我的同學(xué)作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我的同學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的同學(xué)作文1

　　馬胖胖長的又白又胖，像一只熊貓。他的臉蛋圓圓的，腦袋大大的`，身子很高大，眼睛也大大的，鼻子棱棱的，頭不圓也不扁，牙齒很白，馬胖胖是個活潑的小男孩。每次捐錢都很大方，有一次他捐了20元錢，老師獎給他一瓶牙膏。

　　他穿的衣服也很干凈整齊，每次星期一他穿的校服像新的一樣，到了星期五還是那么干凈。

　　馬胖胖愛好數(shù)學(xué)和語文，他上課從不做小動作，作業(yè)很認真，語文課堂本上和生字本上良很少，優(yōu)點很多。

我的同學(xué)作文2

　　她長著一張瓜子臉，一雙明亮的大眼睛炯炯有神。腦袋后面扎著一個馬尾辮，看上去非常漂亮。

　　她不僅長得好看，學(xué)習(xí)成績也很好，常常門門功課都考100分，還光榮地加人了少先隊員，在班里當上了班干部。她喜歡樂于助人，上次，我遇到了一個問題一直解不開，她便走過來，認真地給我講解，講得很是仔細，還讓我用本了記了下來。還有一次，她的同桌忘記帶鉛筆了她便從自己的鉛筆盒里，拿出一支鉛筆，熱心地借給自己的同桌呢！她還是老師的小助手，主動幫老師分擔，比如搬東西啊、幫老師改作業(yè)啊，她樣樣都能完成的.又快又好呢，還幫著管班級紀律。

　　她像花一樣美麗，像太陽一樣溫暖，你們猜猜，她是誰呢？

我的同學(xué)作文3

　　我們班的同學(xué)刁香睿長的黑黑的，考試每次都考倒數(shù)第幾，我從來都沒想過和她做朋友，但一件小事卻改變了我對他的印象。

　　有一天我跌倒了，連站都站不起來。別的小朋友看到我理都不理，又去玩兒了，只有刁香睿跑過來問我“沒事吧!能不能站起來?”我說：“不能”刁香睿說：“我送你去校醫(yī)室吧!”說完就小心翼翼地把我扶起來。在上樓的.時候我上不去，她還背我上了樓，自己累的滿頭大汗，我對她說：“謝謝”。

　　到了校醫(yī)室一直幫我處理完傷口，然后又帶我回了教室，他一直陪我到上課才離開，就像一個大姐姐。

　　雖然刁香�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)成績還是不好，但我覺得“尺有所短，寸有所長”她樂于助人的優(yōu)點是我要學(xué)的。

我的同學(xué)作文4

　　你知道我們班力氣最大的人是誰嗎？告訴你，他就是我的好哥們兒瞿浩宇。

　　瞿浩宇高高的個子、寬寬的肩膀、粗粗的腰、壯壯的身體，就像一個大石墩，即使是18級臺風也吹不跑他。瞿浩宇有一頭黑乎乎的頭發(fā)，像戴著一頂黑色的帽子。兩條彎彎的眉毛，像兩個彎彎的小月牙。瞿浩宇最引人注目的'就是他的一對大耳多了，他的耳朵就像兩個厚皮大水餃，看得我恨不得能咬一口。

　　瞿浩宇喜歡穿五顏六色的T恤，再加上短褲和運動鞋，簡直帥呆了。他還特別喜歡笑，笑起來就像吃了開心果一樣。他也特別喜歡跳繩，每天都堅持跳100下，還在跳繩比賽里得了第一名呢！

　　同學(xué)們，說了這么多，你們喜歡瞿浩宇了嗎？

我的同學(xué)作文5

　　他，是我們班的組長，非常稱職。

　　她，也是我們班的組長。但他與她有許多的.不同。

　　一天早上，他早早的來到教室，做在座位上。來了幾個同學(xué)，他們沒有交作業(yè)，卻下去玩了。組長并沒有等待而是下去把他們叫上了交作業(yè)，他們沒有寫。組長把名字一記，他們霎時鴉雀無聲，開始默默的補作業(yè)。

　　過了一會她也來了，問誰沒交，有人說昨天忘在教室里了，正在補。她卻自言自語的說：“不管了�！庇袀�同學(xué)給她說了幾句話，她點點頭，我猜那人一定是告訴組長他沒寫，因為選組長的時候，她讓別人都選她，會有好處。

　　他非常讓人佩服，所以同學(xué)給他兩個字“稱職”。

我的同學(xué)作文6

　　她長著一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，扎著雙馬尾，很漂亮。學(xué)習(xí)也很好，她還是我們班長。她就是葉紫萱同學(xué)。

　　她在課堂上積極發(fā)言，作文很好，能寫出那么好的文章，我特別羨慕她。還有每次下課之前，如果老師問：“今天都學(xué)到了什么？”葉紫萱都能到前面把今天學(xué)的'內(nèi)容滾瓜爛熟的背下來。所以常常得到老師的表揚。她學(xué)習(xí)習(xí)慣真好，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，她是我們班的好榜樣！而且她喜歡畫畫，特別是動物。今年我生日，她送我的賀卡上畫的也是動物，非常可愛！

　　我感覺她很好，樂于助人，有一次我的沒有帶尺子，她把她的尺子借給我了一整天。我們每天一下課就說說笑笑，是一對形影不離的好姐妹！

我的同學(xué)作文7

　　袁以晴是我的同學(xué)，也是我的好朋友。她是一個女孩，今年8歲，特別有趣。

　　她的'性格很開朗，喜歡唱歌、背古詩、讀書。袁以晴的優(yōu)點是唱歌非常好聽，不像我會跑調(diào)。

　　她的缺點是很頑皮。有一次上體育課時，我的橡皮擦掉到下水道邊上。她把橡皮擦撿起來，丟到了下水里。那時我很生氣，覺得她真頑皮。

　　她有時候很厲害。體育課上有男生追我，我說：“袁以晴，救我�！彼�大叫一聲：“滾開，有病��！”那些男生就被她嚇跑了。

　　她背了很多古詩，都快趕上王老師了。這就是我的同學(xué)袁以晴。

我的同學(xué)作文8

　　我在我們班同學(xué)的QQ空間里看到過這樣的文章：

　　“幾天前，老媽給了我五角錢，老爸又給了我一圓錢，可是下午五角不見了。后來我就去找。找呀找呀，好不容易找到了，卻不見了一圓。

　　上帝啊，我上輩子欠你錢嗎！”你說搞笑不搞笑？

　　還有一個，他是這樣寫的：

　　“今天，我和黃承瑜打乒乓球。我明明比他厲害，可是卻被他打得落花流水。明苦�。　�

　　其實他沒我厲害！他胡說八道而已。

　　我們班的`同學(xué)真好笑。

　　記住，我在靈城鎮(zhèn)實驗小學(xué)四八班。

　�。ò莅荩�

我的同學(xué)作文9

　　我們班上有一個取綽號的大王，叫姜雨桐。

　　她特殊喜愛幫別人取綽號。

　　她叫王浩宇“小矮人”，因為王浩宇長得很矮，她叫王雨瑤“白雪公主”，因為王雨瑤長得很美麗。她叫我“戰(zhàn)神趙子龍”，因為班上任何一個人來找我單挑，都打不過我。

　　我們也幫她起了個綽號，叫“美女姜”。

　　我感覺“美女姜”非常善于觀察生活，非常愛動腦筋。

我的同學(xué)作文10

　　我們班有一個學(xué)習(xí)超好，超好的同學(xué)， 她叫尚雨桐。

　　她長得很漂亮，穿的還十分的整潔，她有一個烏黑的頭發(fā)，一雙又黑又濃的眉毛，一張櫻桃的小嘴，還有一雙水靈靈的大眼睛和小巧玲瓏的.鼻子。

　　記得有一次老師給我們出了一道題，我們都不會做，突然，尚雨桐舉起手來，把這道題給我們講得清清楚楚的，讓我們頓時眼前一亮。從那時起，她就成了我心目中的偶像，準確的說是目標，我要向她學(xué)習(xí)。這就是我心中的榜樣。

　　不過，只要是人都有缺點，而她的缺點就是那母老虎版的脾氣，只要我一和她不對嘴，他就拳腳招呼我。

　　我相信，他只要改掉那母老虎版的脾氣，我們大家就一定會更崇拜你的。

　　這就是我的同學(xué)尚雨桐。

我的同學(xué)作文11

　　我的班上有許多同學(xué)，但我最好的朋友只有一個。

　　她和我從一年級就結(jié)成了伴。她有一雙精致的手，為什么這樣說她呢？因為她那雙精致的手，能畫很多畫。而且她有一幅畫在畫畫比賽中得了二等獎。她有一雙像黑葡萄一樣的眼睛，一個挺著的鼻子，再配上那櫻桃似的`小嘴，簡直是錦上添花。

　　她還很暴躁，也不能是完全說是暴躁，應(yīng)該說是她比我小，才一直被人欺負。因為有一次，我們班有人欺負她，她就哭了，可能你們不相信，他到后來把那個人打得落花流水。

　　這就是暴脾氣好朋友，你能猜出她是誰嗎？

我的同學(xué)作文12

　　我的同學(xué)林孟鎧，長著一頭烏黑的短發(fā)，圓圓的眼睛，深肉色的肌膚，每天都穿著整潔的衣服，再看他那張嚴肅的面孔，總是透著成熟與自信，可愛極了！他是個積極向上，努力學(xué)習(xí)，樂于助人的`人。是我最好的同學(xué)。

　　有一次，上美術(shù)課，就快下課了，但我還沒有畫完，快畫完的時候，我發(fā)現(xiàn)我的淺藍色水彩筆沒有水了，這下可怎么辦才好呢？在這關(guān)鍵時刻，林孟鎧知道了我的淺藍色水彩筆沒有水了，雖然他自己需要用，但是他毫不猶豫地主動把他的水彩筆借給我用。我連忙說：“謝謝你，林孟鎧�！绷置湘z說：“不用謝，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助�！�

　　他真不愧是個大隊長，而且是個助人為樂的大隊長！這就是我最好的同學(xué)—林孟鎧。

我的同學(xué)作文13

　　我有一個同學(xué)叫劉佳雯，她可太厲害了。用一個字形容她，那是“蠻”啊！

　　打人蠻，說到打人，不服她是不可能的，她連女同學(xué)都打，男生也打，啊！我的天吶！有人打架，我們怎么勸都不行，她一出馬“啊”一聲巨響之后他們再也不敢打了，都和好了。

　　收作業(yè)“蠻”，她是我的數(shù)學(xué)作業(yè)小組長，沒有她收不走的.作業(yè)，“快點，就剩你了”！每次聽到這個聲音，就是我們班的“高靜寧”沒寫完了。這聲音驚天動地，一樓都可以聽到。

　　管紀律“蠻”，我們班上是有管紀律的，而就是有幾個人針對她，她看到了一個人說話，“啊”！嚇的我們都跳起來了，她把他拉到講臺上，等著老師的批評。她在我們眼里是一只大灰狼，在老師眼里是小綿羊。

我的同學(xué)作文14

　　我們班里有個安靜的男同學(xué)，和其他男同學(xué)不同的是，他特別得斯文。他長得瘦瘦的，頭發(fā)短短的，眼睛又大又亮，笑起來露出兩顆大大的門牙，特別帥氣。

　　下課時，當別的男同學(xué)都跑去操場上玩耍，他則在教室里認真地寫作業(yè)。但其實他是個熱心的同學(xué)，每次吃完午飯，他都會跑到我面前問我要不要借書看，等我回答完后，他就對我點點頭，然后又飛快地跑去問其他同學(xué)。在得到大家的`回答之后，他就立刻熱心地為大家借來需要的書。

　　我十分喜歡他那既斯文又熱心的性格，其他同學(xué)也都喜歡他愿意和他交朋友、游戲、交談……

　　你們猜到他是誰了嗎？

我的同學(xué)作文15

　　他，有一頭芝麻般黑的頭發(fā)，他，有一個似足球般遠的肚子，他，是一個愛護環(huán)境的`人。

　　記得在二年級時，體育老師叫大家下一節(jié)體育課每人帶兩張大報紙到學(xué)校來，進行扔‘球’比賽。到了下一節(jié)體育課，同學(xué)們都帶來了兩張大報紙。接下來，體育老師叫同學(xué)們把大報紙柔成一個球，好進行扔球比賽。比賽開始了，同學(xué)們使勁吃奶的力氣把紙球向前扔去……結(jié)果楊佳錦得了第一名。突然，下課鈴聲響了，同學(xué)們都跑回了教室，只有楊佳錦一人在操場上，他在干什么呢？原來他在撿同學(xué)們比賽后留在操場上的紙球。怎么樣？他是不是一個愛護環(huán)境的人呢？

　　我要向楊佳錦學(xué)習(xí)，做一個愛護環(huán)境的人！

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