六一兒童節(jié)作文（優(yōu)秀15篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文 篇1
6月1日下午，陽光明媚。我媽帶著我和小哥哥去百花劇院看了一部期待已久的兒童劇《十二生肖之霸》。
我和弟弟跳進(jìn)了劇院。哇！太壯觀了！我望著寬闊的舞臺(tái)，心中充滿了說不出的喜悅。孩子們的游戲開始了。為了成為一代韓穎大師的徒弟，憨態(tài)可掬的大牛不惜一切代價(jià)在失敗后自暴自棄，但最終被大牛執(zhí)著的精神所感動(dòng)的韓穎大師，以及滿身壞水的藍(lán)貓，給我留下了深刻的印象。演員們用生動(dòng)的語言講述了丹尼爾來拜韓影大師為師，救了嗜酒如命的韓影大師。面對(duì)奪劍的霹靂貓，大牛無所畏懼，赤手空拳打敗了霹靂貓。大牛也配做黃道十二宮的一員。在整個(gè)過程中，演員們把人物刻畫得栩栩如生，充分展示了他們高超的演技，并與我們互動(dòng)，激發(fā)每個(gè)人的情感。丹尼爾和雷貓決斗的時(shí)候，我心都提到嗓子眼了，整個(gè)舞臺(tái)都被燈光有節(jié)奏的渲染了。全場(chǎng)鴉雀無聲，氣氛更加緊張。看到大牛打狡猾的'雷貓，我心里高興，懸著的心終于放下了。看，大牛，他們?cè)谟梦璧父嬖V我們他們內(nèi)心的喜悅，大家都在笑。我仿佛坐在演員中間，走近動(dòng)漫人物的內(nèi)心，體會(huì)他們的喜怒哀樂。
兒童劇以孩子們的掌聲結(jié)束，但它讓我明白了一個(gè)道理：人要持之以恒，成名不是關(guān)鍵，失敗不是關(guān)鍵，只要有目標(biāo)有理想，朝著夢(mèng)想大踏步前進(jìn)，那么你就成功了！這個(gè)兒童節(jié)，我知道了很多知識(shí)！
六一兒童節(jié)作文 篇2
今天，你知道是什么日子嗎？沒錯(cuò)，是我們小孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我們學(xué)校今年舉行的活動(dòng)是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我就一名運(yùn)動(dòng)員哦！
我報(bào)的是龍接鳳和運(yùn)動(dòng)之家這兩樣項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)之家里有三種項(xiàng)目，分別是投籃、跳繩和套圈。我來到學(xué)校，我先是在教室里玩了一會(huì)。突然聽到廣播說：請(qǐng)各位班主任組織學(xué)生排好隊(duì)，帶到大操場(chǎng)上來。那時(shí)，我興奮不已。到了操場(chǎng)，我看了好久才看到爸爸媽媽。先是開幕式，我看到我們班的梅子建在練習(xí)發(fā)言。原來他是要發(fā)言的'呀！
比賽開始了，我找不到自己的節(jié)目，我就拿著飲料東走走，西逛逛。爸爸媽媽找到了我，說：快到你了，趕緊去準(zhǔn)備吧！那時(shí)我緊張的滿面直流汗。輪到我表演龍接鳳了，我背好竹婁，爸爸媽媽把球扔來了。
我東跑西跑，差點(diǎn)跑到圈外去了。我接球接了6個(gè)，算不錯(cuò)了。然后是跳繩，我半分鐘跳了89個(gè)，得了滿分。老爸就不爭(zhēng)氣了，有15球，只投進(jìn)了四個(gè)。然后是套圈，是爸爸套的。有15個(gè)圈，他只套了4個(gè)。比賽比完了。
爸爸媽媽也回去了。我也去吃飯了�；貋淼臅r(shí)后，我一口氣把水喝光了，因?yàn)樘柿恕５搅讼挛�，我拿著尖叫的瓶子。裝水噴著玩，玩了一個(gè)下午。太陽都落山了，老師不定期分了禮物給我們呢！今天真開心，誰叫是六一呢？
六一兒童節(jié)作文 篇3
終于到這個(gè)節(jié)日了，我心里夢(mèng)寐以求的日子，終于放假了，我可以睡個(gè)大長(zhǎng)懶覺了。
早上我很早的就起來了，本來是想睡個(gè)懶覺，可為什么到了放假的時(shí)候偏偏睡不著了，有可能是內(nèi)心太激動(dòng)了，今天的安排是跟家里人一起出去游玩一下，今天是六一節(jié)，是專門屬于我的節(jié)日，我們吃完午飯后，爸爸開車帶著一家人我們一起去游樂園玩。
到了游樂場(chǎng)門口，爸爸把車停好了之后，我們一家四口，媽媽抱著弟弟，我們走進(jìn)大門口就看到了有賣冰激凌，我迅速的跑到的.那里，拿著媽媽給我的錢，我買了四塊雪糕，我們一起品嘗著，我們走到哪吃到哪，都是因?yàn)槲业哪莻�(gè)饞嘴的毛病，我們邊吃邊玩，邊玩邊吃，不一會(huì)的功夫我們走到了一個(gè)小型的游泳池，但對(duì)于我的年紀(jì)小的問題，我不能進(jìn)入那游泳池里，心里還是特別的不舒服，可一會(huì)走到了另一個(gè)地方，就是碰碰車使我忘記了那個(gè)使我難受的地方，我進(jìn)入那里，只有爸爸可以陪我玩耍，因?yàn)閶寢屵�要看著比我小很多的弟弟，我們玩的很開心，玩完這個(gè)又開始了下一個(gè)，天慢慢的黑了，我們?cè)谀抢锍酝晖盹�，也是非常美味的晚飯，我直到玩到天徹底的黑了，才回到家里，回到家后，因�(yàn)榻裉斓幕顒?dòng)量很大，回到家后卻又餓了，媽媽又下廚給我做了許多吃的，吃完宵夜后，我的肚子脹的已經(jīng)不行了，躺在沙發(fā)上動(dòng)不了了，等我的肚子慢慢的好受一點(diǎn)，我就回到房間后睡著了。
節(jié)日也過完了，也開始正常的上學(xué)了，但還是比較的滿足。
六一兒童節(jié)作文 篇4
“我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷�！碧焯炫瓮�.兒童節(jié)終于到了。
早上，我六點(diǎn)起了床。用潔面乳洗了臉，對(duì)著鏡子左照照右照照想：“好了，該走了”于是，我坐著車，直奔學(xué)校。
“六一”兒童節(jié)的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。我穿著媽媽給我買的新衣服，興高采烈地走到教室。一路上，小鳥對(duì)我歌唱，花兒向我點(diǎn)頭。
我們佩戴上游行花，就排著整齊的隊(duì)伍，下了操場(chǎng)。在慶“六一”，大哥哥們拿著鼓，鑼鼓喧天一片熱鬧的情境。我們含著響亮的口號(hào)，排著整齊的隊(duì)伍走著，隊(duì)伍像長(zhǎng)龍一樣，有許多人在給我們拍照，心里美滋滋的，心里想：“當(dāng)明星的感覺很不錯(cuò)嘛”。
接著我們游行完后，拍了一張照留作紀(jì)念。
接下來就是我們展示才藝、表演節(jié)目。
第一個(gè)節(jié)目，王一琛拿著吉它彈奏歡樂頌，那琴聲悅耳動(dòng)聽。第二個(gè)節(jié)目是合唱團(tuán)，他們聲音洪亮，音調(diào)抑揚(yáng)頓挫。
接下來，我們玩搶板凳游戲，老師選了幾個(gè)人來搶，老師放著音樂，我們來搶。可我被方智燁推了出來。于是，我很生氣，想要報(bào)復(fù)他，于是我便哭了起來，這回老師也生氣了，一個(gè)好好的六一，被我砸了場(chǎng)，真不該啊！
這個(gè)六一節(jié)，我過得與眾不同，這個(gè)六一節(jié)，我受益匪淺，這個(gè)六一節(jié)，我過得意義非凡，我開心，我快樂。
六一兒童節(jié)作文 篇5
六一兒童節(jié)作文 篇6
今天是一年一度的六一國際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅.
早上,一至三年級(jí)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開始了,大家一蹦三尺高.
游園活動(dòng)工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過獨(dú)木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是蒙眼摸籃球.
這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍.
我來到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭.排起了隊(duì).只見第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說：“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅.”第二個(gè)小朋友像慌張的` 小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說：“ 真是的,這樣也行. ” 第三個(gè)小同學(xué)慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來…… 排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會(huì)遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會(huì)有獎(jiǎng)品.于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌的健而,心里無比喜悅,這時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌.我不僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊(duì)了 …… 游戲結(jié)束,我得了許多的糖.
這是一個(gè)多么快樂的六一兒童節(jié)啊!
六一兒童節(jié)作文 篇7
今天是六一兒童節(jié)，是一個(gè)屬于我們兒童的節(jié)日。今天，學(xué)校開展了“六一”游園活動(dòng)，讓我們每一位同學(xué)都去參加。
首先，我們來到了大操場(chǎng)，迎接新的一批“少先隊(duì)員”。迎接完畢，我們的“游園活動(dòng)”正式開始！
我先在我們班玩“擲乒乓球”。終于輪到我時(shí)，卻沒有人接我擲的乒乓球！就在我想走掉的時(shí)候，張老師叫了項(xiàng)忻苗來接我擲的乒乓球。我看項(xiàng)忻苗一臉不情愿的樣子，心里想：拜托了，就幫我接一下吧！你幫我接一下又不是沒有獎(jiǎng)品。
游戲開始了，我由于太緊張，第一個(gè)沒有扔中，不過后來四個(gè)乒乓球都扔中了。陳老師給了我兩顆牛奶糖作為獎(jiǎng)勵(lì)。
我出了教室，原來紫渲在門口等我！我向她說了聲“謝謝”，便走向五年<四>班。
他們班的游戲是“吹乒乓球”。哈！這個(gè)簡(jiǎn)單！我肯定一次就成功！我心想。輪到我和紫渲時(shí)，楊夢(mèng)瑤把我拉到了另一邊，說：“佳沂，你吹這邊的吧�！�
我深吸一口氣，用力地對(duì)著乒乓球吹氣�？赡莻�(gè)乒乓球像一個(gè)頑皮的'小孩，固執(zhí)地“站”在那里。這倒沒關(guān)系，可是這個(gè)看似紋絲不動(dòng)的“小孩”還“攪”起不少水花，濺到了我的臉上。氣我嘛！我故伎重演，可那乒乓球卻還是不動(dòng)。好一個(gè)乒乓球，本姑娘就和你耗下去了，看看是你的“毅力”強(qiáng)還是我的毅力強(qiáng)！我正這么想著，楊紫軒把另一只碗里的水全倒到了這只碗里。游戲仿佛簡(jiǎn)單了好多。我使勁一吹，那乒乓球就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞搅肆硪恢煌胫�。我好的時(shí)候，紫萱也好了。我倆拿了糖，又去別班玩了。
今天的游園活動(dòng)好有趣�。∥覀儾粌H玩了“擲乒乓球”和“吹乒乓球”，還玩了“沙包擊瓶”、“心有靈犀一點(diǎn)通”等游戲。六一兒童節(jié)真快樂呀！
六一兒童節(jié)作文 篇8
6月1日是我最喜歡的日子，想必大家都知道為什么吧，對(duì)，因?yàn)槭橇粌和?jié)，我早早地寫完作業(yè)。在六一這天玩了整整一下午的電腦，沒辦法我母親上班不能帶我去玩，我只好玩電腦了。
我熟練地打開電腦，連上網(wǎng)，點(diǎn)擊了“穿越火線”。開始加載了我不耐煩地等了半天，才完成�！巴郏苏娑唷蔽易匝宰哉Z說了一下，找了半天才找到一個(gè)人相對(duì)來說少一點(diǎn)的服務(wù)器。我選擇了“救世主”模式，不多不少加上我正好16人，滿員。游戲開始了，我把“M6。0”用花輪調(diào)成“軍用匕首”，往A點(diǎn)跑去（再加一句，我玩的地區(qū)是“生化金字塔”玩過穿越火線的人一定知道哪是A點(diǎn)吧�。�5、4、3……倒記時(shí)一分一秒的過去了，我的'心也隨著時(shí)間提起來了，2、1“生化幽靈出現(xiàn)”，屏幕上出現(xiàn)這樣的字，我趕緊換成“M6。0”對(duì)著周圍猛打一氣，“吁，還好，這次我不是“大怪”，我呼了一口“長(zhǎng)氣”。
“上來了，上來了，姐，怪上來了”妹妹在我耳邊喊到，我趕緊“架起槍”瞄準(zhǔn)怪，一按左鍵，槍就開火了，兩下就把怪打下去了，我正在洋洋得意呢，突然“嗷”的一聲，哇，兩眼不看就被人家撓了，我真“杯具”呀！就這樣，我被人家撓了，變成了怪，我也撓人去也！我正走著，一個(gè)人背對(duì)著我跳過來，原來是一個(gè)怪在追他，真是“天賜良機(jī)”呀，我沖上前去把他撓了，哈，天下的“笨蛋”！我就這么一直玩，玩到第17回合時(shí)母親回來了，不讓我玩了，我也只好去睡覺了。
這就是我的六一兒童節(jié)，你的呢！
六一兒童節(jié)作文 篇9
今年的六一兒童節(jié)注定了是一個(gè)別樣的六一兒童節(jié)，就像2020年注定了是一個(gè)令人難忘的年份一樣。這一次我們六一兒童節(jié)的節(jié)目，我們聰明的老師根據(jù)我們都得戴口罩的特點(diǎn)，編了必須得戴著口罩才惟妙惟肖的節(jié)目。
我，也參與了其中的一個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是一個(gè)有關(guān)醫(yī)護(hù)人員的小品，不管是演病人的同學(xué)，還是演醫(yī)生和護(hù)士的同學(xué)，我們無一例外都戴著口罩。演醫(yī)生和護(hù)士的同學(xué)還穿上了特意改制的白大褂，一個(gè)個(gè)像極了白衣天使，在六一兒童節(jié)這一天里用特別的方式致敬了所有為了我們的生命安危無私奉獻(xiàn)自己的醫(yī)護(hù)人員，也讓我們的兒童節(jié)過得更加有意義。
在我所演的那個(gè)節(jié)目里，我是扮演護(hù)士角色的同學(xué)，負(fù)責(zé)在節(jié)目里協(xié)助扮演醫(yī)生的同學(xué)進(jìn)行對(duì)病人的'救治工作。通過六一兒童節(jié)前的排練以及這一天的正式演出，我在表演中不斷加深著對(duì)身穿白大褂醫(yī)護(hù)人員的理解，有好幾次都因?yàn)樗麄兯龅墓ぷ鞫蝗强蘖�，為他們的偉大而哭，也為他們的無私奉獻(xiàn)而哭。從一次表演中獲得了對(duì)所有醫(yī)護(hù)人員的更深層次的佩服和尊敬，讓我在生活中更加珍惜自己的健康，不去給這些醫(yī)護(hù)人員添麻煩。
這一次的六一兒童節(jié)，我們因?yàn)槎家骺谡值木壒�，沒有被涂上鮮艷的口紅，不過我們眉心中的小紅點(diǎn)，老師和家長(zhǎng)們還是給我們一人點(diǎn)了一顆，在白色口罩的襯托下，這顆小紅點(diǎn)更紅了，像是真正的精靈符號(hào)，使我們一個(gè)個(gè)都化身為了童話世界里的小精靈，在這一天里歡快地舞蹈，開心地紀(jì)念，也將我們值得尊敬的白衣天使們添進(jìn)了我們回望的記憶里。
六一兒童節(jié)作文 篇10
一年一度的六一到來了！
早晨，大家先收看了環(huán)境保護(hù)秀。環(huán)境保護(hù)秀有環(huán)保服裝、環(huán)境保護(hù)傘和環(huán)境保護(hù)遮陽帽。由父母領(lǐng)著學(xué)員走秀，在其中用撲克牌制成的服飾我認(rèn)為最環(huán)境保護(hù)。
然后大家參與了游園活動(dòng)。主題活動(dòng)有：神投手、花樣折紙等。最好玩的應(yīng)該是巧手夾珠，用夾子夾水中的`彈珠，夾到一次算一顆星。一開始我怎么夾也夾不起來，由于彈珠在水里，而木筷非�；矣衷囍撕脦谆�，總算功夫不負(fù)有心人，我夾得愈來愈順利，最終我飛一般的夾了九顆，得了九星。
還有一個(gè)新項(xiàng)目叫神射手。我拿出飛鏢，屏息凝視，兩腳坐穩(wěn)，內(nèi)心倒數(shù)，一下子扔出飛鏢。哇，再一看靶子，竟然恰好射在中心點(diǎn)。哇，太難以置信了。我看見教師給我打了五星。
最后一個(gè)主題活動(dòng)是“班班有歌聲”。每一個(gè)班要錄一個(gè)視頻，錄的是大家的大合唱。
大家的合唱是《飛越彩虹》。它是一首英文歌，因此一開始大家學(xué)得較為費(fèi)勁，但之后大家就唱得十分嫻熟了。由于大伙兒每日回家了都勤奮好學(xué)的歌唱，母親每一次一有時(shí)間就放幫我聽，英文早自修大家也在唱，因此大家很有信心。在錄影時(shí)，大家十分焦慮不安，但又要看上去很釋放壓力，不經(jīng)意間間視頻錄制告一段落。
這是一個(gè)既長(zhǎng)知識(shí)又有意思的六一兒童節(jié)，并不像之前一樣僅僅玩一天，只是學(xué)了一些專業(yè)知識(shí)和自學(xué)能力。此次六一節(jié)我學(xué)會(huì)了一首英文歌，還感受了夾彈珠的快樂。
六一兒童節(jié)作文 篇11
五月已經(jīng)離去，六月邁著輕盈的步伐來了。我們迎來了六月第一個(gè)節(jié)日——六一兒童節(jié)。學(xué)校為我們舉辦了隆重的游藝活動(dòng)，我們開心極了！
走進(jìn)校園，我們像一只只歡快的小鳥，以最快的速度來到教室，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸�？鞓返男θ�，紅撲撲的，如同一朵朵盛開的桃花。我們按照紙上的提示，去玩各種游戲。
我和李昊卿左顧右盼，先來到了玩袋鼠跳的地方，不一會(huì)兒便輪到我了。我抓住布袋向前跳，一切并不如意，我一不小心摔了一跤，疼痛立刻在我身體中彌漫開來，看到同桌項(xiàng)則為那幸災(zāi)樂禍的樣子，我咬緊牙關(guān)，站了起來，又一次向終點(diǎn)跳去。誰知，又一次摔倒在地，此刻的我很想哭，但是，一個(gè)信念鼓舞著我：摔倒了再爬起來，即使沒有做得很完美，但也要爬起來，向前走，哭就代表你懦弱。我終于來到了終點(diǎn)，短短的十米忽然覺得好長(zhǎng)好長(zhǎng)
李昊卿扶著我，來到了吹乒乓球的地方，看到同學(xué)們有的失敗，有的成功，心里有說不出的緊張，很想得到一顆五顆星。輪到我時(shí)，我把這個(gè)不聽話的乒乓球先吹到盆子的.邊緣，再用勁一吹，乒乓球跳到了另一個(gè)盆子里，我用同樣的方法，輕而易舉地得到了一顆五角星。
食堂那里排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我們好奇地看了看，這兒原來鼠盲人敲鼓的地方。不一會(huì)兒，我們便覺得很有意思。我們看到一位小女孩蒙上眼睛后開始慢慢地走，但她走得路線居然是s型的，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，過了好一陣子才敲響鼓，我們真為她捏了一把汗。
六一游藝活動(dòng)真令我難忘！
六一兒童節(jié)作文 篇12
期待已久的六一終于來了。
今天的活動(dòng)是“跳蚤市場(chǎng)”，此“跳蚤”非彼“跳蚤”，所謂“跳蚤市場(chǎng)”呢就是把家里已經(jīng)用過的、不喜歡了的東西拿出來賣給需要的人。
我們班采取了全班的東西放一起賣，讓全民推舉的售貨員用他的口才征服買家�？粗疤槭袌�(chǎng)”琳瑯滿目的物品，都需要召喚出第三只眼才夠用了，我的是一對(duì)木桶，別看它不起眼，可是件工藝品呢！所以早上一來學(xué)校，就被同學(xué)買走了。到了下午，我們逛著各色各樣的小攤，哇塞，東西還真是應(yīng)有盡有呢！真是看得我眼花繚亂，買好了東西，心滿意足地回去接替售貨員的位置了，進(jìn)入狀態(tài)后，便拿著幾樣?xùn)|西大聲吆喝起來，哈哈，買家們還是擺脫不了我的絕招——死纏爛打。不一會(huì)兒，好多東西就歸入他手了，看來本售貨員的說服力很大嘛！接下來，我越干越來勁，攤上的東西都已所剩無幾了，本人的.售貨絕密：專挑小孩兒賣，越小越好，這樣你就可以把東西吹捧的天衣無縫，就是這么壞壞噠。
隨著物品的減少，“跳蚤市場(chǎng)”也即將進(jìn)入尾聲了，人群也稀疏了，廣播里響起了大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布結(jié)束的聲音后，大家也都各自回各班了，我們也意識(shí)到，我們這一輩子小學(xué)中最后一個(gè)六一節(jié)也過去了。
即將畢業(yè)的我們將奔向各自的旅程，過程可能有淚、汗、痛，但請(qǐng)別忘記，今天歡聚時(shí)的歡聲笑語。
六一兒童節(jié)作文 篇13
20xx年6月1日，又是一年一度的兒童節(jié)到了，我們的心情格外激動(dòng)，不知道又有什么好玩的活動(dòng)即將來臨。
我們來到體育館，看到其他班的同學(xué)到已經(jīng)入座。表演開始了，第一個(gè)是五二班的歌曲《花兒與少年》體現(xiàn)出了少年時(shí)的我們是那么活力四射��！第二個(gè)就是我們班的舞蹈《快樂崇拜》，這個(gè)節(jié)目里雖然沒有我，但我還是在下面拍手給他們加油。其中讓我深有體會(huì)的是六年級(jí)的《朋友》，這首歌寫出了朋友之間的`友誼是多么的珍貴，一定要用心去珍惜它。五年級(jí)一班的那些女生跳的舞非常棒，舞姿非常優(yōu)美，讓我感受到了童真的快樂。其他班唱的動(dòng)聽的歌曲，都讓我心中的涌泉洶涌而出�？斓轿覀兊摹侗秲核妨�，我的小心臟“怦—怦—怦”地在不停的跳，我在心里說：有什么可緊張的，不就是跳個(gè)舞嗎！音樂一起，下面仿佛都是空氣，我就置身在自己的世界里，把每個(gè)動(dòng)作都做標(biāo)準(zhǔn)，可跳舞時(shí)出了一點(diǎn)小插曲，音樂和我們平時(shí)練的不太一致，但沒關(guān)系，我們還是能隨機(jī)應(yīng)變，順利的跳好了這一段舞。()在表演的時(shí)候，霎時(shí)，童年是多么的幸福和快樂。
六一，是一個(gè)多么令人開心的節(jié)日�。】墒�，我總能從這里想到悲傷，也許，再過幾年，我們就不會(huì)過六一兒童節(jié)了，因?yàn)槲覀儩u漸長(zhǎng)大，就不是小孩子了。光陰似箭，日月如梭。讓我們好好珍惜每一個(gè)六一兒童節(jié)吧！
但我們還是沒有想這些，還是開開心心的度過了一個(gè)快樂而又有意義的六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)作文 篇14
六一是一個(gè)充滿活力、充滿歡聲笑語的日子，學(xué)校為慶祝六一兒童節(jié)，在校園里舉行了別開生面的美食節(jié)。
瞧，前操場(chǎng)和風(fēng)雨樓都擺滿了各班設(shè)計(jì)的海報(bào)，這些美食海報(bào)可謂是畫面精美，充滿誘惑呀。光是這些絢麗多彩的美食海報(bào)就讓我們心動(dòng)不已了，接下來的美食就可想而知嘍！
活動(dòng)開始了，我左看看，右看看，琳瑯滿目的美食讓我直咽口水。于是我迫不及待的拿出通過自己努力所得來的寶貴的小海燕，沖進(jìn)人群去尋找我心愛的美食。哇！雞米花被串成一串串的，再加上酸甜的番茄醬，簡(jiǎn)直是絕妙搭配呀！水果撈把葡萄、西瓜、芒果等多種水果放在一起，不僅美觀而且還非常的好吃，讓人看了垂涎欲滴。好吃的美食可不止這些，還有我最喜愛的小甜品�？矗鼈冃螤畈灰�，樣子奇特，有心形的、三角形的`、圓形的……?上面還擺放了許多巧克力、水果片和奶油，咬上一口，你會(huì)覺得是世界上最好吃的美味。再配上這精美的底座和裝飾物，簡(jiǎn)直就是一件精美絕倫的藝術(shù)品啊，我看了好久都舍不得把它吃光。接下去災(zāi)來看下我們班的關(guān)東煮，里面有魚丸、牛肉丸、蟹肉丸，水晶蝦餃，還有我最愛的玉米呢，三張小海燕就可以購買了，而且還有糖果贈(zèng)送呢，如此價(jià)廉物美，怎能不讓我們心動(dòng)呀。再看三班的茉綠凍，杯子里泡著楊梅酸甜可口，桌子旁邊圍了好多的小朋……整個(gè)場(chǎng)面都被快樂所包圍，小朋友們的臉上洋溢著幸福的笑容。
時(shí)間過的可真快，轉(zhuǎn)眼間美食節(jié)已接近尾聲了，各類美食也被我們“洗劫一空”了，每個(gè)人的肚子都吃的飽飽的。另外我們還收獲了許多叔叔阿姨贈(zèng)送的小禮品，今天真是快樂的一天。
六一兒童節(jié)作文 篇15
隨著風(fēng)的思緒，迎著花的芬芳，聽著鳥兒的歡唱，我們不由地迎來了“六一”兒童節(jié)。
“六一”給我們帶來了無窮的`快樂;“六一”是我們表演自我的舞臺(tái);“六一”是我們自由呼吸的一天……
為了迎接六一”兒童節(jié)到了，同學(xué)們?cè)缭绲匕呀淌掖虬绲酶裢夂每�。黑板上用彩色粉筆寫了“慶祝六一兒童節(jié)”七個(gè)大美術(shù)字，還在旁邊畫了幾朵花;教室四面墻上掛滿彩帶和氣球;桌椅排成兩行置于教室兩邊。
“六一”節(jié)這天我們每個(gè)班級(jí)都舉辦了“游園”活動(dòng)(玩游戲)，項(xiàng)目多種多樣：有搶答問題、有踩氣球、有傳氣球……
上課鈴響了，老師宣布“游園”活動(dòng)正式開始。同學(xué)們歡呼起來，全班沉浸在歡樂的海洋里。
同學(xué)們開始表演“踩氣球”。表演者既要踩氣球，又要保護(hù)氣球。我和林靜比賽。開始的時(shí)候，我用腳去踩，沒想到，林靜一閃，不僅沒被踩到，還踩破我的一個(gè)氣球。我不灰心，一身踩破了她的兩個(gè)氣球。我和林靜比賽了一半，同學(xué)們按捺不住就一擁而上，來踩氣球。從教室里傳出一陣爆破聲和一陣歡笑聲。
最令我難忘的是傳氣球游戲。游戲規(guī)則的是：氣球在每個(gè)同學(xué)手中一個(gè)一個(gè)地傳下去，老師喊停時(shí)，氣球在誰手中誰就必須表演一個(gè)節(jié)目。老師一喊開始，氣球便飛快在同學(xué)們手中傳開，這時(shí)候氣球在手中就像火球，大家都怕被“燙”到。當(dāng)老師喊停時(shí)，氣球剛好在謝躍和煒涵兩個(gè)同學(xué)手中。兩個(gè)“幸運(yùn)之星”就表演了一段雙人舞，他們一前一后跳很滑稽，全班被逗得捧腹大笑，大家都熱烈地鼓掌。
到了最后，我們拍了一張合照。紀(jì)念這個(gè)快樂的兒童節(jié)，留下童年最美好的回憶。
同學(xué)們度過了一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)，我們甚至巴望著天天是六一節(jié)呢!愿我們的生活天天像六一節(jié)這樣快樂、輕松。
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