢一下白天忙碌的節(jié)奏，感受老紹興人的生活情景。橋頭小店的門口，人們蹲坐在小板凳上，聊些家常，談些大事：誰家的孩子要上幼兒園了；最近修路把哪兒又堵上了；國家的哪個政策對咱老百姓很是有利……談至高興處，手舞足蹈，如孩童般興奮。走上八字橋，往下望，兩側(cè)的路燈光映在水面上，黃燦燦，亮晃晃。河的兩岸是一排平房，粉墻黛瓦，典型的江南水鄉(xiāng)模樣。老街區(qū)里路燈的光有些昏暗，相比之下，從房內(nèi)透出的光亮顯得很是醒目。有幾家，電視機(jī)的聲音開得老大了，門外隔個十來米都能聽得清清楚楚。一些弄堂口，偶爾會遇上些乘涼的老人，手里拿個扇子，“嘩嗒嘩嗒”地?fù)u著，像是在彈奏著一首古老的樂曲。
穿過一條名叫“倉弄”的曲折小巷，就到迪蕩新城了，那里可是燈的海洋，光的世界。高樓一幢連著一幢，馬路上滿是飛馳的汽車。大家有出來活動的、鍛煉的'、購物的，還有些人是饞著來吃夜宵的。如果老人們是早睡早起身體好，那咱年輕人可算是晚睡晚起身體照樣棒。走進(jìn)大廈，空調(diào)風(fēng)涼嗖嗖的，與外面是截然不同的兩個世界。大廈里面熱鬧非凡，尤其是冷飲店、甜品店里，更是人頭攢動，大熱天，還有什么能比喝上一杯冰鎮(zhèn)果汁更帶勁的呢？里面待久了，往往會忘記外面的天地，只有等回家時，才會發(fā)現(xiàn)，咦，原來外面早已下過雨了。
漸漸的，漸漸的，夜深了。大廈里人走光了，小巷中的人安睡了，一天的時光也就這樣過完了。
關(guān)于夏天的作文4
春意消去后就是夏了，是一個寧靜而火熱的季節(jié)。
在我的記憶中，夏天就像歌里唱的那樣——是夜空中漫天的星光，是無盡的蟬鳴。
夏是路旁郁郁蔥蔥的大樹，是傾盆而下的暴雨，也是池塘里的荷，承載著我童年的記憶。
夏，晚間踏著月光，聽著耳邊的蟬鳴，與家人漫步山間。昔日的樹木如今已然蔥蘢繁茂，彼此推著擠著，葉子在路燈的照耀下，像打了白蠟似的，朦朧的發(fā)出潤澤的光。晚間的清風(fēng)吹過，片片樹葉一起，奏出一曲夏天的歌。
夏，不同于春天的潤物細(xì)無聲，夏的雨，來得熱烈而粗獷，天空像情緒多變的孩子，可能前一秒還是晴空萬里，下一秒雨就傾盆而下。不過這種雨來的快去的也快，讓人難以預(yù)料，所以夏天出門，最好隨身帶把傘哦。雨后，萬物都被這場熱烈的雨所洗滌，空氣格外清新，若此時走在山間小路里，除了泥濘的小路會讓你覺得有些麻煩，更多的'，你會享受青草樹木的味道——大自然的味道。
夏，對于我來說，更是小學(xué)校園不遠(yuǎn)處的荷花池。當(dāng)我還是一名小學(xué)生的時候，一到夏天，池里的荷花相繼開放，每天上學(xué)放學(xué)經(jīng)過那里，看著一朵朵荷花亭亭玉立的站在水面上迎著風(fēng)向我點頭，心情也輕松不少。六年時間，花開又花落，時間流逝之中，少年已成青年，而青年有一天，也會背上行囊，去看看外面的世界。
轉(zhuǎn)眼又是一個夏季，早晨，陽光照在草地上，
我們站著，扶著自己的門窗，門很低，陽光明媚。草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子。
我們站著，不說話，美好在寧靜里生長。
關(guān)于夏天的作文5
夏天很悶熱，但是很多彩。如果用心去感受，會覺得很有魅力。夏天是紅色的。唐代詩人楊萬里在他的詩中寫道：畢竟六月中旬的西湖風(fēng)景和四點的不一樣；第二天的荷葉不是綠色的，荷花在陽光下特別鮮紅。你看，那些粉紅色的蓮花就像沐浴在湖里的面紗仙女。由于害羞和急于說話，英英欲滴，香味隨風(fēng)飄散，令人耳目一新。有些芽正在萌芽；有的含苞待放，花骨如炬；一些競爭開放，揭示微妙的小陣雨。
夏天是綠色的。如果你走進(jìn)我們學(xué)校，你會發(fā)現(xiàn)校園里到處都是綠色：大樹和小樹是綠色的，草地是綠色的。榕樹又高又直。抬頭一看，一片亮綠色的葉子在陽光下閃閃發(fā)光，顯示出無限的生命力。法國梧桐和榕樹一樣高，也是綠樹。棕櫚般的綠葉在它的樹枝上密密麻麻，在校園里留下一片片樹蔭。如果說榕樹是校園里威武的守護(hù)者，那么梧桐樹就是一把綠色的大傘。還有很多其他的樹，冬天都從黃葉上褪掉了，露出一棵樹的綠色。
夏天是白色的。唐宋八大家蘇東坡曾在《赤壁懷古》中寫道：巖石磨損空，驚濤駭浪沖擊海岸，卷起成千上萬堆雪。大海里的波浪就像一大片剛剛裂開桃子的棉田，白色的花朵無邊無際。一些淘氣的'孩子，不管三七二十一，脫下鞋子，從媽媽手里搶過救生圈，光著腳歡呼著跳進(jìn)大海的懷抱。
夏天是黃色的。稻田是金色的，從遠(yuǎn)處看就像金色的地毯。米粒飽滿，梗彎了。忽然，一陣微風(fēng)吹過，稻穗似乎在和人點頭。不用說，今年的早稻絕對是又一個豐收年。
夏天是藍(lán)色的。雷雨過后，雨靜靜地流著。我抬頭一看，美如空。天藍(lán)色讓人心動，讓我想起了少年軍校年輕海軍的艱苦訓(xùn)練。我覺得我成了一個小畫家，手里拿著調(diào)色盤，描繪著夏天的風(fēng)景：紅色是希望；白色是純凈的；藍(lán)色是寬廣的；黃色是燦爛的；綠色是健康的
關(guān)于夏天的作文6
夏花，顧名思義就是夏天盛開的花。夏天，多么美好的一個季節(jié)，花開得多么富有生機(jī)。你看，開在烈日中的花，堅強(qiáng)地微笑著。
夏天的一個下午，我的好朋友倩倩正在和幾個朋友跳皮筋。瞧，她跳得多棒，她似在兩根皮筋間跳舞，多么靈巧�。「鞣N各樣的花樣被她運用得如行云流水。多棒的女孩啊，笑得真似一朵盛開的花，那么燦爛，那么有生氣。
我正想著，這朵花突然擰在一起了。倩倩一臉的痛苦。她捂著肚子，蹲了下去，背彎成了45°角。我和朋友們一起把倩倩扶到了她的家，我不知所措的四處張望，尋找她的爸爸媽媽，又幫著倩倩擦額頭上的汗珠，還口不擇言的安慰她。
救護(hù)車來了，我手忙腳亂地與別人一起將她送上車，倩倩朝我笑了一下，她笑得多么艱難啊。但總還是笑了，好似在叫我不要擔(dān)心，她會好的。但我的眼淚還是掉下來了。
過了幾天，我去嵊州看望倩倩。躺在病床上的她，臉顯得那么蒼白，頭發(fā)散落在枕頭上，但她的眼光卻非常堅定。我心生一念，醫(yī)院真是個奇怪的地方，生命在這里消失又在這里誕生。
沉默了許久，我尷尬的笑笑，陪她聊天。我給她講笑話，她艱難的笑著，笑得那么僵硬。天真的她還以為自己得的是闌尾炎，而殘酷的事實卻是闌尾瘤。我本來想在倩倩的面前笑，盡量笑得堅強(qiáng)一些，可是眼淚卻根本不由我控制，如斷了線的.珠子一般往下掉。我說：“倩倩，你非常堅強(qiáng)，是不是？你這朵花還在盛開是不是？”倩倩溫柔的笑笑，說：“對，我是花，是夏天的花，我會堅強(qiáng)地含苞，努力地綻放。我是不會凋謝的！”多美的語言啊，似一首歌。
倩倩現(xiàn)在有最美好的光陰，她正如鮮花在盛開�，F(xiàn)在只是人生中的一個嚴(yán)酷夏天罷了，音樂還在奏響，歌聲仍在繼續(xù)。人生如歌曲般絢麗。相信倩倩一定會好起來的，因為美好的生活還在等著她。
夏天盛開的花，如一首高亢的進(jìn)行曲，是不會戛然而止的。愿倩倩健康，幸福，快樂！
關(guān)于夏天的作文7
風(fēng)吹過我的雙腳，懷念夏天的味道。
--題記
喜歡聆聽夏天的聲音，喜歡與夏天相擁，喜歡感受夏天的美麗，喜歡簡簡單單的自然，喜歡品讀夏天!
傍晚，夕陽灑著昏黃的光，我打算和媽媽一起去散散步，品讀夏天的魅力!
亮澈的月光，沉醉的日上。夕陽西下明月東升，迷人的美景，叫我分不清黎明與傍晚。
大街上，盛夏的氣息鋪面而來，溫潤中帶有涼爽，摻雜著野花的香味，沁人心脾。傍晚的風(fēng)兒吹起了我和媽媽的頭發(fā)，我用手輕輕拂過路邊傲然挺立的小野花，昏黃的路燈拉長了我和媽媽的身影，路燈下：一個女孩在前面跑著，一位中年婦人緊隨著女孩。襯著此刻的天空，別有一番味道!
夏天的天氣真像個淘氣的小孩，說變就變。剛剛還晴空萬里，眨眼間下起了蒙蒙細(xì)雨。牛毛似得細(xì)雨灑落在我和媽媽的發(fā)絲上，我仰起頭，夏天的雨輕輕拂過我的臉頰，我的心中感到一種別樣的靜謐。夏天的雨是纏綿的.，落在花兒的枝頭，淋濕了竊竊私語。夏天的雨，溫情的撫過腳底，濕了臉頰。雨或細(xì)密，暗暗滋潤著心境；或滂沱，裝點著鄉(xiāng)村匆匆而過的風(fēng)景。雨壓低了聲音，但依然在降落，一縷雨與另一縷雨在空中相遇，喃喃對話，落地一霎，悄無聲息。
站在夏雨中，讓雨飄灑在身上，讓那股清新，清爽慢慢的沁入心脾；站在夏雨中，讓枯旱的心獲得澤潤，尋回一點寧靜……
不一會兒，豆大的雨珠灑落下來，我馬上拉住媽媽的手向前跑，媽媽手心溫暖的溫度直達(dá)我的心底我們奔跑在蒙蒙的夏雨中，別樣的感受……夏天是甜蜜的。
品讀夏天，心，便多了一份寬容；品讀夏天，夢，便多了一份寧靜；品讀夏天，魂，便多了一份晶瑩。
品讀夏天，品讀幸福的感覺!
關(guān)于夏天的作文8
澗影見藤竹，潭香聞芰荷。轉(zhuǎn)瞬間，花兒消散著她的芬芳，空氣中彌漫著花的香味，不知不覺間，春的祥和幻化成夏的熱情。
如雪柳絮，荷香四溢，五彩繽紛的花兒，在積累了整個春之后，盛開著自己盛世紅顏。四月的牡丹，六月的荷花在暖暖的日照下，散發(fā)著馥郁的清香，沒有了春季萬物復(fù)蘇的生機(jī)，沒有秋日豐收的喜悅，她有的是大樹綠蔭的涼爽和恬靜，有的只是滿銜五彩繽紛的絢爛和歡欣!
荷葉羅裙一葉裁，芙蓉向臉兩邊開。如果說秋是四季的高潮，那么夏則是這高潮最重要的鋪墊，古之文人騷客都將秋描繪成悲秋，而不惜筆墨去描繪盛夏的美景。楊萬里多情吟唱“西湖畢竟六月中，風(fēng)光不與四時同“，志摩放歌，“在劍橋柔柔的月光下，“夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋“。然而，夏夜卻承載了人世間太多的.悲歡離合。沐浴著暖暖的夏風(fēng)，望著皎潔的夏月，無論是淺吟低唱，還是引吭高歌，都是一種風(fēng)景，感慨系之矣，感慨系之矣。
花開時節(jié)，幸有這一一風(fēng)荷舉的美景，才有了中華文明的淵遠(yuǎn)流長，于是，在這水面清圓的季節(jié)，便有了知了兒那永不停息的鳴唱，滾滾紅塵中，高潔的荷花垂腰飲清露，而香遠(yuǎn)益清，依然婷婷開著，幽幽地香著，使熱辣的夏氣中添上了一縷絲絲的清冷和幽香，誰也不該在這個季節(jié)里失望或頹唐。
夏日的太陽猛烈的照耀著大地，熱烈激昂。自由的大海依然奔放，大地對著天空微笑著，而年輕的我們正是大地頑強(qiáng)生命力的最有力的證明。田野在醞釀著自己，準(zhǔn)備在金秋時節(jié)一飛沖天，準(zhǔn)備收獲著成功與希望的種子。依然永不言棄，依然努力著，依然頑強(qiáng)的堅持著，滿懷期待的收獲著金黃色的希望。
一年好景君須記，最是翩翩少年時!花香四溢的日子里，我們以自己的青春來選擇自己日后輝煌的人生!
關(guān)于夏天的作文9
隨著年齡的增長，不知覺已經(jīng)度過13個夏天了。以前特別討厭夏天，老覺得夏天除了熱還是熱，熱的人簡直受不了！后來，在那個特別的夏日里，我長大了許多……
那是是一個與眾不同的夏天，那個夏天的陽光格外燦爛，在這那夏天青春的節(jié)拍打的尤為歡快，我們已經(jīng)畢業(yè)，邁入了中學(xué)；我又漫步在校園的操場上、青草邊，回味著童年的氣息。我回憶著，凝望著碧藍(lán)的天空，沐浴著陽光，去品嘗那夏天的味道…
馬上就要分別了，馬上就要離開這個充滿我回憶的地方。這個我生活了六年的學(xué)校，離開那些愛我的可愛的老師們……好不舍得。這怕是和他們最后相聚的夏日了吧！我靜靜的走進(jìn)昔日里熱鬧非凡的操場，看著空曠曠偌大的空地，再也沒有同學(xué)們嬉笑打鬧的身影，再也沒有伙伴們一起上體育課時的興奮，不知覺眼角滑落了一滴淚，印在了這片干燥的土地上，留下淺淺的'痕跡。
淚光中又看到了那個夏天，那個夏天終于不再回來；那個充滿著歡笑與酸辛的夏天；那個滿載著希望與夢想的夏天。我試圖去尋找那個夏天，關(guān)于夏天的回憶，我只能停留在我們曾一起生活過的地方，去尋找屬于我們的回憶：現(xiàn)在的教室空無一人，不再有我們朗朗的讀書聲；現(xiàn)在的操場，(.)毫無生機(jī)，不再有我們拼搏的汗水；臉上不再有無憂無慮的笑容，留下的只是依依不舍眷戀的目光……
在朦朧的靜寂中，在模糊的視線里，思緒勾畫出一幅思念的畫卷：一個月華如水的夜晚，我們倚靠窗前，隨風(fēng)搖曳的滿天星，藏我們一起走過的軌跡。聆聽太陽升起的聲音，留下一
串串的友誼。抬頭看著閃閃爍爍的星星，講著那動人的故事……
畫卷中那個充滿青春、活力的夏天，早已定格，因歲月而流逝，那個不再來的夏天，就像一本被人遺棄了的紀(jì)念冊，孤獨的被封印在記憶的角落邊。
昨日的記憶已被封塵，今日的憧憬又將來臨，昨天我們告別了小學(xué)，今天我們邁入了中學(xué)，青春的熱火再次燃燒……
在這個魅力四射的夏日里，讓我為他增添一抹別樣的風(fēng)采，注入青春的活力！
關(guān)于夏天的作文10
同學(xué)們，發(fā)的書都拿到手了嗎？”老師站在講臺上問到。拿到啦同學(xué)們在臺下懶洋洋回答到，好啦，那就放學(xué)。老師宣布。同學(xué)們像小鳥似的跑出了教室。靈真和海洋也一起跑出了教室。
一路上，海洋一直低著頭看者課本靈真，課程增加了，好多��！對哦，好多，海洋到路口了，再見。靈真有些舍不得的說。再見。海洋還在低著頭。和靈真分開后海洋走著走著被一個人撞倒了，書都跌落到底上，她抬起頭，看到一個帥的可以用漂亮來形容的.男生，但男生給海洋的感覺就是冷。冰。冰，那男生說了句：對不起，我叫韓倉頡。就走了，連名字都是冷冷的，海洋想站起來，但腳扭到了，又坐了下去，那個叫韓倉頡的男生大概是過意不去了，又跑回來，幫海洋把地上的書都撿起來，海洋呆呆的看著他，讓海洋拿著，自己把海洋抱了起來你，你干什么呀，快放我下來，放開！海洋掙扎著要下來。你不要亂動。韓倉頡冷冷地說，一句話弄的海洋動也不敢動了，只好乖乖的讓倉頡抱著……
到了醫(yī)院，醫(yī)生看了海洋的腳，給她包扎了一下，就說可以走了�；厮奚岬穆飞希n倉頡，謝謝你哦。海洋小心的說。倉頡聽了，皺了皺眉頭說：不用謝，你以后別叫我韓倉頡。那不叫韓倉頡叫什么？海洋傻傻的問。叫倉頡，知道了嗎？倉頡不耐煩的說。可，可是我叫不出來。必須叫。韓倉頡霸道的說�？晌揖褪墙胁怀鰜戆�。海洋委屈的說。你真不叫？海洋搖搖頭你不叫我就吻你了哦！倉頡壞壞的說。好好好，我叫，倉頡。海洋還是乖乖的叫了。這就對了，好了你的宿舍到了，晚安。
關(guān)于夏天的作文11
回憶中最直白的印象——那是個柔軟卻刺骨的夏季。我不斷重復(fù)追溯，回憶，挖開那夏的蹤跡。
看著那輪太陽，盯著它，諷刺它，但過一會兒，年幼的我還是屈服了。視網(wǎng)膜上浮現(xiàn)一個小黑斑，大概是它給我的教訓(xùn)吧！
不斷想著上午媽媽講的話“寶寶長大了？”。這是不用說的！我這樣想，但剛剛又聽到她刺耳的“你什么時候長大啊你！”
究竟為什么要他們評論我長沒長大，我活著又不是給他們看的。我心想：我都這么大了，已長大了！我并不明白年齡與意識上長大的區(qū)別，只是有些人被稱為大人，有些人被稱為小孩，也許是年齡和高度上的差別罷！我想。
班里調(diào)了宿舍，喝一些“不積極分子”一起，老師的目的是讓我去把學(xué)習(xí)氣氛帶到那里。但老師失敗了，我被他們感染了。
我現(xiàn)在能明白父母老師當(dāng)時的感受，一朵精心呵護(hù)的花，期盼一天能綻放艷麗，卻在中途，枯萎了。
亦不能說是枯萎�？傊畬W(xué)壞了不少，打架，喝酒，拍拖……甚至后來無知地離家出走。只是記得，那刺骨的夏天，把教訓(xùn)深深的刺進(jìn)我的腦、我的心。也許這路上的坎坷，在以后追溯這夏的.蹤跡時，能想象到世界并不是我想得那么美好。
后來，天還是很熱，那夏很漫長。記得媽媽近似哀求地說：“不要走了，我們愛你，我們不會逼你的，不會了……不會了……再也不會了……”我拼命的搖頭，淚水肆無忌憚地在臉上流下、風(fēng)干、流下、風(fēng)干……但卻無法說出一個字。
“我錯了……”我在心里說。
拿下再一次柔軟的刺進(jìn)了我的骨。下模式，我如愿以償?shù)倪M(jìn)了重點班。開始沉默寡言，重操學(xué)習(xí)舊業(yè)。往往氣餒之余，便會追憶那柔軟的刺骨的夏，尋找它的蹤跡。
關(guān)于夏天的作文12
叮鈴鈴沉悶的鈴聲響起。
嘈雜的說笑聲漸漸淡了下去，翻書的聲音嘩嘩作響，卻很難讓人感到泉水叮咚的韻味。
懶散的陽光透過玻璃窗射進(jìn)教室，似乎咋打發(fā)一個固化的時光。隱約可以聽見從后半部傳來的細(xì)碎的談笑聲，時遠(yuǎn)時近地被慵懶在空氣里。
聲音越來越大，吧空氣也弄得作響，不時還夾著幾聲細(xì)細(xì)的尖叫，偶爾也可以聽得見拍打桌子或拍手的聲音。有的前面的`同學(xué)皺著眉向后一望，基本可以斷定，桌上堆得似山的書后面，便是發(fā)聲體。斜著眼藐了一下，又看看管紀(jì)律的班干部，只能郁悶地轉(zhuǎn)過頭，繼續(xù)苦攻久攻不下的難題！
沉悶終于毫無忌憚地彌散開來，一點點占據(jù)了滿是絮語的教室。流動著的，是悶熱的空氣。似乎只要一點兒火星，空氣就會燃燒起來。
說話聲漸漸由后半部過渡到了前半部---后邊的基本上都把腦袋耷拉在了課桌上，有的干脆抱書而眠！是啊，空氣流動的聲音就可以充當(dāng)他們的催眠曲，何況還有這炎炎而悶沉的陽光伴奏？
風(fēng)也緩慢移動著腳步，懶散地走進(jìn)教室，漫不經(jīng)心地傾聽著這些屬于夏天的青春物語�？諝庖沧兊每犊患偎妓鞯厝菁{了這些無聊的時光，并沉緩地沿著既定的軌道循環(huán)---一圈，又是一圈!
時間從來都很吝嗇，它從不會停止它的旅行。說笑聲漸漸小了下去，--沒有人認(rèn)為這個沉悶的季節(jié)會有值得聊的話題。
聽不見知了蕩氣回腸地慵鳴，目所能及的就是一片炎熱似火的天和幾棟歪斜著的樓!
這個夏天，少了點什么！
叮鈴鈴沉悶的鈴聲再次響起！
關(guān)于夏天的作文13
初夏的雷聲掀開春天微閉的眼簾，一場場大雨酣暢淋漓，斷了四月最后一絲念想，當(dāng)所有關(guān)于春的記憶慢慢隱逝，石頭有了陽光的溫暖，青蛙和蟬達(dá)成默契，五月，躲在雨水浸泡過的云朵里，尾隨而至。
五月，于我，是特殊的。說不清，也道不明�；蛟S是因為五月黃昏時獨特的美，也或許是關(guān)于你的記憶最后都留在了五月。每當(dāng)時間把日歷，推向五月，似乎總有一絲特殊的氣味，從心底的某個角落升起，風(fēng)，無語，震顫著，抖掉塵封的記憶碎片，如裂帛的飲泣和嘆息！晚飯后信步游走，發(fā)現(xiàn)道路旁的園子里開滿了無數(shù)不知名的小花，在黃昏淡淡的光暈下，顯得格外幽靜。細(xì)細(xì)的微風(fēng)調(diào)皮地掀開層層綠葉，吹得滿園的花兒微顫，又像是花兒帶著挑釁的神情在撩撥著這初夏的風(fēng)。天地間仿佛就我一人在獨自觀賞著這場小鬧劇，陶醉其中，莞爾一笑。笑什么呢？是笑這朦朧的晚景，還是笑自己神思飄蕩，亦或是想起了那一年的那個時節(jié)，與你也看見了這類似的風(fēng)景？
當(dāng)時的我們，說了些什么，會笑得連花兒也低頭？那年五月，我們坐在前坪的小板凳上，看著院子里搖曳生姿的小野花，感受晚風(fēng)拂面的清涼，深邃的夜幕上鑲嵌著數(shù)也數(shù)不清的星星，或明或暗，悄悄告訴你我的思緒也飛到了天際一隅呢！
看月亮與星星捉著迷藏，聽嫦娥講述著美麗的傳說，我穿著閃光的水晶舞鞋，把云朵當(dāng)做舞臺……而你含笑的雙眼是最亮的.啟明星！一陣風(fēng)兒襲來，樹影旋即舞蹈起來，搖落一地碎碎的花瓣，融入靜謐。那一抹抹幽香隨風(fēng)飄散在夜色里。我嗅著清香，細(xì)細(xì)地回想，久久地凝望，心緒亦如水般的清澈。每個人的心中都有自己的秘密花園，唯有在獨處的時候，才會輕輕推開回憶的窗。明月夜，云悄逝，試問秋光何處在？窗外雨隨風(fēng)飄散，錯把落葉當(dāng)離人，醉人相思夕陽后。突然沒有了來時散步的歡喜，余下的只有悵然，絲絲入扣地侵襲全身，驚覺涼意如此之深……
關(guān)于夏天的作文14
夏天是一片綠色的森林，醉人的綠色就像一幅枝葉搖曳的畫家杰作《薩沙·武賈西奇》蟬一動不動地躺在樹上，無力地尖叫著。陽光似乎與綠色的森林融為一體。坐在大樹的綠林樹下，一縷一縷的陽光像頑皮的孩子，跑進(jìn)你的眼睛里，讓你不得不用手去玩弄它。
夏天是慵懶的.午睡。躺在床上，打開風(fēng)扇，在小腹上蓋一床被子，微微閉上眼睛，太陽照在風(fēng)扇上。風(fēng)扇的影子扔在墻上，搖晃著，轉(zhuǎn)動著。隨著蟬鳴，扇子影子的搖曳，還有一股淡淡的涼意，上下眼皮開始打架，越來越重。漸漸地，你進(jìn)入了一個夏日的甜蜜夢，夢見了哆啦a夢和雄大雄二。
夏天是婀娜多姿的荷花，在陽光的撫摸下舒展自己，像睡了很久，卻依然舒展自己。蓮花的花瓣就像苗條女孩的臉頰，粉紅色中帶著一絲羞澀，在陽光下盛開，在風(fēng)的幫助下?lián)u搖晃晃。連蝴蝶都被她的芬芳和舞姿所吸引，與蓮花共舞。
夏天是“愛人”——蚊子，一遍又一遍用它低沉的低音為你彈奏一首歌，你要為它鼓掌。到了晚上，防蚊液就成了你給它的“殺人法寶”。有了這個專屬法寶，你就不用擔(dān)心這只可惡的蚊子在晚上起來精神騷擾你了。
夏天綠草如茵，雨后風(fēng)吹過草地，空的空氣夾雜著青草的清香。躺在草地上就像睡在云上，蓬松柔軟。草好像在摸你的臉頰，讓你的臉癢癢的。
夏天是甜冰淇淋，各種冰淇淋散發(fā)出誘人的香味。我只覺得喉嚨里有一條蟲子在蠕動。我咽了口口水，馬上就吃了。當(dāng)我的舌尖碰到冰淇淋的時候，一股濃濃的甜味在我的唇齒間蔓延，一股夏天特有的涼意也在我的心里蔓延。
夏天，夏天，你是多彩的，你是悠揚的，你像一首充滿激情的音樂，在我心中演奏！我愛夏天，我愛這個夏天的一切！
關(guān)于夏天的作文15
庭院深深深幾許?
在夏天，外婆的后庭便是最美好的地方。每每夏天，那是我最期待去的地方。
一片樹陰，一張長椅，一把薄扇。外婆在院兒里納涼。小時候每每的我的腳步聲踏響，外婆便以濃厚的樹陰下跳起，笑頰粲然地迎接我的到來。透過鐵欄門，看見外婆的臉，那深深的眸子里滿是喜悅，一圈圈的年輪寫在她的臉上，是她永不改變的情懷。
踏進(jìn)屋里，便有一種撲鼻的清香，不知從哪里來，又到哪里去。庭深的門總在對著我大大地敬，滿是熾熱的陽光。
小時候，外婆一到我進(jìn)屋里頭，便不知從哪抱來一個大西瓜，切成兩半她總把更大更紅那一半給我。我們一同坐在后院的樹的長椅，啃著西瓜。和她一起聊在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)的趣事。
長椅晃著晃著，趣事趣事講著講著，薄扇搖著搖著，外婆便靜靜地睡著了。我想叫醒她，想在她的耳邊說著悄悄話，可卻又怕驚擾了外婆的美夢。我就靜靜地看著外婆，她的臉上的皺紋像一個個核桃上的皮，嘴唇像干裂的土地，可眼睛卻仿佛在笑也許她夢見地里的豆子熟了吧，也許是把里的菜長大了吧?又或許是我在她身旁靜靜凝讓她可愛又可笑?
代與代之間的感情密碼像看不見的花香在夏天里暗暗浮動。
眼中浮現(xiàn)出她在地里頭耕作的`場景;她坐在長橋上剝豆的樣子;汗水順著兩頰輕輕滑落的背景。
外婆的一生留在了后院的大片田地，留在了深深的庭院之間，留在了我戲耍歡笑的刻上。她總在夏天做著迎接我的每一個準(zhǔn)備，不管何時何地總第一個想到我。
我外婆曾經(jīng)為我搖扇，這天我為她搖扇。夏天的意義仿佛晃著晃著就不同了。每每外婆醒來，滿臉笑意與欣慰，都成了我最大的期待。
夏天，因為外婆的臉而變得更加期待。
庭院里勞作的外婆在我內(nèi)心的夏天仿佛成一種永恒，一種期待。
【夏天的作文】相關(guān)文章：
[精選]夏天的作文07-05
（精選）夏天的作文07-05
夏天的作文[精選]07-04
夏天的作文【精選】07-04
【精選】夏天的作文07-06
(精選)夏天的作文07-06
夏天的作文06-12
夏天的作文06-06
夏天作文03-19
描寫夏天夏天作文精彩10篇06-25