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關(guān)于奉獻的作文[熱]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的關(guān)于奉獻的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于奉獻的作文1
奉獻,大家不陌生。人人都可以奉獻些小東西,比如給一些貧困山區(qū)的孩子捐個書包,字典什么的,但有很多人奉獻了自己的“無價之寶”。
有一些人奉獻出了生命。不用說,大家都知道,革命戰(zhàn)士為了新中國的成立,為了老百姓能過上好日子,奉獻了自己的青春,乃至于生命。還有一些科研人員,他們因為長期接觸危險物質(zhì),得病去世了,比如中國導(dǎo)彈之父鄧稼先先生;還有我們的白衣天使,因為為病人治療而染上病毒去世的,比如在那一場白衣天使與惡魔非典的戰(zhàn)斗中,足足有11名醫(yī)護人員因為搶救病人感染上病毒而失去生命;也有醫(yī)生持續(xù)做了三天手術(shù),在回家的路上去世了。這些人都奉獻出了自己的生命
有一些人奉獻了自己的青春。鄉(xiāng)村支教老師,他們本是一些年齡一般不超過40歲的年輕人,他們本可以在大城市里過好日子,而不用在鄉(xiāng)下教書,不用把自己的青春留在大山里,但他們卻為了教這一群渴望得到知識的孩子,而選擇把自己的青春留在了大山。我們敬愛的軍人,他們20多歲入伍,要到三十四十多歲才退伍,本應(yīng)該是享受青春年華的人,卻選擇去訓(xùn)練上場上受苦受累。我還記得曾經(jīng)有一位記者問一位軍人:“你把青春用來參軍,你認為值不值得?”那位軍人馬上回答道:“值得!把青春用來守護人民是最值得的事情!”而運動員們已把青春奉獻給了中國體育事業(yè)。中國女排也說過:“為國爭光是我們的榮譽!边@些人為國家奉獻出了青春。
有一些人奉獻出了帶有溫度的`金錢。有一對老海軍,把他們一生的積蓄都捐給了“希望工程”。他們足足捐了十多萬,但他們卻穿著補了又補的衣服,住在一個很簡陋的小屋里。記者采訪他們時,他們說:“我們老兩口都老了,用不到那么多錢了,我們過慣了清淡的生活,這些錢讓我們用了可惜了,還不如給那些貧困的孩子們用呢!”還有著名歌星劉德華,中國人都知道他是一個歌手,但你們知道他用演唱會的錢給山區(qū)的孩子建了多少個學(xué)校嗎?整整有57所,本來可以自己用來享受的錢,卻選擇給孩子們建了那么多的學(xué)校,讓山區(qū)的孩子也有可以獲得知識的途徑。
中華民族從來不缺少有奉獻精神的人,今天我所提到的還只是當(dāng)代人的一部分代表人物,我還沒有提到中國的歷史人物。中國是一個極具有奉獻精神的國家,而我也要成長為一個有奉獻精神的中國人!
關(guān)于奉獻的作文2
放學(xué)吃過晚飯后,我要去寫作業(yè)了。抬頭望望天空,圓月漸漸升高,她那銀盤似的臉,流露出柔和的笑容。我也微微一笑,懷著好心情去做作業(yè)了。
沒過多久,燈忽然滅了。我急忙往窗外張望,外面一片漆黑。疲倦的月亮躲進了云層里休息,只留下幾顆星星在放哨。原來停電了,這可如何是好,今天的作業(yè)可不少呀,現(xiàn)在停電對我來說猶如初生的嬰兒斷了奶,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時,一團火光一閃,屋里頓時變得亮堂了,原來是爸爸點上了一根蠟燭,這是一根造型精美的米老鼠蠟燭?吹教S的燭光,我提著的心恢復(fù)了以往的平靜。借著燭光,作業(yè)很快做完了。這時,窗外傳來一陣歡呼聲:“來電了,來電了!”屋里的燈同時亮了。在耀眼的燈光下,燭光變得很微弱,一閃一閃,顯得那么的微不足道,而我戀戀不舍地把它吹滅。今晚多虧了這燭光,我才一帆風(fēng)順地完成了作業(yè),盡管此時的燭光如此不顯眼。這時,我無意中發(fā)現(xiàn),燃燒的蠟燭只剩下一小截了,我的心不禁一顫。
望著剩下的一小截蠟燭,我的感慨之情油然而生:一只漂亮的蠟燭就這樣燒光了,它無私地我們帶來光明的同時,無謂地犧牲了自己。一句諺語從記憶的倉庫中蹦出來——“燃燒自己,照亮他人!毕灎T就擁有這種可貴的奉獻精神,它是多么感人啊!
剩下的這一小截蠟燭,讓我不禁聯(lián)想起了我的老師。老師不僅每天要早早到校,給我們上課,輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí),回家還得備課、批改作業(yè)。老師每天都在辛勤工作,有的放棄了做家務(wù)的時間,有的犧牲了與家人的團聚,有的推卻了和朋友的約會。老師把滿腔的.熱忱和精力都投入到同學(xué)們的身上。在老師的身上不正體現(xiàn)出了蠟燭這種燃燒自己,照亮他人的精神嗎?
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熅拖裣灎T一樣,辛勤工作,默默奉獻,無悔無怨。加減乘除,算不盡老師您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識的甘露,澆灌我們理想的花朵;您用心靈的清泉,孕育我們情操的美果。老師用自己的行動,不僅教會了我們科學(xué)文化知識,更親身教會了我們要如何做一個人。
讓我們學(xué)習(xí)蠟燭的獻身精神,像老師一樣燃燒自己,照亮他人!
關(guān)于奉獻的作文3
寒風(fēng)顫顫地吹著,打著轉(zhuǎn)兒的落葉應(yīng)和著“呼呼”的風(fēng)聲,月光冷冷地散在卷中的大青石上,折射著令人毛骨悚然的寒氣。我瑟縮著身子,卻擋不住寒冷。我是一株小草,在這里已細寂寞地扎根了一度春秋?墒,就在這個月黑風(fēng)高的夜晚,我卻感受到了久久尋找的人性的光輝。
月光幽幽地顫粟著,此時,一位包著頭巾的婦女躡手躡腳走進這個連白天都很少有人來的巷子。她的懷里似乎還抱著什么東西,她東張西望了一會兒,顫抖地將懷里的“東西”放在了地上。。∧鞘且粋嬰兒,不!你不能拋棄她,她需要媽媽,你走了她怎么辦!可是那個婦女似乎沒有聽到我的呼喊,仍然躡手躡腳東張西望地飛也似的逃跑了。風(fēng)這時吹得更大了,當(dāng)我不禁為這個離我兩三米遠的嬰兒擔(dān)心時,一個穿著西服,皮鞋擦得油亮的`年輕男子急沖沖地走了過來。是因為急著辦事才走這條無人問津的巷子嗎?救救她吧!救救她吧!或許太冷了吧,嬰兒這時哇哇地哭了起來,引起了這個皮裝革履的男子的注意,他又返回來,當(dāng)他看見這個滿臉稚氣哭泣的孩子時,把她輕輕抱了起來,輕輕地搖了搖孩子,皺著眉頭說:“是誰這么狠心把自己的孩子丟下,唉!可憐的孩子,可是我也沒有辦法扶養(yǎng)你!蔽也唤志拘钠饋,接著他拿出筆和紙,寫了些什么又掏出一疊錢,塞到孩子的襁褓中,然后大步流星地走了。
又過了幾個小時,肆虐的風(fēng)依舊,我的心似乎隨著孩子的呼吸而伏動。這時,又有一個人晃晃悠悠地走了過來,“哇哇哇”這個人把孩子不小心踢醒了,孩子嚎啕大哭。當(dāng)他彎下身來,我才認得他就是附近的流氓。他突然瞳孔放大,臉上的刀疤也因為嘴角痞痞的笑而抽動起來,眼里充滿了欲望,他猛地抽出了錢然后沾著口水點了點數(shù),如做了虧心事一樣溜走了,這時孩子哭得更大聲了,連那張紙條也在瑟瑟地發(fā)抖。
此時,孩子的聲音引來了一位灰頭土臉的人,后面還拖了個大袋子,他丟下袋子,踉蹌地跑了過來,看到地上因害怕而嚎啕大哭的孩子。連忙抱了起來,“哦哦地哄著她,看著淚痕布滿稚嫩的小臉,他滿臉的同情與愛憐,此時,他又看到孩子襁褓中的紙條,卻并沒有找到里面說的錢,但他仍然樂呵呵地抱著孩子走了,后來,當(dāng)再次提著滿袋子廢品走過的時候,我才明白
風(fēng)不在再吹了,月亮也從厚重的烏云后面驀地出來了,人性的光輝如這月光一
關(guān)于奉獻的作文4
愛心如陽光一般溫暖,令人倍感幸福而溫馨。愛心奉獻是人間最為高尚的舉止,倍受大家的欽佩和敬仰。和諧的社會,溫馨的人間,不能沒有愛心,更不能沒有愛心的奉獻,這猶如完美的鮮花不能沒有綠葉的支撐,沒有綠葉的滋潤,在綠葉的襯托下,鮮花才能更加絢麗多彩,更加鮮艷可愛。
人類社會是個大家庭,在這個大的家庭里,需要愛心,需要陽光,需要充足的水分,在大家的真誠呵護下,這個家庭才能展示出無比燦爛的輝煌與溫馨可愛。人人獻出一點愛,這個世界更加精彩,更加明媚。在這個家庭里,你是發(fā)光的成員,用愛心關(guān)愛關(guān)照他人,用大愛的行動呵護家園,促使家園溫暖如春,四季陽光燦爛;在這個家園里,你是愛心的接受者,陽光溫暖著你的心扉,左右逢源,心里時刻保持著積極向上的激情,戰(zhàn)勝所有困難,順利走向人生的未來。在明媚的陽光下,用充滿激情的愛,扶持周邊的人,呵護弱勢群體,資助同類戰(zhàn)勝困難走向未來,迎來一片艷陽天,把人類社會推向前,讓和諧的家庭充滿愛心的陽光,彼此攜手開創(chuàng)人類友愛的家園,讓鮮花根深葉茂,永遠綻放出絢麗的光彩,裝點這個世界,把美好的人間修飾的輝煌燦爛。
愛心是一個亮麗的詞匯,蘊含著無限的魅力,宛如東方充滿熱能冉冉升起的太陽一般。陽光灑滿大地,黑暗消亡,整個世界是一片艷陽天。愛心的笑臉充盈大地,猶如盛開的向陽花,金光璀璨,讓人間洋溢出朗朗的笑聲,把這個世界變得更加溫馨可愛。
愛心奉獻的行動如奧運會場上的火種,一棒接一棒地傳遞下去,火種所到之處播撒下愛心的陽光,推動人類社會向著理想的境界邁進,讓人類向和諧、友愛、平等、自由的方向邁進。任何丑陋的,陰暗的,晦澀的.,齷齪的行為統(tǒng)統(tǒng)被愛心的陽光戰(zhàn)勝,拋進歷史的垃圾箱里,永遠不得翻身。愛心的力量是戰(zhàn)無不勝的,更是無價的精神財富,人人可擁有,可使用,可傳播……
愛心奉獻是我們的人類最高的行為境界。她的單位無法用度量去衡量,她的價值無法用金錢來衡量,其分量可以用無價之寶來概括,這是人間至高無上的精神財富,永遠屬于人類社會共有。愛心的奉獻就向東方升起的太陽一般光芒萬丈,照耀著人類社會向團結(jié)友愛,充滿溫馨的家園邁進。
關(guān)于奉獻的作文5
說到仙人掌,人們都很熟悉。都認為很普通,但我說它的品質(zhì)無言而喻。它不屈不撓、無私奉獻、樸質(zhì)、謙虛。
仙人掌在我們南方比較少見,但是我們可以見到代替他們的兄弟姐妹們--仙人球,仙人柱,仙人棱。它們也成為部分家庭的盆景。而我并喜歡它的兄弟姐妹們,我認為它們只會用自己妖媚的樣子來獲得“食物”我要把最原本、最普通、最樸質(zhì)的仙人掌作為我家的盆景。我喜歡它,因為它樸質(zhì)。
我如它的愿,把它放在陽臺上,讓它充分吸收陽光,以完成它偉大的夢想。它的夢是利用陽光進行光合作用,吸收更多的二氧化碳釋放出更多的氧氣,為人類作出偉大的貢獻。由于他想快速地完成它的夢想,它不長葉子,只是長刺,那是為了使自己的'身體正反面長滿葉綠素以便充分吸收陽光。它的奉獻不僅僅這一點,我們不可以想遠一點嗎?它們多數(shù)生長在西北干旱地區(qū),哪里有很多的沙漠和戈壁,但是它們的身影也在那里。它們隨時隨地為那些在沙漠中行走的口渴人們提供水分。它為了貢獻更多水分,它不長葉子只長刺,那是為了防止蒸發(fā)水分。它的貢獻可以說無微不至,但是它們用數(shù)量、時間來證明一切。我喜歡它,因為它無私奉獻。
因為生長在干旱地區(qū),所以那里風(fēng)力很大,但是它們毫不畏懼。即使把它們掛斜了、掛斷了、掛飛了,它們又再有泥沙的地方繼續(xù)生根生長;即使它們一段時間中泥沙表層沒有水分,它們也不會放棄生命,它們也會利用自身的水分繼續(xù)生長;即使它們被泥沙覆蓋,它們也毫不怠慢地繼續(xù)生長。它什么都不怕,不怕沒水、不怕沒泥,不怕風(fēng)暴。它們堅持自己的信念,那就是為人類作貢獻。我喜歡他,因為它不屈不撓。
它呀!它不為做的一切而驕傲。它一點也不像它的兄弟姐妹們,它只是默默地奉獻,做有價值的事,從不動搖自己為人類奉獻的信仰,堅持不懈、源源不斷地去做。它呀!從不邀功,所以我喜歡它謙虛。
難道你單單認為它只是一顆仙人掌?難道它不屈不撓、無私奉獻、謙虛、樸質(zhì),至少也象征了正在教育我們的老師嗎?難道它在沙漠中毅立的樣子,無私奉獻的精神,不像為我們守衛(wèi)家鄉(xiāng)的哨兵嗎?難道它勇于奉獻,不怕艱辛的精神,不像正在馬路上忙碌的交通警察叔叔嗎?難道它在沙漠中所起的作用,不像正在為我們服務(wù)的醫(yī)生嗎?它全身的葉綠素,無私奉獻的精神,不更像正在為我們服務(wù)的國家機關(guān)的公務(wù)員嗎?
我要高聲贊揚仙人掌,它不屈不撓、無私奉獻、樸質(zhì)、謙虛……
關(guān)于奉獻的作文6
深秋,凋零的花瓣鋪滿了小路,我俯下身來,撿起一瓣,拂去泥土,放到鼻尖上依舊可以聞到淡淡的香氣。起身,放眼望去,滿目落葉很美,美到無法用語言形容,只是溫柔的像微風(fēng),卻又熱烈的像驕陽,這落紅給我無限遐想。一陣風(fēng)吹過,又會有淅淅瀝瀝的幾瓣花隨風(fēng)而舞,在空中舞出一條條完美的曲線。只是它們才剛剛綻放怎么就凋謝了呢?我貪婪的渴望欣賞她的姿色,卻未曾注意時間的流逝。
這滿地落紅總能勾起我對媽媽的各種情愫與記憶,澀澀的,如鯁在喉。
小時候,回憶里就是媽媽的身影。有一天去翻看相冊才發(fā)現(xiàn)那時的她既無年少輕浮,也無成熟韻味,有的只是作為母親的幸福。在記憶里,她是很愛花的。她喜歡買花卻也愛拾花。每當(dāng)她看到那些那些飄零的、凋落的花瓣,總會彎下腰一片一片將有些枯萎的花瓣拾起來,她總是說:枯萎的花瓣更有韻味。
我上小學(xué)了,除了多了些作業(yè),日子仍然像從前那樣年復(fù)一年日復(fù)一日地走過。一切像是被按下了循環(huán)按鈕,重復(fù)播放著。只是那天,系統(tǒng)失控了。那天清晨冷得不像話,路況也差極了,我?guī)捉?jīng)波折總算到學(xué)校了。第一件事就是交作業(yè)。就差一項數(shù)學(xué)了,可我卻怎么都找不到了,于是我飛快拿起手機撥通了媽媽的號碼,讓她立刻幫我把作業(yè)送來。在門口等待的二十分鐘是那么漫長,我的.心跳卻愈跳愈急,媽媽的身影總算出現(xiàn)在我的視野里。當(dāng)她到我面前時,我一把搶過作業(yè)抱在懷里,如獲至寶!爸x謝您!”話音未落我驚訝地發(fā)現(xiàn)了她那凍得通紅的雙手,心中猛地一下抽動:一定是走時著急忘記帶手套了吧。她額頭不斷冒細汗還有那不均勻的喘息聲,恐怕是一路小跑吧。晨讀鈴聲打斷了我的思緒,“拜拜!”我趕忙扭身,生怕她看到我的淚水。走到教學(xué)樓前突然發(fā)現(xiàn)早已掉光花瓣的木槿樹又多了幾分滄桑。再想起母親剛剛的模樣,一陣苦澀涌上心頭。
母親將最美的時光奉獻給了我,而把那些枯萎的時光卻留給自己,正如她撿拾的那些枯萎花瓣一樣。她們甘于奉獻,默默滋養(yǎng)著下一代——用歲月和生命。
關(guān)于奉獻的作文7
他們用時間和汗水默默奉獻,一點一點把馬路上的垃圾清除干凈,讓行人和司機有一個干凈的馬路,使空氣也清新了很多,這種精神叫——奉獻。一起來看看關(guān)于600字初三中考作文奉獻,歡迎大家查閱!
偶然間,我得到一本名叫《愛心樹》的書,我細細地品味了它,終于領(lǐng)悟了快樂的真諦。
《愛心樹》是美國詩人、插畫家、劇作家、作曲家、鄉(xiāng)村歌手謝爾·希爾弗斯坦的著作,它講述了一個耐人尋味的故事。在很久很久以前,有一棵蘋果樹,它非常喜歡一個男孩兒,小男孩也非常喜歡大樹,經(jīng)常在樹下玩游戲,大樹很快樂。時間飛逝,男孩長大了,他不再找大樹玩,大樹感到很寂寞。男孩回來了,向大樹索取,大樹把一切都給了男孩,但依然十分快樂。
就這樣,大樹無私地奉獻了自己的所有,男孩卻始終都沒有給大樹一點回報。
《愛心樹》這么一個小小的故事,可能是我這輩子最快讀完的書,為什么卻讓我眼淚汪汪,反復(fù)咀嚼呢?
因為在男孩需要幫助的時候,大樹把自己所有的一切都給了男孩,卻依然無怨無悔,非?鞓。而男孩卻一而再,再而三的向大樹索取,卻不知回報。
每一個人來到這個世上,都不是無牽無掛的.,父母給予生命,老師給予知識,朋友給予友誼。他們在我們需要幫助、需要關(guān)懷的時候,都會毫無怨言地幫助我們,支持我們。而我們多像那個男孩,有了快樂獨自享受,一有困難,一有挫折,才會想起父母,想起朋友,想起老師呢?
我也不例外,爸爸媽媽毫無保留地愛著我,而我卻理所當(dāng)然地接受,從不去感激他們,更不懂得回報,甚至還百般挑剔,有時埋怨晚餐不夠豐富,有時埋怨父母太嘮叨,有時埋怨“六一”節(jié)的禮物不夠時尚,不合自己的心意。此時想想樂于奉獻的大樹,我是多么自私的一個孩子呀,一種負疚的心情油然而生。
我一遍又一遍地讀著這個簡單的故事,一遍又一遍地想著這個意蘊深刻的故事。
同學(xué)們,還記得開學(xué)第一課中的一句話嗎,幸福是一種奉獻!今后我一定要時刻提醒自己,不要光從別人身上索取愛,更要學(xué)會給予別人愛,因為奉獻,是人生最大的美德!
關(guān)于奉獻的作文8
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?”
人生,因奉獻而美麗—奉獻,使得小草汲取雨露的甘甜,為遼闊的田野吐露一抹青翠;奉獻,使得花蕾接收陽光的溫暖,為廣闊的平原綻放一抹絢爛。大自然擁用有生機而氣象萬千,人類社會因傳承奉獻而美好溫馨。
他,猶如春天的風(fēng),吹遍中華大地的.每個角落;他,猶如雪天的暖,喚醒人們忙碌現(xiàn)實中迷惘的心靈……是他,雷鋒。又到三月,憶雷鋒;正值青年,做雷鋒!
雷鋒,以他英勇的身軀奉獻著,為了人民,為了民族,為了國家,他始終奉獻著,始終活在我們心中。雷鋒,永遠是我們學(xué)習(xí)奉獻精神的榜樣!
奉獻,通俗的說就是助人為樂。當(dāng)然,助人為樂要有一種忘我的奉獻精神。
助人為樂,就是善良的人懷著道德義務(wù)感,主動給他人以無私的幫助,并從中獲取快樂。這是中華美德的體現(xiàn)。一個人的能力有大小,但是有了助人為樂的品德,就能成為“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級品味的人,一個有益于人民的人”。因此,我們應(yīng)大力提倡和發(fā)揚助人為樂的奉獻精神。
奉獻,是“落花不是無情物,化作春泥更護花的”美麗;奉獻,是“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛的”豪情;奉獻,是“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人在人間的”氣概。
奉獻,不一定偏偏幫助有困難的人。對父母長輩盡一份孝心,其實也是一種奉獻。
我們的孝心可以是一句關(guān)心,一段溫馨的祝福,一次輕輕的親昵……我想,大多數(shù)人都能做到吧。只要我們在生活中時時關(guān)心父母,父母就能感受到子女對他們的孝心。如果我們家庭溫馨和睦,那么就是為構(gòu)建和諧社會出了我們一份力,發(fā)了一點光。
奉獻,可以使一根小小的火柴,燃亮一片心空;奉獻,可以使一片小小的綠葉,傾倒一個季節(jié);奉獻,可以使一朵小小的浪花,在海洋中飛濺……
身披一衣燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著奉獻上路,將踏出一路風(fēng)光!
關(guān)于奉獻的作文9
人生多姿多彩,因為愛改變了這個世界,愛是生命的靈魂,愛是生命的爭取者。
年幼的女孩原是多么的活潑,但生命對她太殘酷,上蒼對她不公平,但她有一顆善良的心。其實她很文雅,她對困難從不低頭,他不愿相信世界不愿容納自己弱小的生靈,她在與生命抗?fàn),她不愿離開這美麗的世界,她不想停止呼吸,因為她還沒有真正體會到生命的芬芳。她懇求上蒼讓她不再這么痛苦,因為疾病意味著隨時都有可能讓她結(jié)束生命。她對天發(fā)誓:“只要我存有一口氣,我不會輕易放棄生命,因為我要向生命挑戰(zhàn),我要讓生命活得有意義、有價值!彼繒r每刻都在堅持,她害怕心臟會停止跳動,她怕自己閉上眼睛會沉睡不起。沒有人能夠感受她的痛苦,同樣也沒有人能理解她的堅強。
上天啊,她得的是白血病。
隨著時間的流逝,小女孩的病情江河日下,病魔隨時都會奪取她的生命。但是她始終保持著微笑,盡管生命隨時都有可能結(jié)束,她用微笑來掩飾心中所有的淚水。可是家里的錢是有限的,因為要拯救她,正是因為人性的善良,好多人都來幫助她,獻出自己的愛心,拯救這個弱小的生靈。聽了她的故事后,當(dāng)?shù)匦W(xué)、初中的老師同學(xué)都在為她籌集愛心基金。所有的人都在援助她,正所謂“一方有難八方支援”,人間有大愛,人間有真情。正如韋唯所唱的《愛的奉獻》中那樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”她的父母不知如何感謝所有的好心人,因為如此,埋怨命運的同時也懂得了感謝命運。
終于她開始有了存活的希望,猥焉的生命開始有了重新綻放的希望。但她需要移植骨髓,為了尋找來源他只能等待,等待和她血型相同的人給他捐獻骨髓。終于,六月的.荷花為她綻放,冬日的雪花為她飄零,天地為之動容,她等到了那一天,手術(shù)一切順利。
曾經(jīng)她站在死亡線的邊緣,站在暗無天日的黑夜,去祈禱去祈求去抗?fàn)幧南M袼延瓉砹俗约旱睦杳。活著,就是自己最大的成功和幸福?/p>
這天,她感到天空是那樣藍,陽光是那樣的和煦,但更令她溫暖的是人間的真情。也許不必再用言語來表達對好心人的救命之恩,他需要做的就是認真的好好的活下去,去傳播善良、愛心、友好,讓愛的奉獻灑遍世界的每一個角落。
關(guān)于奉獻的作文10
遠處夕陽有一大半淹沒在云海里,云層中隱隱露出一點粉色。天空中有一兩朵浮云懶懶地游晃著,樓頂上零星地灑著幾點夕陽。我躺在椅子上,望著窗口遐想、沉想,耳邊傳來了《感恩的心》那首熟悉的旋律—“感恩的心,感謝有您,花開花落,我一定會珍惜……”我不禁想起了揭陽市政府門前那響徹云霄的口號:“忠誠如山,感恩奉獻”。
中華民族自古以來就有感恩的優(yōu)良傳統(tǒng)。唐代詩人孟郊的:“誰言寸草心,報得三春暉”人人皆知。俗話說得好,“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報。從來到世間的第一聲啼哭開始,到長大成人,我們承受了太多太多的父愛和母愛,我們應(yīng)該感謝父母的養(yǎng)育之恩,他們對我們的恩,何止是一滴水?那是一片汪洋!面對父母的'養(yǎng)育之恩,我們應(yīng)該真誠地對他們說聲:“我愛你!”這樣你會感受到幸福正包圍著你。感恩是發(fā)自內(nèi)心的,面對老師,我們應(yīng)感謝她的諄諄教導(dǎo),永遠地對他們說聲:“謝謝您!”你會發(fā)現(xiàn)愛正簇擁著你。面對朋友,感謝她們給予我們關(guān)愛,伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨,因為朋友師我們一生最寶貴的財富。面對恩情,你會想起那些曾經(jīng)幫助過你的人,只要記住她們的知遇之恩,及時地對她們說聲:“謝謝你!”不管她們是否記得你,你心中都不會擁有遺憾!
樹葉在風(fēng)聲的伴奏下,在空中盤旋,而后歸于大地,化為肥料,譜寫感恩的樂譜,那時樹葉對根的感恩;云朵在雷聲的伴奏下凝聚成雨滴,灑向大地,它也是在譜寫感恩的樂譜,那時水滴對山川海洋的感恩。
人,既要心懷感恩,更要無私奉獻!
在悠悠的中華歷史長河中,有多少英雄兒女,默默奉獻綻放著耀眼的生命之光。龔自珍的《己亥雜詩》的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”;一代文人魯迅先生“俯首甘為孺子!本褪悄瞰I的體現(xiàn)。他們以無私的奉獻實現(xiàn)了自己的人生價值。塞內(nèi)卡說過:“生命如同寓言,其價值不在長短,而在內(nèi)容!钡拇_,生命如同寓言,而生命的價值不在于寓言篇幅的長短,而在于寓言的內(nèi)容,難道不是么?生命是一幅畫,我們的行動就是一枝畫筆,我們在奉獻的同時,筆也在為我們的生命畫卷上,畫上一道愛心和責(zé)任鑄成的彩虹。生命需要精彩,精彩燃燒出生命的輝煌。
奉獻,充實著我們的生活;奉獻,照亮我們迷惘的心靈;奉獻,讓我擁有愛心和責(zé)任;奉獻,使世界更加美好,和諧!
因為感恩奉獻,才有了多彩社會;感恩奉獻,讓我們懂得了生命的真諦。
關(guān)于奉獻的作文11
風(fēng)輕輕地吹,吹走了一切塵埃,雨細細地下,洗滌了萬物生靈。把窗推開,那細小的雨點落在手上,涼涼的。頃刻,密密的雨點布滿我的手,刻骨銘心的冷。雨越下越大,我忙把窗關(guān)上,可風(fēng)卻吹開了我那塵封已久的數(shù)學(xué)書,在有些泛黃的扉頁上,一行清秀的字跡——要繼續(xù)加油呀!譚老,呈現(xiàn)在我眼前。一股暖流襲上心頭,我的思緒不禁回到了小學(xué),讓我想起了那個具有奉獻精神的“匠人”。
那個嘴巴有些大,眼睛也大大的,肚子還是大大的'老人,是我的數(shù)學(xué)老師——譚老。她特別負責(zé)任,字寫的也特別好看,教書教的特別好。即便現(xiàn)在我念初中了,但譚老還是我最喜歡的老師,不是之一,而是唯一。
記得兩個班上一共90個人的每一本作業(yè)都是譚老親自過目的。只要被細心的譚老師發(fā)現(xiàn)一個錯誤,就需要重新改,直到你改完為止。那一個個鮮紅的鉤都是彈腦親手畫的,你想想90個人的每一本作業(yè)都需要認認真真的批語,那工作量得多大呀!更何況談到當(dāng)時還懷著孕,這就是所謂的匠人精神吧!
每一次數(shù)學(xué)課,譚老就要寫好幾個黑板,每個題的過程都與黑板上一一對應(yīng)。一個圖雖說幾筆就畫好了,但線條卻十分整齊優(yōu)美,這說明什么?這說明譚老的教學(xué)經(jīng)驗豐富,一個圖都能畫到完美的狀態(tài),這也就是所謂的工匠精神吧!
小學(xué)時,我的數(shù)學(xué)不是很好,所以在我眼中談老師嚴(yán)厲的,但也是溫柔的。每次檢查作業(yè)時,總要對我說:要我更加努力,錯過的題不能再錯了。當(dāng)我的計算題錯了,那肯定少不了一頓臭罵,而每當(dāng)我考好了,有進步時,譚老便會鼓勵我。還記得那次檢查數(shù)學(xué)書,他在我的扉頁上寫了這一行字,那時我并不知曉,等再次翻閱時才發(fā)現(xiàn)了那行字。盡管只有短短八個字,但我讀完之后卻熱淚盈眶。我知道言語不能回報什么,所以我會在今后的日子里更加努力,用優(yōu)異的成績回報您辛勤的付出。
譚老經(jīng)常凌晨才睡覺,只為批改完我們的作業(yè)。但是,他第二天依舊活力四射的給我們講課,從來不提起自己有多么的辛苦,每天晚上總提著一大堆作業(yè)回家。即使感冒了,您也堅持上課。譚老總是這樣,默默地,不聲不響地為我們奉獻著,鼓勵我們,讓我們揚帆遠航。譚老,您永遠是我心中的那個最偉大的具有奉獻精神“匠人”,讓我不知用什么來回報您。
風(fēng)停了,雨停了,但譚老那顆有奉獻精神的心,永遠不會停止跳動。感謝我最親愛的譚老,學(xué)生將會永遠銘記您,銘記您對我們的奉獻!
關(guān)于奉獻的作文12
她,雖已年近半百,卻充滿青春活力;她,雖沒有華麗的裝束,卻美麗大方;她,雖然經(jīng)歷過生活的磨難,卻是那樣樂觀開朗。她就是我最敬愛的班主任――鄒權(quán)老師。
她長得既端莊又和藹,慈祥的臉上有著一雙充滿知識的大眼睛,看著我們時,心里總是感到一絲溫暖與安慰。鄒老師是我們的語文老師,也是我們的班主任。她除了給我們講解課文以外,還給我們將許多發(fā)生在她身邊的故事。每次,我們都能從鄒老師講的故事里懂得一些道理,受到某種啟迪,得到很多鼓勵。在一天中午午休時,同學(xué)們都紛紛入夢鄉(xiāng),而鄒老師卻戴上那陳舊的眼鏡,用紅筆批改著同學(xué)們的作業(yè),頭一抬也不抬。在這安靜的.中午,只聽見鄒老師批改同學(xué)們本子的“嘩”“嘩”聲,譜成了一首整齊響亮的樂曲。
老師,講臺是您的舞臺,粉筆便是您的指揮棒,成績是那五線譜上高低起伏的音符,在您的帶領(lǐng)下,一同演奏出一首首美妙的歌曲,演繹著精彩的人生。每次上課,隨著一聲“上課”您便把我們帶入知識的海洋,您會認真仔細的將你的知識傳播給我們,只要給您一個講臺,您就會給我們一出戲。您就像是一根蠟燭,燃燒了自己,點亮了我們,我們在您無私的教導(dǎo)下,茁壯成長,成為祖國的棟梁之才!可是誰又知道,默默奉獻的老師背后付出了多少心血與汗水。也許,老師頭上那絲絲白發(fā),條條皺紋就是最好的見證吧!
老師在我們心田里種下了快樂的種子,校園時時響著清脆、悅耳的聲音。當(dāng)感受知識的魅力時,在叮嚀:同學(xué)們,別忘了知識的海洋廣闊無邊,你們一定會在那邊找到快樂;當(dāng)學(xué)習(xí)上失敗時,在鼓勵:失敗乃成功之母,失敗并不可怕,可怕的是會被失敗打。划(dāng)悲傷難過時,在安慰:同學(xué)們,生活中難免有挫折,請擦干眼淚,幸福就在前方!是老師讓我們明白了感恩,是老師用汗水滋潤著我們的心田,是老師開啟了我們的智慧之窗……
這就是我們的老師,她無私奉獻,讓我體會到了“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”的精神,這就是人類靈魂的工程師,她關(guān)心到每一位同學(xué),她是辛勤的園丁,她讓每一朵花兒,都盡情綻放!
關(guān)于奉獻的作文13
善良的本質(zhì)是奉獻,奉獻果實,奉獻愛心。每當(dāng)你奉獻了愛心,你一定會感到十分自豪,十分欣慰,對此,我深有體會。
昨天,我和陳曦一起去了游泳池。游完后在更衣間里,我把鑰匙插 進鑰匙孔里,不知是鎖太舊了,還是鑰匙不好用,我費了九牛二虎之力才把衣柜打開。突然,我瞥見在我旁邊,有一個小男孩,他也擰不開鎖,兩只小手搭在衣柜把手上,無助地朝四周望著。我看到了,心里突然涌出一種沖動,我要幫他打開衣柜。我拍了拍他的肩膀,朝他一笑,說:“打不開嗎?我來幫你吧。”小男孩讓開了。我把鑰匙插 進去,向右邊擰去。我臉憋得通紅,鑰匙卻懶洋洋地一動也不動,好像千斤巨石一般。我又試了一遍,也沒有成功。我想把鑰匙還給小男孩,看看他能不能找到其他的人幫忙。我正準(zhǔn)備把鑰匙從孔里拔出來的時候,突然改變了主意?纯雌渌哪切┤,他們說說笑笑,就是天塌下來了也不管他們的事,何況一個乳臭未干的小孩呢!再說,現(xiàn)在已經(jīng)快關(guān)門了,游泳池里已經(jīng)沒有多少人剩下,估計也不會再來人,萬一沒人幫助他呢?我越想越糟糕。
突然我聽到陳曦在門外喊道:“高志昊,快來踢足球!” ,更想離開這里了,我為什么不把泳褲和泳鏡塞進包里,然后提著包就走呢?為什么非要讓自己走進一個進退兩難的地步呢?然后,我有了答案,是愛心!是愛心使我留在了這里。我把鑰匙插了回去,又試了一次。一開始,好像一只大象被塞進了一個小小的試管里,“大象”怎么也轉(zhuǎn)不動。我又把鑰匙往里插了插,用另一只手按住松動的鎖,使勁把鑰匙往右邊轉(zhuǎn)。就在那一瞬間,我感到了鑰匙往另一邊歪了一點,然后我又用全力把鑰匙向右推去——鎖終于開了!頓時,一股成就感夾雜著看到小男孩興奮的`喜悅一齊涌向心頭,一股熱流流變了我的全身,這就是幫助別人后的感覺,這就是奉獻了愛心后的感覺!我激動地把鑰匙塞到小男孩手里,說:“鎖開了,給你鑰匙!薄爸x謝!毙∧泻⑿邼卣f。這時,陳曦在外面又喊了起來:“你到底來不來呀!”“來了!”我高興地叫道,提著包離開了游泳館。
如果每人都奉獻自己的愛心,哪怕只是一丁點,世界上就少了戰(zhàn)爭、暴力,和平和幸福將永駐人間!
關(guān)于奉獻的作文14
清晨,可曾聽到商販的叫賣聲?踏著早晨的清露,給出行的人送來一縷縷可口的清香。傍晚,可曾目視霓虹燈下忙碌的身影?踩著夜晚的喧囂,送來一塊塊干凈的草地。他們無私、認真、勤奮,伴隨著時間的流逝,人心依舊,奉獻長存。
即使沒有人們的喝彩,沒有豐厚的獎金,總有一群人在堅守著自己的崗位,為人們奉獻出屬于自己最美的東西。校園中,早起的老師懷揣著所要教給學(xué)生們的`知識,總是早早來到教室,督促著學(xué)生,當(dāng)聽到朗朗的讀書聲,便欣慰地笑了;大街上,推著滿載食物的貨車小販,為人們獻出自己早做好的的辛苦飯菜;商販們看著行人們滿意的眼神,不禁加快了手上的動作,嘴角邊露出欣喜的微笑。
堅守自己的工作,奉獻自己一份心意的人,每天都覺得充實,快樂,不會抱怨什么。經(jīng)常,我可以在雜志上、電視里看到一個個奉獻者的故事,如工作在大山中的老計,巡視鐵路的認真,向列車致敬的莊重,是什么讓他這么做?
那像大海一樣澎湃的內(nèi)心,點燃了奉獻者的激情,沒有最好,只有更好。重慶最美的哥李澤勇們,或許有妻子有女兒,也或者有父母,又是什么讓他或她在生死關(guān)頭,選擇了更為高尚的一面,那只是一瞬間的決定,為何如此無悔,勇毅?
這廣闊的大地,并沒有因一朵鮮花的盛開而遍地芳香,并沒有因為一棵樹的發(fā)芽長成而到處綠蔭,可它們卻明白,既然遍地與芳香無緣,與滿地綠蔭無份,增添屬于自己最動人的色彩也義無反顧。大山中的老計,跳江救人的李澤勇,正是抱著這樣的心情毫不退縮地面臨生命的選擇,他們毅然地從平凡奔向了偉大,讓靈魂得以升華,為此而堅毅,無悔。
潛藏在人群中的奉獻者們,不是海灘邊微不足道的沙粒,即使沒有人發(fā)掘他的價值,人心依舊,奉獻長存。他們的事跡,總會到處傳頌,經(jīng)久不衰。
清晨,淡淡的曙光下,我聽見商販們叫賣的聲音,遍大街都很溫馨,我笑了;傍晚,淡淡的夕陽下,我看見霓虹燈下忙碌的身影,我懂了。奉獻者正是在細小的事情中奉獻著美好。
愿像冬日的臘梅,像夏日的荷花吐露芬芳;雖時間流逝花開花落,人心依舊,奉獻長存。讓花之心駐留每個人的心間。
關(guān)于奉獻的作文15
耶!上了一天枯燥無味的課程,終于解放了。我在路飛奔趕著回家,卻被眼前的景象震住了。
一群人簇擁著一棟房子不知所措。而那棟房子正被大火如惡狼般無情地吞噬著,熊熊的火焰映著日落的天空,美,卻令人生畏。
“里面有孩子!”“怎么消防隊還沒到!”“萬一救不了那怎么辦?”烏烏壓壓的人群激烈的談?wù)撝。我剛想問著火原因就一陣陣的清晰明亮的消防車警聲轉(zhuǎn)移了注意力!翱!快!火場有被困人員,一切以居民安全為重!”隊長肯定的命令著。群眾都退到外圍看情況。三四輛消防車上的柱沖擊著烈火,卻在嘈雜聲中聽到了稚嫩的哭聲。由于怕小孩受到危險,消防人員決定 去里面把人先救出來。有一個消防戰(zhàn)士火速沖進場內(nèi),順著哭聲尋找生命存留的跡象?蘼曉絹碓叫,火仍然在燒,屋內(nèi)慌亂不堪。最終找到了已經(jīng)昏迷的小女孩。“孩子,叔叔來救你了”消防戰(zhàn)士正想背起孩子的時候,突然從樓上掉下來一塊有火在燒的木塊朝小女孩砸來,這位消防戰(zhàn)士奮不顧身地用身體護住小女孩,任憑木塊擊打著他的身軀。 “怎么還沒出來!會不會出什么事?”大家都很焦急,我也正揪心著,“砰!”突然一聲巨響在人們的耳周環(huán)繞。時間仿佛在這一刻停止了,每個人的眼睛瞪圓滾滾的望著那火場的`出口。為什么還不出來!為什么還不出來!心都提到嗓子眼了,在那千鈞一發(fā)的時刻,那個消防戰(zhàn)士抱著暈倒女孩忍著背上的傷口的疼痛,一步一個腳印地向著我們走來。他略帶污跡的黃色制服就像一道光,照亮了一個生命的后路。
孩子被送進了醫(yī)院,消防戰(zhàn)士們依然在救火,清理現(xiàn)場,任憑黑夜冰冷臉上的汗珠。 第二天早上,我仿佛又聽到那清晰明亮的消防車警聲。我想是有些地方又需要他們吧。 有些人,也許微不足道,但倘若沒有他們我們的生活就會亂套,他們總是無聲地為人民服務(wù),留下的只有他們單薄高大的身影。他們常說他們是人民的兒子,但他們也許不知道。他們也是人民的父母在。在默默地呵護著我們。似乎很難想象,如果沒有他們我們也就會陷入一片水深水熱之中。消防戰(zhàn)士們你們總是把自己生死置度外,義無反顧地救人們于危難之中,你們是當(dāng)今社會最可愛的人,我們要向你們致敬。
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