春游的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的春游的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
春游的作文1
陳超強一回到座位上，同桌夏穎，前面林佳俊，右上方許若徳，便把陳超強圍起來。同桌何琳說：“怎么回事？又遲到了�！薄笆茄�，是呀�！鼻懊娴牧旨芽�、許若德轉過身，湊過來，異口同聲的說�！皠e煩，心情煩透了�！焙瘟�、林佳俊、許若德正要問些什么，廣播里傳來聲音，說：“各班請注意，各班請注意，請各班班主任帶領全班學生到塑膠操場上集中，速去�！�
秦老師一聽完，便說：“體育委員出來�！痹拕偮�，體育委員武不文立馬站出來，站在那兒，聽老師的吩咐�！拔洳晃模銕е嗤瑢W去操場上集合。”老師用洪亮的聲音說道。說完，武不文帶著全班同學去操場上集合�！敖裉欤覀円ラL坂山，那兒風景宜人，鳥語花香，令許多游客流連忘返，乘興而去，快樂而歸。但是！”袁校長（注：袁盈）開始提高了語氣，“在路上，同學們還需要注意安全，首先不要私自離開隊伍，要跟緊隊伍，不要……”這時，陳超強發(fā)現(xiàn)袁校長像他的媽媽一樣，廢話連篇，下面聽的.同學們耳朵都快出繭子了。終于，袁校長講完了，聽的同學們本以為可以讓耳朵休息一下了，但是不幸的事情還是發(fā)生了：張副校長（注：張松）又上來開始講了起來，緊接著，毛主任（注：毛肯）、楊輔導員上來講。下面聽的同學，時不時地埋怨起來：“老師怎么那么多話，什么時候講完呀！”又過了一段時間，老師停止了她們的話。終于，學生們聽見了由體育老師沈老師（注：沈建平）講的話：“好，現(xiàn)在開始我們的美好的路程吧！”說完，同學們不禁歡呼雀躍。而陳超強、夏穎、林佳俊、許若德這四人是一蹦三尺高。下集待續(xù)……
春游的作文2
記憶中的春游是這樣的，應該和父母一起，歡樂的度過，但是總有些孩子沒有父母的關愛，沒有父母的幸福包圍，孩子能過好春游嗎?
懷著這樣的疑問，父母正好想這個時候春游去，我和他們說了小東的情況，爸爸媽媽非常理解，就這樣的.我打算帶小東一起去，讓小東感受到春游帶給人的一種快樂。
在忙忙碌碌的收拾完東西之后，等待著爸爸媽媽們說什么時候出發(fā)。這樣的時刻對于孩子來說是興奮的時候，我連覺都沒有睡好，想象的是明天的那歡樂的場面。就在這樣的向往中，我睡著了，睡的很實，都七點多了還沒有醒呢!這個時候就聽見耳邊有人叫我。說在不起來就來不及了啊，我洗漱之后馬上把準備好了的東西給拿上緊忙的跟著走了。乘著車就去了，路上我和小東有說有笑的，我和小東想著要玩什么要吃什么。就在歡聲笑語中到達了目基地。下車之后準備了帳篷。爸爸升火，準備燒烤。就這樣的我和小東在串串。媽媽給我們調味。爸爸烤。這一會的功夫東西的美味就傳了出來，聞著真的讓人直流口水。這樣的美味就開始了。大家吃了起來。我注意到了小東，我想讓小東過的愉快。就這樣的我給小東拿了好多吃的。小東很開心，我非常的高興，畢竟是沒有父母的孩子，感覺可憐，我的爸爸媽媽對小東也很好，小東感覺到了幸福的滋味，滿足的哭了。這是一次不一樣的春游，這是一個最有意義的春游。
這次春游讓我感受到了什么是真正的高興，讓我看到了一個孤兒的心里，看到了那種知足，這次春游是記憶中最有意義的一次春游。
春游的作文3
清晨窗外飛雨，懷著期待、揣著美好，終于踏上了春游之路。車外雖然下著蒙蒙細雨，但車內(nèi)的同學們卻其樂融融，我想他們都和我一樣期待著這次天竺山之旅吧！
剛下車，滿山遍野的‘綠色’撲入眼眶，同學們興奮的東瞧瞧、西看看，像一個個未出門的小姑娘似的。盡管天公不作美，但是卻絲毫沒有影響同學們的歡快情緒，大家你沖我撞的向那幽靜宜人的天竺山林奔去……
走在木棧道上，路邊漫山遍野的小花小草映入眼簾，大家忍不住想摘下那幾朵‘綠色’，卻又不忍心破壞這美麗無比的風景線。走在山間，頗有‘不識廬山真面目，只緣身在此山中’之感。走著走著，大家累了，便一股腦的撲向前方的亭子，一個個爭桌搶椅，好一番熱鬧。這時，老師趕了過來，嚴肅的說道：‘爬山，一定要有頑強的毅力和堅持力，只有這樣，才是鍛煉你們心志的好辦法，可你們都怕苦怕累，以后可怎么辦�。 诶蠋熆嗫谄判牡牡慕虒�，我們一個個都像‘打了雞血似的’，瘋似的向前沖，在不斷的超越中，我明白了‘人生之路就像這爬山一樣，不想被別人超越，那么就只有超越別人！’
在蒙蒙細雨的陪伴下，我們來到了距離山頂只有一百米的小山坡，但這最后一百米，似乎更加充滿艱辛。在這區(qū)區(qū)一百米里，盡是陡坡石崖。在攀登竹林時耗盡體力的我們，在這里已是強弩之末。休息片刻之后，在老師的一聲令下，大家向這最后的'山峰發(fā)起了沖鋒。大家手把手，互幫互助，攙扶著對方，費盡了九牛二虎之力，終于爬上了這天竺之巔！
從山頂俯視下方，那彎彎曲曲的木棧道，猶如九曲盤龍一般蜿蜒在山谷之中�？此撇婚L的道路，卻滴滿了我們的汗水。但看著那山下幽美的山林，聽這此起彼伏的鳥鳴聲，我們那浮躁不安的心都平靜了下來，這大概就是大自然的聲音吧！“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務者，窺谷忘返�！闭f的正是這吧！
此次的春游，我的收獲頗豐，明白了許多平時所不能領會的道理，這大概便是“讀萬卷書，行萬里路”的真諦吧！
春游的作文4
昨天，我們?nèi)ゴ河瘟恕?/p>
一大早，我就起了床。
不過那時才五點多，我只好干熬著。
老爸一再催我早讀。
我有口無心地念了幾句。
好不容易熬到了六點多，我趕緊刷牙洗臉，吃完早飯，忙催老媽送我去學校。
剛到校門口，只見人來人往就像沸騰的大海。
進了班，我看見有的同學坐在座位上看書，有的同學正在玩游戲，也有前后同學在說話……后來有同學進來說，第二大組去打掃包干區(qū)，正好，我也在第二大組，我想，今天可夠我們受得了。
好一會兒，包干區(qū)終于搞好了，我們仿佛也該出發(fā)去春游了。
終于等到老師進來領我們到操場上去集合。
聽完值周老師和校長的講話后，我們排著隊伍出發(fā)了。
我們沿著江濱路，穿過城中廣場，就到了我們這次春游的目的地——花山公園。
站在花山腳下，放眼望去，花山在古木的掩映下，越發(fā)顯得氣勢不凡。
我們在老師的帶領下沿著山間石徑拾級而上。
沒爬幾步，我看身邊的同學們一個個就像翻過了好多座山，越過了許多條嶺一樣，一個個氣喘吁吁。
但我的身體好像在跟我說：“我還沒爬夠！我還沒爬夠！”后來老師帶我們來到動物園旁邊的.那塊空地上休息。
這時，我看見了我們學校的徐老師，他帶了條小狗來春游。
那狗全身白白的，真是太可愛了。
老師告訴我們說，它叫小白。
我們一邊吃著各自帶來的食物，一邊天南地北地談論著。
沒多長時間，就看見山道上陸陸續(xù)續(xù)來了些家長來接回他們的孩子。
后來，我的老媽也來了，我的春游便到此結束了。
春游的作文5
今天，我們要去春游。一大早，我就開開心心地拎著食品袋來到了學校，教室里一片吵鬧聲，原來，同學們都在交流著今天春游的事��！
我們?nèi)サ氖浅鞘袕V場，出發(fā)了，我們走了一小時的路才到了城市廣場。我們先參觀博物館，里面太壯觀了，有古代的兵器、門、窗、還有劍，舞龍的龍等等壯觀物品。我們走出了博物館，雖然從博物館出來了，但是我的心還在里面，還在想著古代時期的.壯觀物品。
春暖花開的季節(jié)，真是舒服極了！我們來到了休息的地方，那里風景優(yōu)美，我們大家都有點餓了，都打開了各自的食品袋子，大家一起分享著美食，養(yǎng)足了體力準備接下來的活動，那就是放風箏。
放風箏可是一個技術活，我以前只是看爸爸放過，自己可從沒有放過。我就學著爸爸的樣，首先把風箏展開，然后把桿子插進風箏里，再把線給穿好，準備工作做好了開始放飛吧。我拿著線飛快地跑了起來，但是我的風箏卻怎么也飛不起來，一次不行兩次、三次，試了幾次后，我的風箏終于可以飛起來了。這時，老師說我們要進行比賽，可是我又害怕風箏飛不起來就不敢過去，這時老師給了我鼓勵，讓我別害怕試試看，我站在了起跑線上心里還在犯嘀咕，萬一飛不上去怎么辦？比賽開始了，我跑出去的那時吹來了一陣風，我的風箏一下子呼地飛了起來，在風的幫助下，我的風箏越飛越高�！肮亿A了”！我大聲地說道。我心里真高興��！
放完了風箏，接著我和趙添陽打起了羽毛球，我們打了六個回合，實力不分上下，這時我想出了一個耍賴的招，我說：“趙添陽，那邊有一只小青蛙�！壁w添陽以為是真的一轉頭去看了，就在這時我馬上發(fā)了一個好球，趙添陽沒接住，哈哈哈，我又贏了！
美好的時光總是過得很快，馬上就到了結束的時間了。
�。≌媸且淮坞y忘的春游。
春游的作文6
沐浴著和煦的春光，在這陽光明媚的日子里，我們乘坐者旅游大�！h和學。
一路上，同學們有說有笑，列車里到處洋溢著我們的歡歌笑語，而我不顧及這些，心早已飛到了羑河村小學，我構思著我與即將見面的小伙伴相見的情景、玩耍的`情景、聊天的情景、贈送禮物的情景，想著想著，車突然停了，原來我們到達了。
一下車，我們排著整齊的隊伍，走進了樸素而又帶著濃厚的鄉(xiāng)村氣息的學校。一進學校，他們的學校領導熱情地接待了我們。接著，在熱烈的歡迎儀式上，我們的學生代表——姬碩新，她慷慨激昂地號召我們每個人都要結交到自己“手拉手”的朋友，并和手拉手共同努力，共同進步。然后我們各自去尋找手拉手的伙伴。我找了一個小姐姐，我們兩個做了互相介紹，一會兒我們便熟悉了。她叫李夢晨，比我大歲，
是班里的佼佼者，她喜歡唱歌、看書，是一位聰明可愛的女孩。我非常喜歡她。為了表達我的心意，我把我精心準備的信和禮物——日記本送給了她。并告訴她，這個本是我們友誼的見證，而且寫有我的通信地址，希望她能與我多交流，讓樹開花結果。
時間轉瞬即逝，就要離開宴席，我相信不久的將來，我們會再度重逢，互訴衷腸。
再見，我的手拉手朋友！讓我們一起努力，一起加油，一起奔向美好的明天！
春游的作文7
西麗湖，你那美麗的水光山色是那么令我不能忘懷，至今我的腦海里，還常常浮現(xiàn)撲人你懷抱時的情景。
那天，我跟著春游的隊伍走進了西麗湖的大門。頓時，一陣陣花香迎面撲來，真使人心曠神怡。我向周圍望去，只見道路兩旁種著許多茂盛的樹，樹上那一簇簇紅花點級在綠葉之中，看上去更加鮮艷美麗。在微風的吹動下，那沁人肺腑的花香又一次向我們撲來。一群群漂亮的蝴蝶和辛勤的蜜蜂欣然地高低飛翔，往來追逐。樹枝上的小鳥正華著悅耳的歌jL.這美妙動聽的歌惠為充滿春意的西麗湖增添了不少生趣。
向左望去，那設備完善的游樂場出現(xiàn)在我的眼前。這時，里面?zhèn)鱽砹艘魂嚉g笑聲，我們便不由自主地走進了游樂場。在一個圓形的場地里，一輛輛碰碰車正在開動，只見一個小孩兒由于害怕，雙手捂著耳朵，低著頭，他那樣子可真好笑。碰碰車開得十分靈巧，在很窄的地方，它能拐彎兒;在車多的地方，它能擠進擠出;在兩車相撞時，它能保護司機。雖然速度不很快.卻使我眼花繚亂。那里的酒樓更是豪華壯觀。里面的地毯軟軟的，天花板上那一盞盞華麗的吊燈透射出柔和的光線，使人一進去就有一種舒適的感覺。
走出酒樓，我們跟著長龍般的隊伍向一座高而陡的山走去。這座山上長著茂盛的植物。我們順著山勢向上爬。山中偶爾可見的'涼亭，大多是六個角的。墻上畫著許多山水畫，使涼亭顯得更加雅致。我們終于爬到了山頂。站在山頂向下望去，一切都變小了。高樓變成鴿子籠，車輛變成小甲蟲，人變成了小螞蟻，道路變成了一條帶子，湖面仿佛一面明亮的大鏡子。這一切美麗的景色真使人流連忘返。
啊，美麗的西麗湖!你就像一顆明珠鑲嵌在深圳的土地上，放射出璀璨的光芒。
春游的作文8
星期二到了，我總想著春游先玩什么好，連睡覺也睡不著。
星期三早上，我快步走回學校，心想：“在車上一定要好好睡一覺�！庇谑�，上了車之后，沒過幾分鐘我就睡著了。
當我醒來的時候，同學們已經(jīng)一個個排隊下車了。于是，我就跟著碰碰撞撞地走下車。
下車后，我說：“真熱�。 薄爱斎焕�！今天二十五、六度呢！”譚誠說�！澳俏业么魃厦弊诱谡谧贤饩�！”我說完戴上帽子。
導游來了，“是哥哥呀！”羅錦平大聲說�！笆歉绺缬惺裁床缓�？”莫老師問。羅錦平又說：“反正哥哥不好，因為它是男的！”
導游吹了吹哨子，說：“立刻排隊！”聽了后，我們立刻排成一條整整齊齊的隊伍。導游看了看，掉頭說：“起步……走！”我們快步跟著導游走。
到了足球場，導游說：“我們就在這里聽故事吧！”我們沒辦法，只好站在草地上聽故事……
聽了差不多半個小時的故事，我站得腳都軟了。這時，終于聽到導游說：“我們現(xiàn)在去種菜吧！”我們興奮得說：“Yes！”
到了種菜的地方，導游又說：“一共24棵，每二人一棵！”聽了后，我和譚誠照了一塊地，種起菜來。首先，我們找了一枝木棒，用力地挖起地來。洞挖好了之后，我把菜放進洞里，然后埋好土，一棵菜就種完了。于是，我們又問導游拿了兩棵種。
澆完水后，導游又吹了吹哨子，我們又排好了隊。導游說：“我們現(xiàn)在去拔河！“
拔完河后，我們班輸了，我真不甘心。
吃完午飯后，我們又玩了踩氣球、爬山、撈魚等……
在走的`時候，我真有點舍不得。
春游的作文9
四月，早已到了踏青的最佳時節(jié)，因此，學校決定去一次春游，大家都歡呼雀躍。
春游的地點是壺山公園，我們費了九牛二虎之力才走到了那里，大家的高興勁幾乎蕩然無存，可是聽老師說要在草地上就餐，同學們的興奮勁兒又油然而生。
我把帶去的野餐墊打開，我們小隊的人就“嘩啦”一聲把背包都扔了上去，“嘶啦”一聲也把零食扔了上去。而后，他們?nèi)松先�，我呢，連放包的地方都沒有。好容易騰出一個位置來，可是那群不知死活的人又說太擠了。我立刻破口大罵：“有你們這樣對待隊長的.？，你們覺得小自己買去，有你們這么坑爹的！”他們聽了，知趣地把滿墊子的零食放回包里，墊子立刻空了許多，連躺上去都可以了。
墊子爭奪戰(zhàn)剛剛被平息，可是我們間的火藥味還是很濃，一波未平，一波又起，火藥味終于“升級”成了炸藥味，零食搶奪戰(zhàn)拉開了序幕，呱嘰呱嘰，注意哦——
我打開了包，里面有一盒壽司，那是我的午餐，沒料到被在一邊窺視的徐筱可看見了，她可野了，一把搶過去往嘴里塞，一個壽司進黃泉了，我可不想再被搶了，把剩下的“殘兵敗將”全給“掛了”，還叫她賠一把薯片，她死皮賴臉不承認，我也學著她，把她的一大把薯片塞進了嘴里，“好啊，你坐我的墊子吃我的食物，咱們騎驢看唱本——走著瞧！”我說，后來，我們隊的隊員們?yōu)榱烁兄x我?guī)Я藟|子，他們給了我許多好吃的，真是爽歪歪！
春游趣事，雖然平凡，但是給我們增添了不少樂趣。
春游的作文10
今天，晴空萬里，天高云淡。學校組織我們來到了風景如畫的玄武湖春游。
剛進入玄武湖，寬闊的湖面首先映入了我的眼簾。在陽光的照耀下，如明鏡一般的湖面閃著金光，十分美麗。湖岸兩旁，沉睡了一個冬天的樹木剛剛睡醒，發(fā)出了嫩綠的新芽，樹枝上不時傳來小鳥“嘰嘰喳喳”歡快的叫聲，好像是在贊嘆春天的美好。小草從泥土里探出腦袋，好奇地張望著整個世界；花兒張開了笑臉，換上美麗的“新裝”……好一派生機勃勃的景象��！
欣賞完美景，我們來到了游樂場。羅老師精心挑選了三個項目：碰碰車、瘋狂叢林鼠和激流勇進，其中我最喜歡激流勇進。激流勇進建在湖面上，由一個18米高的大坡和一個3米高的小坡以及連接這兩個坡的水道組成，坐船通過。我和吳勝廣、高灝睿坐在一條船上，緩緩駛向小坡。我心里不免有些緊張：上次張老師就成了“落湯雞”，我會不會成為第二個呢？……就在沖下去的那一瞬間，我閉上眼睛，大叫了一聲：“�。 彼B皮地跳上我的面頰，涼絲絲的，舒服極了�！霸瓉頉]有想象的'那么可怕！”高灝睿興奮地說道：“而且我?guī)缀鯖]有淋濕……”不一會兒船就到了大坡的腳下。隨著履帶帶動船不斷地上升，我們原本平靜的心又開始懸了起來。吳勝廣打起了退堂鼓：“失策啊，早知道就該不玩了！”我低頭向湖面望去，心里不禁也有些害怕……“��！我要死啦！”船往下滑得越來越快，我們的叫聲也越來越響。風呼嘯著在我們的耳邊吹過，令人感到神清氣爽�！班亍钡匾宦�，水花頓時濺起老高，我們的船閃電般地沖出了這道“鬼門關”……這種無比暢快的感覺，令我永遠不能忘懷！
午餐后，我們喂天鵝和孔雀，和它們進行了一次親密接觸……就這樣，一次快樂的春游結束了！
春游的作文11
一年一度的春游終于到了。早上，同學們個個滿面春風，在老師的帶領下，我們猶如一條長龍，朝著城隍山森林公園行進。
城隍山森林公園坐落在嵊州市境內(nèi)，一山多名，又稱剡山，也稱艇湖山，東臨剡溪，南襟剡城，西接會稽，為越中名山之地，自魏晉始，是文人墨客徜徉留戀之地。走進森林公園，首先看到的是兩塊碩大的石雕和石刻，不由使我止步意欲端詳，但因老師和同學們沒有在這里停留參觀，未能使我看清楚石雕和石刻上的圖文。這一次春游，我總是覺得意猶未盡，腦子里一直想著那兩塊碩大的石雕和石刻，今天終于到了星期六，我為了探個石雕和石刻上圖文的究竟，于是，興沖沖地再次去了森林公園。我凝視著石雕和石刻，“……王子酞雪夜訪戴逵就發(fā)生于斯……”的`醒目碑文映入我的眼簾，石雕上說的是，書法大家王羲之的后代、偉大的詩人王子酞《雪夜訪戴》的這一則歷史故事：“王微之(王子酞)常居山陰;夜雪初霽，忽憶戴(安道)遠在剎(今浙江嵊州)，乘小舟，詣之。造門不前而返。人問其故，曰：本乘興而來，興盡而返，何必見安道耶?”查閱了這則典故后，我百思不得其解，為何王子酞雪夜訪戴，到了戴逵門口卻又轉身返回?為此，我請教了爸爸，爸爸的一句反問使我茅塞頓開：“既然王子酞已經(jīng)‘興盡’，那么，見不見到戴逵還有什么必要呢?”原來，偉大詩人王子酞的心靈就是與眾不同。
這一次春游，對于我來說，也算是乘興而去，興盡而歸，如果沒有去城隍山森林公園，我還不知道艇湖山又稱剡山，也稱誠隍山，更不知道王子酞《雪夜訪戴》的故事，因此，這一次春游不僅僅使我領略到了生機勃勃的春天，而更重要的是增長了我的課外知識。
春游的作文12
與春意共舞，和春風同行，在萬紫千紅的春天里，我們?nèi)ゴ河瘟恕?/p>
在老師的帶領下，我們排著整齊的隊伍，坐上了公交車，同學們特別興奮，一路有說有笑，不一會兒便到了峨秀湖。峨秀湖的水真靜啊，像一面鏡子，藍的天，白的云，高大的建筑都倒映其中;峨秀湖的水真清啊，清得可以看見湖底的沙石;峨秀湖還是一個名符其實的“花海”，各種野花不計其數(shù)，黃的、紅的、紫的、白的`……花兒在微風中搖曳著，好像在向我們招手。
走過一段長長的石板路，我們來到了峨眉院子入口。峨眉院子的入口有幾根粗壯、高大的銅柱，銅柱上刻著許多云，樣子各不相同，有的像小羊，有的像小狗，有的像小貓，有的像老鼠，有的舒展著自己的身子，有的緊縮成一團……銅柱排成一個長長的走廊，走廊盡頭，有一個大大的三足鼎，鼎的兩只“耳朵”很大，一只“耳朵”就有我們一個腦袋那么大，鼎的一條“腿”就有我們的小腿那么粗。鼎上刻著精美絕倫的圖案，鼎身上刻著許多浮云和幾條祥龍，有兩條龍吐著水，有五條龍在一起嬉戲，還有兩條龍在爭斗一個寶貝。這些龍刻得栩栩如生，活靈活現(xiàn)，好像一不小心就會飛出鼎身，向天空飛去。
再往前走，一個大大的噴泉撲入我們的眼簾。這個噴泉里有幾根水柱，高高低低地搭配著，顯得十分和諧。峨眉院子的地板上刻著許多中藥材名字及圖片，有黃連、人參……院子里古色古香：房子是仿古的，建房子的磚看起來很舊，使房子看起來很古老，房屋頂上是用瓦鋪的，門不是現(xiàn)代化的門，而是以前的木板門，窗是木框架，糊了一層薄薄的紙;橋也是仿古的，有一座曲曲折折的木橋，就像以前宮廷里的觀賞道;院子里溪聲不斷，清澈的小溪倒映著仿古的房子，一種詩情畫意的感覺頓生心頭……
吃過午飯，我們排好隊，上了車。就在車開啟的那一瞬間，我把頭扭過去，望著那越來越小的美麗的峨眉院子，直到消失得無影無蹤……
春游的作文13
今天學校組織我們?nèi)ド止珗@的“鳥語林”春游。瞧，我們一個個興奮不已的在交頭接耳呢！
一進鳥語林的門，我們就看見一只孔雀開屏了�！巴邸�!”同學們尖叫了起來。忽然，一只孔雀轉移了我的視線：他在陽光下漫步而行，就像穿了一件漂亮的舞衣，那顏色有時青翠得像雨后的荷葉；有時又像晶瑩圓潤的藍寶石。
我又看見一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響，那尾巴就像仙女手中的`彩扇，慢慢散開，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美麗。尾巴一開屏，鮮艷奪目，五光十色，使人眼花繚亂。那些像桃形的花紋，外面一圈是灰色的，第二圈是淺藍色又帶了點綠色的，最后一圈是黑色的，還帶了點暗紅色，真漂亮。它可神氣了，昂著頭，挺著胸脯，來回轉著，炫耀著自己的美麗。
老師又帶我們?nèi)タ春谔禊Z，兩只黑天鵝的羽毛烏黑光亮，在水中慢慢游動，它們忽
而互相追逐嬉戲，忽而抖抖身上的水珠，伸長細細的脖子，享用著水。
老師帶我們在樹下休息，林間傳來了一陣陣悅耳的鳥啼聲，那聲音那樣圓潤，那樣好聽，仿佛是歌手們在用新編的歌曲迎接又一個黎明。麻雀又小又靈巧，有時尾巴向上翹著，有時尾巴不停地搖擺，真像一個小孩在向媽媽撒嬌呢！
在這歡笑的鳥語林中，我們度過了一個美好而難忘的上午。
春游的作文14
春天，是萬物復蘇的季節(jié);春天，是鳥語花香的季節(jié);春天，是河水解凍的季節(jié);春天，更是郊外旅游的好季節(jié);星期六，我和爸爸、宋振永一起去郊外欣賞田野風光。
我們騎著自行車，行駛在鄉(xiāng)間的小路上。小路兩邊的枯黃的`野草，對應著綠色的田野，就像是一根根樹干，而田野的麥苗就像是碧綠的樹冠，正在生長著嫩嫩的枝芽。遠處，田野一望無際，如同綠色的海洋，一只黑白相間的小鳥拍著輕盈的翅膀，慢慢地落在了嫩綠之中，它那優(yōu)美的動作，讓我忍不住多看幾眼。
越往田野深處走，空氣就越清新，連泥土也散發(fā)出陣陣的清香。嫩綠的麥苗上滾動著晶瑩的露珠，這些露珠晶瑩透亮，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，微風輕輕一吹，露珠便紛紛落下，變成水浸濕了泥土……
河邊的堤岸上，小草才剛剛露出嫩黃，，只要在上面輕輕一踏，地面便會滲出清涼的河水。河面映著陽光，好像五彩繽紛的錦緞，在微風的吹拂下輕輕舞動。河水清澈見底，緩緩地流動著，發(fā)出輕快的“嘩嘩”聲，好像在奏著春天的贊歌。
最后，我們來到官莊橋邊的水壩上，水壩雖然不大，但是很壯觀。向上游看，河水正浩浩蕩蕩的流過來，聚集在水壩上，水壩下邊，河水騰空而下，如同一掛飛瀑，激起了潔白的浪花。
回到家中，細細地回味著田野的美麗春光，真有一種“人在畫中游”的感覺。
春游的作文15
“今天是個好日子，心想的事兒都能成……"我哼著歌，一蹦一跳地來到學校，知道我為什么這么高興嗎？因為今天我們要去春游啦！
坐上大巴車，同學們就像一只只快樂的小鳥一般嘰嘰喳喳地說個不停。氣象預報到底是如何制作的呢？又是如何傳播給我們的呢？帶著這份好奇，我們來到了這次春游的目的地--慈溪市氣象局。
一進門，首先映入眼簾的是一棵棵高大挺拔的大樹，它們就像一位位英姿颯爽的士兵站在兩旁，下面鋪著柔軟的”綠地毯“。氣象局的一位叔叔帶著我們來到了一塊大草坪上，上面擺放著各種各樣的儀器，叔叔分別向我們介紹這些儀器叫什么，有什么功用，讓我大開眼界。例如：風塔上的風向儀和風向標可以測出風往哪刮，風的'強度。插在地上的溫度計可以了解地面上的溫度和濕度等等……然后我們來到了一個大廳，原來氣象預報就是在這里誕生的。
最后我們來到了中央大廳，看制作天氣預報需要了解什么？該怎么做？叔叔告訴我們制作天氣預報之前氣象站的工作人員先會結合衛(wèi)星云圖了解空氣中的水氣，風，溫度等情況，再結合地面檢測到的情況，進行統(tǒng)一數(shù)據(jù)收集和綜合分析。原來看似簡單的天氣預報其中蘊含著這么多科學知識。
科學如同一把鑰匙，讓我們叩開知識的大門，讓我們的生活更加美好。
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