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          讓世界充滿愛作文

          時(shí)間:2023-07-06 10:27:16 [第二單元]讓世界充滿愛 我要投稿

          讓世界充滿愛作文(推薦)

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的讓世界充滿愛作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          讓世界充滿愛作文(推薦)

          讓世界充滿愛作文1

            生命因愛而生,世界因愛而美。每個(gè)人的心里都有一個(gè)角落,置放著愛,只不過有些人沒能開啟它。愛的力量足以震動(dòng)天地、氣吞山河。

            當(dāng)我還是個(gè)不暗世事的小姑娘時(shí),老師就教導(dǎo)我,要懷著一顆愛心對待他人。可我并不能明白愛究竟是什么,直到今天,我才知道,愛的意義。

            初中以來,我的朋友很多。但認(rèn)真待我的,卻沒有幾個(gè)。我的付出,收獲的只是相識一場,我不甘心。為什么我待她比別人都好,但為何她待我比別人都差?因?yàn)槲矣脙呻p眼睛看人,因?yàn)槲覐牟辉诤跛?感受,從不懂得換位思考,這就是原因吧!朋友與朋友之間的性格差異導(dǎo)致我不得不認(rèn)真地看清她們。有一天,我和朋友們討論問題,一個(gè)同學(xué)插了進(jìn)來,向我請教,還未待我開口,她們便大聲說:“不知道,像你這種人,說了你也聽不懂”。我想挽留,但她已離開了,可那些可謂的朋友,卻如此對待他人,我確實(shí)看不下去,我知道這樣下去,我會和他們一樣。于是我離開了他們,找到了另一個(gè)朋友,我認(rèn)真地對待她,并且滿懷善意地對待她。最后,我們成為了好朋友。

            我明白了,只要我真心對人、友好對人,對任何人都一視同仁,不分高下、低賤,我就會得到許多。當(dāng)我和別人的意見產(chǎn)生了分歧,而且產(chǎn)生了爭執(zhí)時(shí),她們一定要說自己是對的,我無可奈何,只好沉默。但她們變本加厲,故意擋我的路,故意挑釁,故意藏我的東西,我忍住了,后來她們發(fā)現(xiàn)任何招數(shù)對我一點(diǎn)作用都沒有,便停止了跟我的作對。我也微笑著和她們打招呼。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),她們覺得不好意思地還禮。

            佛教宣揚(yáng)“眾生平等”是對的,在佛的眼里,人人平等,不分善惡。是的,只要人人多一份善心,多一份愛心地對待他人,世界將變得更加美好,社會將變得更和諧。

          讓世界充滿愛作文2

            “桄榔桄榔”,餐廳角落里的餐盤又到了一大片。悶熱的天氣本來就使人心生煩躁,再加上這“金屬碰撞交響曲”,不禁讓人惱火。于是,眾人無不向這角落投去了抱怨、煩棄的目光。

            “去放餐盤吧,不行,不能去!蔽叶酥捅P,望著那邊搖搖欲墜的餐盤“山峰”猶豫不決,生怕“山峰”會突然倒塌。“得趕緊有個(gè)人去把餐盤摞好,好讓我去放餐盤!蔽以谛睦锬叵。我把目光投向了執(zhí)勤老師,老師似乎并沒有時(shí)間去管餐盤,他們正忙著“逮“那些想把零食“偷運(yùn)”回宿舍的.同學(xué)。好吧,我又把目光投向了餐廳的工作人員——她離那兒只有幾步遠(yuǎn)?墒撬駴]看見似的,自顧自的仰著臉,抖著腿!耙话巡捅P留在桌子上吧,反正我只放一次!闭(dāng)我打算“溜之大吉”時(shí),一位和我一屆的女同學(xué),小心翼翼的把餐盤一個(gè)個(gè)拿下來,先在地上摞好,再一打一打的擺放整齊。這個(gè)過程顯得很吃力。她終于擺好了,撐著要,長舒一口氣,似乎在為自己的成就感到高興。我低下了頭,也吁了一口氣。說不出心里是什么滋味。像是為自己終于不用再聽那刺耳的“桄榔桄榔”聲而放松,像是為這個(gè)女孩兒而開心,又像是為自己感到羞愧……

            一滴水,可以反映太陽的光輝;愛心,正是從日常生活中的點(diǎn)滴小事體現(xiàn)的。同學(xué)們,救救我們身邊的愛心吧!

          讓世界充滿愛作文3

            前天,我看了著名畫家華君武先生的一幅漫畫《假文盲》,使我陷入了沉思……

            這幅畫描繪的是寒冬臘月的一個(gè)故事。北風(fēng)在耳旁呼嘯,天灰蒙蒙的,看樣子一場暴風(fēng)雪馬上就要來臨了。“咦,這三個(gè)男人怎么站在母子上車處,難道他們是文盲嗎?他們的穿著也不像文盲呀!”旁邊抱著孩子的婦女心里猜疑著。

            站在最前面的男人身材微胖,挺著肚子,一身體面的打扮,悠閑地站在那里,臉上露出一幅理所當(dāng)然的樣子。挨著他站的是一個(gè)又高又瘦,看上去一表堂堂的男人,應(yīng)該是個(gè)工資不低的.白領(lǐng)吧!第3個(gè)男人膀大腰圓,眼睛笑瞇瞇。而那個(gè)抱著孩子的婦女骨瘦如柴、面黃肌瘦。

            從這種不文明的現(xiàn)象,可以看出這3個(gè)壯漢的自私,他們?yōu)榱艘患核接哉剂四缸由宪囂帲媸强尚Α?/p>

            記得有一次,我明明看到了圖書館寫著“不能大聲喧嘩”,而我和朋友說話的聲音卻影響到了其他人,現(xiàn)在想想還很后悔。其實(shí),日常生活中這樣普遍的現(xiàn)象很多。比如醫(yī)院牌子上面寫著“禁止吸煙”,但還是不斷地有人吸煙。

            不過經(jīng)常也會有一些弘揚(yáng)正能量的文明事跡發(fā)生在我們身邊,比如坐公交的時(shí)候,看到孕婦和老人,大家總是會自覺地讓座。

            “勿以善小而不為,勿以惡小而為之!比绻總(gè)人都遵守社會公德,那么整個(gè)社會就會像歌中唱的一樣,讓世界變成美好的人間。

          讓世界充滿愛作文4

            愛是夏日里荷塘中正盛開的一朵荷花;愛是黑暗中遠(yuǎn)處亮著的一盞燈;愛是炎熱的夏天里一陣陣清涼的風(fēng)。怪不得偉大的狄更斯說過:“愛,能使世界轉(zhuǎn)動(dòng)”。假如世界充滿愛,就不會有人充滿遺憾死去;就不會整天聽到悲嘆聲;就不會有人整天垂頭喪氣的。

            假如世界充滿愛,那么人間就變成了天堂。每天都能看到鳥語花香的春天;每天都聽到快樂的.歡聲笑語;每天都能聞到刺鼻的香氣。如果真的是這樣,人間永遠(yuǎn)都是天堂!

            我看到過這樣一則驚人的新聞:有一個(gè)老盲人準(zhǔn)備過馬路,開始他有躍躍欲試的念頭,可是川流不息的車輛,讓他打消了這個(gè)念頭。突然耳邊響起了一個(gè)陌生的話語:“老爺爺,我們一起過馬路吧”。你們會說,這有什么驚奇的,小孩幫老爺爺過馬路,應(yīng)該的、天經(jīng)地義的。然而這名小男孩,也是一個(gè)盲人,他幫老爺爺過馬路,是因?yàn)樗煜み@條路?茨俏焕蠣敔斪叩氖悄敲吹冒踩,那么得放心,因?yàn)樗嘈判∧泻ⅲ@便是愛的力量。

            愛,生活中處處都有,主要是留心發(fā)現(xiàn)。也不知是誰唱了這么一首歌“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變成美好的人間……”我相信世界終究有一天會充滿愛。

            假如世界上都有愛,世界擁有愛才會更美好,它能使世界的所有生物以及生命更美好,愛讓天空更碧藍(lán),讓河水更清澈,讓人類更美好的生活。

            “愛”多么美好的字眼,它的身影充滿世界,讓煩惱,悲哀……馬上消失。

            我好想讓世界充滿愛,好想,好想希望會有這么一天……

          讓世界充滿愛作文5

            “想起來是那樣遙遠(yuǎn),仿佛都已是從前……”每當(dāng)我唱起“讓世界充滿愛”這首歌時(shí),便會想起那兩個(gè)沿街乞討的人。

            一個(gè)陽光明媚,天氣晴朗的星期天,我和爸爸去逛街。不知不覺,已經(jīng)是下午時(shí)分了,我們倆提著買來的東西往回走,在回家的路上我去買饃時(shí)看到了這樣一幕……

            有兩個(gè)衣衫襤褸,身上背著一些小樂器的人朝賣饃的`地方走來。他們來到這家商店后,在門外吹吹嗩吶,敲敲鼓,唱著歌。

            店主顯然有些不耐煩了,她走了出去,遞給那兩個(gè)人1角錢,他們臉上露出了笑容,顯得十分興奮,激動(dòng)。我雖然不是屬馬的人,但也十分同情那兩個(gè)人,他們實(shí)在是太窮苦了!而那個(gè)賣饃的人卻說:“煩死了,裝扮成乞丐就不知道天高地厚了,哼!”

            聽到這話,我很氣憤,心里想:現(xiàn)在的社會,人與人的距離相差很遠(yuǎn),有些富裕的人,瞧不起那些窮人家,這太不公平了!“買完饃后,我和爸爸繼續(xù)往回走,我指給爸爸看那兩個(gè)人,他們又去另一家商店了?粗麄儐伪〉谋秤鞍〉膵鹱樱还赏橹挠腿欢,當(dāng)時(shí),我真想給他們一點(diǎn)錢,可他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了……

            我想召集所有的人,讓我們團(tuán)結(jié)起來,把世界裝扮得更美好,讓世界真的永遠(yuǎn)充滿愛。

            “想起來是那么遙遠(yuǎn),仿佛都已是從前……”

          讓世界充滿愛作文6

            愛是什么?愛是爸爸媽媽的一句問候;愛是什么?愛是老師的那聲鼓勵(lì);愛是什么?愛是同學(xué)的一聲關(guān)心的話語。世界的每個(gè)角落都存在著愛。也就是看了這篇演講后。我真的地知道了愛。

            當(dāng)10點(diǎn)多鐘,大家都已經(jīng)在夢鄉(xiāng)中了,可是老師家的燈還在亮著。手里還拿著紅筆,我知曉那是老師在批改作業(yè)。有些同學(xué)給老師起外號,但你們想過沒大家的再生爸爸媽媽就是老師。是老師傳遞了常識;是老師救了地震中那害怕的小孩;是老師讓小孩有了渴求常識的愿望。難道老師不偉大嗎?你的親生爸爸媽媽也非常偉大!把你從懵懵懂懂的'世界里拉扯到成熟的世界里。這個(gè)過程母親受了多少的罪呀,有些小孩感覺給母親洗臉是一個(gè)非常丟人的事情,但在大家小時(shí)候,母親天天都給大家洗腳,母親也從來沒抱怨過呀。因此,大家要孝順爸爸媽媽,讓這個(gè)世界的每個(gè)地方都充滿愛,同學(xué)們讓大家加油吧!

            愛或許并不僅僅是用言語表達(dá)的,就算是一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑,那也是愛!在大家的日常,我有不少不少的愛,有些小孩不孝順我們的爸爸媽媽,那他們的爸爸媽媽有多么的傷心,有多么的難過。難道孝順分母就真的是這么難嗎?有些小孩不想對爸爸媽媽說:“我愛你!彼麄兺杏X不好意思,但你們可曾想過在你們小的時(shí)候,母親天天都在你的身邊說著:“我愛你!彪y道你們都忘了嗎?還有的小孩常常和爸爸媽媽頂嘴,但你們想過沒,母親把你拉扯的這么大好不容易。你們?nèi)绱酥荒茏屇赣H一個(gè)人在墻角里哭泣同學(xué)們,讓這個(gè)世界充滿愛吧,讓這個(gè)世界充滿愛吧!

            愛是一盒醇香的巧克力;愛是一句溫暖的話語;愛是一滴滴淚水;讓大家用我們的行為來讓這個(gè)世界的一點(diǎn)一滴都洋溢著幸福和愛!

          讓世界充滿愛作文7

            它如暴風(fēng)雨后的一絲陽光,給人以心靈上的溫暖;它是在你困難時(shí)向你伸出一雙手,讓你不在氣餒,加油向前沖;它是你孤獨(dú)時(shí)的一個(gè)擁抱和問候,讓你感受溫暖。它堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不服輸,地震壓不倒它,雪災(zāi)凍不住,它海嘯吹不散它。它就是——愛

            愛是多么美好,卻因現(xiàn)社會人的自私而被漸漸吞噬,要問你還相信世界上有愛嗎?連我自己都不相信?纯茨切┮律酪h褸的人,連飯都吃不飽。也與你見了根本不奇怪,而我覺得他們好像把紅軍長征的故事重演。在天橋下、大街上、也許很多地方……,你有看到過露宿老人、沿街乞討的身影嗎?或許他們連個(gè)正眼都沒有吧。他們無依無靠,就連基本的關(guān)心都沒有人給予吧!這就是社會!社會的道德!也許黑暗在這里真的太明亮了!我們總說人人獻(xiàn)出一份愛,可是愛呢?

            貧窮山區(qū)里的人也許為了1塊錢爬遍整座山,聽起來可笑,可這是真事,他們也想上學(xué),可哪有那份福啊!看看我們的.生活吧,大把揮霍父母的錢,別說1塊錢,就是幾十誰能放在眼里呢?我們在花父母錢時(shí),有看到錢上的血與汗嗎?相比那些可憐的人,我們真是生在天堂。可我們的道德、我們的愛呢?全被金錢吸走了吧。

            伸出你的一雙手,獻(xiàn)出你的一份愛請,請記。航o予就是快樂,奉獻(xiàn)就是快樂。用愛創(chuàng)建美麗的明天、幸福的明天吧!

            讓世界充滿愛!

            用愛架起祖國的橋梁;用愛編織美麗的夢想;用愛與人分享每一份快樂。請不要把錢看的那么重,它只是一種工具,愛才是真正的物質(zhì)財(cái)富!只要我們?nèi)プ、去關(guān)愛那些需要幫助的人,我相信我們的社會就會更美好!

            站起來吧!有愛心的人們,我們一起向世界呼喊:“讓世界充滿愛!因?yàn)槭澜缧枰獝?人類需要愛!”

          讓世界充滿愛作文8

            “他走上堤岸以后,又回過頭望著許多飛躍大海的鳥群,所有的鳥都發(fā)出引誘的叫聲,只有一群大雁在他還能看見的時(shí)候一直默不作聲地向前飛著,直到消失在遠(yuǎn)方。”

            這就是賽爾瑪·拉格洛夫?qū)懙慕Y(jié)尾,尼爾斯告別了大雁,我也將整本書看完,但是,樂于助人的尼爾斯,善良、堅(jiān)強(qiáng)的大雁,喜愛這樣的金雕高爾果和熱心腸的渡鳥巴塔基的.形象都深深地刻在我的腦海里。

            這本書主要講了以前經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩尼爾斯被狐仙變得只有一個(gè)大拇指大,他騎在雄鵝茅頓背上,跟隨大雁旅行,游玩了許多地方,同樣也經(jīng)歷了許多危險(xiǎn),他漸漸養(yǎng)成了主動(dòng)幫助動(dòng)物的好習(xí)慣,變成了一個(gè)熱愛動(dòng)物丶關(guān)心動(dòng)物的人。

            從前“野小子”的我也像之前的尼爾斯,我也經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物。我經(jīng)常嚇唬小貓害得貓每次見了我就像見了閻王爺一樣,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我經(jīng)常捉一些蟈蟈,放進(jìn)一個(gè)密封的瓶子里,把它們活活的“推”向死亡;如果它們跳了出來,我也覺不會讓它們跑出我的“五腳山”。

            唉,現(xiàn)在想起來可真慚愧,動(dòng)物可是我們的朋友啊!比如貓頭鷹、蛇等幫助人們捉田鼠,青蛙等一些動(dòng)物可以幫我們捉害蟲,牛丶馬等可以幫我們勞動(dòng)……動(dòng)物給予人類和大自然數(shù)之不盡的好處。

            假如世界上沒有了動(dòng)物,那我們就看不到美麗的鮮花,河里小蝦、小魚的身影;聽不見青蛙、知了、蟈蟈的美妙的交響曲;喝不到新鮮的牛奶……那將是一個(gè)多么可怕、冷清、凄寂、毫無生機(jī)的世界!人類應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不再驅(qū)趕、殘殺它們,給動(dòng)物一個(gè)“家”。

            人對動(dòng)物是這樣,人與人之間也應(yīng)該是這樣。我們只有和睦相處,互相幫助,讓世界充滿愛,讓我們的生活才會更加美好、幸福!

          讓世界充滿愛作文9

            我并不知道她的名字,但是,我卻忘不了她那個(gè)姿勢:雙腿跪地,身體變形,全是為了她的孩子。我不知道她的名字,但我卻忘不了她臨終前留在手機(jī)上的文字:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”。我的眼模糊了,我懂得了,這是一種多么偉大的愛。∧俏荒赣H,用自己的生命,為孩子撐起了另一片天的。在這里,我祝愿那位偉大的.母親在九泉之下安息,也祝愿她用生命救下得那個(gè)四個(gè)月的嬰兒能好好的活下去,長大有出息,不忘了他的母親。

            父愛——用雙手為女兒挖出一個(gè)嶄新的世界

            “轟”的一聲,教學(xué)樓塌了,把許多學(xué)生埋在了下面,主人公也是其中的一個(gè)。

            她被埋在了廢墟下,曾幾次想過放棄生命:“干脆死了算了”。但是,就在這時(shí),她的父親來了,用一雙手花三小時(shí)挖出了自己的女兒。一雙手,也許有人不明白它的意義,這就代表著不怕石頭磨、玻璃劃,用那雙手代替鐵锨來挖,但是,對于那位父親來說,只要女兒活著,手受傷又算什么?三小時(shí),也許有人認(rèn)為它很短暫,但是,對于那位父親來說,那三小時(shí)如一世紀(jì)一般漫長。在這里,我也祝愿那對患難父女能好好生活。

            師愛——拿下我的翅膀,讓你飛翔

            在教學(xué)樓倒塌的剎那,他,選擇的是自己的學(xué)生。于是,他用雙臂撐住了倒塌的樓板,卻救活了兩個(gè)學(xué)生。在那一刻,他獻(xiàn)出了自己的生命,卻給了那兩個(gè)學(xué)生新生。救援人員為了救那兩個(gè)孩子,只好忍痛切下了他的兩只胳膊。他失去了翅膀,卻成就了兩個(gè)學(xué)生的飛翔。在這里,我祝愿那兩個(gè)學(xué)生,能借著老師的翅膀,飛向藍(lán)天。

            母愛,偉大而無私;父愛,執(zhí)著而堅(jiān)強(qiáng);師愛,寬博而浩瀚。在這里,讓我為這些可敬可愛的人們獻(xiàn)上一首《讓世界充滿愛》:輕輕的捧起你的臉,為你把眼淚擦干……

          讓世界充滿愛作文10

            “早上還是萬里無云的天空現(xiàn)在卻開始下起了傾盆大雨,真是說變就變啊!”望著灰蒙蒙的天空,內(nèi)心不由得感嘆道。

            沒帶雨傘的我只能到附近避雨,我趕緊跑到就近的一家修車店,站在那個(gè)修車店的門口避雨,滿身都被雨淋濕,弄得格外的狼狽。

            修車店里的老板是一個(gè)老爺爺,正在修自行車的他看見我站在門口,再看了看天,心里邊大概有數(shù)了,二話不說拿出了一條毛巾給我擦擦頭發(fā)。不一會兒老爺爺自行車也修好了,那個(gè)自行車的車主很高興的接過修好的車,問老爺爺多少錢,而老爺爺執(zhí)意卻不收,嘴里說著:“我只是盡我所能,助人為樂罷了!”那個(gè)車主見老爺爺這么倔,只好放棄,連聲謝謝,穿起車?yán)飩溆玫?雨衣便走了。

            車主走了后,老爺爺便趕忙讓我坐在破爛的沙發(fā)上,問我要不要喝水之類的話,我內(nèi)心對這一位老爺爺開始好奇,素不相識的他為什么會這么熱心幫著別人?為什么開修車店修完車不收別人的錢?最后終于忍不住便問了他為什么不收錢,他只是和藹輕松地說:“為了兒子!庇谑俏业膬(nèi)心更加疑惑好奇,繼續(xù)追問下去才知道,這個(gè)老人本來有一個(gè)兒子,他是一個(gè)樂于助人的人,基本上只要?jiǎng)e人有苦難,他都會去幫助他們,可是好人卻不長命,他的兒子得癌癥死了,走的時(shí)候囑咐他爸爸,讓他繼續(xù)幫助別人。就這樣這個(gè)老爺爺和他的兒子一樣,繼續(xù)幫助著別人,自己會修車,開了一個(gè)修車店無償?shù)膸蛣e人修車,有空的時(shí)候還會去慰問養(yǎng)老院的老人。

            我的內(nèi)心不由得被他的話所觸動(dòng),這個(gè)老人正因?yàn)閻鬯膬鹤,延續(xù)了他兒子的愿望,同時(shí)延續(xù)了兒子熱心于幫助的愛,幫助了更多的人,讓世界充滿愛!

          讓世界充滿愛作文11

            是什么,可以使我們舍己救人,是愛。是什么,可以使我們奮不顧身,是愛。

            又是什么可以使我們只求付出,不求回報(bào),還是愛。《愛的教育》就是一本講述愛的故事。

            在這本書中,有許多故事感動(dòng)了我在這里,我舉一個(gè)愛的例子:這個(gè)故事的愛的英雄是洛貝諦。有一天他在上學(xué)的'路上看見了一個(gè)小學(xué)生在路中央摔倒了,

            迎面而來的是一輛車!情況十分危急,周圍的人都呆住了,沒有一個(gè)人想到要沖上去推開那個(gè)小學(xué)生,正在著十萬火急的時(shí)候,一個(gè)背著書包的小學(xué)生沖了上去

            推開了那個(gè)孩子!可他自己,卻受傷了。那個(gè)人就是洛貝諦。這,就是愛的力量,多么偉大呀,竟使洛貝諦可以不顧一切的去救那個(gè)孩子----一個(gè)陌生人。

            是啊,愛隨處可見。愛也是不同的。媽媽口渴時(shí)的一杯水,叫愛;同學(xué)跌倒時(shí)的一雙手,叫愛;同桌寫錯(cuò)字的一塊橡皮,叫愛。這些微不足道的小事,

            就是愛。別人摔倒在馬路上的一次奮不顧身,叫愛;為保護(hù)同學(xué)的一次舍己救人,叫愛。這些驚天動(dòng)地的大事,也是愛。

            一個(gè)人付出一分愛,那只是一分愛。十個(gè)人付出一分愛,就是十分愛。一百個(gè)人付出一分愛,那是一百分愛。千人千分,萬人萬分,億人億分!就這樣,全世界60多億個(gè)人,每人都付出一分愛,就是60多億分愛!所以,只要人人付出一點(diǎn)愛,世界就會有美好的明天!

          讓世界充滿愛作文12

            “大晴天的,這么再不意間便烏云滾滾了?”我收起書包,一個(gè)箭步跨出教室門,一陣寒風(fēng)刺骨,夾雜著雨滴猛扇過來;與此同時(shí)后面有一股極大的力量把我拉了進(jìn)來,我又心驚膽戰(zhàn)起來。一個(gè)問題在我腦中盤旋:怎么回家呢?

            

            “老倪”也收好書包走出來了,“下樓在理會!”他倒好,帶了雨披,什么也不用擔(dān)心,我急了,“下去能怎樣?”他拍拍我的肩,“再說了!辈芤舶l(fā)話了,“說不定,你媽媽在樓下呢!弊呔妥吡苏局矝]用!袄夏摺庇盟麥嘏氖掷,邊說邊笑地下樓了。

            

            車庫里,還沒有人?磥碇坏么虻幕厝チ顺鲕噹扉T的時(shí)候,我躲在曹的'雨衣下,好寬大、好溫暖。可能他的腿不太好,今天走得特別小心,一步一步地帶我走出校門,直至我上車。

            

            的哥剛停車,又開動(dòng)起來。不一會兒他的手機(jī)響了,原來是他的女兒的,于是他又回到校門口,下車,四處尋找他女兒,又喊了幾聲;出來了,又幫她把包放到車上,開車門,讓她坐下,他才匆匆忙忙地上車。車又啟動(dòng)了,繞了一個(gè)彎,終于向家的方向去了。這時(shí),路邊以位女孩冒著雨小心地走著,的哥見了,問了到哪兒,好像順路似的,帶上她走了。畢竟作父親的,對孩子都比較關(guān)照。送走了一位,邊又回到路上,謹(jǐn)慎地開著車。新躍橋下,又為女兒開門,安慰她幾句又上了車。接著目的地就是我家了。“第幾個(gè)巷子進(jìn)去?”“第二個(gè)!庇谑,他一直送我到家門,說了“走好”。接著,又拖著疲憊的身子走了。

            回家,就這樣到了家,這一刻的溫暖深深地烙在我的腦中。

          讓世界充滿愛作文13

            愛,它可以是家人之間的愛、同學(xué)之間的愛,師生之間的愛……而我今天就要說一說同學(xué)之間那種真摯、純潔的愛。

            在我讀三年級時(shí)轉(zhuǎn)來了一位新來的同學(xué)叫音兒,她剛進(jìn)教室就好象全身閃爍著金光,不得不讓人有一種似曾相識的感覺。剛開始她學(xué)習(xí)有點(diǎn)困難,但她不曾放棄,因?yàn)樗ǖ臅r(shí)間都比其他同學(xué)多得多。果然皇天不負(fù)苦心人,音兒的`英語成績從60分到92分以上,雖然有如此的成績,可他不驕傲而且有些時(shí)候我們不會做的題目她會做,還認(rèn)認(rèn)真真的幫大家解答,絲毫不馬虎,但令我印象最深的還是這件事。咱班有個(gè)調(diào)皮大王—小剛,他的名字大家一聽就有點(diǎn)害怕,每個(gè)同學(xué)都對他敬讓三分,對他的話沒人敢說“不”惟獨(dú)音兒不一樣,小剛不會背書就讓音兒幫他騙老師一次。音兒堅(jiān)定地說:“不可能,只要你用心背一定能行!”就這樣一句話,小剛在星期三報(bào)復(fù)音兒,將她手里的一疊試卷撞翻了而且?guī)缀醵寂K了。音兒哭了,大家看不下去,告訴了老師,老師很生氣所以忍不住批評了小剛。但上音兒卻說了一句另人一想不到的話:“老師,算了,我們總得給小剛一個(gè)機(jī)會,我想他只要愿意保證不再犯這樣的錯(cuò)誤就行了!崩蠋熉犃艘魞旱囊环挶簧钌罡袆(dòng),也原諒了小剛,就從那時(shí)小剛學(xué)習(xí)好了,也樂于助人。

            快樂的時(shí)刻總是短暫的,音兒和我們相處了一年就走了,但她的身影卻永遠(yuǎn)留在了大家的心理,在她身上我們也學(xué)會了很多,尤其是“愛”這個(gè)字,原來同學(xué)們之間的愛是并不可少的。

            讓世界充滿愛,也許并不不是什么驚天動(dòng)地的大愛,也許只是生活中普通的小愛,但是正是這種小愛才能組成更多的大愛啊!讓世界充滿愛作文400字僅供大家參考和思考,祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!

          讓世界充滿愛作文14

            站在記者的面前,他的一席話讓所有的人都為之動(dòng)容:"我代表我的祖國來參加比賽,雖然我沒有成功,但是我盡力了。"讀到這里我的心里像涌起了一陣有一陣的狂濤,是啊,只要是一個(gè)人,他的心中都會有愛。只要一個(gè)人的心中有愛,我們就有希望,我們的民族就會有希望,我們的國家就會有希望。

            "勿以惡小而為之,勿以善小而不為。"只有從身邊的小事做起,從小愛積累成大愛,我們的民族,我們的國家才會有希望。如果一個(gè)人連自己都不愛,連身邊的人都不愛,怎么能談得上愛他人,愛國家?

            掩卷長思,我不由地想起我曾經(jīng)看過的一篇文章,文章講的是一個(gè)少女在和她相依為命的`母親差價(jià)之后離家出走。媽媽擔(dān)心的不行,發(fā)動(dòng)了所有的親戚出去尋找,但是都沒有找到。

            女孩饑餓難忍,以為好心的面館老板端了一碗陽春面給她,她感激地跪在了老板的面前。但是老板的一席話讓她更為感動(dòng):孩子,我并不值得你感激,在這世上只有你的父母才是你最值得你感激的人......

            女孩回到了媽媽的身邊,在那一刻她看到母親眼角的淚花,她明白了,我也明白了,只有愛自己,愛父母,才能愛他人,愛集體,愛國家,就讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,讓我們生活的世界變成美好的人間吧!

          讓世界充滿愛作文15

            “爺爺,你看這張相片是什么時(shí)候發(fā)生的事。俊蔽遗踔Z文書向爺爺走去。

            爺爺仔細(xì)看著相片,神情凝重,緩緩向我講述了這樣一個(gè)故事:1937年8月28日,那是一個(gè)腥風(fēng)血雨的早晨,日本侵略者投下了一顆顆無情的炸彈,一座座美麗的高樓轟然倒塌,繁華熱鬧的上海火車南站瞬間化作一片不堪入目的廢墟。此時(shí),一個(gè)孩子悲慘的哭聲打破了這片死寂。

            “爺爺,好可怕!”聽到這里,我猛地靠近爺爺緊緊地抱著他。此刻,我看到爺爺眼里閃著淚花。

            “別怕,孩子,讓我們記住歷史,讓我們熱愛和平。”爺爺用溫暖的手掌輕撫我的背。

            我仿佛看到那個(gè)可憐的小男孩拖著疲憊而虛弱的身子往前走,可是他能去哪兒呢?家沒了,爸爸媽媽沒了,所有的.親人都沒了。世界很大,他卻那么小,那么無助。

            戰(zhàn)爭真的結(jié)束了么?想起前不久看到在網(wǎng)絡(luò)上流傳的那張相片:畫面中的女孩把相機(jī)當(dāng)成武器,看到男攝影“瞄準(zhǔn)”自己,立刻高舉雙手投降,臉上的憂愁恐懼多讓人心疼。

            我真同情那些在炮彈威脅下無法快樂生活的孩子們啊!今天的我,吃得好,穿得好,還可以接受良好的教育,這是多么幸運(yùn)的事情啊!我要珍惜現(xiàn)在的美好生活,用自己的努力去創(chuàng)造更美好的明天!我更希望:讓貪欲遠(yuǎn)離這個(gè)美麗的世界!讓世界充滿愛!

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