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          別了,我愛的母校作文600字

          時(shí)間:2021-03-02 10:29:13 600字 我要投稿

          別了,我愛的母校作文范文600字

            導(dǎo)語:告別母校,感情在不斷升華。悠揚(yáng)的樂曲、朗朗的讀書聲與那飄動的柳絮,把我的過去洗滌。以下是小編為大家精心整理的作文,歡迎大家閱讀參考!

          別了,我愛的母校作文范文600字

            第1篇:告別母校

            望著那高大雄偉的教學(xué)樓,望著那寬闊的操場,望著那挺拔的白楊,再回頭看看那朝夕相處、可敬可愛的同學(xué)們,心里不禁又涌起一種留戀的感情,不斷地升華、升華……

            回首往日,那平淡無奇卻又包含著我那些“劣跡”的歲月,不僅讓我后悔莫及,還讓我羞愧難當(dāng)。如果還有明天、明天……不!已經(jīng)沒剩下多少“明天”了!在母校里,在剩下的日子里,“明天”是有限的,但是我已決心在這剩下的日子里,把“明天”建設(shè)的更輝煌、把曾經(jīng)的“劣跡”洗刷的一干二凈……

            我以前很淘氣,不僅僅是罵人,而且還打仗!我讓學(xué)校操了不少心,教導(dǎo)處已是我常“光臨”的地方,而我屢教不改、一而再再而三地犯錯(cuò)。面對主任的諄諄教導(dǎo),我以前總是不當(dāng)回事,現(xiàn)在想起來,真是莫大的后悔!

            “告別母校”,一個(gè)讓我悔恨的題目正呈現(xiàn)在我的眼前,面對著這個(gè)題目,我下定了決心,在這僅有的日子里,我一定要做一個(gè)全新的我,努力的我!

            古箏教室里悠揚(yáng)的樂曲環(huán)繞在我的耳際,洗滌著我的過去,凈化著我的心靈;教室里朗朗的讀書聲震撼著我的心靈,不斷地填進(jìn)我的腦海;校園里輕輕飄動的柳絮明亮在我的眼前,培育著我心里的種子……

            告別母校,感情在不斷升華。悠揚(yáng)的樂曲、朗朗的讀書聲與那飄動的柳絮,把我的過去洗滌。我,要做一個(gè)全新的我來告別母校,請大家相信我!

            第2篇:告別母校

            如今,我已經(jīng)升入了初中。已成為我們學(xué)校的一員,告別了母校。記得當(dāng)時(shí),我們邁著輕盈的步伐,帶著歡聲笑語走進(jìn)校園,如今,我們卻是騎著自行車,談著自己的童年往事邁進(jìn)校園。告別了,母校。

            小學(xué)時(shí),我們總是帶著甜蜜的微笑聽著老師娓娓動聽地給我們講課。如今,我們總是帶著嚴(yán)肅的氛圍聽著老師繪聲繪色的.給我們講述,但老師還是會營造歡快的氣氛。小學(xué)時(shí),我們帶著對周邊事物的好奇,孜孜不倦地詢問老師、同學(xué)。也總是對周邊事物產(chǎn)生憧憬。

            小學(xué)時(shí),當(dāng)下課鈴一打響,校園里立刻充滿生機(jī),同學(xué)們自由自在,無憂無慮的玩耍著,嬉戲著。當(dāng)上課鈴打響時(shí),同學(xué)們那清脆的讀書聲使行人不知不覺的回想起自己兒時(shí)的天真、無邪。

            小學(xué)時(shí),同學(xué)們帶著自己的幻想與夢想,在屬于自己的那一片小天空中盡情翱翔;帶著自己的渴望在思維的腦海中盡情遨游;帶著自己的問題,在巨大的問號上,盡情尋找。

            小學(xué)時(shí),對高年級同學(xué)的向往,我們已進(jìn)入了畢業(yè)班,進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),也進(jìn)入了“戰(zhàn)斗”前的準(zhǔn)備,我們準(zhǔn)備“放手一搏”爭取拿到好的學(xué)習(xí)成績來報(bào)答我們的父母,報(bào)答我們的老師。

            如今,我們已升入初中,進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境,加入了一個(gè)新集體,加入了一個(gè)新的大家庭。

            我們沒有了對周邊事物的好奇,但更多的是對未來的憧憬;我們沒有了小學(xué)時(shí)無憂無慮的歡樂,但更多的是學(xué)習(xí);我們沒有了兒時(shí)的幻想,但更多的是長大后的夢想。

            告別了,母校……

            第3篇:告別母校

            又一株蒲公英成熟了,風(fēng)吹過時(shí),我們就要各奔前程,在同一片藍(lán)天下,我們將去追尋各自的夢想

            是啊,時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼,三年的中學(xué)生活匆匆流去,即將踏入高中的校門,我的心里有一種說不清楚的滋味,只覺得有些舍不得,舍不得老師和同學(xué),還有那個(gè)熟悉、親切的校園。與充滿愛的三年四班。

            三個(gè)希冀的春天,我們播種了三次;三個(gè)多黃的秋天我們收獲了三遍。我們曾經(jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請別忘記這個(gè)有滋有味的時(shí)光……

            在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。

            在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的一兩個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報(bào)母校對我的培育之恩。

            在這個(gè)即將分開的時(shí)候,不只要對朋友說些什么,更要對老師說些有意義的話:悅耳的歌聲,嬌艷的花朵都受時(shí)間的限制,只有我的祝福是永恒的,獻(xiàn)給我智慧之泉的啟迪者——我的老師。

            再見了母校,再見了老師,再見了我的同學(xué),我們即將跨出校園,開始新的學(xué)習(xí)旅程,一路上,難免會有荊棘,風(fēng)暴和雷鳴,我祝愿各位同學(xué)在困難面前用堅(jiān)實(shí)的腳步不懈的走向成功。祝愿尊敬的所有老師身體健康。

            母校,老師,同學(xué):珍重”。

            第4篇:別了,我愛的母校

            6年一眨眼就過去了,真是時(shí)間好比河中水,只有流去不流回啊。在小學(xué)的時(shí)光永遠(yuǎn)都是最令人難忘的;這是一個(gè)多夢的季節(jié),一切都顯得斑斕多彩;這又是一串幼稚可笑的歲月,留下了許多充滿童趣的片斷;這段日子里有果樹,有竹林,有野兔,有蟬鳴。。。使我想永遠(yuǎn)停留在這個(gè)時(shí)光中不愿離開,可這是不可能的,因?yàn)槲乙允且粋(gè)6年級學(xué)生了,還有20天我就要告別我的小學(xué)生涯了。我忘不了在母校的每一人,每一件事。

            別了,我愛的大操場。曾經(jīng)每一天在這里做廣播體操,聆聽校長對我們的教導(dǎo),嬉戲追逐。這一切的一切都是多么的美好啊!是它,使我們體育課有了遼闊的場地“訓(xùn)練“,比賽;使我們“德““智““體““美“中的“體“發(fā)展了。

            別了,我愛的百年臘樹。臘樹啊,您屹立在我們二小已經(jīng)數(shù)百年了,無時(shí)無刻不在為我們做這貢獻(xiàn)。春天,在臘樹下躲避那蒙朧的細(xì)雨;夏天,在臘樹下躲避那火熱熱的太陽;秋天,在臘樹下拾落葉生火;冬天,在臘樹下打雪仗,堆雪人。這使我們異常快樂。

            別了,我愛的六(2)班。每天充滿朗朗讀書聲的教室;充滿歡聲笑語的教室;教我無窮知識的教室;

            別了,我愛的同學(xué)們。陪伴我度過六年時(shí)光的同學(xué)們,是你們,在我無助時(shí)幫助我;在我心情不好的時(shí)候安慰我;在我情緒低落的時(shí)候逗笑我。

            別了,我愛的老師們。老師們像一位園丁,正在用辛勤的汗水灌溉著我們這些祖國的花朵,讓我們競相開放。老師啊,你是一陣微風(fēng),我是被你吹拂的小草。除了您,誰是我在被強(qiáng)烈的陽光照射下吹拂著我幼小心靈的。

            別了我愛的母校,您是我永遠(yuǎn)的母親。

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