- 生活需要掌聲 推薦度:
- 生活需要掌聲作文 推薦度:
- 生活需要掌聲作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
生活需要掌聲【熱門(mén)】
生活需要掌聲1
生活中需要掌聲,因?yàn)檎坡暡粌H肯定了成功,還讓我們有了信心。
其實(shí),在生活中人人都需要掌聲,尤其是在別人需要幫助和鼓勵(lì)時(shí),掌聲既是對(duì)別人的尊重,又是對(duì)別人的一種肯定,不需要太多卻能給別人信心和勇氣。我們何不給別人更多的掌聲呢?
那是一次演講比賽,這是我第一次參加演講比賽,難免會(huì)有些緊張。當(dāng)一位又一位的選手自信滿滿地走下演講臺(tái)時(shí),我越來(lái)越緊張。到我演講時(shí),我懷著忐忑不安的心情,如釋重負(fù)地走上演講臺(tái),這時(shí),響起了我人生中的第一次掌聲,這下子我的心情才稍有平緩。
“大家好……”經(jīng)過(guò)一番陳述,結(jié)結(jié)巴巴的。撲通撲通的心像只小兔子的亂竄。糟了!緊張導(dǎo)致忘詞是我一貫的作風(fēng),我無(wú)助的望著下面的觀眾。突然,臺(tái)下掌聲響起來(lái)了,讓我激動(dòng)不已。在我停滯了幾秒鐘后又重頭開(kāi)始演講。掌聲伴隨著演講。演講時(shí)的掌聲讓我充滿信心。演講結(jié)束了,掌聲再次響起,我信心滿滿地走下演講臺(tái)。
演講中的三次掌聲,是觀眾對(duì)我演講成功的.肯定,讓我可以對(duì)我自己說(shuō),我可以的!
生活需要一個(gè)掌聲,掌聲能使生活成為一個(gè)七色板。你的一次掌聲對(duì)你來(lái)說(shuō)是舉手之勞,為了美好的生活,給自己掌聲也請(qǐng)給別人掌聲!
生活需要掌聲2
生活需要掌聲。掌聲是對(duì)他人成功的喝彩;掌聲是精神上無(wú)言的鼓勵(lì);掌聲更是心與心連接的紐帶。
我各方面都還不錯(cuò),唯一不足的就是缺乏自信。在我上二年級(jí)的時(shí)候,每次上課回答問(wèn)題時(shí),我都不敢舉手發(fā)言,擔(dān)心自己說(shuō)錯(cuò)了,惹同學(xué)們笑話。又一次上課時(shí),楊老師提出了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們立刻像往常那樣紛紛舉起了右手,踴躍回答老師的問(wèn)題。
這個(gè)問(wèn)題我也有自己的答案,可內(nèi)心的不安還是讓我沒(méi)有勇氣把手舉起來(lái)。當(dāng)楊老師的目光掃向我的時(shí)候,我的臉一下子漲的通紅,把頭埋得更低了,生怕老師喊到我的名字。正在這時(shí),楊老師溫柔的聲音傳來(lái):“裴鈺,你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題,可以嗎?”我膽戰(zhàn)心驚地站起來(lái),小聲的并且還結(jié)結(jié)巴巴的.說(shuō)出了心中的答案。楊老師立刻表?yè)P(yáng)了我的想法大膽?yīng)毺,還提議讓全班同學(xué)為我鼓掌,鼓勵(lì)我下次回答問(wèn)題時(shí)勇敢些、大聲說(shuō)出來(lái)。班上立刻想起了雷鳴般的掌聲。在掌聲里,我忐忑的心情終于慢慢平靜下來(lái)。
從此以后,我再也不怕回答問(wèn)題了。舉手發(fā)言的次數(shù)越來(lái)越多,聲音也越來(lái)越響亮。我知道,那次掌聲我收獲的不全是贊美,還有更多無(wú)聲的鞭策和鼓勵(lì),才使我找到了應(yīng)該有的自信。
感謝老師為我掌聲響起,使我從此多了一份自信和勇氣;感謝同學(xué)們?yōu)槲艺坡曧懫,使我從此多了同伴們的肯定與喝彩。我一定會(huì)充滿自信,迎接我每一個(gè)明天。
生活需要掌聲3
掌聲,能夠激勵(lì)人勇敢前進(jìn),既是對(duì)他前面努力的肯定,又是對(duì)他后面發(fā)展的激勵(lì),掌聲,是一種十分美妙的聲音。
記得讀過(guò)這樣一則故事:有一個(gè)唱跳俱佳的年輕人到街上唱歌,由于他的歌聲美妙,舞姿帥氣,還會(huì)彈好聽(tīng)的吉他,引來(lái)了不少人圍觀,大家認(rèn)為他是在街頭賣藝,一曲結(jié)束,紛紛上前給他零錢(qián),年輕人見(jiàn)狀,收拾了唱歌的工具,低下頭,沉默不語(yǔ),眾人看年輕人不再表演,紛紛離去,一個(gè)老人問(wèn)他“你今天賺了這么多錢(qián),怎么啦,不高興嗎?”年輕人搖搖頭,又彈起了吉他,像是在訴說(shuō)著什么,這時(shí)老人好像明白了什么,大聲鼓掌,周圍的人見(jiàn)了,也紛紛鼓起掌來(lái),后來(lái),這位年輕人成為了一名音樂(lè)人。
掌聲給我們的`鼓勵(lì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)比金錢(qián),比物質(zhì)要來(lái)的更堅(jiān)定,故事中的年輕人也就是因?yàn)榈玫搅藨?yīng)有的肯定,而選擇了音樂(lè)這條路,他,一直想得到的是別人的肯定,而不是來(lái)掙一口飯錢(qián),而掌聲再合適不過(guò)了,掌聲響起,比千言萬(wàn)語(yǔ)都更讓人振奮,縱使有再華麗的語(yǔ)言,也比不過(guò)這美妙的掌聲,所以,請(qǐng)給迷茫的人一點(diǎn)掌聲,你的雙手一排一合之間,可能就拯救了一個(gè)人生!
生活需要掌聲4
記得我剛升初一時(shí),班里競(jìng)選班干部。我?guī)е环N嘗試的意愿報(bào)了名。當(dāng)我的演講結(jié)束時(shí),響起了一陣掌聲。那是多么親切的掌聲,那是我上了七、八年學(xué)來(lái),聽(tīng)到的第一次掌聲。因?yàn)槟钦坡,我更加?jiān)定自己的任務(wù),我要為我們的班級(jí)盡自己的一份力;因?yàn)槟钦坡,我更加信心倍增。每?dāng)我完成任務(wù)時(shí),又是因?yàn)槟钦坡,我頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝了一次又一次的邁向成功的大門(mén)。
也許那掌聲是不經(jīng)意的,但卻成為了我做事的動(dòng)力。我應(yīng)當(dāng)承認(rèn),掌聲所給我?guī)?lái)的是鮮花與成績(jī)。我們應(yīng)知道:自己不經(jīng)意的鼓掌,一次對(duì)別人的加油,帶來(lái)得可能是他人的.成功與你的歡樂(lè)。
生活需要掌聲,為別人,為自己無(wú)疑不是一種成功的動(dòng)力。
還有一次,當(dāng)我和我的同桌在講臺(tái)上表演英語(yǔ)對(duì)話的時(shí),我的腿一直在抖。就是因?yàn)楸硌萸暗哪顷囌坡暎屛倚判氖。因(yàn)槟钱吘故俏业谝淮卧谥v臺(tái)上,并且把一口流利的獻(xiàn)給了給我鼓掌的人。
我更加學(xué)會(huì)為別人鼓掌。我知道,或許我的掌聲,使他人邁進(jìn)成功的大門(mén)。或許由于我的掌聲,使他人信心百倍。
久而久之,我們應(yīng)學(xué)會(huì)為別人的成功鼓掌,為自己鼓掌。獻(xiàn)給別人一分240次的掌聲,會(huì)體現(xiàn)出你的寬大。
生活需要掌聲,也許你的掌聲會(huì)改變他人的命運(yùn)。趕快把自己的掌聲留到世界每個(gè)角落,只有這樣。你才是最棒的。讓自己的生命為別人開(kāi)一朵花,一次發(fā)自內(nèi)心的鼓掌。能為別人的生活絢麗多彩而付出的人是不尋常的人。
而你也許就是那些不尋常的人中的一位。
生活需要掌聲5
掌聲是我們生活的交響曲。生活處處需要掌聲,無(wú)論是成功,還是失敗,前進(jìn)還是后退。倘若沒(méi)有掌聲,生活就不完美,正因?yàn)橛辛苏坡暎畈艜?huì)變得這樣多姿多彩。
成功時(shí),需要掌聲。掌聲就是成功的伴奏,它能給人鼓勵(lì),勇往直前。當(dāng)學(xué)生取得好成績(jī)時(shí),作為家長(zhǎng)和老師能為他們鼓掌,這種勉勵(lì),對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種肯定,這種贊賞的掌聲會(huì)激勵(lì)他們繼續(xù)努力;當(dāng)賽跑運(yùn)動(dòng)員沖刺時(shí),觀眾的掌聲,往往能激勵(lì)他們創(chuàng)造驚人的`成績(jī);當(dāng)一個(gè)人,實(shí)現(xiàn)了理想,你給予掌聲,對(duì)他來(lái)說(shuō),那是更大的激勵(lì)。成功時(shí)的掌聲是對(duì)成功者的一種認(rèn)可,一種贊同,一種動(dòng)力。
失敗時(shí),更需要掌聲。當(dāng)生活遭受失敗,掌聲將給予安慰,鼓勵(lì)其奮發(fā)前進(jìn)。失敗時(shí)的掌聲,能給失敗者以重新煥發(fā)的活力,給人以勇氣,給人以前進(jìn)的動(dòng)力。
無(wú)助時(shí),最需要掌聲。當(dāng)一個(gè)人生活無(wú)助,陷入絕境時(shí),掌聲將給予希望,它能使無(wú)助之人有勇氣走出消極,這份鼓勵(lì)將成為他們重新振奮的起點(diǎn)。這時(shí)的掌聲就好比雪中送炭,似暖流溫暖無(wú)助人的心田,似利刃威力無(wú)比,引人沖破黑暗走向光明平坦之道。
生活中不可缺少掌聲,無(wú)處不需要掌聲,讓掌聲響起來(lái)吧!朋友們,別再吝惜你的掌聲,把它送給你身邊的每一個(gè)人,人生誰(shuí)都一樣,不僅需要鮮花,更需要掌聲!
生活需要掌聲6
每個(gè)人都有自己的天地,在自己的天地里生根發(fā)芽,但不是每一次都是成功的,因?yàn)樯钜残枰恍┕膭?lì)的掌聲!}記
生活中的工作,需要掌聲。工作,一個(gè)茫然的詞。如今,工作已不是說(shuō)你想要做,就一定能成功的,F(xiàn)在是競(jìng)爭(zhēng)的世界,工作上必須有面試等的競(jìng)爭(zhēng),用來(lái)體驗(yàn)個(gè)人的技巧。有的人成功了,但也有的人失敗了,工作中有成功的喜悅,但也不能因?yàn)橐淮蔚氖《鼓闶バ判。因此,不管是成功還是失敗,我們都應(yīng)該給予自己一份祝福與加油的掌聲。
掌聲使人勇往直前,使人奮發(fā)圖強(qiáng),使人戰(zhàn)勝自己。為讓自己的生活更加殷實(shí),給自己一份精彩的掌聲。
生活就像七巧板,變化莫測(cè),一切讓人盲目;但生活也像臺(tái)風(fēng)一樣,當(dāng)你堅(jiān)忍不拔的時(shí)候,就算它多么的強(qiáng)大,它也動(dòng)彈不了你,因?yàn)槟阌凶约旱男判娜タ朔?/p>
在學(xué)習(xí)上,激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)氣勢(shì),讓有的人安然的跨過(guò),但有的人卻在這道路上被絆倒,有的為自己的學(xué)習(xí)給予自己成功的掌聲。
生活中我們需要?jiǎng)e人給予我們贊賞的掌聲,但我們也想要為自己提供掌聲。有人說(shuō):“生活因有了掌聲的節(jié)拍而精彩。”也有人說(shuō):“生活因有了掌聲似的旋律讓我感到快樂(lè)。
每個(gè)人的生活讀不同。有一個(gè)人說(shuō):“我的生活,我的天地,我的.一切因?yàn)橛辛苏坡暤墓膭?lì),讓我更加有自信,更加有把握地去做每一件事情。”
掌聲,有鼓勵(lì)的,有贊賞的,有激勵(lì)的,有別具一格的,因?yàn)橛辛怂陌鼑,讓我的生活更加的美?
生活需要掌聲7
生活就像一個(gè)“五味瓶”,酸、甜、苦、辣……什么味都有。生活在這個(gè)“五味瓶”中,就需要同學(xué)之間的互助,朋友之間的微笑,親情之間的關(guān)愛(ài)……我覺(jué)得生活更需要掌聲。
記得那還是四年級(jí)的時(shí)候,有一次,黃老師讓作文寫(xiě)得好的同學(xué)到講臺(tái)上讀自己最滿意的作文。前五位同學(xué)都大方、自豪地讀了自己最滿意的作文。當(dāng)輪到戴智宇時(shí),教室里傳來(lái)了隱隱約約的哭聲。我聞聲望去,只見(jiàn)戴智宇趴在課桌上哭了起來(lái),肩膀一聳一聳的`,同學(xué)們都呆呆地望著他。
過(guò)了許久,教室里傳來(lái)了細(xì)微地安慰聲,同桌的張珂凡輕輕地拍著他的背,伏在他的耳邊,安慰他。但是,哭泣聲還是在教室里蔓延。前后位的同學(xué)也都紛紛安慰他,鼓勵(lì)他。不知什么時(shí)候教室里響起了掌聲,同學(xué)們受到了感染,都鼓起掌來(lái)。掌聲越來(lái)越大,終于,戴智宇停止了哭泣,慢慢地抬起頭來(lái),擦干了眼淚,走上講臺(tái),他翻開(kāi)作文本,讀起了作文。同學(xué)們都認(rèn)真地聆聽(tīng)著。戴智宇的聲音剛結(jié)束,教室里又響起了經(jīng)久不息的掌聲。
通過(guò)這件事,我明白了,有時(shí),小小的掌聲也是一種鼓勵(lì)。在別人膽怯,沒(méi)有自信的時(shí)候,我們應(yīng)該給予他掌聲。
生活需要掌聲8
我們每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中,都需要友誼,關(guān)愛(ài)和掌聲。成長(zhǎng)就像沙漏,用我們的心讓沙漏回流,去尋找生活中不平凡的掌聲……
掌聲,能給人動(dòng)力。在那次體育考試400米的時(shí)候,由于我一開(kāi)始用力過(guò)多,導(dǎo)致到最后一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。拖著兩條像灌了鉛一樣重的腿,我很想放棄。這時(shí),耳邊響起了同學(xué)們的鼓勵(lì)聲:“吳天真,加油!堅(jiān)持就是勝利!第一馬上就是你的了。加油哇!”我聽(tīng)到了同學(xué)們熱情的加油聲和熱烈的掌聲,頓時(shí)來(lái)了力氣,重新調(diào)整好心態(tài),邁開(kāi)步伐,盡力沖刺,直到最后一刻,我終于跑向了第一的好成績(jī),頓時(shí)我又聽(tīng)到了同學(xué)們的掌聲。
掌聲,還能給人自信。記得那是我第一次演講,“同學(xué)們……”。剛一開(kāi)始我就結(jié)結(jié)巴巴,撲通撲通的心像一只小兔子在亂竄。糟了!緊張導(dǎo)致忘詞,是我一貫的'“作風(fēng)”,我無(wú)助地望著下面的同學(xué)。突然,臺(tái)下響起了掌聲,讓我激動(dòng)不已,頓時(shí)我有了自信,我停了幾秒鐘后又繼續(xù)開(kāi)始演講,由于剛剛那一陣掌聲,讓我忐忑不安的心稍有平緩,掌聲伴隨著演講,掌聲讓我充滿了自信。演講結(jié)束了,臺(tái)下又響起了一陣掌聲。
成長(zhǎng)需要掌聲,生活中也需要掌聲,掌聲會(huì)彈奏出一首首優(yōu)美的交響曲。
生活需要掌聲9
在生活的大舞臺(tái)上,演藝著多彩的節(jié)目。在節(jié)目的任何的表演的任何一個(gè)精彩的細(xì)節(jié),都會(huì)有掌聲的響起。生活需要掌聲!
當(dāng)生活遇到了困難、挫折,掌聲將給予支持,從而打破了阻止前進(jìn)的厚障壁;當(dāng)生活獲得成功,掌聲將給予鼓勵(lì),使生活不斷上進(jìn);當(dāng)生活慘遭失敗,掌聲將給予安慰,使生活?yuàn)^發(fā)前進(jìn);當(dāng)生活走如歧途,掌聲將給予原諒,當(dāng)生活陷入絕境,掌聲將給予希望,當(dāng)生活恐懼不安時(shí),掌聲將給予溫馨!
可見(jiàn)生活無(wú)處不需要掌聲,無(wú)論是成功,還是失敗,前進(jìn)還是后退,這生活中的`沒(méi)一處細(xì)節(jié)都需要掌聲。倘若沒(méi)有掌聲,生活就不是那么完美的,正因?yàn)橛姓坡,生活才因他而變得光彩奪目,像一個(gè)美麗的夜明珠!
有一首歌,其中有一句歌詞是這樣唱到的"如果感到幸福你就拍拍手",這樣做也不就正是鼓舞自己奮發(fā)向上,追求幸福生活的表現(xiàn)嗎?
生活需要掌聲。掌聲能使生活成為一個(gè)七色板,你的一次鼓掌對(duì)你來(lái)說(shuō)是舉手之勞,為了美麗的生活,給自己掌聲,請(qǐng)也給別人一點(diǎn)掌聲!
生活需要掌聲10
一個(gè)好的演講能夠獲得雷鳴般得掌聲,但掌聲并不只代表贊賞,掌聲還給人以鼓勵(lì)。
剛剛進(jìn)入中學(xué)時(shí),在課堂上我很少舉手發(fā)言。但我們班每節(jié)語(yǔ)文課前都有一個(gè)課前演講,這使我很擔(dān)心:萬(wàn)一說(shuō)不好,同學(xué)和老師會(huì)怎樣看我呢?演講的日子越來(lái)越近了,我忙著開(kāi)始準(zhǔn)備名人名言,組織材料和編寫(xiě)文稿。
終于到我演講的那天,我從早自習(xí)開(kāi)始就不停地看稿子,希望讀的時(shí)候不會(huì)結(jié)巴。第三節(jié)課是語(yǔ)文課,第二節(jié)課下課時(shí),我將名言抄在黑板上。手中緊緊握著發(fā)言稿,眼睛緊緊盯著上面的字,生怕抄錯(cuò)。放下粉筆時(shí),我才發(fā)現(xiàn)手心已經(jīng)出汗。
上課鈴終于打響了,班長(zhǎng)叫過(guò)起立后,我走到了講臺(tái)前,心里一直告訴自己:鎮(zhèn)靜,你行的。但我突然感到耳根一陣發(fā)燙,顯然我臉紅了!按蠹液,今天我演講的名言是……”我開(kāi)了腔,讀著稿子。我不敢抬頭看坐在下面的同學(xué),但心里感覺(jué)一下輕松許多!啊业腵演講完了,謝謝大家!碧痤^,“啪,啪,啪”下面響起了幾聲掌聲,隨后更多的人鼓起掌來(lái)。我如負(fù)重勢(shì)。雖然鼓掌聲音不大,也不整齊,但我仍感到很高興。
也許那次掌聲代表的不是贊許,但那次掌聲給我了鼓勵(lì),是我對(duì)自己的信心。大家也一定會(huì)有同樣的感受吧,那么,請(qǐng)不要吝嗇你的掌聲,把它獻(xiàn)給一個(gè)個(gè)所需要的人!拔襾(lái)到這舞臺(tái),聽(tīng)到掌聲響起來(lái),我的眼淚禁不住流下來(lái)……”一首歌這樣唱到,讓我們用掌聲去感染每一個(gè)身邊的人,它會(huì)使你受益匪淺。作文
生活需要掌聲11
在生活的大舞臺(tái)上,演藝著多彩的節(jié)目.在節(jié)目的任何的.表演的任何一個(gè)精彩的細(xì)節(jié),都會(huì)有掌聲的響起.生活需要掌聲.
當(dāng)生活遇到了困難,挫折,掌聲將給予支持,從而打破了阻止前進(jìn)的厚障壁;當(dāng)生活獲得成功,掌聲將給予鼓勵(lì),使生活不斷上進(jìn);當(dāng)生活慘遭失敗,掌聲將給予安慰,使生活?yuàn)^發(fā)前進(jìn);當(dāng)生活走如歧途,掌聲將給予原諒,當(dāng)生活陷入絕境,掌聲將給予希望,將給予希望,當(dāng)生活恐懼不安時(shí),掌聲將給予溫馨......
可見(jiàn)生活無(wú)處不需要掌聲,無(wú)論是成功,還是失敗,前進(jìn)還是后退,這生活中的沒(méi)一處細(xì)節(jié)都需要掌聲.倘若沒(méi)有掌聲,生活就不是那么完美的,正因?yàn)橛姓坡,生活才因他而變得光彩奪目,像一個(gè)美麗的夜明珠.
有一首歌,其中有一句歌詞是這樣唱到的"如果感到幸福你就拍拍手",這樣做也不就正是鼓舞自己奮發(fā)向上,追求幸福生活的表現(xiàn)嗎?
生活需要掌聲.掌聲能使生活成為一個(gè)七色板,你的一次鼓掌對(duì)你來(lái)說(shuō)是舉手之勞,為了美麗的生活,給自己掌聲,請(qǐng)也給別人一點(diǎn)掌聲.
生活需要掌聲12
在我們的生活中,有成功的時(shí)候,有失敗的時(shí)候,也有膽小的時(shí)候。當(dāng)我們成功的時(shí)候,掌聲會(huì)為我們彈奏柔和而有點(diǎn)激進(jìn)的歌曲,當(dāng)我們失敗膽小的時(shí)候,掌聲會(huì)為我們加油打氣,鼓動(dòng)我們前進(jìn)的風(fēng)帆。無(wú)論哪種時(shí)候,都需要自己或他人的掌聲。
在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,老師打算重選班干部,因?yàn)橄胍尭嗟娜藝L試,便鼓勵(lì)我們要涌躍參加,雖然我很想競(jìng)爭(zhēng)看看,但就是對(duì)自己沒(méi)什么信心。因此,我一直都悶悶不樂(lè)。
回到家后,母親似乎看出了我的心事,問(wèn)我怎么了,于是我便把選班干部的事說(shuō)了出來(lái)。母親卻微笑對(duì)我說(shuō):“女兒,你就去試試吧,失敗了沒(méi)關(guān)系,重要的是要勇于嘗試。”邊說(shuō)還邊 給我鼓掌。母親的話使我恍然大悟,母親的掌聲使我有了勇氣。于是, 我報(bào)了英語(yǔ)科代表這一職務(wù)。
過(guò)了半星期后,開(kāi)始競(jìng)選了。評(píng)選的要求標(biāo)準(zhǔn)是在往后測(cè)試的一個(gè)星期內(nèi)得到最多同學(xué)的支持,很快的,又到了我試做的這個(gè)星期。但當(dāng)我?guī)г缱x的.那天,我竟然覺(jué)得有些害怕。不過(guò),我想起了母親對(duì)我說(shuō)的話和那溫暖的掌聲,頓時(shí)信心都回來(lái)了。通過(guò)這幾天的表現(xiàn),我覺(jué)得自己做得非常好,相信自己一定可以當(dāng)不英語(yǔ)科代,不過(guò)我也做落選的心理準(zhǔn)備。到了宣布名單當(dāng)天,我發(fā)現(xiàn)自己的名字在那上面。當(dāng)母親知道了以后也為我感到高興,給了我祝賀的掌聲。
掌聲就是如此奇妙,若生活缺少了這給人以溫暖的掌聲,那樣的生活會(huì)多么枯燥。
生活需要掌聲13
在生活中,到處需要掌聲。掌聲是一種鼓勵(lì)人的方式。不需要說(shuō)話,卻能給人傳遞溫暖。
有一次,我在奧數(shù)班上考了滿分150分,這本是一件很開(kāi)心的事,可我卻憂心忡忡,覺(jué)得應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)為我開(kāi)心!因?yàn)槲仪皫状味伎嫉貌焕硐耄@一次突然考了滿分,奧數(shù)班上的`同學(xué)們一定都很難相信吧,會(huì)不會(huì)懷疑我作弊呢?但事實(shí)證明我多慮了,在全班聽(tīng)到我考了150分后,居然統(tǒng)一鼓起了掌!一股暖流頓時(shí)流遍全身,我感動(dòng)得一句話也說(shuō)不出。這些掌聲是如此熱情又溫暖,我感受到了同學(xué)們對(duì)我的信任,對(duì)我的贊許。
以前在書(shū)上看到這樣一個(gè)故事:一個(gè)賣藝者,其琴聲悠揚(yáng),令人感動(dòng),吸引了不少過(guò)路人。拉完一曲,許多人紛紛向錢(qián)罐里丟錢(qián),一眨眼的工夫,錢(qián)罐里已經(jīng)裝滿了錢(qián),一些還落到了地上。可是藝人卻沒(méi)有一絲欣喜,后來(lái)一個(gè)旅游者帶領(lǐng)大家舉起手來(lái)為之鼓掌,賣藝人居然流下了感動(dòng)的淚水。
當(dāng)時(shí)看完這個(gè)故事的我并不明白,賣藝人為何流淚。通過(guò)我的親身經(jīng)歷,現(xiàn)在終于明白了:賣藝者他尋求的是知音,期待的是掌聲。
人生需要掌聲,而掌聲比金錢(qián)更為重要。
生活需要掌聲14
人生有悲有喜,人生有掌聲,也有嘲笑,不管怎樣,我們都要生活,都要成長(zhǎng),那為什么不已微笑面對(duì)失敗和成功呢?
相信人生中的困難,是為了考驗(yàn)自己;相信人生中的愛(ài),并不都是為了伸向別人的口袋;相信人生中的嘲笑并不都是對(duì)你冷言冷語(yǔ)!
微笑的面對(duì)這些困難,相信不久以后,你將會(huì)擁有成功,到時(shí)候你的微笑不是以前的淚水,而是因?yàn)檫^(guò)去的歡笑!
你的淚水是為感動(dòng)而流,不是為失敗,失敗后,重要的是自己的心靈,自己的心態(tài),而不是表面的脆弱!
只要你微笑了,就說(shuō)明你進(jìn)步了!你長(zhǎng)大了,你真正懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”
失落時(shí)你要微笑,因?yàn)槟阒,人就要?jīng)歷挫折?鞓(lè)時(shí)你要微笑,因?yàn)槟愀冻隽伺Γ⑶胰〉昧顺晒Α?/p>
微笑是一封介紹給別人的信,為了你的未來(lái),你的前途,你必須微笑,而且要發(fā)自內(nèi)心,不能敷衍了事。也不能把微笑當(dāng)作你的.戰(zhàn)利品,當(dāng)作是幫助自己攀登的工具。
微笑是一種好的心態(tài),而這個(gè)心態(tài)也會(huì)傳染給別人。在別人傷心時(shí),你對(duì)他微笑,別人也會(huì)收到這份好心情,并在心中默默的感謝你。
微笑是人與人之間的橋梁,微笑是成功后的喜悅,微笑是失敗后的默默較量!
人生并不可怕,可怕的是你的淚水淹沒(méi)了你的自尊,可怕的是你一直憂郁下去!
男兒有淚不輕彈,就算你是女孩,你也應(yīng)當(dāng)微笑以對(duì)!
朋友們,你們的快樂(lè)藏在微笑中!
生活需要掌聲15
在我生活中,掌聲就像調(diào)色盤(pán)一樣,讓我的生活多姿多彩。有時(shí)鼓舞著我成功的動(dòng)力,有時(shí)又成為自信滿滿的源泉……
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,天空中萬(wàn)里無(wú)云,星期五的早晨,老師宣布下個(gè)周五舉行講故事比賽,公布了比賽成員,我就是成員之一,心情既是高興又有點(diǎn)忐忑。心想既然入選了就得勇敢面對(duì),從此刻起只要有時(shí)間就練習(xí),每天反復(fù)練習(xí)直到自己覺(jué)得非常滿意為止。
這天終于來(lái)了,老師健步走向講臺(tái),大聲而又鄭重地說(shuō):“講故事比賽開(kāi)始了”!
我的心砰砰直跳,生怕途中“斷了線”。該我上場(chǎng)了,此時(shí),響起了響亮的掌聲,那掌聲別提有多動(dòng)聽(tīng)了。這時(shí)我頓時(shí)來(lái)了一股從未有過(guò)的自信。那本故事書(shū)里的情節(jié)似乎就浮現(xiàn)在我的眼前。我眼看下面黑壓壓的同學(xué),手心直冒汗,心里還是有點(diǎn)緊張的,但我鼓起勇氣,講了下去。在我講故事的`期間,同學(xué)們的掌聲一陣高過(guò)一陣,而我的聲音也一浪高過(guò)一浪。轉(zhuǎn)眼間,我的故事講完了,在熱烈歡騰的掌聲中,我?guī)е鵂N爛的笑容自信的走下臺(tái)。
生活中,我們需要掌聲,這次的掌聲使我越來(lái)越勇敢,越來(lái)越充滿自信!
【生活需要掌聲】相關(guān)文章:
生活需要掌聲06-26
【精選】生活需要掌聲07-04
生活需要掌聲作文11-11
生活需要掌聲作文(精選)07-06
【熱門(mén)】生活需要掌聲作文12-28
【熱】生活需要掌聲作文12-16
【薦】生活需要掌聲作文12-15
生活需要掌聲作文【熱】12-10
【推薦】生活需要掌聲作文12-10