關(guān)于環(huán)保的作文[熱]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于環(huán)保的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于環(huán)保的作文1
媽媽拿著鋒利無比的剪刀和雙面膠吧塑料袋在我身上比對一下三下五除二就做好了一件彩色的背心。姐姐和我用紙板做成了一個兔子造型的帽子。接著大家動手把塑料袋剪成一條條,用雙面粘成一條彩褲。
全部裝備以后,媽媽給五顏六色的.環(huán)保時裝,取了個名字叫“童趣”五顏六色表示兒童時代的生活五彩繽紛的生活。
關(guān)于環(huán)保的作文2
一天晚上,我家突然停電了,我想:這該怎辦?望著這漆黑一片的夜晚,一家人焦急萬分。忽然,我想起了我有一個環(huán)保手動發(fā)電筒,這才解決了燃眉之急。
環(huán)保手動發(fā)電筒有許多功能,最顯著的有兩大功能。使用三顆LED燈超強發(fā)光,手壓自發(fā)光,壽命長。高效節(jié)能,通過機械轉(zhuǎn)動產(chǎn)生電能,點亮LED燈。
環(huán)保手動發(fā)電筒操作簡單,使用方法如下:將產(chǎn)品至于手中,把卡鉤推向尾端,發(fā)電推柄會自動彈出。 將電源轉(zhuǎn)換開關(guān)置于下端。用手反復(fù)握壓發(fā)電推柄,即可產(chǎn)生電勢,還可以增強手握力,促進血液循環(huán),起到保健的'功效。點亮LED燈后,可持續(xù)點亮十小時。使用完畢,請將發(fā)電推柄歸位,用鉤卡住,電源轉(zhuǎn)換開關(guān)置于下端。
關(guān)于環(huán)保的作文3
校園是我家,環(huán)保靠大家。馬老師說:“學(xué)校是我們的家,環(huán)境的好、壞有你、我、他做主。我們怎么去保護他呢?”
如果我看見紙屑彎彎腰撿起來。我不會讓任何人破壞環(huán)境。讓世界更美麗。因為人類的.污染,世界上的很多小動物、小河、大樹、高山都沒了。全世界一天就會滅絕三種動物。但是只要人們每天少扔垃圾、少開汽車我們的環(huán)境就會好起來!
關(guān)于環(huán)保的作文4
今天,老師說做一個手工小制作。
回到家里,我心里一直在想:應(yīng)該做一個什么牢固一點的小制作呢?忽然,我發(fā)現(xiàn)我的柜臺上有兩個可比克吃完的罐子,我馬上就想起爺爺奶奶家里的大水桶。我準備好了兩個罐子,我又急急忙忙地跑到我家對面的快餐店撿了一大把筷子,我又跑到我家水龍頭那里去給筷子洗一洗澡呢!我把筷子洗得干干凈凈的,又用吹風(fēng)機把筷子吹得很干。
開始做了,首先我們把筷子剪得長短一樣,然后,把媽媽幫我織過衣服剩下的毛線,把筷子一根一根綁的整整齊齊的.,再把圍著罐子繞了一大圈,最后用單面膠把它貼起來。這樣,又美麗又牢固的小水桶就完成了。
今天晚上,我很開心,和爸爸一起完成了一個環(huán)保小水桶。
關(guān)于環(huán)保的作文5
今天我收到了老師給我頒發(fā)的“校園環(huán)保小衛(wèi)士”聘書,我非常高興。我是“環(huán)保小衛(wèi)士”了,可以管理1——6年級的'學(xué)生個人衛(wèi)生和校園的環(huán)境衛(wèi)生。
我以后要更加愛護校園的公共財物和花早樹木。好好學(xué)習(xí)環(huán)保知識,養(yǎng)成講衛(wèi)生 好品德從我自己做起。我要成為一名合格的“校園環(huán)保小衛(wèi)士”,讓我們的校園更干凈, 更美麗!
關(guān)于環(huán)保的作文6
今天早晨,大課間跑完步,王老師把我們帶到了五班的花叢旁邊,讓我們撿垃圾,爭當環(huán)保小衛(wèi)士,我從草叢里撿到了一塊長方形的木板,特別臟,特別黑,我趕緊把木板扔進了垃圾桶。
我到洗手間把手洗的干干凈凈,但是水太冰啦!我以后大課間沒事,可以把花壇里的'臟東西扔到垃圾桶,做一個人見人愛的環(huán)保小衛(wèi)士!
關(guān)于環(huán)保的作文7
在上個學(xué)期的時候,老師曾經(jīng)給我們發(fā)了一個通知,通知上給我們了兩種選擇,一種是支持環(huán)保,使用五年級給我們的音樂,美術(shù),思品和綜合實踐的'課本,另外一種是向原來一樣,使用新課本。
當看到這個通知時,我毫不猶豫的選擇了第一種,這是因為我覺得中國的物產(chǎn)有限,因此人人都應(yīng)該節(jié)約,否則中國的資源會被我們消耗光的。當我真正拿到五年級大哥哥大姐姐的書時,我感覺十分的光榮。因為我終于為深圳的環(huán)保事業(yè)貢獻出了我自己的力量。而我以后也將把我的書傳給小弟弟小妹妹們,把我們深圳的環(huán)保事業(yè)越做越大!
關(guān)于環(huán)保的作文8
走上大街,在人員密集的街道,塑料袋、一次性筷子、吸管、廣告紙、廢紙隨處可見,一陣風(fēng)吹來,塵土卷著廢紙屑等漫天飛舞。政府已在大力提倡環(huán)保。公路兩旁都種上樹、花草。減少汽車尾氣排放。
垃圾主要來源于人們的日常生活。把垃圾分類。塑料瓶、舊報紙、書、紙箱可以分類,送到回收站,即有了一定收入又循環(huán)再用。丟棄的塑料袋、燒過的'煤球、地上掃的、加裝入垃圾桶,堅決不用一次性筷子。一刮風(fēng)細菌就會進入呼吸道,對人體不好。
人們需要藍天,多種樹少污染,我們大家一起行動吧!
關(guān)于環(huán)保的作文9
隨著現(xiàn)代的發(fā)展,各種各樣的機器人都誕生了。有救火機器人、做飯機器人??真是數(shù)不勝數(shù),先來看看我發(fā)明的環(huán)保機器人吧!
我們現(xiàn)在的空氣質(zhì)量下降,如果有了環(huán)保機器人的話;就可以幫助我們種樹,保護環(huán)境。
環(huán)保機器人還可以幫我們打掃公路呢!因為,那些當環(huán)衛(wèi)工人的`叔叔阿姨經(jīng)常起早貪黑的去掃地,假如有了環(huán)保機器人,就不用這么累了。
現(xiàn)在機器人已經(jīng)推向環(huán)保機器,人很注重衛(wèi)生,只要按一下按鈕,就可以自動打掃了,希望明天變得更美好!
關(guān)于環(huán)保的作文10
自從我參加實踐大本營后。 我知道每個小學(xué)生在小學(xué)階段工用是89本,紙15。6公斤,買這些是的錢共用457元。林老師告訴我們,布心小學(xué)有20xx位學(xué)生,6年工用書185227本。用約33噸紙。和約95萬元。 林老師還告訴我們,生產(chǎn)一噸文化紙要砍伐20棵20到40年的大樹。用水100噸,600度電。1—2噸煤,以及300公斤化工原料,還要產(chǎn)生300噸污水。布心小學(xué)6年用紙要砍伐660棵,用水約3300噸水,約19800度電,和39.6噸煤,990公斤化工原料。產(chǎn)生9900污水。
你看到這些數(shù)字嚇到了吧,所以我們更應(yīng)該保護好課本!
關(guān)于環(huán)保的.作文11
我們外出的時候經(jīng)常會看見廚余垃圾、其它垃圾、可回收物、有害垃圾這四種垃圾桶。
廚余垃圾桶裝的是魚骨頭號、蘋果核……其它垃圾桶裝的是不可以重復(fù)使用的?苫厥瘴锿把b的`是可以反復(fù)使用的。有害垃圾桶裝的是有害物品。應(yīng)該把相應(yīng)的垃圾投入相應(yīng)的垃圾桶。
關(guān)于環(huán)保的作文12
我告訴你們未來地球的垃圾會變少哦,知道我為什么這么說嗎?是因為未來我將發(fā)明一種叫環(huán)保熱氣球的'機器。
現(xiàn)在我來簡單的介紹一下環(huán)保熱氣球:因為熱氣球扎到一些尖銳的東西就破,所以得弄個防護罩,這個防護罩的能源是垃圾和云,你們看我聰明吧?這環(huán)保熱氣球還可以把海水、污水、雨水……化成天然水。還有會把破東西裝飾洗干凈變成生活用品,當然垃圾它總不會自己跑過來,得弄個會吸垃圾的,還有那么多垃圾放哪里,又得弄個儲存垃圾的地方,還有控制風(fēng)力、方向室,功能有隱身哦。
怎么樣,這個發(fā)明很棒吧,大家喜歡這個發(fā)明嗎?
關(guān)于環(huán)保的作文13
我們的家園正在向污染走近,悄悄地,悄悄地,當人們不注意時,就會來臨。所以,我今天也要為環(huán)保做貢獻!
我拿著一個黑塑料袋便出發(fā)了,來到公園,面前竟然灰塵起伏,天上、地上,無處不在……我這個“清潔工”來到一個塑料桶旁,撿起來放進袋子里,還真有趣的呢!我喜歡上了撿垃圾,看清了這個,錯過了那個,看到了那個,另一個又不見了。我暗暗的`鼓勵著自己,不一會兒,袋子鼓了,公園也變漂亮了。
我望著公園,心里樂開了懷……
關(guān)于環(huán)保的作文14
據(jù)我所知,現(xiàn)在那些工廠每天排出的廢汽、污水,就很嚴重地污染著環(huán)境,還有重金屬元素鉛等,嚴重危害人類身體健康,那一團團廢汽、煙霧,像一群妖魔似的`的向我們的家園撲過來。
世界上大量的樹木已大量被人們砍伐,使空氣變得越來越稀薄,一棵棵樹變成了一座座房子、一種種家具。如果再這樣下去,產(chǎn)生的氧氣會減少,人類這樣實際上是害自己!所以從現(xiàn)在開始,不要亂丟垃圾,不隨地吐痰,減少垃圾量;不亂伐樹木,保護國家野生動物,愛護花草樹木,維持生態(tài)平衡,創(chuàng)造一個美好的生態(tài)環(huán)境!
大家快快行動起來吧!
關(guān)于環(huán)保的作文15
這個禮拜,我們的實踐活動作業(yè)——做環(huán)保時裝。
開始全家坐在沙發(fā)上冥思苦想,費勁腦筋也沒點頭緒。
突然爸爸拿出一只白色的`塑料袋往我身上一套說:“這不是一件環(huán)保背心嗎?”這下媽媽來了靈感。讓我們把家里所有的彩色塑料袋都找出來。
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