童話故事作文(實(shí)用)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的童話故事作文，歡迎閱讀與收藏。
童話故事作文1
一天，狐貍正在找食物吃，一只烏鴉在一棵非常大的樹上嘴里掉著一塊肉。
狐貍看見了，狐貍說：“你長的真好看�！睘貘f沒理它。狐貍又說：“你家的孩子怎樣了？”烏鴉還是沒理它，狐貍第三次說：”你長得非常好看，比鸚鵡還漂亮，你的歌聲也是最好的�！睘貘f這時(shí)才把嘴里叼著的'肉松開了，狐貍一下子過去把肉叼到嘴里回窩了。
這一天，老烏鴉對小烏鴉說：“我曾經(jīng)被只老狐貍騙了，你一定不要被它騙了�！�
這時(shí)，一只狐貍出來找食物，小烏鴉看見了，趕緊躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。狡猾的孤貍就大罵起來，你們這些死烏鴉就沒有什么好處，成天“哇——哇大叫”小烏鴉這時(shí)就和孤貍吵起來了，它們吵啊吵啊，一直吵到天徹底黑了下來。
從此以后，狐貍和烏鴉就再也沒有和好了。
童話故事作文2
在很久很久以前，有個(gè)孩子叫啟明，他爸爸在他三歲的時(shí)候就去世了，他媽媽一直把它養(yǎng)到五歲就生病了，她去世前對啟明說：“這三葉草是給你的，只要你摘下一片葉子，然后說出你的愿望，就會實(shí)現(xiàn)，可是你一定要記住，只要你把三個(gè)葉子都用完，你也會死掉。”說完他就走了。
啟明走出村子，來到了森林，他聽到了遠(yuǎn)方有一只路躺在地上，他跑了過去，原來那只鹿被一支箭射中了，啟明拿出三葉草，摘下了一片葉子說：“快讓鹿的傷好起來吧!”話音剛落，鹿的傷好起來了。啟明又往前走，來到一條小河邊，他聽到河里的.魚在喊救命，啟明便問：“你們?yōu)槭裁匆熬让?”小魚們說：“因?yàn)楹铀晃廴玖�，所以我們不能活太久了�！眴⒚髂贸隽巳~草，摘下一片葉子，說：“快讓小河的水變干凈吧!”一瞬間，河水真的變干凈了。啟明又回到了村里，看見了大家都不開心，便問村長：“這是怎么回事?”村長說：“村里來了強(qiáng)盜，放火燒了村子。”啟明拿出三葉草，摘下了最后一片葉子，說：“快讓村子恢復(fù)原樣。”這次出來一道金光，村里的人非常高興，因?yàn)榇遄踊謴?fù)了原樣。村長卻說：“你們快看�！痹瓉韱⒚髯兂闪诵秋w上了天。
后來，大家把這顆星叫做“啟明星”。
童話故事作文3
從前，有位美麗的公主，她住在一座美麗的城保里。
有一天，公主出去散步，突然前面有個(gè)很深的獵坑，公主連忙跑過去往下一看，里面有一位英俊的王子，公主想救王子。
她四處找繩子，可是哪有繩子呢？
公主想：“可以做繩子呀！”她看見旁邊有柳條和大樹，立馬想到了主意。公主馬上找來許多柳條，把它們編成了繩子，繩子很快就編好了。于是，公主用繩子的一頭捆在樹上，另一頭捆在公主的身上。公主順著繩子滑到坑里，把王子抱到懷里，又順著繩子爬了上去。
公主把王子抱到了自己的房間里療傷。過了幾天，王子醒了�？匆娛沁@位美麗的公主，王子很高興。
從此王子每天都給公主計(jì)自己的故事。時(shí)間一天一天的過去了，公主慢慢的.喜歡上了英俊的王子，王子也很喜歡這位美麗的公主。終于有一天，王子要回家了，王子問：“公主您愿意嫁給我嗎？”公主滿心歡喜的說：“我愿意�！�
于是，王子把公主帶回家，從此，他們幸福的生活在一起。
童話故事作文4
一天，字典公公叫來了許多符號寶寶，讓它們比一比到底誰跑步最快。
字典公公帶著符號寶寶們?nèi)チ瞬賵鲇小�，”、有“。”、有“、”、有“？”、有“！”、有“……”、還有“：”。
他們各自就位，預(yù)備開始，“，”首先出發(fā)，跑到一半就停了，然后“�！庇謥砹藵L啊，眼看就快到了。后來“、”也來了，“、”一頓一頓的，跑得有點(diǎn)慢�！埃俊庇謥砹�，？變著腰，在跑道上一抖一抖的'，很可愛。跑得最慢最慢的，“……”最累的了，其它的小朋友都只穿了一兩件衣服，只有“……”穿了六件衣服，而且這破衣服又沒法脫，熱的“……”哇哇直叫。最后是因?yàn)橐宦凡煌Ｕf話，跑到半路就會說幾句話，浪費(fèi)了很多時(shí)間。
得到比賽最后的勝利，我相信，明年它們一定會再接再厲，讓自己變得更強(qiáng)。
指導(dǎo)評語：真為你高興，用自己豐富的想象力創(chuàng)造一個(gè)精彩的童話故事。符號運(yùn)動會，每個(gè)標(biāo)點(diǎn)都利用自己自身的特點(diǎn)來參賽。情節(jié)生動，故事有趣，加油！越來越會寫了！
童話故事作文5
一天， 矮子國王在河邊散步，不小心被一塊石頭給拌（絆）倒了，鮮血一直流個(gè)不停。（開門見山開頭，引出下文。）
它的奴才（隨從）說：“只有一種玫瑰花瓣才能治好�！保ê唵握Z言描寫，過渡。）
矮子國王的朋友小白兔路過小河，走到了怪木叢，它爬啊爬啊……把它的雪白的絨毛都弄臟了，小白兔爬出了怪木叢，看到了玫瑰林，終于找到了玫瑰花，摘完花快速的跑回去。（補(bǔ)入小白兔尋找玫瑰花的必要的動作描寫和神態(tài)描寫，文章內(nèi)容才會更充實(shí)�。�
矮子國王說：“你想要什么獎(jiǎng)勵(lì)啊? ”小白兔說：“不用了，助人為樂是我應(yīng)該做的`事情，就不要獎(jiǎng)勵(lì)了�！保ㄗ匀唤Y(jié)尾，望你今后作文，多在選材和不斷加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會有所借鑒和思悟的�。�
童話故事作文6
夏天的一個(gè)早晨，小猴子到兔媽媽家去做客，兔媽媽到果園摘了一個(gè)又大又紅的桃子給小猴子吃，小猴子吃了又大又紅的桃子以后覺得十分好吃。
第二天，小猴又想吃兔媽媽的桃子了，饞得口水直流，于是再次到兔媽媽家，撒慌說：“小山羊很想吃您家的桃子，您也給他一籃吧!”然后兔媽媽大方地又給小猴子一籃，可是這次小猴子拿回家后，吃了一點(diǎn)也不開心。
過了幾天，兔媽媽在市場里碰到了小山羊，于是就問：“小山羊，我家的桃子好不好吃呀?”小山羊說：“我不愛吃桃，我愛吃鮮嫩地青草，我根本沒吃過你家的`桃子，什么味道也不明白。”兔媽媽聽了，才明白小猴子在撒謊，很生氣!
等小猴子又一次來到兔媽媽家的時(shí)候，兔媽媽狠狠地批評了小猴子，并教育了他，說：“你要吃桃子，我能夠給你，可是你不能說謊呀!”小猴子也明白了錯(cuò)誤，向兔媽媽道了歉。于是兔媽媽和小猴子一齊來到了果園里，摘了滿滿的一籃桃子送給了小猴子，小猴子開開心心地回家了。
童話故事作文7
從前，有個(gè)矮人國里面有位國王。有一次他去散步看見一只非常漂亮的蝴蝶，他就去追，跑著跑著他不小心跑倒了，胳膊卡（磕）壞了，流出了鮮紅的血，他疼的.發(fā)不出聲音。（開門見山開頭，直接引出下文。）
這時(shí)候，過來一只小白兔，它對國王說：“國王，您這是怎么了？”國王說：“不小心摔傷了。”小白兔說：“您別著急，我知道這種病需要一種神奇的玫瑰花瓣可以救治�！眹跽f：“那我這樣，怎么找呢？”小白兔說：“我去幫您找吧！”國王說：“謝謝你了，小白兔。”說完小白兔就去找了。（為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）
它穿過草叢，越過叢林，趟過河流，終于找到了那個(gè)神奇的玫瑰花瓣，小白兔急忙的回來給國王上（敷上）了，過了沒多久國王的傷好了，（補(bǔ)入必要的動作描寫和神態(tài)描寫，文章內(nèi)容會更充實(shí)。）國王為了感激小白兔就給小白兔封了矮人國的兔子將軍。（自然結(jié)尾，望你今后作文，多在選材和不斷加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會有所借鑒和思悟的�。�
童話故事作文8
“大大小小半空飄，數(shù)數(shù)顏色真不少 ，姿態(tài)萬千好漂亮，伸手一接不見了�！蹦悴鲁鍪鞘裁戳藛�？沒錯(cuò)，就是泡泡。
吹泡泡可有趣了。我先擰開瓶蓋，接著用吹管蘸了蘸泡泡水，然后鼓起小嘴巴一吹，泡泡爭先恐后地出來了。五光十色的泡泡飛了出來，有的像一串串鮮嫩水靈的葡萄，真想吃上一顆；有的像一個(gè)圓圓的足球，真想踢上一腳；還有的像一顆晶瑩剔透的水晶球，漂亮極了，真想拿來玩一玩。
一個(gè)個(gè)絢麗多彩的泡泡飄出教室，開始了自己的'冒險(xiǎn)之旅。它飄呀飄，飄到了馬路中間，一輛車飛快地向它沖來，泡泡一轉(zhuǎn)身躲到人行道；飄呀飄，飄到了田野里，聽到蟋蟀在唱歌，它對蟋蟀說：“你能教我唱歌嗎？”蟋蟀答應(yīng)了，很快，它們倆成為了好朋友；泡泡又飄呀飄，飄到了森林里，泡泡看到小動物們在玩耍，它走近說：“我能和你們做朋友嗎？”小動物們七嘴八舌地說：“你是什么動物？我們怎么沒見過。”突然，一只鳥飛了過來用嘴一啄，把泡泡扎破了，泡泡傷心地流下了眼淚，結(jié)束了它的冒險(xiǎn)之旅。
如果我是泡泡多好啊，我一定要飛到更美麗的地方去看一看。
童話故事作文9
在一所動物學(xué)校里，一個(gè)班進(jìn)行單元測試，小金蛇考了100分，得了全部第一。小金蛇漸漸地開始驕傲了：上課不聽講了，下課就開始炫耀，回家后不認(rèn)真做作業(yè)了……。，漸漸地，許多同學(xué)都不愿意和小金蛇玩了。但小金蛇卻不以為然，反而更加驕傲了。
有一天，小金蛇看見小松鼠正在吃松果，便說：“喂，小松鼠，你的成績好差呀！”，其實(shí)小松鼠的.成績很好，只是那次單元測試失誤了，但小松鼠的脾氣很好，小松鼠說：“那次是我失誤了，所以才考了95分，你雖然考了100分，但也太驕傲了吧！”小金蛇生氣了沖過去把小松鼠給撞到了，然后飛快地跑了。
小松鼠生氣極了，決定告訴羊老師，羊老師說：“噢，這樣吧，你把小金蛇叫來，我來跟他談一談”，不一會兒，小金蛇來了，羊老師問：“你知道為什么同學(xué)們都愿意和小松鼠玩，而不愿和你玩嗎？”“不知道”小金蛇回答。羊老師又問道：“你見過小松鼠驕傲嗎？”“噢，原來是這樣啊，同學(xué)們不跟我玩，是因?yàn)槲姨湴亮恕毙〗鹕呋腥淮笪颉?/p>
從此，小金蛇再也部驕傲了。
這個(gè)童話告訴我們：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步。
童話故事作文10
“哎呦！怎么回事？”大樹叫道。
又是一只沉重而且骯臟的麻袋被人類扔在我身上，這些人類為什么總愛這么做？大樹不解地想著。
“睡得真舒服！”一只麻袋打了一個(gè)大大的哈欠，說道。
“你們這些麻袋別賴在我身上，好不好？”大樹說。
麻袋像個(gè)懶漢似的躺在樹上懶洋洋地回答：“我們躺在這兒又不礙你吸水，就占了你一些地方，有什么大不了的！”
“可是，你們的臭氣熏了我好幾天了，再這樣下去，我就會被熏死的！”大樹急了，臉上都冒出了汗珠。
麻袋卻不屑一顧地回答道：“你急什么，反正你遲早都要死，早死跟晚死有什么關(guān)系？”
大樹看著自己被熏得即將脫離的.樹皮，它那脫落的地方似乎已經(jīng)露出了白色的肉，再看看樹干上的水珠，不知那是露珠還是淚水，然后看看那些骯臟透頂?shù)摹皯袧h”，它們還在呼呼大睡，又傳來一陣劇烈的疼痛，哦，那是心底的絞痛。
大樹深吸一口氣。
“哎�！贝髽浣^望地閉上了那被熏得發(fā)紫的眼睛。
童話故事作文11
【豬鼻子插蔥】
豬伯伯很多莊稼，被狐貍看到了，于是，便想在秋天偷走莊稼。
正巧，小鳥聽到了，它便告訴了豬伯伯，豬伯伯氣得火冒三丈，憤怒地說：“這只可惡的狐貍竟敢來偷我辛辛苦苦種的'莊稼。要是讓我逮到它，就要扒了它的皮，吃了它的肉！”小鳥著急地說：“我們應(yīng)該想一個(gè)好主意來對付狐貍。”豬伯伯靈機(jī)一動，便想到了一個(gè)點(diǎn)子，我和您說：“……”“噢，我知道了，這次準(zhǔn)把狐貍嚇個(gè)半死�！毙▲B偷笑道。
秋天到了，豬伯伯種的莊稼長勢喜人，豐收在望��！狐貍趁豬伯伯回家的時(shí)候，偷偷摸摸地拿走果實(shí)。它不知道豬伯伯在干什么。突然，豬伯伯走出來，鼻子里插著兩根蔥，變成了一頭大象�！鞍�，救命！”狐貍嚇得一陣風(fēng)一樣跑回家。
在豬伯伯旁邊的小鳥哈哈大笑說：“哈哈，真是豬鼻子插蔥——裝象啊！”
童話故事作文12
跟挑食說拜拜
從前有一只挑食的小兔子。它許多食物都不喜歡吃。這個(gè)壞習(xí)慣讓兔媽媽十分著急，怎么樣讓小兔子不挑食呢？她想啊想啊，終于想出了一個(gè)好主意。
第二天，晚飯時(shí)間到了，兔媽媽拿出一些豆豆，小兔子皺起了眉頭，說：“我不要吃豆子，它們長得那么難看！”兔媽媽微微一笑，不慌不忙地說：“它們不是豆子，它們是綠色城堡里新來的居民。不嘗嘗它們的味道，說不定你會后悔哦！”小兔子想：要真是這樣的話，那味道一定很特別。小兔子迫不及待地吃了一口，啊，真是美味。兔媽媽又拿來白菜，小兔子撅了嘴說：“我堅(jiān)決不吃討厭的白菜。”兔媽媽說：“那好吧，這可是天上的白云做的，你不喜歡吃的話，我就自己吃吧！”說著，兔媽媽就伸出筷子去夾。小兔子二話不說，趕緊搶著吃，原來今天的`白菜是這么美味啊。真不愧是白云做的，果然與眾不同。
從此以后，小兔子挑食的壞習(xí)慣逐漸改掉了。
童話故事作文13
森林里，由于獅子大王年事已高，無力管理森林里的事了，所以決定要選一位新大王，可以更好的管理森林。于是獅子把兔子湯姆，狐貍列那，野貓電煙姆等等大大小小的動物都叫到一起。
評選大會開始了，首先大象大力先站了出來說：“我力大無比，而且體格龐大，絕對可以當(dāng)大王�！�
野貓電煙姆不服氣的說：“你體格龐大，但是太笨重，不夠靈敏，我看、聽、聞都特別好，而且不管到哪都來去靈活，我才可以當(dāng)大王。”
狐貍列那說：“光靈活沒有聰明的思想怎么可以領(lǐng)導(dǎo)大家，我是森林里最聰明的'，我當(dāng)大王最合適了�！�
就這樣你說一句，我說一句，大家爭論了三天三夜也沒選出大王來，最后鬧得不歡而散。
大家知道動物們?yōu)槭裁礇]有選出大王嗎？因?yàn)樗鼈冎豢吹阶约旱膬?yōu)點(diǎn)，看到的是別人的缺點(diǎn)。
童話故事作文14
有一天，小兔的爸媽去工作了，就剩下小兔在家里。小兔拿起一本書，專心致志地看了起來，看著看著，小兔想起了媽媽走之前說的一句話：“有時(shí)間去菜園里拔些蘿卜，乖孩子。”小兔把書放下，帶上鐵鍬，走出了書房。小兔走到一半，發(fā)現(xiàn)自己的肚子在“咕咕”地叫，小兔心想：“到了菜園就有蘿卜吃了！”。
小兔唱著歌來到菜園，看著紫色的茄子掛在枝頭上，滾圓滾圓的包心菜笑著張開美麗的衣裳……害的小兔直流口水，可是媽媽說的蘿卜并不在菜地里，小兔找遍田地也沒找到蘿卜，只看到一綠色的菜地。
正在小兔遇到難題時(shí)，她的.朋友小鳥飛過來問：“小兔，你遇到難題了嗎？”小兔回答道：“是呀，這都是菜葉，不是菜葉就是菜根，根本就沒有蘿卜。”小鳥笑了笑說：“蘿卜就在你腳下呀！”啊！可是我腳下什么也沒有呀？小兔摸了摸腦袋說。你把這一排的菜葉拔起來看看。小兔把菜葉拿了起來一看，呀，是蘿卜！小兔一二，一二地把蘿卜拔了起來……
小兔拿著一車的蘿卜回到家，爸爸媽媽回來了，驚奇地說：“呀！小兔會拔蘿卜了！”小兔連忙誠實(shí)地說：“爸爸媽媽其實(shí)這些蘿卜是小鳥告訴我怎么找到的�！卑职謰寢尶湫⊥檬莻�(gè)誠實(shí)的好孩子。
童話故事作文15
從前有一家飯店，老板已經(jīng)很富有了，但是他還是不夠滿足，于是他訂購了河豚。（開門見山開頭，直接引出下文。）
有一次，他們抓住了一只河豚，然后他們就用叉子叉在它的身上，河豚痛苦的對他的寶寶說：“只要你活著，一定要幫我報(bào)仇！”小寶寶擦著淚說：“嗯！”（為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）
于是，老板就到老河豚端了上去，客人們吃這條河豚說：“真香��！”又到了小寶寶死的時(shí)候，它等廚師忙的時(shí)候，它就朝西瓜上咬了幾口。然后，客人們吃西瓜的時(shí)候，有中毒嘔吐的，昏迷不醒的。最后老板賠了，等他望著出租的飯店才明白：做人不要太貪心。（自然結(jié)尾，寫文章不能只是一味地平鋪直敘，還要加強(qiáng)描寫技巧的'訓(xùn)練才行！望你今后作文，加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會有所借鑒和思悟的�。�
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