我的爺爺作文（范例15篇）
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我的爺爺作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的爺爺作文1
我的書架里擺放著一本《新華字典》，已伴隨我度過了六個春秋。雖然書架上有些書已經破舊，那本字典卻完整無缺，那是因為字典是爺爺送給我的，飽含著爺爺對我的疼愛與關懷，也寄托著我對爺爺的懷念。
我7歲時，由于就近入學有困難，被送到爺爺家。爺爺見到自己的寶貝孫子，高興的不得了。從此我便和爺爺住在一起，那時的一些事情，深深地印在我的腦海中。
我上小學二年級時，老師要求每個學生買一本字典。
我回家后，就向爺爺提出買字典的要求，爺爺聽后皺了皺眉頭，沒說什么。第二天放學回家，一進門，見爺爺笑呵呵地說：“奕奕，你看我給你買什么來了？”說著，從背后變法戲似的拿出一個小厚本。
我一看，原來是《新華字典》，高興的一頭撲進爺爺的懷里，大聲喊著：“爺爺萬歲！”
爺爺把我摟住，語重心長地說：“奕奕啊！你要好好念書，將來做個有出息的人�！�
我似懂非懂的點點頭。雖然當時不明白“出息”是什么意思，但在幼小的心靈中，已留下“作個有出息的`人”的信念，懂得只有這樣，才能去寬慰老人的心。
我的爺爺作文2
別人的爺爺退休后養(yǎng)花養(yǎng)草，我的爺爺卻變成了一個書呆子、一個學習狂人。
那一次，我放學回家，走到樓道里，忽然聽到我家傳來朗朗的讀書聲。我趕緊側耳細聽。咦，那不是爺爺的聲音嗎？我狂喜不已，爺爺來看我了！我飛奔上樓，打開門，只見爺爺在客廳里，手捧一本《唐詩宋詞元曲解說大全》，帶一副老花鏡，正一邊踱著步子，一邊讀著宋詞，不時拿起筆在書上圈圈畫畫，渾然不覺我已經悄悄地走到了他身旁。我突然撲向爺爺，他嚇了一跳。但他一看來人是我，便長舒一口氣，兩手抱拳：“孫子呀，久別重逢有何言語？”我一臉期待地問：“爺爺，你是不是來看望我的呀？”爺爺先點頭，又搖了搖頭說：“孫子呀，來日方長，以后的時間多的'是，今天我是來借書的，就不打擾了，借完書我就走！”我只好失望地拿了一本《封神演義》給爺爺。爺爺一看，高興極了，把書揣進書袋，跟我揮了揮手道了聲再見，便要出門。臨走時，爺爺還不忘再看一眼手里的“寶貝”，結果一下子撞到了門上。哈哈哈！爺爺真是愛書“狂魔”啊。
周末，我去爺爺家看望他和奶奶。爺爺帶我參觀了他的書房，只見桌上鋪著一張書法毛氈，還放著一支吸飽了墨水的毛筆，小小的電腦里正播放著大師寫字時的視頻。我好奇地問：“爺爺，你這么大年紀了，怎么這么愛學習呢？”爺爺語重心長地對我說：“孫子呀，活到老學到老，身體是根本，學習是王道嘛！”
爺爺變成了書呆子，可是我喜歡，我真應該學習他這股勁兒。
我的爺爺作文3
每一個家庭都有著自己喜愛的親屬，有的是威嚴的父親，有的是慈祥的母親，還有的是可愛的弟弟妹妹……，而我則不同，我的爺爺是我最喜愛的人。
我的爺爺長得不高，面色蠟黃，但平時笑呵呵，像一朵菊花，在風中搖曳，但依舊綻放自己我美好。除此之外，爺爺走路的時候總駝著背，按照他的說法，“這是早年間受到的傷，腰板直不起來了……”而他對小孩子們卻嚴肅的說道：“你們啊，不要駝著背，要把腰板支起來，做人要有骨氣，就像腰板一樣，如同擎天柱一樣！”。
我的`爺爺是一位中共黨員，但是我不知道是什么，就去問爺爺，爺爺聽到后，笑呵呵的，然后吸了口煙，然后嚴肅說道：“中共黨員�。∈枪鈽s的職位！從人民群眾中來，又回到人民群眾中去，不拿群眾的一針一線，堅持為人民服務，始終代表中國，中華民族，中國人民……”看著爺爺滔滔不絕的說道，我唐突地打斷爺爺說道：“那中共黨員是不是很偉大呀！”爺爺聽到后，一愣接著說道：“中共黨員確實很偉大，而他們總會說‘人民很偉大’”。
這就是我爺爺，一位人老心不老的老人，一位疼愛自己的家人的爺爺，一位堅持為人民服務的中共黨員。
我的爺爺作文4
我的爺爺，是個非常嚴厲的人，但是他的那一件事讓我永世難忘。
記得有一天，在我匆匆忙忙的腳步下所以忘記帶了書本。正當老師叫我們打開數學書時，我忽然想到：“不好，我忘記帶書了！該被老師罰了�！卑�，我長嘆一口氣。
正當這時，我被老師叫了一下。原來是老師告訴我，我的爺爺來了。我非常的疑惑，他來干什么？
于是我走出了教室，呀！我才發(fā)現，爺爺因為焦急的走來而打濕了衣裳。我問：“爺爺，您怎么來了？”他告訴我，我的書忘記拿了！我頓時淚流滿面——一個老年人，最多能走幾步路？一個老年人，到底有多少精力來管我們？一個老年人，到底……？爺爺對我說：“要努力學習呀！”我用濕濕的眼睛望著他說了一聲：“嗯�！�
放學了，當我走到家里時。發(fā)現爺爺為我做了一桌子的菜，可是他卻沒夾多少。他對我說，現在你是長身體的時候，要多吃一點�？墒撬约涸缫佯嚹c轆轆。
很早以前我在尋找一份愛。一份關愛！而現在，我找到了，他就是一句話！
也許，你會認為一句話沒有多大的價值，可是他對我來說，是不言而喻。價值連城的！
雖然，在我們的生活中，人們每天都會認識很多字，可是，每個字的'含義卻不同，同樣，在我們的生活中。家長們的每個動作，每句話對我們的愛也是有份量的。
雖然，很多事在我們生活中都很常見，但是每件事的意義卻不同。
我的爺爺作文5
我的爺爺今年70多歲了。他高高的個子，頭發(fā)有些花白，說起話來很幽默，不管碰到什么事，他從來不著急上火，臉上總掛著，慈祥的微笑。
聽媽媽說，爺爺14歲時就參加了工作，在廠里的機械能手，雖然工資不高，但他十分敬業(yè)。他的手上布滿了老繭，這是勞動的印記。爺爺是個追求完美的人，什么事都要做得最好。別人經常找他修理東西，他總是熱心幫忙，而且從來不收錢。
爺爺退休后還是堅持工作，在家里建了一個寶庫，里邊兒到處都是螺絲，螺帽，廢鐵等雜物。外婆嫌這些東西礙事，總想扔掉，但爺爺堅決反對，他每天窩在工作室里，搗鼓常常忘記了時間，一干就是一整天，他把機器拆了又裝，裝了又拆，反復研究，后來竟然在半年時間里研究出了一臺壓面機，令人，嘖嘖稱贊。
有一次我的自行車壞了。我把車推到爺爺這個能手面前，爺爺戴上眼鏡，瞇了瞇眼，一手拿著老虎鉗，一手拿著螺絲刀，認真的'修理起來。一眨眼工夫，那輛殘疾自行車經過他的巧手，變戲法似的完好無損的呈現在我的面前。我瞠目結舌，嘴都張到下巴頦兒了。
這就是我的爺爺，他雖然沒干過什么驚天動地的大事，但他助人為樂，刻苦鉆研的精神，是我學習的目標。
我的爺爺作文6
我爺爺今年六十三。他經常穿著一件藍色而且很舊的衣服。他頭發(fā)花白，眼睛有點紅，臉上有點皺紋。
爺爺可是個修車高手。三輪車、電瓶車、汽車輪胎對我爺爺來說，可是樣樣精通，小菜一碟。有一次，我家附近的船廠的“橡皮艇”壞了，船廠的廠長請我爺爺修一下，當時我記得廠長還派來了六個員工來幫忙。
“橡皮艇”的洞可真大，大約有15厘米到20厘米左右長。一般人是補不起來的'，可我爺爺有辦法，他拿來針、毛線、銼刀……爺爺把毛線穿進針里，縫成十字形，再用銼刀把皮銼毛，把準備好的膠經過高溫處理，一會兒“橡皮艇”修好了，和新的一樣。爺爺笑了，旁邊的人拍手叫好，異口同聲地說：“三老板，你的本領可真大！”
爺爺還會給人治病呢。有一次，一位奶奶抱來了一個小孩。小孩正在嚎啕大哭。爺爺拿來一塊餅干，小孩抓不住。他奶奶說：“他膀子脫臼了�！睜敔斠皇肿ド厦�，一手抓下面，只見爺爺晃了幾下，用勁一推，膀子上去了。小孩不哭了，餅干也抓住了。
我為有這樣勤勞而能干的爺爺感到自豪和驕傲！
我的爺爺作文7
關于我爺爺收藏古董，還是有一個個小小的故事的。有一次，我爺爺看見一個收破爛的車上有一些黃紙，便走了過去，那個收破爛的正在搬那些黃紙。我爺爺一眼看出了這些黃紙是清低的契約，于是問收破爛的：“這些黃紙多少錢，我買�！笔掌茽�的看了看我爺爺，說：“你要的話，五塊錢賣給你好了！”我爺爺立刻買下了，我當襯不明白爺爺要這些爛紙干嗎，于是問爺爺，一問才知道，這些紙一張價值三四百呢。我爺爺這可撿到便宜了，收藏界又多了幾件寶貝。
我爺爺還特別愛種花，我爺爺種過很多花，所以我家的陽臺上一年四季總是繁花似錦，我爺爺還自己培育了一種花，這種花很奇特，同一個枝干上可以開出兩種花。我爺爺沒有去申請專利，剛開始培育的時候，我爺爺把兩種花雜交，但是總沒能成功。終于，有一次，我爺爺終于成功了！他終于找到了可以雜交的`兩種交，把它們倆雜交，培育出了新品種花，名言真是說得好：“失敗乃成功之母��！”
這就是我的爺爺，一個朝氣蓬勃的老人。
我的爺爺作文8
你們知道我要介紹誰嗎？
他就是我的爺爺，我的爺爺60多歲了，一雙炯炯有神的眼睛，遇到問題時，滴溜溜地轉，我的爺爺有點糊涂又有點時髦。有一次我在房間里認真地學英語，只聽見爺爺在旁邊哈哈大笑，他說：“你在說什么呀？好像在跟鳥學鳥語似的。”但是過了幾天后，我在客廳里玩，突然聽見有人在說英語，我走到房間里一看，原來是爺爺呀！我說：“你不是說我學英語像鳥語嗎？你為什么也開始學了？”爺爺說：“如果馬上到外國游玩，不會英語，那豈不是會被笑話嗎？”我聽了爺爺的話，為爺爺豎起了大拇指。還有一次，爺爺早上起來要去田地里工作，發(fā)現手機沒了，他把家所有的.地方都找過了，就是沒找到手機，他急得連忙大喊：“我的手機沒了�！蔽艺f：“爺爺不急�！蔽遗艿诫娫挋C前，撥打了爺爺的號碼，聽見洗衣機里響起了聲音，我趕忙拿出來說：“手機變成‘落湯雞’！哈哈……”我們全家捧腹大笑。原來爺爺扔衣服時，忘了把手機拿出來了。這就是我的爺爺。
我喜歡他，我祝他身體健康，永遠紅光滿面。
我的爺爺作文9
我的爺爺有著一頭白發(fā)，隱隱約約能看見一點黑發(fā)。他的眉毛也變白了。他看見我總喜歡笑，原本的卡姿蘭大眼睛立馬就瞇成了一條縫，嘴巴也都要咧到耳朵上了。
一次，我看見我家的'地毯已經爛到不行了，我打算丟了去。我剛想丟，爺爺連忙跑來一把把我手中的地毯搶去，拍了拍它身上的灰，說道：桐桐，你這是干嘛嘞，這個地毯還能用的嘞，你不要，我就拿去用了哈。我話還沒說完呢，爺爺就拿著地毯笑瞇瞇的走了。
咚咚咚，咚咚咚，聽到這個聲音，我就知道，又有人來找爺爺剪頭發(fā)了。每次不管是誰來剪頭發(fā)，爺爺總能和他們聊起來。剪完了頭發(fā)，爺爺就會立馬收拾好東西進屋，而被剪頭發(fā)的那個人也總會喊下我的爺爺：喂，還沒有給錢呢！爺爺也總揮揮手說：剪個頭發(fā)才多大點事，不用錢。
爺爺的房間只有小小的一個，但看起來一點都不會覺得擁擠，每一件東西都擺放的端正、整齊。爺爺會不定時的把整個家打掃一遍。爸爸媽媽時常叫爺爺少做點事，多休息休息，不要累壞了身子。而爺爺也總說：沒得事，不干活我才覺得累哎！
爺爺年輕時很帥，但也逃不過歲月流逝�？涩F在的爺爺，在我的心中，也依然是永遠最帥的！
我的爺爺作文10
我的爺爺已經70多了，他的頭發(fā)已經褪去了黑色，變成了滿頭銀絲，他的眉毛和胡子也是灰白的`，臉上是一道有一道的皺紋，像是溝壑叢生，蜿蜒曲折的道路一般。
爺爺喜歡下棋象棋，鄰居都稱他是“象棋老將”。爺爺總是吃完早飯就出門，他可不是為了去鍛煉，他是為了能夠在公園象棋處占得“一席之地”。這天，爺爺因為要送我去上學，回來之后，公園里下象棋的地方早已經圍滿了人，他好不容易擠了進去，只見下象棋的一人正抓耳撓腮，絞盡腦汁地想著下一步該怎么走。這步棋似乎很難，周圍觀看的人也都皺著眉頭沉思著，爺爺可是“象棋老將”，他思索了一會便有了對策，可是都說“觀棋不語”，這可把爺爺急壞了，他就像是熱鍋上的螞蟻一般，焦躁不已。最終，那人還是走錯了關鍵一步，輸了比賽，爺爺這才像解了禁令一般，將想到的對策托盤而出。那人聽到后恍然大悟，直夸爺爺好招數。
爺爺曾告訴我人生亦如下棋，怎么走一定要想好，下定之后是好是壞都不要后悔。
我的爺爺作文11
我的爺爺今年是已經六旬的老人了，他個子不高，眼睛不大卻特有神，皮膚黑黑的，我都笑他快成非洲人了。爺爺的手很大有點粗，在我的記憶中，爺爺的大手牽著我的小手在街上走著，別人看到這一幕都會投來羨慕的眼光，每當這時我就感到到無比歡樂。
我的爺爺是一位地地道道的.農民。爺爺異常愛勞動。爺爺每一天早晨起床異常早，洗漱完畢，他就帶著勞動工具下地了。他總是不辭勞苦在田地勞作。烈日下，他揮汗如雨;冬日里，他頂風冒雪。爺爺總是說：“人常說，地是刮金板，鋤頭下頭有眼泉”。
爺爺異常關心我的學習。在這學期末考試中，我以優(yōu)異的成績被評為“三好學生”。爺爺雖然生著病，但也按時到校門口接我，不斷詢問我的考試成績，當爺爺拿著我的獎狀看著，臉上露出慈祥的笑容。
爺爺也異常愛護我。每當我犯錯誤，將要受到爸爸懲罰的時候，爺爺總是我的救星。有一次，我犯了錯誤，我就跑到爺爺那里。爺爺護著我，不讓我受到懲罰，爺爺說：“孩子嘛，還小，知錯能改就行了”然后，爺爺告訴我要認真學習科學知識，將來做一個對國家有用的人才。
我明白爺爺疼愛我，我更愛我的爺爺。爺爺真好，我期望爺爺健康長壽，一向牽著我的手伴我慢慢長大。
我的爺爺作文12
我的爺爺是一個地地道道的鄉(xiāng)下老人，活了幾十年也沒有真真正正的享過福，就連大城市也沒有去過，唯一的一次也是去住院看病。
他用一雙勤勞的手養(yǎng)著我和奶奶兩人，因為我的父母在外地，所以我爺爺也就成了家里的頂梁柱，他每天都不閑著，想著法子的掙錢，生怕沒錢讓我過一天苦日子，飯在我放假在家的幾天里也是變著樣的做給我吃，平時他和我奶在家時一個菜吃好幾天，有時就買點小咸菜吃，卻要把好吃的都留給我。
他冬天去幫別人送煤，到了種玉米時，又去幫別人澆地，可上天沒有可憐這位已經66的老人，在我11歲那年，爺爺因為勞累過度得了一場不小的病，好在病魔并沒有打倒這個已經60多歲的老人，他病好后還是堅持送煤，以補貼家用。
現在已經七十多歲的他，每天開著一輛電動四輪去拉人送人來掙錢，他把這個工作看成一件娛樂的事情，沒事時他就開著去接人，有時到了吃飯的`時候他還不回家，我等得餓了，他回來得晚我還對他發(fā)脾氣，當時我并沒有覺得做錯了，可現在我覺得我做了一生都不該干的事，就是為了自己去錯怪一個疼我愛我的人。
我為有這樣的爺爺而感到幸福，他樸實勤勞，把對我的愛都融化在行動里，爺爺對我的恩情我一輩子也無法報答完。
我的爺爺作文13
我的爺爺特別兇，像一頭兇猛的大獅子。他不止對我兇，對別人也很兇。
我的爺爺在學校里工作，學生們很“怕”他。我的爺爺個子高高大，講話聲音特別洪亮。爺爺在學校里的工作是保護花草樹木。
爺爺騎著自行車送我的路上特愛唱歌，經常愛唱一首“人民軍隊終于黨”，“雄偉的井岡山，八一軍旗紅，開天辟地第一回，人民有了子弟兵，從無到有靠誰人？偉大的共產黨，偉大的毛澤東……”他的聲音洪亮唱起來挺好聽的。
唱完后他會問許多問題。比如說，你知道井岡山在哪兒嗎等等問題。然后就給我繪聲繪色的講起來，爺爺正講的`津津有味，我聽的入神的時候，車停了，我一看到了校門口。心里稍微有點失落。不過回家時還能繼續(xù)。
到了校園里，我和爺爺走著去教室。在路上看到校園里有廢紙的時候，他就會讓我撿起來，扔到垃圾桶里邊兒去。如果遇到有的學生采花壇邊兒的柵欄時，他會喊著，把那些孩子們趕到旁邊去，有的時候還會問清孩子的班級告訴老師批評一頓。其實爺爺對他們“兇”，是為了讓他們養(yǎng)成好習慣。這是他的工作。
我的爺爺像個“獅子”嗎？
我的爺爺作文14
我的爺爺74歲了。他的臉瘦瘦的，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。由于前幾年不幸的了腦血栓，現在走起路來一搖一擺，好像一陣風就能吹倒似的。他的`耳朵也很背，我們跟他說話可真費勁啊。
有一次，爸爸媽媽帶著我去看爺爺奶奶，進門時奶奶還沒吃完早餐。爺爺看到奶奶一個人在吃飯，就不停的嘮叨：“怎么只顧自己一個人吃呢�！比缓笏芜M廚房就準備親自做飯。媽媽忙告訴爺爺，我們吃過早飯了，可他聽不見，真是急人啊。沒辦法，媽媽又趕快寫了張紙條，我拿給爺爺看，他這才作罷。
雖然我的爺爺脾氣不好，但是，對我是最好的！
只要看到我回來，我爺爺就很開心，和我玩，出去買我愛吃的東西，每次都這樣！
記得有一天，我回家看他們時，爺爺買回來一袋香蕉。大概怕我吃多了不消化，奶奶把香蕉放進冰箱，走的時候爺爺到處找香蕉，嘴里還念叨著：“我給瑩瑩買的香蕉呢？”奶奶忙從冰箱里拿出香蕉遞給爺爺。爺爺把香蕉塞到媽媽手里“拿過去給瑩瑩吃”，奶奶看著我，慈祥的笑了。
這就是我的爺爺，我愛我的爺爺！
我的爺爺作文15
我的爺爺今年已經六十多歲了，他高高的個子，黑黑的皮膚。但我的爺爺特別愛干凈整潔，布滿皺紋的臉上總是掛著慈祥的'笑容。
我非常喜歡我的爺爺，因為他在生活上對我十分的關心和照顧，爺爺雖然生活在農村文化水平不高，但在生活中他的經驗非常豐富。爺爺懂得可多了，好多新鮮事都是他告訴我的呢！他喜歡聽戲和新聞，也喜歡看電視。
除此之外他還是一把種菜的好手，每年的夏天爺爺都會種好多我喜歡吃的蔬菜，種的有黃瓜、豆角、茄子、辣椒、西紅柿、瓜果之類的。爺爺說：“自己種的蔬菜不但新鮮吃著還放心，無毒無公害，營養(yǎng)價值還高”，至從我來到這里上學以后，就很少見到爺爺了，老家沒有電腦。網絡也不好有時候給爺爺打電話都打不通，我真的很想很想爺爺，昨天在夢里夢到爺爺了。他告訴我他也很想我，還說：“家里種的西瓜都熟了等著我們回來吃呢！爸爸說：“過一段時間我補習班放假了我們一起回老家去看爺爺和奶奶”
我告訴爸爸：“我的心已經迫不及待了，有一種馬上想飛回家的沖動！
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