夸夸我的同學(xué)作文[優(yōu)秀15篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的夸夸我的同學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
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夸夸我的同學(xué)作文1
每節(jié)課我都能聽(tīng)見(jiàn)她那爽朗的聲音回蕩在教室里；每次活動(dòng)都少不了她的身影；每次老師上課點(diǎn)名表?yè)P(yáng)我，我都能聽(tīng)見(jiàn)老師微笑著點(diǎn)名表?yè)P(yáng)他。你們猜，她是誰(shuí)？她就是我們組的——小諾同學(xué)。
小諾長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)；一對(duì)彎彎的眉毛；長(zhǎng)著一雙炯炯有神的`眼睛；一個(gè)高高的鼻子；一張小巧玲瓏的嘴巴；一雙靈敏的耳朵。
小諾是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，上課認(rèn)真聽(tīng)講，非常積極的回答老師提出的問(wèn)題。每次寫(xiě)生字抄寫(xiě)本的時(shí)候。她總是全神貫注地一筆一畫(huà)的寫(xiě)，外面的聲響都干擾不了她。她的本子上字跡整潔、工整、端正，深?lèi)?ài)老師的喜歡。她還很愛(ài)看課外書(shū)，每看一本書(shū)她都會(huì)向大家推薦或看到好詞好句都會(huì)劃下來(lái)，并牢牢記住。所以，在小諾寫(xiě)的時(shí)候，都會(huì)冒出一些好詞好段來(lái)。
小諾不僅熱愛(ài)學(xué)習(xí)，還樂(lè)于助人。記得在一次美術(shù)課上，我忘記帶速寫(xiě)本了，我像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，想：這下糟了！如果沒(méi)畫(huà)的話(huà)，還不給陳老師罵死。我越想越著急，“王毅，我借你一張紙吧！”小諾說(shuō)。頓時(shí)，一股暖流涌出心頭，“謝謝你！”我感激的對(duì)小諾說(shuō)。“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！�
就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，她身上還有許許多多的有優(yōu)點(diǎn)，你說(shuō)這樣一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)做我的朋友，不值得我驕傲嗎？
夸夸我的同學(xué)作文2
他叫劉子昂，是我們班的班長(zhǎng)，也是我值得學(xué)習(xí)的人。
他長(zhǎng)著一對(duì)又大又圓的眼睛，還長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，臉蛋胖嘟嘟的非�？蓯�(ài)。但他非常胖，走起路來(lái)感覺(jué)地都要被震起來(lái)了。
他的`優(yōu)點(diǎn)非常多。他樂(lè)于助人，每當(dāng)有同學(xué)作業(yè)不會(huì)寫(xiě)，問(wèn)題解決不了時(shí)，他都會(huì)去幫助別人。除此之外，他還會(huì)幫助老師管學(xué)生，而且特別有威力，我很佩服他！
記得每一次自習(xí)課的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有老師在教室里，所以同學(xué)們都像放肆的小鳥(niǎo)非常吵鬧。突然，只見(jiàn)劉子昂迅速站了起來(lái)，喊道：“不要講話(huà)了！”所有人聽(tīng)見(jiàn)后立馬沉默了起來(lái)，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。因?yàn)樗腥硕急凰哂型亓β曇艉屯L(fēng)給嚇到了。
還有一次下課后，所有人急急忙忙沖出教室到走廊。圖書(shū)角這些地方都亂哄哄的一片，很多男生跑來(lái)跑去都撞到了一年級(jí)的小學(xué)弟。劉子昂看到這一情景，只見(jiàn)他迅速走出來(lái)，一句話(huà)就把那些搗亂的同學(xué)帶回了教室。我看見(jiàn)了以后，心里是更加佩服他了。
這就是我喜歡的同學(xué)，你喜歡他嗎？
夸夸我的同學(xué)作文3
我想夸夸我的好朋友。
她今年11歲，身材較為瘦小，鵝蛋臉形，扎著馬尾辮，是一個(gè)才藝雙全的女孩。
她能寫(xiě)一手好字，成績(jī)優(yōu)異，舞跳得好，作文寫(xiě)得精彩，畫(huà)也畫(huà)得很好……我打心眼里佩服她，她不愧是我們學(xué)校里的大隊(duì)委員。
記得四年級(jí)的“六一”節(jié)前夕，老師讓我們準(zhǔn)備表演節(jié)目，她自告奮勇地說(shuō)：“老師，我來(lái)參加表演�！崩蠋熜牢康匦α耍豢谕饬怂恼�(qǐng)求。接連幾天，我看到她不光利用課余時(shí)間練習(xí)跳舞，放學(xué)后還在體育館練跳舞，就連雙休日我去她家玩，她還是在練呀練呀……她是那么的專(zhuān)注，那么的努力！
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)星期過(guò)去了，終于迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)，全年級(jí)的同學(xué)圍坐在體育館觀看文藝演出。輪到我們班上臺(tái)表演了，只見(jiàn)她身穿花裙子、頭戴花環(huán)，像一只色彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞。只見(jiàn)她時(shí)而像蝴蝶款款而飛，時(shí)而像黃鶯展翅高飛，時(shí)而像仙女亭亭玉立……優(yōu)美的舞姿，把我們深深地迷住了：有的同學(xué)合著節(jié)拍扭動(dòng)腰肢，有的.同學(xué)搖頭晃腦，有的同學(xué)拍手打節(jié)拍……我也情不自禁地哼了起來(lái)。
直到她走下臺(tái)去，下面的觀眾才回過(guò)神來(lái)，體育館里立即爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。 “她真是一個(gè)才藝雙全的學(xué)生，值得我們學(xué)習(xí)！”我為自己有這樣的好朋友而感到自豪！
你想認(rèn)識(shí)她嗎？她就是我們班的班長(zhǎng)、吳江日?qǐng)?bào)小記者劉憶葉。
夸夸我的同學(xué)作文4
我們班有許多值得夸獎(jiǎng)的同學(xué)，有“圖書(shū)迷”王雅涵，“小演員”潘思羽，“飛毛腿”陳洵慧，“小作家”朱碩……今日，我要來(lái)夸夸“文武雙全”的楊涵。
楊涵天生的一張瓜子臉上，鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)大大的鼻子下有一張微翹的小嘴。他個(gè)子不高，跑步卻很快，是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。他跳的街舞可酷了，動(dòng)作優(yōu)美有節(jié)奏。他還是個(gè)足球小子呢。
他每一天早上，總是早早地來(lái)到教室，然后，迅速?gòu)臅?shū)包里拿出作業(yè)和語(yǔ)文書(shū)，并快速地把作業(yè)交給組長(zhǎng)，拿起語(yǔ)文書(shū)，就大聲地朗讀起來(lái)。在他的.影響下，同學(xué)們都會(huì)跟著大聲朗讀，教室里立刻傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。
做作業(yè)的時(shí)候，不管班里有什么事情發(fā)生，身邊有沒(méi)有人吵鬧，他都不會(huì)受到一點(diǎn)影響——依然專(zhuān)心作業(yè)，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。他寫(xiě)字的速度那叫一個(gè)慢呀，比蝸牛爬都不知要慢多少倍。不管有沒(méi)有人催他，他都是那樣一筆一劃，不緊不慢地寫(xiě)著。別看他寫(xiě)得慢，卻每次都能按時(shí)上交呢！并且字也寫(xiě)得十分工整、漂亮，簡(jiǎn)直就是我們班的小小書(shū)法家！
他的數(shù)學(xué)成績(jī)也十分優(yōu)異，尤其是口算，不僅僅快并且正確率十分高，幾乎每次測(cè)試都得滿(mǎn)分。最近，他參加了奧數(shù)競(jìng)賽，得了市二等獎(jiǎng)呢！
楊涵也很愛(ài)看書(shū)。每到下課，同學(xué)們像放飛的鳥(niǎo)一樣沖出教室。走廊上有的在踢鍵子，有的在跳繩，有的在玩編花籃……可是，楊涵卻坐在教室里靜靜地看書(shū)。
楊涵是我們的學(xué)習(xí)榜樣，我要向他學(xué)習(xí)，做個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
夸夸我的同學(xué)作文5
我有很多有好的同學(xué)，她們身上都有自己的優(yōu)點(diǎn)。
我們班班長(zhǎng)——丫丫優(yōu)點(diǎn)最多，丫丫最大的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)任何東西都認(rèn)認(rèn)真真，嚴(yán)格要求自己。她寫(xiě)出來(lái)的字非常漂亮，畫(huà)的畫(huà)也絢麗多彩，還有丫丫彈出來(lái)的鋼琴，讓你一聽(tīng)就著迷。
張玥是“烈火隊(duì)”的'副班長(zhǎng)，她對(duì)工作特別負(fù)責(zé)。每一次她們組的本子都是她一本本數(shù)到有11本之后才送到老師辦公室去的。而且老師每次都說(shuō)：‘誰(shuí)來(lái)發(fā)本子’她總是第一個(gè)跑過(guò)去抱最多的本子，而且是第一個(gè)發(fā)完本子的。
班上寫(xiě)作業(yè)最認(rèn)真的要屬劉芷苓了。她在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候只是埋頭認(rèn)真地寫(xiě)，別人開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，她都不抬頭看一眼，好像生怕浪費(fèi)一秒鐘。有一次劉芷苓爸爸給劉芷苓送水杯，她爸爸開(kāi)門(mén)看了下她，她還在寫(xiě)作業(yè)，根本就沒(méi)有看到她爸爸。這時(shí)老師發(fā)現(xiàn)了她爸爸，老師叫了一聲‘劉芷苓’老師看見(jiàn)劉芷苓還在專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，便又大聲地叫一遍，劉芷苓總算聽(tīng)見(jiàn)了抬頭，終于發(fā)現(xiàn)她爸爸站在門(mén)口，她拿走她爸爸手上的水杯之后，跑到座位上繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
我要像劉芷苓一樣一心一意學(xué)習(xí)，像張玥一樣對(duì)工作負(fù)責(zé)，像丫丫一樣嚴(yán)格要求自己，她們是我學(xué)習(xí)和生活中的好榜樣。
夸夸我的同學(xué)作文6
我身邊有很多值得夸獎(jiǎng)的同學(xué)，但是我今天要夸的就是宣言同學(xué)，一個(gè)關(guān)心同學(xué)關(guān)心集體的人。
有一次，我上課流鼻血了，宣言馬上放下筆，幫助我止住鼻血，下課時(shí)還急切地詢(xún)問(wèn)我鼻血流不流了。第二點(diǎn)就是她做事非常認(rèn)真，不管做什么事都認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。有一次，班上舉行畫(huà)圓速度比賽，要求畫(huà)十個(gè)圓，雖然，宣言得了第十九名，不過(guò)班上只有她畫(huà)的'圓最標(biāo)準(zhǔn)。還有一次，班上數(shù)學(xué)第三單元考試，宣言不僅考了100分，而且字也寫(xiě)得很工整、漂亮。第三點(diǎn)是她寫(xiě)作文非常厲害，每次作文幾乎都被老師讀了，而且寫(xiě)的很長(zhǎng)。有一次，我們老師要求我們寫(xiě)600字的作文，全班好多人都沒(méi)寫(xiě)出來(lái)，但她還是寫(xiě)出來(lái)了，我們都很驚訝，而且作文還被老師當(dāng)作范文在班上讀給我們聽(tīng)。還有一次語(yǔ)文考試，最后一題是寫(xiě)作文，好多同學(xué)都扣了5、6分，而宣言卻一分都沒(méi)扣。而且也寫(xiě)的很長(zhǎng)，老師和其他班的老師都向她投來(lái)贊許的目光。
這就是我們的小老師宣言，一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人。
夸夸我的同學(xué)作文7
她有一雙水靈靈的大眼睛，她有一個(gè)小鼻子，她有一張紅似玫瑰的小嘴巴，她的鼻梁上還架著鑲著粉色花邊的眼鏡，看上去像是個(gè)大學(xué)生。她就是我值得夸一夸的好同學(xué)小堯。
有一天，我和王月堯奶、還有另外兩個(gè)同學(xué)去綠色莊園玩，我們一上公交車(chē)就開(kāi)始四處找位兒坐。�。≌媸抢咸熘�，正好有四個(gè)位置。在我們后面又上來(lái)一位有七十來(lái)歲的老奶奶，我看見(jiàn)了，慌忙坐下來(lái)，生怕這個(gè)好位兒被搶去，那兩位同學(xué)也和我一樣，都急忙去占位兒，那位老奶奶也正在找位子，這時(shí)汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，猛地往前一開(kāi)，那位老奶沒(méi)拉緊扶手，重重地摔倒在車(chē)廂內(nèi)，許多人看見(jiàn)了都沒(méi)有去幫助老奶奶，我也不例外，還有許多人都在暗暗地笑，有的還說(shuō)：“這老婆真笨�！蔽乙蚕胄�，還沒(méi)笑出聲，這時(shí)只見(jiàn)王月堯大步走上前，拉起老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您沒(méi)事吧，摔住哪兒了？”王月堯一邊拍打老奶奶身上的土，一邊把老奶奶送到自己的'座位上，一時(shí)間，車(chē)廂內(nèi)想起了雷鳴般的掌聲。王月堯不好意思的對(duì)著車(chē)廂內(nèi)所有人說(shuō)：“不，這是我應(yīng)該做的�！蔽覍�(duì)王月堯的敬佩之情油然而生。
王月堯就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的人，她的外表普普通通，可是在我心中，她是最美的。
夸夸我的同學(xué)作文8
她是我小時(shí)候最喜愛(ài)的同學(xué)，也是我最好的朋友，她叫張潔。正如她的名字一樣，她的心也如美玉般純潔、美麗、無(wú)瑕。
一次上體育課時(shí)，一位正準(zhǔn)備50米跑的女同學(xué)突然蹲下了，一手捂著肚子，“哎喲，哎喲”的直叫喚。原來(lái)她突然肚子疼得很。體育老師見(jiàn)狀，就問(wèn)我們班女同學(xué)，誰(shuí)愿意帶她去醫(yī)務(wù)室。當(dāng)時(shí)，誰(shuí)也不敢吱聲，因?yàn)檫@是期末的體育達(dá)標(biāo)，誰(shuí)愿意在這個(gè)節(jié)骨眼上撇下自己的去陪一個(gè)平常跟自己關(guān)系不太好的人呢？體育老師連連問(wèn)了幾聲，也沒(méi)人答應(yīng)。突然，張潔站了出來(lái)，小聲但很堅(jiān)定的告訴老師：“老師，我去！”聽(tīng)完，我真是比自己考試還緊張，下一輪就該她跑了呀！如果這時(shí)候走，豈不是自愿白白犧牲自己的.休息時(shí)間去補(bǔ)考嗎？正想著，張璐莎已經(jīng)扶著那名同學(xué)緩緩地向前走了。
事后，我忍不住問(wèn)她：那時(shí)你為什么毫不猶豫的作出了這樣的舉動(dòng)呢？她說(shuō)：友誼比可以挽回的考試成績(jī)更加重要，如果你是她，在自己最需要幫助的時(shí)候卻無(wú)人理睬，你會(huì)怎么想？聽(tīng)完這番話(huà)，我真是無(wú)地自容：跟張璐莎比起來(lái)，我真是太渺小了，她這種樂(lè)于助人的品質(zhì)真值得我好好學(xué)習(xí)。打這之后，我跟她的關(guān)系更“鐵”了。
我最喜愛(ài)的同學(xué)——張潔就是這樣一個(gè)人，一個(gè)什么時(shí)候都替別人著想，而把自己放在最后一位的人。
夸夸我的同學(xué)作文9
我們班里有一位叫年語(yǔ)諾的同學(xué)，他是我最好的朋友。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，也有一雙水汪汪的大眼睛，他的臉有點(diǎn)黑，鼻子挺拔又有點(diǎn)彎，很是英俊。
他有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)，第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：他非常喜歡畫(huà)畫(huà)，你不信，接著往下看......
有一天，下課了，我在學(xué)校的教室里坐著，我想：我和年語(yǔ)諾一起去玩吧！我走到他面前說(shuō)：“年語(yǔ)諾，我們一起去玩吧。”我只看見(jiàn)年語(yǔ)諾在埋著頭畫(huà)“植物大戰(zhàn)僵尸”的植物。我以為他沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，叫了幾遍，他還是在認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)。我只能拿出“殺手锏”了。他最怕的就是我拿橡皮擦他的畫(huà)，我馬上拿出橡皮擦，把他上面的畫(huà)擦掉了。他根本沒(méi)看上面，還在畫(huà)。
他畫(huà)完了一個(gè)植物后，站在門(mén)口歇歇，呼吸呼吸新鮮空氣。他低頭看了看自己的畫(huà)，結(jié)果，氣沖沖地朝我跑來(lái)，他氣呼呼地說(shuō)：“是不是你擦的！”我慢吞吞地說(shuō)：“是我�！彼呐奈业谋�，說(shuō)：“以后不要再這樣了�！蔽蚁耄核尤粵](méi)有訓(xùn)斥我。
他的.第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)：作文寫(xiě)得非常好。比如那一天，我在教室里，突然看見(jiàn)墻上“展示欄”多了一張紙，上面是年語(yǔ)諾的作文，我看到他寫(xiě)的作文后，對(duì)他贊不絕口，周?chē)耐瑢W(xué)也都和我一樣對(duì)這篇作文贊不絕口。
我也會(huì)像他一樣把作文寫(xiě)得很好！我要努力向他學(xué)習(xí)！
夸夸我的同學(xué)作文10
我們班有許多同學(xué)，都各有千秋，但我最想夸的是小佳。小佳個(gè)子不高，不算太胖，長(zhǎng)著一張圓形臉，一雙黑乎乎的眼睛炯炯有神，一笑時(shí)，一對(duì)彎彎的新月掛上眉梢，漾出兩個(gè)小酒窩。小佳平時(shí)喜歡穿裙子，是一個(gè)很普通的小女孩。
小佳喜歡幫助別人，每當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，她都會(huì)毫不猶豫地走過(guò)去，為大家排憂(yōu)解難，是大家的“及時(shí)雨”。
記得一次上課，林老師突然說(shuō)要報(bào)聽(tīng)寫(xiě)。我翻遍了書(shū)包，找遍了抽屜，就是找不到一支鋼筆，急得像熱窩上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心急如焚的我坐立不安，東張西望地尋找一點(diǎn)求助。就在我絕望的時(shí)候，一個(gè)熟悉的`聲音傳入我的耳畔�！半K宜，你沒(méi)帶鋼筆嗎？我借你吧！”我抬起頭一看，是小佳，她微笑著從文具盒里拿出一支鋼筆，放在我的桌上，頓時(shí)，我的著急情緒被一掃而光�！爸x謝你小佳，你可真是雪中送炭啊！”不一會(huì)兒，林老師走進(jìn)教室，開(kāi)始報(bào)聽(tīng)寫(xiě)了：“著名、一本正經(jīng)……”下課啦，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，我追上小佳，說(shuō)：“謝謝你幫助了我！”“不用謝，這是我應(yīng)該的做的”她一邊說(shuō)，一邊對(duì)我微笑，望著她那純凈的笑臉，我的心中感到一陣溫暖。
小佳這種樂(lè)于助人的人，你說(shuō)我怎能不敬佩她呢？
夸夸我的同學(xué)作文11
我要夸的這位同學(xué)她的個(gè)子并不高，一米二左右，身材微胖，常常穿著一件大紅色的衣服。長(zhǎng)著一張黃黃的小圓臉，一笑就變得紅彤彤的。一頭烏黑的秀發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的，彎彎的，卷卷的，經(jīng)常扎起一個(gè)馬尾辮。兩條淡淡的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。這就是我的同學(xué)——徐靖雯。
徐靖雯有許多優(yōu)點(diǎn)，比如：助人為樂(lè)，寬容大度，成績(jī)好，畫(huà)得一手好畫(huà)等等。
有一次，我拿了兩張畫(huà)紙出來(lái)，我們一人一張開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。不一會(huì)兒工夫我就畫(huà)好了，自己感覺(jué)不錯(cuò)，心里不禁洋洋得意起來(lái)。我扭過(guò)頭去看她畫(huà)的畫(huà)，不看不知道，一看嚇一跳，我跟她比那可是差了十萬(wàn)八千里。一片荷葉上一顆寶石般的`水珠在上面滾動(dòng)著，荷花有大有小，由深到淺，還有漸變色�！爱�(huà)得實(shí)在是太好了！”我情不自禁地喊了出來(lái)。
這時(shí)徐靖雯嚇了一跳，她的手一抖，在旁邊畫(huà)了一處錯(cuò)筆。這下我可成了千古罪人了�！皩�(duì)不起，對(duì)不起……”我趕忙向她道歉。她只是微微一笑說(shuō)；“沒(méi)事，我再畫(huà)一張就好了�！彼谷粚捜莸卣f(shuō)出了這樣一句話(huà)，不僅沒(méi)有責(zé)怪我，反而還安慰我。這讓我的心里頓時(shí)涌起了一股暖流。
“宰相肚里能撐船”，徐靖雯就是一位這樣寬容大度的人。從此以后，我們倆更成為了形影不離的好朋友，我在她的身上也學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)。
夸夸我的同學(xué)作文12
說(shuō)到我同桌，你不知道吧！她可是我的好朋友、好同學(xué)，她有一個(gè)好聽(tīng)的名字――尤曉燕，我們親切地稱(chēng)她為“小燕子”，她叫我“雪花”。她有一雙小而有神的眼睛，一笑就咪成了一條線(xiàn)，她還有一個(gè)小鼻子和一張小嘴，別看她嘴巴小，她可是能說(shuō)會(huì)道，她性格很活潑，好似有多動(dòng)癥。
她愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我們班有好多同學(xué)都很想逃避體育課，而她呢，卻喜愛(ài)上體育課，她的愿望就是每天都能上體育課。她特別喜歡跳繩，一口氣能跳一百三十八個(gè)呢！不可思議吧！相比之下我就差多了，我只能跳八十五個(gè)。唉，我什么時(shí)候才能像她一樣跳得多呢？這就是缺乏鍛練的結(jié)果呀！以后我也要像她一樣加強(qiáng)鍛練。
她是一個(gè)善良而又熱心的女孩，她的.身上具有助人為樂(lè)的好品質(zhì)。事情發(fā)生在那天早上，我匆匆忙忙趕到教室里時(shí)，她早已拿著語(yǔ)文書(shū)在讀書(shū)了，我急忙放下書(shū)包找我的語(yǔ)文書(shū)，咦！我的書(shū)呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，頭上都急出了汗。她好像看穿了我的心事，親切地說(shuō)：“你先用我的書(shū)吧！”聽(tīng)了她了話(huà)，我的心情這才平靜下來(lái)，不好意思地跟她讀起來(lái)。
我的同桌真好，我要向她學(xué)習(xí)她助人為樂(lè)的精神！
夸夸我的同學(xué)作文13
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)愛(ài)哭你……”側(cè)耳傾聽(tīng)這首《同桌的你》我也不禁想起我那個(gè)“奇葩”同桌——于諾。
瞧，那個(gè)站在女生排頭的就是我的同桌，一張完美的瓜子臉上鑲這兩顆俊俏的眼睛，高挺的鼻梁上架著一副學(xué)霸同款眼鏡，薄薄的嘴唇中是一口身著“鎧甲”的牙齒，活脫脫一個(gè)“四眼鋼牙妹。”
說(shuō)起她的伶牙俐齒，我真是甘拜下風(fēng)。有一次，因?yàn)檎疚粏?wèn)題我來(lái)找他理論，她結(jié)果從個(gè)人到小組乃至整個(gè)國(guó)家都扯進(jìn)來(lái)了。最后，我呆呆地望著她滔滔不絕，侃侃而談的嘴唇，竟然無(wú)言以對(duì)，最終，我以失敗告終。
有時(shí)，她也會(huì)耐心地為我講題。在一堂生物課結(jié)束后，我有幾題疑難，又不敢問(wèn)老師，只好請(qǐng)教她。原想她會(huì)嘲弄我一番，結(jié)果她卻拿起筆，一邊講解題思路一邊圈圈點(diǎn)點(diǎn)，在一番講解后見(jiàn)我還是很迷茫，于是又更精細(xì)的指手畫(huà)腳，各種肢體語(yǔ)言，最后我才恍然大悟。
要說(shuō)他也是幽默感十足啊。由于我倆的'興趣愛(ài)好不同，喜歡的明星也不同。每當(dāng)我們因?yàn)槊餍嵌l(fā)生口角，她總會(huì)說(shuō)：“別談明星。談明星，傷感情。”之后我倆總默契的結(jié)來(lái)了這一談?lì)}。由于我比他高出那么幾厘米的海拔，我總是嘲笑地叫她“小矮子”。她總會(huì)說(shuō)：“什么‘小矮子’，這叫‘濃縮的都是精華’懂不懂�！�
巧的是，從七上到現(xiàn)在，無(wú)論座位怎么換，我們倆一直都是同桌。青春匆匆流逝，卻沖刷不掉我們美好的回憶，因?yàn)槟鞘俏覠o(wú)法忘卻的年少時(shí)代。
夸夸我的同學(xué)作文14
我們班有許多很值得贊揚(yáng)的同學(xué)，但是我今天要夸夸的同學(xué)不是他人，那就是我們的班長(zhǎng)——奚偉誠(chéng)。他長(zhǎng)得十分一般，智慧卻說(shuō)是能老師不相上下�？梢哉f(shuō)是大智大勇，在下課時(shí)間里，他可忙得不亦樂(lè)乎，我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)他有時(shí)間上過(guò)衛(wèi)生間，童鞋們都拉著他問(wèn)來(lái)問(wèn)去的，有的時(shí)候連老師也會(huì)來(lái)問(wèn)他。
他不僅僅學(xué)習(xí)好，其次還很值得信任。有一次，測(cè)試卷改出了，“82、87、70、92……”老師一面讀一面緊皺著眉毛，“84、100�！崩蠋熃K于是眉開(kāi)眼笑了。當(dāng)試卷到我們手上的時(shí)候，我們只望著分?jǐn)?shù)，都陶醉在“勝利”的開(kāi)心里，即便有的同學(xué)看見(jiàn)算錯(cuò)了，也睜一只眼，閉一只眼。
突然，奚偉誠(chéng)向講臺(tái)跑去，對(duì)老師說(shuō)，他的有道題算錯(cuò)了，要求扣回分。教室里靜俏俏的，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，老師突然拍起了掌，我們也胡里胡涂地拍了掌，“奚偉誠(chéng)同學(xué)做的很好，他那種發(fā)現(xiàn)并改錯(cuò)的'精神很值得我們學(xué)習(xí)！
”教試?yán)镉猪懫鹆艘魂囮嚬恼坡�，那鼓掌聲并不同于剛剛的。這是我們很值得信任的班長(zhǎng)，同樣也是我們最很值得贊揚(yáng)的同學(xué)奚偉誠(chéng)。
夸夸我的同學(xué)作文15
劉小濤是我的同學(xué)，他長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，筆挺筆挺的鼻子，還有一個(gè)又圓又大的腦袋，好像滿(mǎn)腦袋都是知識(shí)。他性格開(kāi)朗活潑，人很善良，更是寫(xiě)得一手好字。
有一次，我們正在上課，廣播里突然說(shuō)，一到三年級(jí)，每班派三名學(xué)生去五樓多媒體教室進(jìn)行寫(xiě)字比賽。老師聽(tīng)了，伸出手來(lái)，點(diǎn)了劉小濤、吳誠(chéng)靈和我去參加寫(xiě)字比賽。我們拿好文具盒和語(yǔ)文書(shū)就出發(fā)了。在路上，我開(kāi)心地對(duì)吳誠(chéng)靈說(shuō)：“吳誠(chéng)靈，你說(shuō)，我們?nèi)齻�(gè)能拿獎(jiǎng)嗎？”吳誠(chéng)靈一邊走，一邊難過(guò)地對(duì)我說(shuō)：“哎！不一定��！有可能你倆得獎(jiǎng)，我得不到呢！”這時(shí)，劉小濤衣服不耐煩的樣子，對(duì)我們兩個(gè)說(shuō)：“這不還沒(méi)開(kāi)始嘛，你們就這樣灰心，怎么能得獎(jiǎng)呢？”不一會(huì)兒，我們到達(dá)比賽地點(diǎn)，隨便找了個(gè)位置坐下來(lái)。寫(xiě)完之后，我們就先回去了。
過(guò)了幾天，比賽結(jié)果出來(lái)了，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)名單上并沒(méi)有我的`名字，只有劉小濤的名字。劉小濤看見(jiàn)自己得了二等獎(jiǎng)，心里笑開(kāi)了花，可我卻悶悶不樂(lè)。他見(jiàn)我這副樣子，跑過(guò)來(lái)，拍著我的肩膀，溫柔地安慰道：“哎呀！沒(méi)事，別哭了，不就是沒(méi)得到獎(jiǎng)嘛，下次再努力�！蔽衣�(tīng)了，心情好多了。
劉小濤不僅寫(xiě)得一手好字，而且擁有一顆善良的心。我相信，總有一天，我會(huì)變得和他一樣優(yōu)秀。
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