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          反思作文500字

          時(shí)間:2021-07-05 13:47:06 反思 我要投稿

          反思作文500字范文

            由于諸多的原因,使我在這次重要的期中考中丟失了很多不該丟的分。通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。我終于明白山外有山,人外有人。下面是小編為您收集整理的反思作文500字范文,歡迎閱讀!

          反思作文500字范文

            反思作文500字范文一

            時(shí)間仿佛過(guò)的很快,一眨眼的功夫,卻已學(xué)期過(guò)半。我仔細(xì)的傾聽(tīng)鐘表的聲音,仿佛感到了時(shí)光的流淌,生命的流逝。時(shí)間仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟的那個(gè)人。我在著大海中慢慢的成長(zhǎng),進(jìn)步。剛上海時(shí),由于不適應(yīng)海上的生活,很長(zhǎng)時(shí)間里,沒(méi)有找到行舟的訣竅,因此,并沒(méi)有比別人劃得更好。等到花了六分之一時(shí),才發(fā)覺(jué)原來(lái)劃船在海中遨游是如此愉快,雖然需要費(fèi)力,雖然需要慢慢的學(xué)習(xí)劃船的技巧和精確度。但,我卻依然感到快樂(lè)無(wú)比。因?yàn)樵谶@個(gè)探究的`過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一種超越自我的快樂(lè)。

            行舟不也正如學(xué)習(xí)一樣嗎?需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,才能取得好成績(jī)。

            可仔細(xì)想想,我真的只是因?yàn)椴贿m應(yīng)的關(guān)系么?我想有這個(gè)原因,但,完全歸咎于它么?應(yīng)該不吧!很多時(shí)候,本該當(dāng)天學(xué)會(huì)的知識(shí),由于自己的意志并不鑒定,也因?yàn)闆](méi)有明確的奮斗目標(biāo),所以一拖再拖。拖到周末再學(xué),導(dǎo)致很多該學(xué)的東西沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí),最終有些東西一知半解學(xué)的不扎實(shí),考試自然就會(huì)顯露出這些不足之處。

            那么,既然知道了自己的問(wèn)題出在哪里,就要加以改正與完善。從現(xiàn)在開(kāi)始,只要我們能夠每天學(xué)好當(dāng)天學(xué)到的東西,并加以復(fù)習(xí)、鞏固,這樣日積月累,到了周末就會(huì)有足夠多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)其他科目,保證萬(wàn)無(wú)一失,考試測(cè)驗(yàn)時(shí),便會(huì)成竹在胸,十拿九穩(wěn),而且無(wú)論如何測(cè)驗(yàn),都無(wú)所畏懼。還要給自己確立一個(gè)奮斗的目標(biāo),而這個(gè)目標(biāo),不能太高,也不能太低;太高的話,當(dāng)沒(méi)有超過(guò)這個(gè)目標(biāo)時(shí),便會(huì)灰心喪氣;太低的話,太過(guò)輕易的超過(guò)自己的標(biāo)準(zhǔn),便沒(méi)有超越自己的快感。所以,給自己你定目標(biāo)也是必不可少的。

            我繼續(xù)在學(xué)習(xí)的海洋中行舟前進(jìn)著,慢慢地積累著在行舟過(guò)程中所找到的經(jīng)驗(yàn),努力地熟悉并掌握著。在這知識(shí)的積累中,我感到了時(shí)光的流淌,生命的流逝。而在這片大海的漂泊中,我了解了怎樣學(xué)習(xí)與反思。

            反思作文500字范文二

            今天早上的7:50分,我們班就開(kāi)始跑操,我們班第個(gè)準(zhǔn)備,站好后卻是最后一個(gè)班。開(kāi)始跑時(shí),同學(xué)們有說(shuō)有笑,被罰跑一圈,后面是跑一圈又一圈,最后幾個(gè)人跑了十幾圈。

            上去后,老師說(shuō)了許多話,頓時(shí)讓我們無(wú)地自容。

            下課,我也反思了許許多多,我想:是老師教學(xué)方法有問(wèn)題,可老師以前教過(guò)的那個(gè)班為什么就那么好?又為什么我考試總當(dāng)不了尖子生?又為什么我學(xué)習(xí)心浮氣躁?我到底是為班級(jí)增光還是抹黑了?

            想了想,我覺(jué)得應(yīng)該總自身找缺點(diǎn).我想:不是老師的教育方法有問(wèn)題,而是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度就沒(méi)有端正過(guò),而且我總覺(jué)得自己都學(xué)會(huì)了,上課不用聽(tīng)講了,可是一到考試,腦子中就出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)大問(wèn)號(hào),只有虛心接受老師的批評(píng)和改正自己的缺點(diǎn)才能夠考試跑到前面,只有放端正學(xué)習(xí)態(tài)度,心平氣和踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),才能為班級(jí)爭(zhēng)光。

            我以后一定要踏踏實(shí)實(shí)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,尊敬父母老師,因?yàn)樗麄兌际鞘澜缟献類?ài)我們的人。

            反思作文500字范文三

            數(shù)學(xué)95分,語(yǔ)文82分,英語(yǔ)73.5分,科學(xué)82分,這就是我這次期中考試各科的成績(jī)。通過(guò)這次的考試,我了解到了我的不足之處。

            就說(shuō)數(shù)學(xué),在這次考試中我明白了單單書(shū)面上的知識(shí)是不夠的,要多做一些課外習(xí)題,擴(kuò)展知識(shí)面,這樣數(shù)學(xué)成績(jī)才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導(dǎo),還要細(xì)心,因?yàn)橛锌赡茉诳荚嚂r(shí),一道題的列式正確,可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了,這也是時(shí)常發(fā)生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

            在各科成績(jī)當(dāng)中,我的英語(yǔ)算較差的一門,其中聽(tīng)力、閱讀也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時(shí)間,做一些聽(tīng)力、閱讀的輔導(dǎo)材料,來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jī)。我想紙上談兵是不夠的,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,施行我的計(jì)劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點(diǎn),我想我假如做到了這一點(diǎn),我的英語(yǔ)成績(jī)一定能變好。

            要想語(yǔ)文成績(jī)變好,應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書(shū),提高寫(xiě)作水平。因?yàn)楝F(xiàn)在語(yǔ)文考試寫(xiě)作占很多分,要想語(yǔ)文成績(jī)變好,首先寫(xiě)作水平必須得提高,這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多積累一些好詞好句,和古詩(shī),這些都是有百益而無(wú)一害的,對(duì)語(yǔ)文考試也都有一定的幫助。

            這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫(xiě)的學(xué)習(xí)方法做,我的成績(jī)一定會(huì)變好。世上無(wú)難事,只怕有心人。我下次的目標(biāo)是全年級(jí)150名之前。

            我一定能成功。

            反思作文500字范文四

            今天是教師節(jié),我們本想表現(xiàn)好一點(diǎn),讓老師高興,所以今天每位老師喊上課時(shí),我們都一起說(shuō):“老師,節(jié)日快樂(lè)!”

            品社課的楊老師來(lái)上課時(shí),聽(tīng)見(jiàn)這句話原本還很高興,但是,接下來(lái)發(fā)生了一件不應(yīng)該的事,讓楊老師十分生氣,萬(wàn)分傷心!

            本周二,楊老師布置了一項(xiàng)作業(yè)。當(dāng)時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都承諾楊老師:“一定認(rèn)真完成!”可今天一檢查,竟然全班同學(xué)都沒(méi)有認(rèn)真完成,甚至幾乎都沒(méi)有寫(xiě)。這時(shí),楊老師臉上的笑容停止了,變成了一副很嚴(yán)厲的表情,開(kāi)始一個(gè)個(gè)詢問(wèn)我們,我們頓時(shí)一個(gè)個(gè)低下了頭,誰(shuí)也不敢說(shuō)話。

            這學(xué)期以來(lái),我們一直都在學(xué):“講誠(chéng)信,誠(chéng)是做人的核心,信是做人的根本!”并且,我們也一直在努力做個(gè)講誠(chéng)信的人,可是,由于是品社作業(yè),大家以前都沒(méi)有重視,可這次是我們事先已經(jīng)承諾過(guò)的,要認(rèn)真完成,但我們沒(méi)有做到對(duì)楊老師守信,而且又是在教師節(jié),讓楊老師生氣、傷心,實(shí)在是太不應(yīng)該了。作為對(duì)自己的一次認(rèn)真反思、一次警鐘!我把它發(fā)到博客上,希望它能時(shí)時(shí)提醒自己,要一諾千金!

            其實(shí),我是寫(xiě)了作業(yè)的,可當(dāng)楊老師讓寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)舉手時(shí),我回頭看了看,班里竟沒(méi)有一個(gè)人舉手,我立刻猶豫了,到底舉不舉手呢?這時(shí),金圣凱站了起來(lái),老師問(wèn)他認(rèn)真了嗎?他說(shuō)認(rèn)真了,可老師檢查時(shí),認(rèn)為他不夠認(rèn)真,而是嚴(yán)厲地批評(píng)了他。我頓時(shí)呆了,再也不敢舉手了,生怕老師也批評(píng)我。

            后來(lái)我仔細(xì)檢查所完成的作業(yè),的確感到自己有點(diǎn)不認(rèn)真,字跡不夠工整,每項(xiàng)約定不夠深刻,因此也沒(méi)有完全做到“一諾千金”“一言九鼎”這句古訓(xùn)!

            楊老師,對(duì)不起!我錯(cuò)了,下次我一定做個(gè)講誠(chéng)信的好孩子,請(qǐng)您相信我!

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