六一兒童節(jié)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的六一兒童節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)作文1
今天的六一兒童節(jié),我過得真開心啊!星期五,我高高興興地來到學(xué)校,因?yàn)榻裉欤瑢W(xué)校要舉行慶“六一”節(jié)文化活動(dòng)。
上午的語文、數(shù)學(xué)課和往常一樣。數(shù)學(xué)課一下課,我們就排好了隊(duì),到體育館和其他班進(jìn)行運(yùn)球比賽。我們班和四班比。比賽時(shí),加油聲一陣比一陣響,運(yùn)動(dòng)員們也一個(gè)比一個(gè)快。我們班開始一直沒有失誤,但是,到周毅成時(shí),出了點(diǎn)問題――他少繞了一個(gè)標(biāo)志桶,幸好沒有影響到比賽。結(jié)果我們贏了。
下午第一節(jié)課是音樂課,王老師叫我們先自己選一首歌曲練一會(huì)兒,然后自由組隊(duì),練習(xí)一會(huì)兒,等會(huì)兒上來表演。我先自己練了一會(huì)兒,然后和王虹佳莉、范丹妮和孫嘉瑜組成一組。我們都選了《對(duì)鮮花》這首歌,然后練了起來……“時(shí)間到!時(shí)間到!”王老師大聲說道!罢(qǐng)徐佳凝那組上來唱!蔽衣犃,連忙和組員一起上去唱了剛才練習(xí)的歌曲。后來,王老師又叫了另外幾個(gè)組上來唱,他們唱的都很好,但因?yàn)闀r(shí)間短,王老師就讓他們只唱一段就可以了?煜抡n時(shí),王老師給我們每人一支八孔豎笛作為節(jié)日禮物。
玩的要數(shù)游藝活動(dòng)了。班隊(duì)課上我們的班主任――王老師拿著幾十個(gè)乒乓球和六個(gè)籃子走進(jìn)來,說:“今天我們要不要來個(gè)吸乒乓球比賽?”“好!”大家異口同聲地說。“那好,讓我先來講一下規(guī)則:首先,我們要用吸管吸住乒乓球,然后運(yùn)到這邊的籃子里,掉在地上不算。”王老師說完,停了停問:“誰來呢?”大家爭先恐后地把手舉起來。王老師叫了幾個(gè)男生,說:“一首歌的`時(shí)間,預(yù)備,開始!”只見他們吸住球,飛快地走來走去,但總是快到的時(shí)候掉下來!皶r(shí)間到!”王老師大聲說道。王老師看了一下,獎(jiǎng)給最快的一組每人一枝鉛筆,其他每人一塊糖果。王老師說:“接下來是女生,誰來?”我聽了,迫不及待地舉起手,王老師叫了我,又叫了另外幾個(gè)女生。游戲開始了,我起初不太順利,后來掌握了秘訣,變快了好多。終于,我組拿到了冠軍。
此時(shí),陸老師拿著好多香腸進(jìn)來了。我們聽見要吃香腸時(shí),高興地歡呼起來。王老師給我們每人一根香腸,我們吃著熱乎乎的香腸,說著,笑著,高興極了。
后來,王老師叫周毅成上來唱歌。結(jié)果,只有男生聽明白了,女生一個(gè)都沒明白。王老師叫我們選一首我們都會(huì)唱的歌,我們都選《搖太陽》,于是,王老師開始點(diǎn)《搖太陽》,我們跟著音樂唱了起來。不知不覺,活動(dòng)過去了。
今天我又開心又難忘。
六一兒童節(jié)作文2
“六一”兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日,終于來臨了,所以,我已經(jīng)做好了“六一”之前的準(zhǔn)備。
首先,我肯定要去相館照一張相,前幾年我都是這樣,每一相片,都記錄著我美好的時(shí)光,都給我留下了美好的回憶。所以,每一張相片都是珍貴的,當(dāng)幾十年過后,在來翻看這一張張照片,那一定是一件非常值得回味的事情。
我還要用五顏六色的彩色紙折成七只七彩的和平鴿,在“六一”節(jié)那天,讓它們飛向七大洲,向世界各地地少年兒童表示節(jié)日的祝賀和真心的問候。向世界各地貧苦的小孩們表示祝福希望他們也能像我們一樣,吃得上飯,上得起學(xué),睡得好覺。
還要就是要請(qǐng)幾位好朋友來我家玩玩,在“六一”這個(gè)特殊的節(jié)日里,我一定要和我的好朋友們玩得開開心心,用笑聲來充實(shí)這一個(gè)屬于我們兒童的既節(jié)日。
觀看我們各班表演的節(jié)目也是決不可缺的,在我們兒童的節(jié)日,那真是一件有趣的事,在熱烈的掌聲中,的我們的喝彩聲中,去感受“六一”的快樂。
那天下午,我會(huì)到天樓上放起我的燕子風(fēng)箏,風(fēng)飛系著我的夢(mèng)想,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),燕子風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中放飛我的夢(mèng)想。
有了這些,我的“六一”會(huì)更加快樂有了這些,我的'“六一‘會(huì)更加充實(shí)。們的節(jié)日,終于來臨了,所以,我已經(jīng)做好了“六一”之前的準(zhǔn)備。
首先,我肯定要去相館照一張相,前幾年我都是這樣,每一相片,都記錄著我美好的時(shí)光,都給我留下了美好的回憶。所以,每一張相片都是珍貴的,當(dāng)幾十年過后,在來翻看這一張張照片,那一定是一件非常值得回味的事情。
我還要用五顏六色的彩色紙折成七只七彩的和平鴿,在“六一”節(jié)那天,讓它們飛向七大洲,向世界各地地少年兒童表示節(jié)日的祝賀和真心的問候。向世界各地貧苦的小孩們表示祝福希望他們也能像我們一樣,吃得上飯,上得起學(xué),睡得好覺。
還要就是要請(qǐng)幾位好朋友來我家玩玩,在“六一”這個(gè)特殊的節(jié)日里,我一定要和我的好朋友們玩得開開心心,用笑聲來充實(shí)這一個(gè)屬于我們兒童的既節(jié)日。
觀看我們各班表演的節(jié)目也是決不可缺的,在我們兒童的節(jié)日,那真是一件有趣的事,在熱烈的掌聲中,的我們的喝彩聲中,去感受“六一”的快樂。
那天下午,我會(huì)到天樓上放起我的燕子風(fēng)箏,風(fēng)飛系著我的夢(mèng)想,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),燕子風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中放飛我的夢(mèng)想。
有了這些,我的“六一”會(huì)更加快樂有了這些,我的“六一‘會(huì)更加充實(shí)。
六一兒童節(jié)作文3
盼星星盼月亮,一年一度的六一兒童節(jié)終于到了!
為了讓四年級(jí)的學(xué)生體驗(yàn)當(dāng)老板的感覺,學(xué)校為四年級(jí)舉辦了一場(chǎng)特別的活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng)!一大早拿了昨晚準(zhǔn)備的東習(xí)帶著一個(gè)粉紅色的米老鼠書包,跳進(jìn)教室。哎,今天早上教室真熱鬧!快看:我們班最淘氣的葉子成又來搗亂了。他,拿著一個(gè)吹氣球,到處亂扔,(因?yàn)樗牢业娜觞c(diǎn)是氣球,所以故意在我面前玩氣球是故意讓我害怕的。);還有那個(gè)帥哥奎德(嘿嘿,這是我們給他起的外號(hào)!)也在那里搗亂——吹氣球,他也認(rèn)識(shí)我怕氣球,既然和樹葉一樣,在我面前吹也太勇敢!……沒關(guān)系,教室還沒布置好,以后我會(huì)懲罰那兩個(gè)搗蛋鬼的。做吧,我和幾個(gè)能干的姑娘立馬拿起粉筆在黑板上畫了起來。黑板正中寫著四個(gè)漂亮的大字:慶祝兒童節(jié)!這是我們班的書法天才蔡士一寫的。她寫了全班最美的字!時(shí)光飛逝,教室由我們安排。接下來,是時(shí)候讓我們親身體驗(yàn)一下當(dāng)老板是什么感覺了——跳蚤市場(chǎng)!我和何夢(mèng)玲帶著我們要賣的東西來到一處空地。我們先把報(bào)紙鋪在地上,然后把要賣的東西整齊地放在報(bào)紙上。過了一會(huì)兒,人越來越多。何夢(mèng)玲的'生意越來越好,沒過多久他們就被淘汰了?谡侄假I了,一個(gè)都沒留下。我,一開始是冷清的,但過了一會(huì)兒,“顧客”慢慢開始了。太多了:“姐姐,這條項(xiàng)鏈多少錢?”一個(gè)小女孩走過來問道:“很便宜,我兩塊錢賣給你一個(gè)!蔽宜斓鼗卮稹P∨⒙犃,打開錢包,給了我一塊錢就走了。過了好久,我的東西都快賣完了,不管怎么樣,反正我以后會(huì)關(guān)店的,心想,把東西裝箱,拿錢去“逛”吧!時(shí)間過得真快,我回到了教室,帶著我的東西回到了教室。陳老師提著一大袋好吃的,走進(jìn)教室,開始給我們糖果吃。幾個(gè)貪吃鬼頓時(shí)口水三千尺。嗯,真香!看到同學(xué)們開始上菜了,我情不自禁的掏出一顆QQ糖往嘴里塞。嗯,很好吃,很好吃!叮咚叮咚,叮咚叮咚,放學(xué)后鈴聲悄然響起,不完美的六一兒童節(jié)活動(dòng)結(jié)束了。
這件事讓我明白了:做任何事都要用心,做事要全身心投入。只有這樣,才能把工作做好,做的更完美!
六一兒童節(jié)作文4
盼望著,盼望著。陽光燦爛起來了,楊梅紅起來了,快樂的六一兒童節(jié)終于被我盼來了。
一早,我就興奮得不得了。因?yàn)榻裉炜梢酝嫘┢匠]有玩的活動(dòng),吃些平常不能吃的零食(媽媽管得嚴(yán),好多零食都不讓我吃),還可以做些有意義的事情。學(xué)校給我們安排了活動(dòng),上午是吸管搭塔,下午是義賣活動(dòng)。
“吸管搭塔”的活動(dòng)在風(fēng)雨操場(chǎng)熱火朝天地開始啦。我們組的同學(xué)一致認(rèn)為我是科技組的,所以把工作都交給我了,但其實(shí)我們都是一起搭的。我想把底座搭成三角形,然后各個(gè)角再搭一根,再繼續(xù)搭上去,但回形針不會(huì)用,于是我們請(qǐng)教了老師,再繼續(xù)往上搭。我一邊做,一邊心里嘀咕著:這玩意兒看似簡單,真正搭起來,還是挺難的。按照想法,搭了二層,把上面的吸管留出一點(diǎn),捆在了一起,最后把那顆小球放在了上面。但一松手,塔就倒了,看來不行。楊夢(mèng)婷建議我們把第一層中間也搭一層,我們照辦。完工后,我又一次緊張的把球小心翼翼地放上去,唯恐塔在那一刻傾倒。值得慶幸的是,吸管塔穩(wěn)穩(wěn)地站著,一動(dòng)不動(dòng)。耶!成功了,看著這個(gè),我們心里好有成就感,這是我們一起努力的結(jié)果。
吸管搭塔是同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的活動(dòng),下午的義賣活動(dòng)是同學(xué)們獻(xiàn)愛心的活動(dòng)。
下午一點(diǎn)鐘,義賣開始了。各個(gè)班頓時(shí)熱鬧的像菜市場(chǎng)一樣:有的班在大聲吶喊,招呼同學(xué)們過來買;有的班看到路過的同學(xué),一個(gè)都不放過;還有的班見東西賣不出去了,拼命的減價(jià),最后減的自己都虧本了。反正,各個(gè)班都各顯神通。
我是本班的.售貨員,還沒等我把柜臺(tái)上的貨物擺放整齊,顧客們就陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來了。一個(gè)同學(xué)東看看,西望望,看中了一本課外書,問我:“這本15元的書能不能便宜點(diǎn)?”我擺出一副很有經(jīng)驗(yàn)的樣子,說:“現(xiàn)在已經(jīng)在減價(jià)了,如果你真心想要的話,12元賣你!蓖瑢W(xué)還是覺得有點(diǎn)貴,硬是減價(jià)到9元,我說最少10元。她很無奈地說:“那好吧,那給我點(diǎn)贈(zèng)品吧!蔽夷昧4顆櫻桃塞給他。他似乎還是覺得有點(diǎn)遺憾,拿著書去付錢了。我的水晶本來賣了10元,但因?yàn)橛袃蓚(gè)同學(xué)爭著要買,價(jià)一個(gè)比一個(gè)出得高,最后以20元的高價(jià)讓一個(gè)同學(xué)買走了。
這次六一兒童節(jié)的節(jié)目太豐富了,同學(xué)們都很開心。我真心希望以后的日子,也可以像六一這像開心。
六一兒童節(jié)作文5
六一兒童節(jié),是我們小學(xué)時(shí)代,特別是小學(xué)三、四、五年級(jí)盼望的節(jié)日。想來,那個(gè)時(shí)候好像沒有太多快樂的日子,但是到了六一節(jié),就可以高高興興地玩上一天。這一天,首先要在著裝上與平日不同,我們男孩子被要求穿白褂藍(lán)褲,檔次比較高的是用的確良布做成的,而且必須要戴上紅領(lǐng)巾;這一身裝束在身,感覺的確不錯(cuò)。
記得有一年的兒童節(jié),到校后我們班有幾位同學(xué)沒有穿白褂藍(lán)褲(也包括我),老師破例讓我們回家換上。當(dāng)時(shí)我們的大隊(duì)長,是低我們一級(jí)的一位男同學(xué),長得白凈而帥氣,我還記得他的名字;我們走大路上學(xué)時(shí),要路過他家所在的單位。
我現(xiàn)在已經(jīng)不能一一記住所有六一兒童節(jié)是怎么過的了,只記得有一、兩次是到電影院看包場(chǎng)電影,但電影的名字已經(jīng)忘記(好像有一部《江水滔滔》或《磐石灣》)。四年級(jí)的六一節(jié)我還記得很清楚。每個(gè)學(xué)生被要求拿著小板凳帶著飯,一大早到校。
到校后我們排好隊(duì)就出發(fā)了,一路上邊走邊唱,最后到達(dá)目的`地,是我們縣城東南方向的一片小樹林。這個(gè)小樹林在我爸爸工作單位附近,西側(cè)是我們縣的一條大河。來到以后,我才發(fā)現(xiàn),不光是我們學(xué)校,縣城的3所小學(xué)的學(xué)生全都在此集合。我們所有的學(xué)生按隊(duì)列坐好后,六一節(jié)的重頭戲開始了:請(qǐng)一位老紅軍講革命戰(zhàn)爭年代的故事。我坐的位置離老紅軍很遠(yuǎn),看不清他的面容,只記得他穿著綠軍裝。開始的時(shí)候,我們還聽得較認(rèn)真,但時(shí)間一長,我們就坐不住了。
交頭接耳、打打鬧鬧,好像經(jīng)過很長時(shí)間,老紅軍終于講完了,我們迫不及待地打開自己的小飯盒。之后又排著隊(duì)回家了。第二天,老師還要求我們寫一篇相關(guān)內(nèi)容的作文。
上中學(xué)后,就沒再過過六一兒童節(jié),雖然我們中間很多人仍然也還是兒童。
我記得,初中一年級(jí)的六一節(jié)放學(xué)回家,我路過我們縣的電影院時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了我小學(xué)的班主任老師。原來小學(xué)生過六一,學(xué)校包場(chǎng)看電影。電影是美國科幻影片《未來世界》。老師對(duì)我說,一塊進(jìn)去看吧,我笑著說,不看了;也仿佛是在那一刻,我驀然感覺自己在小學(xué)生面前是個(gè)小大人了。
六一兒童節(jié)作文6
六月一日不是兒童節(jié)嗎?在這里怎么成了快樂節(jié)呢?大多數(shù)人會(huì)這樣問。因?yàn)榱乱蝗帐莻(gè)令人快樂的日子,所以我給六月一日取了一個(gè)小節(jié)日名:快樂節(jié)。不過六月一日真正的節(jié)日名還是兒童節(jié)。
每年的六月一日這一天下午,學(xué)校的主席臺(tái)上都會(huì)有演員在上面表演精彩的節(jié)目!巴瑢W(xué)們拿好凳子,到主席臺(tái)觀看演出,同學(xué)們拿好凳子,到主席臺(tái)觀看演出……”廣播響了起來,老師也一遍又一遍重復(fù)著。來到主席臺(tái)前,演員們?cè)缫炎龊昧藴?zhǔn)備。首先,是主持人滔滔不絕的“演講”:“同學(xué)們,今年的'六一兒童節(jié)又到了……”緊接著,是大人們和中低年級(jí)小朋友最精彩的表演了。
第一個(gè)節(jié)目是兩個(gè)一年級(jí)小朋友表演的“小背簍”!靶”澈t,晃悠悠,笑聲中媽媽把我背下了吊腳樓……”音樂響了起來,這兩個(gè)“小演員”在音樂聲中,背著用竹條編成的背簍,腳這邊跺跺,那邊跺跺,還不時(shí)翻著跟頭。別說,還真像山村里的孩子上學(xué)時(shí)的情景。這個(gè)節(jié)目表演完了,同學(xué)們都鼓起了熱烈的掌聲。
第二個(gè)節(jié)目是大人們表演的節(jié)目:豬八戒偷吃西瓜。當(dāng)挺著一個(gè)大肚子,長著一對(duì)大耳朵的“豬八戒”大搖大擺地走上主席臺(tái)時(shí),同學(xué)們都哈哈大笑起來,還不時(shí)說:“快看快看,豬八戒上來了,你看……”節(jié)目正式開始了,同學(xué)們聚精會(huì)神地看著,這個(gè)節(jié)目的確很吸引人:“豬八戒”搖搖擺擺地走著,忽然看到了一片西瓜地,就張開他的“血盆大口”吃了起來。那豬八戒吃西瓜時(shí)的情景可真逗人,全臉都布滿了瓜子,“豬八戒”吃完西瓜,用舌頭舔了一下嘴巴四周,把西瓜皮丟在西瓜地旁,又大搖大擺地走了起來。“哎喲!”怎么回事?原來是豬八戒踩著自己丟的西瓜皮上摔倒了,這一下同學(xué)們笑的更厲害了,我也笑得前仰后俯,肚子都笑疼了。
節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)演著,每個(gè)節(jié)目都是在歡聲笑語中結(jié)束。這次活動(dòng)一直從下午兩點(diǎn)半到下午四點(diǎn)半。放學(xué)鈴響了,可是同學(xué)們還是不愿離開,直到老師們大聲說:“放學(xué)了,同學(xué)們,快回家吧!”同學(xué)們才依依不舍地離開主席臺(tái)。這個(gè)“快樂節(jié)”真快樂呀!
六一兒童節(jié)作文7
這一天,天氣晴朗,天空中飄著幾朵白云,同學(xué)們都高高興興地穿著漂亮的衣服來到學(xué)校參加學(xué)校舉行的“游園會(huì)”活動(dòng)。首先校長跟我們講“游園會(huì)”活動(dòng)的用意與及里面的游戲,然后就講一些好人好事,教育我們要做一個(gè)好兒童,最后就開始“游園會(huì)”活動(dòng)。
“游園會(huì)”一開始,同學(xué)們都紛紛來到自己喜歡的游戲面前玩游戲,而我和幾個(gè)同學(xué)就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣:我們學(xué)會(huì)禮讓,不插隊(duì),看見插隊(duì)的同學(xué)就教育他,同時(shí)我們也玩游戲,我們有的玩“釣魚”游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的記憶力和同時(shí)可以看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。有的玩“體育游戲”游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)們的體育技能。有的玩…。大約過了半個(gè)小時(shí),“游園會(huì)”在同學(xué)們的.歡笑中完滿結(jié)束。同學(xué)們回到教室,比一比看誰的獎(jiǎng)品多。最后同學(xué)們都高高興興的拿著禮品回家。下午,同學(xué)們就和自己的父母親到郊外游玩。
六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。
“六一”國際兒童節(jié)就快要到了,我心情既高興又有點(diǎn)不安。高興的是六一兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日,可以快快樂樂的度過這一天。不安的是汶川震區(qū)的孩子們將怎樣度過這震后的“六一”兒童節(jié)呢?
我們同在一片藍(lán)天下,可是他們的校園沒了,教室成了一片廢墟,他們有的成了孤兒,要承受失去親人的悲痛,有的成了傷殘兒,要承受身體上的痛苦,和心理上的陰影……但是他們都很堅(jiān)強(qiáng),昨天在新聞聯(lián)播中,我看見一個(gè)受傷的中學(xué)生寫下了“我要讀書”四個(gè)大字感動(dòng)了溫總理,也深深的感動(dòng)了我,我的心靈受到了極大的震撼,我仿佛聽到他們急切的呼喚,讀書、重返校園成了他們最大的希望和心愿,我每天晚上都要看新聞聯(lián)播,了解災(zāi)區(qū)的情況,你們的災(zāi)難,震動(dòng)我的心,你們的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了我的心,“敬禮”郎崢勇敢、懂事、堅(jiān)強(qiáng),深深的感動(dòng)了我……雖然我身在南京,但我的心早已飛進(jìn)震區(qū),飛到你們的身邊,我最大的心愿是災(zāi)區(qū)的小朋友們平平安安,早日重返校園,早日坐進(jìn)明亮的課堂,早日再聽見你們瑯瑯的讀書聲。我要告訴你們:災(zāi)害無情,人間有愛;一方有難,八方支援。
哭泣的孩子,擦干你的眼淚!堅(jiān)強(qiáng)的站起來,我們就在你的身邊,勇敢的活下去,你們永不孤單!
六一兒童節(jié)作文8
聽著風(fēng)的思緒,迎著花的芬芳,聽著鳥兒的歡唱,我們不由地迎來了“六一”兒童節(jié)。
“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺(tái);“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……
孩子們夢(mèng)寐以求的“六一”兒童節(jié)到了!學(xué)校組織我們參加“游園”活動(dòng)(玩游戲),項(xiàng)目多種多樣:有套圈、有運(yùn)球、有夾彈珠……我們班的活動(dòng)是搶椅子。游戲規(guī)則是:在教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂,六個(gè)人繞著五把椅子走,當(dāng)音樂一停下來,六個(gè)人馬上搶做位子,沒坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。
xx賽 開始了!我懷著一顆激動(dòng)的.心情參加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁,虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂一開始,同學(xué)們慢悠悠地繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒搶到椅子,也沒關(guān)系,大家一起快樂快樂嘛!心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這五把椅子,生怕會(huì)在自己不防備時(shí),被其他同學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們,他們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,聚精會(huì)神地盯著五把椅子,不愧有包青天的風(fēng)度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額頭上呈現(xiàn)出一個(gè)“川”字;有的卻眼珠一轉(zhuǎn),隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤,兩個(gè)字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學(xué)不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動(dòng)得直跺腳,那一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時(shí)候,音樂戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態(tài)。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時(shí),我的對(duì)手竟然是一位男同學(xué)。我們隨著音樂繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它會(huì)在一瞬間溜走。剎那間,我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花,而放音樂的老師卻和我作對(duì)似的,偏偏在這個(gè)時(shí)候讓音樂停了下來,我們朝著椅子一擁而上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學(xué)擠得摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí),圍觀的同學(xué)都笑得前腹后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……
“六一”使我們?cè)跉g樂中度過了一天;“六一”使我們一個(gè)個(gè)都成了陽光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜。
六一兒童節(jié)作文9
星期五是我們兒童的節(jié)日。這一天,學(xué)校和班級(jí)都有各種豐富多彩的活動(dòng),學(xué)校和老師還為我們精心準(zhǔn)備了禮物,讓我們度過了一個(gè)快樂、難忘的六一兒童節(jié)!
早上8:30,全校進(jìn)行了《我愛我家》系列活動(dòng)的頒獎(jiǎng)禮,我們?nèi)?班有十四位同學(xué)獲得手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)。看著領(lǐng)獎(jiǎng)同學(xué)和家長燦爛的笑容,同學(xué)們也感受到了他們的喜悅!
上午,我們班還進(jìn)行了背誦比賽,人人參與。通過一輪又一輪的角逐,有19位同學(xué)分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。最讓同學(xué)們驚訝的是平時(shí)學(xué)習(xí)并不出眾的袁籽博同學(xué),竟然得了一等獎(jiǎng),看來他這次是下了苦功的,讓我們懂得了一分耕耘一分收獲。
下午的活動(dòng)更是精彩紛呈!
午休一結(jié)束,全班同學(xué)、老師、幾位家長們就忙了起來。大家擺好自己的攤位后,小主持人就宣布:“本次義賣——跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)正式開始!”話音剛落,每個(gè)小組都沸騰了起來,大聲叫賣。有的商店賣雪糕、蛋糕;有的賣沐浴露;有的賣各式各樣的漂亮的筆;還有的賣書、洋娃娃、毛巾……大家賣的東西琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,整個(gè)班里好熱鬧。
生意最紅火的'要數(shù)櫻花商店了,他們一邊叫:“買一送一,走過路過,不要錯(cuò)過!”一邊把好玩的拿出來展示,把好吃的拿出來試吃。七彩花店也不錯(cuò),轉(zhuǎn)眼就賺夠了三十多元,時(shí)時(shí)刻刻都被人團(tuán)團(tuán)圍住,要這個(gè)要那個(gè),同學(xué)們和老師都玩得可盡興了。買賣間歇,同學(xué)們有些渴了、累了,這時(shí),老師發(fā)給我們學(xué)校為我們準(zhǔn)備的禮物,有各種食品、飲料,同學(xué)們好高興啊,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮得真周到。
跳蚤市場(chǎng)結(jié)束后,大家期待已久的大食會(huì)終于來了。我洗完手后,一進(jìn)教室,馬上聞到撲鼻而來的香味。原來是老師已經(jīng)準(zhǔn)備好食物了,有炸雞翅、咖喱魚蛋、炒飯、壽司、鹵豆腐、鹽水毛豆、煎餃子、鵪鶉蛋、椰汁西米露、酸梅湯以及各種水果等美味佳肴,大家盡情吃喝,不亦樂乎。
大家吃飽喝足,就到了發(fā)禮品時(shí)間。尹老師、龍老師、董老師自己出錢,為我們每位同學(xué)精心選購了一臺(tái)小風(fēng)扇,在這炎炎夏日,給我們送來涼爽,三位老師真是愛心滿滿!
美好的時(shí)光總是過得特別快,放學(xué)時(shí)間到了,同學(xué)們還不想離去呢!
今年六一兒童節(jié)過得太開心了!為了讓我們得節(jié)日過得充實(shí)而快樂,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長花了不少心思和時(shí)間的,我們一起向他們說謝謝吧!
六一兒童節(jié)作文10
有人喜歡搞笑的愚人節(jié),有人喜歡歷史悠久的端午節(jié)。但我卻喜歡我們孩子們自己的節(jié)日六一兒童節(jié)。
剛進(jìn)校門,只見學(xué)校被打掃的一塵不染。教學(xué)樓在金燦燦的陽光的照射下變得更加美麗。原來無精打采的樹木,今天。也變得生機(jī)勃勃,好像是在慶祝六一兒童節(jié)的到來,花兒也露出來燦爛的笑容,草兒也變得綠油油的,像是對(duì)我們說,小朋友,祝你們六一兒童節(jié)過得快樂。這時(shí)我看到了電子大屏幕上寫著,祝小朋友們六一兒童節(jié)快樂十二個(gè)大字。這時(shí)只聽見有人喊快看,天空中盤旋著幾架無人飛機(jī)。我抬頭一看,真的有幾家十分小的.飛機(jī)。原來是無人機(jī)正在天空中給我們攝像呢。來到教師只間教室里到處張燈結(jié)彩,黑板上寫著六一快樂,教室的上空掛著一條條美麗的彩帶,一陣微風(fēng)吹來,那美麗的彩帶仿佛是漂亮的少女在翩翩起舞。老師組織我們拿著椅子來到操場(chǎng)上去看演出。
這時(shí)主席臺(tái)上校長宣布,六一文藝演出,現(xiàn)在正式開始。校長的話音剛落,操場(chǎng)上立刻變得沸騰起來,主持人宣布第一個(gè)節(jié)目是啦啦操表演。于是我們的操場(chǎng)上立刻安靜了下來,靜靜的看著啦啦操表演者。他能拿著白色的球兒跳著整齊的舞步。一會(huì)兒上,一會(huì)兒下。一會(huì)兒來個(gè)旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒來個(gè)跳躍看得我們眼花繚亂,連在天空中的小鳥也停下來觀賞他們美麗的舞姿。
接下來該我們上場(chǎng)表演啦,表演的節(jié)目是歌唱二小放牛郎。臺(tái)上狡猾的鬼子把觀眾逗得哈哈大笑,英勇的八路軍聲情并茂,連老師也為我們豎起了大拇指。最揪心的時(shí)刻到了,二小被鬼子用刺刀刺死了,而鬼子卻被八路軍的子彈打得落花流水。這個(gè)精彩的時(shí)刻讓有的觀眾流下了傷心的淚水,有的觀眾給我們送來了雷鳴般的掌聲,有的觀眾竟然揮舞著拳頭,好像要和日本鬼子干一場(chǎng)。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻是頒獎(jiǎng)儀式開始了。當(dāng)我聽到我的名字是心里比吃了蜜還甜。于是我大大方方地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)?粗瑢W(xué)們哪羨慕的眼神兒。我也十分的得意。但是我也要繼續(xù)努力,下一年我還要站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上?鞓返牧粌和(jié)結(jié)束啦,我盼望著下一個(gè)兒童節(jié)。能快快的到來。
六一兒童節(jié)作文11
隨著畢業(yè)季的來臨,慶六一的鐘聲也悄然響起。這個(gè)六一兒童節(jié)對(duì)我們六年級(jí)來說,可能是異常珍貴的——這是小學(xué)六年生活中最后的兒童節(jié)了。
五月三十日,周四早晨。隨著一陣陣優(yōu)美的歌曲聲,學(xué)校慶六一的表演活動(dòng)開始了。學(xué)弟學(xué)妹們精彩的表演獲得了觀眾席上一波又一波的掌聲,精彩的歌曲聲,優(yōu)美的朗誦聲,動(dòng)人的主持聲,許多的聲音里也夾雜著一絲絲溫暖。在轟轟烈烈的掌聲里,迎來了最后的壓軸節(jié)目——六年級(jí)畢業(yè)表演。在“青春修煉手冊(cè)”的演唱中,六年級(jí)的同學(xué)們真情而又動(dòng)人的演繹了青春的力量。接下來,是六年級(jí)全體學(xué)生一起演唱的`“明天會(huì)更好”,同學(xué)們?yōu)榱送瓿珊眠@個(gè)演出付出了多少背后的心血。×昙(jí)的同學(xué)們手拉著手一起走向跑道中央,向高橋金帆實(shí)驗(yàn)學(xué)校詮釋著“我們的明天會(huì)更好,金帆的明天會(huì)更好!”一曲未了,果然,多少老師與同學(xué)們都留下了滾燙的熱淚,一些同學(xué)們沉默不語,我想,肯定是在回想昨天吧;厥淄拢(dāng)我們還是那個(gè)懵懂的無知少年,是老師賦予了我們知識(shí),是同學(xué)給予了我們溫暖與感情!這次的六一表演肯定是成功的!
不再那么傷感了,午睡過后,有一場(chǎng)精彩的義賣會(huì)開始了。各個(gè)班的老師與同學(xué)們都拿出了拿手好戲,文具,玩具,書籍,生活用品,零食……應(yīng)有盡有。吆喝聲,叫賣聲,討價(jià)聲,聊天聲……處處入耳。同學(xué)們又開始興奮起來了,兩點(diǎn)終于到了。各個(gè)班級(jí)門口都排起了長隊(duì),處處擁擠著。工作人員們也忙不過來,收錢,叫賣,找錢,都想有三只手來應(yīng)對(duì)顧客,滿足顧客的需要。喲,一不轉(zhuǎn)眼就全銷售一空,許多“超市”都關(guān)門啦!我也是淘到了不少“寶貝”,心滿意足的回教室去了。一個(gè)下午的營業(yè),收獲還真不少,我們班收錢900多元,相信還有不少班級(jí)掙得比我們班還要多。因?yàn)槭橇x賣,所以學(xué)校會(huì)把所有賺到的錢捐給慈善機(jī)構(gòu),也是做了一件大好事吧!既滿足了同學(xué)們的需要,還做了一件公益活動(dòng),學(xué)校的想法真厲害!
這次六一,給了我很多的感慨。不僅僅是六年同學(xué)情,還有許多溫暖人心的地方。比如義賣,比如學(xué)弟學(xué)妹們真心表演的那份認(rèn)真與執(zhí)著。我相信,沒了我們六年級(jí),學(xué)弟學(xué)妹們也會(huì)為我們學(xué)校爭光添彩!
我相信,我們的明天會(huì)更好,金帆的明天會(huì)更好!
六一兒童節(jié)作文12
尊敬是區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的李愛君董事長;各位嘉賓;老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
一年一度的兒童節(jié)今天如約而至,這是孩子們?cè)谏钲谇迦A實(shí)驗(yàn)學(xué)校度過的第四個(gè)兒童節(jié),今天我們把舞臺(tái)從學(xué)校搬進(jìn)社區(qū),與寶安部分兄弟單位的同齡人共同度過這個(gè)美好的時(shí)刻。我代表清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校向同學(xué)們表示節(jié)日的問候和良好的祝愿;向各位辛勤工作的一線少先隊(duì)員和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝;向?qū)W校社區(qū)雛鷹先鋒隊(duì)的成立表示最熱烈的祝賀!
深圳清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校從無到有,即將走完第四個(gè)年頭。在過去的歲月里,全校少先隊(duì)員和全體師生一道,用你們好奇的眼眸,打量著同樣年輕的校園;用你們稚嫩的肩膀,承受著辦學(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨;用你們輕盈的腳步,丈量著一千多個(gè)緊張忙碌的日子。用你們靈巧的雙手,描繪著校園的清新和朝氣,也書寫著你們?nèi)松谝徊降?光榮和夢(mèng)想。作為你們的校長,我和所有老師一樣,每當(dāng)看到你們明亮的眼睛和燦爛的笑容,看到你們活潑的身影和多姿多彩的生活,聽到你們無憂無慮的歌聲和朗朗的書聲,我所有的疲勞就會(huì)一掃而去;就會(huì)感謝上蒼把你們捧送到我的眼前,讓我?guī)е次分娜ンw會(huì)這份沉甸甸的責(zé)任。
孩子們,你們有幸生活在富裕的深圳,有幸成為清華大家庭中的一員,有幸接受著前所未有的優(yōu)質(zhì)教育。作為校長,我衷心的希望你們珍惜美好的生活,不要在優(yōu)越的環(huán)境中滋長嬌氣、任性,從小就要樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,像一代又一代從清華園里走出來的先輩們一樣,用崇高的品格,豐富的學(xué)識(shí)報(bào)效祖國,振興中華。
少年兒童是祖國的未來和民族的希望,在關(guān)心孩子教育孩子方面,全體少先隊(duì)輔導(dǎo)員和老師們坐牢大量艱苦細(xì)致的工作,為我校少年兒童的靈魂奠基工程打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此,我鄭重地向你們道一聲,“謝謝,你們辛苦了”。在感謝之余,我也希望,全體少先隊(duì)輔導(dǎo)員和老師認(rèn)真研究新時(shí)期、新環(huán)境中少年兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)和思想品德狀況,進(jìn)一步做好少年兒童的各項(xiàng)工作。
再次感謝全體少先隊(duì)輔導(dǎo)員和老師們辛勤的工作,再次祝愿全體少年兒童節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長。并預(yù)祝本次“‘桃源居杯’六一大聯(lián)歡”系列活動(dòng)取得圓滿成功!
謝謝大家!
六一兒童節(jié)作文13
今天我期盼已久的六一兒童節(jié),早晨天剛蒙蒙亮,激動(dòng)了一宿的我就起床了,迫不及待地想和學(xué)生們共度節(jié)日。一路上,我一邊哼著歌兒一邊走著,枝頭上小鳥也在吱吱喳喳地叫個(gè)不停,仿佛也在慶賀這一開心的節(jié)日。學(xué)生們衣著漂亮的衣服興高采烈地趕到了院校,看見打扮得五彩繽紛的校園內(nèi),大家都不由自主地歡呼起來。
正當(dāng)性我們?cè)诎嗬镎f著笑著,玩得不亦樂乎的情況下,班主任陳老師帶上一臉微笑走入了課室。她公布了得到學(xué)區(qū)、校優(yōu)秀的學(xué)生名單,因?yàn)槲冶辉u(píng)選為校三好生,在大伙兒熱烈的`掌聲中興奮地走上臺(tái)去領(lǐng)到獎(jiǎng)狀和禮品。在校園內(nèi)廣播操時(shí)間,院校簡短地舉辦了慶祝六一節(jié)典禮,下面劉輔導(dǎo)員分配各年級(jí)得獎(jiǎng)同學(xué)們合照,當(dāng)輪到四年級(jí)的三好生照相時(shí),我站在團(tuán)隊(duì)的前頭,凝視著照相機(jī),一股榮譽(yù)感油然而生。
慶賀典禮完畢后,每個(gè)班集體都分配了多種多樣的活動(dòng)游戲,我們班當(dāng)然都不除外,陳老師分配了四個(gè)手機(jī)游戲讓大伙兒參與,有“掌上明珠”、“吹蠟燭”、“夾豆子”、“猜迷語”這些。我報(bào)考參與了“掌上明珠”手機(jī)游戲,“掌上明珠”但是陳老師給這個(gè)游戲起的一個(gè)美譽(yù),便是用球拍托著乒乓球迅速地從起始點(diǎn)來到終點(diǎn)站,每一個(gè)工作組挑選出8位參賽選手來參與接力比賽,最開始抵達(dá)的工作組便是獲得勝利方。這個(gè)游戲但是要磨練參賽選手的平衡感和球感,很多同學(xué)們才剛跨出一步,球就不爭氣地掉到木地板上,急得一旁觀戰(zhàn)的學(xué)生們不斷地吶喊助威。大家這一組有好幾位乒乓球高手,尤其是俞盧翔,球就仿佛粘在拍上一樣,他托著球得意洋洋地飛奔向到達(dá)站,輪到我時(shí),因?yàn)槲矣畜@無險(xiǎn)地把球護(hù)送到終點(diǎn)站,果真大家工作組最后得到了第一名。下面的手機(jī)游戲也是精彩紛呈持續(xù),尤其是“吹蠟燭”游戲里面的參賽選手滑稽的小表情和“夾豆子”游戲里面參賽選手笨手笨腳的姿勢(shì),使我們禁不住捧腹大笑,教室里充斥著著一片歡歌笑語。
一眨眼,放學(xué)后鈴聲響了,大半天的時(shí)間一晃而過,學(xué)生們依依不舍地離去課室,這簡直個(gè)幸福而又快樂的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文14
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。但是我們學(xué)校提前慶祝,改為5月31號(hào)下午舉行。
那天下午,我一進(jìn)教室就眼花繚亂了,經(jīng)過介紹,才知道我們的教室被選為"猜謎室",從北邊的窗戶往南邊的窗戶栓一條繩子,繩子上掛著一張張的謎面,"啊,我知道了,這個(gè)謎語的謎底是嘴巴!""不對(duì),這個(gè)謎語的`謎底是眼睛。""這個(gè)謎底大概是仙人掌吧?"
仙人掌吧?""這個(gè)謎底肯定是手套……"就這樣,我們班的同學(xué)基本上把所有的都猜完了。
然后,老師安排我們?nèi)ジ舯谒摹?〉班參加套圈的游戲,雖然看起來很好套,其實(shí)很難套的,全班只有喬思棋同學(xué)套中了,獲得了一本方格本,雖然只是一份小小的禮物,但是對(duì)喬思棋來說,意義重大。
接著,我們整個(gè)四年級(jí),都參加了一項(xiàng)活動(dòng),是去多功能教室舉行的"紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)"。我們每位同學(xué)都自己準(zhǔn)備了一本好書,準(zhǔn)備買賣,我也不例外,我準(zhǔn)備了一本"小學(xué)生優(yōu)秀作文精選"書,我把書擺上"買書攤"時(shí),有很多的同學(xué)看中了我這一本書,都爭先恐后地問我書價(jià)。對(duì)于我們班的同學(xué),我要便宜一點(diǎn)兒賣;對(duì)于其它三個(gè)班的同學(xué),我賣的價(jià)錢就要貴5角錢。最后還是我們班郝夢(mèng)靜同學(xué)以高價(jià)3元5角買下了,其他在旁邊的同學(xué)都用驚訝的目光看著她,甚至還有同學(xué)去問她為什么這樣做,她只說了一句"這本原來是4元錢,但是邱楓同學(xué)以3元錢賣給了你們,那么還嫌貴,再說這本書保管的也很新,你們還要2元5角來買,邱楓同學(xué)不就吃虧了嗎?"在旁的同學(xué)羞得臉都紅了,大概是受教訓(xùn)了吧。我也向郝夢(mèng)靜同學(xué)道了一聲謝。謝后,我又開始買書了,經(jīng)過精心挑選后,我選了〈〈淘氣包馬小跳〉〉。
最后由每組的小組長帶領(lǐng)我們參加了"釣魚"和"夾球"等游戲。
時(shí)間過得可真快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是下午4點(diǎn)多了,我們班的同學(xué)都有一個(gè)念頭,要是想讓每個(gè)星期都舉行像這樣的活動(dòng),就好了。
希望再次來臨像這樣的活動(dòng)!
六一兒童節(jié)作文15
一年一度的六一兒童節(jié)悄悄地來到了我們的身邊。六一兒童節(jié)是一個(gè)令人十分高興的節(jié)日,在六一兒童節(jié)中有很多活動(dòng),但最讓我難忘的是吸管搭塔。
這個(gè)吸管搭塔,我一開始覺得很簡單,只要把所有的吸管用上去,搭成就好了?墒聦(shí)證明我想的根本不對(duì);顒(dòng)準(zhǔn)備的材料是是一把管子,一包回形針,一把可彎的管子,還有一顆網(wǎng)球。比賽要求:把網(wǎng)球放在塔上,并比賽塔的高度。
我們一拿起吸管,就遇到了攔路虎——怎樣把兩個(gè)吸管連在一起呢?有個(gè)同學(xué)建議說:“把一根吸管插在另一根里面!蔽覀兘M每個(gè)人都按這樣的方法做了起來?墒侵淮盍酥Ъ埽匦吾樅涂蓮澒茏右矝]有用上,這個(gè)支架一碰就倒。
怎么辦呢?我們想出了另一種辦法,用三角形做底座。我們還像剛才一樣用一根連接,不一會(huì)兒,心靈手巧的組長已經(jīng)搭好了。剛往上搭三角形時(shí),陳老師走了過來,彎下身子,對(duì)我們說:“用回形針把兩個(gè)吸管搭在一起,這樣想彎就彎,想直就直,想直角就直角……”聽了老師的話,我們又重新搭了起來。
我們每一個(gè)人拿一個(gè)微型針和兩個(gè)吸管,開始做?墒钱(dāng)我們做好角形的立體支架后,卻發(fā)現(xiàn)如果在往上搭的話,我們的回形針真就會(huì)不夠用。我提議用彎口吸管來系?删褪窃谶@時(shí)候,組員們之間發(fā)生了矛盾。有的說:“別忙著做,先看看別人是怎么做的`!庇械恼f:“我看我們是完不成了!痹谝贿呎f著風(fēng)涼話。有的索性管自己玩起了網(wǎng)球,有的則拿著剪刀百無聊賴地剪吸管。
“你們趕緊幫忙!”我說!坝心銈?cè)谧,還要我們干什么?”組員們根本不理睬。算了,就讓我、組長和小聰三個(gè)做吧。小利偶爾也要幫上一把。就這樣,吸管塔被我們往上又搭了一層?苫匦吾樥娴牟粔蛄,我們就用可彎吸管來幫忙?墒窍旅嬷Ъ苡捎诹α坎粔颍徊恍⌒木偷沽。怎么辦?只能在下加固。雖然加了吸管,但是一把網(wǎng)球放上去,吸管太軟,馬上就彎了,網(wǎng)球也隨之掉了下來。
我們?cè)嚵艘淮、兩次,可都是不成功。旁邊的幾個(gè)組一個(gè)接著一個(gè)完成,叫裁判老師丈量高度。這讓我們不由地心焦起來。不管三七二十一,我們又嘗試了一次。這一次,網(wǎng)球沒有掉下來,穩(wěn)穩(wěn)地坐在了塔頂。我們成功了!
裁判老師過來量了一下,說:“53厘米!彪m然只得了三等獎(jiǎng),但我覺得這是一次難忘的經(jīng)歷。他讓我明白了團(tuán)隊(duì)之間的團(tuán)結(jié)合作是多么的重要。
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