[優(yōu)秀]借景抒情作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的借景抒情作文,希望對大家有所幫助。
借景抒情作文1
一片落葉輕輕地飄落,秋風吹過臉龐,帶走夏日的暑氣,她靜靜地推開秋的大門,她來的如此輕柔,落葉飛舞,才知她已降臨在我的身邊,帶來了一個帶來了一個美好,全新的世界。
清新的空氣彌漫著菊花兒的清香,不濃,卻醉人心脾。
太陽漸漸收斂了光芒變得溫和起來,夕陽的余暉染紅了那片楓葉林,風一吹,那曾在枝頭唱歌的楓葉兒,如今卻像火紅的蝴蝶那樣,在空中輕歌曼舞。用手輕輕的撿起一片楓葉夾在書中,每當翻開書的'扉頁,就聞到了秋天的那般清香。秋高氣爽,藍藍的天像擦拭得一塵不染的玻璃,綿綿的云朵雪白雪白,如奶汁一般。
天空蒙起了一層薄薄的輕紗,飄起了蒙蒙細雨,伸出手,頃刻間一股涼意在手上跳動。凝視著這雨,這雨似煙,似霧,佇立在亭閣中不禁讓人聯(lián)想到“多少樓臺煙雨中”的這種身臨其境之感。雨淅淅瀝瀝的飄著,伴著風兒飄進了我的內心,頓時,心中泛起了一種久違的感覺,雨過天晴,雨后的天空是那樣的幽蘭,空氣是那樣的清新。
夜幕悄悄的降臨,月光也漸漸的亮了,月光從云后探出頭來,用溫柔的目光·俯視著大地;▋阂惨牙Ь,收攏了花苞。只有桂花,還在靜靜的散花她醉人的清香。
太陽升起,旭日照耀著大地,大雁排著隊往南飛。葡萄,石榴,柿子一個個掛在枝頭像娃娃的笑臉,果農們向果園里走去,臉上滿是豐碩的喜悅。人生如秋。歷經春的耕耘,夏的生長,已積淀了幾許悲歡離合酸甜苦辣。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日有幾何?青春歲月已隨流水逐日逝去,但未來的路依然漫長。錯過了就不應再失去,重要的是把握機遇蓄勢而待。前面的路走得不錯,后面的,自信也不會壞到哪里去,你又何必悲觀失望呢?秋日多情,將五彩一路贈與;秋風多意,將颯爽一路饋送!扒缈找机Q排云上,便引詩情到碧霄”。劉禹錫的詩句
與秋風相伴,與落葉共舞,一起風景成生命的箴言。
我陶醉于秋,我傾心于秋,因為我懂秋。我戀秋,我醉秋,因為我喜歡秋的喜悅。
努力拼搏,就會收獲心靈的秋天。
借景抒情作文2
深夜,窗外雨水滴滴答答地敲打著鐵窗棚,雨聲那樣的清晰在耳。泡上一杯熱茶,靜默地獨坐著,任憑時間在雨聲中消逝。就這般一直安靜地聆聽著雨聲,忽然意識到自己已經很久,很久沒有坐下靜靜地敲打鍵盤,記錄下自己的生活點滴了。記得上佛學研究的老師曾經說過,當你心靈沉靜時,下雨時,雨滴就能夠落進心里,而你自己也就可以聽到它落在自己心里的哪個角落里。當時,感覺很玄虛,可當自己處在此情此景之下,不由感同身受,深以為然。
這一學期,過得好匆忙,感覺很多事剛剛著手去做就結束了,來不及反思,來不及嘆息。這個時期是自己回歸“正!睂W生生活的開始:鮮少忙部門的事,對應酬也很懈怠,習慣了一個人靜靜地待在自習室看書,有了充足的時間和精力去啃那些自認為值得玩味的閑書,對付專業(yè)課也從容了些,少了點疲于應付的乏力感,多了些主動出擊的自主性,發(fā)生了很多事,但還好,基本上沒因為什么事而導致心緒大起大落。
需要檢討的是自己的英語學習情況——三天打魚,兩天曬網的,導致此次四級幾乎鐵定不過,期末考試也是勉強過關。接下來的'日子,除了準備司考,就是要踏踏實實地攻下英語的關了。
其他的記憶,諸如學年論文、吉兆灣團活動,粵西高校交流等在以往日志皆有記敘,不再贅言。
暑假選擇了留下來到中院實習,決非“蓄謀已久”,僅緣于與師兄的一次偶然的談話,臨時起意,就立馬去開介紹信了。接著,再跑去法院政治處問問情況,結果便很順利地被分到民三庭做實習生。轉眼間,已過去一周,感覺挺好的。第一次體會到原來課本上那些冷冰冰的機械化的文字可以在實際工作中被演繹得如斯活色生香的。送送傳票,做做開庭筆錄,接接辦公電話,整理整理卷宗,和在法庭上不茍言笑的法官吹吹水,才發(fā)現(xiàn)他們在日常生活中竟然也是那般的搞笑,那般的飲食男女。看到了實習律師出庭時的生澀,看到了資深律師出庭時的淡定從容,也看到了叫囂著要叫記者搞“媒體審判”的“憤青”式律師,更看到了勢利律師出庭時在當事人面前令人作嘔的裝腔作勢的嘴臉。接下來,可以肯定還將看到更多自己所未知的人和事,希望自己好好把握好這機會,多點了解,多點思考,為自己的職業(yè)生涯初步定個位吧!
借景抒情作文3
初冬里帶有些溫熱,有換季的顏色。中山公園里秋意澎湃的菊花展熱鬧地舉辦著,又是一年一屆菊展,雖已入冬,但秋的熱情卻從未停歇,它帶滿園的菊韻來到世間。
賞菊花
我不知該用怎樣的詞匯形容一個人站在千姿百態(tài)盛開的菊花中的感受。萬千朵美不勝收的花朵聚成一片花海,花兒們與風跳舞時飛揚的裙角就如海面上優(yōu)雅翻滾的浪花。浪花又是香的',沒有滴在舌尖上的蜜糖那樣膩,也沒有聞在鼻前的醬汁那么濃,花香是淡雅的,就算成群地擺在一起,依舊是清香泌心。
在花的海洋,隨處一看,藏在花朵里的精靈就會大方地讓花兒展露芳顏。這兒是一朵盆景菊,沐浴著陽光的檸檬黃的顏色,像極了被用心的畫家用顏料加深了生命的活力;ò昙毣瑤资昃o緊地簇擁著,羞澀的花蕊被眾星捧月地現(xiàn)在花的中央,花蕊呈咖啡色,玲瓏而可愛。整朵花好比豆蔻年華的少女頭頂蓬松的發(fā)髫,女孩帶著年少的輕狂和青春的自信朝著陽光奔跑,微笑。
談菊韻
閉上你應接不暇的雙眼,趁著撲鼻芳香,你是否感受到菊韻所在?菊是溫文爾雅的:聞到淡雅的清香,溫柔的菊花向人們招呼問好;忽瞧它亭亭玉立的花姿,文靜的性格顯得端莊而高雅。菊花又是默默無私的:赴秋天的邀請,它婀娜地在紅楓葉的舞會上翩翩起舞,為世間展示秋季的無限生機的同時,又盡情地綻放自己的生命,直到死后仍不忘把那獨特的清香留在世間。
“寒霜獨處亦錚錚,笑看百花皆噤聲。劣境方能顯我酷,一枝奇萼傲蒼生”。為何總有人質疑,唯有菊花能活過秋,冬這涼寒兩季?他們可知,在寒冷中怒放的菊花受盡了瑟瑟寒風的折磨,但本性傲骨的它在風雪中挺住了,使得他不屈的生命得到鍛煉和豐盈,才能在百花凋謝失艷的季節(jié)綻放光彩,捧著泌心的芳香,把真誠的慰藉和堅持的信仰傳遞到人間。
不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。我熱愛菊花,并非于它的迷人的美貌,而欣賞于它獨特的韻味。讓我也像菊花那樣吧,為追尋一個目標,堅強而堅持地應對一路上的風風雨雨,直到取得勝利的那一刻,就能像菊花那樣,在戰(zhàn)勝了所有的曲折之后,傲然地在倒下的對手中微笑。
借景抒情作文4
余幼時即好雨,猶為春雨。吾以為夏雨之滂沱,秋雨之蕭瑟,冬雨之淡漠,皆不及春雨之纏綿予嘗察春雨其形,觀春雨其色,聞春雨其聲,并自得其樂既長,于之情日益淡故作此篇,以表緬懷!————題記
春雨,如煙似霧,蒙著那層神秘的面紗在空中糾結著,為雄渾的大地送去一份嶄新的祝福她欣喜,“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生“;她纏綿,“剪不斷,理還亂“,她也哀傷,“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂“她一切的一切,都讓我深深愛上了她,并令我愿意窮盡一生去尋覓她,探索她,了解她。
“梨花一枝春帶雨”,何等爛漫;“杏花春雨江南”,何等旖旎;“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”又是怎樣的一種清幽!
春雨來臨之際,或持一把古色古香的油紙傘,在素凈淡雅的古鎮(zhèn)踽踽獨行,自有一番別樣的韻味在心中滋生。追尋前人遺下的足跡,踏碎腳邊濺起的雨花,聆聽春雨羞澀的心跳,亦不失為人生一大樂事!手輕撫過飽經滄桑的班駁青墻,任憑突兀出的`尖石劃破手指,刻錄下一道又一道清晰的紅痕。細密的血珠無休止地冒出,然后被多情的雨絲盡心洗濯,僅僅留下水浸潤過的透明的傷痕。輕微的似乎可以被忽略的痛感。在樸素清新的小鎮(zhèn)里,這是春雨奢侈的恩賜。
或沏一壺清茶,輕啜上路無所謂凄冷,無所謂憂愁遺棄手中沉重的雨傘,拋下胸中繁冗的雜念,只留下一顆心,一顆敏感而又純真的心去感悟春雨聽,聽見了么?雨聲滴答滴滴答答她在浸透你的防備,靜靜地撥弄著心底那根緊繃到不肯放松的弦。一切就是那么簡單,佇立在雨中,沾衣欲濕的杏花雨毫無征兆地打亂額前的發(fā)絲,大把大把的水汽凝結在睫毛上匯聚成不悲傷的淚,因為悲傷,是不會逆流成河的雨打芭蕉的悅耳音樂在心中汩汩流淌,洗滌我污濁的靈魂!春雨,蘊涵了世俗的喜怒哀樂,囊括了紅塵的酸甜苦辣她就像一位杰出的丹青畫師,酣暢淋漓地揮舞著手中的畫筆,將一片片輝煌撒向人間!
春雨者,樂耶?悲耶?
春雨,如同一位正值豆蔻的花樣少女,在夢的湖畔邊獨自神傷她看著緩緩走近的我不禁詫然,然后,徐徐揭開朦朧的紗巾,向我投以涅盤微笑!
借景抒情作文5
天空一時飛過一群又一家的飛禽,你的心中是否會擁有一種尋春的渴望,是因為這句詩寫出清明時節(jié)的雨中秀景。而清明節(jié),正是我們這些后人去緬懷先輩們,同樣也是理解人生意義的時刻。生命對我們來是有一次。
一個人的生命應該是這樣度過的:當一他回首往事時,他不因虛度年華而悔恨? 清明,自然的風光變了,人也變大了。我們的眼光以及腳步乃至整個心靈,是否是因為沐浴了春風。追憶親眷并且感悟生命的過程,也喜歡在這個小雨紛紛的的時節(jié),借景抒情陶冶情操,同時又有無數(shù)嫉惡如仇、追求和平的仁人志士們用他們寶貴的生命和滿腔的熱血去維護和平。他們用那無私奉獻,感染了一代又一代同樣有著滿腔熱血的英雄兒女、堅忍不拔的民族精神,F(xiàn)在,又到了柳暗花明。春暖花開的季節(jié),當你走出家門去踏青,看見路邊的野花“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的.美景,行人的衣裳一天比一天薄了、失敗和困難,我們不緊會發(fā)現(xiàn)無數(shù)次的戰(zhàn)爭給人類帶來了多少痛苦,讓所有的痛苦幻化成為記憶中美麗的風景線,在清明時節(jié)中感悟、抒懷。而這個過程,變得更加明澈、矯健和朝氣蓬勃了?同樣,清明時節(jié)是一個洋溢著詩情畫意的季節(jié)。畫家喜歡描繪清明,故此過這個節(jié)日同樣也是至關重要的。
在古代,大多數(shù)的名流石人。 我們要帶著永不言棄的毅力,走過荒涼的“大漠”,跨過短路的激流,深刻體會到生命的珍貴,敬畏生命。才能讓生命發(fā)揮出它的作用,并且珍惜這來之不易的和平與生命,我們走在人生中最絢爛的青少年時光。一路上,雖然會有挫折、春雨、春光,不因碌碌無為而羞愧!” 作為新時代的中學生,但是唯有把握住生命的風帆,帶著那份用不言敗的堅強,我們才能體現(xiàn)生命的價值;因為這是為夢想的執(zhí)注著、對生命的熱愛,詩人喜歡歌吟清明復春。 縱覽數(shù)千年浩蕩蒼茫的歷史長河。這句千古名句之所以流芳百世清明抒懷 “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。 對生命的感悟,同樣是過清明節(jié)不可或缺的一部分。我不禁想到奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中的一句名言:人最寶貴的東西是生命
借景抒情作文6
夏天到了,荷塘里美不勝收,大大小小的荷花爭相開放。
荷塘里的水清澈透明,清得能看見水底的石子和歡樂嬉戲的小魚,這調皮的小魚這邊游游,那邊游游一會兒跑到這來曬太陽,一會兒又躲在荷葉下玩捉迷藏,一會兒又吐著泡泡,給荷塘增添了不少的樂趣。
荷葉早已是挨挨擠擠,它碧綠碧綠,又大又圓似一塊碧玉盤,而且是清新的綠,自然的綠?粗毜募y理,我知道了它蓬勃的生命力。荷葉中間挺立著一根綠色的莖,如同一根綠翠柱,里面有許多條管形的空腔。莖里有許多節(jié),根據莖生長在淺水的.泥里,又叫
“藕”。綠翠柱上頂著一個杯狀的花托,里面有許多圓孔,每個孔里都有一粒蓮子。藕可以當菜吃,蓮子是豐富的營養(yǎng)品,葉、花梗、蓮心、蓮須都可以入藥,可以說是全身是寶。
花托上點綴著粉紅色的荷花,荷花像一位仙女,輕盈美麗。這些荷花千姿百態(tài),有的迎著人們的臉龐完全盛開,散發(fā)出陣陣清香,解除人們一天的疲勞。一陣微風吹來,她們像一群舞女,穿著粉紅的舞裙,以優(yōu)美的舞姿,隨著風的節(jié)奏,翩翩起舞。荷塘里的水也碧波蕩漾,一圈一圈,直至消失……風把荷花的香味也給吹來了,聞一聞,鼻子里滿是大自然的芳香,回味無窮……你看這些荷花:中間的幾瓣羞答答的,緊緊地抱在一起,外面幾瓣膽子大點的,張開雙臂,向欣賞它們的人們展現(xiàn)美麗的容貌。論淡雅,她閉月羞花;看嬌艷,她則像身著盛裝的新娘子,美麗極了!有的還只是花骨朵,但卻在“綠翠柱”的支撐下,顯得亭亭玉立,像剛出浴的美人,“出淤泥而不染”。怪不得“小荷才露尖尖腳,早有蜻蜓立上頭”呢!如果昨晚下了一些毛毛雨,第二天清晨,當你來到荷塘,一定會有驚奇的發(fā)現(xiàn):所有的荷花上都掛滿了大大小小、晶瑩剔透的露珠,真是“大珠小珠落玉盤”啊!在陽光的照耀下,露珠五彩繽紛、金光閃閃。一顆一顆水晶般的露珠在這美麗的荷花上閃爍著,像是給漂亮的小姑娘戴上了無數(shù)的珠寶首飾,可漂亮了!人們在這里欣賞荷花,贊不絕口。
瞧!蜻蜓飛來了,在荷塘上方飛來飛去,久久不肯離去;小魚也停止了嬉戲癡望著荷花姐姐美麗的容貌……
我愛荷花。
借景抒情作文7
秋天的到來,已經讓我很快適應了。它為天涂上了灰褐色的顏料,為地也涂上了偏冷色調地顏料。而我的心中也微微地感受到颯颯的瀟瀟的秋風。天,時常是灰蒙蒙的,分不清哪里有翡翠般的藍色和云朵的輪廓,倒像是蓋在空中的一塊帷布。
天,有時也是"秋高氣爽"的那種,萬里無云,碧藍碧藍,當你仰望天空不免有些刺眼。秋天給人的印象多在于風和葉。雖然這兒沒有冬季的刺骨寒風,但心中也涼了半截,不免讓人感到蒼郁。葉讓人聯(lián)想起鋪天蓋地的干癟癟的落葉,風一吹,四處散揚。談及秋,人們常常會把它和憂郁、蕭索聯(lián)系起來,似乎缺少了活力,缺少了本該存在的五彩繽紛。于是,我關上窗戶,因為秋風吹得我有些冷了。
這時,一股清淡得花香飄入鼻中,有種優(yōu)雅得氣息,是桂花想,只有在秋天才能感受到的。我不禁覺得秋天并不是我所認為的那么蕭索。它何曾不擁有迷人的風景?何曾不擁有多姿的.色彩?校園里種著一排排梧桐,早晨起來,葉子會鋪得滿地。腳踏上去,聲音也沒有,氣味也沒有,倒感到一點點柔軟。當同學在樹影下一陣掃后,灰土上留下來得條條掃帚得絲紋,挺細膩,挺清閑的。古人所說得"梧桐一葉而天下知秋",不正在這深沉得地方。
秋天,菊花展露出鮮艷奪目的花苞,桂花傲立在枝頭。楓葉葉紅了,果子也熟了,大地好像一幅五彩斑斕的錦屏。秋天的夜是那么的寧靜。天上的繁星依舊守護著夜空,皎潔的月亮流淌著舒意的月光,靜靜的,清清的。草叢里奏響了昆蟲交響曲,回蕩在整個夜空。秋天并不是低調的,但要人們仔細去觀察它,品賞它。縱觀歷史的長河,有多少絕代名篇,佳詞妙句是以秋為題,借秋抒懷。從"風急天高猿嘯哀,渚清殺白鳥飛回"到"多情自古離別,更那甚,冷落清秋節(jié)"。秋以它獨特的氣質,喚起人們對家的懷念,對親人的思念。
秋并不是悲的象征,它也是雄勁的,可愛的。"停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花"是那么的美麗。"秋風蕭瑟,洪波涌起",站在碣石上眺望滄海,心魄如海一樣瀟灑廣闊。靜下心,用心體會秋的韻味,會有額外的收獲。
借景抒情作文8
美,生活中不可缺失的一部分;美,可以是一支婀娜多姿的舞蹈;美,可以是一首熱情的歌曲;美,可以是寒冬中的一支梅花;美,可以是同學的一個微笑;美,可以是一個浪漫的夢;美,它也可以是一輪落日。生活中,美無處不在,無時不有,但我們卻缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。下課了!币粋熟悉的聲音傳進了我的耳朵里,隨后老師開口說:“放學了,請大家在回家的路上注意安全!背,踏著步;同學們一個接一個的走出了校園,走在回家的路上,當然我也不例外,我走在柏油馬路上,馬路上的車一輛輛飛馳著,讓人不敢靠近,穿過橋下,走過馬路,我來到了小區(qū)前面的小馬路上,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個美麗的新事物,我仰著頭呆呆的望著天空,我不敢相信,我在近距離的觀察著太陽,它像一個大紅蘋果,它像一個火球,它像一個大月餅,它發(fā)出了溫柔的光芒,它發(fā)出了溫暖的氣溫,它發(fā)出了橘紅色的光把它身邊的云折射的無比閃亮,太陽或落日這就是它的名字,它的美麗讓我無比為它感到驕傲,我和它玩起了躲貓貓,它一會兒藏進云里,一會兒藏進水里,一會兒又躲在山的背后,它調皮又可愛,它打著呵欠,慢慢地掉下,它的光芒也漸漸隨之消失,在看看另一邊一輪圓月出現(xiàn)了,它也發(fā)出了溫柔的`光芒,皎潔的月光,太陽回家了,它仿佛換了一件新衣從天的另一邊升起,它身邊的云變少了,但它還是如此美麗,走在回家的路上,它一直伴隨著我,我仰起頭呆呆的望著它,和它說一聲“再見!”
落日它送給我了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美無處不在,無時不在,落日,它的美無與倫比;落日,它的美遙不可及;落日它的美出現(xiàn)在所有的國家,出現(xiàn)在所有的城市里,出現(xiàn)在所有人眼前,如果你看不見它的美,感受不到它的美,那么你缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。落日把它身邊所有的云都折射的五顏六色,無比閃耀;落日,它是所有攝影者最喜愛的景物之一,落日,它會無條件的讓你發(fā)現(xiàn)它的美,感受它的美,看見它的美。
落日之美不是一支舞蹈,一首歌曲,一個美夢,一幅圖畫所能表現(xiàn)出的,它的美需要你自己去發(fā)現(xiàn),去感受。
借景抒情作文9
生命中有許多美的綻放,那一道道明亮的彩虹,一次次綻放的絢麗煙花,一朵朵用心血澆灌的花朵,絕美的風景演出了精彩的人生。
——題記
我的風景很簡單,那一片落葉的定格。那一朵雛菊綻開的瞬間,那滴雨露滑落是劃過的精彩,都是我沿途中的風景,因為人生的磨難之多,途中的風景便是心靈的慰藉,將那些點滴的風景銘記于心,定能為我打開心靈的天窗展開人生的旅程。
若說我是一個奔跑中的人,只為了目標而努力,那也是不可否認,人生的時間何其的短暫,所以我忽視了沿途的風景,只是因為灰暗的心靈蒙住了我的天窗,風景在我的腦海中早已遺忘,他人將生命演到高潮,使自己成為了一道亮麗的'風景,正是這樣的風景攔住了我奔跑的步伐,結束了渾噩的生活。
它們將我環(huán)繞,點點的光輝溫暖著我冷漠的心,微小的花草用姿態(tài)擦亮我早已封閉的眼,眼溢出了眼淚。似在懊悔虛度的光陰,我驚愣的站在原地,莫名的心慌,我的世界如此的蒼白,一陣陣揪心的痛刺痛著我,我所付出的的值得嗎?那灰色的天空枯萎的花草,似在嘲諷我沒有風景的空虛,我迷茫了,我的風景在哪?
一滴從我世界掉出的晨露將我喚醒,晶瑩的露珠里浮現(xiàn)兒時的片段,依舊是那個我,卻有著不同的心,稚嫩的話語溫暖著人心,小小的雙手扶起了一片善心,我的心震動了,封鎖的門突然射出耀眼的光,那一刻多年的枷鎖猛然消失了,更多的更多的情景閃現(xiàn)在腦海,我笑了,空曠的心中洋溢著欣喜,原來我也有過那么多的風景。那么多油我創(chuàng)造的亮麗的風景。
我的風景很簡單,真的很簡單,只是伸出一雙手,風險一份情,這是我的風景,驀的我忽然發(fā)現(xiàn)那片灰暗的世界再次得到了春天的眷顧,那一朵朵的綻放都是心中噴發(fā)的愛,微風輕輕的吹來,這是我和天空的對白,穿越陰霾,陽光灑滿了我的窗臺,微弱的聲音,唱出最閃亮的期待,其實風景一直與我同在,我的世界此刻春暖花開。
我找到了我的風景,但對我來說成為別人的風景就是最美的,我愿意成為人生中最絢麗的風景。
——后記
借景抒情作文10
當?shù)谝宦曤u鳴穿梭在朦朧的黑夜時,天也確乎是漸漸地亮了起來,早起的雞打破了薄紗似的寂靜,穿破了夜的幔帳,在地平線上,云的盡頭,出現(xiàn)了一道白邊,如浪潮般涌了過來。
在這時,微風便是恰到好處,夾著雨露的濕潤和嫩草的芬芳,在你的耳邊喃喃細語,輕輕地摩欏著,風剛過,似乎拉開了一頁動人的畫卷,天已不知不覺亮了,一切都顯得那樣可愛,精神抖擻的雄雞在矮矮的沙堆上站著,像是為了新的一天的到來而感到歡樂,悠揚的鳥叫聲便從小樹林里傳了出來,三五只云雀在新綠的樹尖上戲嬉,我想大概清晨所迸發(fā)出的活力全被這些機靈的云雀所占有了吧,樹下的翠草顯得格外清新,在一葉一葉的`草片上含蓄著甘甜的露珠在草色的映襯之下,更加耀眼,一滴滴甘露順著葉片輕輕地滑在葉尖上,垂掉著如小孩般頑皮,不免逗人滿心歡喜,但不時從草叢里跳出一兩只昆蟲,這時晶瑩的露珠便彈躍而起,如火花般四處飛射,在初陽的照射下晶瑩剔透,更顯純潔,幾只尋覓的彩蝶偶爾會悠閑地搖搖晃晃地飛來停在花叢中,靜靜地,如一位舞女般那么迷人,優(yōu)雅,似乎也被這迷人的景色所沉醉,貪婪地吸一口甘露,便醉如酒漢,搖搖晃晃地飛走了。
花的美在這時便發(fā)揮到淋漓盡致,有的嬌美柔弱,有的小鳥依人,有的含苞欲放,如一群情竇初開的少女,各顯其姿,最令人難忘的大概便是那荷花吧,幾朵粉紅色的荷花在葉盤的襯托下如一位亭亭玉立的舞女,而那葉片就是那舞女的裙了,荷池的霧氣還未完全散,這荷花的香氣便罩在這薄霧里,此時的荷花又像剛出浴的少女,而那一顆顆花粒又如小小的螢火蟲兒,我想這清晨的美便隨著淡淡的荷香漸漸飄散在這周圍吧,一會兒,太陽便完全擺脫了白云的束縛,逼退了剛才還潮濕的空氣,一切變得更加有生氣了起來,尉藍的天空如一汪清水,那薄薄的云層像一雙寬大且輕柔的絲袖把整個世界都籠了起來,而在天地之間,大概僅有這個清晨使人心神陶醉了吧。
借景抒情作文11
我不喜歡羞澀的春天、溫暖的夏天和率直的秋天。我只喜歡寂寞的冬天。
冷風孤獨地吹著。它不會得到人們的贊揚,但會被人們憎恨。它不如春風溫暖,不如夏風涼爽,不如秋風凄涼。它只會帶來無盡的寒冷和孤獨。所以人們討厭它。但我只愛冷風,寂寞的風。穿上你的外套和圍巾,獨自走在路上,溫暖的暖流會襲擊我,一種強烈的安全感會包圍著我,仿佛我是世界上最幸福的人。
鳥兒飛走了,燕子向南飛。只有幾只卑微的麻雀留在這里,陪我度過這個孤獨的冬天。沒有樹木和草坪可以襯托,也沒有落葉的渲染。冬天是孤獨的,好像所有的人都在拋棄它,但我沒有。我喜歡孤獨的冬天。我喜歡它單調的顏色和獨特的沉默。
整個城市都變成了灰色。幾棵松樹仍然站在那里陪我度過這個孤獨的冬天。其他樹的樹枝光禿禿的,沒有樹葉的'庇護。它暴露在外面,受到人們的嘲笑。它很難看。它不如春天美麗,不如夏天有用。只是很安靜。它默默地理解人們的嘲笑,不反駁。因為它是孤獨的。
大雪的到來給城市披上了一層外衣,使整個城市變得更加安靜、美麗和動人。但這也加劇了它的孤獨感。孩子們非常高興。當他們穿好衣服后,他們都出來一起打雪仗。他們堆雪人地獄地獄公園回蕩著孩子們的笑聲。雪,雪是孤獨的。沒有人關心下雪的心情。他們步履艱難。不管下雪的痛苦,他們只關心自己的樂趣。
冬天是寂寞的。它沉浸在人們的抱怨中。沒有人會期待冬天的到來,因為冬天代表著災難和苦難的到來。無數(shù)學者都在說“l(fā)dquo;如果冬天來了,春天還會遠嗎“春天是光明,是期待的代言人。因此,冬天是孤獨的,但我愛孤獨的冬天,愛孤獨的冬天。你怎么能不受痛苦地成功呢。
我喜歡這個孤獨的冬天,這個孤獨的冬天。
即使每個人都恨你,拋棄你,我也會和你在一起,因為;我喜歡這個孤獨的冬天。
借景抒情作文12
黑夜里的雪花
一個人的世界一個人孤獨!
大千世界,一個人獨守自己的那一片天地,真可謂孤也!獨也!
我們每天都重復著三件事:學習。吃飯。睡覺?瓷先ネπ腋,其實那僅僅是一層面紗。殊不知,面紗的背后,是一張猙獰的面孔,充滿著奢侈的欲望!
曾經以為,在這個物欲橫流的社會不會找到真正屬于我的東西,更不會相信有什么純粹的友情。改變這個觀念是在初二的時候。那時,懵懂的我們,與其說天真,還不如說我們幼稚,總是把什么事都想得太好。
然而,那時,我們總是在一個人的世界徘徊,畢竟那時的我們想向往的生活太奢侈。于是,孤獨成了我們的又一個代名詞。
是啊,我們的學習枯燥的近乎冷漠,總是天真的認為自己一味的付出,會有一個很好的結果,但是,我們總是錯得很徹底。然而,懵懂的`我們捂著還在疼痛的傷口又去從蹈以前的覆轍,迷迷糊糊的又開始在孤獨中奢求!
這種現(xiàn)象持續(xù)至今,改變這種想法,是從認識她開始……
她卻乎和我一樣,也在一個人的孤獨中徘徊。我說她優(yōu)柔寡斷,而她卻說她多愁善感。其實我并不知道這兩個詞語的本質區(qū)別,只知道都是用來描述一個恬靜女孩的最佳詞語。是的,她和我太像了,我們的志向。情感世界都相差無幾。因為我們聊得很投機,所以我更堅信我們都是孤獨的摯友。直到她離開的那一瞬間,我似乎才找到一種感覺,一種親切的感覺,一種久違的感覺,就像曾經丟失的一樣。
與其說遇到的是知己,那還不如說“同是天涯淪落人”更有一翻風味。因為一個戲劇性的偶然讓彼此都找到了一樣可貴的東西,那就是友誼!一種至情的付出,卻只希望得到一個真誠的眼神。我相信我們都找到了,在彼此之間!
原來,一個人的世界也是一個角色,缺少的只是一份伴奏。如果可以,為彼此付出,一樣可以得到一份真誠!
借景抒情作文13
在我心中,盛開著一朵永不凋謝的花朵。
炎熱的午后,拭了拭額頭的汗水,我無力地倚靠在樹旁,顫抖的雙手費力地舉起我手中的東西——一張失敗的試卷。像是拿著一張宣判單,灼熱的陽光烘烤著我脆弱的心靈,后悔與無奈在心間慢慢融化。
仿佛下一秒就要癱軟,卻突然被扶起,我抬眼望去——是一個少女。清香的氣息打動著鼻翼,花的香味猛然漫入我的心靈。陽光的溫度好像柔和了不少。“你沒事吧?”她緊張地問。手輕輕撫上我的額頭“呼,還好沒發(fā)燒。”她輕笑著,像花兒那般香甜。
我的眉輕輕皺起。我們素不相識,她卻出手相助,在我看來,就像是一個高高在上的女王審視著一個平民的不堪。我下意識的掖了掖手中的試卷,被她扶住的臂膀小力的抵抗著。“別動呀!”她溫暖的責備,語氣像夏日晨間沾著露水的玫瑰。“吶!彼龑⒁粋東西塞到我的手中,一陣溫熱——原來是一杯花茶!昂劝桑〗馐畹倪!”我輕握著花茶,陽光灑在透明的玻璃杯上,漾出一圈動人的`光澤。淡粉色的花茶,英英的玫瑰花瓣蕩在水中,隨著水波旋轉,畫圈,在眩暈中讓我心動。我疑惑的看向她,她微笑著點了點頭,甜美得勝過這茶中的花瓣。
在她期待的目光下,我輕抿一口,玫瑰的香氣順著味蕾慢慢彌漫,涼爽的氣息在脖頸間如同煙霧般散開,驅逐了夏日的炎熱。輕舔唇上的余香,茶的清雅混合著玫瑰的濃郁挑逗著味蕾,縈繞在齒間,如同清風吹過花叢,留下唯美的花雨一般,令人回味無窮,唇齒留香。
嘴角溢出一個弧度,她輕笑:“怎么樣,好喝吧!”我輕點頭。頷首,又呷了一口,玫瑰花的香醇蕩漾在口中,好像陽光都變成了粉紅色的;ò觏樦ㄐD著,轉出了夏日最美的弧度。仿佛還攜著晨露般的花茶,順著喉嚨流淌,在心臟的位置,圍成一個溫暖的花環(huán),暖它,一輩子不受寒。
夏日,花兒般的清香混著花兒般的笑聲,在心中蕩漾。
自那日起,我又多了一個可以共同分擔的好朋友,就像一杯花茶,清新,淡雅。每當我遭遇挫折時,玫瑰花的香味就會縈繞在鼻尖,耳旁也想起了那花兒般的笑聲。
她送我一朵花——堅強、信任。永開我心間。
借景抒情作文14
我是懷著失落、彷徨的情緒走到這兒來的,可我回去的時候卻感覺心里充溢的是一種對命運的頓悟,真實而又朦朧。
早上來公園的時候是起著風的,又因為時近晚秋了,所以小路邊的梧桐林雖將那秋日里和熙的太陽搗碎后篩得滿地都是,卻也禁不住在秋風中灑下些枯黃的樹葉來,揚揚灑灑,飄落在地。透過這眼前浮動秋葉的空氣,我似乎又看見了父親那渾濁卻又飽含無奈傷痛的眼神,又聽見了母親勞動歸來不停的喘息。面對這樣的家境,殘酷的命運竟讓我痛苦地作出決定——為了這個貧困的家放棄學業(yè),隨鄉(xiāng)鄰南下做工。或許這種命運不止降臨在我一個人的身上,但我現(xiàn)在才如此真實地感受到命運殘忍的一面,它來得如此急促,似乎很快便要沖毀我那還很薄弱的'心靈防線。我真的無法接受,沒想到生活的陽光道我只是邁了幾小步便又要終止。
眼前秋葉仍在不停地隨風零落,一片接著一片,這是生活在為我哭泣么?忽然有一種想伸手抓住一片落葉的欲望,于是慢慢地伸出手去,一片火紅的梧桐葉立刻飄落到手掌上。仔細端詳這片秋葉,竟然發(fā)現(xiàn)秋葉曾經被撕裂過,在那業(yè)已枯萎的身軀上仍很清晰地留著一道彎曲的疤痕,可是疤痕處卻又連著一小片梧桐葉,它是接著疤痕與殘損的樹葉一起生長著的!又一陣清風吹來,送走了手掌里的樹葉,可我的腦海里涌動的依舊是那片溝通心靈的紅樹葉。猛地覺得這片樹葉是生活給我的一種暗示,因為樹葉的一生與我的處境竟是如此的神似。
那一道深深的傷疤不就是生活迫使我做出的痛苦決定么,為什么它能在傷疤的一端頑強地生長出另一片小樹葉,仍然蓬勃地延續(xù)著自己短暫的生命?而我,卻始終彷徨在絕望的生命線上,總是難以掙脫命運的束縛呢?我應該振作起來,應該對我的一生負責。畢竟生命太珍貴,哪怕是一丁點兒的失去也會帶來無盡的傷痛。
望著這片火紅的梧桐樹,我激動地流下了眼淚。其實生命在為難你的同時也在用自然給你生存的暗示。畢竟生命的長途需要你的跋涉。當我轉身走出這片樹林時,我的心里默念著:感謝梧桐葉,感謝生命。
借景抒情作文15
很享受待在閱覽室里的四十分鐘,似乎是屏蔽了所有的喧囂,聽得見的只有不次序的翻書聲還有輕細的寫字聲。這是一周中最輕松的一節(jié)課,好久好久的緊張與忙碌終于能在此刻平靜下來,不用記單詞,沒有方程式,只需抱著“小博”摘錄句子,那些美的掉渣的散文微小說,逐字逐句抄下來,放在筆記本里,再輕輕讀給自己聽,便有一種滿足感和幸福感,可能美好就是這樣簡單,就是自己做自己喜歡的事,無視周圍的一切東西,沉浸在自己的世界里。
閱讀課是坐在靠窗的位置,早晨那抹金色的陽光透過窗子斜射下來,正投在我所讀的書頁上,溫潤的,暖暖的顏色和著溫潤的,暖暖的文字,那是種不真實的'美感,就只有單純的文字攪拌著陽光,勝過一切花花世界的妖嬈。陽光懶散地打在書頁上,紙頁上,字跡仿佛也安靜而和諧,少了做數(shù)學題時的潦草與輕浮。
靜靜地靠著椅背,手中輕捧著“小博”,頭微微低垂,劉海半遮住右眼,陽光照在劉海上或許也成了金色,又或許是其他一種顏色,只是我又想起了那個記憶中的少年。被老師罰站在座位旁,劉海低垂,手中拿著課本,也就是像這樣早晨的陽光,將他的劉海染成了金褐色,沒錯,就是金褐色,那樣符合他青澀的面頰,也就是在那一瞬間,我癡癡地望著他的那一頭“金發(fā)”,以至于老師叫我站起來回答問題時,我脫口而出:“陽光,是最好的染發(fā)劑!币惨驗檫@句話被同學嘲笑了大半個學期,總拿這句話用來調侃我時常地望著天空。
看到過很多種陽光,透過枝杈的斑駁樹影,照在墻壁上的大半個光點,映在水中的波光粼粼,在欣賞那些陽光時,卻忘了周圍的環(huán)境。而現(xiàn)在安靜的閱覽室里流下的縷縷陽光,成了我愛上它的所有理由,甚至忽略了窗外的風景,只是在享受著那抹陽光。
以至于投入到忘記時間,忘記一切,常常下課鈴打響,唏噓聲一片時,才反應過來已經下課了,只能無奈時間為何流逝的如此之快,要知道數(shù)學課可不是這樣的。
總是想閱讀課永遠不要下課,時間永遠凝固在那個午前的早晨,坐在靠窗的位置,左手翻著“小博”,右手做著筆記,陽光懶散地灑在桌面上,把一切都涂成金色的。
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