童話故事作文(精選15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的童話故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話故事作文1
森林學(xué)校的小動(dòng)物畢業(yè)了,“趕快去職業(yè)介紹所找工作啊!”學(xué)校的老師最后囑咐著。 小動(dòng)物們紛紛去了職業(yè)介紹所!澳銈兪莵碚夜ぷ鞯陌?那你們可來對(duì)了,我們這里有好多工作:看家工、游泳教練、跑步教練……”小貓經(jīng)理玩電腦玩得正起勁,他頭也不抬的說!捌綍r(shí)我游泳也不差。”
小狗想了想說:“我去當(dāng)游泳教練好了!薄靶行行,你們自己看著辦。”小貓不耐煩地說。小馬、鴨子也分別選了自己的.職業(yè),看家工和跑步教練。一個(gè)星期過去了,小動(dòng)物們紛紛回到了職業(yè)介紹所。小貓經(jīng)理迎上去問:“工作怎么樣?”“不好!”大家異口同聲地說道!拔颐刻於颊J(rèn)真地看家,可家里還是天天丟東西!毙●R委屈地說!鞍,我還要慘!
小鴨搖了謠頭說;“就連學(xué)生都跑得比我快!”“我就更不用說了。水這么滌深,差點(diǎn)把我給淹死。”小貓紅著臉說;“對(duì)不起!因?yàn)樯洗翁澩,沒按你們的身體特點(diǎn)來安排工作!毙(dòng)物們接受了小貓經(jīng)理的道歉,小貓經(jīng)理也重新安排了工沐。小狗當(dāng)看家工,小鴨當(dāng)游泳教煉,小馬當(dāng)跑步教煉。
看來我們做任何事情都不能馬馬糊糊的,隨便應(yīng)付一下,一定要了解淸楚實(shí)際的情況,才能做出正確的選擇。
童話故事作文2
在幽夜森林里,有一位魔法婆婆,據(jù)說她已經(jīng)活了三百年,通曉古今,她還有一個(gè)神奇的花園,花園里有數(shù)不過來的奇花異草。
小白兔蘇蘇的好朋友小灰兔蘭蘭生病了,治了很久也沒有好的跡象,于是她就帶著好朋友歡歡去幽夜森林找魔法婆婆。路途遙遠(yuǎn),一路奔波,他們走了好久才到達(dá)了幽夜森林,看守入口的是魔法婆婆的`手下黑豹,黑豹先生給他們兩個(gè)出了個(gè)題目,只要通過就可以進(jìn)入森林。
這道題目是:天上為什么會(huì)下雨?這下可難倒了蘇蘇和歡歡,不過蘇蘇聰明的小腦袋一下就想到的昨天貓頭鷹老師講過的下雨的知識(shí),于是蘇蘇自信的回答道:“是天空中的小冰晶,與空氣摩擦,產(chǎn)生了熱量,小冰晶才變成了小雨滴,于是天空就下起了雨!”黑豹滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,用魔法開辟了道路,于是蘇蘇和歡歡就繼續(xù)前行。
不久,他們就到了魔法婆婆的家,魔法婆婆微笑的給兩個(gè)孩子開了門,笑聲問道:“好孩子,你們來我這里做什么?路途遙遠(yuǎn),渴了吧?”蘇蘇急忙答道:“不渴,我們的好朋友生病了,我們來到這里是想請(qǐng)您給他治病的!薄芭,這不是難事,你們?nèi)ノ业幕▓@吧,我不能出這個(gè)森林,花園里的也夠你們用的了!碧K蘇和歡歡連連道謝,他們一進(jìn)花園就發(fā)現(xiàn)了一顆與眾不同的藥草,那株藥草呈現(xiàn)著五彩的光芒,蘇蘇和歡歡開心的不得了,拿到藥草后急急忙忙的與魔法婆婆道過謝后,立刻趕回了家中。
蘭蘭吃下藥草后,睡了一覺,第二天就又活蹦亂跳了,蘇蘇和歡歡心里想:這可真是要好好謝謝魔法婆婆啊!
童話故事作文3
小河邊的兩棵樹上住著一只啄木鳥和一只貓頭鷹。啄木鳥每天都捉大樹里面的蟲子,而貓頭鷹每天都睡懶覺,白天睡,晚上也睡,所以大家一點(diǎn)也不喜歡它。
有一天,貓頭鷹被啄木鳥的捉蟲聲給吵醒了,便說:“你的啄木聲太大了,吵到我啦!”說完,啄木鳥就停了下來。從此,啄木鳥的啄木聲永遠(yuǎn)消失了。
過了好多好多天,貓頭鷹住的樹生病了,貓頭鷹就去找啄木鳥給樹治病。貓頭鷹到了啄木鳥家,推開門看到桌子上有一張留言條,上面寫著:“親愛的貓頭鷹鄰居,我怕我捉蟲聲音太大,再次吵到你,我已經(jīng)搬家了!庇谑,貓頭鷹就去尋找啄木鳥。它向小玫瑰花打聽:“小花、小花,啄木鳥在哪里?”小玫瑰花說:“啄木鳥在東邊最高的'樹里住著!必堫^鷹去了玫瑰花所說的地方,卻沒有找到啄木鳥。
貓頭鷹問旁邊的小松鼠:“小松鼠、小松鼠,啄木鳥在哪里?”松鼠說:“它在南邊最低的樹上住著。”貓頭鷹到了小松鼠說的地方還是沒有找到啄木鳥。
它就問小草:“小草、小草,啄木鳥在哪里?”小草說:“它在北方最高的樹洞里!必堫^鷹去了小草說的地方,果然找到了啄木鳥。
貓頭鷹說:“啄木鳥,對(duì)不起,我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)脾氣。請(qǐng)你原諒我吧!”啄木鳥說:“好吧,我原諒你。”貓頭鷹說:“謝謝。那你能不能幫我住的樹看?”啄木鳥說:“可以,不過你要答應(yīng)我一個(gè)條件!必堫^鷹問:“什么條件?”啄木鳥說:“你以后要幫助農(nóng)民伯伯捉田鼠。”貓頭鷹答應(yīng)了。就這樣,它們又成了好鄰居。啄木鳥幫貓頭鷹的家捉了蟲子,貓頭鷹也幫農(nóng)民伯伯捉起了田鼠。
貓頭鷹也不再懶惰了,所以,很多人都喜歡它了。
童話故事作文4
精靈父母
我的名字叫李小小,是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生,我是一個(gè)留守兒童,爸爸媽媽都在外地上班,每天我都過的很無聊,非常想念父母。
我在學(xué)校里的學(xué)習(xí),一般,老師并不太注意我,我很無奈,我跟奶奶生活在一起。
有一天,我在樹下?lián)斓搅藘蓚(gè)彩色的蛋,便開啟了我以后不一樣的生活。我把它放到奶奶家,養(yǎng)的雞的.下面,咯咯咯!母雞高興的叫著。到了第二天,竟然都裂開了,我有些懊惱,應(yīng)該是母雞把它們壓碎了吧。
第二天起床的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的枕邊竟然有兩塊巧克力糖,那是我過年才可以吃到的。我很納悶,突然我的杯子里穿出了兩只精靈,我嚇了一跳,退后兩步,他們叫我不要害怕,他們是我的好朋友。我這才放下心來,吃了那兩個(gè)巧克力糖,他們又給我了一杯檸檬汽水。
我問他們?yōu)槭裁磳?duì)我這么好,他們告訴我,他們是我的精靈父母,他們?cè)敢馀惆樵谖疑磉,我欣喜若狂,我的生活不再孤?dú)了!太棒了!每天我會(huì)和他們一起玩耍,在奶奶不在家里去干農(nóng)活的日子里幫我做飯,每天都很快樂,如果你想知道后邊的故事,就來找我玩吧,哈哈!
童話故事作文5
在一個(gè)夏天的早晨,正睡著香噴噴的蟈蟈被門外一棵大樹上一只百靈鳥的歌聲吵醒了。他十分生氣對(duì)百靈鳥說:“你干嘛一大早就在這兒叫啊?吵得我都沒辦法睡了!”百靈鳥卻不以為然,說:“我立刻要參加學(xué)校才藝大比拼了,當(dāng)然要好好地練練噪子了,要不然怎樣能拿唱歌第一名呢?”蟈蟈心想,也對(duì),我也立刻要參加跳高比賽了,我也應(yīng)當(dāng)加緊鍛煉,爭(zhēng)取拿第一。于是蟈蟈就到門外,在百靈鳥的面前蹦蹦跳跳的。百靈鳥當(dāng)然不高興了,生氣地說:“別在我面前亂蹦亂跳的,煩得我都沒心境唱了,有本事你和我比賽唱歌呀!”蟈蟈聽了一肚子火,不服氣地說:“憑什么要和你比唱歌,你敢和我比跳高嗎?”就這樣兩個(gè)人激烈地爭(zhēng)吵起來。
這時(shí)候,蜻蜓扇著他那薄薄的,透明的翅膀輕瑩地飛了過來,看見百靈鳥和蟈蟈吵得不可開交,就語重心長地說:“大家都是好朋友,為什么要為一件小事而爭(zhēng)吵呢?我也要參加飛行比賽,但我能夠去寬闊的田野上空練習(xí)飛翔,百靈鳥能夠去茂密的`樹林里練習(xí)唱歌,而蟈蟈能夠去綠油油的草地上練習(xí)跳高,誰也不妨礙誰。”他們都覺得有道理,于是都到各自的地方開始練習(xí)起來。
一年一度的學(xué)校才藝比賽最終開幕了!百靈鳥第一個(gè)出場(chǎng),她放開喉嚨唱起了她最拿手的學(xué)校歌曲“激揚(yáng)時(shí)代”,歌聲美妙動(dòng)人,贏得了一片掌聲。接下來該蟈蟈出場(chǎng)了,他用他那短小而粗壯的大腿輕輕地一蹦,跳得又高又遠(yuǎn)。最終出場(chǎng)的是蜻蜓,它像一架靈巧的直升飛機(jī)在空中盤旋,時(shí)而往上,時(shí)而往下,十分靈活。三個(gè)小伙伴憑借各自的長處,最終在比賽中得到了很好的成績。最終又成為了好朋友。
童話故事作文6
洪浩基的爸爸在海外為琪琪買了水彩筆,琪琪視其為珍寶。
在繪畫課上,琪琪細(xì)心地拿出畫筆準(zhǔn)備畫畫,小熊走過來,親切地對(duì)琪琪說!扮麋鳎愕漠嫻P真漂亮!”"琪琪驕傲地說。"當(dāng)然了。這支筆是從國外進(jìn)口的`!爱叡纫贿呌懞靡贿呎f!蹦悄隳芙杞o我一些嗎?要好好保護(hù)!啊辈荒。“琪琪果斷拒絕了,貝貝想:有什么了不起的!不是一盒破鋼筆嗎?只有你才能成為孩子!
薇薇離開沒多久。兔子高興地蹦蹦跳跳,她用溫柔的聲音說!扮麋,能借給我水彩筆嗎?”琪琪堅(jiān)決地說。不好!我只有一箱,借給你了,我該怎么辦!“滿心歡喜失望地離開了。
頑皮的猴子又跳起來說!凹t狐,快點(diǎn)給我用水彩筆!辩麋鞣瘩g道。“為什么給你,你一點(diǎn)禮貌都不懂,而且你那么淘氣,會(huì)把我的‘寶貝’寫得不好!”淘很失望。經(jīng)過這件事,大家一致認(rèn)為琪琪太吝嗇了!
第二天,老師囑咐絕對(duì)不要忘記帶尺子。琪琪充滿自信地打開鉛筆盒,竟然沒帶尺子!
琪琪不得不向別人借。她首先想到amoy,她傲慢地說!敖栉乙话殉咦,我快上課了!盇moy不開心地說:“以你的態(tài)度,我不會(huì)借給你的!”
琪琪不得不向貝貝求助!柏愗,能借我一把尺子嗎?”“只有我一個(gè)!”你去開心借,不要找我。單擊
她又走近了歡樂。“快樂,能借我一把尺子嗎?”高興地說!拔抑挥幸患拢珱]關(guān)系!薄翱鞓范挷徽f地把尺子對(duì)折起來。一半給自己,一半給琪琪。琪琪感激地說。"對(duì)不起。我太吝嗇了“沒關(guān)系”兩個(gè)好朋友擁抱在一起。
人不能太自私。只有你愿意幫助別人,當(dāng)你需要幫助的時(shí)候,別人會(huì)幫助你。
童話故事作文7
在一個(gè)美麗的地方,住著兩只小地鼠,一個(gè)叫歡歡,一個(gè)叫樂樂。歡歡是哥哥,樂樂是弟弟。
一天,歡歡對(duì)樂樂說:“我們?nèi)シN紅薯吧。”“可是我們還不會(huì)種啊,怎么辦呢?”樂樂憂心地問哥哥!耙晃覀?nèi)フ?qǐng)教山羊伯伯吧!睔g歡接著說。
于是它們來到山羊伯伯家,山羊伯伯正忙碌著種菜。歡歡樂樂把來的目的說了一番,山羊伯伯告訴他們:“種紅薯可沒那么容易哦,你們能堅(jiān)持下來嗎?首先要先把紅薯埋在地里,等紅薯苗長出來差不多有30多厘米后,再把紅薯苗剪掉,栽到地里澆上水,過一段時(shí)間還要施肥鋤草,等到紅薯苗長成像藤條那樣了,葉子慢慢變黃干枯后就是豐收的.季節(jié)了,你們就可以吃上美味的紅薯了!這期間恐怕也得三個(gè)多月呢!你們可以嗎,辛苦也不怕嗎?”歡歡樂樂神情堅(jiān)定地?fù)u搖頭,謝過山羊伯伯開開心心回家了。
第二天,歡歡樂樂起得很早,他們哥倆,按照山羊伯伯教的方法,依次完成。
到了秋天,紅薯藤已經(jīng)長得很長很長,看著慢慢變黃枯萎的葉子,歡歡樂樂滿意地笑了。
他倆找來鋤頭,把紅薯一個(gè)個(gè)挖了出來,都是很大個(gè)的,看著自己的勞動(dòng)成果,哥倆異常開心!
哥倆把紅薯放進(jìn)爐子里烤著吃,那濃濃的香味飄滿了整個(gè)村莊,小豬丁丁,小羊奇奇,小狗當(dāng)當(dāng),小貓丫丫也來了,連小鳥都被吸引過來了。就這樣歡歡樂樂把好吃的紅薯分享給大家,它們一起唱著跳著,開心極了!
這個(gè)故事告訴了我們:經(jīng)過辛勤付出,終會(huì)收獲滿滿;懂得分享不但會(huì)收獲友情,更會(huì)快樂了自己!
童話故事作文8
今天,風(fēng)和日源麗,小動(dòng)物們要舉行一場(chǎng)搬木頭比賽。名額只有三個(gè),許多zhi小動(dòng)物們都報(bào)了名。后來,大家投票選出了小猴、小豬、小熊。
黃鶯裁判一吹口哨比賽就開始了!小猴把木頭放到水里,自己蹲在上面。他想讓自己游的快一點(diǎn),這個(gè)辦法真是聰明,既節(jié)省時(shí)間又讓自己省了好多力氣。然后讓我們來看看小豬的辦法吧,小豬把木頭放到地上,用手去推。這個(gè)辦法真是吃力啊。小熊想不出辦法,幸好他力氣大所以就把木頭扛了起來。
小猴坐在木頭上游啊游。忽然,一只大船正在行駛,擋住了他的去路小猴只能等了。小豬推啊推,沒看到路旁邊有個(gè)斜坡一不小心把木頭給推過去了,費(fèi)了好大勁才又推回平路上。小熊雖然很吃力,但是,沒有碰到麻煩之處。當(dāng)船開走的時(shí)候,當(dāng)小豬把木頭推回平路的時(shí)候,小熊已經(jīng)扛著木頭到終點(diǎn)了。
最終黃鶯裁判宣布小熊得第一名獎(jiǎng)勵(lì)了小熊蜂蜜一桶,小猴得了第二名獎(jiǎng)勵(lì)他桃子一籃?蓱z的小豬是最后一個(gè),只得了個(gè)安慰獎(jiǎng)。
雖然小猴的`辦法是最聰明的,但是還是沒有得第一名。
好精彩的一場(chǎng)比賽呀!
童話故事作文9
一天,狐貍正在找食物吃,一只烏鴉在一棵非常大的樹上嘴里掉著一塊肉。
狐貍看見了,狐貍說:“你長的真好看。”烏鴉沒理它。狐貍又說:“你家的孩子怎樣了?”烏鴉還是沒理它,狐貍第三次說:”你長得非常好看,比鸚鵡還漂亮,你的歌聲也是最好的!睘貘f這時(shí)才把嘴里叼著的`肉松開了,狐貍一下子過去把肉叼到嘴里回窩了。
這一天,老烏鴉對(duì)小烏鴉說:“我曾經(jīng)被只老狐貍騙了,你一定不要被它騙了。”
這時(shí),一只狐貍出來找食物,小烏鴉看見了,趕緊躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。狡猾的孤貍就大罵起來,你們這些死烏鴉就沒有什么好處,成天“哇——哇大叫”小烏鴉這時(shí)就和孤貍吵起來了,它們吵啊吵啊,一直吵到天徹底黑了下來。
從此以后,狐貍和烏鴉就再也沒有和好了。
童話故事作文10
小河里生活著一群小魚兒,它們每天在水里游來游去,日子過得也還算平靜。其中有一條叫妙妙的小魚覺得水里的生活太單調(diào)了,它一心想去陸地上看看,因?yàn)樗犝f那兒有軟軟的沙灘、綠綠的草坪、還有各色鮮艷的花,當(dāng)然還有高高低低的房屋,還有很多它們從來沒見過的新鮮事物……它把自己的想法告訴了爸爸媽媽,可他們堅(jiān)決不答應(yīng)。其他的小魚兒也勸它,那個(gè)世界我們完全不了解,還是不要輕易冒險(xiǎn)?擅蠲钸是一心想去看看。
一天,小河漲水了,它被急流沖到了岸邊,妙妙的心愿終于可以實(shí)現(xiàn)了。它一個(gè)騰身,躍到了河岸邊。它頓時(shí)目瞪口呆,岸上的景色真的和想象的一樣,甚至比想象得還要美好!它有點(diǎn)應(yīng)接不暇了。帶著激動(dòng)的'心情,它一路翻騰,越過了草地,青草輕撫過它的每一片魚鱗,比河水溫柔多了。它路過花叢,盡情地吮吸著含著花蜜的芳香,通身都似浸在蜜糖里。它翻騰得更歡快了,穿枝拂葉,各色花粉沾了一身,似穿上了一件彩色的衣裙,即使沒有鏡子,它也能想象到自己有多美!
它一路走來,結(jié)識(shí)了很多朋友:小豬、小羊、小雞……它們的叫聲是那么動(dòng)聽,而且它們都是直立著行走。走起路來,可神氣了!它于是也學(xué)著把尾巴立起來走,可是總是無法掌握平衡,一路上跌跌撞撞,不記得摔了多少跤,原來的彩色衣裙已經(jīng)被泥污所取代,就連鱗片的顏色也看不到了。它的這幅模樣招來了大家的一片嫌棄聲……
一日,它遇到了一只貓,它剛想同它問好,還沒等開口,循著腥味而來的貓猛撲過來,妙妙被壓在了貓的身下,還算機(jī)敏的妙妙使盡全身力氣掙脫了出來,再也顧不得形象了,連滾帶爬地慌忙朝小河奔去……
帶著滿身傷痕的妙妙回到小河,拼命地在水中抖動(dòng)身子,它要把身上的污泥沖洗干凈。水中飄起一絲絲血一樣的東西,妙妙沒有哭泣。它只是拼命地吸了幾口水,然后慢慢游向小河的更遠(yuǎn)處……
童話故事作文11
從前,有個(gè)矮人國里面有位國王。有一次他去散步看見一只非常漂亮的蝴蝶,他就去追,跑著跑著他不小心跑倒了,胳膊卡(磕)壞了,流出了鮮紅的血,他疼的發(fā)不出聲音。(開門見山開頭,直接引出下文。)
這時(shí)候,過來一只小白兔,它對(duì)國王說:“國王,您這是怎么了?”國王說:“不小心摔傷了!毙“淄谜f:“您別著急,我知道這種病需要一種神奇的玫瑰花瓣可以救治!眹跽f:“那我這樣,怎么找呢?”小白兔說:“我去幫您找吧!”國王說:“謝謝你了,小白兔!闭f完小白兔就去找了。(為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)
它穿過草叢,越過叢林,趟過河流,終于找到了那個(gè)神奇的玫瑰花瓣,小白兔急忙的回來給國王上(敷上)了,過了沒多久國王的'傷好了,(補(bǔ)入必要的動(dòng)作描寫和神態(tài)描寫,文章內(nèi)容會(huì)更充實(shí)。)國王為了感激小白兔就給小白兔封了矮人國的兔子將軍。(自然結(jié)尾,望你今后作文,多在選材和不斷加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會(huì)有所借鑒和思悟的。
童話故事作文12
一天,森林國里的小魚和小蝦都快干死了,因?yàn)檫@個(gè)夏天很少下雨,池塘的水都干了。小魚、小蝦向黑貓警長求救,希望黑貓警長能幫助它們找來水源。
黑貓警長收到求救后,立刻派鴿子去通知森林里的小動(dòng)物們來警局召開大會(huì)。不一會(huì)兒,小鳥、猴子、小兔、松鼠……都來齊了,黑貓警長把情況向大家進(jìn)行了說明,下令大家馬上尋找水源,搶救好朋友,大家馬上議論起來:怎么尋找水源呢?最后他們決定采取挖井的.辦法。
黑貓警長開始分工:有的挖土、有的運(yùn)土、還有的給大家運(yùn)水和運(yùn)食物……。大家爭(zhēng)先恐后地挖井,火紅的太陽照射在它們身上,每一個(gè)動(dòng)物都汗流滿面,但是它們?nèi)圆煌5卦趧趧?dòng)。經(jīng)過大家一天的努力,終于挖出了水,大家高興得歡呼起來。
挖到水以后,大家提著水桶從井里裝滿水運(yùn)到池塘里去,不一會(huì)兒池塘里就裝滿了水,小魚小蝦們都得救了。小魚小蝦很感謝朋友們的幫助,邀請(qǐng)了所有小動(dòng)物們?nèi)ニ鼈兊募依锍燥垼堊郎铣錆M了歡聲笑語。
童話故事作文13
一天,字典公公叫來了許多符號(hào)寶寶,讓它們比一比到底誰跑步最快。
字典公公帶著符號(hào)寶寶們?nèi)チ瞬賵?chǎng)有“,”、有“。”、有“、”、有“?”、有“!”、有“……”、還有“:”。
他們各自就位,預(yù)備開始,“,”首先出發(fā),跑到一半就停了,然后“!庇謥砹藵L啊,眼看就快到了。后來“、”也來了,“、”一頓一頓的,跑得有點(diǎn)慢!?”又來了,?變著腰,在跑道上一抖一抖的,很可愛。跑得最慢最慢的,“……”最累的了,其它的小朋友都只穿了一兩件衣服,只有“……”穿了六件衣服,而且這破衣服又沒法脫,熱的“……”哇哇直叫。最后是因?yàn)橐宦凡煌Uf話,跑到半路就會(huì)說幾句話,浪費(fèi)了很多時(shí)間。
得到比賽最后的勝利,我相信,明年它們一定會(huì)再接再厲,讓自己變得更強(qiáng)。
指導(dǎo)評(píng)語:真為你高興,用自己豐富的.想象力創(chuàng)造一個(gè)精彩的童話故事。符號(hào)運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)標(biāo)點(diǎn)都利用自己自身的特點(diǎn)來參賽。情節(jié)生動(dòng),故事有趣,加油!越來越會(huì)寫了!
童話故事作文14
從前有三只蜘蛛,一只叫日日,一只叫月月,一只叫星星。日日總是特別耀眼,而月月總是那么神秘,星星總是那么地調(diào)皮。
有一天它們?nèi)齻(gè)相遇了,在一起聊天。它們聊到織網(wǎng),三只蜘蛛都說自己的網(wǎng)織得最漂亮,于是,激烈地爭(zhēng)吵起來。
睡在大樹上的主人妮妮跳了下來,妮妮是一只小松鼠。哎呀,你們吵死了!妮妮生氣地說道。日日、月月、星星異口同聲地說:對(duì)不起,妮妮!你們?cè)诔呈裁囱?妮妮好奇地問?/p>
星星搶先說道:我們?cè)跒檎l的網(wǎng)織得最漂亮而爭(zhēng)吵。妮妮若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,大腦開始飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)。
突然她靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意。它對(duì)日日、月月、星星激動(dòng)地說:你們可以辦一場(chǎng)織網(wǎng)比賽呀!這是一個(gè)好辦法,日日、月月、星星都點(diǎn)了點(diǎn)頭,趕緊跑去皇宮那了。它們氣喘吁吁地對(duì)虎大王說:我們?cè)趧?dòng)物廣場(chǎng)舉辦一個(gè)織網(wǎng)比賽,您能來參加嗎?好呀,沒問題虎大王笑著說道。
比賽開始了,日日站在電線杠上,一下子就織出了一個(gè)閃閃發(fā)光的網(wǎng),然后跳了下來。
大家發(fā)現(xiàn),電桿上有一張像太陽般光亮的網(wǎng),如果不細(xì)看,會(huì)以為太陽掉在地上了呢。虎大王喊了起來:這是我見過最亮的網(wǎng)了!
該月月了,月月站在了一扇窗戶上,織出了一張五彩繽紛的網(wǎng),和彩虹的.絢麗不相上下;⒋笸躞@訝地差點(diǎn)眼鏡都掉下來了,趕忙鼓起掌來叫道:這是我見過最漂亮的網(wǎng)了!
最后輪到星星了,它在六個(gè)柱子之間織了一張巨大無比的網(wǎng),差不多和大象一樣大呢!星星在大網(wǎng)上喊到:虎大王,您上來跳一下吧!虎大王站上網(wǎng)開始彈跳,哇!虎大王開心地手舞足蹈:這是我見過最好玩的網(wǎng)啦!
日日、月月和星星的織網(wǎng)大賽給動(dòng)物廣場(chǎng)增加了很多樂趣,所以虎大王封它們?yōu)榛始铱椌W(wǎng)大臣,并贈(zèng)與它們一段美妙的旅行。
童話故事作文15
在一望無際的海洋,有一所學(xué)校,那里有許多色彩艷麗的小魚在這里上學(xué)。其中有一條苗條可愛的金槍魚和一條肥胖的霸魚。他們倆一個(gè)是班中的優(yōu)秀生,一個(gè)是差生。
金槍魚不但成績好、苗條,而且名字也很好聽叫“泡泡”。而霸魚呢,不但肥胖的厲害,而且成績也差得要命。不過,霸魚的名字卻很好聽叫霸星海。泡泡雖然學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,但是它從來不驕傲。它的學(xué)習(xí)效率那可是相當(dāng)?shù)母?看吧,泡泡對(duì)待學(xué)習(xí)的'態(tài)度就是與眾不同:每天很早就來到學(xué)校,先打掃完衛(wèi)生就來到水龍頭旁洗洗手。然后,小心翼翼地打開書本,如果書本有一點(diǎn)卷了起來,它就會(huì)心疼得不得了,接著用字典把它壓平。同學(xué)們還有好多沒有來到學(xué)校,可泡泡同學(xué)已經(jīng)坐在那里預(yù)習(xí)了新課。看它那專心致志的樣子,我想即使發(fā)生五級(jí)地震也休想影響到它,不一會(huì),再看它的書本上,一行行俊秀工整的字體便赫然出現(xiàn)在書本上。上課開始了,泡泡還是那么認(rèn)真,那么專注,好像此時(shí)世界上只有老師和它存在。
星海呢,那是對(duì)學(xué)習(xí)多么不在乎呀!每天來了學(xué)校以后都領(lǐng)著一幫“小混混”到處亂竄,看到老師來了,就像老鼠見了貓似的,馬上躡手躡腳地回到教室里看書、寫字。有時(shí)還故意拿個(gè)掃帚掃掃地,裝得挺像真的。其實(shí),星海都是在害自己,那書本畫的不成樣子,作業(yè)從來不按時(shí)完成……
一次考試成績下來了,章魚老師念了成績,泡泡九十八分,星海十三分。星海垂頭喪氣,于是就開始疑惑起來說:“每天我和泡泡都一起來學(xué)校,我寫作業(yè)時(shí)他也寫,我念書時(shí)他也念,為什么我考不好呢?”章魚老師聽后微笑著說:“是么?你有他努力么?孩子,無論干什么事都要專心致志呀。希望你今后有所改進(jìn),努力吧!”
是呀!這不正是如此么?只要真正努力了,專心致志了,難道還怕不成功么?
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