關(guān)于青春的作文[熱門(mén)]
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的關(guān)于青春的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于青春的作文1
步入初中,我們書(shū)寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)音符,正是因?yàn)檫@些音符才組成了青春的旋律,它充滿(mǎn)了生機(jī),充滿(mǎn)陽(yáng)光。
青春,我們相聚,擦出了友誼之火,拉近了彼此的距離,使心靈更加貼近,在無(wú)數(shù)個(gè)日子中,我們互相依偎,惺惺相惜,每一次無(wú)聲的互助都溢滿(mǎn)了幸福和感動(dòng)。
青春,我們拼搏。為了考上所謂的重點(diǎn)高中,我們勤奮努力,刻苦認(rèn)真,跟時(shí)間賽跑,跟同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中提高自己的能力,使自己取得一次又一次的進(jìn)步。
青春,我們迎難而上。無(wú)論在生活中,還是在學(xué)習(xí)上,每個(gè)人都遇到過(guò)或多或少的問(wèn)題,這時(shí)的我們抱著必勝的決心,堅(jiān)定了自己的方向,不因挫折而退縮,不因失敗而氣餒,愈挫愈勇。
人生之路漫長(zhǎng)而多艱,青春之航任雨打風(fēng)吹。青春的旋律不因挫折而停止,反而會(huì)愈加激昂。
青春,我學(xué)會(huì)了如何與人相處,如何找到心靈的.真知:青春,我學(xué)會(huì)了拼搏:青春,我學(xué)會(huì)了迎難而上。
青春是旋律,這旋律充滿(mǎn)生機(jī),激動(dòng)人心。正是由于它,才給我們學(xué)校單調(diào)的生活添了一抹色彩,正是由于它,才使得我們的人生更加豐富多彩。
關(guān)于青春的作文2
今天去商場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看上一款毛衫,經(jīng)典的黑白組合,黑黑的底面上綴著一行行白色的小五角星,群星間一抹彎月,簡(jiǎn)單的圖案竟搭配的這般巧妙。
這樣的雞心領(lǐng)這樣的小星星這樣彎彎的月亮這樣的熟悉,一如記憶中的樣子。
時(shí)隔三年,我們都換了地方,是冥冥中注定會(huì)來(lái)到遭遇,還是一場(chǎng)完全意外的巧合,我們竟再度相逢。三年前它是我整整兩個(gè)月的生活費(fèi),我留戀的錯(cuò)過(guò)。如今再見(jiàn)我才知道,原來(lái)三年這遺憾成為一種痛,一直隱隱地埋在我心里。今天我絕不會(huì)再錯(cuò)過(guò),哪怕它會(huì)是我二十個(gè)月的工資,更何況它只是我的`一盤(pán)小菜。
我毫不猶豫的把它裹在身上。!怎么會(huì)是這樣?重逢的喜悅瞬間消散,完全不是想象中的樣子,星星參差不齊,月亮就如折了的麻花,而我就是只脫毛的笨熊。
星星還是那個(gè)星星,月亮還是那個(gè)月亮,我還是我。為什么一切卻不如想象中的美好。
我默默地把它掛回衣架,還是把它留給更適合它的人吧。
下樓前,回回頭,星星還是那個(gè)星星,月亮還是那個(gè)月亮。它又恢復(fù)了原來(lái)的光彩。
真后悔把它穿在身上,不然這份憧憬中的美好也許會(huì)再伴隨我走過(guò)二十年走過(guò)一生。如今我從心里放手,它便也失去了曾經(jīng)的風(fēng)采。
我不知道,是毛衫辜負(fù)了我青春的期望,還是我辜負(fù)了那段青春的時(shí)光?
關(guān)于青春的作文3
秋去冬來(lái)美景不再,莫教好春逝匆匆。好春不惜,轉(zhuǎn)瞬既逝,秋去冬來(lái),惋惜感慨。
尚可喜,一年有四季,四季便一春。四季輪回,只消明年春歸,美景可復(fù)。亦可悲,人生惟一季,春去不復(fù)來(lái)。
時(shí)間都去哪了?你的青春,哪去了?
可曾有勾肩搭背,摯友相伴的時(shí)候?沒(méi)有利益潛藏在每一句話(huà)背后的交往,青春一過(guò),就少很多了。悲傷難過(guò)時(shí)會(huì)拍拍你肩,偶爾罵你兩句來(lái)激你的他,會(huì)在哪座城市的.哪個(gè)角落?
可曾有暗送秋波,大膽追愛(ài)的時(shí)候?我喜歡你,羞紅著臉說(shuō)出口,撓著頭,眼神四處望,心中期待著那只有一種的標(biāo)準(zhǔn)答案。“喜歡”也就只有青春才能說(shuō)了,大了“愛(ài)”便將其替代。同時(shí),“愛(ài)”說(shuō)出口,便要承其重,愛(ài)中包含著對(duì)未來(lái)的承諾,縱是愚人節(jié)之時(shí)也不敢隨意將其玩弄。表明心意被允許的年紀(jì),你說(shuō)出口了么?
可曾有埋頭苦干,針落可聞的時(shí)候?都說(shuō)不負(fù)青春,不負(fù)韶華。為夢(mèng)想而拼搏,努力過(guò),剩下的交給命運(yùn)。你是將青春的答卷選好遞交給命運(yùn),還是將答卷遞交給命運(yùn)做選擇?學(xué)習(xí)二字與青春二字是難以分割的,最后的考試鈴響,你的青春也就在這鈴聲中宣告結(jié)束了。這結(jié)束鈴于你會(huì)是酸甜苦辣的哪一種呢?
人生惟一季,青春不復(fù)來(lái)。青春一過(guò),剩下的歲月總要時(shí)不時(shí)回味青春。為此,請(qǐng)珍惜青春,將青春經(jīng)營(yíng)得充實(shí)點(diǎn)。
最重要的,這應(yīng)是比櫻花瓣飄落還要浪漫的人生一季。
關(guān)于青春的作文4
青春應(yīng)是朝氣蓬勃,散發(fā)活力的?刹恢獮楹,我卻變得越來(lái)越傷感起來(lái)。隨著鈴聲合上書(shū)本,走過(guò)無(wú)人的街道,滅了燈繼續(xù)躺著,以為自己想了很多,然而終究不過(guò)是不想面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。
那時(shí),我和你,一見(jiàn)面就吵吵鬧鬧用著大部分時(shí)間來(lái)感慨。每當(dāng)想起那些恍如昨日的無(wú)知,卻又摻雜著幸福與青春的幻想,總會(huì)不經(jīng)意間勾起一抹笑容。不知,你也是否一樣.如今,你我踩著青春的步伐邁入了出三,見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少了,交流也隨之少了起來(lái)。只因我們必須努力,只因我們承載著家人的.期望與自己的夢(mèng)想。我們一起憧憬過(guò)美好的未來(lái),一起設(shè)計(jì)過(guò)彼此人生的藍(lán)圖,歡樂(lè)之余,我卻又莫名的感傷起來(lái),因?yàn)槲抑,我們終將會(huì)有分開(kāi)的那一天。但是,如果那一天真的到來(lái),我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)你說(shuō),感謝你,讓我成長(zhǎng)。有時(shí),路過(guò)操場(chǎng),看著三三兩兩的學(xué)生嬉戲,談天說(shuō)地,講著悄悄話(huà)。在看看以前的班級(jí),依然放著幾盆盆栽,中間的前幾桌總是在學(xué)習(xí)者。我才突然明白,青春只是一個(gè)站點(diǎn),我們經(jīng)過(guò)了就沒(méi)了,可后面還會(huì)有許多人陸續(xù)經(jīng)過(guò),我們看著,也只會(huì)懷念那些青澀的青春歲月。
也許,我回憶的并不是以前的班級(jí),而是當(dāng)時(shí)懵懂的我吧。潮起潮落,花開(kāi)花謝,讓我?guī)е业膲?mèng)想一起前進(jìn),在青春中不留遺憾。
關(guān)于青春的作文5
晨曦在黑夜的陶冶下等第二日升起時(shí)顯得更加光鮮靚麗。
有人說(shuō)青春是朝陽(yáng),是活力的象征。有人也說(shuō)青春,是新生的太陽(yáng),高高矗立在東方的一角。有人還說(shuō)青春,是夏日的清晨,富有全天下人所向往的清純。
自古英雄出少年。的確,在這黃金時(shí)刻每分每秒都如瑪瑙般珍貴。比爾蓋茨從小善思、愛(ài)看書(shū)。他的性格如王者般“我是王,我能贏”的風(fēng)范。果不出其所料,如今的他經(jīng)過(guò)少年的勤學(xué)后終于破解并創(chuàng)造了微軟,改變了全球人的生活。
你有沒(méi)有嘗試過(guò),在夏季5、6點(diǎn)鐘時(shí)站在陽(yáng)臺(tái)上仰望頭頂?shù)倪@片天空,由黑變藍(lán)直至變淡藍(lán)。然后將目光投向太陽(yáng),看一束光慢慢地、悄悄地射進(jìn)你的窗臺(tái),緩緩地照在額頭上。那就是我們的樣子,含苞著幾朵羞澀、好奇而大膽的花蕊。
每當(dāng)清晨悄然而至?xí)r,我便會(huì)回頭仰望它,如同仰望自己般。
有些人,在自己的清晨里庸賴(lài)的睡到午后。有些人,在自己的清晨里拓展、翱翔。有些人,在自己的清晨里默默地思沉,甚至還混沌的大腦。幾小時(shí)過(guò)去后。那些庸賴(lài)的'人,在別人的清晨中勞動(dòng)、懺悔。那些翱翔的人,在自己的午后舒適的吹著空調(diào)。那些思沉的人,在他人的夜晚沖著咖啡熬夜。他們共同為后人演示著。
慶幸的是,我們還活在自己的青春里。致我們終將逝去的青春!
關(guān)于青春的作文6
青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷,偶然翻閱往事,留下一紙淡淡的痕跡。我們擁有青春,意味著不再為落花憔悴,花謝傷情;不再為流水東去太陽(yáng)西沉而嘆息;不再羨慕夸父逐日嫦峨奔月;不再迷戀凄美純情的愛(ài)情陷阱;不災(zāi)佩服走馬迷陣的刀光劍影;不災(zāi)沉醉?yè)渌访噪x的神奇?zhèn)髡f(shuō)。
人們歷來(lái)把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī),凝聚著不竭的活力,它是熱血,激情,理想,信念。奮發(fā)向上的精神和無(wú)窮的創(chuàng)造力所匯聚的最美麗的交響曲。因?yàn)槟贻p,我們可以燦爛的笑,傷心的哭,可以編織一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事;因?yàn)槟贻p,我們有在滿(mǎn)天星斗下細(xì)數(shù)繁星的閑情逸致,有指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字的壯志豪情。
上帝毫不吝嗇地賜予每一個(gè)人以寶貴的`青春,但并不就代表著他的慷慨大方。青春賦予我們無(wú)限的活力,聰穎的頭腦,我們不能揮霍,也揮霍不起。青春是一方肥沃的土地,理想是唯一的種子,信念是不懈的耕耘。假如丟了種子,放棄耕耘,我們將一無(wú)所獲。
也許,有一天我們失敗了,但我們不會(huì)哭。因?yàn),我們(yōu)榇伺^(guò),并且還將繼續(xù)奮斗下去!
是的,青春就是這樣。
青春無(wú)悔!
關(guān)于青春的作文7
在清閑午后,獨(dú)倚窗前。窗外,樹(shù)葉郁郁蔥蔥,花朵含苞待放。輕輕推開(kāi)窗子,讓微風(fēng)拂過(guò)窗簾下那串晶瑩的風(fēng)鈴,叮當(dāng)作響,雙手捧起一本心愛(ài)的散文,靜靜品讀。其中“有好多人羨慕你,因?yàn)槟隳贻p”讓我深深地感嘆,處于花季的我們不是正在享受著上天給予我們的青春么?青春是噴薄而出的驕陽(yáng),是明凈的藍(lán)天,是歡暢的小溪,是奔騰的激流,是鮮嫩的小草,是艷麗的.鮮花。
青春充滿(mǎn)活力,它風(fēng)風(fēng)火火地奔波于前進(jìn)的道路,用旺盛的精力和歡笑營(yíng)造人生;青春充滿(mǎn)探索,它踏向深邃的山谷,用靈動(dòng)與敏捷踏尋著蹤跡;青春充滿(mǎn)勇氣,它沖破艱險(xiǎn)的障礙,用自信與笑容詮釋勝利的喜悅,人們用一美好的詞語(yǔ)來(lái)形容青春,贊美青春。
青春就是財(cái)富。有人倍加珍惜,也有人任意揮霍;有人兢兢業(yè)業(yè),也有人渾渾噩噩;有人刻苦攻讀,也有人玩樂(lè)無(wú)度。
花落流水,春去無(wú)聲,有青春一去不復(fù)返。待夕陽(yáng)西下時(shí),回首往事,有人碩果累累,也有人兩手空空。
“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)返。君不見(jiàn)高堂明鏡悲自發(fā),朝如青絲暮成雪”是李太白感嘆人生易老、歲月無(wú)情,以至功業(yè)未竟的心聲;“人生有何常,但患年歲暮,幸托不肖軀,且作猛虎步!笨兹,一代名士,以他“青春不老”的信念留付后人幾多諾氣!
青春是黃金般的年齡階段,青春是比珠寶更珍貴的精神提高。青春是一種生活態(tài)度,積極向上;青春是一種品質(zhì),奮勇前進(jìn)。
擁有青春的我們更應(yīng)把握青春,點(diǎn)亮精彩的人生!
關(guān)于青春的作文8
青春,多么美好啊。有著難以忘懷的沖動(dòng),富滿(mǎn)激情與驚險(xiǎn);有著怦然心動(dòng)的感覺(jué),充滿(mǎn)了甜蜜與苦澀。青春是令人心潮澎湃的,有著許許多多的驚險(xiǎn)體驗(yàn),更彰顯出我們青少年的熱血激情,努力拼搏。
青春,說(shuō)小了就是一段時(shí)間;說(shuō)大了,就是人生高潮。為什么這么說(shuō)呢,青春是一段時(shí)間這大家再清楚不過(guò)了,那又為什么說(shuō)是人生高潮呢?因?yàn)榘。嗽谇啻哼@個(gè)時(shí)代中,擁有的最多的就是勇氣。俗話(huà)說(shuō)初生牛犢不怕虎嘛,年輕時(shí)最多的不就是勇氣了嗎,當(dāng)然,老一輩都這么說(shuō)。
青春我們?cè)撟鲂┦裁茨?相信許多人都會(huì)說(shuō)是學(xué)習(xí)吧,也不錯(cuò),學(xué)習(xí)確實(shí)是最重要的,但是,在學(xué)習(xí)的空暇中,我們也難免不了社交。社交說(shuō)起來(lái)呢,簡(jiǎn)單說(shuō)就是交朋友如何把關(guān)系弄好。在此呢,提醒廣大同學(xué)們,不要交太多的朋友,你想,交那么多的朋友又有哪幾個(gè)是與你真心相待的呢,青春自然是美好的,但是免不了有些磕磕碰碰,不是嗎?
青春年華,大好時(shí)光,我們應(yīng)該充分利用起來(lái),好好學(xué)習(xí)。但是,有些人心里不免有些疑問(wèn),學(xué)習(xí)真的那么重要嗎?你要知道,學(xué)習(xí)為的'不是別人而是自己,學(xué)習(xí)是為了讓自己今后的生活方式有了更多的選擇,先苦后甜,這個(gè)道理大家應(yīng)該都懂,我也明白,說(shuō)著容易做著難,但是,為了我們以后美好的將來(lái),苦一點(diǎn)又何妨?
青春是人的一生中最美好的時(shí)候,所以好好珍惜我們現(xiàn)在的青春吧,時(shí)間易逝,歲月難留。
關(guān)于青春的作文9
“香月,好不容易來(lái)一次,就唱一首歌吧!”耀杰把香月堆到了合用包間的中央,把話(huà)筒塞到了她手里。
“唱、唱什么?”香月很緊張,額頭上出現(xiàn)了密密的汗珠。
“就唱青春火花的.店歌‘火花青春’吧!”耀杰緊握著拳頭,用乞求的眼神望著她,生怕她不答應(yīng)。
“好吧!毕阍吕鹪(huà)筒就要唱,卻在耀杰要為她大喊“加油”的前一秒停住了,“‘火花青春’怎么唱?”她小聲地問(wèn)耀杰。
“還真是個(gè)宅女,我看全校就她不會(huì)唱了!”耀杰想著,走到沙發(fā)邊拿起了另一個(gè)話(huà)筒,再走到香月跟前:“我和你一起唱!
“讓青春發(fā)出光彩,讓青春綻放出火花……”兩種聲音有默契的組合在了一起,他倆成了包間里最引人注目的一對(duì)。
“今天真好玩!下個(gè)星期咱們?cè)賮?lái)吧!”走出青春火花是,香雪對(duì)耀杰說(shuō)。
“你不是說(shuō)自己是個(gè)宅女嗎?”耀杰疑惑地問(wèn)香雪,臉上卻露出了笑容。
“以前是宅在家里的宅女,現(xiàn)在是宅在宇宙的宅女!”香月說(shuō)。
“那不是降級(jí)了么?想不到平時(shí)總是比我優(yōu)秀的香月竟然降級(jí)了!”耀杰有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍。
“張耀杰!你……”香月隨手撿了路邊一個(gè)木棍就要打耀杰。
“救命!母老虎要?dú)⑷死!”耀杰撒腿就跑?/p>
“你說(shuō)什么?!你給我站!”香月朝耀杰追去。
關(guān)于青春的作文10
青春是快樂(lè)而美麗的,是一次曼妙的旅途.就算偶爾想起,也是值得回味的.單純的藍(lán)天,多姿彩虹,美麗的夢(mèng)共同組成了我的青春。
單純的藍(lán)天
藍(lán)色代表著單純,我喜歡仰望藍(lán)天.因?yàn)槟呛?jiǎn)單的顏色和潔白的白云,我有一個(gè)可愛(ài)的組合,我們相同的個(gè)性和相同的成績(jī)自然促就了我們的友誼.我們很努力的去學(xué)習(xí),但往往是另人失望的結(jié)果.我們仰天長(zhǎng)笑,我們單純的幻想,不過(guò)還得回到現(xiàn)實(shí).至少快樂(lè)過(guò).藍(lán)色的天空記載著我們的過(guò)去,也承載著我們的.未來(lái)。呼哈哈。
多姿彩虹
我愛(ài)幻想,幻想可以使我生活中疲憊的心的以解脫.我常常在上課中走神,幻想著與我年齡不相符的未來(lái).回過(guò)神來(lái),或許老師驚疑的目光已經(jīng)在等待.但我依然要幻想,它是我靈魂的慰藉.就像天上的彩虹,擁有很多色彩,另人舍不得去忘卻。
美麗的夢(mèng)
當(dāng)然還是有競(jìng)爭(zhēng)的,這是不可避免的,我們?yōu)榱伺判邪系拿吻案昂罄^,默默的努力.因?yàn)檫@里蘊(yùn)涵著我們的夢(mèng)想,我們?yōu)榱藟?mèng)想起飛,到達(dá)自以為是的彼岸,不停的遨游,還很危險(xiǎn).為了心中的美麗去努力。
這便是我的青春,單純的藍(lán)天,多姿彩虹,美麗的夢(mèng)。
關(guān)于青春的作文11
“人的一生只有三天--昨天、今天、明天。昨天已逝去,并將永不重返;今天正和你在一起,但很快也會(huì)逝去;明天還未到來(lái)。”這是夏威夷島中學(xué)生上課前的禱詞。這是一種富有哲理的時(shí)間觀(guān)念。
人的一生可能有很多遺憾:家庭里、單位里、學(xué)習(xí)上、工作上……然而青春是不允許留有遺憾的。春天有四季的輪回,而青春僅有一次。那么,該怎樣度過(guò)這唯一的青春季節(jié)呢?
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“當(dāng)錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí),你在哭泣,那你也會(huì)錯(cuò)過(guò)月亮、星星!鼻啻簺](méi)有回程票,這就決定了你在青春道路上的每一步必須邁得沉穩(wěn)、堅(jiān)定。逝去的已經(jīng)逝去,重要的是把握好今天和明天。
青春是一串多彩的風(fēng)鈴,它時(shí)刻在召喚著自由的風(fēng);青春是一匹駿馬,跑起來(lái)四蹄生風(fēng);青春是一首金曲,唱起來(lái)紅光滿(mǎn)面;青春是一段勁舞,跳起來(lái)彩霞滿(mǎn)天;青春是一串笑聲,笑起來(lái)連上帝也羨慕。
既然如此,何不讓青春撒個(gè)野!
把笑容鎖在教室里,把歌聲封在作業(yè)里,把活潑埋在爸媽威嚴(yán)的目光里,把幻想壓在無(wú)可奈何的困惑里,那不是青春。
讓青春打個(gè)滾!讓青春跳段舞!讓青春唱首歌!
青春對(duì)你的回報(bào),只會(huì)是明媚的'笑。
“青春是生命深處的涌流!比嚑。厄曼年屆70時(shí)如是說(shuō)。
青春是美好的,短暫的,但只要你曾經(jīng)擁有過(guò),就不會(huì)覺(jué)得遺憾。正所謂“不求天長(zhǎng)地久,但求曾經(jīng)擁有。”
關(guān)于青春的作文12
我們都是被線(xiàn)羈絆住的風(fēng)箏,好奇心驅(qū)使我們想一探天有多高,卻被線(xiàn)所牽制,或怨恨著,或惱怒著,卻不知當(dāng)那線(xiàn)斷的那一刻。我們?cè)僖诧w不上天。
少年,沒(méi)有成年人的那種成熟,少年狂,也真是因?yàn)檫@種狂,我們才有了“闖四方”的幻想。
不懂,我們不懂的太多,不懂親情,不懂友情,亦不懂愛(ài)情,今日,我們錯(cuò)把友情當(dāng)成愛(ài)情,在老師父母看不到的.地方玩耍,多少年后,當(dāng)我們回首,才發(fā)現(xiàn),那時(shí)的我們是多么的單純和幼稚,但就是這種單純與幼稚,我們才能有無(wú)比豐富的少年時(shí)代。
少年逆,處于青春期的我們往往追求獨(dú)立,耳畔纏繞著父母的嘮叨,這令我們不悅,什么事該做什么事又不該做,我們都清楚,只是,身處在這個(gè)活力四射的年紀(jì),我們?cè)跄馨卜郑?/p>
如果我們都是在風(fēng)中舞動(dòng)的風(fēng)箏的話(huà),那么我就是其中最不顯眼的那枝,但不是最差的一枝,或許我飛不高,或許我的姿態(tài)不唯美,但我依舊在空中飛行,盡我所力。
線(xiàn)斷了,系上便可,風(fēng)箏毀了,那便真的失去了希望,留下的只有無(wú)法翔于天的怨憤!
關(guān)于青春的作文13
15歲之前,我總以為自己只是個(gè)孩子,不知天高地厚,得天獨(dú)厚的好孩子。
但可悲的是,15歲之后的每一個(gè)日子里,再也不肯想起……
那些年少的過(guò)往,是笑過(guò),哭過(guò),愛(ài)過(guò),恨過(guò),都不那么重要了,
對(duì)我們來(lái)說(shuō),這是段回憶,
一段珍貴且深藏的回憶,那么美好,那么過(guò)往不及!
在這個(gè)非主流時(shí)代,叛逆是一種昂貴的流行,在鄙夷不解的目光里,屹立不倒。
在父母老師眼里我們是偏激的,甚至是錯(cuò)誤的,但我們勇敢,我們堅(jiān)強(qiáng),拒絕妥協(xié),或許在我們做那些別人認(rèn)為很叛逆的事情時(shí),覺(jué)得理所當(dāng)然甚至理直氣壯。
終于在大人們無(wú)奈的嘆息中漸漸長(zhǎng)大,開(kāi)始回憶那些年少的過(guò)往時(shí),才發(fā)現(xiàn)那些青春下的叛逆軌跡,那么清晰的刻在我們的記憶里,揮之不去。
話(huà)說(shuō)傷痕,肯定是有的,在我們孤單和落寞時(shí)候想起還是熱血沸騰的,愛(ài)或不愛(ài),都已經(jīng)不那么重要了,唯獨(dú)覺(jué)得對(duì)不起父母和被我揮霍掉幾年青春!
因?yàn)槟晟伲晕覀儫o(wú)所不畏懼、無(wú)所不能,我們不怕失敗,不怕從頭再來(lái),再一次次的失敗後我們學(xué)會(huì)總結(jié),學(xué)會(huì)用理性的'目光衡量一切,少了一份沖動(dòng),多了一份思考。
回顧那段青澀的時(shí)光和酸苦的傷痕,我們的夢(mèng)想剛剛啟航,不管我們的夢(mèng)想在別人眼里看起來(lái)多微不足道,至少我們還是有夢(mèng)的。( 海普文學(xué)
關(guān)于青春的作文14
曾經(jīng)一起在樹(shù)林陰翳下的公路上騎車(chē)飛奔,見(jiàn)陽(yáng)光在你身上投下碎影;曾經(jīng)一起在繁茂的樹(shù)林里坐看樹(shù)葉起舞;曾經(jīng)一起站在巨大的石頭上擁抱粉藍(lán)色的天空,做奇妙的異想。
那些和你做過(guò)的搗蛋闖禍,一起落荒而逃,一起瞞著父母做無(wú)畏的遠(yuǎn)行,一起緊緊的站在一起接受老師的批評(píng)。 還記得六年級(jí)我們度過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)學(xué)期里;當(dāng)學(xué)校的草坪里冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠色,漸漸蔓延到樹(shù)枝上,蹦跳在褐黃色的泥土上,也給我們帶來(lái)了點(diǎn)點(diǎn)驚喜。這小小的,柔弱的生命讓我們不忍釋手了,就趁勞動(dòng)課時(shí)移進(jìn)了我們自制的花盆,哦還被老師發(fā)現(xiàn)了,罰我們擦了全教室的'玻璃哈我們一起笑了笑。
花色爛漫的初夏,金色的陽(yáng)光給每種花瓣涂上了一層油油的,蜂蜜般的光澤。我們大發(fā)詩(shī)意,搶著要為它們贊美,那張記錄著詩(shī)歌的紙留在了那是的語(yǔ)文書(shū)了。
那次雪驚醒了為落葉憐惜的我們,片片雪花粘連在一起,從迷茫的空中滑落,我們用紅腫的雙手給雪塑了一個(gè)身體,我從你眼睛里見(jiàn)到了如雪般的純潔。許多天以后,雪僵硬了,沒(méi)辦法在為雪人塑性,但我們并不悲傷,因?yàn)橛幸粋(gè)春天在給我們以暗示!
生長(zhǎng)在我們心中的樹(shù)給家繁茂蒼綠,我們也成長(zhǎng)了,攜手將目光眺望在遠(yuǎn)方。
關(guān)于青春的作文15
“人生能得幾回搏?”生命是短暫的,白駒過(guò)隙,若要在這布滿(mǎn)荊棘的坎坷人生路上踏出無(wú)悔的攀登小路,唯獨(dú)拼搏,不懈地拼搏!拼搏,讓青春無(wú)悔!
從小就被那波濤洶涌的大海所感動(dòng),一浪推一浪,一波襲一波,不斷地撞擊礁石。濤濤之水如此搏擊不息,何況人哉!也許有些人會(huì)埋怨:“我凡人一個(gè),既沒(méi)有比爾~蓋茨那樣的生意頭腦,也沒(méi)有腰纏萬(wàn)貫的父親,更沒(méi)有權(quán)傾天下的親戚,何不安于本分,做一個(gè)快樂(lè)的自己!”
朋友啊,請(qǐng)你記住拼搏的`本錢(qián)并不是別的,而是你不懈的努力?v觀(guān)古偉人,今英雄,多少科學(xué)家、藝術(shù)家,甚至普通工作者,有多少個(gè)是出身權(quán)貴,家財(cái)萬(wàn)貫的,他們的成功是數(shù)十年如一日,用血汗?jié)补喽_(kāi)出的花蕾。我們的先烈為了理想,甚至還以生命為代價(jià)而去拼搏,去奮斗!因此,我們應(yīng)該更努力,更拼搏!
朋友啊!波濤不碰擊島嶼和暗礁就不會(huì)激起美麗的浪花,不懂拼搏的人就不會(huì)奏起生命的樂(lè)章。要讓我們的青春無(wú)悔,那我們就必須拼搏。勇往直前吧,朋友,拼搏會(huì)為你找到通往成功的大道。
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