關于我們的校園四年級作文集合5篇
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我們的校園四年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的校園四年級作文 篇1
春天像一位美麗的仙女,她經過校園的操場,把它裝扮得像一幅畫卷。我們迎著春風,欣賞著這幅迷人的畫卷。
來到操場,迎面就是一株大榕樹,遠遠望去,大榕樹像一把撐開的巨傘,為我們遮風擋雨;它筆直筆直的,又像一位戰(zhàn)士,在守衛(wèi)著我們的`校園;微風中的大榕樹枝繁葉茂,此時又像一位穿著一襲深綠長裙的仙女,輕輕舞動,婀娜多姿,曼妙迷人,美麗極了!
操場正中間,鮮艷的國旗迎風飄揚,此時的我已被國旗后面那一“墻”炮仗花深深吸引!這堵“墻”足足有六十米長,跟操場的六十米跑道并驅延伸!炮仗花“墻”上,叢叢炮仗花,挨挨擠擠,密密麻麻,橙紅色的花兒在青綠繁茂的藤蔓的襯托下,遠遠看去,似喜慶的鞭炮。細細觀看,花蕾似錦囊,花冠若罄鐘,花絲如點絳,連排成串,累累下垂。炮仗花,美麗芬芳,給校園增添了無限的色彩。
我觀賞過家鄉(xiāng)的炮仗花,游覽過小鳥天堂的大榕樹,卻被我們學校大榕樹和炮仗花的深深吸引。那頭的樹與這頭的花遙相輝映,樹兒向花兒招手,花兒向樹兒微笑。還有樹上那會唱歌的小鳥,花間飛舞的彩蝶。同學們的歡聲笑語……時時處處讓我感覺像是走進了童話世界!
我愛我們操場的榕樹,我愛我們操場的炮仗花,我愛我們的校園——圭峰小學!
我們的校園四年級作文 篇2
我們的新校園,草兒碧綠,花兒綻放,綠樹成蔭,生機勃勃。校園里,幾近每個地方都干干凈凈,看不到一點垃圾。校園里的操場是塑膠跑道,這個新操場比舊操場大很多,中間是人工草坪,可寬廣了。同學們做操跑步都整齊極了,操場上還可以跑步,跳繩,踢毽子,樣樣活動都有。上體育課跑步跑累了,還可以躺在草坪上休息。同學們都很愛惜校園里的.一草一木,決不隨便傷害它們。校園里每處風景都是這么美麗,百花齊放,百鳥爭鳴。綠樹紅花,艷麗氣派。風吹草動,微風拂面,這類感覺,再加上校園里的花紅柳綠,讓人像是走進了一個美麗的大花園。每片葉子,每朵花,每根草,都像是有一個鮮活的小生命在微笑地看著你,又讓你覺得像是走進了童話世界。
我們的校園四年級作文 篇3
我們的學校——巴蜀藍湖郡小學,座落在北部新區(qū)。他是一個美麗、充滿快樂的地方。只要你進去,就會有一種溫馨、和睦的感覺涌上心頭。這里春天陽光明媚;夏天綠葉成蔭;秋天天高云淡;冬天寒梅怒放。
來到校園門口,你就會發(fā)現(xiàn)校門旁的石碑上寫著一行字——千載一心,四海為量。它蘊含著巴蜀國際學校的胸懷。
進入校園,首先映入眼簾的就是我們的室內籃球場和綠草如茵的大操場,操場四周有四條紅色的環(huán)形跑道,每條道有200米那么長。我們就在這里做操、上體育課。操場四周2米高的圍欄上貼著我們國際明星的一張張笑臉。
繼續(xù)前行就到了我們的門廳,門廳的左前方有一堵笑臉墻,墻上全貼著巴蜀國際孩子最燦爛的笑臉。門廳的左邊墻上掛著我們巴蜀八十年來的一些老照片。而門廳的正前方橫梁上,寫著我們學校的教育理念——與學生脈搏一起律動。
穿過門廳,就來到了用石頭鋪成的名人廣場,給人一種厚重的感覺。廣場兩邊立著許多古今中外赫赫有名的任務的畫像及介紹。有孔子、阿基米德、屋天維、牛頓、李嘉誠、達.芬奇和孫中山。我們在與名人的對話中獲得成長。
再往里走,就來到了我們的心愿林。里面的樹是我們一年級時種下的,樹根底下埋著我們的愿望。我們常到這里來捉迷藏。
瞧!那片地里躺著一個個金色的大南瓜。告訴你,那是我們的陽光農場。農場里面是我們自己種下的蔬菜。
沿著石板路繼續(xù)往前,就到了迪斯尼樂園了,那里常年洋溢著孩子們的歡笑聲,那里也是我們最喜歡去的地方。
繞了一圈,該回到學校中心了,這里有我們的教學樓。我們的教學樓就更不一般了,整個樓成回字形。清晨,從教室里傳來同學們朗朗的.讀書聲。教學樓里面有一顆黃角樹,不知過了多少年,他依然挺拔,就像寒冬里的松柏,蟒蛇口里的雄鷹。那天井中的芭蕉有3層樓高,常年蔥綠,給校園增添了生命的色彩。
這就是我們的校園,只要你愿意用你那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去認真觀察,你會發(fā)現(xiàn)校園里的美麗真是無處不在。走進巴蜀園,走進快樂園;走進巴蜀園,走進創(chuàng)造園;走進巴蜀園,走進成長園。
我們的校園四年級作文 篇4
我的學校是寧波鄞州外國語小學,它是我們的文明校園,而我也在為這文明校園努力著。
每學期,我們都會輪到在校門口值日。清早,我早早地穿上紅馬甲,筆直地站立在校門口。每當同學進入校門,我就會微笑著向他們打招呼,我們還會仔細地檢查他們有沒有戴紅領巾或者佩戴;眨瑫r刻提醒他們是文明校園的一分子。
我們還有校長助理團,每次我都被安排到四樓,管理走廊的秩序,不準大聲喧嘩,不準跑動打鬧,要是誰不守紀律,我有一個小本本,可以把他的名字記下來。有一次,一個高年級的同學看不起我這個小不點,在走廊上跑來跑去,我馬上找來了老師,老師嚴厲地批評了他,我看到那同學還掉眼淚了呢。在我們校長助理團的管理下,校園秩序非常的好。
不光是我們,還有家長們也在為我們的文明校園努力。每學期,家長都會在校門口斑馬線協(xié)助交警指揮交通,還會在圖書館值日,監(jiān)督有沒有大聲吵鬧的同學。我相信,在我們的`努力下,我們的文明校園會越來越好的。
我們的校園四年級作文 篇5
我們的校園是一個學習和歡樂的地方,每天老師們都能聽到孩子們的浪浪讀書聲和歡聲笑語。
我們的體育場那里寬闊無比,是個同學們都喜歡的地方,每當星期五下午第二節(jié),同學們就沖出教室來到體育場,我們的體育老師是何校長,何校長他人很好每當我們做完體育動做,他就讓我們自由活動,這就是我們的體育場。接著是我們的教室,我們教室不是很漂亮,但是我很喜歡,教室里有兩個門,一個前門和一個后門,我們走進教室正前方就有一臺電腦和兩塊黑板,黑板的正前方是講臺,講臺非常長,是一個長方形的講臺,講臺的正前方是我們的`桌椅,還有后面的白墻上有幾個字它就是“秀我風采,做七好少年”這幾個字讓我明白要樂于助人和當好人,這就是我們的教室。我要說我們的花園太美了,知道我為什么說它美嗎?因為花園四秀都有特,各種各樣的鮮花撲滿花園,各種顏色都數(shù)不過來,這就是我們的花國一個美麗的花園。我們的校園非常干凈,沒有一點白色垃圾,這樣干凈的校園,讓我驕傲,這就是我們干凈的校園。還有我們那浪浪讀書聲,上課的時候老師還沒進門我們就把這節(jié)課需要的東西拿出來,然后老師就讓我們讀書,我們的讀書聲非常咱從一班就可以響到四班,這就是我們的讀書聲。
這就是我的校園,一個藏著浪浪讀書聲和歡聲笑雨的地方。
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