(熱門)六一兒童節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文,歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)作文1
“六一”來(lái)了,送走了五月的芬芳,迎來(lái)了初夏的明媚陽(yáng)光。澧州實(shí)驗(yàn)學(xué)校體藝館里,正要進(jìn)行一場(chǎng)場(chǎng)場(chǎng)激情洋溢的表演。
慷慨激昂的音樂響起,文藝匯演在三(二)班的舞蹈《中華少年志》中拉開了序幕。舞臺(tái)上的每一位小演員。都展示出了自己的絕活:劈叉、側(cè)翻、下腰、側(cè)扳腿,一個(gè)個(gè)高難度的.動(dòng)作,贏來(lái)一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。終于到了五(1)班表演了,我的心臟都提到嗓子眼兒,似乎馬上就要跳出來(lái)喊“救命”了,其他的同學(xué)同樣緊張,一個(gè)個(gè)小臉繃得緊緊的,有的還撫摸著胸口,不斷地做著深呼吸,還有的臉色有些蒼白,冷汗不時(shí)從額頭上沁出來(lái)。
下面請(qǐng)欣賞由五一班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中華少年》——”主持人剛報(bào)完幕,我們便邁著自信的步伐,走向舞臺(tái),頓時(shí),我感到千百雙眼睛,齊刷刷地投向我這里,我深吸一口氣,盡量擺出一個(gè)不算僵硬的笑容,隨著舞蹈演員舒展的舞姿,我?guī)е袊?guó)人民的驕傲,帶著炎黃子孫的自豪,開始一段鏗鏘有力的朗誦:“從巍峨峻拔的高原上走來(lái),我是冰山上的一朵雪蓮——”底下的觀眾們?nèi)褙炞⒌芈犞绨V如醉。我也漸漸陶醉其中,仿佛在我眼前的是高聳的雪山,奔流的大河,還有鮮艷的五星紅旗在天安門廣場(chǎng)冉冉升起——“我們是中華的少年,中華的——少年”堅(jiān)定的手勢(shì),洪亮的聲音。觀眾們無(wú)不為之動(dòng)容,老半天,他們才反應(yīng)過(guò)來(lái),以震天的掌聲來(lái)贊美我們,我也報(bào)以微笑,那顆懸著的心才放了下來(lái)。
“六一”是我們少年兒童的節(jié)日,是一個(gè)狂歡的節(jié)日,我愛“六一”。
六一兒童節(jié)作文2
今天是六一兒童節(jié),是一個(gè)屬于我們兒童的節(jié)日。今天,學(xué)校開展了“六一”游園活動(dòng),讓我們每一位同學(xué)都去參加。
首先,我們來(lái)到了大操場(chǎng),迎接新的一批“少先隊(duì)員”。迎接完畢,我們的“游園活動(dòng)”正式開始!
我先在我們班玩“擲乒乓球”。終于輪到我時(shí),卻沒有人接我擲的乒乓球!就在我想走掉的時(shí)候,張老師叫了項(xiàng)忻苗來(lái)接我擲的乒乓球。我看項(xiàng)忻苗一臉不情愿的樣子,心里想:拜托了,就幫我接一下吧!你幫我接一下又不是沒有獎(jiǎng)品。
游戲開始了,我由于太緊張,第一個(gè)沒有扔中,不過(guò)后來(lái)四個(gè)乒乓球都扔中了。陳老師給了我兩顆牛奶糖作為獎(jiǎng)勵(lì)。
我出了教室,原來(lái)紫渲在門口等我!我向她說(shuō)了聲“謝謝”,便走向五年<四>班。
他們班的游戲是“吹乒乓球”。哈!這個(gè)簡(jiǎn)單!我肯定一次就成功!我心想。輪到我和紫渲時(shí),楊夢(mèng)瑤把我拉到了另一邊,說(shuō):“佳沂,你吹這邊的吧!
我深吸一口氣,用力地對(duì)著乒乓球吹氣?赡莻(gè)乒乓球像一個(gè)頑皮的小孩,固執(zhí)地“站”在那里。這倒沒關(guān)系,可是這個(gè)看似紋絲不動(dòng)的.“小孩”還“攪”起不少水花,濺到了我的臉上。氣我嘛!我故伎重演,可那乒乓球卻還是不動(dòng)。好一個(gè)乒乓球,本姑娘就和你耗下去了,看看是你的“毅力”強(qiáng)還是我的毅力強(qiáng)!我正這么想著,楊紫軒把另一只碗里的水全倒到了這只碗里。游戲仿佛簡(jiǎn)單了好多。我使勁一吹,那乒乓球就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞搅肆硪恢煌胫。我好的時(shí)候,紫萱也好了。我倆拿了糖,又去別班玩了。
今天的游園活動(dòng)好有趣。∥覀儾粌H玩了“擲乒乓球”和“吹乒乓球”,還玩了“沙包擊瓶”、“心有靈犀一點(diǎn)通”等游戲。六一兒童節(jié)真快樂呀!
六一兒童節(jié)作文3
今天是6月1日,國(guó)際兒童節(jié),我非常的開心,一大早,我就早早的起來(lái)去了學(xué)校,一路上碰到小伙伴,大家臉上都是有說(shuō)有笑的。
經(jīng)過(guò)其他班教室時(shí),看見里面布置得很漂亮。我心想:我們班應(yīng)該也很漂亮吧!走進(jìn)教室,我不禁驚住了:教室上空對(duì)角拉起兩條彩帶,上面掛著許多裝飾物品;前后兩塊黑板上畫著五彩繽紛的圖案;兩邊的玻璃窗上貼著同學(xué)們編織的手工藝品。
不一會(huì)兒,班主任賴?yán)蠋熜溥涞刈哌M(jìn)教室,她說(shuō):“今天是你們的`節(jié)日,祝你們節(jié)日快樂!我還有一個(gè)好消息告訴你們,那就是我們中山市的市長(zhǎng)要來(lái)學(xué)校慰問大家,跟我們一起過(guò)‘六一’兒童節(jié)。”同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)!我想,平時(shí)只是在電視和報(bào)紙上見過(guò)市長(zhǎng),這次總算可以親眼看到市長(zhǎng)了。
軍號(hào)聲聲響,軍鼓咚咚敲,同學(xué)們歡呼雀躍著:“市長(zhǎng)來(lái)了!”我們踮起腳、抬起頭望著市長(zhǎng)一行人走過(guò)來(lái)。市長(zhǎng)來(lái)到我們面前,大家異口同聲地說(shuō):“叔叔、阿姨好!”市長(zhǎng)他們笑容滿面地向我們點(diǎn)頭致意。突然,大隊(duì)輔導(dǎo)員梁老師把我和另外幾個(gè)同學(xué)叫出來(lái),說(shuō):“你們幾個(gè)代表同學(xué)們?nèi)ソ邮苁虚L(zhǎng)的慰問!
我們一聽,高興得跳起來(lái)。輔導(dǎo)員對(duì)我們交待完畢,把我們帶進(jìn)一個(gè)六年級(jí)的教室里,只見陳市長(zhǎng)正在給同學(xué)們講話。面對(duì)這么多人,我們心里挺緊張。接著,市長(zhǎng)要為我們贈(zèng)送慰問金和禮物了。我們幾個(gè)上到前臺(tái),陳市長(zhǎng)笑盈盈地把慰問金送到我手中,我激動(dòng)地說(shuō):“謝謝市長(zhǎng)!”市長(zhǎng)拉著我的手說(shuō):“好好學(xué)習(xí)!”并且和我們一起合影留念。此時(shí),剛才的緊張一掃而光,我感到非常光榮,非常自豪!
到了晚上活動(dòng)結(jié)束,我們才戀戀不舍的離開了學(xué)校,真希望以后每一天都能有這么精彩的一天。
六一兒童節(jié)作文4
花兒競(jìng)相開放,小草生機(jī)勃勃,蝴蝶翩翩起舞,小鳥放聲歌唱……在美麗的季節(jié)里,我們迎來(lái)一年一度的,期盼已久的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!
在班主任組知的情況下,我們進(jìn)行了一次不一樣的“六一”美食節(jié)。以前的'“六一”美食節(jié)都是帶自己喜歡吃的東西,可這次不一樣了,這次老師讓我們每人做一個(gè)甜食蛋糕,不可買薯片,辣條之類的垃圾食品……
“我要帶什么樣的呢?”我思考著,要不在店里買個(gè)小蛋糕就好了,可這肯定會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的。哥哥想到了好主意,用水果來(lái)做蛋糕,用水果做蛋糕,可是哥哥卻做了個(gè)花里胡哨的蛋糕,唉!只能這樣了。
到了“六一”那天,看著別人和自己爸爸媽媽做的蛋糕,有的是小白兔的,有的是大老虎的,真讓人羨慕。
大家剛剛分享完蛋糕,老師走進(jìn)教室,莫名其妙拿出一包薯片,大聲喝道:“我們來(lái)玩一個(gè)游戲,叫擠眉弄眼吃薯片!”誰(shuí)吃到就算他有本事。游戲規(guī)則:把薯片放在額頭上,不能用手和任何物體去碰,通過(guò)自己的面部肌肉運(yùn)動(dòng)把薯片吃到嘴里。
我激動(dòng)得拿了兩片薯片,把薯片放在額頭上,我扭了扭眼讓薯片像調(diào)皮的小孩子一樣滑到我的鼻子上。我又找了眨眼皮,眼看著薯片就要掉到嘴里,可惜掉在了地板上,掉在嘴邊的肉又飛了。
看著別人一次次成功,我也要加油,我又在那扭了扭嘴巴,又“啪”的一聲掉在地板上。我反復(fù)試了很多遍,終于成功了,真不容易!
在這里我學(xué)到了心急吃不了熱豆腐,這次的“六一”兒童節(jié)真有趣呀!
六一兒童節(jié)作文5
每年的6月1號(hào),這一天是兒童節(jié)。顧名思義,兒童節(jié)是慶祝兒童的節(jié)日,我就不是兒童嗎?今天我要為自己過(guò)節(jié)日,我覺得為自己過(guò)節(jié)日一定也很有趣!我喜歡兒童節(jié),因?yàn)閮和?jié)那一天放假一天,我可以輕松一下了!
在兒童節(jié)的前兩天我訂了一個(gè)快遞,那是買給自己的節(jié)日禮物。我知道快遞送的比較慢,要兩天才能到,所以我提前訂了,算算時(shí)間,正好節(jié)日那天能到。到了兒童節(jié)那天,我心情有點(diǎn)激動(dòng),一會(huì)兒看看門外有沒有快遞車子來(lái),一會(huì)兒又打開手機(jī)看看手機(jī)的物流信息,就這樣等了幾個(gè)小時(shí),急得我象一熱鍋上的`螞蟻,走來(lái)走去。最后快遞終于來(lái)了,我迫不急待地打開包裹里的禮物,一看,驚訝地大聲叫道:“哇,太漂亮了!我好喜歡這個(gè)禮物,這是我夢(mèng)寐以求的存錢罐!蔽屹I存錢罐,因?yàn)槲蚁氪驽X?墒前l(fā)現(xiàn)自己的小皮夾子塞不了那么多錢,我只好買一個(gè)大一點(diǎn)的豬豬存錢罐。這個(gè)豬臉很圓、耳朵像片葉子、兩個(gè)鼻孔很圓、嘴巴非常的大、肚子更大更圓、四肢非常的粗。我左手高高的舉著存錢罐,眼睛朝存錢罐望著。嘴里念叨,這個(gè)存錢罐好、非常好、特別好。一直在贊揚(yáng)著這個(gè)存錢罐。心里好像有一個(gè)開心球爆炸了似的,整個(gè)人非常開心,都忍不住不開心!我?guī)е驽X罐沖到樓下給弟弟看,迫不及待想在弟弟面前炫耀一下。看到弟弟我對(duì)他說(shuō):“瞧瞧、瞧瞧,這是我的新買存錢罐。”弟弟看著一臉羨慕的樣子,問我可不可以借他玩兩天,我極不情愿地答應(yīng)了他!
今年的兒童節(jié)是我過(guò)得最開心的一天。
六一兒童節(jié)作文6
今天是六一兒童節(jié),早上一醒來(lái)太陽(yáng)就紅通通的,好像在笑著對(duì)我們說(shuō):“小朋友,祝你六一節(jié)快樂!眮(lái)到學(xué)校,看見大家都穿著新衣服,我心里更加高興了。
今天下午朱老師要帶領(lǐng)我們103班全體同學(xué)搞游園活動(dòng),我特別期盼。所以上午的課感覺上的太慢了,太慢了…… 我一心只想時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn),快點(diǎn)開始搞活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)一上午的等待,活動(dòng)終于開始了。首先上場(chǎng)的是一個(gè)大蛋糕,這蛋糕是那么的誘人,但我們并沒有急著去吃,我們先唱生日歌,然后許愿吹蠟燭,我們把第一塊蛋糕獻(xiàn)給我們親愛的朱老師,朱老師笑得樂開了花。這個(gè)蛋糕呀,我們吃得特別香,我覺得是我所吃過(guò)的蛋糕中最好吃的。
接下來(lái)就是最開了的游園活動(dòng)時(shí)間。我先去吹蠟燭,看到前面的小朋友吹得那么費(fèi)力,才吹滅了一兩,我想這么小的一件事一定難不倒我。于是我先深深地吸了一口氣,然后使勁地吹,吹得臉都紅了,可是只吹滅了四根,看來(lái)我吹蠟燭也不是簡(jiǎn)單的事,還得多加練練!是我小看了這么一件小事,以后我得虛心一點(diǎn)了。之后,我去玩?zhèn)z人運(yùn)球,有了前面的教訓(xùn),這下我可不敢驕傲了。我和湯xx起先連球也夾不住,夾了好幾次,不是讓球掉了下來(lái)就是我們倆人沒法一起走。但我們并沒有妥協(xié),我和湯xx一商量,有了成功的秘訣,到最后我們倆還是得了小組第一,真棒。吹氣球,疊易拉罐,吹乒乓球……,這些游戲都是我所喜歡的,我感覺今天的活動(dòng)實(shí)在是太好玩了,真高興啊!
這可是我進(jìn)小學(xué)的.第一個(gè)兒童節(jié),這個(gè)兒童節(jié)是那么的特殊而有意義.我想這個(gè)兒童節(jié)一定是我終身難忘的,我要感謝朱老師和許多家長(zhǎng)的辛苦和忙碌。感謝你們讓我們度過(guò)這樣一個(gè)快樂的節(jié)日!
六一兒童節(jié)作文7
一年一度的“國(guó)際兒童節(jié)”就快到了。隨著我的長(zhǎng)大,我過(guò)了一個(gè)又一個(gè)兒童節(jié),每一個(gè)兒童節(jié)都過(guò)得特別開心,爸爸媽媽給我買我喜歡的玩具,吃自己喜歡的食物,肆無(wú)忌憚地玩。
春節(jié)剛過(guò),我掰手指數(shù)日子,好漫長(zhǎng)啊!終于快到六一兒童節(jié)了,我迫不及待地向媽媽要禮物。媽媽說(shuō):"兒童節(jié)還沒到呢。"我說(shuō):"提前買唄,早晚一回。"媽媽問我"要什么"?我說(shuō):"一支玩具槍,是仿真的”。“行,明天我就給你買回來(lái)",媽媽爽快的答應(yīng)了。
第二天,媽媽履行承諾,玩具槍買了回來(lái),我一看精美的包裝就高興的一蹦三丈高,打開包裝一看,一支狙擊槍是我夢(mèng)寐以求的,她的槍身是白色的,一條藍(lán)色的巨龍?jiān)谏厦骘w舞,彈道是藍(lán)色的,狙擊鏡是黑色的,它的名字叫“狂龍巴雷特”?梢杂脙煞N子彈,一是水晶彈,二是軟彈,即安全又好玩。
我抱著槍,把靶子掛在墻上,開始瞄準(zhǔn)扣動(dòng)板機(jī),嗖!的一聲子彈射了出去,連靶子的邊兒都沒打中,一連幾次都是如此,急得我滿頭大汗。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)不:“你的'方法不對(duì),應(yīng)該用眼睛看準(zhǔn)星、缺口、靶子三點(diǎn)一線”。我按照爸爸說(shuō)的去做。果然,我打中了,而且還是十環(huán),我高興的手舞足蹈,大聲喊:“我打中了,打中了!”媽媽看我高興的樣子,說(shuō):“這只是提前送你的節(jié)日禮物,到“六一兒童節(jié)”那天,我還請(qǐng)你吃大餐,我連忙抱拳謝謝媽媽!拔覂鹤娱L(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)客氣了”。
奶奶在一旁高興地說(shuō):“天天,你節(jié)日那天我也有禮物送你”。爸爸也說(shuō)要送我禮物。還有四天,我就過(guò)節(jié)了,我高興的合不攏嘴,四天以后,我又有許多禮物了。我想這些禮物一定是我想要的,喜歡的。
六一兒童節(jié)作文8
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)了,我興奮地早早起床去學(xué)校。首先,老師給我們每人發(fā)了一張游園券,并且強(qiáng)調(diào),一定要保管好,丟了就不能玩了!而且,三張美食券可以換一份食品。
六一兒童節(jié)游園活動(dòng)正式開始!我叫了八個(gè)同學(xué)跟我組成一組,一起活動(dòng)。我跟他們說(shuō)明了如何一起合作。話音剛落,大家開始行動(dòng)起來(lái)。我們先去釣魚。人可真多啊,像趕集一樣。我排在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍里,還不知道釣魚的規(guī)則。我一邊排著隊(duì),一邊看前面同學(xué)的釣法,終于明白怎么釣了。原來(lái)是用魚竿上的鉤子,把魚嘴上圓圓的地方勾住,這樣就可以釣上來(lái)了。游戲規(guī)則是:時(shí)間一分鐘內(nèi),釣到一條或沒釣到的,得一張美食券。釣到兩條或兩條以上,得兩張美食券。大約等了20分鐘,輪到我了。我以為很簡(jiǎn)單,可是才釣了三條時(shí)間就到了。可以得到兩張美食券,我很滿意。
玩了五個(gè)項(xiàng)目之后,我和一起活動(dòng)的'同學(xué)說(shuō):“現(xiàn)在進(jìn)入中場(chǎng)休息,我們把美食券合在一起,一起去吃美食!边?我們組怎么只有五個(gè)人了!我數(shù)了數(shù)美食券,這么多?哪來(lái)的一百多張?鄭書暢說(shuō):“有三十多張是撿來(lái)的。運(yùn)氣可真好!”
我們五人一起到樓下開始吃貨行動(dòng)。操場(chǎng)上到處是攤位,就像美食一條街。有雞翅、薯?xiàng)l、冰淇淋、水果凍、爆米花、蛋撻等等,都是小朋友愛吃的食物。我們嘗遍了所有美食,肚子都吃撐了。各個(gè)摸摸肚子,要去消化下,然后繼續(xù)玩了三個(gè)項(xiàng)目。然后又來(lái)大吃一頓。這回肚子真的要爆炸了。各個(gè)吃得臉上像小花貓。
六一兒童節(jié)作文9
“六一兒童節(jié)快樂”長(zhǎng)輩們送上祝福,就很好了,可是,最好的還是莫過(guò)于同學(xué)的一片心意。
六一來(lái)了,教室里早已被打扮的五彩繽紛,當(dāng)然,沒有人敢破壞。上午,首先舉行的是有薛老師舉辦的讀書會(huì),我們這個(gè)小組推薦的是;《一碗清湯蕎麥面》,聽名字感覺很好吃,其實(shí)講的'是母子三人到北海亭吃面,老板為他們減錢、加面……讀書會(huì)解釋后,我們?nèi)タ措娪。“這是‘氣墊床’吧?”同學(xué)們紛紛“吐槽”。我們看的電影是:神秘世界歷險(xiǎn)記,講的是雨果和“小包子”的故事,我們班的同學(xué)們都說(shuō),“包子(包錦軒)”上電影了。
中午,吃的也是很好,有面包、火龍果、蘋果,可是不可思議的是,還有蛋糕!今天中午吃的是我在學(xué)校里吃的最好吃,也是最幸福的一次了。
下午,聯(lián)歡會(huì)。節(jié)目一:唐如景說(shuō)了一大堆英文,同學(xué)們?cè)谂_(tái)下議論紛紛。節(jié)目二,該我上場(chǎng),我的一首歌:《逆戰(zhàn)》我大聲唱道:“canmou逆戰(zhàn)逆戰(zhàn)來(lái)也,王牌要狂野,闖蕩宇宙擺平世界……”之后,我們完了蘿卜蹲,我和王重江一起獲勝。我有表演了考試風(fēng)云。我覺得最好看的餐廳里發(fā)生的事了,引得我們笑得合不上嘴了。之后,六一就被畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
六一是童年時(shí)的回憶,六一是夏天來(lái)的印跡,六一是歡樂的筆記,但六一,僅給兒童和同你的回憶。
六一兒童節(jié)作文10
屬于我們的“六一”兒童節(jié)終于將來(lái)臨了,每一位同學(xué)都急切期盼,在自己的心里默默地勾畫著一個(gè)個(gè)別出心裁的兒童節(jié)。你們想知道我的兒童節(jié)是怎樣布置的嗎?就讓我來(lái)為大家娓娓道來(lái)吧!
那天一大早,原本總是不愿早起的我卻早早地醒來(lái),盼望著兒童節(jié)上精彩的演出,可真是令人迫不及待呀!帶著滿心的興奮與好奇,我來(lái)到了學(xué)校。只見校門口張燈節(jié)彩,大大的紅彩帶上寫著:“祝同學(xué)們‘六一’兒童節(jié)快樂!”走進(jìn)教室,墻上也貼滿了許多美麗的窗花。同學(xué)們開心極了,臉上洋溢著一張張幸福的`笑臉,在教室里盡情地游戲,可真是有趣極了。
過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們開始了豐富多彩的表演,各種各樣,令人目不暇接,有小品、武術(shù)、魔術(shù)……一個(gè)個(gè)小演員們用那生動(dòng)的手勢(shì)和語(yǔ)言,把角色的特點(diǎn)表演得十分鮮明,令人一目了然。
還有一些身懷絕技的武術(shù)高手和魔術(shù)師吸引著眾多人的目光,尤其是魔術(shù),在神不知鬼不覺中能利用他們的巧手讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。最后的壓軸戲就是我的節(jié)目,為大家講了一段“百家講壇”,以我那風(fēng)趣幽默的評(píng)說(shuō),讓同學(xué)們聽得如癡如醉。
最后,我的演講結(jié)束了,同學(xué)們掌聲如雷,在掌聲中,我高興地走下講臺(tái),感到既開心又欣慰,心里真是比吃了蜜還甜。這就是我心目中的節(jié)日——‘六一’兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文11
六一兒童節(jié)作文: 快樂的六一兒童節(jié)
今天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅.
早上,一至三年級(jí)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開始了,大家一蹦三尺高.
游園活動(dòng)工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過(guò)獨(dú)木橋,四是投乒乓球,無(wú)物是投籃,六是蒙眼摸籃球.
這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍.
我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭.排起了隊(duì).只見第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說(shuō):“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅.”第二個(gè)小朋友像慌張的 小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說(shuō):“ 真是的,這樣也行. ” 第三個(gè)小同學(xué)慢步上來(lái),深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來(lái)…… 排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的`話,會(huì)遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會(huì)有獎(jiǎng)品.于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌的健而,心里無(wú)比喜悅,這時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌.我不僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來(lái)的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊(duì)了 …… 游戲結(jié)束,我得了許多的糖.
這是一個(gè)多么快樂的六一兒童節(jié)啊!
六一兒童節(jié)作文12
20xx年6月1日,又是一年一度的兒童節(jié)到了,我們的心情格外激動(dòng),不知道又有什么好玩的活動(dòng)即將來(lái)臨。
我們來(lái)到體育館,看到其他班的同學(xué)到已經(jīng)入座。表演開始了,第一個(gè)是五二班的歌曲《花兒與少年》體現(xiàn)出了少年時(shí)的`我們是那么活力四射。〉诙䝼(gè)就是我們班的舞蹈《快樂崇拜》,這個(gè)節(jié)目里雖然沒有我,但我還是在下面拍手給他們加油。其中讓我深有體會(huì)的是六年級(jí)的《朋友》,這首歌寫出了朋友之間的友誼是多么的珍貴,一定要用心去珍惜它。五年級(jí)一班的那些女生跳的舞非常棒,舞姿非常優(yōu)美,讓我感受到了童真的快樂。其他班唱的動(dòng)聽的歌曲,都讓我心中的涌泉洶涌而出?斓轿覀兊摹侗秲核妨,我的小心臟“怦—怦—怦”地在不停的跳,我在心里說(shuō):有什么可緊張的,不就是跳個(gè)舞嗎!音樂一起,下面仿佛都是空氣,我就置身在自己的世界里,把每個(gè)動(dòng)作都做標(biāo)準(zhǔn),可跳舞時(shí)出了一點(diǎn)小插曲,音樂和我們平時(shí)練的不太一致,但沒關(guān)系,我們還是能隨機(jī)應(yīng)變,順利的跳好了這一段舞。()在表演的時(shí)候,霎時(shí),童年是多么的幸福和快樂。
六一,是一個(gè)多么令人開心的節(jié)日!可是,我總能從這里想到悲傷,也許,再過(guò)幾年,我們就不會(huì)過(guò)六一兒童節(jié)了,因?yàn)槲覀儩u漸長(zhǎng)大,就不是小孩子了。光陰似箭,日月如梭。讓我們好好珍惜每一個(gè)六一兒童節(jié)吧!
但我們還是沒有想這些,還是開開心心的度過(guò)了一個(gè)快樂而又有意義的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文13
我十一歲了,兒童節(jié)我已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了。昨天是兒童節(jié),是我倒數(shù)第二個(gè)。我很珍惜。學(xué)校還推出了六一嘉年華,非常好玩有趣。
這場(chǎng)嘉年華有一場(chǎng)才藝表演。白丹、張夢(mèng)、樸康宜、嚴(yán)雨桐、王浩猛和我在5月份看到了征集表格。我們根據(jù)地點(diǎn)找到了劉主任,報(bào)了名。我們要展示的是舞蹈“星座代碼”。
回到昨天,當(dāng)校長(zhǎng)下達(dá)命令:“我宣布,六一狂歡節(jié),現(xiàn)在,開始——!”校長(zhǎng)話音未落,操場(chǎng)沸騰了。我們馬上去換衣服,緊張了。由于緊張,我們?cè)诓賵?chǎng)上閑逛,試圖減輕壓力。過(guò)了一會(huì)兒,我們?nèi)ノ枧_(tái)準(zhǔn)備比賽。當(dāng)我們看到臺(tái)下的人都在忙自己的事情,沒有時(shí)間照顧我們的時(shí)候,我心里慌了。如果我們跳得不好,以后大家會(huì)怎么看我們,會(huì)怎么想我們?當(dāng)音樂響起時(shí),聲音很大。我能感覺到操場(chǎng)上幾乎所有的人都齊刷刷的看著我們,還有一些人一個(gè)接一個(gè)的圍了過(guò)來(lái),“水泄不通”。我喜出望外,覺得音樂幫了我們大忙!有了音樂指揮,我們跳得越來(lái)越起勁,觀眾之前的.辛苦和恐懼早就煙消云散了。最后我們順利完成了演出,觀眾也給予了熱烈的掌聲。我們都很開心。在陶昕的陪同下,我迅速上樓去換衣服。換好衣服后,我們像瘋了一樣沖到食品區(qū),“搶過(guò)”何面包店的面包,然后瀟灑地轉(zhuǎn)身。在那之前,我還見過(guò)王成龍,他們買了壽司,并邀請(qǐng)我們?nèi)コ。但其?shí)我不喜歡壽司,但是我忍不住拿了一小塊,因?yàn)樗麄兌汲缘暮苄量。我憤怒地把剩下的放進(jìn)嘴里。不知怎么的,差點(diǎn)噎著。后來(lái)去慈善義賣會(huì)看我和別人分享的。
這個(gè)兒童節(jié)是我度過(guò)的所有兒童節(jié)中最特別和有趣的一天。會(huì)讓我終生難忘。我會(huì)珍惜和同學(xué)在一起的所有時(shí)間。畢竟現(xiàn)在五年級(jí)了,和同學(xué)在一起的時(shí)間一天天縮短。我也一天天長(zhǎng)大。珍惜吧。剩下的時(shí)間不多了。
六一兒童節(jié)作文14
6月1日是我最喜歡的日子,想必大家都知道為什么吧,對(duì),因?yàn)槭橇粌和?jié),我早早地寫完作業(yè)。在六一這天玩了整整一下午的電腦,沒辦法我母親上班不能帶我去玩,我只好玩電腦了。
我熟練地打開電腦,連上網(wǎng),點(diǎn)擊了“穿越火線”。開始加載了我不耐煩地等了半天,才完成!巴,人真多”我自言自語(yǔ)說(shuō)了一下,找了半天才找到一個(gè)人相對(duì)來(lái)說(shuō)少一點(diǎn)的服務(wù)器。我選擇了“救世主”模式,不多不少加上我正好16人,滿員。游戲開始了,我把“M6。0”用花輪調(diào)成“軍用匕首”,往A點(diǎn)跑去(再加一句,我玩的地區(qū)是“生化金字塔”玩過(guò)穿越火線的'人一定知道哪是A點(diǎn)吧。5、4、3……倒記時(shí)一分一秒的過(guò)去了,我的心也隨著時(shí)間提起來(lái)了,2、1“生化幽靈出現(xiàn)”,屏幕上出現(xiàn)這樣的字,我趕緊換成“M6。0”對(duì)著周圍猛打一氣,“吁,還好,這次我不是“大怪”,我呼了一口“長(zhǎng)氣”。
“上來(lái)了,上來(lái)了,姐,怪上來(lái)了”妹妹在我耳邊喊到,我趕緊“架起槍”瞄準(zhǔn)怪,一按左鍵,槍就開火了,兩下就把怪打下去了,我正在洋洋得意呢,突然“嗷”的一聲,哇,兩眼不看就被人家撓了,我真“杯具”呀!就這樣,我被人家撓了,變成了怪,我也撓人去也!我正走著,一個(gè)人背對(duì)著我跳過(guò)來(lái),原來(lái)是一個(gè)怪在追他,真是“天賜良機(jī)”呀,我沖上前去把他撓了,哈,天下的“笨蛋”!我就這么一直玩,玩到第17回合時(shí)母親回來(lái)了,不讓我玩了,我也只好去睡覺了。
這就是我的六一兒童節(jié),你的呢!
六一兒童節(jié)作文15
一年一度的六一到來(lái)了!
早晨,大家先收看了環(huán)境保護(hù)秀。環(huán)境保護(hù)秀有環(huán)保服裝、環(huán)境保護(hù)傘和環(huán)境保護(hù)遮陽(yáng)帽。由父母領(lǐng)著學(xué)員走秀,在其中用撲克牌制成的服飾我認(rèn)為最環(huán)境保護(hù)。
然后大家參與了游園活動(dòng)。主題活動(dòng)有:神投手、花樣折紙等。最好玩的應(yīng)該是巧手夾珠,用夾子夾水中的`彈珠,夾到一次算一顆星。一開始我怎么夾也夾不起來(lái),由于彈珠在水里,而木筷非常滑,我又試著了好幾回,總算功夫不負(fù)有心人,我夾得愈來(lái)愈順利,最終我飛一般的夾了九顆,得了九星。
還有一個(gè)新項(xiàng)目叫神射手。我拿出飛鏢,屏息凝視,兩腳坐穩(wěn),內(nèi)心倒數(shù),一下子扔出飛鏢。哇,再一看靶子,竟然恰好射在中心點(diǎn)。哇,太難以置信了。我看見教師給我打了五星。
最后一個(gè)主題活動(dòng)是“班班有歌聲”。每一個(gè)班要錄一個(gè)視頻,錄的是大家的大合唱。
大家的合唱是《飛越彩虹》。它是一首英文歌,因此一開始大家學(xué)得較為費(fèi)勁,但之后大家就唱得十分嫻熟了。由于大伙兒每日回家了都勤奮好學(xué)的歌唱,母親每一次一有時(shí)間就放幫我聽,英文早自修大家也在唱,因此大家很有信心。在錄影時(shí),大家十分焦慮不安,但又要看上去很釋放壓力,不經(jīng)意間間視頻錄制告一段落。
這是一個(gè)既長(zhǎng)知識(shí)又有意思的六一兒童節(jié),并不像之前一樣僅僅玩一天,只是學(xué)了一些專業(yè)知識(shí)和自學(xué)能力。此次六一節(jié)我學(xué)會(huì)了一首英文歌,還感受了夾彈珠的快樂。
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