- 生命的意義的作文 推薦度：
- 生命的意義作文 推薦度：
- 生命的意義作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
生命的意義作文（匯編15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的生命的意義作文，希望對大家有所幫助。
生命的意義作文1
雷鋒叔叔曾說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去�！庇幸淮危卒h出差去安東，一上火車，他看到列車員很忙，就動手幫干起活來：接背大行李的旅客、給老年人找座、擦地板、收拾小桌子、宣傳黨的政策……一直忙到安東。他出差一千里，好事干了一火車。
愛因斯坦曾說：“由百折不撓的信念所支持的人的意志，比那些似乎是無敵的物質(zhì)力量具有更大的威力�！被艚鸬囊庵玖Ψ浅�，他曾六次近距離和死神交手，都頑強的活了下來。一次他演講結(jié)束后，一位女記者沖到演講臺前問到：“病魔已將您永遠固定在輪椅上，您不認為命運讓您失去太多了嗎？”他的臉上卻充滿了笑意，很艱難地叩擊鍵盤后，屏幕上出現(xiàn)了五段文字：“我的手指還能活動；我的大腦還有思維；我有終身追求的理想；有愛我和我愛的人；我還有一顆感恩的心！”現(xiàn)場頓時爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
是啊！生命的意義不在于長短，而在于真心付出。所以雖然雷鋒只活了二十多歲，但是卻永遠的活在了人們的心中！雷鋒精神永遠在發(fā)光發(fā)熱感染者我們這些后人；生命的價值也不在于身體的好壞，而在于為他人甚至人類做出的貢獻。所以霍金雖有身體的殘疾，卻成了全球人最崇拜的科學(xué)家。
有一次，奶奶帶我去隔壁的蜂王叔叔的蜜蜂基地，去看看我平時最愛吃的蜂蜜是怎么“變出來”的`。還沒進養(yǎng)蜂廠，就遠遠的聽到一嗡嗡的響聲左一陣右一陣。再走近點，這種聲音如千軍萬馬一樣浩浩蕩蕩向我逼近。于是，我和奶奶套上了蜂罩，就跟著叔叔進去參觀蜂蜜“加工廠”了。
好多蜂箱！密密麻麻的蜜蜂在蜂箱上面蠕動盤旋。叔叔從蜂箱里拿出一片蜂巢，認真的抖掉了上面堆積的蜜蜂，并且用小軟刷把剩余的少數(shù)蜜蜂給刷走了�！巴郏 蔽掖蠼衅饋�！“好多好多六邊形�。 彼鼈兌颊R齊的連接在一起組成了一片長方形的立體家園。原來蜜蜂還是天然的建筑師��！
迎著陽光，六邊形里面竟然晶瑩剔透，閃閃發(fā)光！叔叔拿了二個蜂巢垂直放進了一只帶有搖把的大圓桶里，然后快速的轉(zhuǎn)動搖把，二只蜂巢在桶里旋轉(zhuǎn)起來。哎呀！這么多蜂蜜�。∈迨逭f：“一只工蜂一天可以產(chǎn)0。27克蜂蜜。而蜜蜂的壽命30-40天，除去他們在家釀蜜，飼喂幼蟲和蜂王，筑巢和清潔蜂房以外，能飛出去采蜜的時間為20天左右，除去自身消耗，一生可以為人類提供3克蜂蜜”。“也就是說蜜蜂一生都在勞動��！”蜂蜜來之不易！我不禁對蜜蜂產(chǎn)生了敬佩之心。
我終于明白了！原來生命在于辛勤的勞動和付出，不求回報！而作為學(xué)生的我們，也要像蜜蜂一樣勤勤懇懇。努力學(xué)習(xí)文化知識，為國家的建設(shè)增添一份力量！
生命的意義作文2
生命所具有的價值與意義是什么，生命的閃光點是什么，這個問題已困擾我太久了，自我懂事便開始思考，可是到了現(xiàn)在還是沒有答案。生命？生命到底是什么�。∮袝r候覺得，其實世間一切的精神都可以是他的答案，不是嗎？
每個人，每顆心都有自己對于生命獨特的理解與詮釋，我只能說，生命，因一切而閃光，生命中所具有的一切，都會是生命的閃光點，哪怕是那些劣質(zhì)的行為，是，他們都是。生命是由他們組成的，誰能說不是呢？生命的存在，是我的信仰，僅僅是一種信仰而已。
最初，我覺得，生命的閃光點是情，人只是為情而活，那些摯親，摯愛，摯友給你的親情，愛情和友情，而這些情，正是你生命中最重要的'一部分，可是，情也會不堪一擊，他不是戰(zhàn)無不勝的，當(dāng)你遭到朋友的背叛，親人的誤解，摯愛的離去，到了那時，你就會埋怨生活的不公，人生的悲哀，或許到了那時，他們?nèi)允巧拈W光點，但你還會承認嗎？但我相信，生命是由成功與挫折組成的，缺一不可。
后來，我認為生命的閃光點是自由，每個人心中都有屬于他的感動，而我最大的感動，不是舍生取義，也不是為民犧牲，而是鳥的自由，每個人都被生活囚禁過，我像是一只被囚禁了的鳥，每天都做著同樣的動作，做著規(guī)定了的生活，這多么可笑啊。向往過自由，但終不能實現(xiàn)。而那一次，我奔跑在去車站的路上，因為怕趕不上末班車，就拼了命的跑，拼命擁抱空氣，有那么一刻，我發(fā)現(xiàn)空氣給我的感覺，是那樣的美好。一直被囚禁了已久的鳥兒，讓他去獨自飛翔，我想，他不會不快樂。可是自由，仍不是生命所有的閃光點，這是片面的。
我上百度上搜索，生命的閃光點是什么，他沒有告訴我答案，因為生命有心而得，生命是依靠心而成長的，每個人的心都不同，所以對生命的理解也就不同，自然做事的方法就不同了。到了最后，人生的價值，就隨之改變了。
生命的閃光點有許多，就像成功的途經(jīng)多種多樣一樣，關(guān)鍵就看你眼中對生命的理解是什么，成功是什么，生命的閃光點有許多，而無非就那么幾種，努力，感恩，進取，向上，堅強，不懈，愛心，拼搏，夢想。而自私一點說，是享受，享受你所擁有的一切，以及爭取你該爭取的。
我想或許我真的無法明白，我的生命的閃光點到底是什么，但是，我明白，生命乃萬物組成，生命旅途中的種種，都應(yīng)該是生命的閃光點吧！我熱愛這一切，正視這一切，包括死亡，我也同樣熱愛他，正視他，就像愛我的生命一樣。有時候，有些東西不必思索太多，不明白就別明白吧，水到渠成，這一切，到了你該明白的時候，自然會明白。
生命的意義作文3
天空不全是藍色的，云也不全是白色的，但生活的花朵總是明亮的。
人生的意義是什么？看完這本書，我經(jīng)常問自己。我找了好久。但始終無法解釋生活的真相，生活的真諦。
蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫道：“一個人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回憶過去的時候，他不會因為浪費時間而后悔，也不會因為不作為而羞愧；臨終時，他可以說：我的一生和精力都獻給了最宏偉的事業(yè)，——，為人類的解放而奮斗�！�
無盡的河流向東流動，伴隨著巨大的波浪，過去歲月中所有英勇的英雄都消失了。平凡的，不平凡的，他們都活在我們的腳下，他們哭過，笑過，愛過，恨過……他們也取得了很大的成就，他們什么也沒做，只是變成了腳下的一堆黃土。
為了歷盡千辛萬苦，我們偉大的毛主席帶領(lǐng)十萬紅軍克服各種困難，一年四季攀登雪山，穿越荒蕪的草原……完成了二萬五千里長征。經(jīng)過大家的不懈努力，上帝終于有了回報。1949年10月1日，新中國成立！我們歡呼，我們沸騰！期待已久的時刻到來了�！珖嗣竦念I(lǐng)袖毛主席，在我心中給你留下了深刻的印象。
被尊為“樂圣”的貝多芬。8歲時登臺演出，11歲發(fā)表第一部作品，13歲加入宮廷樂隊，擔(dān)任管風(fēng)琴手和古代鋼琴家�？上ж惗喾译p耳失聰。貝多芬總是充滿一顆火熱的心，但他的熱情是非常不幸的。他總是交替經(jīng)歷希望與熱情、失望與反抗，這無疑成為他的靈感來源。然而，貝多芬并沒有被打敗。他以頑強的毅力克服了許多困難，寫出了舉世聞名的交響曲。1827年3月26日，貝都因人去世。他留下了美麗的小提琴協(xié)奏曲和彩色的鋼琴協(xié)奏曲和奏鳴曲。
它就這樣過去了，沒有日夜停止！他們?nèi)チ耍瑓s留下了一個不容忽視的精神和事跡。
一位名人說過：我不能改變生命的長度，但我可以改變生命的寬度。正如朱自清所說：“燕子去了，還會再來；柳樹枯了，有再綠的時候；桃花謝了，有時間再開。但是，聰明，告訴我為什么我們的日子一去不復(fù)返了？”曾經(jīng)的青春一旦過去就再也不能重來，一天再也見不到第二天了。我們應(yīng)該及時鼓勵自己，時間不等人。時間老人是公平的，他給每個人一天24小時，不超過一秒，不低于一秒，關(guān)鍵是如何把握時間。
“過去的日子像輕煙，被風(fēng)吹走，像薄霧，被楚陽蒸發(fā)�！睍r間一去不復(fù)返。讓我們珍惜時間和生命。讓我們在有限的生命中創(chuàng)造無限的'價值！
在生命的清晨，東方天空的彩霞中，噴涌出一輪火紅的太陽。在生命的黃昏，金色的葉子安詳?shù)仫h落。生命的港灣充滿藍色的波浪，千帆有幾千英里。生命的河床上滿是圓圓的鵝卵石和清澈的小溪，魚兒在自由游動。生命的天空藍如洗，海鷗在飛翔。讓我們感受生活，放下理想！
東莞第一天萬江三中：郭開印
生命的意義作文4
薩特認為：人生本無意義，但是怎樣擺脫虛無卻是有意義的。
我們曾探討過生命的意義，也構(gòu)思過怎樣在有限的時間里創(chuàng)造出屬于自己的一片天和地，我也聽見人無數(shù)人在感嘆，人生就是一場悲劇，死亡是每個人都無法逃避的自然規(guī)律，也是人最終的結(jié)局，所以在短暫的生命旅途中，我們要盡最大努力給予自已，快樂的理由，也有人認為，生命就是一場奉獻，奉獻了自己，得到了快樂……。無論怎么樣，生命其實是一個自由載體，它的意義完全在于我們賦予了它什么，它的意義只是我們對一種生活選擇。
筆漸漸有些沉重，縱然我們可以不負責(zé)任游戲自己的人生，可是我們有什么權(quán)力剝奪別人的生命？我有些激動，只有任自己手中的筆在紙上狠狠的留下些色彩，希望能減輕自己心中的憤怒。
很少打電話回家，今晚抽了一點時間給家里打了一個電話，父親在電話那邊嘮叨了許久，他告訴我，曾經(jīng)和我要好的一些朋友，又犯事了，也許這一次那些朋友，生命就會劃上一個句號了，其罪名是，綁架，故意殺人，掛上了電話，我突然感到了巨大的震動，深深的嘆了一口氣。
人都免不了犯錯，可我們不能總把自己的幼稚當(dāng)個性，也不能一條路非得走到死，腦海中那一張張面孔，是那樣年輕，有著美麗的時間，當(dāng)初我們不止一次在一起高淡理想和人生，只是現(xiàn)在，我為他們那樣感到不值，他們完全可以選擇另一種生活，如果他們能在失足前，冷靜的想一想，父母，未來，相信他們也會是一個好青年，他們?nèi)杂写蠛们巴�，可是他們卻選擇了一條不歸路，不懂得怎樣懸崖勒馬。其結(jié)果也只有以身試法，活活把自己葬送。俗話說：“法律面前，人人平等王子犯法與庶民同罪”他們殘忍的剝奪了一個人的命，等待他們的也將是法律的嚴懲。
在惋惜的同時，我更有一種無法言語的心痛，他們的父母以后將怎么樣度過，天下的父母誰不愛自己的孩子，當(dāng)自己的孩子將受到法律的制裁，年邁的父母還要承受失去自己孩子的痛苦，還有聽著旁人排山倒海般的非議和打擊。當(dāng)白發(fā)人送黑發(fā)人，孩子們一手制造的悲劇，要自己來承擔(dān)，我多想知道，他們是否還會對他們所做的事那樣問心無愧？
拳頭也許很硬，它的'硬度本該是迎接生活中的挫折和風(fēng)雨，他們卻把自己的拳頭打向了神圣的法律，“混”本是一種調(diào)侃，他們卻把混運用在通向毀滅的道路。多么可笑的代價啊？
老老實實作人，用自己的血汗換取自己的明天才是真，我們雖不求自己的一生轟轟烈烈，可也不要為家庭和父母臉上增添一種永遠抹不掉的痛疤吧？
血的教訓(xùn)，不止一次擺在我們面前，用生命為我鳴響的警鐘，也早已敲響，只是難道這聲音還不夠震耳欲聾嗎？
誤入岐途的兄弟們，一切所謂的江湖道義和隨心所欲的打打殺殺，只會出現(xiàn)在虛無的電影世界中，現(xiàn)實中那一切是會讓人唾棄和用生命去做為賭注的，回頭吧，別因一時的沖動和不理智斷送了我們一生的美好。更不要給我們的父母喝上一杯“心死劑”。
生命的意義作文5
在一個春光明媚的早晨，我們家來了一只“不速之客”——一只落下鳥巢的小鳥。它拼命鼓動它那稚嫩的翅膀，向往著飛向天空。我一把把它抓了起來，用一根繩子把它的腳套住，它用力地蹬腿，奮力地想要掙脫可仍無濟于事。突然，我內(nèi)心涌出一種渴望活著的信念，它不斷地躍動著，那樣強烈！那樣鮮明！我忍不住把它放回了鳥巢！
我還記得去年暑假，我家的萬壽菊受不了烈日的灼燒而彎下了腰，葉子黃了，莖也黃了，我斷定它活不了多久了，可是它依然堅持著，頑強地活著，仿佛在說：“加油！我不能放棄！”在那個炎炎夏日里，它以頑強的毅力活了下來，現(xiàn)在，它開出了屬于自己的美麗的花朵。每當(dāng)我看到它，仿佛看到了一個自強不息，堅持與死神做斗爭的勇士，永遠散發(fā)著璀璨奪目的光芒。
生命是什么？生命是渴望自由，自強不息的精神，是折斷了翅膀仍努力飛翔的意志，是得了“疾病”仍堅持與死神和病魔做斗爭的毅力。它們雖不起眼，但是卻擁有著這個世界上最珍貴的東西——堅毅！只要有一線希望，就會用盡自己的'全部力氣，堅強地把困難踩在腳下。正是因為這股力量，才使它們活得更加光彩燦爛！
正午的陽光暖洋洋地灑向大地，此時的我正在書房里手捧奧數(shù)書，思考著一道道難題。正當(dāng)我快“柳暗花明又一村”的時候，窗外突然傳來一陣磨刀霍霍的聲音，一下子打亂了我的思路，前面的辛苦全部都付之東流了。我的一腔怒火頓時就燃了起來，眼睛一翻腰一叉，氣勢洶洶地走向了殺雞現(xiàn)場，想一探究竟，看看是誰如此“膽大包天”。
我剛跨過一只腳，一聲聲尖銳的慘叫聲一下子把我的滿腔怒火嚇得煙消云散。我懷著好奇心快步走過去，只見一只雞雙腳被一根尼龍繩緊緊地捆綁著倒吊在樹上，脖子上被割開了一道口子，殷紅的血絲嗒嗒地滴落在盆子里。它還在空中掙扎著，我從它的眼中看出了它對死亡的恐懼和對生的希望。也許它是想掙斷那根束縛它奔向自由的繩子，但顯然無濟于事。
它慢慢地停止用力撲打，鮮紅的雞冠也慢慢地失去了血色，但它不甘心就這樣閉眼，它再一次使出了全身的力氣，用盡全力地撲打雙翅，為自己爭取最后一絲獲得自由的希望。雞毛飄飛，雖然它這次的撲打沒有前幾次猛烈，但我從它那不大的眼睛中看到了活下去的渴望。
此時我仿佛在雞的眼睛中看到了一絲晶瑩的淚珠。爸爸提來了一盆滾燙的熱水，一陣風(fēng)吹過，水面冒著白茫茫的水汽。爸爸一把抓住翻著白眼正要暈過去的雞，塞進了滾燙的沸水中。而此次它只是慢慢地撲騰了幾下翅膀，永遠地閉上了眼睛。
許久過后，世界徹底地安靜了，水面仍冒著絲絲白煙，雞卻不再掙扎。它永遠地合上了雙眼，永遠地離開了這個令它渴望活下來卻又令它感到恐懼的世界。
人們總是哀嘆人生苦短，而我們之中的一些人卻并不珍惜自己的生命。在這一方面，我們竟遠遠不如一只雞對生命的渴望與愛惜。
生命的意義作文6
記得我問我小外甥女，長大想做什么。她很神奇地說要當(dāng)個作家。在她十多歲的小腦袋里，便給予作家一個很高的評價。我有時拿自己寫的身邊的瑣事，給她看，她的評價竟是：小姨，應(yīng)該寫些大的內(nèi)容。我很詫異。我問她，大的內(nèi)容是什么，她只是笑笑。我又說，那是關(guān)于生命，關(guān)于活著的意義嗎？
人活著究竟意義何在？
有些人不愿追逐名利，不愿隨波逐流。追逐名利的人反而活得明朗，他們的追求便是名和利，生命的意義便停留在名利之間。我不愿評價他們的生命。反而替自己憂愁，我不追求這些，我的生命將會是怎樣的一段軌跡。我想學(xué)梭羅，擁抱瓦爾登湖；我想像陶淵明，享受鄉(xiāng)村的寧靜。當(dāng)我放棄一切，只身前往拉薩，我口袋里揣著不足1000元。從成都啟程坐了50多小時的火車，在太陽還未落山時，我走出了拉薩火車站。拉薩成了我漫無目的.的最后一站，剛見到他一股強烈的陌生感向我襲來。我來向拉薩尋求意義。首先得先接受他的高海拔造成的身體反應(yīng)，以及強烈的紫外線。
我坐上一輛公交車，決定在天黑之前先找個地方。坐在公交車上，我一直盯著手持轉(zhuǎn)筒的老人，他們告訴我拉薩的與眾不同。從那一刻我陌生感少了一些，我總是鐘愛與眾不同人或事。一位老人上來，我主動給他讓位。我不在陌生了，因為自己可以和拉薩的人們?nèi)绱擞H近。我忘記了自己的目的地，車到終點了，我還不知道住哪里。我隨公交車返回，突然看到站牌里有個郵政新村。不知為什么便決定在此站下車。我似乎在較勁，我不愿直接住賓館。我要尋找一個能親近拉薩的地方居住。在拉薩新村，我看到一個小茶館在出租。便和老板打電話，不一會一個藏族中年男人便來了。我告訴他我來拉薩玩，想租他的茶館住幾天。就這樣我找到了住的地方。此時天已黑了。
經(jīng)過漫長的旅程，我又餓又累。附近有家藏面館，我在那里吃了一碗面要了一壺甜茶。
第二天我已決定回去，有時我的心就是這么任性。想拉薩想的發(fā)瘋，到了發(fā)現(xiàn)拉薩并不能給予我所追求的意義，便想立刻離開。
實際上我還有些不甘心，想在拉薩尋找一些什么。我去了布達拉宮后面的龍王潭，在那里一個人隨便走著�；貋砗笪也胖纻}英嘉措的愛情故事，龍王潭于我才有了新的故事。我繞著布達拉宮墻走了一圈，邊走邊觸摸轉(zhuǎn)經(jīng)筒。不錯拉薩是一個佛教圣地，如果我的心有一天想皈依佛，我一定去那里定居。之后我在拉薩街頭閑逛，當(dāng)我來到充滿現(xiàn)代氣息的街道，我知道拉薩雖未給予我關(guān)于生命意義的答案，此行也是值得的。因為他的民族特色變得越來越少。
第三天我便買了火車票，我知道自己太在意這個意義了。我像一個魂魄到處游蕩，只是內(nèi)心固執(zhí)的以為這樣能追求到意義。
我問自己的生命究竟有何意義，這種追問有時弄得我疲憊不堪。我不愿追逐名利，不愿隨波逐流，無論怎樣我總要生活。既然覺得一切都不是我的意義，那何不把這種苦悶通過文字訴說給自己，也許寫一些能寬慰自己內(nèi)心的東西便成了我的生命意義！
生命的意義作文7
在這天，我進一步地了解到生命。它可以是脆弱的；可以是堅強的；可以是不屈的；更可以是多姿多彩的；
人是有底線的，當(dāng)有人不小心跨過它，會使那個人失去理智。因為憤怒無處不在。
今天月考，疲憊、緊張、擔(dān)心充滿著我的神經(jīng)細胞。這一天過得差不多都等于一個世紀了，當(dāng)時覺得時間是如此漫長，現(xiàn)在想想其實一天也好一年也好那都是一眨眼功夫的事。
一回到家我就開玩起來，因為當(dāng)時覺得好輕松好無憂無慮。玩了好久，媽媽在催促我搞會兒學(xué)習(xí)。我憤憤不平地想：剛考完試，我玩會兒都不行嗎？等一下再寫也不遲啊。時間一分一秒得過去，媽媽大聲說：“你要我等多久�。W(xué)習(xí)去！考完試就能這樣嗎？你說你是高考還差不多！”這話里帶著嚴厲，我無法反駁，乖乖得準備學(xué)習(xí)。剛準備坐下時，找不到凳子了，跑到客廳去，才發(fā)現(xiàn)凳子全被妹妹帶來的那些玩伴坐了。而且她們還很吵。
氣憤立馬沖上來，我假裝冷靜地對妹妹說：“靜，過來一下，有事和你說！”本以為妹妹會很聽話很聽話地走過來問我什么事，沒想到妹妹當(dāng)時把頭一抬鼻子朝天地對我哼一聲：“自己來和我講啊，每次都要我?guī)湍氵@個那個！”我壓抑著極度氣憤地心情把話重復(fù)了一遍。過了許久，見妹妹沒反應(yīng)。壓抑已久的憤怒在我體內(nèi)爆發(fā)，我發(fā)了瘋似地跑到妹妹那里，抓住她的衣服，把她往房間里拖。在快進門的時候妹妹抓住了身旁的桌子死活不肯進去，我一生氣便拉著她使勁拽，妹妹便摔了下去一屁股坐到地上大哭起來。
我驚恐而又害怕得站起來，媽媽聞聲跑過來，看看坐在地上大哭的妹妹以及站在旁邊驚恐的我一下子什么都明白了。媽媽把妹妹扶起來，問清楚情況后媽媽變得火冒三丈：“又欺負妹妹是嗎？你看這背后！”我跑過去一看，不免慶幸起來：還好是只有這么幾道紅條。結(jié)果媽媽越說越氣，就把我以前的那些曾經(jīng)犯過的錯誤全一五一十地說出來。屁股上不免就要挨了幾巴掌。
忽然想到身旁還有那么一堆小屁孩在那里看笑話我又生氣了，完全失去理智的我對她們大吼道：“在這里干嘛？滾回家去！”她們驚恐似的狼狽跑回家。結(jié)果媽媽又說我了，我一氣之下跑到自己房間準備大哭一場。
看到旁邊的枕頭，我想干脆悶死算了。便把枕頭罩在臉上，雙手使勁擋住不讓自己呼吸。越來越感到呼吸困難，便用嘴呼吸。可是最后我怕死，便放棄了。重新呼吸到的空氣竟是如此的好，使我想到生命的美好。
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個美好的東西，它很珍貴，屬于我們的'只有一次。我們生活在這個世界上，會遇到許許多多的苦難。有人在苦難面前更加堅強了；有人在苦難面前倒下了；也有人在根本不算苦難的面前，輕易舍棄了自己的生命。生命的意義是多種多樣的，它有多種解釋，屬于自己的卻始終只有一個……
生命的意義作文8
靜靜的夜晚，獨自坐在一燈如豆的窗下，腦海中忽然冷不丁地冒出這樣一個話題：生命的意義是什么？這是許多年前探討過的一個話題。忽然又有些自失起來。瞬間又覺著好笑，生生不息的生靈一代又一代用自己簡單的行為詮釋著生命的意義。其實啊生命本身是毫無意義可言的，它只是一種簡單物質(zhì)的載體。當(dāng)生命一旦打上了生與死，疾病與衰老，平凡與偉大，幸福與痛苦的烙印的時候才從客觀上賦予了生命一定的意義。
自然界的一切有生命的東西，包括人類本身，凸顯出的生命最樸素最直觀的意義便是生存。就像一棵不起眼的小草即使長在陡峭的崖壁，她也會頑強的完成自己生命的過程。這是生命的一種特質(zhì)。這是與生俱來不需要任何外因的利誘與脅迫，威逼與說教。無師自通。
多么好啊，默默地成長，默默的衰老，然后又默默的死亡。這是一種美麗的輪回。是任何純自然的生命體不可阻遏于駕馭的過程。這個過程就像一件經(jīng)過高超的藝術(shù)家精雕細琢的藝術(shù)品，近乎完美。
這是我們將生命放在一個簡單的層面上，作最簡單的形而上的思考。當(dāng)然我們所思考的生命是一種自然的生命。不帶任何功利與得失。
生命的意義永遠在于生命的本身。我們崇尚那種純粹的簡單的生命過程。沒有歡笑，沒有眼淚，沒有功名利祿，也沒有榮辱與得失。這也許才是最高境界的生命的意義。能達到這種境界，應(yīng)該是神，抑或大徹大悟的圣人。
可惜。你和我都是凡夫俗子。郁結(jié)在心里的是永遠也解不開的一個又一個牽連不斷的結(jié)。有一天，當(dāng)我們的生命隨著欲望隨風(fēng)而去，終結(jié)的時候，那些道士便在我們的'軀殼周圍，煞有介事的為我們闡釋和化解生前的一些前因后果。我不知道憑他們那種區(qū)區(qū)的德行，是不是能將這沉重的罪孽說得清楚和解得開一生的心結(jié)？（人死后，請來道士為亡靈化解一生的冤孽叫解結(jié)，這是我們這兒的習(xí)俗。）我始終懷疑。
人被冠以萬物之靈。這也許正是人類萬劫不復(fù)，無可救贖的災(zāi)難的根源。有了思想，有了靈魂便滋生出來許多欲望。這些欲望像風(fēng)調(diào)雨順的野草，無休止的瘋長，這樣便扭曲了生命本身的意義。于是便有了超越生命之外的放大與縮小，甚至衍生出扼殺和終止生命的極端。毋庸諱言。純自然的生命，也就是說人類之外的一切生命，是不會有這種超常規(guī)的舉止的。諸如，人類在受到威脅生命的疾病，挫折災(zāi)難時候，所表現(xiàn)出的生命的脆弱便昭然若揭，這時我們也許會做出一些極端的行為，此所謂一了百了。試想，一條簡單的昆蟲，一株小草，在同等遭遇下是不會做出這樣的選擇的。我篤信不疑。
生命的意義是什么？這是一個嚼不干的棉絮，扯不清的話題。學(xué)會簡單的生活，學(xué)會生存，皈依于純樸中的自然，享受清風(fēng)，享受雨露，享受陽光，直面疾病，直面挫折，直面災(zāi)難，順其自然，讓生命煥發(fā)出最原始的真實，這，也許才是真正的生命。
生命的意義作文9
魯迅先生曾說過一句話：“在人生的路上，將血一滴一滴地滴過去，以飼別人，呈自覺漸漸瘦弱，但也以為快活。”
生命一回，我們不一定要活得轟轟烈烈，但總要擲地有聲。面對偌大的世界，面對復(fù)雜的生活，人生的答案是豐富多彩的，為何不去選擇一個更好的給自己呢？
同學(xué)們，生命的意義是什么？這應(yīng)該是一個令我們都沉思過的問題。不同的人，不同的時代，不同的`場合，人們用自己的行為詮釋著生命的真諦。劉胡蘭，用年輕的生命和熱血寫下了生得偉大死得光榮；雷鋒，出差一千里，好事做了一火車，踐行著把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的諾言；張海迪，用輪椅上的夢想煥發(fā)出自強不息的精神。而在今天，又有許多的中國人，用自己的生命向我們展示出舍已為人的崇高精神。在“非典”肆虐的時候，我們的醫(yī)務(wù)人員為世人注入了一股暖流。她們義無反顧地與病魔戰(zhàn)斗，直到筋疲力盡甚至獻出寶貴的生命。白衣天使們并非置親情于不顧，而是在神圣的使命面前，以正義的準則衡量自己的人生。跨越了情感，為世人無私地奉獻。
讓我們記住這些閃光的名字吧，是他們，用生命和鮮血告訴我們什么是愛心，什么是正義，什么是職責(zé)，什么是奉獻；是他們，用生命和鮮血點燃了青春，詮釋了人生，喚醒了迷惘，昭示了未來。
同學(xué)們，泰戈爾是這樣解釋人生的，“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！笔前。k爛的花朵，帶著朝露，綻放在眼前，那是何等的美麗？何等的迷人？又是何等的撼動人心？“零落成泥碾作塵，只有香如故”，這是梅花獨特的魅力；“寧可抱香技頭老，不隨黃葉舞秋風(fēng)”，這是菊花高貴的品質(zhì)；“西風(fēng)寒露深抹下，任是無人也自香”，這是蘭花桀驁的精神。
生命，如果有了愛，有了正義，有了職責(zé)，有了奉獻，就像這些花朵一樣，永遠燦爛芬芳，以高尚的人格傲立于生命之林！
“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著”，生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻！我們可以設(shè)想一下，不付出，不創(chuàng)造，不追求，這樣的青春必定在似水年華中漸漸老去，回首過去，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。
同學(xué)們，奉獻是快樂的。憑著歲月贈于我們的年輕肩膀和滿腔熱情，讓我們?nèi)硇耐度敕瞰I中吧，在奉獻中完善自己的生命，在奉獻中實現(xiàn)人生的價值，在奉獻中獲得真誠和坦蕩！
讓我們共同在這鋪滿鮮花和荊棘的青春中前行，在烏云和太陽并存的天空下展翅翱翔，讓我們的生命燦爛如花！
現(xiàn)在，讓我們一起喊出青春的口號：我奉獻，我快樂！
生命的意義作文10
這幾天，我們學(xué)習(xí)了許多有關(guān)“生命的意義”的課文，有寫盲女孩神奇經(jīng)歷的《觸摸春天》，寫“我”的媽媽和外公的那雙《永生的眼睛》，以及杏林子筆下的《生命，生命》和那些《花的勇氣》。這一則則深入淺出的故事，讓我沉思，讓我感動，更讓我明白了生命的意義。
記得有一年，我養(yǎng)了一盆郁郁蔥蔥的小花，剛開始，我特喜歡它，天天給它除草澆水施肥，小花也一直回報著我們—給我們芳香。可是沒過多久，漂亮的小花結(jié)束了它的使命—花兒謝了。打那以后，我就不再注意它了，甚至把它淡忘了。不久，冬天降臨了，期未考試也迫在眉睫，這不起眼的小花真的被我忘得一干二凈。冬去春來，新的一年又到了，一天，我站在陽臺上眺日遠方，突然一盆葉子幾乎已經(jīng)發(fā)黃的`小枝丫映入我的眼簾，它像個干巴巴的枯掃帚向上伸著，仿佛在向上天祈求著什么。“啊，我怎么把它給忘了？！”我愣住了，連忙拿起水瓶澆起水來。說實話，我對這盆花已經(jīng)不抱什么希望了，雖然還在給它澆水，但總是心不在焉。又過了兩天，又給它澆水了，我隨手拿起水瓶正準備倒，突然幾點嫩芽使我眼前一亮，“呀，它活了吔！”我簡直不敢相信眼前的一幕。事后，我更加地百般愛護這枝小花，小花也沒辜負我的期望，重新煥發(fā)出生機，小小的花兒竟也有如此強的生命力和勇氣。
人的生命不僅需要勇氣和信心，還要有一種樂觀的心態(tài)，用一種熱愛生活的心境來面對任何困難！
記得去年，我的外婆不幸長了一個腫瘤。這個消息如同惡夢一般，對我們一家來說無疑是一個沉重的打擊。從那以后，我們?nèi)叶急疾ㄔ谖壹液歪t(yī)院之間，媽媽也請了最好的醫(yī)生給外婆治病。我本以為外婆在醫(yī)院住個幾天就可以出院了，但事實并非如此，媽媽和外公等人的神情讓我越來越恐懼�？晌颐看稳ヌ酵馄艜r，外婆總是笑嘻嘻的，一臉和藹可親，比起外公和媽媽的那一臉和藹可親，比起外公和媽媽的那一臉焦慮，仿佛是他們動手術(shù)。手術(shù)那天，我們?nèi)叶荚陂T口焦急等待，我們知道要是這次手術(shù)動得不好后果不堪設(shè)想……,也許是外婆樂觀的心態(tài)打動了上天,手術(shù)成功了,外婆馬上能出院了,大家歡呼雀躍!
是呀,在我們?nèi)松牡缆飞?也會遇到各種各樣的困難,遇到種種風(fēng)風(fēng)雨雨,只要我們有勇氣去面對它,就算有一線希望,我們也要努力到底.除了有勇氣,我們還要像外婆一樣要有樂觀的心態(tài),熱愛生命,熱愛生活。
人的生命雖然短暫，但我們可以上有限的生命煥發(fā)無限的價值。所以我們一定要珍惜它，不讓它虛度，不讓它白白流失，努力學(xué)習(xí)，讓自己的一生大放光彩！
生命的意義作文11
保爾的話猶在耳旁回響：“人最寶貴的是生命，生命對每個人只有一次……”這段關(guān)于生命的意義的話語，不知激勵了多少人去拼搏，去奮斗，讓自己的生命更燦爛！——題記
“范跑跑，他使勁的跑，他撒開腳丫使勁的跑……”這首歌大部分網(wǎng)民都不會太陌生，在曾經(jīng)的一段時間里，這首《范跑跑之歌》在網(wǎng)上廣泛流傳。“范跑跑”——他的本命我并不清楚，但我知道，他是汶川的一名人民教師。
2008年5月12日14時28分，我們將銘記那一刻。地動山搖，整個汶川都陷入了無盡的危機中，地震的來到使不同的人做出了不同的選擇。
“范跑跑”當(dāng)時正在上課，當(dāng)整個樓層開始劇烈的抖動，當(dāng)桌椅開始左右移動，當(dāng)教室窗臺上的花盆摔落在地時，他并沒有護住學(xué)生安全撤離，而是義無返顧的第一個沖出教室大門，從始至終，他都沒有顧忌過自己的學(xué)生。
地震過后，他接受了采訪。但令人驚訝的是，他很平靜，從他的臉上看不出后悔與羞愧。他淡定卻又無情的說：“我不會感到后悔，在地震中，我不會考慮為了別人犧牲自我，哪怕母親也不行，如果是為了女兒，那我會考慮下�！�
淡定無情的`“范跑跑”拋棄了學(xué)生。由此，我們不難想到另一名教師——譚千秋，他在災(zāi)難前卻選擇了保護學(xué)生。
當(dāng)?shù)卣饋砼R之時，同樣在上課的譚千秋第一時間指揮著學(xué)生安全逃離，他明明離教室門口最近，可以第一個逃離的，他卻選擇留了下來，他在最后逃不出去的情況下用自己的身體護住了身下的四個學(xué)生，四個學(xué)生安然無相，可他的生命，卻永恒的定格在了那一刻，屋梁砸了下來，他的頭凹陷了。他又何嘗不想逃生？他有他愛的老婆和孩子，但千鈞一發(fā)之時，他的身旁還有四個學(xué)生，既然逃不走，那么，他便用自己的身軀為學(xué)生們架起了一座生命之橋……
相比之下，“范跑跑”是多么無情無義，他不會為了別人犧牲自己，哪怕母親。
難道母親不值得你付出自我嗎？母親含辛茹苦將你撫養(yǎng)長大，她給了你生命，是她讓你來到這世上，她為你付出的，難道還不夠多么？難倒學(xué)生不值得你付出自我嗎？不要忘記，你的職責(zé)是負責(zé)教他們做人的道理，而你卻臨陣脫逃，他們的那一聲聲“老師”難道不夠真誠么？
國家將祖國的下一代托付給你，你卻如此沒有責(zé)任心，你對得起你的祖國，你的母親，你的學(xué)生還有那些愛你的人嗎？
假如失去是苦，你還要不要付出？假如追求是苦，你還要不要幸福？假如深愛是苦，是堅持還是執(zhí)迷不悟？假如癡迷是苦，該開始還是結(jié)束？假如迷亂是苦，你要講苦向誰傾訴？假如付出是苦，假如犧牲是苦，世上真情又在何處？如若真的不要付出，如若真的不要幸福，那世上生命二字要如何才能說得清楚？
人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，一切由己，如若一死能換來一生，足矣。
生命的意義作文12
在成為北京奧運會、殘奧會開閉幕式總導(dǎo)演張藝謀之前，張藝謀與殘疾人藝術(shù)家接觸的機會并不多。當(dāng)004年雅典殘奧會閉幕式上，張繼鋼導(dǎo)演的《千手觀音》上演的那一刻，張藝謀稱自己被深深地震撼了。
在記者就北京殘奧會開幕式采訪張藝謀時，他說起了張繼鋼導(dǎo)演的《千手觀音》�！拔耶�(dāng)時看那個節(jié)目的時候，有一個感受，好像是另外一個境界，殘疾人或者聾人有另外一個境界，就是所說的心境很特別，那種動作的準確度跟健全人的準確度還不太一樣，很特別的感覺�！�
成為奧運會和殘奧會開閉幕式的總導(dǎo)演后，張藝謀對殘疾人和殘疾人藝術(shù)接觸得更多了。雖然到排練場觀看演員排練的次數(shù)不如殘奧會開幕式執(zhí)行總導(dǎo)演張繼鋼那么多，但是每次看到那些殘疾人演員，張藝謀都會有別樣的感動�！澳阏娴臅䦟ι旧淼囊饬x有更深刻的理解，平常我們都會對這個話題說很多，很空泛，但是你看到他們表演的時候會有真切的感受”。
在殘奧會的開幕式上，《星星你好》等由聾人藝術(shù)家表演的節(jié)目給億萬觀眾留下了深刻的印象，他們整齊劃一的動作，他們?nèi)硇耐度氲谋硌莞袆又恳粋�人。觀眾們會發(fā)現(xiàn)，在演員表演時，環(huán)繞場邊有許多高臺，很多手語老師站在臺上用動作提示著這些聽不見音樂的演員們�！拔铱傆X得手語老師是很獨特的一道風(fēng)景線，每次看彩排的.時候，從觀眾位置看手語老師都是背身，是面向演員的，我在想這些人長了什么樣，很想到前面看看他們的樣子。”張藝謀說，這些手語老師充滿了激情和動感的動作，“所傳遞的磁場是很特別的”。手語老師和聾啞人配合的完美表演，讓人感覺到了心靈的溝通，充分感覺到開閉幕式團隊所追求的“殘健同行”理念，你會覺得這是溝通。
張藝謀說，有的時候自己很納悶，殘疾人演員們在每個角度都能將手語老師的動作看得那么準，甚至他們在彎下腰做動作的時候也與手語老師的節(jié)奏保持一致，而這個時候他們是看不到手語老師的動作的�！拔腋杏X他們不是每時每刻盯著老師看，熟練了之后，就是一種感覺，他們之間有著同樣的感覺，不用眼睛，都用心�！�
張藝謀說，自己從來沒有這么集中地反復(fù)殘疾人藝術(shù)家們的表演，“我是在這一階段集中去感受，心情很不一樣，你會覺得美”，能把人類對生命的理解由抽象而具體，把表演的快樂，能把參與的快樂，跟這些殘疾人演員和殘疾人運動員在鳥巢分享。
張藝謀說，9月6號的開幕式是表達生命的快樂，在共同打造殘奧會開幕式的過程中，所有的參與者都應(yīng)該是快樂的，“人的生命過程中無論做什么，他應(yīng)該是快樂的，不應(yīng)該痛苦地去生活，應(yīng)該快樂地去生活。殘奧會開幕式團隊的所有人員、所有的演員都是很快樂的。肯定很累，很疲憊，但是很快樂，大家都愿意”。
生命的意義作文13
生命都是豐富多彩的，每一個生命都有自己存在的價值和意義。不同的人對生命的理解也不同。讀完《20xx沉寂的吼聲》我才明白人們對生命意義的不同理解和想法。
人活著是為了什么，活著有什么意義？這個問題值得人們?nèi)ニ伎�，書中的主人公蛋貓亦是如此。蛋貓一直都很迷茫，尋尋覓覓，思考生命的意義，直到最后，它才知道自己生命的意義是維護正義。它一開始對井本忠心耿耿，知道井本的陰謀之后卻義無反顧地撲向他。就在它撲向井本的那一刻它明白了自己是為什么而活了。我想它仍在不斷修正自己生命的意義。我覺得我們應(yīng)該向蛋貓學(xué)習(xí)，像它一樣明確自己生命的意義，而不是碌碌無為，虛度美好的人生。
書中還有許多人物也在為生命的意義而努力和奮斗。比如說出手和西塔她們兩個生命的'意義是愛情，她們?yōu)榱藧劭梢院蛧蹙救テ床�。仁風(fēng)起是一個不完全人類，他比別人多了一雙翅膀，在他看到在不一樣王國的人類被井本折磨的時候，他便立下決心，要解救人類，直到他面臨生命危險的時候也沒改變。他善良、正直、不怕危險，在他看來生命的意義是堅持。
最讓我感動的是仁教授，他年近八十，是一位十分聰明的科學(xué)家，他最初被陰險狡詐的國王井本欺騙，發(fā)明了最強的禽流感病毒H4N13，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了國王的陰謀之后后悔不已，狡詐的井本很快就察覺了，他把任教授軟禁了起來。因為任教授掌握許多重要的信息于是井本對他進行嚴刑拷打，可仁教授為了人類卻默默忍受著。像任教授這樣的人的生命是值得去尊敬的。
書中還有一些人為了名利而助紂為虐，像海闊他原本是一個善良可愛的小男孩，但是他立場不堅定，被井本蠱惑，與惡勢力為伍，最終走上了黑暗的道路。
生命是值得讓人尊敬的，但是有一些不懷好意的人的生命是令人唾棄的，每一個人都應(yīng)該明白自己生命的意義是什么，但是要切記不能將自己寶貴的生命用在不正當(dāng)?shù)男袨樯希@樣做是可恥的，是對生命的侮辱！這樣的生命是沒有價值的！
我常常想，生命的意義是什么？
前天，我在網(wǎng)上收集資料，無意間看到張海迪的資料，我一好奇，就進入了那個網(wǎng)站，只見上面寫著：張海迪1955年秋天在濟南出生。五歲患有精髓病，胸部以下全部癱瘓。面對著殘酷的命運挑戰(zhàn)，她沒有沮喪和沉淪，相反，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭……終于，1983年她編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》……等書籍。頓時，我茅塞頓開，雖然她是一名殘疾人，可她經(jīng)過無線地努力，成了個很有名氣的作者。在我們身邊也有許多這樣的人，如盲聾女作家海倫·凱勒、輪椅勇士霍金……等等
我明白了生命的意見是那一份堅持不懈、永不放棄的精神！
生命的意義作文14
(一)
在一個初冬的午后，我在陽臺上給小金絲雀喂食，陽光暖暖地照在身上，心里是說不出的愜意，看著籠子里的小鳥兒吹叫著，仿佛也在感嘆著這陽光的美好。忽然，我發(fā)現(xiàn)潔白的瓷磚墻上爬著一只小甲蟲，小小的身子，熱情的紅色，我向來是討厭昆蟲的，于是隨手操起一個蒼蠅拍將它打死了。
(二)
我，一只出生才五天的小甲蟲，今天第一次被媽媽允許出洞，心情特別興奮。爬出洞口，天哪!外面的世界原來如此美好，不像家中總是黑洞洞的、陰森森的，這兒是那樣的光明，陽光暖暖地灑在身上，我頓時忘卻了冬天的寒冷;一只小鳥兒在籠中歡叫著，聲音好動聽啊!還有一個雖然很龐大，但看起來很友善的人，盡管媽媽很多次地告訴我，人是很可怕的，他們會殺死我們，可眼前的人，她似乎很悠閑，還在給小鳥喂食呢!世界其實很美好呀，我要好好地享受一下。于是，我飛到了一面陽光充足的墻上，正準備美美地睡上一覺，忽然，一片陰影籠罩了我，我還來不及想什么，就感覺到身體一陣重壓，靈魂抽離身體……
(三)
小金絲雀是喜歡吃小蟲子的'，于是我拿了一張紙巾，準備將小甲蟲喂給它吃。可一轉(zhuǎn)身，眼前的一切卻將我震住了――陽光和諧地灑在地上，偶爾會有樹影在晃動，而就在這溫暖的剪影中，一只小甲蟲，它殘缺的尸體無助地躺在地上，在這個美好的午后，它原本也在享受生命賜予的幸福，可因為我的不經(jīng)意，它就這樣從一只幸福的小蟲子變成了一具毫無生氣的尸體，我……
(四)
我的靈魂飄忽著，飛上了天，我看見地上，自己破碎的身體那樣凄慘地躺著，幾分鐘前，我還是多么幸福啊!我第一次見識到了世界的美好，卻來不及將這一切告訴我的兄弟姐妹，還有我的爸爸媽媽，它們會因為我的離開而多么難過呀!我的生命，就這樣被扼殺……
不經(jīng)意的扼殺、不經(jīng)意的錯誤。我們無形之中成為了罪人，生命在手中被把玩，成為游戲。這些，該用什么來彌補?生命，原是如此脆弱的啊!災(zāi)難總是悄無聲息地到來，我們甚至來不及防守。是的，應(yīng)該學(xué)會珍愛。還記得曾經(jīng)在鄉(xiāng)村里見到過這樣一幅畫面――一個小學(xué)生模樣的男孩，赤著腳蹲在一個小水坑邊，手里拿著一根稻草，聚精會神地看著什么。我很好奇地走了過去，卻發(fā)覺他把稻草搭在了水坑上。我問他：“你這是在干什么?”“螞蟻要過去呀!”一句簡短樸實的話，卻深深地震撼了我的心靈�？粗静萆辖�(jīng)過的螞蟻，我忽然覺得很感動。螞蟻，不知有多少只在我們昂首走路時葬身腳下，我們何曾關(guān)心過?而這個男孩他卻這么認真地幫助著這群小生命。他才真正做到了珍愛生命啊!
每一個軀體，都是自然精心創(chuàng)造的一個藝術(shù)品，每一條生命，都有有他們自己生存的權(quán)力，我們無權(quán)剝奪。所以，讓我們懺悔吧!不經(jīng)意的時候，別再傷害那些無辜的小精靈們!
生命的意義作文15
生命的意義是什么，生命的尊嚴又是什么……年少無知的我?guī)缀鯊膩矶紱]有好好地思考過這樣的問題。是的，就是從一次交談，引起了我長久的思索。
夜，漸漸沉了下來，從補習(xí)班出來，我就拿著東西匆匆回家。路上的行人并不多，偶爾會有幾輛車飛馳而過，顯得有些冷清。月牙遠遠地掛在天邊，清冷的月色泄瀉在大街上。銀白色的街道，橙黃色的路燈，還有我獨自一人，為這份幽靜的氛圍添加了幾分凄清。我走在大街上，總感覺有什么人跟著我似的……我加快了腳步，迎面走來了個什么東西——一只流浪狗，一只瘦骨嶙峋的流浪狗。它正在一瘸一拐艱難地走著。我停下了步伐，慢慢的，它走到了我的身邊。它似乎很害怕我的樣子，開始躊躇不前了。它突然趴了下來，想哀嚎，可它卻沒有，大概是沒有力氣叫了吧。借著路邊那微弱的燈光，不難看到，它的身上滿是血跡，還有許多嚇人的血痕……有的已經(jīng)結(jié)痂，有的還在發(fā)炎，還散發(fā)著一股難聞的氣味……我不敢蹲下來，離它有一米左右的距離，半蹲著。一陣風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，令我不禁打了個哆嗦。那只流浪狗似乎也禁不住這風(fēng)的寒意，披著一層薄薄的皮，走了，一直走向了街道的盡頭。那個孤獨的、弱小的身影，漸行漸遠……
感覺有人在我背后，拍了拍我的肩膀。我猛地一回頭，是補習(xí)班的老師，她正好順路。她說看到我停在路邊，以為發(fā)生了什么事，便跟過來看看。在和老師一起回家的.路上，我一直感覺到自己要說什么。就在猶豫之時，老師開口了，她也提到了那條可憐的流浪狗�！笆郎厦總�生命的存在都有其意義以及尊嚴，”老師的臉上不再是和藹的，而是嚴肅的，“就說剛剛那只狗吧，它雖然活得很艱難，但是因為它自己的倔強和努力，它依然活在當(dāng)下。它是值得我們?nèi)ネ楹妥鹬氐模纳饑肋h遠比那些茍且偷生、搖尾乞憐的小人要強的一百倍�！� “那它身上的那些觸目驚心的血痕是哪來的呢？”我追問著老師，“也是我們這些人類的所為吧……”老師看了看我，沒有多說什么，臉上略帶淡淡的無奈。我心里不禁有些憤然了，那些連這樣可憐的流浪狗都不放過的人，還有尊嚴活在這個世界上嗎？難道他們生命的意義就是把自己的快樂建立在別人的痛苦之上嗎？把別人無法接受的東西強加給別人，這樣就是所謂的尊嚴？如果生命的意義和尊嚴僅僅是這樣所謂的，那這個世道實在是太可悲了……
是的，每個生命都是獨一無二的，但是，想要實現(xiàn)生命的意義、尊嚴和價值的話，只有我們自己。在自己的生命之途，給自己留下有意義的事，哪怕只是給一只流浪狗留下充饑的殘茶剩飯，哪怕不對這些幼小的生命制造危險……這樣，我們的生命才有意義，有尊嚴！
【生命的意義作文】相關(guān)文章：
生命的意義的作文09-07
生命的意義作文08-28
推薦生命的意義的作文03-27
實用的生命的意義的作文10-31
有關(guān)生命的意義的作文09-30
生命的意義作文范文06-25
生命的意義作文【熱門】11-10
【推薦】生命的意義作文11-10
【精】生命的意義作文11-10
生命的意義的優(yōu)秀作文11-09